Prima or de Religie :

Introducere n Educaia Religioas

Profesorul intr n clas, la fix, rspunde salutului elevilor i ncepe s se plimbe printre bnci
privind n jos, fr ns s spun ceva. Dup ce d o tur prin clas, ateapt lini tea ce se a terne tot
mai apstor la copiii care nu neleg absolut deloc ce se ntmpl, se opre te brusc, i face semnul
Sfintei Cruci i zmbete larg.
ntreab dac mai sunt colegi de venit iar dac mai sunt ntrziai ateapt linitit fr s
mustre. Dup ce toi copiii sunt la locurile lor, merge n faa clasei i spune:
Bun ziua dragii mei, ncepnd de astzi eu sunt Proful vostru de Religie. Dei voi trebuie s
fii la fix n clas, am s atept pe cei mai "amei i" care ntrzie, pn la maxim i 5 minute, apoi voi
ncepe lecie. Dac unul din voi intr la or, dup acest interval ... l arunc pe geam! (bineneles c
este o glum i copiii se amuz).
Pentru nceput vreau s v salut pe fiecare n parte! - Profesorul, indiferent c este proaspt
liceniat sau are gradul I n nvmnt se apleac cu toat fiin a sa i ntinde mna primului elev,
spunndu -i numele ctre fiecare dintre ei. Dup ce a dat mna cu toi copiii din clas zmbe te larg i
spune:
Habar nu am cum v numii c oricum pentru mine suntei frumo i i inteligen i to i. (copiii se
amuz)
Am s v rog s scoatei toi telefoanele pe banc. Eu l in pe al meu pe catedr i voi l ine i
pe banc.1
M intereseaz ca la prima noastr ntlnire s nelegem de ce trebuie s ne rugm la
nceputul orei i s gsim argumente pentru dovedirea existenei lui Dumnezeu.
Vreau s v ntreb ceva: V place matematica? Chiar i dac nu v place eu vreau s fac cu
voi puin matematic:
Cte ore st un om duminica la Biseric? Hmmm... unii a i spus 2h, al ii 3h, al ii doar 1h. Am
neles. Eu ns v spun altceva. Dac preotul este mai tinerel aa i toate bbu ele le in dup el, gen
Fuego, atunci slujba ine 4h (copiii se amuz)
Haidei s facem un calcul simplu: 4h pe Duminic 4 Duminici pe lun = 16 ore pe lun.
Corect? Bravooo, tii matematic i toi o s luai Bac-ul.

1 Mi se pare imoral ca noi n calitate de profesori s avem telefonul la vedere i unii chiar s rspund la mesaje
sau apeluri n timpul orei iar elevilor s le interzicem accesul cu ele. Plus c astfel, elevului i este foarte greu s
foloseasc mobilul n timpul orei fiind foarte uor reperat de profesor.

16 h pe lun 12 luni pe an = 192 h pe an. Corect? Bravo! Eu V-am spus de la nceput c suntei
foarte inteligeni.
192 h pe an: 24h pe zi i ne rmn 8 zile.
La aceste 8 zile eu mai adaug nc 4 zile unde includ srbtorile, vizitele voastre scurte din
pcate din noaptea Sf. Pati, cnd mai mergei la o cununie sau un botez, etc i avem un total de 8 zile
plus 4 zile = 12 zile. Eu v-am spus c suntei inteligen i i vd c v pricepe i la calcule din acestea
complexe.
Profesorul se ndreapt spre un elev i l ntreab cu toat seriozitatea necesar:
Cum ar fi s mnnci doar 12 zile din 365?
Apoi merge spre alt elev:
Cum ar fi s te speli doar 12 zile din 365
Merge spre alt elev:
Cum ar fi s i dea mama bani de buzunar doar 12 zile pe an din 365? Sau i mai ru, s ai
internet doar 12 zile pe an din 365?
Vedei dragii mei, conform calculului meu matematic aprobat de voi, un om care merge n
fiecare zi de Duminic sau Srbtoare la Biseric i st acolo 4h reuete s i dea napoi lui
Dumnezeu doar 12 zile. Dumnezeu i ofer omului 365 de zile pe an iar un om nelipsit de la Biseric
reuete din timpul su s i ntoarc lui Dumnezeu napoi att de puin.
De aceea vreau s v propun ceva.
Rugciunea Tatl Nostru2, rostit cu toat sinceritatea dureaz maxim 1 minut. Chiar mai
puin, dar eu prefer s calculm cu 1 minut 35 de ore de Religie ct avem noi ntr-un an colar = 35
de minute!
Suntei de acord ca noi, ncepnd de astzi s i dm napoi lui Dumnezeu mcar 35 de minute
din cele 365 de zile pe care El ni le ofer ntr-un an? Dar vreau s am confirmarea c n acel minut ne
vom ruga cu adevrat! V cer 1 minut din timpul vostru pentru 365 de zile!
Suntei de acord?
Bineneles c ocai de calculul matematic copiii vor accepta. Astfel toi se ridic i n mod
obligatoriu mpreun cu profesorul, tare i rar rostesc rugciunea domneasc.
O s v rog frumos ca la or s avei un caieel de Religie n care o s notm la fiecare lecie
cteva idei. Pe cuvnt de onoare, c doar atunci cnd sunt foarte, foarte suprat, o s scriem maxim
jumtate de foaie n caiet dar cu siguran vom scrie pagini ntregi n suflet pentru c ora de Religie,
frumoilor, se adreseaz sufletelor voastre.
2 De preferabil ca la ora de Religie s facem doar aceast rugciune. Avem n clase copiii i de alte confesiuni.
Astfel dac noi mpreun cu ceilali rostim rugciunea ctre Fecioara Maria, copiii de confesiune neoprotestant
se vor simi n plus i cel mai probabil se vor uita pe pere i. Astfel profesorul trebuie s motiveze c Rugciunea
Tatl Nostru este scris n Sfnta Scriptur, deci trebuie rostit de toat lumea.

Am artat n schema de pe tabl c Dumnezeu i ofer omului 365 de zile pe an iar omul care
nu lipsete deloc de la Biseric i ofer napoi lui Dumnezeu maxim 12 zile. Dar cum putem noi s
dovedim existena Lui Dumnezeu? Pn la urm avem nevoie de un fundament pe care s construim o
relaie cu Dumnezeu n cele 35 de ore de Religie pe an.
Eu am s fac pe avocatul diavolului i v spun c Dumnezeu nu exist aa c v rog pe voi s
mi aducei argumente care s ateste existena lui Dumnezeu.
Haidei, ne declarm cretini, cretini ortodoci peste 90% dar nu putem s l aprm pe
Dumnezeu n faa celor care spun c El nu exist. Oare aa s fie?
Am fcut puin matematic la nceput aa c acum vom face puin istorie:
S mi dea cineva exemplu de un popor fr ideea de divinitate, indiferent c vorbim de un
singur Dumnezeu, mai muli zei, .a.m.d.
Bravo! Nu exist! ntr-adevr, nu exist niciun popor n istoria civilizaiei umane fr idee de
Dumnezeu sau de divinitate. Aici apare argumentul istoric. El deduce existena lui Dumnezeu din
universalitatea ideii de Dumnezeu, idee care exist la toate popoarele i n toate timpurile. Cicero
spunea: Ceea ce este admis de toi, nu se poate s fie fals, pentru c trebuie s aib rdcin n
nsi fiina omului Avem un argument. Dar ne mai trebuie unul. Pe acesta l folosim cnd vrem s
artm c tim mai multe.
Am nevoie de un telefon cu ecran mare i o sticl cu ap. Periculoas combinaie aa este?
Profesorul cu mare grij alege un telefon i roag pe cineva din sal s i toarne puin ap n
mn, apoi pune cteva picturi de ap pe ecranul telefonului inut orizontal. Curiozitatea i face pe cei
prezeni s se apropie i astfel explicaia poate continua.
Aceste picturi de ap au mecanism propriu de micare? Nu! Logic, bravo! Au nevoie de
cineva care s face asta (profesorul innd bine telefonul l apleac bine spre podea ct s se mite
picturile de ap de pe ecran spre surprinderea copiilor care vor crede c scap telefonul), adic a fost
nevoie de cineva (Cineva) care s provoace o aciune din exterior pentru a pune n micare picturile
de ap.
Ce spune teoria Big Bang-ului? C totul a pornit de la o mare explozie, adic o particul de
materie s-a ciocnit de o particul de antimaterie i de acolo ntr-un proces de lung durat a luat
fiin universul i implicit pmntul. ntrebarea pe care o pun eu este: Cine este acel Cineva sau acel
Ceva care provoac acea explozie? Haide s fiu mai simplu: Colegul vostru gsete mine o grenad
pe jos i o duce acas aeznd-o n vitrin. Explodeaz grenada aceea? Nu! Are nevoie de cineva
(Cineva), care s provoace o aciune din exteriorul ei i s i trag cuiul pentru a provoca explozia.
Sper din suflet c nu v-am dat idei acum cum s v jucai acas.
Pe acel Cineva sau acel Ceva l putem numi Dumnezeu? Bineneles! Acum ne rmn
viitoarele 34 de ore de Religie pentru a cunoate pe acest Dumnezeu care ne iubete necontenit i fr
limit!

Ne vedem data viitoare dragii mei, s avei o sptmn frumoas, s zmbii i s l cutai
pe Dumnezeu n simplitatea Lui dumnezeiasc i poate, m bucurai i mi spunei c ai adugat mai
multe minute din timpul vostru, napoi ctre Dumnezeu! Amin!