UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA

ACADEMICA

VICERRECTORIA
ESCUELA DE CIENCIAS EXACTAS Y
NATURALES

CATEDRA DE MATEMATICAS
PARA LA
Y COMPUTACION

ADMINISTRACION

ORIENTACIONES ACADEMICAS
I

MATEMATICAS
PARA COMPUTACION

CODIGO:
03068
SEMANA A
Asignatura a cargo de:
Lic. Jeffry Barrantes Gutierrez
e-mail: jbarrantes@uned.ac.cr
22021848

Costa Rica
Tercer Cuatrimestre 2016

Matematicas para Computacion

I

Codigo:

03068

Introduccion

academica de la asignatura pretenden guiarlo durante el cuatrimestre, con el fin

La orientacion
de que al terminar el perodo academico vea coronado su esfuerzo con e xito.

En este documento se le brinda: el proposito

de la asignatura, los objetivos generales y especficos, un desglose de los contenidos a trabajar durante todo el cuatrimestre, los materiales
detallada de la plataforma informatica Moodle con la
que se utilizaran, as como una descripcion
que se trabajara.
Ademas se le expondran las diversas herramientas con las que cuenta el estudiante para realizar las consultas administrativas o academicas de la asignatura. Por otra parte, se le presenta
as como los porcentajes y los contenidos a evaluar.
las estrategias de evaluacion,
Finalmente, a modo de resumen se presenta una tabla que contienen las todas las fechas de las
diversas actividades academicas del cuatrimestre para esta asignatura.
Si al leer este documento en su totalidad surge alguna duda o consulta que no es evacuada,
no dude en comunicarse con nosotros al telefono 2202-1848 o bien puede escribir un correo

jbarrantes@uned.ac.cr
electronico
a la direccion

Proposito

General del Curso

El proposito
general de este curso es que el estudiante retome los conceptos basicos de: Numeros
Reales, Funciones Lineales, Cuadraticas, Exponenciales y Logartmicas, as como brindar una
introduccion
al tema de Teora de Conjuntos y matrices; con el fin de que sean la base
pequena
para los fundamentos de la matematica discreta.

Objetivos del Curso

Al finalizar este curso el estudiante sera capaz de:

3.1

Objetivos Generales:

1. Aplicar las propiedades de los Numeros

Reales al resolver ejercicios y problemas.
de ejercicios y proble2. Aplicar las propiedades de las potencias y los radicales en la solucion
mas.
3. Simplificar expresiones numericas.

Acortando Distancias

Matematicas para Computacion

I

Codigo:

03068

algebraica y de polinomio y aplicarlos en la solucion

de
4. Explicar los conceptos de expresion
ejercicios y problemas.
factorizacion,

5. Resolver ejercicios y problemas que incluyan los procesos de racionalizacion,

y operaciones con fracciones racionales.
simplificacion
6. Identificar y resolver los diferentes tipos de ecuaciones: lineales, cuadraticas, con radicales,
polinomiales y racionales.
7. Resolver sistemas de ecuaciones lineales.
en notacion
de intervalo.
8. Resolver inecuaciones y representar su solucion
de problemas.
9. Aplicar estos conocimientos a la resolucion
en tablas y graficos.
10. Reconocer, describir y mostrar informacion

11. Aplicar las formulas

de punto medio y distancia entre puntos en un sistema de coordenadas.
12. Explicar el sistema de coordenadas rectangulares y los principios de la geometra analtica.
es funcion
y explicar sus propiedades.
13. Determinar si una relacion
lineal y su grafico.
14. Describir las caractersticas de una funcion
a situaciones concretas.
15. Aplicar el concepto de funcion
cuadratica y de su grafica.
16. Indicar las caractersticas de una funcion
17. Resolver problemas de maximos y mnimos para funciones cuadraticas.
18. Graficar funciones polinomiales.
racional.
19. Determinar las asntotas para la grafica de una funcion
20. Resolver ecuaciones exponenciales y logartmicas.
de problemas.
21. Comprender los conceptos basicos de conjuntos y aplicarlos a la solucion

22. Resolver problemas que involucran operaciones con conjuntos en su resolucion.

su numero

23. Identificar los diferentes tipos de matrices segun

de filas y/o columnas o las
caractersticas de sus entradas.
de los problemas.
24. Aplicar las operaciones con matrices a la resolucion

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Matematicas para Computacion

I

Codigo:

03068

Contenido

Captulo #1: Numeros

Reales y Expresiones Algebraicas Los contenidos propios del este primer
captulo son:

1.1 Numero
reales.
1.2 Potencias y Radicales.
1.3 Expresiones Algebraicas.
de polinomios.
1.4 Factorizacion
Captulo #2: Ecuaciones e Inecuaciones Los contenidos propios del este segundo captulo son:
2.1 Ecuaciones Lineales.
2.2 Sistemas de Ecuaciones lineales.
2.3 Ecuaciones Cuadraticas.
2.4 Ecuaciones de otro tipo.
2.5 Intervalos e Inecuaciones.

Captulo 3: Funciones y Graficas

Los contenidos propios del este tercer captulo son:
3.1 Variables.
3.2 Funciones Reales de Variable Real.
Lneal.
3.3 Funcion
Captulo 4: Otras Funciones Algebraicas y Trascendentes. Los contenidos propios del este cuarto
captulo son:
4.1 Funciones Cuadraticas.
4.2 Funciones Polinomiales y Funciones Racionales
4.3 Funciones Exponenciales y Logartmicas.
4.4 Ecuaciones y aplicaciones.
al tema de Teora de Conjuntos y matrices Los conMaterial Complementario: Introduccion
tenidos propios de este material son:
Teora Elemental de Conjuntos
Origen de la teora de conjuntos y su importancia
Definiciones y notaciones
Operaciones con conjuntos
Diagramas de Venn-Euler
Algebra de conjuntos
del a lgebra de conjuntos
Formalizacion

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Matematicas para Computacion

I

Codigo:

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Introduccion
a las Matrices
historica

Breve resena
Definiciones y notaciones
Operaciones con matrices
Matrices Booleanas

Materiales

El curso se desarrolla basado en:

Matematicas Basicas con Aplicaciones. Araya, Jose; Murillo, Manuel y Soto, Alberto. Editorial UNED, 2000.
a la Teora de conjuntos y matrices. Version
en
Material complementario Introduccion
PDF, disponible a traves de la plataforma de aprendizaje Moodle.
Recursos de la plataforma Informatica Moodle.
Orientaciones academicas (este documento).

La Plataforma Informatica

Esta asignatura sera apoyada con la plataforma: Moodle, la cual es administrada por del Programa de Aprendizaje en Lnea de la UNED. El uso de este entorno virtual permitira llevar a cabo
y la comunicacion
entre los
procesos de aprendizaje, as como intenta mejorar la organizacion
miembros del curso.

Con el proposito
de dar un mejor servicio, en ella usted tendra la oportunidad de:
Realizar las consultas academicas y administrativas del curso.
Reforzar los objetivos estudiados de la unidad didactica del curso.
y evaluacion
de los
Realizar actividades que completen la medicion
de contenidos.
aprendizajes, permitiendole esto valorar la asimilacion
5

Acortando Distancias

Matematicas para Computacion

I

Codigo:

03068

en el curso por medio

Con la plataforma informatica usted puede complementar su formacion
de practicas y materiales adicionales, foros, tareas, etc. Todas las actividades se realizaran en Internet y a modo de referencia, se necesitara disponer de aproximadamente tres horas semanales
para realizar las actividades propuestas.
Tenga presente que el espacio mas eficiente para responder y consultar, es la plataforma.
Dentro de la plataforma usted debera realizar actividades, que se realizaran completamente a
traves de Internet y estaran disponibles en la plataforma Moodle del curso.

Como

encuentro la plataforma Moodle de la

UNED
Utilice un navegador de Internet para acceder al portal de la Universidad Estatal a Distancia,
URL es: http://www.uned.ac.cr
cuya direccion

En la parte superior hay un menu horizoltal de opciones, debe darle clic en la cuarta opcion

Recursos Didacticos. Ah le aparecera un apantalla similar a la que se le presenta a continuacion:

Debe seleccionar, en el bloque Plataformas, el icono de Moodle (marcado con la primer flecha).

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Matematicas para Computacion

I

Codigo:

03068

del
O bien otra manera de ingresar al entorno de Moodle es abriendo en la barra de direccion

navegador la direccion:

http://www.campusvirtual.uned.ac.cr/lms
Como

ingresar a la sesion
de Moodle

Su nombre de usuario es su numero

de cedula con diez dgitos, sin guiones ni espacios por ejem

plo, si su numero
de cedula es 1-234-567 escriba 0102340567, ahora bien si su numero
de cedula
es la fecha de su
es 1-1456-052 entonces debe digitar 0114560052. Por otra parte, su contrasena
nacimiento utilizando seis dgitos en el siguiente orden ddmmaa. Por ejemplo, si usted nacio el 22
sera 221007.
de octubre del 2007 la contrasena
Al ingresar, se muestran la lista de los cursos en los que usted esta matriculado y cuentan con
un entorno en la plataforma. Para entrar al curso haga clic sobre el nombre del curso correspondiente.
parece no
Si no puede ingresar al curso en lnea, ya que su clave o contrasena
funcionar, o bien, usted ingresa pero el curso no le aparece, en cualquier de
estos casos comunquese con el Programa de Aprendizaje en Lnea al correo:
3545.
aprendizajeenlinea@uned.ac.cr o al telefono 2234-3236 a la extencion

Cuando tiene disponible el acceso a su curso

en lnea
El acceso a los entornos de los cursos en lnea de la UNED esta disponible a partir del segundo
miercoles de inicio oficial de cada cuatrimestre. Usted podra acceder al entorno del curso a partir
del da 14 de setiembre del 2016.

Que apoyo se brinda para aprender a usar la

plataforma Moodle
El Programa de Aprendizaje en Lnea ofrecera el da Sabado 10
de setiembre del 2016 con horario de 10:00 a.m. a 12:00 m.d.
la videoconferencia Induccion a las Plataformas de Aprendizaje
en Lnea: Moodle. Consulte en su Centro Universitario o en el
Programa de Videoconferencia al (2234- 3236 ext. 3548) las sedes
remotas que se abriran.

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Matematicas para Computacion

I

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03068

En la pagina del Programa de Aprendizaje en Lnea puede encontrar manuales y consejos para
usar Moodle, vistela en el bloque de Recursos Didacticos. O siga al Programa de Aprendizaje en
Lnea en:

Recomendaciones

Acceda a la plataforma informatica Moodle al menos dos

veces por semana.
Al ingresar revise todas las informaciones disponibles, las
nuevas actividades o los nuevos recursos. Revise tambien

las participaciones en los foros de todos los companeros.

Debe actualizar su informacion

personal de la
plataforma, en particular correo electronico.

Dado
de la plataforma
que la catedra extraera dicha informacion
para enviar correos recordatorios importantes durante el
posiblecuatrimestre. Si no actualiza dicha informacion

mente no recibira esta informacion.

in Este pendiente de posibles cambios en la fecha de entrega de los trabajos, esto por algun
conveniente que se pueda presentar, los mismos se comunicaran a traves el Foro de Novedades

y por correo electronico

que se encuentre reportado en la plataforma.
Revise el cronograma en el que se detalla las fechas de las actividades y entrega de documentos.
que provee la plataforma de Aprendizaje en Lnea
Utilice las herramientas de comunicacion

para estar en contacto con sus companeros

y con el personal de la catedra.

Conociendo la plataforma
la Plataforma Informatica Moodle en
La Universidad y la catedra pone a sus disposicion
asincronica

donde existira una comunicacion

con los profesores tutores que estan a cargo de la

plataforma y con los demas companeros

de la asignatura.
En esta plataforma se les presentan diversos materiales y actividades referentes a los con
tenidos de la unidad didactica, entre los materiales estan: vdeos y resumenes
que serviran de
apoyo para estudiar.
no sustiEs importante saber que los recursos o materiales que se puedan poner a disposicion
tuyen de ningun
modo los contenidos obligatorios del libro de texto. Estos se presentan como un
8

Acortando Distancias

Matematicas para Computacion

I

Codigo:

03068

apoyo para quienes gusten utilizarlo de forma voluntaria.

horizontales, como se le muestra encerado en
La plataforma tienen una formato de pestanas
rojo en la siguiente imagen:

Imagenes con fines ilustrativos

Pestana
inicio
contiene informacion
importante que todo estudiante debe conocer, as como
La primera pestana,
los foros que estan habilitados durante todo el cuatrimestre. Entre los documentos que se le
facilitan estan:
En la parte de recursos se presenta:
academica vigente del curso
La orientacion
Un resumen del cronograma con todas las actividades
academicas del curso
Un documento de aspectos importantes que son algu de la
nas recomendaciones para la correcta utilizacion
plataforma
Un link sobre las normas de Netiqueta para que las

considere antes de realizar cualquier participacion

de Tareas se le presentan las
En la siguiente seccion
plantillas de las tareas las cuales deben presentar en el
centro universitario correspondiente (mas adelante en este
documento se hablara con mas detalle sobre las tareas).
En la parte de solucionarios se presentan una pagina
con todas las soluciones de los diversos instrumentos de
de esta asignatura.
evaluacion
Imagenes con fines ilustrativos

Acortando Distancias

Matematicas para Computacion

I

Codigo:

03068

de foros estan:
En la seccion
El foro de novedades, es un espacio en donde se publicaran noticias importantes del curso
a lo largo del cuatrimestre

Un foro de cafetera para que usted se presente con sus companeros

y comparta un espacio

de socializacion.
El foro de consultas, donde usted podra escribir todas sus dudas, este estara habilitado
durante todo el cuatrimestre (mas adelante se detallara la manera de usar este foro).

Pestana
de contenidos
de contenidos, cada pestana

Son un total de cuatro pestanas

representa las tutoras y los contenidos que en ellas se van a
donde se encuentran los contenidos
trabajar. En la pestanas
de la asignatura, se les encuentra:
La Ruta de aprendizaje. Este es un documento donde
se explica detalladamente los aspectos importantes
que debe conocer para tener una mayor probabilidad
de e xito.
Recursos. En el espacio de recursos se presentan

resumenes
de los contenidos de los captulos, as
de ejercicios tomados
como vdeos con la resolucion
de Internet, esto para que le sirva de gua para resolver los ejercicios y/o problemas.

Imagenes con fines ilustrativos

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Actividades. En esta a rea es donde se encuentran las

actividades evaluativas del curso (mas delante se le
explicara con detalle en que consisten las mismas).

Acortando Distancias

Matematicas para Computacion

I

Codigo:

03068

Herramientas de consultas

a Distancia, el estudiante debe realizar un estudio independiente

Al ser un Modelo de Educacion
de los contenidos que se le presentan en la unidad didactica o en los diversos recursos que le son
con el objetivo de guiarlo en su aprendizaje.
facilitados por la institucion
No obstante, la universidad le brinda diversas herramienta para que el estudiante pueda
aclarar las dudas que surgen del estudio independiente, entre ellas se encuentran:
1. Tutoras presenciales
2. Plataforma informatica Moodle
3. Correo del encargado de catedra
4. Telefono de la Catedra

7.1

Tutoras presenciales

a distancia, la tutora presencial es un recurso didactico (formativo y

En el modelo de educacion

pedagogico)
de caracter voluntario, y tiene como proposito
facilitar los procesos de aprendizaje
de las y los estudiantes. Este apoyo puede estar disponible en diferentes centros universitarios.
el calendario inLas tutoras para esta asignatura son programadas para la semana A (segun
stitucional) y la asistencia no es obligatoria. Sin embargo, es una herramienta muy importante
dado que las mismas estan orientadas a solventar las dudas o consultas que pueda presentar el
estudiante con respecto a los contenidos estudiados.
Ahora bien, para asistir a la tutora se recomienda realizar previamente el estudio independiente de los contenidos que se trabajaran en dicha tutora, esto con el fin de que pueda aclarar

dudas o consultas de los topicos

que se trabajaran. Si se presenta sin estudiar posiblemente su
en la tutora no sera adecuado y tenga mayor dificultad para comprender las explicadesempeno
ciones y/o las practicas que se desarrollen.
La dinamica de la tutora va a hacer la siguiente: en primer lugar el tutor habilitara un espacio
para que los estudiantes realizan todas sus consultas (administrativas o academicas) e ira dando
respuestas a cada una de ellas. Posteriormente, una vez aclaradas todas las dudas y/o consultas
que los estudiantes planteen, el tutor propondra ejercicios y/o problemas que e l considere convenientes y representativos para los contenidos que se iran a trabajar.
Para este periodo academico las fechas de las tutoras seran (considere que normalmente las
tutoras son los sabados o domingos):

11

Acortando Distancias

Matematicas para Computacion

I

FECHA
Del 13 al 18 de
setiembre
Del 27 de setiembre al
02 de octubre
Del 25 al 30 de octubre
Del 08 al 13 de
noviembre

Codigo:

03068

ACTIVIDADES
Tutora #1

CONTENIDOS A ESTUDIAR
Captulo #1

Tutora #2

Captulos #2 y #3

Tutora #3

Captulos #4

Tutora #4

Material complementario

motivo no puede asistir a las tutoras o bien no se programaron tutoras en el

Si por algun
centro universitario en el que usted se encuentra matriculado, puede realizar sus consultas
por medio de la plataforma informatica Moodle, en la cual los profesores estaran dando una
respuesta pronta y oportuna, siempre y cuando se planteen en un tiempo prudencial.

7.2

Plataforma Informatica

es la Plataforma
Otra de las herramientas que la universidad y la catedra pone a sus disposicion
asincronica

Informatica Moodle en donde existira una comunicacion

con los profesores tutores

que estan a cargo de la plataforma y con los demas companeros

de la asignatura.
En este espacio, se presenta el Foro de Consulta el cual es un espacio para realizar consultas
academicas y/o administrativas. Ademas, usted podra responder a las participaciones que otros

sobre el tema en
companeros
o los tutores realicen. En otros foros usted debera dar su opinion
propuesto por el profesor tutor.
discusion

Si desea contestar o completar el aporte de un companero

o companera,
debe dar clic en la
Responder y realizar su particion.
Ahora bien, si desea abrir una nueva lnea de discusion

opcion

o consulta que no se haya tratado, debe dar clic en el boton:

Anadir

un nuevo tema de discusion

aqu
A la hora de escribir su consulta, en el espacio de asunto (ttulo del mensaje) sea lo mas pun
tual y concreto posible. Dado que le permitira a los demas companeros
y profesores poder tender
claridad de cual es su consulta.
o tema de discusion
revise las participaAdemas antes de realizar una nueva participacion

ciones de los demas companeros,

ya que su consulta o tema puede que ya fuera tratado y as su

duda fue aclarada o bien puede participar dentro de esa lnea de discusion.

12

Acortando Distancias

Matematicas para Computacion

I

Codigo:

03068

Se le aconseja, para poder aclarar sus dudas o consultas de una

manera mas efectiva, que las coloque en este foro lo mas detalladas posibles, indicando los aspectos que no logro comprender,
esto con el objetivo de que el profesor tutor a cargo pueda dar
una respuesta mas ampla y as aclarar su duda. Ademas se
le recomienda adjuntar el proceso que usted a realizado para
intentar resolver un determinado ejercicio o problema (puede
ser mediante una fotografa tomada desde cualquier dispositivo

movil
o bien escaneada), esto permitira al profesor revisar
ampliamente, identificar su posible error y corregirlo.
Se le recuerda que es importante que las normas de cortesa y respeto deben mostrarse en todo
momento, recuerde que como cualquier espacio universitario, su comportamiento esta sujeto al
academica del estudiante.
reglamento de condicion
Es importante recordar que no se podran facilitar por ningun
medio
a los companeros

las respuestas o procesos necesarios para llegar a la

respuesta de un ejercicio que posea valor porcentual, es decir, de tareas
y/o actividades virtuales. Ya que se considerara como una falta muy grave
lo estipulado en el Reglamento General Estudiantil en el artculo
segun
29 inciso h) ya que se estara divulgando las respuestas de instrumentos
antes del cierre de su aplicacion
y sera sancionado segun
el
de evaluacion
Captulo VIII: Asuntos Disciplinarios del Reglamento General Estudiantil.

7.3

Correo del encargado de Catedra

del correo electronico

Por otra parte, la catedra le ofrece la direccion

del encargado de la catedra
(jbarrantes@uned.ac.cr) para que usted pueda realizar las consultas o dudas academicas o administrativas. De igual manera, debe realizar sus consultas lo mas detalladas posibles para que el
encargado pueda dar una amplia respuesta y le ayude aclarar sus consultas.
Por lo que Se le aconseja, para poder aclarar sus dudas o consultas de una manera mas efectiva, que indique los aspectos que no logro comprender, esto con el objetivo de que se le pueda
dar una respuesta mas ampla y as aclarar su duda.
Ademas se le recomienda adjuntar el proceso que usted a realizado para intentar resolver un
determinado ejercicio o problema (puede ser mediante una fotografa tomada desde cualquier

dispositivo movil
o bien escaneada), esto permitira revisar ampliamente, identificar su posible
error y corregirlo.

13

Acortando Distancias

Matematicas para Computacion

I

7.4

Codigo:

03068

Telefono de la Catedra

Finalmente, puede contactar al encargado de la catedra mediante una llamada telefonica

para
de la siguiente manera:
realizar sus consultas o dudas referentes a la asignatura en cuestion,

Telefono
Horario

Lunes
8850-6897 *
8am-4:30pm

Martes
2202-1848
8am-4:30pm

Miercoles
8850-6897 *
8am-4:30pm

Jueves
2202-1848
8am-4:30pm

Viernes
2202-1848
7am-3:30pm

* A este numero
de celular solamente se atenderan mediante llamada telefonica.

En este caso, el profesor lo ira guiando en los procesos que debera realizar para llegar a la
respuesta correcta. Por lo que se le recomienda tener lapiz, papel y la unidad didactica a mano
para que sea mas efectivo la ayuda que se le pueda brindar por este medio.
Si la consulta que realiza es referente a un ejercicio o problemas de las actividades virtuales o
ejemplo similar del libro de texto.
de las tareas, el profesor le podra recomendar algun

Evaluacion
del curso

del curso tendra varios componentes, entre ellos: tareas, aplicacion

de pruebas
La evaluacion
escritas y actividades virtuales que se desarrollan en su totalidad en la plataforma informatica
Moodle. Para aprobar esta asignatura se requiere un promedio final mnimo de 7.00 que se rige
por lo establecido en el Reglamento General Estudiantil de la universidad.
durante el desarrollo
Los porcentajes asignados a cada uno de los instrumentos de evaluacion
del curso, se indican en el siguiente cuadro:
Instrumento
I Tarea
II Tarea

Porcentaje
10%
10%

I Prueba Escrita
II Prueba Escrita

30%
30%

Actividad Virtual #1
Actividad Virtual #2
Actividad Virtual #3
Actividad Virtual #4

5%
5%
5%
5%

Temas
Captulo #1, #2, #3
Captulo #4 y material complementario
Captulo #1, #2, #3
Captulo #4 y material complementario
Captulo #1
Captulo #2 y #3
Captulo #4
Material complementario

de detallan las caractersticas de cada una de las estrategias de evaluacion

que
A continuacion
se aplicaran en esta asignatura.

14

Acortando Distancias

Matematicas para Computacion

I

8.1

Codigo:

03068

Pruebas escritas

Las pruebas escritas son presenciales y se aplican en el centro universitario en el que el estudiante
se encuentra matriculado. Para conocer especficamente el recinto y aula para aplicar la prueba
escrita debera consultar directamente en el centro universitario correspondiente.
Para presentarse a realizar las pruebas escritas es requisito indispensable que el estudiante
porte su carne de alumno de la UNED o bien la cedula de identidad.
durante la aplicacion
de la prueba escrita,
Ademas, se prohbe el uso de todo dispositivo movil

por ejemplo: celulares, agendas electronicas,

computadoras, camaras, reproductores de musica,
de almacenamiento, y/o reprode video, de radio o cualquier otro dispositivo de comunicacion,
de informacion.
Cualquier dispositivo que porte el estudiante debe permanecer apagado
duccion
y guardado fuera del alcance de la vista.
de la prueba son:
Otros aspectos a considerar para la aplicacion
se aceptan bolgrafos cuya tinta sea indeleble (azul o
1. Solo

negro unicamente).
2. No se permite el uso de hojas adicionales.

3. Si deja las respuestas de la prueba en lapiz o utiliza algun

tipo de corrector en la prueba, no tendra derecho de realizar
en la pregunta.
apelacion,
4. El estudiante dispone de tres horas para realizar la prueba
escrita.
5. Se admite el uso de calculadora cientfica no programable
en la aplicacion
de las pruebas escritas.
Los solucionarios de los instrumentos estaran disponibles en la plataforma virtual Moodle
de la prueba.
aproximadamente cinco das posteriores de la aplicacion
de las pruebas seran:
Las fechas de aplicacion
Instrumento
Primera Prueba Escrita
Segunda Prueba Escrita

Fecha
15 de octubre del 2016
26 de noviembre del 2016

Horario
9:00 a.m. a 12:00 m.d.
9:00 a.m. a 12:00 m.d.

Porcentaje de los Captulos en las Pruebas Escritas

se le presenta un porcentaje aproximados que tiene cada captulo en las prueba
A continuacion
Estos porcentajes le sirven de referencia para establecer una prioridad de
escrita que se evalua.
estudio.
15

Acortando Distancias

Matematicas para Computacion

I

Codigo:

03068

Prueba Escrita

Captulos que incluye

Porcentaje aproximado

Captulo 1
Captulo 2
Captulo 3

40%
30%
30%

Captulo 4
Material Complementario

60%
40%

N 1

N 2

Pruebas Escritas de Suficiencia

Este curso no tiene prueba escrita por suficiencia: debido a que la catedra esta implementando
una metodologa mas participativa. Se busca que usted aplique los conocimientos adquiridos en
el curso en situaciones que puede enfrentar en la vida real.
Prueba Escrita de Reposicion

En caso de que el estudiante no obtenga la nota mnima establecida

no se pudo presentar
en la asignatura, o bien, s por alguna razon
a realizar la prueba escrita ordinaria, tiene derecho a realizar la
prueba escrita de reposicion.

obtenida de las dos pruebas

La prueba escrita que repondra sera la mas baja en calificacion
va a sustituir la nota de prueba
escritas ordinarias. La nota de la prueba escrita de reposicion
los mismos contenidos y objetivos.
escrita ordinaria correspondiente y se evaluan
debe hacer la solicitud respectiva en el centro univerPara presentar el la prueba de reposicion
sitario. Consulte en el centro centro la fecha lmite para la entrega de dicha solicitud y los tramites
establecidos por la UNED para tener derecho a realizar la prueba escrita y cancelar la cuota fijada
para tal fin.

16

Acortando Distancias

Matematicas para Computacion

I

8.2

Codigo:

03068

Actividades en la Plataforma

Las actividades virtuales tienen un valor de 5% en la nota final del curso y se trata de pruebas que
constan de preguntas referente los contenidos de los captulos correspondiente. Estas actividades
estaran abiertas desde los miercoles a las 9:00 a.m. y hasta el martes a las 11:55 p.m. de las fechas
establecidas.
Cada estudiante cuenta con un maximo de dos intentos para desarrollar cada actividad vir siguiente, le aparecera
tual. Al finalizar de responder a las preguntas deberan dar clic al boton
un resumen de las repuesta seleccionadas, para finalizar el primer intento debera dar clic en
Enviar todo y terminar para guardar sus respuestas y otorgarle una calificacion
auel boton
tomaticamente.
Ademas le indicara, si fuera el caso, las respuestas que estan incorrectas, para que en el segundo intento ingrese a corregir las respuestas que inicialmente tuvo como malas (las correctas,
debe contestarlas igual). Usted puede ingresar a la actividad en el momento que considere mas
oportuno durante el tiempo en que la actividad se encuentra habilitada.
usted no puede terminar la actividad, podra salir
Si ingresa a la actividad y por alguna razon
y sin perder el intento correspondiente.
de la misma (cerrando la sesion)
Es importante indicarle que no debe pasar mas de 10 minutos sin actividad
en la plataforma ya que el sistema interpretara que el usuario se ha ido por
lo que cerrara la plataforma automaticamente por seguridad, perdiendo
as su intento.
de Internet estable y que dedique el
Para ello se le recomienda ingresar desde una conexion
tiempo suficiente para realizar las actividades, es decir, planificar el momento de ingresar a desarrollar las actividades.

Ademas de no esperar hasta los ultimos

minutos del cierre para ingresar
de fluido
al sistema para evitar imprevistos (entre ellos: interrupcion
electrico, fallo de en Internet, problemas con el dispositivo). Finalmente se
le recomienda no ingresar con el explorador de Google Chrome dado que
en ocasiones presenta problemas con la plataforma.
se le presentan las fechas en que se desarrollaran las actividades virtuales:
A continuacion
Instrumento
Actividad Virtual #1
Actividad Virtual #2
Actividad Virtual #3
Actividad Virtual #4

17

Fecha
Del 21 al 27 de setiembre del 2016
Del 05 al 11 de octubre del 2016
Del 02 al 08 de noviembre del 2016
Del 16 al 22 de noviembre del 2016

Contenidos a evaluar
Captulo #1
Captulo #2 y #3
Captulo #4
Material complementario

Acortando Distancias

Matematicas para Computacion

I

8.3

Codigo:

03068

Tareas

veraz sobre
Cada tarea debe realizarse en forma individual, para que obtenga una informacion
la marcha de sus estudios.Trabaje en forma ordenada, clara y limpia, recuerde que si el tutor no
comprende el proceso del ejercicio este no sera calificado.
Las tareas se encuentran en la plataforma informatica Moodle en un documento PDF en la
de Inicio. Cada estudiante debera ingresar a la plataforma a descargarla, imprimirla en
pestana
hojas blancas (impresa a ambos lados de la hoja) y desarrollar los ejercicios y/o problemas que
ah se presentan.
La tarea debe entregarse desarrollada en la plantilla que se le facilita en la plataforma virtual
Moodle, siguiendo las indicaciones que en ella se encuentran. De no presentar la tarea en dicha
plantilla no sera calificada. Ademas cada una de las paginas de la tarea debera contener la firma
del estudiante en el espacio indicado.
Ademas recuerde que en las tareas debe presentarse todos los procedimientos matematicos escritos a mano con bolgrafo de tinta indeleble de
color azul o negro. No se calificara la tarea en la cual los procedimientos
procesador de texto, fotocopias, escaneo de
se presenten mediante algun
paginas, ni otros tipos de presentaciones.
del estudiante y la asignatura.
Cada tarea debe contener todos los datos sobre identificacion
Ademas cada tarea debe ser ser entregada en el centro universitario en el que se encuentra
matriculado y en las fechas estipuladas.
Las fechas de entrega de las tareas son:
Instrumento
Primera Tarea
Segunda Tarea #2

Fecha
Del 27 de setiembre al 01* de octubre
Del 08 al 12* de noviembre del 2016

Contenidos a evaluar
Captulo #1, #2 y #3
Captulo #4 y Material complementario

*La fecha maxima es el sabado hasta las 4:00 p.m., posterior a este horario (fechas y hora de entrega), no se
aceptaran tareas que se entreguen en fechas posteriores a la establecida.

Las tareas seran devueltas a los estudiantes, en cada Centro Universitario quince das despues
del
de la fecha lmite de entrega de cada una de ellas. Las tareas forman parte de la evaluacion
curso y se rige por el Reglamento General Estudiantil UNED.

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Acortando Distancias

Matematicas para Computacion

I

Codigo:

03068

Cronograma de Actividades

institucional de la UNED para la

Las fechas aqu publicadas se hacen con base a la programacion
semana A. Las fechas y horarios de las tutoras pueden variar dependiendo de los centro univer pueden observarla en la pagina de la universidad www.uned.ac.cr
sitarios, esta informacion
se le presenta un cronograma completo con todas las actividades formativas y
A continuacion
evaluativas de la asignatura durante el cuatrimestre
FECHA

CONTENIDOS
ESTUDIAR

Del 14 al 20 de setiembre

Conociendo el entorno virtual

Del 13 al 18 de setiembre

Tutora 1

Captulo #1

Del 21 al 27 de setiembre

Actividad Virtual #1

Captulo #1

Del 27 de setiembre al 02 de octubre

Tutora 2

Del 27 de setiembre al 01 de octubre

Entrega de la Tarea N 1

Del 05 al 11 de octubre
El 15 de octubre
Del 25 al 30 de octubre

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ACTIVIDADES

Actividad Virtual #2
Primera Prueba Escrita Ordinaria

Captulos #2 y #3

Captulos #1, #2 y #3

Captulo #2 y #3
Captulos #1, #2 y #3

Tutora #3

Captulos #4

Del 02 al 08 de noviembre

Actividad Virtual #3

Captulo #4

Del 08 al 13 de noviembre

Tutora 4

Material complementario

Del 08 a 12 de noviembre

Entrega de la Tarea N 2

Captulos #4 y Material complementario

Del 16 al 22 de noviembre

Actividad Virtual #4

Material complementario

Acortando Distancias

Matematicas para Computacion

I

FECHA

ACTIVIDADES

El 26 de noviembre

II Prueba Escrita Ordinaria

CONTENIDOS
ESTUDIAR

Captulos #4 y Material complementario

I y II Prueba Escrita de Reposicion

El 05 de febrero 2017

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Codigo:

03068

Consultas o Dudas

Para evacuar sus dudas administrativas y academicas con respecto a la asignatura la puede realizar por cualquiera de los siguiente medios, anteriormente indicados:
1. Correo electronico

es: jbarrantes@uned.ac.cr
Al correo del encargado de la catedra el cuya direccion
2. Personalmente
Coordinar una cita con el encargado de la catedra para ser atendido personalmente en el
en Sabanilla
edificio de la Escuela de Ciencias Exactas y Naturales, frente a la librera Magon,
de Montes de Oca los martes y jueves de 8:00 a.m. a 4:30p.m.
3. Llamada telefonica

Puede llamar directamente al encargado de la catedra al numero

telefonico
2202-1848
4. Tutoras presenciales
Durante las tutoras presenciales que se brindas en los distintos centros universitarios.
5. En la plataforma informatica
En los foros de consulta de la plataforma del curso en la plataforma educativa Moodle.
En cualquiera de los procedimientos que utilice, recibira la respuesta a sus consultas en un
plazo maximo de 48 horas, si la realiza de lunes a viernes o bien, el lunes inmediato al fin de
semana en el que usted lo utilice.
parece no
Si no puede ingresar al curso en lnea, ya que su clave o contrasena
funcionar, o bien, usted ingresa pero el curso no le aparece, en cualquier de
estos casos comunquese con el Programa de Aprendizaje en Lnea al correo:
3545.
aprendizajeenlinea@uned.ac.cr o al telefono 2234-3236 a la extencion

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