CLULA PROCARIOTA Y EUCARIOTA

INFORME N 4
INTRODUCCIN
Toda clula, procariota o eucariota, es un conjunto de molculas altamente organizado.
De hecho, posee numerosos compartimentos con funciones definidas. Vamos a
considerar a un compartimento celular como un espacio, delimitado o no por
membranas, donde se lleva a cabo una actividad necesaria o importante para la clula.
Uno de los compartimentos presentes en todas las clulas es la membrana plasmtica o
plasmalema, que engloba a todos los dems compartimentos celulares y permite
delimitar el espacio celular interno del externo.
La clula eucariota posee compartimentos internos delimitados por membranas. Entre
stos se encuentra el ncleo, delimitado por una doble unidad de membrana, en cuyo
interior se encuentra el material gentico o ADN que contiene la informacin necesaria
para que la clula pueda llevar a cabo las tareas que permiten su supervivencia y
reproduccin. Entre el ncleo y la membrana plasmtica se encuentra el citosol, un gel
acuoso que contiene numerosas molculas que intervienen en funciones estructurales,
metablicas, en la homeostasis, en la sealizacin, etctera. Cabe destacar a los
ribosomas en la produccin de protenas, al citoesqueleto para la organizacin interna
de la clula y para su movilidad, a numerosos enzimas y cofactores para el metabolismo
y a muchas otras molculas ms. Entre la membrana celular y el ncleo se encuentran
tambin los orgnulos, que son compartimentos rodeados por membrana que llevan a
cabo funciones como la digestin, respiracin, fotosntesis, metabolismo, transporte
intracelular, secrecin, produccin de energa, almacenamiento, etctera.
Las mitocondrias, los cloroplastos, los peroxisomas, los lisosomas, el retculo
endoplasmtico, o las vacuolas, entre otros, son orgnulos.
El
citoplasma
es
el
citosol
ms
el
conjunto
de
orgnulos.

OBJETIVO

Identificar y diferenciar las clulas procariotas y eucariotas

Identificar forma celulares de la sangre
Identificar estructuras celulares: amiloplastos, cristales.

MATERIALES

Microscopio compuesto
Catafilo joven de cebolla
Epidermis de setcreasea purpurea
Raspado de papa
Tallo de setcreasea purpurea
Solucin de levadura (sacharomyces cereviseae).
Lminas de fortis de sangre (giemsa).

Lamina portaobjetos bien limpias.

Laminillas cubreobjetos bien limpias.
Goteros bien limpios
Papel lente.
Aceite de inmersin
Alcohol isoproplico
Azul de metilo

PROCEDIMIENTO
Utilice el microscopio compuesto para cada uno de los preparados y enfoque en forma
progresiva de menor (40x) a mayor aumento.
I.

CELULA EUCARIONTE Y PROCARIONTE: CELULA ANIMAL Y

BACTERIAS

Con el borde de la laminilla, y con cuidado, haga un raspado de su mucosa bucal y

colquelo en el centro de una lmina porta-objetos, en la que previamente debe haber
puesto una gota de suero fisiolgico. En esta preparacin puede observar clulas
epiteliales y bacterias de su boca.

1) Clula animal: Epitelial

Observe el preparado con el menor y mayor aumento del microscopio. Utilice el
diafragma para generar contraste e identificar las clulas epiteliales. Observe su
forma aplanada, distinga el ncleo y el aspecto granuloso del citoplasma.
Por uno de los bordes de la laminilla, aada una gota de azul de metileno y repita sus
observaciones. Realice un esquema nominativo a mayor aumento (400x).
2) Clula procarionte: bacterias
Observe el preparado a mayor aumento (400x). Identifique en la superficie de
sus clulas epiteliales las bacterias adheridas, estas se colorean de azul intenso
con el azul metileno.
Observe las diferencias formas de las bacterias: cocos, bacilos, estafilocos,
estereptococos.
Realice un esquema nominativo a mayor aumento (400x)
Responda las siguientes preguntas:
a. Por qu necesitas azul de metileno para observar las clulas?
Se utiliza azul de metileno para teir las estructuras presentes en el citoplasma de
las bacterias. El azul de metileno no es diferencial porque cuando se tien
microorganismos con ste colorante tie a todos por igual, se comporta de la
misma forma con una bacteria u otra.

b. Qu estructuras logra identificar en la clula epitelial?

La clula epitelial logra identificar sus ncleos planos, simples, y de cromatina

alargada.
c. Establezca 2 diferencias entre las clulas epiteliales y las bacterias
observadas.
De acuerdo con las observaciones a la clula vegetal de la epidermis de la cebolla,
solo se pudo observar la pared celular delimitando al citoplasma que a su vez rodea al
ncleo. No se observ aparato de Golgi, retculo endoplasmtico, vacuolas, ribosomas
ni mitocondrias entre otros.

3) Clulas de sangre: Glbulos rojos y glbulos blancos

Enfoque las clulas sanguneas en la lmina de frontis entregado, empiece a
menor aumento y llegue hasta e lente de inmersin (1000x), utilice el aceite de
inmersin.
Identifique los glbulos rojos (anucleados) y glbulos blancos tambin llamados
leucocitos (nucleados). Realice un esquema nominativo de 1000x.
Responda a siguiente pregunta:
d. Establezca 2 diferencias entre los glbulos rojos y los glbulos blancos.
Glbulos rojos

Glbulos bancos

Tienen la funcin de llevar el

oxgeno a todos los tejidos.

Tienen en su interior a la
hemoglobina.

Tiene la funcin de combatir

las infecciones y cuerpos
extraos.
Son clulas nucleadas.

Para continuar la prctica, limpie los lentes con alcohol isoproplico y papel lente.
II.
CELULA EUCARIONTE: CELULA VEGETAL
4) Catafilo joven de cebolla.
Con la ayuda de una hoja de afeitar retire el catafilo y coloque en la lmina
portaobjeto donde previamente debe haber puesto una gota de azul de metileno.
Note la forma y disposicin de las clulas que conforman el tejido.
Ubique el ncleo, note que esta desplazado a la periferia.
Identifique la pared celular
Realice un esquema nominativo a mayor aumento (400x)
Responda la siguiente pregunta:
e. Establezca 2 diferencias y 2 semejanzas entre las clulas animales y vegetales
observadas.

Clula animal
III.

Diferencias

Semejanz
as

No tiene pared
celular
Es hetertrofa
Poseen
membrana
plasmtica
Tienen
citoplasma

Clula vegetal

Si tiene pared
celular
Es auttrofa
Poseen
membrana
plasmtica
Tienen
citoplasma

CEL
ULA

EUCARIONTE: FUNGI
En una lmina portaobjetos, coloque una gota de azul de metileno y en la
segunda una gota de solucin de levadura, cubra la preparacin con una lmina
cubreobjetos. Usando los objetos de 10x y 40x observe la forma ovalada de la
levadura. Recuerde que son organismos unicelulares y localice el ncleo.
Realice un esquema nominativo a mayor aumento (400x).
IV.

Estructura celulares
1. Plastos
Raspado de papa.
En una lmina portaobjetos, coloque una gota de agua con el raspado de papa
y cubra con una lmina cubreobjetos. Identifique los grnulos de almidn
(amiloplastos). Observe su forma y tamao. Ubique al hilio y a las
estratificaciones.
Realice un esquema nominativo a mayor aumento (400x).
2. Cristales
Corte transversalmente el tallo de setcreasea purpurea y presione para
obtener una muestra liquida. En una lmina portaobjetos, coloque una gota
de la muestra y cubra con una lmina cubreobjetos.
Ubique los rafidios que pueden encontrarse formando manojos de rafidios.
Observe otros tipos de cristales aislados.
Realice un esquema nominativo a mayor aumento (400).

RESULTADOS

 Imgenes captadas a travs del microscopio

Mucosa
bucal

Mucosa
Bucal

Leucocito

Linfocito

Amiloplast
o

Almidn

Amiloplast
o

CONCLUSIONES
La clula animal y vegetal son diferentes tanto como en forma y otras caractersticas, en
cada prueba que dio, reacciono de manera distinta siendo por la sustancia que se le
agrego en cada lamilla.
Se identific la forma celular de la sangre y se pudo observar cmo reacciona al
momento de agregar una gota de tallo de setcreasea purpurea
En la laminilla con muestra de sangre tambin pudimos conocer a los leucocitos.
En todas las muestras hechas en el laboratorio pudimos encontrar y diferencias las
clulas de diferentes productos y poder darnos cuenta si son clulas procariotas o
eucariotas.