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Nombre Archivo (Foco)

Video 1

Minuto en Video

Minuto Inicio Minuto Trmino

151024_004 (Usuarias 2) menos 6 segundos

11:10
11:58

11:31
12:40

CRISTIAN

13:13

13:30

14:04

14:10

14:40

15:10

16:35
17:35

17:10
18:05

25:21

25:33

26:44

27:42

TOTAL
Nombre Archivo (Foco)
Minuto en Video
Minuto
39min 55seg/58
Video 2
151024_002 (Usuarias 1) 42_12
44_00
menos 18 segundos
44_13
46:02:00
39min 55seg/58
50_15

Nombre Archivo (Foco)


Minuto en Video
1h 03min 48seg/52
Video 3

Inicio Minuto Trmino


2:30 0:2;55
4:16
4:31
6:20

10:33

Minuto Inicio Minuto Trmino

151024_001 (Organizadora1_4_56

1:02

2:19

Perfect

2:20

3:23

1_06_10

GUILLERMO

1_07_15

3:25

4:56

1_08_50
1_10_00

4:58
6:11

6:10
6:40

1_11_10
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1_14_10

7:19
9:44
10:22

9:15
10:21
12:11

1_15_45

12:12

13:34

Nombre Archivo (Foco)


Minuto en Video
1h 18min 15seg/20
Video 4

Minuto Inicio Minuto Trmino

151024_005 (Wilma)

1_19_05

2:29

4:25

menos 1:40 min

1_21_05

4:27

4:58

1_21_40

4:59

6:02

1_22_44

6:04

7:16

1_23_55

7:29

8:09

1_24_50

8:11

10:08

1_26_45
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1_29_10
1_31_00
1_31_50

10:10
10:45
12:33
14:23
15:11

10:39
12:32
13:50
15:09
16:47

1_33_50

17:11

18:22

1_35_00

18:23

19:15

1_36_10

19:30

20:15

1_37_20
1_38_35

20:44
21:56

21:52
22:18

1_39_15

Nombre Archivo (Foco)


Minuto en Video
1h
41min
32seg/38
Entrevista N1
Jesica Toledo (N archivo
151024_006)
1_41_52

Video 5

RODRIGO
menos 3 seg

1_44_51
1_46_57
1_47_19
1_49_32
1_51_15
1_52_47
1_56_02
1_58_02
1_59_00

Nombre Archivo (Foco)


1h 59min 50seg/57
Entrevista N2
2_00_14
Lenka Alfaro y Rosa Levy
(N archivo 151024_007)
2_02_54
2_14_55
Video 6
menos 33 seg

2_15_40
2_18_27

22:37

22:54

Minuto Inicio Minuto Trmino


0:26

1:16

3:10

3:44

5:23

5:39

5:44

7:32

7:58
9:38

8:53
10:54

11:12

13:10

14:30
16:31
17:20

16:00
17:09
18:00

Minuto Inicio Minuto Trmino


0:50

2:00

3:30

4:40

15:31

16:07

16:15

17:12

19:03

19:40

Cdigo
Enfoque Familiar. Apoyo social.
Desestigmatizacin del "adicto"
Apoyo Mutuo. Cohesin Grupal
Proyecto de Vida. Utilizacin del Tiempo Libre
mediante la colectividad
Reevaluacin Cognitiva del Problema. Estrategias
de Afrontamiento. Comparacin Social
Solucin ante la "nueva familia chilena".
Respuesta ante el "individualismo familiar"
Pertinencia etrea y cultural de las actividades
propuestas. Conocimiento de la poblacin. A
travs de la validacin social
Autogestin
Reevaluacin Cognitiva del Problema. Estrategias
de Afrontamiento. Comparacin Social
Reevaluacin Cognitiva. Cambio en la percepcin
de Autoeficacia mediante el autoconocimiento en
la prctica y la facilitacin grupal.

Cdigo
comparacion social/universalidad
estrs psicosocial
resignificacin, reencuadre
aprendizaje social significativo
cambio personal en contxto grupal
amplificacion ( redes) Sujeto bipsisocial
autoestima

Cdigo
Historicidad de la organizacin de la experiencia
"vicua"
Contexto y estructuracin de la experiencia.
Facilitacin de la participacin

Trabajo interdisciplinario y territorial. El


compromiso con elemento organizador de la
experiencia
Gestin. Contexto institucional y poltico.
Explotacin de recursos
Autogestin
Territorializacin e interdisciplinariedad en el
trabajo en salud
Gestin en salud
Usuario como recurso. Difusin en redes
Empoderamiento del TTS. Proceso teraputico

Cdigo

Contexto. Autodeterminacin. Territorialidad.


Insercin (resistencia desde dentro) en la poltica
pblica
Historia de vida. Sistema hmedo/sistema seco.
Fimilia como sistema.
Enfoque de Derechos. Trabajo en red desde
relaciones dbiles. Identificacin de
oportunidades
La salud incluye lo comunitario como elemento
fundamental
Sesinbilizacin e insercin a los equipos de los
TSS (historia de vida)
Contextualizacin de la realidad en el trabajo en
salud
Autogestin. Difusin del programa
Sentido de pertinencia. Apoyo grupal
Modelo clnico en salud
Modelo de salud centrado en la familia
Importancia de la evidencia y perseverancia en
la difusin de la experiencia
Cambios de estilos de vida. Efectos en la
estructura familiar
Cambio en la relacin con otros (amor en la
relacin)
Relaciones dentro de los GAM (Felicidad como
proceso de resignificacin vital)
Aprendizaje como grupo (GAM)

Declaracin de amor a Felipe jajaja

Cdigo
Sobre la experiencia profesional en torno al
programa (Cambio de Paradigma)
Dificultad inicial en la Inclusin de los voluntarios
(TTS) en los dispositivos de salud
Voluntad de todos en torno al programa.
Dificultades para implementar el modelo
ecolgico a nivel de sistema de salud.
La familia como nucleo de la intervencin.
Concepto de Familia en torno al Programa.
El proceso terapetico en el marco del programa.
Crtica a la Psiquiatra Comunitaria

Ojo con esto.

Relacin Comunitario / Clnico.


Cdigo
Sobre el encuentro de Vicua 2016
La organizacin del encuentro
Sentido del Programa
La formacin continua en torno al programa
Sobre el Programa en Vicua

TOTAL: 53MIN 43SEG

Mucho ruido
busca mejorar la calidad de vida y

ca mejorar la calidad de vida y que en eso entramos todos

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