UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGA E INGENIERA

PROGRAMA DE INGENIERA DE TELECOMUNICACIONES
PENSAMIENTO LGICO Y MATEMTICO (200611A_291)

PRESABERES Y NOCIONES DEL PENSAMINETO LGICO Y MATEMTICO

DIEGO STIVEL RUBIO MORENO

BOGOT D.C

OBJETIVO GENERAL:
Estudiar y entender las nociones del pensamiento lgico y matemtico,
quienes fueron los primeros y principales precursores de esta ciencia, el
aporte que le hicieron a esta misma y el gran impacto que ha tenido esta en el
desarrollo de las ciencias principales y el avance de la humanidad.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Facilitar el proceso de aprendizaje iniciando con la identificacin de los

conocimientos previos sobre las temticas del curso.
Reconocer a los compaeros de equipo, Tutor y Director de Curso.
Actualizar la informacin personal para una interaccin ms social en los medios de
aprendizaje virtual.
Fortalecer la capacidad para seguir instrucciones y de trabajar en equipo.
Consolidar una estructura nocional con relacin al pensamiento formal desde la
lgica matemtica.

INTRODUCCION:
Etimolgicamente, la palabra lgica proviene del trmino griego logos que se traduce por
palabra, razn, discurso .El lenguaje empleado por la lgica es preciso y no es ambiguo, te
ayudar a entender la estructura de un razonamiento o argumento. Con las nociones de lgica que
trataremos podrs identificar en el enunciado de propiedades, teoremas, etc., formas o estructuras
similares.
Ya en el siglo IV a.C., Aristteles alude a la lgica como una teora de la forma de
razonamiento cierto
.L gica es una ciencia formal a la que concierne la determinacin de la validez de los
razonamientos
El pensamiento lgico y matemtico como una de las primeras ciencias, ha implantado
las bases para que el hombre desde sus inicios haya moldeado sus pensamiento, sus
ideas y acciones hacia un modelo de pensamiento asertivo, adecuado, lgico llevando
as a la explicacin del porqu de las cosas, de la creacin de la vida y la existencia del
hombre, dando explicacin lgica a fenmenos naturales de nuestro sistema y
empleando la creacin de ciencias fundamentales como la matemticas, la fsica, la
biologa entre otras para as por medio de estas entender mejor nuestro sistema y el
medio que nos rodea, y poder desarrollarnos y evolucionando como civilizacin. Y

entender cules fueron las primeras bases de pensamiento lgico y matemtico de

nuestros antepasados en las antiguas civilizaciones.

1: Actualizacin del perfil:

2: Formulario Base de Datos

3: Participantes del grupo pensamiento lgico y matemtico.

4: Respuesta a la pregunta Orientadora.

PREGUNTA NMERO 4.
De qu manera los procesos matemticos intervienen en la estructuracin de los
argumentos lgicos para demostrar la veracidad de un suceso?
RESPUESTA:
Desde los inicios del hombre, las primeras agrupaciones y civilizaciones, este siempre
ha buscado la manera de plasmar sus ideas y dar una explicacin a los
acontecimientos o sucesos ocurridos en su da a da. El comienzo de este libro empieza
cuando el hombre plasma los primeros jeroglficos de animales, figuras y formas en
cavernas antiguas, desde ah se desprende un lenguaje de escritura de signos que el
hombre podra relacionar con sucesos vividos. El nacimiento de las matemticas o
sistema numero inicia desde la necesidad del el hombre por conocer y explicar el paso
del tiempo, para explicar sucesos o fenmenos naturales como el da y la noche, el
hombre empieza a idearse un sistema numrico que le ayude a conocer y entender
estos fenmenos. El hombre empez a agrupo pequeos lapsos de tiempo llamndolos
segundos, minutos u horas y as pudo plantear un patrn o modelo matemtico que le
ayudara a conocer el tiempo, desde all el hombre pudo conocer el tiempo y
aprovecharlo a su favor, esto se vio reflejado en la agricultura, con el conocimiento de
las estaciones el hombre utilizo la lluvia y el sol para sus propsitos agrcolas. Desde
all el hombre no ha parado de estudiar y explicar los fenmenos naturales utilizando
las matemtica para este fin. A partir de un sistema numrico el hombre descubri la
rea de la tierra, su longitud, su volumen, la distancia de la tierra al sol y la luna,
descubri ciencias como la fsica presente en todo nuestro entorno y gracias a las
matemticas explico y descubri el fenmeno de la gravedad. Gracias a la invencin
de la matemtica y el conocimiento de esta ciencia como la fsica, ciencias del
movimientos, transferencia de la energa el hombre pudo crear modelos matemticos
complejos que le ayudaron a crear edificios, puentes, acueductos llevando as la
balanza a su favor y llevndolo a un nivel de control de su entorno garantizando as la
superioridad y supervivencia de la raza humana.
En la actualidad el hombre posee un amplio y fortalecimiento de estas ciencias,
llevando acabo grandes inventos como la electricidad, las comunicaciones, la
ingeniera de construccin, y llevndolo a explorar nuevos sistemas aparte del
nuestro, y llevando as a descubrir y explicando nuestro entorno a partir de del
planteamiento lgico y lmatemtico de nuestro entorno actual.

5: Descripcin del aporte por el precursor seleccionado.

GEORGE BOOLE
Matemtico y lgico britnico considerado con el padre de las operaciones lgicas, Sus
estudios sentaron las bases de la computacin moderna, y tambin han sido
empleados en economa o biologa sinttica. Realizo grandes aportes a la matemtica
uno de estos es el lgebra de Boole.
Dentro de sus logros ms importantes, se encuentra el aplicar una serie de smbolos a
operaciones lgicas que mantuvieran una estructura lgica con el lgebra
convencional. En esta, los smbolos podan manipularse segn reglas fijas que
produciran resultados lgicos. Hechos como este, permitieron que la actualidad sea
posible manipular operaciones lgicas.
El lgebra de Boole
Esta forma de clculo es un sistema mediante el cual ciertos razonamientos lgicos
pueden expresarse en trminos matemticos. Los elementos del lgebra de Boole son
un conjunto de proposiciones, es decir, de hechos expresados mediante oraciones del
lenguaje natural. Tales proposiciones tienen como propiedad ser verdaderas o falsas.
Al mismo tiempo, y prescindiendo de si son verdaderas o falsas, cada proposicin
tiene lo que se llama su proposicin complementaria, que no es sino la negacin de la
misma: la negacin de la proposicin P es la proposicin complementaria P'.
Las consecuencias de estas proposiciones pueden descubrirse realizando operaciones
matemticas sobre los smbolos que las representan. Las dos operaciones bsicas son
la conjuncin y la disyuncin. Su sentido es fcil de comprender si se piensa en las dos
partculas gramaticales correspondientes, la conjuncin copulativa "y" (con idea de
adicin o suma) y la conjuncin disyuntiva "o" (con idea de exclusin). En el lenguaje
natural, sin embargo, tales conjunciones pueden tener otras valores, cosa que
obviamente no ocurre en el lgebra de Boole.
El sistema matemtico binario es el sistema numrico ms utilizado en los
ordenadores. Los sistemas computarizados consisten en ncleos magnticos que
pueden ponerse en marcha o detenerse; los nmeros 0 y 1 se usan para representar
los dos estados posibles de un ncleo magntico. Las operaciones que los
microprocesadores pueden llevar a cabo con la informacin binaria son muy simples
(negacin, conjuncin y disyuncin siguiendo el lgebra de Boole, y tambin
comparaciones y las cuatro operaciones aritmticas), pero la combinacin de todas
estas operaciones a grandsima velocidad permite ejecutar tareas muy complejas. De
este modo, los procedimientos de clculo lgico del lgebra de Boole han pasado a
constituir la "inteligencia" de multitud de objetos cotidianos: cuando los ingenieros
disean los circuitos para los ordenadores personales, calculadoras de bolsillo,

lectores de discos compactos, telfonos mviles y una gran cantidad de otros tipos de
productos electrnicos, no hacen sino capacitarlos para ejecutar operaciones y
procesos basados en los principios del lgebra de Boole.

6: Conclusiones.

Podemos deducir y declarar que por medio de la observacin, la curiosidad del

hombre por explicar el porqu de las cosas a inventado unas de las ciencias
ms importantes y a partir de esta a construido una civilizacin avanzada.

En esta unidad pudimos entender mejor como la lgica y la matemtica ha sido

fundamental para el desarrollo del hombre desde sus inicios.
La lgica y la matemtica es una de la ciencias ms importantes ya que de esta
se desprende todas las dems ciencias, y por medio de esta el hombre ha
podido entender y explicar los fenmenos de la naturaleza y poner la balanza a
su favor.

7: Bibliografa.
http://pendientedemigracion.ucm.es/info/pslogica/cdn.pdf
https://edumatematicas.files.wordpress.com/2012/05/modulo-logica-matematicasunad.pdf