Probabilidad Teoría

PROBABILIDAD
MATEMTICAS aplicadas a las CC. SS. II

Alfonso Gonzlez
IES Fernando de Mena
Dpto. de Matemticas
MATEMTICAS aplicadas a las CCSS II

ALFONSO GONZLEZ
IES FERNANDO DE MENA
I) DEFINICIONES
Deterministas: al repetirlos en anlogas condiciones podemos predecir su
resultado de antemano (p.ej. dejar caer un objeto desde una
determinada altura y medir el tiempo de cada)
Experimentos
Aleatorios: no podemos predecir su resultado de antemano (p.ej. tirar una moneda

o un dado)
1
Vamos a dedicar este tema precisamente a los sucesos aleatorios .
Espacio muestral de un experimento aleatorio: conjunto de todos los resultados posibles de dicho
experimento. Se designa como E. Cada uno de los elementos que lo forman se llama suceso elemental, y se
designan entre llaves: { }.
Ejemplo 1: Indicar el espacio muestral de cada uno de los siguientes experimentos aleatorios (fjate en el
primer ejemplo):
a) Lanzar una moneda y anotar el resultado: E={C,X}
b) Lanzar dos monedas y anotar el resultado (puede ser til construir un rbol):
c) Lanzar tres monedas y anotar el resultado (puede ser de nuevo til construir un rbol):
d) Lanzar un dado y observar el resultado:

2
e) Lanzar dos dados y observar el resultado:
f) Lanzar dos dados y anotar la suma obtenida:

1
2
Los sucesos aleatorios tambin se llaman estocsticos.

Para evitar malentendidos, podemos imaginar ambos dados de colores distintos, con lo cual queda suficientemente claro
que, por ejemplo, los casos (1,2) y (2,1) son distintos.
Texto bajo licencia Crative Commons: se permite su utilizacin didctica as como su reproduccin impresa o digital
siempre y cuando se respete la mencin de su autora, y sea sin nimo de lucro. En otros casos se requiere el permiso
del autor (alfonsogonzalopez@yahoo.es)

ALFONSO GONZLEZ
Suceso aleatorio: cada uno de los posibles subconjuntos del espacio muestral E.
Ejemplo 2: Sea el experimento aleatorio consistente en lanzar un dado. Indicar los sucesos elementales que
componen los sucesos aleatorios indicados (fjate en el primer ejemplo):
Salir par: A={2,4,6}
Salir impar:
Salir 3 :
Salir 5 :
Salir n primo:
Salir 7 :
(suceso imposible)
Salir n comprendido entre 1 y 6:
(suceso seguro)
Algunos sucesos reciben nombres especiales:

Suceso elemental: ya definido
Suceso compuesto: es aquel suceso formado por dos o ms sucesos elementales (p.ej. que al lanzar un
dado salga n par)
Suceso seguro: es aquel suceso que siempre se verifica; se designa como E, ya que, evidentemente,
coincide con el espacio muestral (p.ej. que al lanzar una moneda salga cara o cruz)
Suceso imposible: es aquel suceso que nunca se verifica; se designa como (p.ej. que al lanzar un dado
salga 7 )
Suceso contrario (o complementario) del suceso A: suceso que se realiza cuando no se realiza A, y
c
viceversa; se designa como A (o tambin, a veces, como A o A)
Ejemplo 3: En el experimento aleatorio consistente en lanzar un dado, los sucesos
A=salir par={2,4,6}
son contrarios (o complementarios), es decir, A=B (o, tambin, B= A )
B=salir impar={1,3,5}
E
A
1
Lo cual es fcil de entender con el siguiente grfico, llamado

3
Diagrama de Venn :
2
4
3
6
5
B
Observaciones: Es obvio que:

1. El suceso A est formado por todos los sucesos elementales de E que no pertenecen a A
2. El contrario del suceso seguro es el imposible, y viceversa: E = y
=E
Ideados por John Venn (1834-1923), matemtico y lgico britnico.

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II) OPERACIONES CON SUCESOS

1. Unin de sucesos:
Suceso A U B: Suceso que se realiza cuando se realiza A o B; se forma reuniendo los sucesos
elementales de A y los de B.
Ejemplo 4: En el experimento aleatorio consistente en lanzar un dado, considerar los sucesos
A=salir par={2,4,6}
entonces, A U B=salir n par o primo={2,3,4,5,6}
B=salir n primo={2,3,5}
E
A
Lo cual es fcil de entender con un diagrama de Venn:

(sombrea t la unin)
6
1
NOTA: La conjuncin o suele significar la utilizacin de la U
2. Interseccin de sucesos:
Suceso A B: Suceso que se realiza cuando se realiza A y B a la vez; se forma escogiendo los sucesos
elementales comunes a A y B.
Ejemplo 5: En el experimento aleatorio consistente en lanzar un dado, considerar los sucesos
A=salir par={2,4,6}
entonces, A B=salir n par y primo={2}
B=salir n primo={2,3,5}
E
A
Lo cual es fcil de entender con un diagrama de Venn:

(sombrea t la interseccin)
NOTA: La conjuncin y suele implicar la
4
2
6
1
Observacin: Es obvio que A U A =E y A A = (trivial su demostracin mediante diagramas de Venn)

Ejemplo 6: Sea el experimento aleatorio consistente en lanzar un dado. Indicar la U e de los siguientes
sucesos:
A={1,2,5} y B={2,3,5}
C={2,4,6} y D={2,5}
F={1,3} y G={1,3,6}
H={3} e I={5}
J={2,5} y K={1,3,6}
L={2,4} y M={1,6}

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4
Ejemplo 7: Sea el experimento aleatorio consistente en extraer una carta de una baraja espaola .
Considerar los siguientes sucesos:
A=salir oro
B=salir as
C=salir rey de copas o as de espadas
Interpretar los sucesos A U B, A U C, B U C, A B, A C, B C
Sucesos incompatibles: Dos sucesos son incompatibles si, al verificarse uno, no puede verificarse el otro,
es decir, no se pueden verificar a la vez; por lo tanto, no tiene ningn elemento comn.
E
Es decir:
A y B incompatibles A B =
Lo cual de nuevo es fcil de entender con un diagrama de Venn:
De la misma forma, se dice que dos sucesos son compatibles si

pueden verificarse a la vez:
A y B compatibles A B
AB
Es obvio, por lo tanto, que un suceso y su contrario, A y A , son

siempre incompatibles.
Propiedades de las operaciones con sucesos:

Son fcilmente deducibles mediante diagramas de Venn:
4
5
CONMUTATIVA
A U B=B U A
A B=B A
ASOCIATIVA
A U (B U C)=(A U B) U C
A (B C)=(A B) C
DISTRIBUTIVA
A U (B C)=(A U B) (A U C)
A (B U C)=(A B) U (A C)
LEYES de MORGAN
AU=A
AUE=E
A UB= A B
A =
A E= A
A B= A UB
Consideraremos 40 cartas (faltan los ochos y nueves), correspondientes a cuatro palos (oros, copas, espadas, bastos)
Augusto De Morgan (1806-1871), matemtico ingls que demostr tales leyes.

ALFONSO GONZLEZ
Ejemplo 8: Justificar mediante diagramas de Venn las dos propiedades distributivas y las leyes de Morgan.
III) DEFINICIN DE PROBABILIDAD

Se define la probabilidad de que ocurra un suceso A, y se designa como P(A), mediante el siguiente
6
cociente, conocido como regla de Laplace :
P( A ) =
n casos favorables
n casos posibles
(1)
n casos favorables =n de elementos que componen A

n casos posibles =n de elementos de E, es decir, todos los sucesos elementales.
Observacin importante: Esta frmula slo es vlida si todos los sucesos elementales que componen el
7
espacio muestral son equiprobables (pinsese, p.ej., en un dado trucado en vez
de un dado perfecto)
Ejemplo 9: En el experimento aleatorio consistente en lanzar un dado, hallar la probabilidad

de
que ocurran
los siguientes sucesos: a) salir n impar b) salir n primo c) salir 3 d) salir 5 e) Salir n
comprendido entre 1 y 6 f) salir 7
a)
b)
6
7
Pierre Simon Laplace (1749-1827), fsico y matemtico francs. Ver la justificacin de esta frmula en Internet.
Es decir, que tengan la misma probabilidad.

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c)
d)
e)
f)
Ejemplo 10: En el experimento aleatorio consistente en extraer una carta de una baraja espaola, hallar la
probabilidad de obtener: a) un oro b) un as c) la sota de espadas.
a)
b)
c)
Ejemplo 11: En el experimento aleatorio consistente en lanzar a la vez dos monedas, hallar la probabilidad de
obtener: a) dos caras b) dos cruces c) una cara y una cruz d) al menos una cruz. Comprobar
que se obtiene lo mismo haciendo un rbol y multiplicando las probabilidades de cada rama.
a)
b)
c)
d)
Ejemplo 12: En el experimento aleatorio consistente en lanzar dos dados , hallar la probabilidad de obtener:
a) suma 11 b) suma 8 c) suma 4 d) Cul es el resultado ms probable?
a)
Se recuerda que, para evitar malentendidos, podemos imaginar ambos dados de colores distintos, con lo cual queda
suficientemente claro que, por ejemplo, los casos (1,2) y (2,1) son distintos.

ALFONSO GONZLEZ
b)
c)
d)
Ejercicios PAEG: 2B Junio 2005
IV) PROPIEDADES DE LA PROBABILIDAD

1. La probabilidad de un suceso es un nmero comprendido entre 0 y 1
Esto es obvio, pues el numerador de (1) no supera al denominador.
Por lo tanto: la probabilidad no puede ser negativa
no puede ser mayor que 1
2. La probabilidad del suceso seguro es 1: P(E)=1

Tambin obvio, pues en (1) coincidiran numerador y denominador.
3. La probabilidad del suceso imposible es 0: P()=0

Igualmente obvio, pues en (1) el numerador sera 0.
4. Probabilidad de la U de dos sucesos incompatibles:
A y B incompatibles P(A U B)=P(A)+P(B)
(2)
La justificacin de esta frmula es sencilla mediante el siguiente ejemplo:

Ejemplo 13: En el experimento aleatorio consistente en lanzar un dado, considerar los siguientes sucesos:
A=salir impar
B=salir 4
Comprobar con ellos la validez de la frmula anterior. Interpretar el resultado mediante un diagrama de Venn.
E
A
B
1
5
2

ALFONSO GONZLEZ
NOTA: La frmula anterior se puede generalizar a ms de dos sucesos incompatibles:

A, B y C incompatibles P(A U B U C)=P(A)+P(B)+P(C)
5. Probabilidad del suceso contrario:
P( A ) = 1 P( A )
(3)
(* )
Dem: Como hemos visto en el apartado II, A U A =E ; por lo tanto, P(A U A) =P(E) =1
Por otra parte, como obviamente A y A son incompatibles, se cumplir, segn la propiedad 2, que
P(A U A) =P(A)+P(A)
(**)
De (*) y (**) deducimos que P(A)+P(A) =1 P(A) =1P(A)
(C.Q.D.)
Aunque esta demostracin debera ser suficiente, vamos a ver a continuacin un ejemplo justificativo.
9
Ejemplo 14: Se extrae una carta de una baraja espaola . Comprobar con el suceso A=salir figura la
validez de la frmula anterior.
Observacin: La frmula anterior se puede poner tambin en la forma P( A ) = 1 P( A ) ; a la hora de calcular

P(A) en un problema en el que aparece la frase al menos, suele funcionar calcular P( A ) y
aplicar dicha frmula. Veamos un ejemplo.
Ejemplo 15: Se lanzan a la vez cuatro monedas. Hallar la probabilidad de obtener al menos una cara.
6. Probabilidad de la U de dos sucesos compatibles:

A y B compatibles P(A U B)=P(A)+P(B)-P(A B)
(4)
La justificacin de esta frmula es sencilla mediante el siguiente ejemplo:

Ejemplo 16: En el experimento aleatorio consistente en lanzar un dado, considerar los siguientes sucesos:
A=salir par
B=salir 3
Comprobar la validez de la frmula anterior. Interpretar el resultado mediante un diagrama de Venn.
9
Las figuras de la baraja espaola, correspondientes a los nmeros 10, 11 y 12, son la sota, el caballo y el rey.

ALFONSO GONZLEZ
E
A
B
2
6
3
5
4
1
Ejemplo 17: Una bolsa contiene bolas numeradas del 1 al 8. Se extrae una bola al azar. Considerar los
siguientes sucesos:
A=salir par
B=salir impar
C=salir 4
Calcular P(AUB), P(AUC) y P(BUC) mediante la correspondiente frmula. Comprobar a continuacin por
conteo directo los resultados obtenidos.
Ejemplo 18: Se extrae una carta de una baraja espaola. Considerar los siguientes sucesos:
A=obtener un oro
B=obtener un rey
C=salir el as de espadas
Calcular P(AUB) y P(AUC) mediante la correspondiente frmula. Comprobar a continuacin por conteo directo
los resultados obtenidos.
Ejemplo 19: Una urna contiene 20 bolas rojas, 15 azules y 7 verdes. Hallar: a) La probabilidad de que sea
roja o verde. b) La probabilidad de que no sea azul. c) La probabilidad de que sea verde o azul.
a)

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b)
c)
Observaciones:
1. Una consecuencia evidente de (2) y (4) es la siguiente:
A y B incompatibles P(A B)=0
(5)
2. Ntese que la frmula (4) es una generalizacin de (2), o al revs, (2) es un caso particular de (4).
3. La frmula (4) se generaliza a tres sucesos de la siguiente forma:
P(A U B U C)=P(A)+P(B)+P(C)- P(AB)- P(AC)- P(BC)+P(ABC)
que de nuevo se puede justificar fcilmente mediante diagramas de Venn.
Ejercicios PAEG: 2B jun 2007; 2B sept 2007
Ejercicios final tema: 1 a 24
V) EXPERIMENTOS COMPUESTOS. DIAGRAMAS DE RBOL

Una experiencia aleatoria es compuesta cuando est formada por varias pruebas. En estos casos, se
recomienda utilizar un diagrama de rbol. En un diagrama de rbol, la probabilidad de un determinado
10
recorrido es igual al producto de la probabilidad de cada rama , como ya hemos visto en el ejemplo 11, y
confirmaremos con los siguientes dos ejemplos:
Ejemplo 20: Lanzamos tres veces una moneda. Hallar la probabilidad de obtener tres caras, de dos formas
distintas: a) Construyendo el espacio muestral. b) Mediante un diagrama de rbol. (Utilizar
correctamente el lenguaje de sucesos).
a)
b)
10
Adems, si sumamos las probabilidades de todos los recorridos finales posibles, observamos que suman 1; este
resultado, que puede comprobarse en los ejemplos de este apartado, es una consecuencia del llamado Teorema de la
Probabilidad Total, que veremos en el apartado VIII

ALFONSO GONZLEZ
Ejemplo 21: Lanzamos un dado dos veces. Hallar la probabilidad de obtener las dos veces un 5, de dos
formas distintas: a) Construyendo el espacio muestral. b) Mediante un diagrama de rbol.
(Utilizar correctamente el lenguaje de sucesos).
a)
b)
Por lo tanto, a partir de este momento, en las experiencias compuestas nos ayudaremos de un diagrama de
rbol, y calcularemos las distintas probabilidades multiplicando las de cada rama determinada; veamos dos
ejemplos:
Ejemplo 22: Hallar la probabilidad de obtener dos reyes al extraer consecutivamente dos cartas de una baraja
espaola a) con devolucin de la primera carta b) sin devolucin de la primera carta.
a)
b)
Ejemplo 23: En una bolsa hay 15 bolas negras y 10 blancas. Extraemos dos bolas. Hallar la probabilidad de
que las dos sean negras a) devolviendo la primera bola extrada b) sin devolverla.
a)
b)

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VI) DEPENDENCIA E INDEPENDENCIA DE SUCESOS

De los dos ejemplos anteriores deducimos varias consecuencias importantes: en el caso a) (cuando
hay devolucin), el resultado de la primera extraccin no influye o condiciona el de la segunda; se dice que los
sucesos son independientes.
En cambio, en b) (cuando no hay devolucin), el resultado obtenido en la primera extraccin condiciona
el resultado de la segunda; por ello, se dice que los sucesos son dependientes.
La notacin que seguiremos es la siguiente:
A y B independientes P(AB)=P(A)P(B)
(6)
Mientras que:
A y B dependientes P(AB)=P(A) P(B supuestamente ocurrido A)
La P(B supuestamente ocurrido A) se llama probabilidad de B condicionada a A y se representa por P(B/A);
por lo tanto:
A y B dependientes P(AB)=P(A) P(B/A)
(7)
Definiciones: 1. Dos sucesos son independientes cuando el resultado de cada uno de ellos no
depende del resultado de otro
2. Dos sucesos son dependientes cuando el resultado de uno de ellos influye o
condiciona el resultado del otro
Veamos un ejemplo de aplicacin de las frmulas anteriores:

Ejemplo 24: a) Supongamos que nos reparten dos cartas de una baraja espaola. Hallar la probabilidad de
que las dos sean oros y de que ninguna sea un oro b) Hallar lo mismo, pero suponiendo que,
una vez vista la primera carta, la devolvemos al mazo. (Se recomienda construir un rbol).
a)
b)

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Ejemplo 25: Se lanzan dos dados. Hallar la probabilidad de que ambos no sean pares (Pinsese en lo
complicado que sera resolver este problema por conteo directo sobre el espacio muestral E).
Ntese que una consecuencia del ejemplo anterior es que, si dos sucesos son independientes, tambin lo son
sus contrarios, es decir: P( A B )=P( A ) P( B ). En la misma lnea, puede probarse que si dos sucesos A y B
son independientes, tambin lo son los sucesos A y B .
Las frmulas (6) y (7) se pueden generalizar a tres (o ms) sucesos:

A, B y C independientes P(ABC)=P(A) P(B) P(C)
A, B y C dependientes P(ABC)=P(A) P(B/A) P(C/AB)
y as sucesivamente.
Ejemplo 26: Extraemos de una baraja tres cartas. Hallar la probabilidad de que sean tres ases a) con
devolucin despus de cada extraccin b) sin devolucin.
a)
b)
Ejercicios PAEG: 5B jun 2015; 5A sept 2014; 5A sept 2013

VII) PROBABILIDAD CONDICIONADA. TABLAS DE CONTINGENCIA

La probabilidad del suceso B condicionada al suceso A significa la probabilidad de que ocurra el
suceso B en el supuesto de que previamente se ha verificado A. Se representa por P(B/A), y se calcula
[despejando de (7)] mediante la siguiente frmula:
P(B / A ) =
P( A B)
P( A )
(8)

ALFONSO GONZLEZ
Observaciones:
1. Evidentemente, tambin se cumplir que P( A / B) =
P( A B)
P(B)
2. La probabilidad condicionada es, en definitiva, una probabilidad, y cumple por tanto las propiedades de
toda probabilidad; por ejemplo:
P(A/B)=1-P( A /B), etc
3. Para resolver y/o entender correctamente problemas de probabilidad condicionada, se recomienda a
11
veces construir una tabla de contingencia . Veamos dos ejemplos:
Ejemplo 27: En un aula hay 15 hombres y 20 mujeres; 3 de los hombres y 5 de las mujeres tienen ojos claros.
a) Completar la tabla de contingencia. b) Elegido un sujeto al azar, hallar directamente,
mediante la tabla de contingencia, la probabilidad de que tenga ojos claros, sabiendo que es
hombre. c) Hallar dicha probabilidad utilizando la frmula de la probabilidad condicionada, y
comprobar que se obtiene el mismo resultado.
AAAA
AAAA
a)
(hombre)
(mujer)
BBBB
(ojos claros)
5
TOTAL OJOS CLAROS
BBBB
(ojos oscuros)
TOTAL OJOS OSCUROS
15
20
TOTAL HOMBRES
TOTAL MUJERES
TOTAL
b)
c)
Ejemplo 28: Continuando con el ejemplo anterior, hallar directamente de la tabla, la probabilidad de que,
extrado un sujeto al azar: a) Sea hombre, sabiendo que tiene ojos claros. b) Sea mujer,
sabiendo que tiene ojos claros. c) Tenga ojos claros, sabiendo que es mujer.
a)
11
Se tratara de una alternativa al diagrama de rbol.

ALFONSO GONZLEZ
b)
c)
Observaciones:
1. En los ejercicios anteriores, con una tabla de contingencia, podemos hallar una probabilidad
condicionada cualquiera directamente; en cambio, si hacemos un rbol, tendremos que aplicar la
frmula.
2. Si P(B/A)=P(B) se dice que B es independiente de A; es fcil probar que, entonces, P(A/B)=P(A), es
decir, tambin A ser independiente de B. Esto es obvio. Es decir, si observamos (en una tabla de
contingencia o mediante frmula) que P(A/B)=P(A) y P(B/A)=P(B), entonces A y B son
independientes.

Ejercicios PAEG: 5A jun 2015; 5A jun 2014; 5B sept 2014; 5B jun 2013; 5B sept 2013; 5A jun 2012;
5A sept 2012; 5B jun 2011; 5B sept 2011; 2B jun 2009; 2b sept 2009; 4A jun 2008
VIII) PROBABILIDAD TOTAL

Ejemplo 29: Una urna contiene 9 bolas blancas y 5 negras. Se extraen al azar dos bolas, sin devolucin de la
primera. Hallar la probabilidad de que las dos bolas extradas sean de distinto color. (Ayuda:
construir un diagrama de rbol).
Ntese que en el ejemplo anterior, y en muchos otros ya realizados, hemos sumado las probabilidades de dos
recorridos distintos del rbol, pero que conducan a la realizacin del mismo suceso (la extraccin de dos
bolas de distinto color); esto lo hemos podido hacer debido a que ambos recorridos son en realidad dos
sucesos incompatibles (no puede ocurrir a la vez que el orden de extraccin sea blanca-negra y negrablanca), por lo que, en virtud de la frmula (2), la probabilidad de que ocurran ambos sucesos es la suma.
Este hecho se conoce como Teorema de la Probabilidad Total (puede verse su demostracin en Internet),
cuya enunciacin rigurosa es la siguiente:

ALFONSO GONZLEZ
S
A1
Supongamos tres sucesos A1, A2 y A3 que forman un sistema completo

12
de sucesos (ver figura). Entonces:
P(S)=P(A1) P(S/A1)+ P(A2) P(S/A2)+P(A3) P(S/A3)
(9)
S
A2
S
A3
Es importante remarcar que, para poder aplicar la frmula de la

probabilidad total, hay que comprobar previamente que A1, A2 y A3 forman un
sistema completo de sucesos.
Tambin, ntese que, en virtud de dicho teorema, la suma de las
probabilidades de todos los recorridos posibles del rbol es 1 (ya que todos
ellos conforman el suceso seguro). Veamos otro ejemplo:
Ejemplo 30: En una poblacin animal el 16% de los machos y el 9% de las hembras estn enfermos. Hay
triple nmero de machos que de hembras. Se elige al azar un individuo de esa poblacin. Cul
es la probabilidad de que est enfermo?
(Sol: 0,1425)
NOTA: Este ejemplo se recomienda hacerlo por diagrama de rbol, pero sale tambin por tabla de contingencia.
Ejemplo 31: Un alumno decide estudiar slo 15 temas de los 25 del temario. El examen consiste en contestar a
dos temas extrados al azar. Hallar la probabilidad: a) De que se sepa los dos. b) De que no se
sepa ninguno. c) De que se sepa al menos uno.
(Sol: 7/20; 17/20; 3/20)
a)
b)
12
Incompatibles dos a dos, y tales que la unin de todos ellos cubre todo el espacio muestral E

ALFONSO GONZLEZ
c)
Ejercicios PAEG: 2B jun 2008; 2B sept 2008; 2B jun 2006; 2B sept 2006; 2B sept 2005; 4A jun 2004;
2B sept 2004; 4A sept 2004
IX) PROBABILIDADES A POSTERIORI. TEOREMA DE BAYES

S
A1
Supongamos tres sucesos A1, A2 y A3 que forman un sistema completo

de sucesos (ver figura). Supongamos que queremos conocer, por ejemplo, la
probabilidad condicionada P(A1/S); es decir, si sabemos que ha ocurrido S,
cul es la probabilidad de que haya sido pasando por A1?
Para ello aplicamos, en primer lugar, la frmula de la probabilidad
condicionada, (8):
A2
P( A 1 / S) =
P( A 1 S)
P(S)
(10)
S
A3
Por otra parte, dado que A1 y S son obviamente dependientes, podemos

aplicar la frmula correspondiente, (7):
P(A1S)=P(A1)P(S/A1)
(11)
Adems, el denominador P(S) podemos calcularlo por la frmula de la probabilidad total, (9);
13
sustituyendo (9) y (11) en (10) obtenemos la llamada frmula de Bayes :
P( A 1 / S) =
P( A 1 )P(S / A 1 )
P( A 1 )P(S / A 1 ) + P( A 2 )P(S / A 2 ) + P( A 3 )P(S / A 3 )
(12)
Observaciones:
1. Este sera el teorema de Bayes para el caso particular de tres sucesos. Obviamente, la frmula se
puede extender a n sucesos.
2. En realidad habra otras dos frmulas de Bayes, todas ellas compartiendo el mismo denominador; por
ejemplo, si queremos conocer P(A2/S):
P( A 2 / S) =
P( A 2 )P(S / A 2 )
P( A 1 )P(S / A 1 ) + P( A 2 )P(S / A 2 ) + P( A 3 )P(S / A 3 )
3. P(A1/S), P(A2/S) y P(A3/S) se llaman probabilidades a posteriori; es decir, las frmulas de Bayes
determinan la probabilidad de las causas a partir de los efectos observados.
13
Thomas Bayes (1702-1761), sacerdote y matemtico ingls, que fue el primero en enunciar este teorema.

ALFONSO GONZLEZ
4. En la prctica, no es necesario recordar la frmula si construimos un diagrama de rbol y aplicamos

correctamente sobre l las frmulas de la probabilidad condicionada y la de la probabilidad total
(Tambin se puede resolver a veces por tabla de contingencia, pero sale ms lioso). Veamos ejemplos:
Ejemplo 32: Un autobs cubre diariamente el servicio entre dos ciudades. Se ha comprobado
estadsticamente que la probabilidad de accidente en da sin niebla es 0,002 y en da con
niebla 0,01. Cierto da de un mes en que hubo 18 das sin niebla y 12 con niebla se produjo
accidente. Calcular la probabilidad de que el accidente haya ocurrido: a) En da con niebla.
(Sol: 10/13; 3/13)
b) En da sin niebla.
a)
b)
Ejemplo 33: Supongamos una poblacin en la que el 1% tiene una enfermedad. Empleamos un test que
permite detectar esta enfermedad 8 veces sobre 10 en un sujeto enfermo (test positivo) y detectar
la no existencia de dicha enfermedad 9 veces sobre 10 en un sujeto sano (test negativo). Cul
es la probabilidad de que un sujeto que ha dado test positivo est enfermo?
(Soluc: 8/107)
Ejercicios PAEG: 5B jun 2014; 5A jun 2013; 5B jun 2012; 5B sept 2012; 5A jun 2011; 5A sept 2011;
3B jun 2010; 3A sept 2010; 4A jun 2009; 4A sept 2009; 4A sept 2008; 4A jun 2007;
4A sept 2007; 4A jun 2006; 4A sept 2006; 4A jun 2005; 4A sept 2005; 2B junio 2004

ALFONSO GONZLEZ
PASOS A SEGUIR PARA RESOLVER UN PROBLEMA DE PROBABILIDAD:

1. Leer atenta y completamente el enunciado.
2. Nombrar los sucesos con letras maysculas apropiadas.
3. Traducir la probabilidad que nos piden a lenguaje de sucesos (usando la U, , probabilidad
condicionada, suceso contrario, etc.).
4. Identificar qu frmula hay que aplicar (puede ser til un diagrama de rbol, tabla de contingencia,
formar todo el espacio muestral, etc.).
5. Sustituir cada una de las probabilidades que figuran en el desarrollo de la frmula.
6. Operar y simplificar (dejando el resultado, normalmente, en forma de fraccin).
El paso crucial es, evidentemente, el 4; como ayuda, vase el siguiente esquema:
no se pueden verificar a la vez INCOMPATIBLES P(AUB)=P(A)+P(B)

(A B = )
o U
se pueden verificar a la vez COMPATIBLES P(AUB)=P(A)+P(B) P(AB)
(A B )
con devolucin INDEPENDIENTES P(AB)=P(A)P(B)

y, a la vez
sin devolucin DEPENDIENTES P(AB)=P(A)P(B/A) (se recomienda hacer un rbol)
al menos suele funcionar calcular antes la probabilidad del suceso contrario, y aplicar a continuacin
Leyes de Morgan
A y B INCOMPATIBLES P(AB)=0
70 EJERCICIOS de PROBABILIDAD
2 BACH. CC. SS.
En los siguientes ejercicios se recomienda:
Considerar previamente, cuando proceda, el espacio muestral.

Utilizar siempre el lenguaje de sucesos convenientemente.
Siempre que proceda, dar los resultados en forma de fraccin (no es necesario pasarlos a forma decimal).
Probabilidad elemental (regla de Laplace)
1.
Una bolsa contiene 12 bolas verdes y 4 rojas, y otra bolsa contiene 20 bolas verdes y 10 rojas. En qu bolsa
es ms probable extraer una bola verde? (Soluc: en la 1 bolsa)
2.
En una bolsa se introducen 4 bolas azules, 4 rojas y 2 verdes. Se agita la bolsa y seguidamente se extraen
tres bolas, de las que dos son rojas y una azul. A continuacin, se extrae otra bola. Qu color es el que tiene
mayor probabilidad de ser elegido? (Sol: el azul)
3.
Una urna contiene 8 bolas rojas, 5 amarillas y 7 verdes. Se extrae una al azar. Determinar la probabilidad de
que: a) Sea roja o verde. b) No sea roja. (Sol: 3/4; 3/5)
4.
Se extrae al azar una carta de una baraja espaola. Hallar la probabilidad de que salga:
a) Un as o una copa.
(Sol: 13/40)
b) Una figura o una copa. (Sol: 19/40)
5.
Considerar el experimento aleatorio consistente en extraer una bola de una urna que contiene 20 bolas
numeradas del 1 al 20.
a) Indicar los sucesos elementales que componen el suceso A=extraer n impar. Hallar la probabilidad de
dicho suceso. (Soluc: 1/2)
b) dem para el suceso B=extraer n primo. (NOTA: Considerar el 1 primo) (Soluc: 9/20)
c) dem para el suceso extraer n impar y primo. Cmo es este suceso respecto a A y B? (Soluc: 2/5)
d) Sea el suceso extraer n impar o primo. Utilizando la frmula adecuada y lo obtenido en los apartados
anteriores (no mediante la regla de Laplace!), calcular la probabilidad de dicho suceso, razonando el
porqu de la frmula utilizada. (Soluc: 11/20)
6.
En el experimento aleatorio consistente en lanzar una moneda 4 veces, se pide:

a) Formar el espacio muestral E (se recomienda utilizar un rbol). De cuntos elementos consta?
(Soluc: 16 elementos)
b) Hallar la probabilidad de obtener exactamente una cara. Hallar tambin la probabilidad de obtener justo dos
caras. Con los dos resultados anteriores, y utilizando la frmula adecuada (no mediante la regla de
Laplace!), hallar la probabilidad de obtener una o dos caras. Razonar qu frmula se ha utilizado.
(Soluc: 1/4, 3/8, 5/8)
Texto bajo licencia Crative Commons: se permite su utilizacin didctica as como su reproduccin impresa o digital siempre y
cuando se respete la mencin de su autora, y sea sin nimo de lucro. En otros casos se requiere el permiso del autor
(alfonsogonzalopez@yahoo.es)

ALFONSO GONZLEZ
c) Hallar la probabilidad de obtener siempre cruz. (Soluc: 1/16)

d) Hallar, utilizando la frmula de la probabilidad del suceso contrario (no mediante la regla de Laplace!), la
probabilidad de obtener al menos una cara. (Soluc: 15/16)
7.
Se lanzan al aire tres monedas. Determinar la probabilidad de que se obtenga al menos dos cruces. (Sol: 1/2)
8.
Considerar el experimento aleatorio consistente en extraer una carta de una baraja espaola.
a) Describir su espacio muestral E. Cuntos sucesos elementales lo componen? (Soluc: 40)
b) Sea el suceso A=extraer un oro. Definirlo y hallar su probabilidad. (Soluc: 1/4)
c) dem para el suceso B=extraer una figura. (Soluc: 3/10)
d) Utilizando el resultado anterior y la frmula adecuada (no mediante la regla de Laplace!), calcular la
probabilidad de no extraer una figura. (Soluc: 7/10)
e) Definir el suceso extraer una figura y que sea adems oro; hallar su probabilidad. Cmo es este suceso
respecto a A y B? (Soluc: 3/40)
f) Sea el suceso extraer figura u oro. Utilizando la frmula adecuada y lo obtenido en los apartados
anteriores (no mediante la regla de Laplace!), calcular la probabilidad de dicho suceso, razonando el
procedimiento utilizado. (Soluc: 19/40)
9.
Se lanzan dos dados y se suma la puntuacin obtenida. Se pide:

a) Indicar el espacio muestral. Cuntos casos posibles hay? (Soluc: 36)
b) Hallar la probabilidad de obtener exactamente un 4 (Soluc: 1/12)
c) Hallar la probabilidad de obtener puntuacin 4 (Soluc: 1/6)
d) Hallar la probabilidad de no sacar un 12 (Soluc: 35/36)
e) Hallar la probabilidad de sacar un 4 o un 12 (Soluc: 1/9)
f) Cul es el nmero ms probable de obtener? Y el menos?
10.
Se lanzan dos dados. Considerar los siguientes sucesos:

A=la suma de puntos es 5
B=en uno de los dados ha salido 4
C=en los dos dados sali el mismo resultado
Se pide:
a) P(A), P(B) y P(C)
b) P(AB)
(Soluc: 1/9; 11/36; 1/6)
(Soluc: 1/18)
c) P(AUB), por conteo directo y mediante frmula.

d) P(AC)
(Soluc: 13/36)
(Soluc: 0)
e) P(AUC), por conteo directo y mediante frmula. (Soluc: 5/18)

f) P(BC)
(Soluc: 1/36)
g) P(BUC), por conteo directo y mediante frmula. (Soluc: 4/9)

ALFONSO GONZLEZ
11.
Se lanzan tres dados al aire. Calcular la probabilidad de que se obtenga:

a) 3 seises
(Soluc: 1/216)
b) Una suma de puntos total igual a 8
12.
(Soluc: 7/72)
En un juego tenemos que elegir una tarjeta de cada una de las dos cajas que hay sobre la mesa. En una de
ellas hay tres tarjetas con las letras S, S, N, y en la otra tres con las letras O, O, I Cul es la probabilidad de
formar S? Y la palabra NO? Cul es la probabilidad de no formar ninguna de estas dos palabras?
(Soluc: 2/9; 2/9; 5/9)
13.
Hallar la probabilidad de que la suma de los puntos de las caras visibles de un dado que se lanz al azar sea
mltiplo de 5. (Soluc: 1/3)
14.
Supongamos una moneda trucada en la que la probabilidad de obtener cara es triple que la de cruz. Hallar la
probabilidad de obtener cara y la de obtener cruz. (Soluc: 3/4 y 1/4)
15.
Se ha trucado un dado de tal forma que la probabilidad de obtener nmero par es doble que impar. Hallar:
a) Probabilidad de obtener un nmero par, y probabilidad de obtener impar. (Soluc: 2/3 y 1/3)
b) Probabilidad de cada suceso elemental. (Soluc: 1/9 cualquier nmero impar y 2/9 cualquier par)
c) Probabilidad de obtener puntuacin 3
16.
(Soluc: 4/9)
Una caja contiene cuatro bombillas, de las cuales una es defectuosa:

a) Describir el espacio muestral del experimento que consiste en probar las bombillas hasta encontrar la
defectuosa.
b) Si las bombillas se eligen al azar, asignar probabilidades a los sucesos elementales del apartado a.
(Soluc: E={DCCC,CDCC,CCDC,CCCD}; todos tienen probabilidad 1/4)
17.
Una caja contiene una bola blanca, una verde y una roja.
a) Describir el espacio muestral correspondiente a este experimento: se extrae una bola de la caja, se devuelve a
la caja y se extrae otra bola.
b) Hallar la probabilidad de que las dos bolas extradas sean del mismo color.
(Soluc: E={BB,BV,BR,VV,VB,VR,RB,RV,RR}; 1/3)
18.
Un test consta de cuatro preguntas con dos posibles respuestas cada una, una cierta y otra falsa. Si un
estudiante contesta al azar, calcular:
a) Probabilidad de acertar las cuatro preguntas.
b) Probabilidad de acertar al menos dos preguntas.
Ayuda: formar el espacio muestral mediante un diagrama en rbol
19.
(Soluc: 1/16; 11/16)
En una caja hay 100 bolas numeradas del 1 al 100. Si se extrae una bola, hallar la probabilidad de que el
nmero extrado sea:
a) Mltiplo de 3.
b) Mltiplo de 5.

ALFONSO GONZLEZ
c) Mltiplo de 3 sabiendo que es mltiplo de 5.
(Soluc: 33/100; 1/5; 3/10)
20.
Se lanzan dos dados y se observa que la suma obtenida es impar. Calcular la probabilidad de que dicha suma
sea menor que 8. (Soluc: 2/3)
21.
Se tiran dos dados. Sea A el suceso de que la suma de los puntos obtenidos sea impar. Sea B el suceso de que
por lo menos uno de los dados muestre un 1. Calcular P(AB) y P(AB). (Soluc:1/6 y 23/36)
Operaciones con sucesos
22.
Siendo A y B sucesos incompatibles de un cierto espacio probabilstico tales que P(A)=1/5 y P(B)=2/5, hallar
C
C
P(A B ). (Soluc: 2/5)
23.
Sean A y B dos sucesos arbitrarios independientes con probabilidades respectivas P(A) y P(B). Expresar en
funcin de P(A) y P(B) la probabilidad del suceso (ACBC)(ACBC). (Soluc:[1-P(A)][1-P(B)])
24.
Sean A y B dos sucesos con P(A)=0,3, P(B)=0,7 y P(AB)=0,1. Se pide calcular las siguientes
C
C
C
C
C
C
(Soluc: 0,7, 0,1, 0,2 y 0,9)
probabilidades: P(A ), P(A B ), P(AB ) y P(A B ).
Probabilidad de la de sucesos independientes:
25.
Hallar la probabilidad de obtener dos ases al extraer dos cartas de una baraja, si una vez extrada la primera
se devuelve al mazo. (Soluc: 1/100)
26.
En una poblacin la probabilidad de nacer varn es de 0,46. De una familia con tres hijos, calcular la
probabilidad de que (se recomienda hacer un rbol):
a) Los tres sean varones. (Soluc: 0,097)
b) Ninguno sea varn. (Soluc: 0,15)
c) Al menos haya un varn. (Soluc: 0,84)
d) Al menos haya una mujer. (Soluc: 0,90)
27.
Sean A, B y C tres sucesos independientes tales que P(A)=0,2, P(B)=0,8 y P(C)=0,7. Hallar la probabilidad de
los sucesos siguientes: A U B, A U C. (Soluc: 0,84; 0,76)
28.
Se extrae una carta al azar de una baraja de 40 cartas. Sea A el suceso de que la carta seleccionada sea un as.
Sea B el suceso de que la carta seleccionada sea de oros. Calcular P(A), P(B), P(AB). A y B son sucesos
independientes? Razonarlo. (Soluc: 1/10, 1/4, 1/40; s son independientes)
29.
Un 10% de las personas que viven en cierta ciudad ha padecido determinada enfermedad. Si se examinan tres
personas al azar, cul es la probabilidad de que alguna de ellas haya padecido esta enfermedad? (Soluc: 0,27)
30.
Dos estudiantes A y B tienen respectivamente probabilidades 1/2 y 1/5 de suspender un examen. La

probabilidad de que suspendan el examen simultneamente es de 1/10. Determinar la probabilidad de que al
menos uno de los dos estudiantes suspenda el examen. (Soluc: 3/5)

ALFONSO GONZLEZ
31.
Dos personas A y B organizan el siguiente juego. Tiran un dado tres veces. Si sale algn 1, gana A. Si no sale
ningn 1, gana B. Cul de las dos personas tiene ms probabilidades de ganar?
(Soluc: tiene ms probabilidades B, ya que la probabilidad de que no salga ningn 1 es 0,58)
32.
Se considera el experimento de lanzar una moneda tres veces. Se pide:

a) Construir el espacio muestral.
b) Suponiendo que la moneda est cargada y que la probabilidad de cara es 0.6, Cules son las
probabilidades de los sucesos elementales?
c) Cul es la probabilidad de que se obtenga al menos una cara?
(Soluc: E={CCC,CCX,CXC,CXX,XCC,XCX,XXC,XXX}; 0,216, 0,144, 0,144, 0,096, 0,144, 0,096, 0,096 y 0,064
respectivamente; 0,936)
33.
Se tiran dos dados: a) Calcular la probabilidad de obtener dos nmeros pares. (Soluc: 1/4)
b) Calcular la probabilidad de obtener un nmero par y un nmero impar. (Soluc: 1/2)
34.
Se tiran tres dados. Calcular la probabilidad de obtener: a) 3 seises b) algn seis c) ningn seis b) 2 seises
35.
Supongamos que la probabilidad de meter un penalti un determinado jugador es 5/6. Supongamos tres
lanzamientos. Hallar la probabilidad de: a) Meter los tres penaltis. b) Meter al menos un penalti.
(Soluc: 125/216; 215/216)
Probabilidad condicionada. Sucesos dependientes
36.
Repetir el ejercicio 25 suponiendo ahora que la primera carta extrada no se devuelve al mazo.
37.
Repetir el ejercicio 16 aplicando probabilidad condicionada.
38.
En una clase hay 17 chicos y 18 chicas. Elegimos al azar dos alumnos/as de esa clase. Calcular la
probabilidad de que (se recomienda hacer un rbol):
a) Los dos sean chicos. (Soluc: 8/35)
b) Sean dos chicas. (Soluc: 98/35)
c) Sean un chico y una chica. (Soluc: 18/35)
39.
Despus de tirar muchas veces un modelo de chincheta, sabemos que la probabilidad

de que una cualquiera caiga con la punta hacia arriba es 0,38. Si tiramos dos
chinchetas, cul ser la probabilidad de que las dos caigan de distinta forma?
(Soluc: 0,47)
40.
En un centro escolar hay 1000 alumnos/as repartidos como indica la

tabla adjunta. Se elige al azar uno de ellos. Hallar la probabilidad de
que:
a) Sea chico.
USAN
GAFAS
NO USAN
GAFAS
CHICOS
CHICAS
147
135
368
350

ALFONSO GONZLEZ
b) No use gafas.
c) Sea una chica con gafas.
d) No use gafas sabiendo que es chica.
e) Sea chica sabiendo que no usa gafas.
f) Use gafas sabiendo que es chica.
41.
En una empresa hay 200 empleados, la mitad de cada sexo. Los fumadores son 40 hombres y 35 mujeres. Si
elegimos un empleado/a al azar, calcular la probabilidad de que sea hombre y no fume (Se recomienda hacer
una tabla de contingencia como la del ejercicio anterior). Si sabemos que el elegido/a no fuma, cul es la
probabilidad de que sea mujer?
42.
En una bolsa hay 4 bolas, dos de ellas marcadas con un 1 y las otras dos con un 2. Se hacen tres
extracciones. Calcular la probabilidad de que el nmero formado por las tres bolas, y en el orden de
extraccin, sea el 121, suponiendo que:
a) La bola se reintegra a la bolsa.
(Soluc: 1/8)
b) La bola no se devuelve a la bolsa. (Soluc: 1/6)
43.
Un jugador de baloncesto suele acertar el 75 % de los tiros libres. Supongamos que si acierta el primer tiro,
puede tirar de nuevo. Calcular la probabilidad de que haga dos puntos, de que haga un punto, y de que no
anote ningn punto. (Soluc: 9/16; 3/16; 1/4)
44.
En el lanzamiento de un dado se consideran los tres sucesos siguientes: A=sale un nmero impar; B=sale un
nmero par; C=sale el 1 o el 2. Se pide:
a) Son independientes A y B?
b) Son independientes A y C?
c) Calcular P(A/C)
45.
(Soluc: no; s; 1/2)
Una caja contiene 10 tornillos de los cuales 3 son defectuosos. Se extraen sin reemplazamiento 4 tornillos. Se
pide:
a) Probabilidad de extraer 4 buenos.
b) Probabilidad de extraer al menos uno defectuoso.
(Soluc: 1/6; 5/6)
46.
En una caja hay x bolas blancas y 1 bola roja. Al extraer de la caja dos bolas al azar sin
reemplazamiento, la probabilidad de que sean blancas es 1/2. Calcular el nmero de bolas blancas que debe
tener la caja. (Soluc: x=3 bolas blancas)
47.
En una urna hay 9 bolas numeradas del 1 al 9. Hallar la probabilidad de que al extraer dos bolas resulten de la
misma paridad. (Soluc: 4/9)
48.
De las 40 cartas de una baraja se extraen 4 sucesivamente sin reemplazamiento. Calcular la probabilidad de
que sean del mismo palo. (Soluc: 0,0094)
49.
En el programa de Matemticas hay 29 temas. Un estudiante prepara solamente 20 de ellos. En el examen se

sacan tres temas al azar. Calcular la probabilidad de que por lo menos dos de ellos est entre los 20
preparados. (Soluc: 0,78)

ALFONSO GONZLEZ
50.
Se tiene una urna con 6 bolas blancas y 5 bolas negras. Se realizan tres extracciones con
reemplazamiento. Cul es la probabilidad de que aparezcan dos bolas blancas y una negra? Hallar la
probabilidad del mismo suceso, pero suponiendo que las tres extracciones se realizan sin reemplazamiento.
(Soluc: 0,41; 0,45)
51.
En una urna con 4 bolas blancas y 6 negras, se extraen sin reemplazamiento 3 bolas. Se pide:
a) Describir el espacio muestral.
b) Probabilidad de los sucesos elementales.
c) Probabilidad del suceso "al menos una bola es blanca".
(Soluc: E={BBB,BBN,BNB,BNN,NBB,NBN,NNB,NNN}; 1/30, 1/10, 1/10, 1/6, 1/10, 1/6, 1/6, 1/6; 5/6)
52.
En una caja hay seis bolas numeradas, tres de ellas con nmeros positivos y las otras tres con nmeros
negativos. Se extrae una bola y despus otra sin reemplazamiento.
a) Calcular la probabilidad de que el producto de los nmeros obtenidos sea positivo.
b) Calcular la probabilidad de que el producto de los nmeros obtenidos sea negativo.
53.
(Soluc: 2/5; 3/5)
Un sistema est formado por dos componentes A y B. El sistema funciona si funciona alguno de sus
componentes. La probabilidad de que funcione A es P(A)=0,8, la de que funcione B es P(B)=0,7 y
P(AB)=0,6 a) Cul es la probabilidad de que el sistema funcione?
b) Cul es la probabilidad de que funcione el componente A, sabiendo que el componente B no
funciona?
(Soluc: 0,9; 2/3)
54.
Un estudiante hace dos pruebas en un mismo da. La probabilidad de que pase la primera prueba es 0,6. La
probabilidad de que pase la segunda es 0,8 y la de que pase ambas es 0,5. Se pide:
a) Probabilidad de que pase al menos una prueba.
b) Probabilidad de que no pase ninguna prueba.
c) Son las pruebas sucesos independientes?
d) Probabilidad de que pase la segunda prueba en caso de no haber superado la primera.
(Soluc: 0,9; 0,1; no; 0,75)
55.
En una baraja de cartas espaolas (40 cartas) se consideran los sucesos A: extraer figura; B: extraer
sota; C: extraer una espada. Hallar las probabilidades siguientes:
una
P[(AB)/C], P(A/B), P(B/C), P[(AB)/C]

Comprubese que P[(AB)/C]=P(A/C)+P(B/C)-P[(AB)/C].
(Soluc: 2/5; 1; 1/10; 1/10)
56.
Hallar la probabilidad de extraer sucesivamente rey, as y sota de una baraja espaola, sin devolucin de las
cartas extradas. (Soluc: 0,001)
57.
Hallar la probabilidad de obtener 4 caras en 4 lanzamientos de una moneda. (Soluc: 1/16)
58.
En una clase de 25 alumnos hay tres amigos. El profesor decide sacar es da a la pizarra a tres alumnos
diferentes. Hallar la probabilidad de que no le toque a ninguno de los tres.

ALFONSO GONZLEZ
Probabilidad total
59.
Javier tiene en su bolsillo 4 monedas de cinco cntimos, 3 de 20 cntimos y 2 de 50 cntimos. Saca dos
monedas al azar. Cul es la probabilidad de los siguientes sucesos (se recomienda hacer un rbol):
a) Que las dos sean de 5 cntimos. (Soluc: 1/6)
b) Que ninguna sea de 50 cntimos. (Soluc: 2/3)
c) Que sumen 70 cntimos.
(Soluc: 1/6)
60.
Se tienen dos urnas del mismo aspecto exterior. La primera contiene 6 bolas blancas y 8 bolas negras. La
segunda, 4 bolas blancas y 3 negras. Una persona se aproxima al azar a una de las urnas y extrae una bola.
Cul es la probabilidad de que sea blanca? (Soluc: 1/2)
61.
Se tienen dos cajas. La caja 1 contiene 4 bolas blancas y 3 bolas negras. La caja 2 contiene 3 bolas blancas y
4 negras. Se selecciona una caja al azar y seguidamente se toma una bola de la caja seleccionada. Se pide:
a) Probabilidad de que la bola extrada sea blanca.
b) Probabilidad de que la bola extrada sea negra.
62.
(Soluc: 1/2; 1/2)
Una urna contiene 9 bolas rojas y 5 negras. Se extraen dos bolas, sin devolucin a la urna de la 1 bola. Se pide:
a) Probabilidad de que las dos bolas extradas sean negras.
b) Probabilidad de que las dos bolas extradas sean rojas.
c) Probabilidad de que la 1 sea roja y la 2 negra.
d) Probabilidad de que una sea roja y otra negra.
63.
(Soluc: 10/91; 36/91; 45/182; 45/91)
Consideremos cuatro cajas A1, A2, A3 y A4. La caja A1 contiene diez piezas, de ellas tres defectuosas; la A2, siete
piezas, de las que una es defectuosa; la A3, ocho piezas, dos de ellas defectuosas, y la A4 tiene seis piezas, de
las que la mitad son defectuosas. Se extrae al azar una pieza de una de las cajas; calcular la probabilidad de
que sea defectuosa.
(Soluc: 0,298)
Teorema de Bayes
64.
Se tienen dos cajas. La caja 1 contiene 4 bolas blancas y tres negras. La caja 2 contiene 3 bolas
blancas y 4
negras. Se selecciona una caja al azar y seguidamente se toma una bola al azar de la caja seleccionada. Se
pide: a) Probabilidad de que la bola extrada sea blanca. (Soluc: 1/2)
b) Si se extrae una bola y resulta ser blanca, cul es la probabilidad de que sea de la caja 1? (Soluc: 4/7)
65.
En una universidad el 70% de los alumnos que acuden a la PAU proceden de centros pblicos y el resto de
centros privados. De los alumnos de centros pblicos, el 25% obtiene una nota superior a 7 puntos. De los
alumnos de centros privados, el 28% obtiene una nota superior a 7 puntos. Se elige un alumno al azar y se pide:
a) Probabilidad de que tenga una nota menor o igual a 7 puntos.
b) Sabiendo que su nota es superior a 7 puntos, cul es la probabilidad de que proceda de un centro pblico?
c) Son incompatibles los sucesos "alumno de centro pblico" y "alumno con nota menor o igual que 7 puntos"?.
Razonar la respuesta.
(Soluc: 0,74; 0,68; no)

ALFONSO GONZLEZ
66.
En el proceso de fabricacin de circuitos impresos, un fabricante asegura que el 5% de los circuitos son
defectuosos. Supongamos que un dispositivo para comprobar los circuitos defectuosos detecta un 90% de ellos,
pero tambin califica como defectuosos el 2% de los que en realidad son correctos. Calcular la probabilidad de
que un determinado circuito que ha sido calificado de incorrecto sea en realidad correcto, y tambin la de que
sea incorrecto un determinado circuito que fue calificado de correcto. (Soluc: 0,296; 0,005)
67.
Elegido un individuo al azar y observado por rayos X, se diagnostic que estaba tuberculoso. La probabilidad de
que en la poblacin de la que se eligi el individuo uno de ellos sea tuberculoso es de 0,01. La probabilidad de
que un aparato de rayos X detecte un individuo tuberculoso sindolo es 0,97 y no sindolo es de 0,001. Cul
es la probabilidad de que sea tuberculoso habindolo detectado los rayos X?. (Soluc: 0,907)
68.
Se tienen dos urnas U1 y U2 con las siguientes composiciones:
U1: 10 bolas blancas y 7 negras

U2: 24 bolas blancas y 5 negras
Se saca una bola al azar de U1 y se introduce sin mirarla en U2, y a continuacin se extrae una bola de U2 que
resulta ser negra. Cul es la probabilidad de que la bola pasada de U1 a U2 hubiese sido blanca? (Soluc: 25/46)
69.
Se introducen al azar 6 bolas, unas de color blanco y otras de color negro, en una bolsa y en proporcin
desconocida. Se extrae una bola al azar y resulta ser blanca. Cul es la probabilidad de que la bolsa contuviera
tres bolas blancas y tres negras? Interpretar el resultado obtenido.
(Soluc: 1/5)
70.
Se tienen 3 urnas con las siguientes composiciones:
A1: 3 bolas blancas y 1 negra

A2: 2 bolas blancas y 2 negras
A3: 1 bolas blanca y 3 negras
Elegimos una urna al azar y sacamos una bola de ella. Cul es urna que nos da una probabilidad mayor para
que la bola extrada sea blanca? Interpretar el resultado obtenido.
(Soluc: A1, ya que las probabilidades de extraer una bola blanca procedente de cada urna son 1/2, 1/3 y 1/6 respectivamente)

Probabilidad Teoría

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PROBABILIDAD

MATEMTICAS aplicadas a las CC. SS. II

MATEMTICAS aplicadas a las CCSS II

Aleatorios: no podemos predecir su resultado de antemano (p.ej. tirar una moneda

Vamos a dedicar este tema precisamente a los sucesos aleatorios .

d) Lanzar un dado y observar el resultado:

e) Lanzar dos dados y observar el resultado:

f) Lanzar dos dados y anotar la suma obtenida:

Los sucesos aleatorios tambin se llaman estocsticos.

MATEMTICAS aplicadas a las CCSS II

Salir n comprendido entre 1 y 6:

Algunos sucesos reciben nombres especiales:

Lo cual es fcil de entender con el siguiente grfico, llamado

Observaciones: Es obvio que:

Ideados por John Venn (1834-1923), matemtico y lgico britnico.

MATEMTICAS aplicadas a las CCSS II

II) OPERACIONES CON SUCESOS

Lo cual es fcil de entender con un diagrama de Venn:

NOTA: La conjuncin o suele significar la utilizacin de la U

Lo cual es fcil de entender con un diagrama de Venn:

Observacin: Es obvio que A U A =E y A A = (trivial su demostracin mediante diagramas de Venn)

MATEMTICAS aplicadas a las CCSS II

Lo cual de nuevo es fcil de entender con un diagrama de Venn:

De la misma forma, se dice que dos sucesos son compatibles si

Es obvio, por lo tanto, que un suceso y su contrario, A y A , son

Propiedades de las operaciones con sucesos:

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III) DEFINICIN DE PROBABILIDAD

n casos favorables =n de elementos que componen A

Ejemplo 9: En el experimento aleatorio consistente en lanzar un dado, hallar la probabilidad

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Ejercicios PAEG: 2B Junio 2005

IV) PROPIEDADES DE LA PROBABILIDAD

no puede ser mayor que 1

2. La probabilidad del suceso seguro es 1: P(E)=1

3. La probabilidad del suceso imposible es 0: P()=0

La justificacin de esta frmula es sencilla mediante el siguiente ejemplo:

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NOTA: La frmula anterior se puede generalizar a ms de dos sucesos incompatibles:

5. Probabilidad del suceso contrario:

De (*) y (**) deducimos que P(A)+P(A) =1 P(A) =1P(A)

Observacin: La frmula anterior se puede poner tambin en la forma P( A ) = 1 P( A ) ; a la hora de calcular

6. Probabilidad de la U de dos sucesos compatibles:

La justificacin de esta frmula es sencilla mediante el siguiente ejemplo:

MATEMTICAS aplicadas a las CCSS II

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V) EXPERIMENTOS COMPUESTOS. DIAGRAMAS DE RBOL

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VI) DEPENDENCIA E INDEPENDENCIA DE SUCESOS

Veamos un ejemplo de aplicacin de las frmulas anteriores:

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Las frmulas (6) y (7) se pueden generalizar a tres (o ms) sucesos:

Ejercicios PAEG: 5B jun 2015; 5A sept 2014; 5A sept 2013

VII) PROBABILIDAD CONDICIONADA. TABLAS DE CONTINGENCIA

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Se tratara de una alternativa al diagrama de rbol.

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Ejercicios final tema: 36 a 58

VIII) PROBABILIDAD TOTAL

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