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exercice6
Exercice1
Soit
.
sous la forme standard. On
le nouveau programme.
. Conclure.
Exercice2
Soit
1. Dterminer le nombre
et
obtenue en 1.).
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exercice6
Exercice3
On considre le programme linaire :
1. Ecrire le programme
2. Vrifier que
est un sommet de
4. Transformer le programme
et dduire un
Exercice4
Une usine fabrique deux types de jouets en bois : des soldats et des trains. Les
donnes de ce problme sont reprsentes dans le tableau suivant :
P. vente Mat. prem. Frais gn.
Menuiserie
Finition
1 soldat
27DT
10DT
14DT
1h de travail 2h de travail
1 train
21DT
9DT
10DT
1h de travail 1h de travail
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exercice6
Exercice5
Le self-service d'un hotel offre chaque jour ses clients quatre plats : plat1, plat2,
plat3, plat4. Le prix d'une unit du plat1 vaut 0.5DT, du plat2 vaut 0.2DT, du plat3
vaut 0.3DT et du plat4 vaut 0.8DT. Le tableau suivant nous donne la quantit de
vitamines V1, V2, V3 et V4 dans une unit de chaque plat :
par unit
V1
V2 V3 V4
plat1
400 3
plat2
200 2
plat3
150
plat4
500 0
Un client suit un rgime alimentaire doit manger au moins : 500 units de V1, 6 units
de V2, 10 units de V3 et 8 units de V4. Dterminer le rgime qui cote le moins
cher.
Exercice6
Soit
le programme linaire :
avec
une matrice
notera par
de
,
et
. On
et on suppose que
.
1. Montrer qu'il existe
tel que
.
2. On pose
les colonnes sont
,
,
pour
et
la matrice
dont
. On considre le
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exercice6
1. Montrer que
avec
est un sommet de
pour
et
et
un sommet de
. On notera
3. Montrer que :
4. Montrer que si
alors :
est un sommet de
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