ESCUELA DE EDUCACIN B

"MONSEOR LEONIDAS

INFORME PA

1. DAT
DOCENTE:

REA/ASIGNATURA:

MSc. Iralda Mariduea

BLOQUE / MDULO

Lengua y Literatura
2.

ANLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

NMERO DE DESTREZAS
NMERO DE
PLANIFICADAS
DESTREZAS LOGRADAS
Ingresar el nmero
Ingresar el nmero

PORCENTAJE DE
DESTREZAS LOGRADAS

80.00
2.

NMINA DE ESTUDIANTES

BALLE MEDRANDA MELISSA JAMILETH

CORREA CANO JEFFERSON OSWALDO
DUCHI TUABANDA ANDRES EDUARDO
GONZABAY LINO MARCOS JUNIOR
HUACON CONTRERAS BRYAN MARCELO
LEMA POMAQUIZA JOHANNA STEFANIA
TOAPANTA VILLON ALIMBER DARVERSON
TOAPANTA VILLON LISBETH DAIRA

ANLISIS DE D

DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE

Dificultad en la
comprensin lectora.

3.

Los estudiantes presentan problemas de comprensin lecto

4. RE

Este grupo de estudiantes se los ayudar a travs d

ELABORADO
DOCENTE: MSc. Iralda Mariduea

Firma:

Iralda Mariduea

Fecha: 27 - 06 - 2 016

RECIBIDO
Nombre: Consejo Pedaggico
Firma:
Fecha:

29 - 06 - 2 016

A DE EDUCACIN BSICA FISCAL

NSEOR LEONIDAS PROAO"
INFORME PARCIAL DE ASIGNATURA
1. DATOS INFORMATIVOS:
AO / CURSO:

PARALELO:

Noveno

RENDIZAJE

PROMEDIO DEL AO / CURSO:

FACTORES QUE NO PERMITIERON EL 100% DE DESARROLLO DE DESTR

No pude desarrollar las destrezas porque el tiempo fue muy corto, y el contenido extenso. A
algunas actividades que me obligaron a perder clase.
2.

ANLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

CAUSA

MEDIDAS ADOPTADAS POR EL DOCENT

No presentan tareas, poco

inters al realizar las
actividades individuales y
grupales.
Poca comprensin lectora.

Este grupo de estudiantes fueron llamados a clase

3. CONCLUSIONES

de comprensin lectora, les falta control en casa y motivacin en el proceso de aprendizaje

4. RECOMENDACIONES

s ayudar a travs de las clases de recuperacin para que mejoren sus calificaciones.
RECIBIDO

edaggico

2 016

APROBADO

Nombre: MSc. Washington Cabeza

Firma:
Fecha:

29 - 06 - 2 016

2 016 - 2 017

NMERO DE ESTUDIANTES:

34
7,65

AAR

L 100% DE DESARROLLO DE DESTREZAS

uy corto, y el contenido extenso. Al inicio del ao se realizaron

me obligaron a perder clase.

MEDIDAS ADOPTADAS POR EL DOCENTE

estudiantes fueron llamados a clases de recuperacin.

n en el proceso de aprendizaje.

mejoren sus calificaciones.

gton Cabeza

APROBADO

ESCUELA DE EDUCACIN B
"MONSEOR LEONIDAS

INFORME PA

1. DAT
DOCENTE:
MSc. Iralda Mariduea

REA/ASIGNATURA:

Matemtica

2.

BLOQUE / MDULO

ANLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

NMERO DE DESTREZAS
NMERO DE
PLANIFICADAS
DESTREZAS LOGRADAS
Ingresar el nmero
Ingresar el nmero

PORCENTAJE DE
DESTREZAS LOGRADAS

50.00

2.
NMINA DE ESTUDIANTES

CORREA CANO JEFFERSON OSWALDO

LEMA POMAQUIZA JOHANNA STEFANIA
REYES SUAREZ FREDDY ALEXANDER
TENESACA GUERRA YAMILETH NAYELI
TOAPANTA VILLON ALIMBER DARVERSON

ANLISIS DE D

DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE

Dificultad en el desarrollo
de las cuatro operaciones
bsicas

ZAVALA SEGUICHE SALVADOR DAVID

3.

Los estudiantes no saben resolver las cuatro operaciones b

4. RE

Este grupo de estudiantes se los ayudar a travs d

ELABORADO

RECIBIDO

DOCENTE: MSc. Iralda Mariduea

Nombre: Consejo Pedaggico

Firma:

Firma:

Iralda Mariduea

Fecha: 27 - 06 - 2 016

Fecha:

29 - 06 - 2 016

DE EDUCACIN BSICA FISCAL

SEOR LEONIDAS PROAO"
INFORME PARCIAL DE ASIGNATURA
1. DATOS INFORMATIVOS:
AO / CURSO:

PARALELO:

Noveno

RENDIZAJE

PROMEDIO DEL AO / CURSO:

FACTORES QUE NO PERMITIERON EL 100% DE DESARROLLO DE DESTR

No pude desarrollar las destrezas porque el tiempo fue muy corto, y el contenido extenso. A
algunas actividades que me obligaron a perder clase.
Los estudiantes presentaban dificultades para asimilar el desarrollo de las destrezas por e
destreza por semana hasta asegurarme que hayan alcanzado la dest

2.

ANLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

CAUSA

No presentan tareas, poco

inters al realizar las
actividades individuales y
grupales.
No saben las operaciones
bsicas.

MEDIDAS ADOPTADAS POR EL DOCENT

Este grupo de estudiantes fueron llamados a clase

3. CONCLUSIONES

uatro operaciones bsicas, les falta control en casa y motivacin en el proceso de aprendiza
4. RECOMENDACIONES

os ayudar a travs de las clases de recuperacin para que mejoren sus calificaciones.
RECIBIDO

edaggico

2 016

APROBADO

Nombre: MSc. Washington Cabeza

Firma:
Fecha:

29 - 06 - 2 016

2 016 - 2 017

NMERO DE ESTUDIANTES:

34
7,74

AAR

N EL 100% DE DESARROLLO DE DESTREZAS

muy corto, y el contenido extenso. Al inicio del ao se realizaron

ue me obligaron a perder clase.
ar el desarrollo de las destrezas por eso tuve que trabajar una
gurarme que hayan alcanzado la destreza.

MEDIDAS ADOPTADAS POR EL DOCENTE

e estudiantes fueron llamados a clases de recuperacin.

vacin en el proceso de aprendizaje.

e mejoren sus calificaciones.

ngton Cabeza

APROBADO

ESCUELA DE EDUCACIN B
"MONSEOR LEONIDAS

INFORME PA

1. DAT
DOCENTE:

REA/ASIGNATURA:

MSc. Iralda Mariduea

BLOQUE / MDULO

Lengua y Literatura
2.

ANLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

NMERO DE DESTREZAS
NMERO DE
PLANIFICADAS
DESTREZAS LOGRADAS
Ingresar el nmero
Ingresar el nmero

PORCENTAJE DE
DESTREZAS LOGRADAS

66.67
2.

NMINA DE ESTUDIANTES

ALCIVAR VILLANUEVA MATIAS MOISES

GALARZA VARGAS RUTH EUNICE
MERCHAN TOMALA MIRKA MADELAINE
MUENTES VERA LUVER JOSUE
PARRAGA ASPIAZU JHORLI MIGUEL
VERA VERA VALESKA JUSTIN

ANLISIS DE

DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE

Dificultad en la
comprensin lectora.

3.

Los estudiantes presentan problemas de comprensin lect

4. RE

Este grupo de estudiantes se los ayudar a travs d

ELABORADO

RECIBIDO

DOCENTE: MSc. Iralda Mariduea

Nombre: Consejo Pedaggico

Firma:

Firma:

Iralda Mariduea

Fecha: 27 - 06 - 2 016

Fecha:

29 - 06 - 2 016

DE EDUCACIN BSICA FISCAL

NSEOR LEONIDAS PROAO"
INFORME PARCIAL DE ASIGNATURA
1. DATOS INFORMATIVOS:
AO / CURSO:

PARALELO:

Octavo

RENDIZAJE

PROMEDIO DEL AO / CURSO:

FACTORES QUE NO PERMITIERON EL 100% DE DESARROLLO DE DEST

No pude desarrollar las destrezas porque el tiempo fue muy corto, y el contenido extenso. A
algunas actividades que me obligaron a perder clase.
2.

ANLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

CAUSA

MEDIDAS ADOPTADAS POR EL DOCENT

No presentan tareas, poco

inters al realizar las
actividades individuales y
grupales.

Este grupo de estudiantes fueron llamados a clase

3. CONCLUSIONES

de comprensin lectora, les falta control en casa y motivacin en el proceso de aprendizaj

4. RECOMENDACIONES

os ayudar a travs de las clases de recuperacin para que mejoren sus calificaciones.
RECIBIDO

edaggico

2 016

APROBADO
Nombre: MSc. Washington Cabeza

Firma:
Fecha:

29 - 06 - 2 016

2 016 - 2 017

NMERO DE ESTUDIANTES:

37
7,85

AAR

N EL 100% DE DESARROLLO DE DESTREZAS

e muy corto, y el contenido extenso. Al inicio del ao se realizaron

que me obligaron a perder clase.

MEDIDAS ADOPTADAS POR EL DOCENTE

e estudiantes fueron llamados a clases de recuperacin.

acin en el proceso de aprendizaje.

e mejoren sus calificaciones.

n Cabeza

APROBADO

ESCUELA DE EDUCACIN B
"MONSEOR LEONIDAS

INFORME PA

1. DAT
DOCENTE:

REA/ASIGNATURA:

BLOQUE / MDULO

Matemtica

MSc. Iralda Mariduea

2.

ANLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

NMERO DE DESTREZAS
NMERO DE
PLANIFICADAS
DESTREZAS LOGRADAS
Ingresar el nmero
Ingresar el nmero

PORCENTAJE DE
DESTREZAS LOGRADAS

57.14

2.
NMINA DE ESTUDIANTES

ALCIVAR VILLANUEVA MATIAS MOISES

GALARZA VARGAS RUTH EUNICE
MERCHAN TOMALA MIRKA MADELAINE
MUENTES VERA LUVER JOSUE

ANLISIS DE D

DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE

Dificultad en el desarrollo
de las cuatro operaciones
bsicas

VERA VERA VALESKA JUSTIN

3.

Los estudiantes no saben resolver las cuatro operaciones b

4. RE

Este grupo de estudiantes se los ayudar a travs d

ELABORADO
DOCENTE: MSc. Iralda Mariduea

Firma:

Iralda Mariduea

Fecha: 27 - 06 - 2 016

RECIBIDO
Nombre: Consejo Pedaggico
Firma:
Fecha:

29 - 06 - 2 016

DE EDUCACIN BSICA FISCAL

SEOR LEONIDAS PROAO"
INFORME PARCIAL DE ASIGNATURA
1. DATOS INFORMATIVOS:
AO / CURSO:

PARALELO:

Octavo

RENDIZAJE

PROMEDIO DEL AO / CURSO:

FACTORES QUE NO PERMITIERON EL 100% DE DESARROLLO DE DESTR

No pude desarrollar las destrezas porque el tiempo fue muy corto, y el contenido extenso. A
algunas actividades que me obligaron a perder clase.
Los estudiantes presentaban dificultades para asimilar el desarrollo de las destrezas por e
destreza por semana hasta asegurarme que hayan alcanzado la dest
2.

ANLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

CAUSA

MEDIDAS ADOPTADAS POR EL DOCENT

No presentan tareas, poco inters

al realizar las actividades
individuales y grupales.
No saben las operaciones bsicas.

Este grupo de estudiantes fueron llamados a clase

3. CONCLUSIONES

uatro operaciones bsicas, les falta control en casa y motivacin en el proceso de aprendiza
4. RECOMENDACIONES

os ayudar a travs de las clases de recuperacin para que mejoren sus calificaciones.
RECIBIDO

edaggico

2 016

APROBADO

Nombre: MSc. Washington Cabeza

Firma:
Fecha:

29 - 06 - 2 016

2 016 - 2 017

NMERO DE ESTUDIANTES:

37
8,28

AAR

N EL 100% DE DESARROLLO DE DESTREZAS

muy corto, y el contenido extenso. Al inicio del ao se realizaron

ue me obligaron a perder clase.
ar el desarrollo de las destrezas por eso tuve que trabajar una
gurarme que hayan alcanzado la destreza.

MEDIDAS ADOPTADAS POR EL DOCENTE

e estudiantes fueron llamados a clases de recuperacin.

vacin en el proceso de aprendizaje.

e mejoren sus calificaciones.

ngton Cabeza

APROBADO