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JEUNESSES
MUSICALES
DE FRANCE
Thtre musical
Yanowski, rcit
Hlne Tysman,
piano
Ce qua vu
le vent douest
Poe / Debussy
Les
JMF
inventent
depuis
70
ans
la
musique
accessible
tous
et
en
premier
lieu
aux
jeunes.
Notre
mission
Accompagner
les
enfants
et
les
jeunes
dans
une
dcouverte
active
de
toutes
les
musiques
:
percussions,
baroque,
chanson,
jazz,
polyphonies,
soul,
musique
contemporaine,
chant
traditionnel,
art
lyrique,
etc.
Notre
action
2
000
concerts
et
ateliers
sur
le
territoire
pour
un
demi-million
denfants
et
de
jeunes
chaque
anne.
Notre
projet
Contribuer
au
dveloppement
le
plus
large
de
nouveaux
rseaux
musicaux,
dans
les
zones
isoles,
au
service
des
publics
les
plus
loigns
de
loffre
culturelle.
Nos
valeurs
Lgalit
daccs
la
musique,
lengagement
citoyen,
louverture
au
monde.
Aujourdhui
Hier
Les
JMF
naissent
de
lintuition
dun
homme,
Ren
Nicoly
qui,
il
y
a
soixante-
dix
ans,
fait
le
pari
que
rien
nest
plus
important
que
de
faire
dcouvrir
la
musique
au
plus
grand
nombre.
Il
invente
le
concert
pour
tous
et
dveloppe,
dans
toute
la
France,
laccueil
au
spectacle
des
lycens,
des
tudiants,
puis
des
enfants.
Une
grande
tradition
douverture
poursuivie
jusqu
ce
jour.
Les
JMF
:
une
association
engage,
une
exigence
professionnelle,
un
projet
en
mouvement.
50
programmes
musicaux
en
tourne
150
artistes
professionnels
Un
accompagnement
pdagogique
pour
chaque
spectacle
2
000
concerts
400
lieux
de
diffusion
460
000
spectateurs
de
3
18
ans
Les
JMF
reoivent
le
soutien
du
ministre
de
lEducation
nationale,
du
ministre
de
la
Culture
et
de
la
Communication,
du
ministre
des
Sports,
de
la
Jeunesse,
de
lEducation
populaire
et
de
la
Vie
associative,
de
la
Sacem,
de
lAdami,
du
FCM,
de
la
SPEDIDAM,
du
CNV,
du
Crdit
Mutuel
et
de
la
Ville
de
Paris.
LE
DOSSIER
PEDAGOGIQUE
Objectifs
Contenu
Ressources
complmentaires
Outre
les
dossiers
pdagogiques,
le
site
Internet
des
JMF
(www.lesjmf.org)
propose
galement
en
ligne
des
photos
et
des
extraits
sonores
permettant
une
coute,
une
analyse
et
des
productions
raliser
en
classe.
Progressivement,
le
site
Internet
des
JMF
senrichira
de
ressources
autour
des
principaux
instruments
de
musique
et
courants
musicaux
des
spectacles,
en
lien
avec
les
dossiers
pdagogiques.
SOMMAIRE
..
....
..
...
..........
LE SPECTACLE
Avant
le
spectacle
Pourquoi
vais-je
un
concert
?
Que
vais-je
y
dcouvrir
?
Qui
sont
les
artistes
que
je
vais
rencontrer
?
Quelles
rgles
vais-je
devoir
respecter
?
Autant
de
questions
que
lon
sera
amen
se
poser
avant
de
se
rendre
dans
la
salle
de
concert.
La
prparation
au
spectacle
est
dterminante
pour
vivre
pleinement
lexprience
du
concert.
Vous
pourrez
vous
aider
pour
cela
des
activits
proposes
dans
le
prsent
dossier
pdagogique
et
des
extraits
sonores
en
coute
sur
le
site
Internet
des
JMF
(www.lesjmf.org).
Aprs
le
spectacle
Diffrentes
pistes
prsentes
dans
le
dossier
pdagogique
peuvent
aussi
tre
exploites
de
retour
en
classe.
Ce qua vu le vent
douest
Partition
pour
une
maison
hante
CM2,
collge,
lyce
Poe
versus
Debussy,
entre
visible
et
invisible
:
plonge
la
croise
de
deux
univers
fantastiques
.
Une
pice
aux
meubles
recouverts
de
tissus
dans
une
maison
qui
semble
abandonne
depuis
longtemps.
Une
jeune
femme
au
piano
interprte
La
cathdrale
engloutie.
Un
homme
entre
en
scne,
le
prlude
envotant
rveille
en
lui
un
souvenir
enfoui
dans
sa
mmoire.
Il
commence
lhistoire
trange
de
deux
enfants
terribles
pris
au
pige
de
la
folie
dans
la
maison
familiale
Cette
nouvelle
dEdgar
Allan
Poe
nous
plonge
dans
un
e
genre
majeur
du
XIX
sicle
:
le
rcit
fantastique.
Anctre
du
roman
policier
et
de
la
science-fiction
si
priss
des
jeunes,
il
nous
confronte
des
vnements
inexplicables
provoquant
doute,
hsitation
et
peur
!
Quoi
de
mieux
pour
ressusciter
cet
univers
que
la
musique
toute
en
impressions
de
Claude
Debussy
et
ses
Prludes
aux
titres
mystrieux
(Ce
qua
vu
le
vent
douest),
considrs
comme
un
sommet
de
la
musique
classique
?
Daprs
la
nouvelle
de
La
chute
de
la
maison
Usher
dEdgar
Allan
Poe.
Le
programme
Livre
I
Voiles
Des
pas
sur
la
neige
Ce
qua
vu
le
vent
douest
La
fille
aux
cheveux
de
lin
La
cathdrale
engloutie
Livre
II
La
terrasse
des
audiences
du
clair
de
lune
Ondine
Canope
Feux
dArtifice
LES
ARTISTES
LOreille
Plumes
:
Yanowski, rcit
Hlne
Tysman, piano
Sonia
Jacob, mise
en
scne
Yanowski
Hlne
Tysman
Tysman
se
produit
rgulirement
en
France
comme
ltranger.
Plusieurs
fois
invite
par
la
radio
et
la
tlvision,
elle
aime
galement
mettre
en
scne
son
talent
pianistique
dans
des
concerts
littraires.
Ce
spectacle
est
loccasion
pour
elle
dexplorer
le
jeu
thtral
et
de
penser
autrement
son
rapport
luvre
musicale
et
la
scne.
Sonia
Jacob
LINTERVIEW
Avec
Sonia
Jacob,
metteur
en
scne
et
Hlne
Tysman,
pianiste.
Pourquoi
avez-vous
choisi
de
mettre
en
scne
La
chute
de
la
maison
Usher
dEdgar
Allan
Poe
?
S.
J.
:
Pour
deux
raisons
:
la
premire
parce
que
les
enfants
aiment
quon
leur
fasse
peur,
la
deuxime
parce
quils
aiment
quon
leur
propose
de
beaux
textes.
Les
nouvelles
fantastiques
dEdgar
Allan
Poe
ont
une
exigence
littraire
tout
fait
accessible
par
le
biais
de
la
mise
en
scne.
H.
T.
:
Claude
Debussy
tait
fascin
par
Edgar
Allan
Poe.
Je
rvais
depuis
des
annes
de
monter
un
spectacle
qui
met
ces
deux
artistes
en
miroir
lun
de
lautre.
S.
J.
:
Nous
avons
choisi
dix
Prludes
avec
Hlne
Tysman,
sans
prter
attention
aux
titres,
qui
sont
pourtant
tous
trs
vocateurs.
Nous
nous
sommes
laisses
guider
par
une
coute
sensible
en
nous
imprgnant
de
latmosphre
du
rcit,
jusqu
ce
que
la
musique
et
le
texte
deviennent
indispensables
lun
lautre.
Nous
avons
t
trs
attentives
trouver
un
quilibre
entre
le
piano,
la
narration
et
le
silence.
S.
J.
:
Jai
voulu
crer
un
espace
autour
de
la
musique,
en
donnant
limpression
quon
entrait
dans
une
maison
abandonne.
Le
dcor
est
trs
simple
et
repose
sur
un
jeu
de
lumires
actives
directement
par
le
comdien
et
la
pianiste
:
abat-jours
qui
projettent
des
ombres
chinoises
sur
les
murs,
lampadaires
qui
dcoupent
des
zones
lumineuses.
Il
entre
en
rsonnance
avec
le
dcor
sonore
cr
par
des
jeux
de
pdales,
des
pincements
de
cordes
et
autres
effets
obtenus
au
piano.
La
musique
de
Claude
Debussy
claire
dune
autre
lumire
le
texte
dEdgar
Allan
Poe,
et
libre
des
strotypes
habituels.
La
prsence
sur
scne
dun
homme
et
dune
femme
cre
un
autre
rapport
entre
les
personnages.
Il
sen
dgage
une
grande
vie
et
une
grande
lumire,
dans
une
atmosphre
de
grenier
plein
de
mystre
qui
renvoie
limaginaire
de
lenfance.
Comment
est-ce
que
les
rles
sont
rpartis
entre
le
comdien
et
la
pianiste
?
S.
J.
:
Yanowski
et
Hlne
Tysman
incarnent
les
personnages
:
Roderick
Usher,
le
narrateur
(son
ami
denfance)
et
Madeline,
sa
sur.
Mais
ils
crent
galement
eux-mmes
leur
espace
scnique
par
des
manipulations
dobjets
et
des
bruitages
au
piano,
sans
rupture
avec
leur
fonction
dinterprte.
Tour
tour
personnage,
interprte
ou
manipulateur
dobjets,
les
deux
artistes
assurent
une
prsence
constante
au
service
de
la
dramaturgie.
La
maison
joue
un
rle
important
dans
votre
mise
en
scne,
comment
est-elle
reprsente
?
S.
J.
:
partir
des
descriptions
dEdgar
Allan
Poe,
avec
le
scnographe
Sbastien
Husson,
nous
avons
imagin
une
maison
qui
observe,
ragit
aux
vnements,
la
musique,
aux
motions
des
personnages.
Les
fentres
semblables
des
yeux
sans
pense
apparaissent
en
ombre
chinoise
sur
le
sol,
elles
nont
pas
de
place
fixe,
comme
si
la
maison
changeait
de
forme
au
fur
et
mesure
de
lhistoire.
S.
J.
:
Quand
nous
avons
cherch
un
comdien,
Yanowski
sest
impos
comme
une
vidence
et
lui-mme
a
t
trs
heureux
quon
lui
propose
dinterprter
une
uvre
dEdgar
Allan
Poe,
auteur
auquel
il
voue
une
grande
admiration.
Cela
lui
a
permis
dexplorer
un
autre
univers
que
celui
trs
expressionniste
du
Cirque
des
mirages.
On
la
dpouill
de
son
personnage
habituel
tout
en
gardant
sa
personnalit
de
comdien
mystrieux
avec
une
aura
certaine.
S.
J.
:
La
vraie
rencontre
se
produit
pendant
le
spectacle,
par
les
expriences
sensibles
vcues
par
les
enfants.
Avant
leur
venue,
on
peut
les
aider
se
plonger
dans
ce
que
la
musique
raconte,
comme
lorsquon
regarde
un
tableau
et
quon
essaye
dimaginer
ce
que
le
peintre
a
voulu
reprsenter.
Ce
sont
les
histoires
quon
nous
a
racontes
pendant
notre
enfance
qui
nous
restent
et
qui
nous
hantent.
La
musique
aussi
nous
raconte
une
histoire,
en
provoquant
des
sensations
et
des
motions.
Ce
spectacle
musical
a
pour
objectif
de
mettre
en
regard
deux
genres
artistiques,
la
musique
et
la
littrature.
Sans
que
la
musique
vienne
illustrer
le
texte
littraire,
sans
que
le
texte
soit
un
faire-valoir
de
la
musique,
lun
et
lautre
sclairent
dans
une
profonde
complmentarit.
Les
deux
univers
potiques
de
Claude
Debussy
et
dEdgar
Allan
Poe
entrent
dans
une
intime
rsonnance.
Cela
provoque
chez
le
jeune
spectateur
des
correspondances
sensibles
quil
est
intressant
de
dgager
pour
lui
permettre
den
prendre
conscience,
et
de
vivre
pleinement
lexprience
artistique
du
spectacle.
Toute
sa
vie,
Claude
Debussy
a
t
hant
par
cette
nouvelle
dEdgar
Allan
Poe,
La
chute
de
la
maison
Usher.
En
1893,
le
compositeur
crit
son
ami
compositeur
Ernest
Chausson
:
[]
parfois
mes
journes
sont
fuligineuses,
sombres
1
et
muettes
comme
celles
dun
hros
dEdgar
Allan
Poe
.
Il
a
essay
den
faire
un
opra,
mais
il
na
pu
en
composer
que
des
fragments,
dsespr
de
ne
pouvoir
aboutir.
En
1908,
il
crit
son
ami
diteur
Jacques
Durand
:
[]
il
y
a
des
moments
o
je
perds
le
sentiment
exact
des
choses
environnantes
;
et
si
la
sur
de
Roderick
Usher
entrait
chez
2
moi,
je
n'en
serais
pas
extrmement
surpris
..
Claude
Debussy
tait
captiv
par
les
atmosphres,
les
personnages
tranges
et
morbides
des
nouvelles
de
lauteur
amricain.
La
description
de
la
maison
Usher
est
une
succession
de
sensations,
pour
mieux
susciter
leffroi
et
mieux
saisir
le
lecteur.
La
peur
tient
tous
les
sens
en
veil.
Claude
Debussy,
dans
ses
prludes
et
tout
au
long
de
son
uvre,
sest
attach
susciter
des
sensations
par
sa
musique,
quelles
soient
visuelles,
auditives,
tactiles.
Ses
titres
en
sont
lexemple
parfait.
Comment
ne
pas
rapprocher
les
eaux
dangereuses
et
malfiques
qui
entourent
la
maison
Usher
et
La
cathdrale
engloutie
ou
Brouillards
?
Comment
comprendre
le
prlude
Ce
qua
vu
le
vent
dOuest
si
ce
nest
par
limagination,
la
fantaisie,
et
les
sensations
?
Il
ny
a
pas
de
thorie
:
il
suffit
dentendre.
Le
plaisir
est
la
rgle
.
.
Cest
ainsi
que
Claude
Debussy
dfinissait
son
criture
musicale
et
pour
laquelle
il
a
dclar
:
Je
travaille
des
choses
qui
ne
seront
comprises
que
par
les
petits-
e
4
enfants
du
XX
sicle
.
.
Les
Prludes
de
Claude
Debussy
reprsentent
une
clef
de
vote
la
fois
dans
lcriture
du
compositeur
et
dans
luvre
pour
piano
en
gnral.
Lcoute
de
ces
Prludes
est
une
sublime
invitation
lcher
prise
sur
la
connaissance
musicale
pour
se
laisser
guider
par
ses
propres
ressentis
intrieurs
et
mettre
en
uvre
une
perception
fonde
sur
les
correspondances
sensibles
entre
les
sons,
les
motions,
limaginaire,
les
textures
et
les
couleurs.
La
chute
de
la
maison
Usher
est
une
nouvelle
fantastique
dEdgar
Allan
Poe,
publie
en
1839
aux
tats-Unis,
dans
le
recueil
Tales
of
the
Grotesque
and
the
Arabesque,
traduite
par
Charles
Baudelaire
et
publie
en
1857
dans
les
Nouvelles
Histoires
extraordinaires.
Cette
nouvelle
a
aliment
limaginaire
de
trs
nombreux
artistes
en
particulier
au
cinma,
au
e
thtre
et
dans
le
domaine
musical.
La
littrature
fantastique
nat
au
dbut
du
XIX
sicle.
Sur
le
plan
musical,
on
peut
la
placer
en
regard
de
la
Symphonie
Fantastique
dHector
Berlioz,
nourrie
par
la
subjectivit
mentale
du
narrateur.
En
peinture,
Gaspard
Friedrich
et
Johann
Heinrich
Fssli
semblent
avoir
directement
inspir
limaginaire
dEdgar
Allan
Poe,
par
leur
reprsentation
dun
monde
fantasmagorique
dans
lequel
les
lments
naturels
participent
lhallucination
de
la
pense.
La
Compagnie
LOreille
Plumes
a
pris
le
parti
dentrer
dans
la
nouvelle
par
les
descriptions
de
la
maison
dans
laquelle
se
droule
le
rcit.
Cette
maison
est
vivante,
elle
a
des
yeux
qui
regardent
se
dgrader
lesprit
malade
du
propritaire,
Roderick
Usher,
sous
le
regard
sidr
de
son
ami
venu
lassister
dans
son
dlire.
Cest
elle
qui
semble
orchestrer
la
chute
fatale,
avec
ses
dcors
gothiques
hallucinants
traverss
de
bruits
tranges
et
ses
couloirs
putrides
qui
amplifient
les
chos
dune
terreur
morbide.
Le
texte
donn
pendant
le
spectacle
est
la
version
traduite
par
Charles
Baudelaire,
avec
quelques
coupures.
1
FICHE
ECOUTE
Des
pas
sur
la
neige
sur
un
texte
dEdgar
Allan
Poe
Auteur
Compositeur
Claude Debussy
Interprtes
Musique
des pas sur la neige, Prlude VI du Premier livre des Prludes pour piano
Formation
instrumentale
Structure
Piano
Je
me
persuade
de
plus
en
plus
que
la
musique
nest
pas,
par
son
essence,
une
chose
qui
puisse
se
couler
dans
une
forme
rigoureuse
et
traditionnelle.
Elle
est
de
couleurs
et
de
temps
1
rythms.
Chaque
Prlude
de
Claude
Debussy
interprt
dans
ce
spectacle
est
une
pice
brve
de
quelques
minutes,
dont
la
forme
nest
pas
soumise
un
plan
structur
mais
inspire
par
une
ide
sensible.
Cette
ide
donne
le
titre
luvre,
plac
la
fin
de
la
partition
prcd
par
de
suspension.
la
priode
baroque,
un
prlude
tait
une
courte
pice
joue
sur
le
mode
de
limprovisation,
qui
permettait
aux
artistes
daccorder
leur
instrument.
La
forme
prlude
a
parcouru
par
la
suite
toute
lhistoire
de
la
musique
et
en
particulier
celle
du
piano.
Les
Prludes
de
Claude
Debussy,
crits
entre
1908
et
1912,
sont
considrs
par
les
artistes
comme
par
les
mlomanes,
comme
une
apothose
de
cette
forme.
Activits
pdagogiques
coute
active
*
la
petite
cellule
musicale
qui
revient
comme
un
balancement
lancinant
et
suspendu
sur
quatre
notes.
Pour
la
reconnatre
tout
au
long
du
Prlude,
la
chanter
avec
des
paroles
:
Maison
,
Usher
.
Remarquer
comment
cette
cellule
passe
dans
laigu
la
fin
de
luvre
;
*
la
ligne
de
chant
qui
se
juxtapose
cette
petite
cellule,
qui
se
droule
sans
rythme
apparent.
Pour
faciliter
le
reprage
et
la
diffrenciation,
remarquer
que
lon
peut
danser
la
petite
cellule
musicale
en
se
balanant
dun
pied
sur
lautre,
alors
quil
est
impossible
de
le
faire
sur
la
ligne
de
chant.
*
Une
fois
que
la
reconnaissance
des
lignes
mlodiques
est
acquise,
reprer
les
dynamiques
:
les
ralentis,
les
suspensions,
les
acclrations
du
discours
musical
Fusion
entre
le
texte
et
la
musique.
Mme
sans
savoir
lire
la
musique,
on
peut
reprer
sur
la
partition
le
mouvement
de
celle-ci
en
suivant
la
ligne
graphique
que
dessinent
les
notes.
Une
fois
que
lon
arrive
suivre
le
dessin
de
la
musique
sur
la
partition,
couter
lextrait
sonore
en
reprant
comment
la
voix
suit
le
droulement
de
la
musique
et
en
particulier
ses
inflexions
donnes
par
les
indications
du
compositeur
:
Expressif
et
douloureux
,
Cdez
(terme
indiquant
un
ralenti),
En
animant
surtout
dans
lexpression
,
A
tempo
(terme
indiquant
quon
reprend
la
vitesse
du
dbut),
Comme
un
tendre
et
triste
regret
.
1
Lcoute
des
Prludes
de
Claude
Debussy
peut
faire
lobjet
dune
expression
crite
ou
verbale
sur
les
ressentis
de
la
musique,
en
posant
des
questions
sur
les
correspondances
synesthsiques
et
motionnelles
que
dclenche
lcoute
:
*
Quelle
est
la
densit
de
la
musique
?
Les
sons
sont-ils
clats
ou
trs
resserrs,
forment-ils
des
grappes
qui
tournent
sur
elles-mmes
ou
des
guirlandes
qui
fusent
dans
lespace
?
*
Quelle
est
la
forme
de
la
musique
?
Chaque
fragment
musical
dcrit
des
lignes,
des
courbes,
des
amas,
des
juxtapositions
de
sons,
que
lon
peut
suivre
loreille
comme
lil
suit
les
lignes
et
les
intensits
lumineuses
dune
uvre
picturale.
*
Quelle
histoire
raconte
la
musique
?
Que
ressent-on
quand
les
sons
semblent
sourdre
des
profondeurs
ou
au
contraire
se
rpandre
dans
lespace
arien
?
Quest-ce
que
a
provoque
dans
limaginaire
quand
les
sons
se
dissolvent
dans
le
silence
ou
se
rptent
comme
une
antienne
lancinante
?
Pour
aller
plus
loin
La
musique
est
une
mathmatique
mystrieuse
dont
les
lments
participent
de
lInfini.
Elle
est
responsable
du
mouvement
des
eaux,
du
jeu
de
courbes
que
dcrivent
les
brises
changeantes
;
rien
nest
plus
musical
quun
coucher
de
soleil
!
Pour
qui
sait
regarder
avec
motion
cest
la
plus
belle
leon
de
dveloppement
crite
dans
ce
livre,
pas
assez
frquent
1
par
les
musiciens,
je
veux
dire
:
la
Nature
.
On
peut
tlcharger
sur
imlsp.org
(site
de
mise
en
ligne
de
partitions
du
rpertoire
classique
libres
de
droit)
lintgrale
des
deux
Livres
de
Prludes
de
Claude
Debussy.
Faire
la
corrlation
entre
la
musique
entendue
et
la
ligne
graphique
de
la
partition
pour
suivre
le
mouvement
et
les
intentions
du
compositeur.
Chaque
didascalie
place
sur
la
partition
est
une
invitation
se
laisser
guider
par
ce
que
raconte
la
musique.
1
Musica, mai 1903, repris dans Claude Debussy, Monsieur Croche et autres crits. Ed. Franois Lesure, Paris Gallimard 1987. p.46-47
9
Ce
qua
vu
le
vent
douest
Dossier
pdagogique
2013-2014
JMF
AUTOUR
DU
SPECTACLE
En
franais
tudier
les
caractristiques
du
rcit
fantastique
partir
de
La
chute
de
la
maison
Usher
dEdgar
Allan
Poe
(traduction
Charles
Baudelaire)
:
re
*
Rcit
men
la
1
personne,
souvent
au
pass
(rcit
rtrospectif).
Le
narrateur
se
prsente
comme
ayant
rellement
vcu
les
faits
quil
rapporte,
tablissant
une
sorte
de
pacte
de
vrit
avec
son
lecteur.
*
Surgissement
progressif
dvnements
inexplicables
pouvant
toujours
avoir
une
double
interprtation,
logique
ou
surnaturelle.
Le
narrateur
est
en
effet
souvent
en
proie
des
tats
seconds,
ou
plong
dans
une
solitude,
une
obscurit
et
une
terreur
susceptibles
de
modifier
sa
perception
voire
de
le
rendre
fou,
donc
irrationnel
*
Toutes
les
descriptions
(nature,
maison,
protagonistes
secondaires)
refltent
la
tourmente
intrieure
vcue
par
le
narrateur
:
les
objets,
les
personnages
ou
le
temps
sont
dcrits
comme
menaants,
inquitants,
mystrieux.
*
la
fin
du
rcit,
lambigut
nest
pas
leve
sur
la
nature
des
vnements
vcus.
Ralit
ou
rve
?
Vrit
ou
illusion
?
Le
mystre
reste
intact.
Le
fantastique,
cest
lhsitation
prouve
par
un
tre
qui
ne
connat
que
les
lois
naturelles,
face
un
vnement
en
apparence
surnaturel.
Tzvetan
Todorov
Poe
et
Debussy,
matres
en
la
matire,
nous
font
ressentir
mille
sensations
contradictoires,
nous
tiennent
en
haleine,
font
monter
le
suspense,
relchent
un
peu
la
tension
pour
mieux
nous
cueillir
par
la
suite.
Une
fois
le
pied
pos
sur
le
seuil
de
la
maison
Usher,
cest
le
tourbillon
du
fantastique
qui
nous
saisit.
Vous
aimez
les
sensations
fortes
?
Entrez...
Suivez-nous
dans
la
maison
Usher...
Sonia
Jacob
Approches
complmentaires
:
*
Remarquer
comment
la
maison
semble
anime
dune
vie
autonome
qui
en
fait
un
personnage
actif
dans
le
rcit.
Le
rcit
fantastique
nat
pendant
la
priode
romantique,
quand
les
artistes
se
saisissent
de
la
nature
comme
dun
ressort
dramatique
qui
nourrit
leur
imagination.
couter
en
rsonnance
aux
Prludes,
les
grandes
uvres
les
plus
clbres
de
Claude
Debussy
:
Prlude
laprs-midi
dun
Faune,
daprs
un
pome
de
Stphane
Mallarm,
uvre
reprise
par
Serge
Diaghilev
pour
la
chorgraphie
dun
ballet
interprt
par
Nijinski
;
Pellas
et
Mlisande,
opra
compos
sur
un
livret
de
Maurice
Maeterlinck
;
La
mer,
trois
esquisses
symphoniques
pour
orchestre.
couter
dautres
formes
de
prludes
de
lhistoire
de
la
musique
:
Les
prludes
non
mesurs
de
lArt
de
toucher
le
clavecin
de
Louis
Couperin,
Les
prludes
du
Clavier
bien
tempr
de
Johann
Sbastien
Bach,
Les
prludes
de
Frdric
Chopin,
Trois
prludes
pour
piano
de
Gershwin
trs
influencs
par
le
jazz.
couter
les
Lieder
de
Franz
Schubert,
et
en
particulier
le
cycle
Voyage
dhiver,
en
rsonnance
avec
les
paysages
dcrits
dans
la
nouvelle
dEdgar
Allan
Poe
couter
dautres
uvres
musicales
inspire
par
la
littrature
:
Contes
de
ma
mre
lOye
de
Maurice
Ravel,
daprs
e
e
diffrents
contes
du
XVII
et
XVIII
sicle
;
Shhrazade
de
Nikola
Rimski-Korsakov,
pome
symphonique
daprs
Les
contes
des
Mille
et
une
nuits
;
LEnfant
et
les
sortilges
de
Maurice
Ravel,
livret
de
Colette.
En
arts
visuels
Vincent,
film
danimation
de
Tim
Burton
1982
(6 min). Dans
ce
film
d'animation
mettant
en
scne
un
enfant
fascin
par
Edgar
Allan
Poe
et
Vincent
Price,
Tim
Burton
revient
sur
sa
propre
enfance
et
sur
les
prmices
de
sa
vocation
de
cinaste.
La
chute
de
la
maison
Usher,
film
muet
en
noir
et
blanc
de
Jean
Epstein,
1929.
On
trouve
sur
internet
le
film
en
version
cin-concert,
avec
une
composition
musicale
originale
dIvan
Fedele.
Henri
Langlois,
le
fondateur
de
la
1
Cinmathque
Franaise
voyait
dans
ce
film
:
lquivalent
cinmatographique
des
crations
de
Debussy
.
Claude
Debussy,
Stphane
Mallarm
et
le
mouvement
du
symbolisme
en
peinture
:
Gustave
Moreau,
Louis
Welden
Hawkins,
Henri
de
Groux.
On
identifie
trop
facilement
Claude
Debussy
au
mouvement
impressionniste
en
peinture.
Le
peintre
Vassily
Kandinsky
crit
dans
son
livre
Du
spirituel
dans
lart
:
Les
musiciens
les
plus
modernes,
comme
Debussy,
apportent
des
impressions
spirituelles
quils
empruntent
souvent
la
nature
et
transforment
en
images
spirituelles
sous
une
forme
purement
musicale.
On
a
souvent,
pour
cette
raison,
rapproch
Debussy
des
peintres
impressionnistes
[].
Il
serait
cependant
tmraire
de
prtendre
que
cette
dfinition
suffit
rendre
compte
de
limportance
de
Debussy
;
malgr
cette
affinit
avec
les
impressionnistes,
il
est
si
fortement
tourn
vers
le
contenu
intrieur
que
lon
reconnat
immdiatement
dans
son
uvre
le
son
fl
de
lme
actuelle
avec
toutes
ses
souffrances
2
et
ses
nerfs
branls
.
La
statue
La
Valse
de
Camille
Claudel. La
sculptrice
tait
une
amie
de
Claude
Debussy,
quelle
fascinait
par
lintensit
de
son
inspiration.
Cette
statue
tait
pose
sur
le
bureau
du
compositeur.
Une
identification
immdiate
se
fait
entre
la
description
des
paysages
de
la
nouvelle
dEdgar
Allan
Poe
et
luvre
du
peintre
romantique
allemand
Gaspard
Friedrich.
On
peut
mettre
en
regard
ses
tableaux
dorage
et
la
description
du
dchanement
des
lments
qui
forme
le
cadre
de
lapparition
du
spectre
de
Lady
Madeline
la
fin
de
la
nouvelle,
ou
certains
tableaux
reprsentant
des
ruines
dans
un
paysage
tourment
clair
par
la
lune.
Une
citation
directe
du
clbre
tableau
Le
cauchemar
de
Johann
Heinrich
Fssli,
peintre
anglais
dorigine
suisse
de
la
e
e
fin
du
XVIII ,
dbut
du
XIX
sicle
se
trouve
dans
la
nouvelle
:
Une
insurmontable
terreur
pntra
graduellement
tout
mon
tre
;
et
la
longue,
une
angoisse
sans
motif,
un
vrai
cauchemar,
vint
sasseoir
sur
mon
cur.
.
Le
nom
du
peintre,
orthographi
Fuseli
est
cit
dans
la
nouvelle,
(p.
142
de
la
lEdition
Gallimard
collection
Folio
Classique),
dans
lvocation
de
lunivers
artistique
dans
lequel
baignent
Usher
et
le
narrateur.
REFERENCES
Livres
POE,
E.
A.
6
nouvelles
fantastiques.
Ed.
Gallimard,
coll.
Folioplus
classiques.
2009.
dition
commente
(dossier
et
lecture
dimage).
CD
Il
existe
de
trs
nombreux
enregistrements
de
qualit
des
Prludes
de
Debussy.
Nous
citerons
notamment
les
versions
de
rfrence
dArturo
Benedetti
Michelangeli,
Claudio
Arrau
ou
encore
Krystian
Zimerman.
Sites
>
www.lesjmf.org
Venez
dcouvrir
les
JMF,
la
prsentation
des
spectacles,
les
dossiers
pdagogiques,
des
extraits
en
coute
>
www.helene-tysman.com
Le
site
de
lartiste
musicienne
>
www.cirquedesmirages.com
Pour
dcouvrir
une
autre
facette
de
Yanowski
avec
son
fabuleux
duo
de
cabaret
expressionniste
et
fantasmagorique
>
www.oreilleaplumes.com
Pour
dcouvrir
et
suivre
le
spectacle
et
la
compagnie
>
www.wikisource.org
Bibliothque
libre
sur
laquelle
la
nouvelle
La
chute
de
la
maison
Usher
est
disponible
en
version
intgrale.
Coproduction
JMF
/
LOreille
Plumes
Direction
artistique
et
pdagogique
:
Anne
Torrent
Coordination
des
dossiers
pdagogiques
:
Olivia
Godart
et
Dany
Labat
Rdaction
:
Isabelle
Ronzier,
membre
du
comit
pdagogique
des
JMF,
avec
la
participation
des
artistes.
Conception
graphique
et
ralisation
:
Camille
Cellier
Photo
Franck
Thibault
Tous
droits
rservs.
Toute
reproduction
totale
ou
partielle
de
cette
documentation
est
interdite
en
dehors
de
la
prparation
aux
concerts
et
spectacles
des
JMF.