UNIDAD DE APRENDIZAJE N 1

TTULO: El entorno bsico de scratch

I.

DATOS INFORMATIVOS:
1. Institucin Educativa
2. rea y/o sub rea
3. Duracin
4. Profesores practicante

:
:
:
:

Colegio de aplicacin
Educacin para el trabajo Informtica
90 min
Torres Chumbes, Bianca
Gmez Cueto, Jesus
Palermo Uribe, Kevin
Arroyo Naez Joseph
Medina Huanachin, Estefany
Huamn Valencia, Luis
Cherca Zea, Meliza

II.

JUSTIFICACIN: Desarrollar la habilidad de resolucin de problemas en los estudiantes

de una manera ms dinmica y didctica, con un software de programacin grfico que
capte la atencin permanentemente del mismo.

III.
IV.
V.
VI.

CAPACIDADES FUNDAMENTALES:
TEMA TRANSVERSAL:
VALORES:
ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES

CONTENID
O
DIVERSIFIC
ADO
La barra
de
herramient
as en el
entorno de
scratch.

Objetos en
el entorno
de
Scratch.

APRENDI
ZAJE
ACTIVIDADES Y
ESPERAD
ESTRATEGIAS
O
Conoce y Motivacin
aplica
Recojo de
saberes
previos
Conflicto
cognitivo
Anlisis de la
nueva
informacin
Aplicacin de la
nueva
informacin
Evaluacin de
los
aprendizajes
Reflexin
metacognici
n
Disea
INICIO
Motivacin
Recojo De
Saberes
Previos
Conflicto
Cognitivo

RECURSOS
Hojas de papel
Sobre o carpeta
Hoja de
informacin
Hoja de prctica
Hoja de evaluacin
Computadora
Software Scratch
Equipo multimedia
Ficha
metacognitiva

Hoja de
informacin
Hoja de prctica
Hoja de evaluacin
Computadora
Software Scratch
Ficha

CRONOG
RAMA
HORA
SEMANA
90
min/sema
na

90
min/sema
na

CAPACI
DAD
DE
REA

EVALUACI
N
INDICADOR
Conoce y
aplica la
barra de
herramient
as en el
entorno de
scratch.,
utilizando
las
opciones
archivo,
editary
compartir
.

Disea
objetos en
el entorno
de Scratch,
utilizando
el software
presentado

EVALUACI
N
INSTRUME
NTOS
Lista de
cotejo

Lista de
cotejo

La
programac
in de
scratch
con el
bloque
apariencia.

Importaci
n de
objetos y
escenarios
en el
entorno de
scratch.

Comentari
os a los
bloques en
el entorno
de scratch

Lluvia De Ideas
PROCESO
Anlisis de la
nueva
informacin
Aplicacin de la
nueva
informacin
Evaluacin de
los
aprendizajes
SALIDA
Metacognicin
Conoce y Motivacin
ejecuta Recojo de
saberes
previos
Conflicto
cognitivo
Lluvia de idea
Anlisis de la
nueva
informacin
Aplicacin de la
nueva
informacin
Evaluacin de
los
aprendizajes
Extensin
Meta cognicin
Utiliza
Motivacin.
Recojo de
saberes
previos.
Conflicto
cognitivo.
Lluvia de ideas
Anlisis de la
nueva
informacin.
Aplicacin de la
nueva
informacin.
Evaluacin del
aprendizaje.
Extensin
Meta cognicin
Integra

INICIO
Motivacin
Recojo De
Saberes
Previos
Conflicto
Cognitivo
Lluvia De Ideas
PROCESO
Anlisis de la
nueva
informacin
Aplicacin de la

metacognitiva

Computadoras o
laptops
Software
ficha de
informacin
ficha de practica
ficha de evaluacin
Ficha meta
cognitiva

90
min/sema
na

Conoce y
ejecuta la
programaci
n de
scratch,
utilizando
el bloque
apariencia

Lista de
cotejo

Plumn
Hojas
Hoja de evaluacin
Hoja de
informacin
Hoja de practica
Software
Scratch
Ficha meta
cognitiva

90
min/sema
na

Importa
objetos y
escenarios
en el
entorno de
scratch,
utilizando
la
herramient
a Objetos y
Escenario

Lista de
cotejo

Hoja de
informacin.
Hoja de prctica.
Hoja de evaluacin.
Ficha
metacognitiva

90
min/sema
na

Integra
comentario
s a los
bloques
programad
os en el
entorno de
Scratch,
siguiendo
una serie
de pasos

Lista de
cotejo

nueva
informacin
Evaluacin de
los
aprendizajes
SALIDA
Metacognicin
Variables y
bloques en
el entorno
Scratch.

Crea y
utiliza

INICIO
Motivacin
Recojo De
Saberes
Previos
Conflicto
Cognitivo
Lluvia De Ideas
PROCESO
Anlisis de la
nueva
informacin
Aplicacin de la
nueva
informacin
Evaluacin de
los
aprendizajes
SALIDA
Metacognicin

Computadoras con
el programa
Scratch
Hoja de
informacin
Hoja de Prctica
Hoja de Evaluacin

90
min/sema
na

Los tipos
de
sensores
de la
plataforma
de scratch.

Identifica

INICIO
Motivacin
Recojo De
Saberes
Previos
Conflicto
Cognitivo
Lluvia De Ideas
PROCESO
Anlisis de la
nueva
informacin
Aplicacin de la
nueva
informacin
Evaluacin de
los
aprendizajes
SALIDA
Metacognicin

Hoja de
informacin
Hoja de prctica
Hoja de evaluacin
Ficha
metacognitiva

90
min/sema
na

Crea
variables y
utiliza
los bloques
en el
entorno
Scratch,
siguiendo
los pasos
indicados
en la hoja
de
Prctica.

Lista de
cotejo

Lista de
cotejo