Manual Especialidades 2016 A4 140 Pag

MANUAL DE
ORIENTACIN
VOCACIONAL
2016
Orientacin Vocacional
El presente texto muestra a continuacin las diversas profesiones universitarias, tcnicas y militares que
puedes continuar al terminar los estudios secundarios, a fin de que puedas elegir la que deseas desarrollar
en tu vida laboral, para lo cual se indica la informacin necesarias de las diversas especialidades como
funciones, asignaturas y los Centros de Estudio donde se desarrollan estas especialidades, se detallan
adems las especialidades que brinda SENATI y TECSUP de acuerdo a su presentacin en la web,
esperando que este texto te brinde mucha utilidad y te determine la carrera que deseas continuar en tu vida.
La informacin presentada respeta los derechos de autor y otros.
El ayer es historia, el maana es misterio pero el hoy es obsequio por eso se le dice presente.
Trminos que te ayudan a conocer tu vocacin:
Orientacin Vocacional: La orientacin vocacional se considera una parte integral del

proceso educativo del individuo que se realiza con la finalidad de facilitarle una ayuda que le
conduzca a encontrar la mxima concordancia posible entre sus capacidades, actitudes,
valores e intereses y las aptitudes necesarias para las diversas opciones que presenta el
mundo laboral, de tal manera que se encamine hacia la autorrealizacin personal.
Vocacin: Inclinacin hacia una carrera o profesin. Est relacionada con los anhelos y con
aquello que resulta motivador para cada individuo. Es la congruencia entre los gustos,
intereses y las aptitudes de la persona, esto le permite tener una visin ms especfica de lo
que quiere estudiar y le ayuda a planificar sus metas.
Profesin: Es una disciplina que se adhiere a los individuos con patrones ticos establecidos
por ellos mismos; que son aceptados por la sociedad como los poseedores de un
conocimiento y habilidades especiales obtenidos en un proceso de aprendizaje muy
reconocido y derivado de la investigacin, educacin y entrenamiento de alto nivel.
Ocupacin: Conjunto de funciones, obligaciones y tareas que desempea un individuo en su

trabajo, oficio o puesto de trabajo, independientemente de la rama de actividad donde aqulla
se lleve a cabo. Se concreta en un conjunto de puestos donde se realiza un trabajo similar,
siendo el bien que se produce de idnticas caractersticas. Se requiere para su desempeo
una formacin, conocimientos, capacidades y experiencia similares.
Adecuacin Ocupacional: Correspondencia existente entre la formacin recibida y la

ocupacin desempeada. Una persona se encuentra adecuadamente empleada cuando su
ocupacin desempeada se corresponde debidamente con la formacin obtenida. En caso de
que esto no ocurriese, se est frente a un desajuste que puede tener dos manifestaciones: i)
sobre utilizacin, cuando la ocupacin ejercida requiere una calificacin superior a la obtenida;
o ii) subutilizacin, cuando la ocupacin desempeada requiere un nivel de calificacin menor
al adquirido. De ambas situaciones, la ms significativa es la segunda tanto por su magnitud
como por las ineficiencias que genera en la economa
Opciones Formativas: Son todas las opciones de estudio que brindan los centros de
formacin, y que permiten a las personas a tener una visin ms amplia del conjunto de
enseanzas organizadas que conducen a la obtencin de un ttulo o grado junto a todos los
elementos normativos, tcnicos, humanos y materiales que lo envuelvan.
Sector Econmico: Conjunto de reas homogneas y entes pertenecientes a una actividad

econmica. Divisin de la actividad econmica de un Estado o territorio, atendiendo al tipo de
proceso productivo que tenga lugar.
Actividad Econmica: Cualquier actividad de carcter empresarial, profesional o artstico

siempre que suponga la ordenacin por cuenta propia de los medios de produccin, de los
recursos humanos, o ambos, con la finalidad de intervenir en la produccin o distribucin de
bienes o servicios. La actividad econmica casi siempre tiene el objetivo de crear un
excedente (ganancia), que podr ser reinvertido o repartido entre los integrantes de la
organizacin.
Carrera Tcnica: Son aquellas carreras que nos permite a la obtencin de un ttulo de tcnico
de nivel superior en un mbito particular. Tienen una duracin de por lo menos 4 semestres. La
formacin se centra principalmente en el desarrollo de habilidades prcticas, tcnicas y
especficas, orientadas al ingreso directo a una ocupacin en particular
PROFESIONES
UNIVERSITARIAS
ADMINISTRACIN
Promueve, organiza, asesora y gerencia organizaciones (empresas e instituciones), orientadas a la
produccin de bienes y prestacin de servicios a los diferentes mercados, para ello emplea mtodos e
instrumentos cientficos y tecnolgicos que le permiten manejar oportunidades, optimiza el potencial de los
recursos humanos, materiales, econmicos, financieros y tecnolgicos en la permanente bsqueda de
organizaciones eficaces y eficientes.
Promueve y desarrolla diversos tipos de organizacin, desde micro a gran empresa, pblica o privada,
gestionndolas dentro de ambientes inestables y turbulentos, actuando como agente de cambio e
innovacin.
Desarrolla acciones tendentes a la promocin y gestin empresarial de alta calidad, con capacidad de
adaptarse positivamente a los cambios y circunstancias. Interpreta la realidad social y econmica de la
regin y el pas. Realiza investigacin cientfica cualitativa y cuantitativa para identificar problemas
administrativos y empresariales, planteando soluciones en el rea de su competencia. Define formas
alternativas de uso y combinacin de recursos humanos, materiales, financieros y tecnolgicos. Analiza
entornos econmicos, polticos y sociales para la toma de decisiones. Determina las fuentes de capital y
financiamiento para la organizacin. Mide la rentabilidad de las actividades financieras. Administra
adecuadamente los recursos disponibles y alcanzar las metas de la organizacin. Orienta su trabajo hacia el
logro de objetivos concretos en las diversas reas funcionales de la empresa. Disea e implementa
estrategias financieras, de mercado, de operaciones, de recursos humanos y sistemas de informacin.
Desarrolla y capacita al capital intelectual capaz de generar y desarrollar ventajas competitivas. Lidera
grupos humanos para dirigir los procesos sistemticos de la empresa: Marketing, Logstica, Finanzas,
Desarrollo del Potencial Humano, Sistemas de informacin, Produccin. Ejerce docencia en el campo
tecnolgico y universitario. Desarrolla investigacin cientfica en el campo de la administracin. Realiza
labores de auditoria de gestin empresarial privada y gubernamental. Gerencia y lidera reas funcionales de
logstica, finanzas, potencial humano, operaciones en el sector privado y pblico.
Perfil
Posee la capacidad de ser emprendedor, ejerce liderazgo y toma iniciativa en las actividades empresariales
y organizacionales, Creatividad e iniciativa, posee un alto sentido de responsabilidad, confianza, sensibilidad
e identificacin personal. Capacidad para adaptarse positivamente a los cambios y circunstancias.
Asignaturas
Matemtica Financiera, Administracin, Comportamiento del Consumidor, Administracin de Recursos
Humanos, Investigacin de Mercados, Gerencia Financiera, Gerencia Marketing, Gerencia Estratgica,
Contabilidad Gerencial, Diseo Organizacional, Formulacin y Evaluacin de Proyectos, Gerencia del
Potencial Humano, Planeamiento Estratgico, Marketing, Contabilidad Gerencial, Administracin de
Negocios Internacionales.
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Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac
Universidad Nacional Jos Mara Arguedas de Andahuaylas
Universidad Nacional San Agustn
Universidad San Cristbal de Huamanga
Universidad Antonio Guillermo Urrelo
Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
Universidad Nacional de Huancavelica
Universidad Nacional Hermilio Valdizan
Universidad Nacional San Lus Gonzaga de Ica
Universidad Nacional del Centro
Universidad Nacional de Trujillo
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Universidad Nacional Federico Villarreal
Universidad Nacional de Educacin Enrique Guzmn y Valle
Universidad Nacional del Callao
Universidad Nacional de la Amazonia Peruana
Universidad Nacional del Altiplano
Universidad Nacional Daniel Alcides Carrin
Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
Universidad Nacional de Tumbes
Universidad Catlica Santa Mara
Universidad Andina del Cusco
Universidad Los ngeles de Chimbote
Universidad Catlica San Pablo
Universidad Ada A. Byron
Universidad Peruana Los Andes
Universidad Privada Cesar Vallejo
Universidad Privada del Norte
Universidad Privada Antenor Orrego
Universidad Catlica Santo Toribio de Mogrovejo
Universidad Particular de Chiclayo
Universidad Particular Seor de Sipan
Universidad Tecnolgica del Per
Universidad Privada San Ignacio de Loyola
Universidad de Lima
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Pontificia Universidad Catlica del Per
Universidad Ricardo Palma
Universidad ESAN
Universidad Inca Garcilazo de la Vega
Universidad del Pacfico
Universidad Alas Peruanas
Universidad Privada Norbert Wiener
Asociacin Universidad Privada San Juan Bautista
Universidad Peruana de las Amricas
Universidad de Piura
Universidad Privada de Pucallpa
Universidad de San Martn de Porres
Duracin
Cinco aos (10 semestres acadmicos)
mbito de Trabajo
Gerente en las reas funcionales como: marketing, finanzas, logsticas y Recursos Humanos. Promotor de
Empresas. Asesor de empresas en el rea de su competencia. Auditor Administrativo y Perito Judicial
Administrativo. Investigacin en el rea administrativa. Docencia en el nivel universitario. Desempea en las
ms importantes organizaciones de la regin, del pas y del extranjero. Pueden laborar en organizaciones
de tipo comercial, industrial y de servicios, sean pblicas o privadas; iniciar su labor como adjuntos a una
gerencia funcional o general.
ADMINISTRACIN DE NEGOCIOS INTERNACIONALES
Formula y aplica las polticas, reglas y normas para el logro del planeamiento estratgico para el Comercio
Internacional. Desarrolla procedimientos y programas de accin. Diagnostica la situacin real de los
Mercados Internacionales. Formula, ejecuta y evala planes y programas operativos. Organiza y sistematiza
la data para la planificacin. Capta recursos para el cumplimiento de los planes y ejecutar proyectos en
mbito Nacional y/o Internacional.
Identifica las oportunidades en los mercados internacionales. Desarrolla estrategias en el campo de la
importacin exportacin. Interpreta y aprovecha las diferencias socioculturales, econmicos y tecnolgicos
de los agentes involucrados en el comercio internacional con el fin de concretar los negocios internacionales
exitosas. Realiza investigacin cientfica, tecnolgica y de innovacin en el campo de los negocios. Conoce
y comprende la realidad social, cultural, tecnolgica, ambiental, econmica, poltica y legal del Per y de los
pases que constituyen los grandes bloques comerciales. Formula y ejecuta proyecciones de crecimiento de
la organizacin hacia el Comercio Exterior. Formula y ejecuta Presupuestos. Elige mtodos eficaces para el
logro de los planes.
Perfil
Persona Disciplinada, de mente abierta, capaz de aceptar y entender las diferencias culturales; espritu
emprendedor e iniciativa para ver oportunidades de negocios. Conducta de lder, de respeto a la dignidad de
la persona humana, a la libertad de pensamiento, de crtica y de expresin y solidario.
Asignaturas
Integracin Econmica y Acuerdos de Cooperacin, Servicios al Comercio Internacional, Gestin y Sistemas
de Calidad Internacional, Gestin Aduanera, Costos y Cotizaciones Internacionales, Negociacin
Empresarial, Planeamiento Estratgico, Seminario de Tesis, Gerencia de Operaciones, Gestin Ambiental,
Transporte Internacional, Taller de Redaccin Empresarial, tica Profesional, Prctica Pre-Profesional,
Auditoria Administrativa, Taller de Juego de Negocios, Asesora y Consultora Empresarial, Gerencia de
Empresas Internacionales, Gestin de Pequeas y Medianas Empresas para la Exportacin.
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Duracin
mbito de trabajo
Empresas dedicadas a la importacin y exportacin de bienes y servicios. Empresas que realizan
actividades de intermediacin logstica, aduanera y banca internacional. Instituciones y organismos que
realizan negociaciones, traslados y acuerdos comerciales con pases extranjeros y uniones regionales en el
campo de negocios internacionales, comercio electrnico, negocios y proyectos internacionales.
Investigaciones relacionadas con los negocios internacionales. Docencia universitaria.
ADMINISTRACIN EN SALUD
Planifica, organiza, dirige, controla y evala organizaciones vinculadas al campo de la salud, capaz de
preveer los desafos cambiantes del mundo globalizados y liderar los cambios necesarios, preservando el
sentido y la responsabilidad social que gravan las organizaciones modernas, contribuyendo al proceso de
desarrollo nacional. Identifica, analiza y toma decisiones. Aplica enfoques, metodologas y herramientas de
la gestin moderna y respondiendo a los desafos de los procesos globales y nacionales.
Gestiona la informacin y el conocimiento para el aprendizaje de las organizaciones de salud, integrando

tecnologas, experiencias y modelos exitosos nacionales e internacionales, con criticidad y pertinencia.
Lidera procesos de cambio, de investigacin e innovacin en los modelos de atencin, financiamiento y
gestin sanitaria coherentes con las prioridades sanitarias, los procesos de modernizacin y
descentralizacin en salud. Disea y gestiona polticas, planes, programas y proyectos en organizaciones
de salud con visin sistemtica, social y estratgica, promoviendo la participacin y concertacin de los
diversos actores. Administra planes de aseguramiento de salud pblicos y privados con criterios de
universalizacin. Identifica y gestiona eficaz y eficientemente recursos econmicos-financieros necesarios
para el cumplimiento de los objetivos de las organizaciones de salud. Administra recursos y procesos para la
viabilidad y sostenibilidad de la produccin de bienes y servicios de salud pblicos y privados, con enfoque
sistemtico y de calidad. Identifica y organiza necesidades y expectativas de los ciudadanos con la finalidad
de mejorar sus niveles de satisfaccin en salud.
Perfil
Liderazgo, organizacin, planificacin. Capacidad analtica y responsabilidad.
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Universidad Peruana Cayetano Heredia
Duracin
mbito de trabajo
Principalmente instituciones de salud, Administracin Pblica
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AGRONOMA
Planifica, formula, disea y ejecuta el uso suficiente del agua en la produccin agropecuaria. Se encarga de
la planificacin y gestin empresarial de negocios agropecuarios. Desarrolla sistemas de manejo agrcola
con un alto nivel de eficiencia cientfica y profesional. Disea, ejecuta y gestiona proyectos de alta
tecnologa agrcola, tanto en el sector pblico como en el privado. Disea, promueve proyectos y estudios
de desarrollo rural que comprometan acciones de la Agroindustria y la Agro exportacin. Asume tecnologas
y sistemas de ltima generacin aplicndolas al desarrollo de la morfologa y fisiologa de las plantas,
suelos, climas y sistemas de irrigacin.
Desarrolla tecnologas adecuadas en la produccin de cultivos alimenticios, industriales y estratgicos.
Maneja e integra el suelo en el proceso de produccin agrcola. Reconoce, clasifica y maneja poblaciones
de plagas insectiles, fitopatgenos y plantas. Establece, produce y maneja con propiedad, especies forrajes
cultivadas. Formula y evala proyectos, mercadotecnia, comercializacin y agro exportacin, Investigacin,
Generacin y Transferencia de Tecnologas Agropecuarias. Contribuye en el equilibrio de los sistemas
ecolgicos en defensa del medio ambiente con fines de produccin agropecuaria. Investiga, adapta y crea
tecnologa agrcola. Propone alternativas para el desarrollo de la regin en la produccin agrcola, ingeniera
agrcola, horticultura, proteccin de plantas, etc. Genera, organiza, instala y administra sus propias
empresas de produccin y/o de comercializacin. Formula y evala proyectos de desarrollo rural destinados
a la alimentacin en las reas de agroindustria y agro exportacin.
Perfil
Honestidad, responsabilidad. Condiciones de lder. Capacidad emprendedora e innovadora. Capacidad de
anlisis, sntesis y evaluacin. Pensamiento crtico.
Asignaturas
Administracin Agropecuaria, Cultivos Industriales, Agroecosistema, Metodologa de la Investigacin,
Procesamiento de Productos Agropecuarios, Proyectos Agropecuarios, Seminario de Agricultura, Cultivos
Tropicales Alimenticios, Cultivos Andinos, Gestin de Cuencas, Comercializacin de Productos
Agropecuarios, Nutricin y Alimentacin de Rumiantes, Produccin Frutcola, Cultivos Tropicales
Industriales, Diseo y Evaluacin de Sistema de Riego, Gestin de Pequeas y Microempresas, Control de
Calidad de Productos Agropecuarios, Formulacin y Evaluacin de Proyectos Agrcolas, Mejoramiento
Animal, Pastos y Forrajes.
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Universidad Nacional de San Martn
Universidad Particular Tecnolgica de Los Andes
Universidad Jos Carlos Maritegui
Universidad Nacional Agraria La Molina
Universidad Nacional de Cajamarca
Duracin
Cinco aos (10 semestres de duracin)
mbito de trabajo
La actividad de los profesionales agrnomos es amplia y ofrece innumerables posibilidades ocupacionales,
tanto en instituciones pblicas como en la actividad privada, desarrollando acciones de transferencia de
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tecnologa, investigacin, desarrollo empresarial, as como podrn dedicarse a la enseanza en Institutos

Tecnolgicos y en Universidades.
ANTROPOLOGA
Ejecuta proyectos de investigacin, planes de desarrollo, que requieran de conocimientos especializados
sobre la naturaleza y comportamientos de grupos y poblaciones rurales y urbanas. Propone, organiza y
dirige el museo de: etnologa, religiosos, de arte, ecomuseos y museos de arte popular. Participa en el
desarrollo econmico-social en todos los aspectos y niveles de la sociedad, especialmente de los sectores
sociales marginados. Coadyuva, a travs de la investigacin cientfica, al conocimiento y a la solucin de los
problemas relativos al desarrollo local, regional y nacional. Contribuye al avance terico-metodolgico de la
ciencia antropolgica.
Formula y Ejecuta proyectos de investigacin arqueolgica e histrica. Brinda asesora y consultora a
individuos, grupos e instituciones pblicas y privadas, acerca de la historia y el patrimonio cultural de la
nacin.
Posee y domina mtodos, tcnicas e instrumentos con objetividad cientfica y creatividad para formular,
ejecutar y monitorear investigaciones interdisciplinarias de la realidad social con trabajos de campo
prolongado y de desarrollo urbano rural. Tiene conocimiento global de la realidad social, econmica y
cultural a nivel regional nacional e internacional para desarrollar proyectos de investigacin cientfica. Dirige
y participa en programas de investigacin cientfica de su especialidad y reas afines; as mismo, participa
en equipos polivalentes de trabajo. Formula, ejecuta y evala planes y programas de desarrollo econmico y
social a nivel local, regional y nacional. Participa en programas de defensa, conservacin, acrecentamiento
del patrimonio cultural. Desempea la docencia en las diferentes modalidades de la Educacin Superior.
Perfil
Posee espritu crtico y tolerante, Tiene una personalidad slida y liderazgo para dirigir.
Asignaturas
Antropologa Urbana, Antropologa Poltica, Teoras y Escuelas Antropolgicas, Mtodos y Tcnicas de
Investigacin Social, Antropologa de la Religin, Seminario de Etnicidad e Identidad, Antropologa y
Genero, Etnologa Amaznica, Antropologa Amaznica, Seminario de Proyectos de Investigacin,
Evaluacin del Impacto de Polticas Sociales, Planificacin y Facilitacin del desarrollo, Seminario de
Gestin y Promocin del Patrimonio Cultural, Economa, Seminario de Formulacin y Evaluacin de
Proyecto Social, Practicas Pre- Profesionales.
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Duracin
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ARQUEOLOGA
Estudia las sociedades del pasado en base a los restos culturales o cultura material. Usa sus propios
mtodos y teoras, trata de reconstruir los procesos sociales o modos de vida de las sociedades antiguas.
Realiza investigaciones arqueolgicas, proteccin, defensa y conservacin de los restos y sitios
arqueolgicos. Interviene en la elaboracin y ejecucin de planes de desarrollo sustentables y plan de
manejo a nivel regional, provincial y local.
El arquelogo es un profesional capaz de desplegar actividades fsicas y mentales en los trabajos de
excavacin y de anlisis de los materiales obtenidos en el laboratorio. Su labor se gua por su sensibilidad
humanstica y su inters por la historia. El arquelogo se encuentra en condiciones de trabajar con la
poblacin involucrada con sus labores y es capaz de hacer una lectura de la realidad social, poltica y
cultural. Est entrenado para desenvolverse multidisciplinaria e interdisciplinarmente. Posee un conjunto de
conocimientos actualizados sobre el avance de la arqueologa y las ciencias sociales en general.
Profesionales capaces de conocer e interpretar el pasado humano. El arquelogo no solo descubre
evidencias del pasado (restos materiales) sino que las reconstruye, analiza y contextualiza a fin de explicar
y comprender el modo de vida de los pueblos antiguos; sus cambios y el legado histrico y cultural que nos
han dejado.
Perfil
Capacidad de organizacin y anlisis, pensamiento lgico inductivo-deductivo y destreza fisica y manual.
Inters por la investigacin. Capacidad organizativa y de liderazgo.
Asignaturas
Etnoarqueologa, Tcnicas de Investigacin Arqueolgica, Topografa y Dibujo, Arqueologa Peruana,
Quechua, Arqueologa Andina, Conquista y Colonia, Historia de la Arqueologa, Materiales Arqueolgicos,
Emancipacin y Republica, Restauracin y Conservacin, Planeamiento y Urbanismo Prehispnico,
Ideologa Andina, Arqueologa Americana, Seminario de Arqueologa, Sociedad y Cultura Material, Prctica
Preprofesional, Historia de Amrica, Historia Regional, Historia Universal, Historia Inka, Metodologa de
Investigacin Histrica, Historiografa Peruana, Demografa, Emancipacin, Historiografa Regional,
Metodologa de la Enseanza de la Historia, Seminario de Historia, Historia Regional Contempornea,
Repblica Siglos XIX y XX.
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Duracin
mbito de trabajo
El arquelogo trabaja en temas de investigacin, conservacin, restauracin y puesta en valor de
monumentos arqueolgicos e histricos. Desempea sus funciones en el campo, laboratorios, museos,
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archivos, dependencias como el Instituto Nacional de Cultura, Ministerio de Industria y Turismo, docencia
universitaria y en instancias vinculadas con polticas culturales tendientes a promover el desarrollo del
turismo e impacto ambiental. Igualmente forma parte de equipos multidisciplinarios de antropologa forense
en investigaciones judiciales.
ARQUITECTURA
Planifica y disea el entorno fsico adecuado a las necesidades del hombre y la sociedad. Dirige la ejecucin
de las diferentes actividades edificatorias de acuerdo a los planos y especificaciones tcnicas, motivando al
personal a su estricto cumplimiento. Organiza los espacios para la mejor satisfaccin de las necesidades
humanas utilizando racionalmente las caractersticas del espacio monumental, propendiendo a su
conservacin. Disea y ejecuta mbitos arquitectnicos y sectores urbanos y/o rurales de diferente temtica,
escala y contexto, resolviendo adecuadamente las demandas o requerimientos espaciales de cada
problemtica.
Determina la organizacin, objetivos, instrumentos y el proceso metodolgico para el desarrollo de un
proyecto arquitectnico. Analiza las propuestas de los proyectos de acuerdo a las demandas funcionales,
formales y normativas del proyecto. Dirige, ejecuta las diferentes actividades edificatorias de acuerdo a los
planos y especificaciones tcnicas.
Propone alternativas de edificacin tendiendo al uso y mejoramiento de materiales y tecnologas
tradicionales. Formula y gestiona planes de ordenamiento territorial, desarrollos urbanos, planes especficos
a nivel nacional, regional y local. Construiye edificaciones de vivienda, comerciales, industriales,
equipamientos; con los procesos constructivos que implican uso intensivo de tecnologa apropiada al
contexto urbano y rural. Crea empresas de proyectos, planeamiento y gestin de edificaciones, urbanismo y
territorio.
Liderar equipos multidisciplinarios, urbanos y territoriales. Formula, dirige y ejecuta procesos de
investigacin que contribuyan al desarrollo de la cultura urbano - arquitectnica nacional e internacional.
Innova productos inmobiliarios, urbanos y territoriales, mediante el uso e integracin de los factores de
visin de futuro, inversin integral, tecnologa de punta y gestin; que logre realizar la idea creadora.
Perfil
Capacidad de percepcin y atencin, capacidad de creacin e innovacin, aptitudes espaciales, capacidad
de anlisis, sentido prctico, aptitud numrica, rigurosidad y atencin al detalle, razonamiento lgico, sentido
de la organizacin.
Asignaturas
Arquitectura Paisajista, Mtodos de Investigacin, Planeamiento, Restauracin de Monumentos, Taller de
Diseo, Urbanismo, Economa Urbana, Planeamiento Urbano, Diseo de Interiores, Locales Industriales,
Asentamientos Humanos, Centros Histricos, Diseo Industrial, Ecologa Urbana, Equipamiento Urbano,
Arquitectura Peruana y Latinoamericana, Gestin del Desarrollo Urbano, Proyectos de Inversin,
Programacin de Obra, Seminario de Tesis.
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Universidad de Huanuco
Universidad Femenina del Sagrado Corazn
Universidad Nacional de Ingeniera
Universidad Privada de Tacna
Universidad Particular de Iquitos
Universidad Privada San Pedro
Duracin
ARTE
Crea, produce e innova expresiones artsticas, planificando con fundamento metodolgico, tico, esttico y
actitudes propias del artista, tales como la interpretacin, la tcnica y el anlisis musical propio de un
instrumentista. Analiza, evala, disea y desarrolla proyectos de comunicacin grfica con la ms alta
tecnologa as como enfrentar planeamientos estratgicos y de gestin. Organiza y dirige su propia empresa
de servicios grficos y generar oportunidades de desarrollo profesional.
Organiza las categoras del juicio esttico que expresan las instituciones sensibles a travs de las
actividades artsticas. Investiga, propone y genera estilos en la creacin de la obra de arte. Ejerce
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actividades en la promocin artstica pblica y privada, talleres artsticos, empresas publicitarias y de

marketing. Propone acciones y polticas tendientes a la conservacin del patrimonio cultural puneo y
desarrollar la identidad cultural. En artes plsticas, domina y desarrolla destrezas y actitudes propias del
artista plstico, tales como: dibujo, pintura, grabado y modelado creativo en las diferentes tcnicas y
materiales tradicionales y modernos.
En msica domina y desarrolla habilidades, destrezas aptitudes propias del artista msico tales como la
interpretacin, la tcnica y el anlisis musical propio de un instrumentista. Ejerce la docencia universitaria,
direccin de Bandas escolares e instituciones.
Perfil
Desarrolla su sensibilidad musical, actitud critica, reflexiva y creativa. Practica la tolerancia, las relaciones
interpersonales y la responsabilidad.
Asignaturas
Anlisis Musical, Msica Latinoamericana e Instrumentacin, Prcticas de Pintura, Prcticas de Grabado,
Historia del Arte, Practicas en Diseo, Fotografa, Investigacin Aplicada, Practica Integrada de las Artes,
Gestin Empresarial, Tcnica Instrumental Avanzada, Composicin, Didctica de la Msica, Ensamble,
Etnologa de la Danza, Maquillaje, Diseo de Vestuario, Msica, Taller de Pintura/ Escultura/ Grabado, Taller
de Restauracin / Cermica, Didctica de las Artes Plsticas, Semitica del Espectculo, Antropologa
Teatral, Direccin Teatral, Musicologa, Escenografita, Direccin de la Danza, Fotografa, Luminotcnica.
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mbito de trabajo
Talleres de edicin e impresin. Asimismo, realizar ediciones de grabado y libros artsticos. Su formacin lo
capacitar para desempearse en la docencia, dirigiendo talleres en universidades, institutos y escuelas de
arte. Adems, podr liderar proyectos de investigacin y programas de entidades culturales y sociales.
BIBLIOTECOLOGA
Disea, planifica, organiza, administra, asesora y evala, rigurosamente sistemas y servicios de informacin
en realidades diversas.
Maneja y usa la informacin documental estructurada de manera eficaz y eficiente. Propicia la recuperacin
y transferencia sistemtica de manera impresa o electrnica como apoyo a las instituciones pblicas o
privadas. Interacta en un entorno virtual y de globalizacin informativa, con equipos profesionales
cooperativos y multidisciplinarios.
Perfil
Capacidad de anlisis, sntesis, orden y sentido de organizacin; espritu de colaboracin y de servicio a la
comunidad.
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Asignaturas
Introduccin a la Bibliotecologa y Ciencias de la Informacin, Informacin y Sistemas Cognitivos, Semitica,
Teora de la Comunicacin, Organizacin y recuperacin de la Informacin, Deontologa y Bibliotecologa,
Ciencias de la Informacin, Archivologa, Mtodos de Informacin, Gestin Documental.
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Duracin
mbito de trabajo
Bibliotecas, centros de informacin pblica y privada.
BIOLOGA
Estudia los organismos vivos y sus interrelaciones considerando los aspectos morfolgicos, bioqumicos,
ecolgicos, taxonmicos, etc. Investiga en laboratorios y en condiciones naturales la estructura gentica,
fisiologa, ecologa y otros aspectos fundamentales de las plantas, animales y los recursos pesqueros.
Participa en la evolucin, conservacin, mejoramiento, control biolgico y aprovechamiento racional de los
recursos naturales renovables. Identifican, conservan, valoran y transforman la biodiversidad con criterios de
sostenibilidad; asimismo, preserven el medio ambiente para mejorar la vida del poblador peruano.
Detecta las especies biolgicas existentes y no descubiertas en los diferentes escenarios geogrficos del
pas. Investiga la vida en todas sus dimensiones y relaciones con el medio ambiente. Disea, aplica y
evala estrategias racionales para el desarrollo tecnolgico, priorizando los recursos biticos y abiticos de
la localidad, la regin y del pas. Ejerce acciones de liderazgo como agente de cambio y promotor de
desarrollo en los mbitos de la agronoma, la silvicultura, las especies animales y la ecologa. Propone
lineamientos de poltica, normas y procedimientos para el uso sostenible de los recursos naturales
renovables y el medio ambiente, a partir del anlisis de la situacin prevalerte y de las condiciones
socioeconmicas, polticas y culturales vigentes. Participa en la formulacin, elaboracin, direccin, control y
evaluacin de planes y programas para el uso sostenible de los recursos naturales renovables y del medio
ambiente. Promueve el desarrollo empresarial para el uso sostenible de los recursos naturales, del medio
ambiente y de la prctica biomdica. Realiza coordinacin interinstitucional e interdisciplinaria promoviendo
el trabajo en equipo para orientar sus acciones con enfoque integral en el manejo de los recursos naturales
renovables, medio ambiente y salud del hombre. Propone y aplica leyes, normas y procedimientos
especficos para el manejo adecuado de los recursos naturales renovables y del medio ambiente, as como
de los recursos humanos y financieros. Propicia el rescate de tecnologas nativas para el uso sostenible de
los recursos naturales y del medio ambiente, en alimentacin, salud, industria y turismo.
Perfil
Disposicin para el trabajo de campo y en ambientes de laboratorio, capacidad de observacin, de anlisis y
sntesis as como agudeza perceptiva y destreza manual.
Asignaturas
Biotecnologa General, Acuicultura, Produccin de Alimentos, Evaluacin de Recursos Marinos, Evaluacin
del Impacto Ambiental, Epidemiologa Molecular, Anlisis Clnico, Recursos Hidrobiolgicos, Ecologa
General, Metodologa de la Investigacin, Bacteriologa, Fisiologa y Gentica, Inmunologa, Micologa
Mdica, Parasitologa Clnica, Microbiologa Ambiental, Fitopatologa, Microbiologa e Higiene de Alimentos,
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Microbiologa Clnica, Tecnologa Enzimtica, Cultivo de Tejidos Vegetales, Bioprocesos, Qumica de

Productos Naturales, Biotecnologa Vegetal, Biotecnologa de Alimentos, Ingeniera Gentica, Biotecnologa
Ambiental, Control de Calidad, Fotointerpretacin, Botnica Econmica, Zoologa Econmica, Climatologa,
Ecofisiologa, Evaluacin y Formulacin de Proyectos, Biodiversidad, Manejo de Ecosistemas, reas
Naturales Protegidas y Vida Silvestre.
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Universidad Nacional de la Amazona Peruana
Universidad Nacional de Piura
Universidad Nacional del Santa
Universidad Cientfica del Sur
Duracin
mbito de trabajo
Centro de investigacin y produccin, centros superiores de enseanza, laboratorios y servicios biolgicos
especializados. Realiza asesoramiento y consultoras a organismos sociales y profesionales en aspectos
referidos a recursos naturales, ecologa y conservacin.
CIENCIAS DE LA COMUNICACIN
Planifica, dirige y participa en procesos de comunicacin de masas. Produce y orienta la circulacin,
distribucin y difusin de mensajes periodsticos en la radio, televisin y prensa escrita, utilizando
correctamente los gneros, formatos y elementos del lenguaje periodstico para los diferentes medios de
comunicacin y aptitudes propias de un comunicador social con identidad y tica. Investiga, planifica y
ejecuta proyectos sociales, audiovisuales, visuales y audibles, centrada en grandes proyectos de inversin
en el campo de la comunicacin para el desarrollo. Aplica las tcnicas de la administracin y el marketing al
campo de la comunicacin empresarial e imagen institucional. Dirige y administra medios de comunicacin
social.
Apoya y asesora en la direccin, planificacin, ejecucin y evaluacin en comunicacin. Crea, produce y
dirige mensajes audiovisuales. Realizan el papel de reportero, redactor, periodstico especializado,
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diagramador, diseador, locutor, narrador, director de programas y editor, periodista institucional o relaciones
pblicas. Disea y desarrolla estrategias de comunicacin para pblicos externos e internos. Produce, dirige
y realiza diversos productos, piezas y herramientas de comunicacin. Crea y organiza eventos orientados a
cumplir objetivos de comunicacin especficos. Crea, redacta y edita diversos productos impresos tales
como artculos periodsticos, diarios, revistas, boletines, memorias, etc. Maneja con efectividad los
escenarios pblicos haciendo uso de los medios de comunicacin masiva (prensa, radio y televisin).
Desarrolla la capacidad necesaria para manejar con eficiencia mensajes aplicados a los medios de
comunicacin masiva y alternativa.
Perfil
Pensamiento creativo, analtico y estratgico. Capacidad de liderazgo. Capacidad de comunicacin
interpersonal y de grupo. Capacidad de expresin oral, escrita y audiovisual. Manejo de amplia y variada
cultura e informacin. Versatilidad para la adaptacin a diversos escenarios de comunicacin y pblicos.
Asignaturas
Taller de Expresin Oral, Taller De Radio, Comunicacin Visual, Teora de la Comunicacin, Fotografa,
Taller de Redaccin General, Taller de Televisin, Lenguaje Audiovisual, Guin, Historia de los Medios de
Comunicacin, Psicologa de la Comunicacin, Produccin y Realizacin Audiovisual, Diseo Grfico Digital,
Comunicacin Empresarial, Sociologa de la Comunicacin, Produccin Grfica, Edicin Audiovisual,
Produccin y Realizacin Radial, Comunicacin en Internet, Proyectos de Comunicacin, Imagen
Institucional Redaccin Periodstica, Organizacin de Eventos, Marketing Poltico, Taller de Video
Empresarial, Estrategias de Comunicacin Empresarial, Medios Publicitarios, Creatividad Publicitaria,
Comportamiento del Consumidor, Marketing Relacional, Taller de Video Publicitario, Planeamiento
Publicitario, Redaccin Periodstica, Gneros Periodsticos, Periodismo Radial, Periodismo Audiovisual,
Taller de Periodismo Escrito, Periodismo de Investigacin, Periodismo Digital, Legislacin de la
Comunicacin.
-
Universidad Nacional Jos Faustino Snchez Carrin
Universidad Nacional Santiago Antunes de Mayolo
Universidad de Lima
18
Duracin
mbito de trabajo
reas de comunicacin, marketing y prensa de organismos, instituciones y empresas pblicas y privadas.
Empresas periodsticas, canales de televisin, emisoras de radiodifusin, empresas de produccin y
realizacin audiovisual. Agencias de publicidad, agencias de comunicacin y relaciones pblicas, empresas
de produccin de espectculos y entretenimientos. Empresas de organizacin de eventos, Empresas de
investigacin de opinin pblica, consumo de medios y de mercado. En Docencia a nivel de educacin
Superior.
CIENCIAS POLTICAS
Realiza estudios sobre la organizacin, distribucin y ejercicio del poder poltico en la sociedad (tanto
nacional como internacional), a fin de establecer comparaciones entre los fenmenos polticos y sus
implicancias socioeconmicas.
Utiliza las herramientas de la Ciencia para conocer, comprender y ayudar a transformar el sistema poltico.
Evala, planifica y ejecuta las polticas pblicas desde una perspectiva estratgica e integral. Est
capacitado para orientar y asesorar a los diferentes actores polticos a travs del diseo de mecanismos que
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permitan a estos tomar decisiones ms eficaces, ya sea en el mbito local, regional, nacional e
internacional. Asesora a polticos y candidatos en campaas electorales y publicitarias.
Perfil
Capacidad de anlisis y sntesis, disposicin para realizar trabajos de campo e investigacin y poseer
valores ticos y morales.
Asignaturas
Antropologa Poltica, Polemologa, Estasiologa, Sistemas Polticos y Formas de Gobierno, Teora de las
Decisiones Polticas, Pensamiento Poltico Peruano y Latinoamericano, Teora de la Estrategia, Poltica
Comparada, Psicologa Poltica, Administracin Pblica, Poltica Gubernamanental, Relaciones
Internacionales, Sistema Parlamentario, Sistema Poltico Municipal, Propaganda Poltica, Anlisis Poltico,
Marketing poltico, Poltica Internacional y Geopoltica, Gestin y Evaluacin de Proyectos Pblicos.
-
Duracin
mbito de trabajo
Asesor o consultor poltico, en forma independiente o asociada, tanto de actores polticos individuales como
de instituciones pblicas y privadas. Especialista en procesos electorales es decir, que puede formar parte
de la alta direccin de la ONPE u otros organismos electorales. Analista poltico, puede trabajar en los
diferentes medios de comunicacin, orientando a la opinin pblica sobre la situacin poltica, nacional e
internacional. Especialista internacional en los diferentes organismos regionales y mundiales como ONU,
OEA, OIT, etc. Como cientfico puede participar en la elaboracin y ejecucin de proyectos de investigacin
y desarrollo, propuestas de perfeccionamiento de las polticas gubernamentales: central, regional y nacional.
CONTABILIDAD
Planifica, organiza, dirige y supervisar la contabilidad general y de costos de las actividades econmico
comerciales desarrolladas por personas naturales y/o jurdicas del mbito privado, pblico o mixto y formula,
autoriza y/o certifica los estados financieros correspondientes, incluidos los que se incorporen a las
declaraciones juradas y otros para fines tributarios. Elabora presupuestos y fuentes de financiamiento de las
empresas privadas y pblicas.
Elabora presupuestos y fuentes de financiamiento de las empresas. Analiza, Interpreta y evala los estados
financieros de las empresas pblicas y privadas. Identifica y aplica las normas de control as como los
procedimientos y tcnicas en forma oportuna. Controla la calidad del proceso de auditoras, ilustrando los
enfoques de control de calidad y valorando la calidad de los resultados. Identifica y resuelve problemas no
resueltos en auditoria, utilizando mtodos cientficos y tcnicas de investigacin creando conciencia de la
necesidad de investigar para resolver problemas de auditoria. Prepara una informacin financiera de calidad
a travs de la contabilidad de acuerdo a normas internacionales de contabilidad y normativas vigentes; as
mismo debe tener una capacidad de anlisis para interpretar dicha informacin, con el fin de participar en la
toma de decisiones. Efecta el peritaje contable en los procesos judiciales, administrativos y extrajudiciales.
Formula valuaciones y tasaciones de naturaleza contable. Ejerce la docencia contable en sus diversas
especialidades en todos los niveles educativos respectivos, de acuerdo a ley. Ejerce la investigacin
cientfica sobre materias relacionadas a la contabilidad y a su ejercicio profesional.
20
Perfil
Creativo, disciplinado, analtico - crtico y con capacidad para resolver problemas contables. Lder
emprendedor con dominio de las diferentes reas del conocimiento operativo y de gestin. Posee un alto
sentido de responsabilidad y compromiso con los valores y objetivos sociales y particulares de las
organizaciones privadas y pblicas. Independencia mental en el ejercicio profesional de conformidad con
valores ticos y morales.
Asignaturas
Contabilidad, Direccin de Empresas, Matemtica Financiera, Contabilidad Intermedia, Contabilidad
Superior, Contabilidad Aplicada, Contabilidad Gerencial, Cultura Empresarial, Contabilidad de Costos,
Legislacin Empresarial, Contabilidad Superior, Economa Superior, Anlisis de Estados Financieros,
Contabilidad Gubernamental, Auditoria Tributaria, Contabilidad de Gerencia, Sistemas y Mtodos Contables,
Costos Agrcolas y Ganaderos, Gestin Empresarial y Competitividad, Peritaje Contable y Judicial,
Finanzas, Auditoria Gubernamental e Integral, Finanzas Avanzadas, Planificacin y Presupuesto, Derecho
Tributario, Peritaje Contable Judicial.
-
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Universidad de Lima
Universidad Peruana de Ciencias e Informtica
Duracin
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mbito de trabajo
Contador General en el sector pblico y privado. Auditor en los aspectos financieros, operativos y tributarios.
Asesor y/o consultor en asuntos contables, econmicos-financieros, tributarios y de control administrativo en
los sectores privados y pblicos. Perito contable y tributario. Docente universitario.
DERECHO
El abogado en un profesional que identifica las causas de los conflictos sociales y halla soluciones jurdicas,
respetando los derechos humanos. Brinda asesoramiento a personas naturales y jurdicas sobre problemas
civiles, mercantiles, penales, laborales en sus derechos y obligaciones legales y contractuales. Las
funciones que puede realizar un abogado estn relacionadas a la defensa en los procesos judiciales o
administrativos, as como con el asesoramiento en una serie de materias, que vienen a ser ramas del
Derecho.
Interpreta las normas jurdicas utilizando los principios, la doctrina, la lgica y los mtodos de interpretacin
jurdica. Analiza casos concretos consultados en materia civil, penal, agrario, subsume, en el ordenamiento
jurdico. Asume la defensa de las entidades de derecho privado y pblico en asuntos civiles, penales y
administrativos. Asesora y defiende en todos los campos del derecho civil, penal, agrario, comercial,
bancario, tributario, minero y laboral. Desempea la funcin profesional con alto rigor cientfico y acadmico
en los problemas relacionados con los conflictos personales y sociales, acorde con los valores morales y
jurdicos. Asume las funciones de defensor de derechos, asesor empresarial, gestor gerencial y
administrador pblico. De manera especfica el abogado tendr la tarea de asesorar u orientar a las
personas naturales o jurdicas respecto de problemticas de ndole legal proponiendo soluciones ventajosas
con arreglo al ordenamiento jurdico. Dirige, coordina y controla actividades administrativas de carcter
tcnico legal en los Consultorios Jurdicos. Formula estudios de proyectos de contratos o convenios
nacionales e internacionales en los que intervenga el Estado.
Perfil
El Abogado debe tener espritu analtico e investigador, razonamiento crtico, buena formacin tica, donde
predominen los valores de libertad, pluralidad, tolerancia, inters y respeto por el ordenamiento legal
vigente, habilidades de gestin, y actitud de toma de iniciativa.
Asignaturas
Metodologa de la Investigacin Cientfica, Teora General del Derecho, Teora General del Proceso, Teora
del Estado y Derecho Constitucional General, Derecho Constitucional Peruano y Derechos Humanos,
Derecho Procesal Constitucional, Teora de la Argumentacin Jurdica, Medios Alternativos de Solucin de
Conflictos, Gestin Empresarial y Competitividad, Derecho Econmico, Derecho Administrativo, Derecho
Comercial, Derecho Empresarial, Derecho Tributario, Derecho Notarial y Registral, Derecho Civil, Derecho
Penal, Derecho Procesal Civil, Derecho Laboral, Derecho Procesal Penal, Derecho Internacional, Derecho
Jurisdiccional, Derecho Econmico, Deontologa, Proyecto de Tesis, Desarrollo de Tesis.
-
23
Universidad Privada Sergio Bernales
Universidad de Lima
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Duracin
mbito de trabajo
Puede desempearse en estudios de abogados, poderes Ejecutivo, Legislativo y Judicial, organismos no
gubernamentales e internacionales, notaras, docencia universitaria e investigaciones jurdicas.
ECONOMA
Disea, formula, dirige, evala proyectos y planes y polticas en organismos pblicas y privadas generando
alternativas para el desarrollo organizacional. Dirige, evala y controla polticas econmicas, grupos de
trabajo de proyectos y estudios diversos. Optimiza los recursos escasos y tomar decisiones con criterio
econmico, social y poltico. Realiza labores de investigacin y analiza los acontecimientos econmicos y
sociales que estn en estrecha relacin con las actividades desarrolladas en los mbitos de la produccin,
intercambio, distribucin y consumo de bienes y servicios. Elabora, implementa y analiza la poltica
econmica del pas proponiendo las acciones ms viables para el desarrollo y funcionamiento corriente de
la nacin. Est capacitado adems para trazar estrategias de desarrollo regional o construir programas
territoriales, por lo que es un importante asesor de gobiernos territoriales y agencias de desarrollo regional.
Analiza las variables de accin directa e indirecta de las empresas y que aporten alternativas de solucin a
los problemas encontrados. Optimiza recursos escasos y tomar decisiones con criterio econmico, social y
poltico. Elabora informes de condiciones macroeconmicas. Aplica la Econometra. Elabora y evala
proyectos de inversin y planes de desarrollo en sus distintos niveles. Participa y lidera grupos de trabajo y
de gestin econmica, financiera y de marketing. Formula y aplica mtodos y tcnicas de manejo y
administracin de recursos del proceso econmico. Capaz de diagnostica y proyecta la evolucin del
entorno econmico nacional e internacional, planteando iniciativas innovadoras responsables y
competitivas, ante las exigencias que caracteriza nuestra realidad nacional. Fomenta el desarrollo de todas
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estas habilidades en el mbito de la macroeconoma, microeconoma y las ms modernas tcnicas del

anlisis econmico.
Perfil
Amplitud de criterio e inquietud por la investigacin. Capacidad de anlisis e interpretacin. Condiciones de
lder. Capacidad de negociacin y para tomar decisiones. Sentirse cmodo tanto con los nmeros como con
las letras. Capacidad de trabajo tanto individual como en equipo. Habilidades para la comunicacin escrita y
oral, para transmitir ideas y proyectos. Slido sentido de la tica y respeto por el ser humano.
Asignaturas
Matemticas, Contabilidad, Microeconoma, Macroeconoma, Finanzas, Econometra, Estadstica, Teora
Monetaria, Economa Poltica, Finanzas Pblicas, Evaluacin Social de Proyectos, Poltica Econmica,
Economa Internacional, Desarrollo Econmico, Mercado de Capitales, Finanzas Avanzadas, Evaluacin
Social de Proyectos, Economa del Medio Ambiente, Evaluacin Privada de Proyectos, Organizacin y
Gestin Pymes.
-
26
Universidad de Lima
Universidad ESAN
Duracin
mbito de trabajo
Profesionales capaces de desempearse cargos de Direccin, Gerencia, Planificacin y Asesoramiento
dentro del sector Privado; tareas de diseo y aplicacin de Polticas Econmicas dentro del sector pblico.
Actividades de Docencia e Investigacin en Universidades y ONGs, as como labores de consultora
independiente en aspectos econmicos, financieros, de planificacin, presupuestales, etc.
EDUCACIN
Planifica, organiza, ejecuta y evala situaciones de aprendizaje significativas. Tiene como objetivo
fundamental formar integralmente adolescentes y jvenes, mediante un proceso de enseanza-aprendizaje
activo, utilizando para ello los enfoques, mtodos, estrategias y tcnicas actualizadas, acorde a la realidad
educativa en la que se desenvuelve, teniendo en consideracin los retos de la era del conocimiento.
Asume una actitud reflexiva y crtica ante la problemtica educativa y proyectos educativos. Ensea en
centros educativos. Ejerce la gestin y administracin de instituciones educativas secundarios. Aplica
teoras, enfoques y metodologas contemporneas de las asignaturas de pedagoga de la especialidad
profesional y de investigacin, que permitan vincular el quehacer educativo con la comunidad. Posee un
amplio conocimiento cientfico sobre las ramas del saber humano, con capacidad y habilidad para el
anlisis, reflexin y comprensin integrada de los hechos histricos, sociales, econmicos y polticos del
Per, Amrica Latina y el mundo. Disea estrategias e instrumentos de evaluacin integral de los
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educandos. Conoce y practica los procesos de la investigacin cientfica. Comprende y analiza los objetivos
de la poltica educativa nacional para adaptarlos a la realidad en la que se desenvuelve profesionalmente.
Es un(a) lder que demuestra un profundo compromiso social que le permite ser un ente activo de cambio,
as como defiende la dignidad y los Derechos Humanos en el proceso de transformacin social de la patria.
Su conocimiento de una lengua extranjera y nativa le permite una visin amplia de la educacin bilinge
intercultural.
Perfil
Capacidad de trabajo en equipo. Capacidad de sntesis, y de investigacin. Capacidad de servicio y
sensibilidad humana.
Asignaturas
Matemtica, Lengua, Literatura Peruana, Geografa del Per y el mundo, Ciencia y Ambiente, Investigacin
Cientfica y Pedaggica, Diseo y Preparacin de Material Educativo, Pedagoga, Ingls Hablado,
Gramtica del Ingls, Metodologas de la Enseanza del Ingls, Taller de Redaccin del Ingls, Prctica
Pre-profesional Discontinua, Semitica, Prctica Pre-profesional Intensiva, Seminario Taller de Investigacin
Pedaggica, Ciencias Naturales, Filosofa, Pedagoga, Informtica, Fsica, Algebra, Estadstica, Taller de
Lengua y Capacitacin, Administracin y Gestin Informtica de la Educacin, Planificacin Curricular,
Ciencias Sociales, Geografa, Historia, tica.
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Universidad Nacional Amaznica Madre de Dios
Universidad Nacional de Santa
Universidad privada Abraham Valdelomar
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Duracin
mbito de trabajo
Ejerce la docencia en el nivel de educacin secundaria y universitaria, de acuerdo a su especialidad.
Tambin promueve y desarrolla trabajos de investigacin pedaggica. Est capacitado para dirigir, promover
y gerenciar instituciones educativas. Asesoramiento pedaggico en Ministerios, Direcciones Regionales,
Unidades de Servicios Educativos, Centros Educativos.
EDUCACIN ARTSTICA
Cultiva los valores estticos de la formacin integral del hombre.
Disea, implementa, ejecuta, capacita y evala el proceso de enseanza en pintura, grabado, trabajos en
escultura y diseo grfico. Cultiva los valores estticos que son parte de la formacin integral del hombre.
Promueve y desarrolla actividades artsticas.
Perfil
Capacidad de observacin, razonamiento abstracto, iniciativa, creatividad. Organizacin, memoria para
retener detalles y cosas. Aptitud pedaggica, adaptabilidad social, responsabilidad y tolerancia.
Asignaturas
Educacin Artstica, Historia de las Tcnicas Artsticas, Comunicacin Social, Orientacin y Bienestar del
Educando, Artes Plsticas.
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Duracin
mbito de trabajo
Escuelas de Arte, museos, galeras, empresas productoras de cine, televisin y teatro. Tambin se
desempea como docente.
EDUCACIN ESPECIAL
Evala, diagnostica y desarrolla programas educativos para personas con problemas excepcionales. Aplica
tcnicas y procedimientos para lograr la integracin socio-laboral.
Asume, de forma sensible, responsable y consecuente la educacin de nios que presentan problemas de
lenguaje y aprendizaje y detecta, diagnostica y plantea diseos pedaggicos de acuerdo a los Perfiles
especficos de los nios con estos trastornos. Evala en forma peridica el proceso de enseanzaaprendizaje para controlar el grado de nivelacin y recuperacin del educando. Desarrolla programas y
actividades educativas para lograr su capacitacin ocupacional e integracin social.
Perfil
Capacidad de observacin, habilidad creadora y originalidad. Comunicacin, sentido de organizacin.
Memoria para detalles, capacidad de persuasin, adaptabilidad social, estabilidad emocional, perseverancia,
responsabilidad, tolerancia. Aptitud pedaggica y sentido de colaboracin.
Asignaturas
Filosofa de la Educacin, Metodologa de la Enseanza-Aprendizaje, Sociologa de la Educacin, teora
Evolutiva, Psicologa del Aprendizaje, Estadstica e Investigacin.
-
Duracin
mbito de trabajo
Centros educativos de educacin especial pblicos y privados. Centros hospitalarios, consultorios
particulares. Docencia.
EDUCACIN FSICA
Planifica, conduce, evala procesos didcticos y sesiones de educacin fsica en forma ordenada y
metdica. Dirige, entrena y practica la praxis de los deportes promoviendo la cultura fsica a todo nivel de la
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comunidad. Planifica, implementa, conduce y evala el proceso educativo individual y social de acuerdo a la
realidad Nacional. Forma integralmente adolescentes y jvenes en las diferentes disciplinas deportivas,
recreativas y formativas de la corporeidad, mediante un proceso de enseanza-aprendizaje con enfoques,
mtodos, estrategias y tcnicas de vanguardia propios de la era del conocimiento.
Promueve el desarrollo de competencias a travs de aprendizajes significativos en los alumnos, propiciando
en ellos una actitud cientfica, crtica y creadora. Estimula el desarrollo del autodominio perfeccionando sus
capacidades de agilidad, destreza y coordinacin de movimientos. Promueve la cultura fsica a todo nivel de
la comunidad. Capaz de conducir y orientar el proceso educativo a travs de la actividad fsica, con la cual
se contribuye a la formacin integral de la persona en los diferentes niveles y modalidades del sistema
educativo y clubes deportivos. Conoce los mtodos y tcnicas de investigacin cientfica multidisciplinaria
que contribuye al mejoramiento del sistema educativo nacional. Conoce y analiza los objetivos de la poltica
educativa nacional para adaptarlos a la realidad en la que se desenvuelve profesionalmente. Domina los
procesos de la investigacin cientfica. De igual forma domina el diseo curricular a nivel de instituciones
educativas.
Perfil
Actitud cientfica, dominio cognoscitivo, afectivo y psicomotriz. Contribuye a la solucin de problemas de
salud con enfoques interdisciplinarios e interculturales. Cultiva sentimientos solidarios. Profesionales
sensibles, analticos, reflexivos y crticos capaces de proponer alternativas de solucin que contribuyan al
bienestar y desarrollo de la sociedad, con principios ticos y bioticos.
Asignaturas
Formulacin e Proyectos de Investigacin Educativo, Practica Docente Nivel Secundario, Planificacin y
Organizacin Educativa, Biomecnica del Deporte, Gestin Deportiva, Planificacin y Entrenamiento del
Basquetbol, Natacin: Estilos Pecho-Salvataje, Planificacin y Entrenamiento del Voleibol, Ciclismo,
Formulacin del Informe de Investigacin Educativa, Administracin y Gestin Educativa, Teora del
Entrenamiento Deportivo, Deportes Menores, Mecnica del Arbitraje del Bsquetbol, Planificacin y
Entrenamiento de la Natacin, Mecnica del Arbitraje del Voleibol.
-
Duracin
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mbito de trabajo
Adems de las funciones de docente que desempean en sus respectivos centros laborales, el profesional
de Educacin Fsica, se desempea como entrenador deportivo, preparador fsico, jueces y/o arbitraje.
Instructores de diferentes disciplinas deportivas.
EDUCACIN INICIAL
El profesor(a) de Educacin Inicial tiene como objetivo fundamental formar integralmente nios y nias en
edad pre escolar (menor de 06 aos), mediante un proceso de enseanza aprendizaje activo, utilizando
para ello los enfoques, mtodos, estrategias y tcnicas actualizadas, acorde a la realidad educativa en la
cual se encuentre y en concordancia con los avances de la ciencia y la tecnologa.
Disea proyectos de Investigacin de acuerdo al proceso de investigacin cientfica educacional. Desarrolla
habilidades creativas para enfrentar con xito a los cambios tecnolgicos cientficos contemporneos.
Desempea funciones de docencia en la conduccin del proceso de enseanza-aprendizaje, as como las
tareas administrativas orientadas al educando. Conoce y aplica tcnicas para la adquisicin de habilidades
destrezas, actividades y aptitudes del nivel de educacin inicial en el aspecto cognitivo, afectivo estimulando
su creatividad, orientando el aprendizaje en base a la actividad ldica, ambientar el espacio para favorecer
el autoaprendizaje. Promueve el desarrollo integral de los estudiantes. Conoce y utiliza tcnicas para la
programacin, conduccin y evaluacin de los aprendizajes del nio menor de 6 aos. Logra habilidades
para crear una atmsfera fsica, psicolgica y afectiva para el trabajo con nios de 0 a 6 aos. Maneja
tcnicas de estimulacin temprana y aprestamiento integral. Logra la capacidad para orientar
adecuadamente el desarrollo socio emocional del nio menor de 6 aos. Maneja tcnicas y estrategias para
la produccin e interrogacin de textos en nios de 0 a 6 aos. Maneja tcnicas y estrategias para
desarrollar la expresin plstica y musical en nios menores de 6 aos. Maneja tcnicas para la seleccin,
elaboracin y adaptacin de materiales educativos especficos para nios menores de 6 aos.
Perfil
Servicio tico y valorativo. Amor por los educandos y conocimiento de la realidad. Capacidad de establecer
relaciones interpersonales. Creatividad y responsabilidad. Inters por la investigacin y promocin de la
cultura.
Asignaturas
Axiologa, tica y Esttica, Legislacin Educativa, Danza y Folklore, Software Educativo para Nios y Nias,
Formulacin de Proyectos de Investigacin Educativa, Practica Intensiva y Seminario de Actualizacin,
Filosofa de la Educacin, Organizacin y Gerencia de Cunas y Jardines, Educacin Intercultural,
Formulacin del Informe de Investigacin, Prctica de Proyeccin Educativa, Literatura Infantil, Teora y
Estrategias Lgico Matemtica, Metodologa de Lgico-Matemtica en Educacin Inicial.
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Universidad Nacional Intercultural de la Amazonia
Duracin
mbito de trabajo
Adems de desempearse como docente de aula los egresados, esta capacitado para desempearse en la
funcin de Especialista en Educacin Inicial, Directoras de Centros Educativos Inicial. Brinda asesora a
ONG'S. Organizacines y/o cunas de jardines, en el nivel de educacin Inicial como coordinadoras de
PRONOEI'S, en educacin Superior no universitaria y Universitaria.
EDUCACIN PRIMARIA
El profesor(a) de Educacin Primaria tiene como objetivo fundamental formar integralmente nios y nias en
edad escolar primaria( 6-12 aos), mediante un proceso de enseanza aprendizaje activo, utilizando para
ello los enfoques, mtodos, estrategias y tcnicas actualizadas, acorde a la realidad educativa en la cual se
encuentre y en concordancia con los avances de la ciencia y la tecnologa.
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Practica la docencia, la investigacin y la promocin social. Esta actualizado en las nuevas corrientes
pedaggicas, que se desempee como profesor de educacin primaria, en el mbito urbano, rural, como
promotor social, capaz de ser gestor de la revaloracin de nuestra diversidad cultural y agente de cambio.
Disea y participa en proyectos educativos y programas de educacin formal y no formal tanto para
educandos como para padres. Asesora medios de comunicacin masiva en proyectos y desarrollo de
programas educativos y de recreacin. Disea y elabora materiales educativos y de recreacin que apoyen
el aprendizaje del educando. Participa en equipos o instituciones dedicadas a la investigacin pedaggica.
Perfil
Un profesional de calidad acadmica y buen nivel cultural. Tiene un comportamiento moral que refleja en la
prctica los valores que debe impartir a los educandos. Analiza y tiene caractersticas de un lder.
Asignaturas
Planificacin y Organizacin Educativa, OBE en Educacin Primaria, Taller de Lengua Materna,
Administracin y Gestin en Escuelas de Educacin, Formulacin de Proyectos de Investigacin Educativa,
Practicas Demostrativas Continuas y Administracin, Filosofa de la Educacin, Legislacin Educativa,
Administracin y Gestin Educativa, Didctica de la Enseanza de la Lengua Materna, Planeamiento, Salud
y Nutricin Escolar, Supervisin Educativa, Formulacin del Informe De Investigacin Educativa, Accin
Intersectorial de Gestin y Proyeccin, Sociologa de la Educacin, Educacin Bilinge e Intercultural.
-
Universidad Nacional Intercultural de la Amazonia
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Duracin
mbito de trabajo
Centros educativos de nivel primaria pblicos y privados. Est adems preparado para trabajar en cunas,
centros de estimulacin temprana, centros de autogestin educativa, crear y administrar su propio centro
educativo y desempear la ctedra universitaria.
EDUCACIN TECNICA ADMINISTRACIN
Planifica, coordina y orienta el proceso de enseanza aprendizaje.
Elabora, ejecuta y evala los planes de ndole tcnico industrial, procurando el desarrollo integral del
estudiante y su integracin al mercado de trabajo. Promueve la adquisicin de destrezas y habilidades del
educando.
Perfil
Servicio social, persuasivo, mecnico, cientfico y literato. Facilidad de comunicacin.
Asignaturas
Lengua Espaola, Psicologa, Filosofa de la Educacin, Planificacin Educativa, Orientacin Educacional,
Formacin Laboral, Practicas Profesionales.
-
35
Duracin
mbito de trabajo
Instituciones educativas pblicas y privadas, preparacin de textos escolares y docencia.
ENFERMERA
Administra los cuidados de enfermera autnomos e interdisciplinarios al enfermo ambulatorio, hospitalizado
y en el hogar. Esta capacitado para interpretar, analizar y tomar decisiones en los problemas de salud.
Lidera y gerencia servicios de enfermera y de salud pblicos y privados, evaluando su impacto en la
poblacin. Disea, ejecuta y evala investigaciones cientficas cuantitativas y cualitativas sobre problemas
de salud de poblaciones en riesgo, planteando soluciones en el rea de su competencia, tanto inter, intra o
transdisciplinario. Disea, ejecuta y evaluar programas educativos y de asesora en la identificacin,
anlisis, interpretacin y solucin de problemas de salud de la comunidad, trabajando con los lderes
comunitarios y personal de apoyo.
Propone acciones coherentes al diagnstico situacional durante el desempeo de sus funciones: asistencial,
administrativa, docente, educativa e investigativa con alto sentido de responsabilidad, tica y esttica frente
al mundo. Utiliza el mtodo cientfico y el enfoque epidemiolgico, en la bsqueda del enriquecimiento de la
profesin y la solucin de problemas de salud del pas. Promueve y participa en la cultura de autoevaluacin
permanente entre los miembros de su equipo, fomentando una cultura organizacional en funcin de su nivel
de competencia. Aplica los procesos y modelos conceptuales de la prevencin, promocin de la salud,
recuperacin y rehabilitacin de las enfermedades, promoviendo cambios de conducta relacionados con la
salud de las personas en las distintas experiencias.
Perfil
Profunda vocacin de servicio, alta sensibilidad social, valores ticos y deontolgicos, equilibrio
psicoemocional, accin responsable y comprometida con el paciente, habilidades y destrezas en su
quehacer prctico.
Asignaturas
Sociologa de la Salud, Planificacin en Salud, Enfermera en la Salud de la Mujer y el Neonato, Enfermera
en Salud Comunitaria, Taller de Investigacin, Enfermera Psiquiatrica, Doctrina Social de la Iglesia,
Educacin Fsica, Taller de Enfermera Clnica, Internado Clnico, Taller de Enfermera en Comunidad,
Internado en Comunidad.
-
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Universidad Nacional Toribio Rodriguez de Mendoza
37
Duracin
mbito de trabajo
El campo de accin del profesional de Enfermera es amplio; esta capacitado para ejercer su labor en
instituciones publicas o privadas de salud, como hospitales, clnicas, consultoras, centros de salud familiar,
atencin de enfermera a nivel domiciliaria, Fuerzas Armadas y Policiales. Ministerio de Salud,
organizaciones no gubernamentales, instituciones educativas como universidades, institutos tecnolgicos y
empresas e industrias pblicas o privadas.
ESTADSTICA
El estadstico analiza y explica problemas del mundo real. Verifica hechos y fenmenos que ocurren en las
ciencias naturales y en las ciencias sociales. Utiliza mtodos adecuados para recolectar, organizar,
presentar, analizar datos relacionados con tales hechos y fenmenos. Asesora y facilita una correcta toma
de decisiones, generalmente bajo condiciones de incertidumbre, para el planeamiento de acciones en
poltica: industrial, comercial, econmica, bancaria y de seguros, de transporte, salud, educacin, ecologa,
ambiental, agropecuaria, minera, social, ciencia y tecnologa, y otros.
Planifica, organiza, e idea la obtencin de la informacin mediante la aplicacin de mtodos y tcnicas
estadsticas. Interviene en el desarrollo de investigaciones estadsticas en el campo interdisciplinario.
Participa en el planeamiento y anlisis de los problemas en sistemas mecanizados. Efecta estimaciones de
datos cuantitativos. Evala, analiza e interpreta datos estadsticos y los prepara para su publicacin.
Perfil
Capacidad analtica, sntesis y de organizacin. Sentido del orden, razonamiento lgico-deductivo, habilidad
numrica, iniciativa.
Asignaturas
Matemtica, Algebra Lineal, Anlisis Matemtico, Investigacin Operativa, Qumica, Anlisis Econmico,
Programacin Lineal, Diseo y Anlisis de Experimentos, Clculo de Posibilidades, Programacin,
Optimizacin Matemtica.
-
Duracin
FARMACIA Y BIOQUMICA
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Planifica, organiza, ejecuta y supervisa la realizacin de las pruebas de diagnsticos, asumiendo su

condicin de bioqumico por excelencia, en el laboratorio clnico. Planifica, organiza, ejecuta y supervisa la
produccin y los anlisis de medicamentos, alimentos y txicos. Conoce adecuadamente de las condiciones
legales y otras materias de ejercicio de las actividades farmacuticas en los Sistemas Polticos, Sociales y
Sanitarios.
Brinda servicios relacionados con la atencin farmacutica, la elaboracin y el aseguramiento de la calidad
de productos farmacuticos y afines, la gestin farmacutica y todas aquellas atribuciones que le otorga la
legislacin farmacutica vigente. Lidera el desarrollo cientfico y tecnolgico en el rea del medicamento,
alimento y txico. Integra y participa activamente en el cuidado de la salud de la poblacin, a travs del
ejercicio de su rol profesional en establecimientos farmacuticos pblicos y privados. Asume roles
empresariales, de organizacin y gestin en la industria farmacutica, alimentaria, laboratorios; as como
aquellas referidas a la investigacin y desarrollo de productos con actividad teraputica y nutricional, entre
otros. Desarrolla tareas docentes y de investigacin a nivel de educacin superior en el campo de las
ciencias farmacuticas.
Perfil
Vocacin de servicio, capacidad de observacin, anlisis y sntesis. Disposicin para la investigacin. Slida
formacin en valores y sensibilidad social.
Asignaturas
Farmacologa, Farmacotcnia, Microbiologa Farmacutica, Bioqumica, Farmacoeconoma, Salud Pblica,
Microbiologa Farmacutica, Semiologa, Biofarmacia y Farmacocintica, Marketing Farmacutico, Anlisis
Clnicos, Legislacin y Deontologa Farmacutica, Bromatologa, Farmacoterapia, Farmacia Clnica,
Toxicologa y Qumica Legal, Control de Calidad, Atencin Farmacutica, Internado Farmacutico
Hospitalario.
-
39
Duracin
mbito de trabajo
El profesional en Farmacia y Bioqumica esta siendo cada vez ms requerido, en el Per y en el extranjero;
es integrante del equipo de Salud y est capacitado para asumir funciones en: Industria farmacutica,
farmacia hospitalaria, establecimientos farmacuticos pblicos y privados, sanidad de de las fuerzas
armadas y policiales. Laboratorio de control de calidad de alimentos, laboratorio toxicolgico. Docencia
universitaria Investigacin de recursos naturales teraputicos.
FILOSOFIA
Analiza, estudia e investiga las causas y principios de la naturaleza social del hombre y su desarrollo
histrico.
Reconstruye y transforma racionalmente la realidad total, a travs de hiptesis, leyes, teoras, categoras,
concepciones, etc. Asimismo, complementa la formacin cientfica y filosfica de otras especialidades, tanto
de las ciencias naturales como sociales, ya que no est al margen de los ltimos avances cientficos,
tecnolgicos, etc; pues en su formacin se desarrollan todas las disciplinas filosfica:, Lgica, Etica,
Esttica, Filosofa de las Ciencias Naturales y Sociales y Filosofa Poltica.
Perfil
Curiosidad intelectual, actitud tica para estar abierto a la verdad, hbito de la lectura y fluidez en el idioma.
Asignaturas
Lgica, Teora del Conocimiento, Filosofa de las Ciencias Sociales, Epistemologa, Historia de la Filosofa
Antigua, Historia de la Filosofa del Siglo XX, Antropologa, Mtodos de la Filosofa, Teoras de la Verdad,
Metodologa de la Investigacin Cientfica.
-
Duracin
mbito de trabajo
Ejercicio de la docencia superior: Universidades, Institutos, Escuelas Superiores. Asesora cientficofilosfica en Institutos de Investigacin. Consultora en diferentes reas, donde se necesita fundamentar los
supuestos filosficos.
FSICA
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Estudia fenmenos fsicos de la naturaleza, la estructura y propiedades de la materia. Elabora modelos

tericos y experimentales para explicar cualitativa y cuantitativamente el comportamiento de la materia.
Disea experimentos, construye prototipos, mquinas, patrones e instrumentos de medida, aplicando sus
principios en la solucin de problemas relacionados con los procesos industriales y de tecnologa diversa.
Realiza investigaciones sobre los aspectos fsicos de los materiales tanto para incrementar el conocimiento
cientfico sobre ellos como para elaborar materiales con caractersticas especficas para ciertas
aplicaciones. Usa la Matemtica y la Computacin Cientfica para expresar y analizar sus observaciones
sobre el comportamiento de los sistemas fsicos y formular las conclusiones correspondientes. Disea y
construye mdulos y prototipos para la enseanza de la Fsica en los diferentes niveles educativos.
PERFIL
Capacidad analtica, de sntesis, de razonamiento lgico y capacidad de accin y disposicin para trabajar
en grupo tanto inter como transdisciplinariamente. Posee capacidad de liderazgo y de organizacin. Cultiva
valores ticos y morales, rechaza la intolerancia.
Asignaturas
Mecnica Cuntica, Fsica Trmica, Mtodos Matemticos para Fsicos, Anlisis Funcional, Historia de la
Matemtica, Geometra Diferencial, Medida e Integracin, Modelamiento Matemtico, Iniciacin Cientfica,
Fsica Estadstica, Mecnica Cuntica, Materia Condensada, Demografa, Series de Tiempo, Modelos
Lineales, Estadstica no Paramtrica, Investigacin de Operaciones, Diseos Experimentales, Control de
Calidad, Laboratorio de Fsica Intermedia, Fsica del Estado Slido, Tcnicas Fsicas para la Industria,
Fsica Nuclear, Proyecto de Instrumentacin Electrnica.
-
Duracin
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mbito de trabajo
Actividades que se generan principalmente en las reas de: ciencias de las mediciones y tcnicas
instrumentales que involucren tecnologa de avanzada. Aplicaciones nucleares, en particular en medicina.
Aplicaciones de las fuentes energticas no convencionales. Aplicacin de las tcnicas de ensayos no
destructivos, la automatizacin, la tecnologa de sensores y el tratamiento de imgenes. Centros de
investigacin relacionados con la Geofsica, Fsica Terica Computacional, Fsica Oceanogrfica, Fsica
Mdica, Fsica Nuclear y Contaminacin del Medio Ambiente. Docencia universitaria.
GEOGRAFA
Estudia la lgica del orden espacial, tanto en fenmenos fsicos como sociales. Su aporte fundamental para
un desarrollo social basado en uso sostenible de los recursos naturales, humanos, econmicos, culturales y
otros. Estudia la organizacin del espacio geogrfico resultante de la interrelacin entre el medio y la
sociedad. Formula proyectos orientados a la organizacin racional y armnica del espacio geogrfico, a
travs de actividades cartogrficas que abarcan los levantamientos topogrficos, catastrales y desarrollo
permanente de los sistemas de informacin geogrfica con el apoyo de la tecnologa satelital.
Evala de manera integral los complejos fenmenos naturales y sus implicancias en las ocupaciones
humanas. Disea, ejecuta, evala y supervisa proyectos de Ingeniera del territorio, el manejo ambiental de
peligros naturales y tecnolgicos: anlisis de peligro, vulnerabilidad y riesgos del espacio geogrfico;
impactos de los desastres naturales y tecnolgicos; infraestructura de ingeniera y de proteccin ambiental y
de mitigacin de riesgos naturales y tecnolgicos. Monitora la calidad del suelo, aire y agua. Realiza el
levantamiento, valuacin y mantenimiento del catastro urbano, rural, forestal, minero y de servicios.
Perfil
Capacidad analtica y de sntesis, percepcin de formas y tamaos, habilidad verbal, sociabilidad.
Asignaturas
Anlisis Matemtico, Ingeniera del Territorio, Geografa General, Cartografa, Estadstica, Geomorfologa,
Geografa Urbana, Contaminacin Ambiental, Evaluacin Tcnica y Econmica de Proyectos, Ingeniera del
Paisaje, Catastro, Ordenamiento Territorial, Planeamiento Rural.
-
Duracin
mbito de trabajo
Empresas de los sectores de energa y minas, agricultura, pesquera. Estaciones metereolgicas,
hidrolgicas, instituto geofsico.
HISTORIA
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Estudia el pasado y trata de establecer el orden en que suceden los acontecimientos.

Ejerce la enseanza superior y desarrolla proyectos de investigacin. Demuestra buen manejo de los
lineamientos tericos y metodolgicos para analizar y explicar hechos sociales, econmicos, polticos e
ideolgicos, acaecidos en las sociedades para entender el presente y planificar el futuro.
Perfil
Razonamiento lgico, capacidad analtica, interpretativa y de sntesis. Disponibilidad para combinar el
trabajo en archivos y bibliotecas, inters por la historia con rigor cientfico.
Asignaturas
Historia del Per Prehispnico, Historia General del Per, Historiografa General, Economa Poltica, Historia
Econmica y Social del Per, Historia de las Sociedades, Historia de Amrica Contempornea, Paleografa,
Historia de Amrica Indgena.
-
Duracin
mbito de trabajo
Asesora especializada en formulacin y evaluacin de proyectos de investigacin y de desarrollo
urbanorural. Consultoras especializadas en Proyectos de Desarrollo: Gobiernos Regionales,
Municipalidades, Centros de Salud, Empresas, Colegios Profesionales, Centros de Investigacin. Asesora
en Medios de Comunicacin Masiva. Asesora especializada en Turismo: folklore y expresiones culturales.
INGENIERA AERONUTICA
Se encarga del diseo, construccin, operacin, mantenimiento y preparacin de aeronaves, as como para
la construccin, administracin y gestin de aeropuertos.
Posee conocimientos especializados que le permiten afrontar y resolver diversos problemas de
modernizacin, mantenimiento, certificacin y recuperacin de todo tipo de aeronaves. Participa en distintos
niveles de desarrollo de proyectos para la defensa area del pas, ya sea en calidad de ingeniero de
mantenimiento y reparacin de todo tipo de aeronaves, radares y misiles o en calidad de ingeniero de
diseo y construccin para la industria aeroespacial.
Perfil
Liderazgo en trabajo de equipos multidisciplinarios, perseverancia y creatividad en la solucin de problemas.
Aplica la responsabilidad y tica en su desempeo profesional. Conciencia de la realidad social y
responsabilidad ecolgica
Asignaturas
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Mantenimiento y Reparacin de aeronaves, Instalaciones de Propulsin de Aeronaves, Sistemas de

Navegacin y Avinica, Construccin y Gestin de Aeropuertos, Sistema de Mantenimiento de Aeronaves y
Motores, Transporte Areo, Radar y Ayudas, Transporte Areo, Investigacin de Accidentes Areos,
Seguridad de Vuelo, Evaluacin de Proyectos.
-
Duracin
mbito de trabajo
Distintas empresas nacionales y extranjeras de la industria aeroespacial y de la aviacin militar y comercial.
INGENIERA AGRCOLA
Planifica, lidera, gestiona, disea, evala, ejecuta, supervisa y brinda consultora de proyectos de ingeniera
que promueve el desarrollo social y productivo de los sectores agrcola, pecuario, agroindustrial y
energtico, teniendo en cuenta la conservacin del medio ambiente y los recursos naturales. Planifica,
disea, ejecuta y evala adecuadas estructuras para el almacenamiento, conduccin y distribucin de agua
y de sistemas de riego y drenaje de tierras agrcolas. Planifica el espacio fsico del medio rural para
optimizar el uso de los recursos en actividades productivas; ecologa y medio ambiente, manejo de cuencas,
legislacin del sector agrario, economa agrcola, sociologa rural.
Realiza diagnsticos de los recursos naturales y aspectos socio econmicos de una cuenca hidrogrfica
para formular proyectos de conservacin y uso racional de los recursos naturales; con conocimiento de
edafologa, geologa, ecologa, economa, hidrologa, hidrulica, manejo de cuencas, control de la erosin y
transporte de sedimentos, riesgos, drenajes, salinidad y recuperacin de suelos, sociologa rural e ingeniera
ambiental. Ejecuta proyectos de ingeniera para el desarrollo integral del medio rural; mecnica de suelos,
tecnologa del concreto, resistencia de materiales, ingeniera econmica y administracin de proyectos.
Realiza los clculos de balance de energa de los sistemas de produccin, para mantener y conservar la
temperatura y humedad adecuada del suelo; con conocimiento de manejo de los instrumentos hidrolgicos y
meteorolgicos. Promueve la instalacin de sistemas de biogs, para generar las energas no
convencionales, utilizando los conocimientos de las materias de bioqumicas, qumica orgnica y tratamiento
de residuos slidos. Maneja racionalmente los recursos hdricos e hidrulicos, Ejecuta sistemas de drenaje y
recuperacin de suelos, explotacin de recursos hdricos subterrneos. Elabora estudios y proyectos de
abastecimiento de agua potable y saneamiento rural.
Perfil
Tiene una slida formacin cientfica, tecnolgica y humanstica con compromiso social sensibilidad social e
integridad tica-moral, es solidario, crtico, tolerante y esta predispuesto al autoaprendizaje.
Asignaturas
Aguas Subterrneas, Operacin y Administracin de Maquinarias, Saneamiento Rural, Sistema de Control
de Obras, Diseo de Sistemas de Riego, Ingeniera Econmica, Gestin del Desarrollo Rural, Mtodos de
Investigacin Cientfica, Diseo de Pequeas Presas, Ingeniera de Drenaje, Formulacin y Evaluacin de
Proyectos, Seminario en Ingeniera Agrcola, Ingles, Mecnica de Suelos, Administracin de Distritos de
Riego, Proyectos de Irrigacin, Salinidad y Recuperacin de Tierras, Fotogrametra y Fotointerpretacin,
Electrificacin Rural, Maquinaria Hidrulica, Minicentrales y Redes de Distribucin, Ordenamiento Del
Territorio y Medio Ambiente, Evaluacin del Impacto Ambiental, Ingeniera Ambiental.
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Duracin
mbito de trabajo
Instituciones pblicas y privadas relacionadas con el sector agropecuario. Proyectos especiales
relacionados con el sector agropecuario. Asesora tcnica en proyectos de infraestructura, consultora en
planes de desarrollo. Docencia en universidades, Institutos Tecnolgicos y similares.
INGENIERA AGROINDUSTRIAL
Aplica la ciencia, ingeniera y tecnologa agroindustrial a la investigacin, diseo, desarrollo, operacin y
control de equipos y procesos en las fases de produccin, industrializacin y comercializacin de los
productos finales del agro a precios competitivos en el mercado de consumo.
Participa en la formulacin, evaluacin y ejecucin de proyectos agroindustriales; as como en el diseo,
implementacin, montaje y puesta en operacin de plantas de procesamiento de productos agroindustriales.
Desempea funciones de planeamiento, direccin y control de procesos en empresas agroindustriales
orientadas al mercado nacional e internacional. Programa, ejecuta, monitorea, y audita sistemas de gestin
y seguridad alimentaria. Adems, realiza servicios de asesora y consultora a empresas agroindustriales,
desempea la docencia en Institutos Superiores y Universidades.
Perfil
Creativo, asume una actitud crtica e inquisitiva. Metdico y acta disciplinadamente. Tiene una mente
analtica, demuestra habilidad para trabajar en equipo, poseer una conducta tica. Tiene habilidades para la
comunicacin oral y escrita. Posee slidos conocimientos tericos y experiencia prctica. Es emprendedor y
proactivo.
Asignaturas
Operaciones Unitarias, Maquinas Agroindustriales, Tecnologa Agroindustrial, Nutricin, Operaciones
Bsicas, Sistemas de Aseguramiento de la Calidad, Tecnologa Post Cosecha, Toxicologa, Ingeniera
Econmica, Diseo de Plantas Agroindustriales, Agronegocios, Seminario de Investigacin, Control de
Calidad de Produccin Agroindustrial, Proyectos Agroindustriales, Practicas Pre-Profesionales,
Biotecnologa Agroindustrial, Agroempresas, Seguridad e Higiene Agroindustrial.
-
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Universidad Nacional Toribio Rodrguez de Mendoza
Universidad Nacional de Santa
Universidad Nacional Intercultural de la Amazona
Duracin
mbito de trabajo
Industrias alimentarias y no alimentarias. Investigacin y desarrollo de nuevos productos agroindustriales.
Generador de su propia empresa agroindustrial. Docencia en instituciones Educativas. Asesor y consultor en
la industria alimentaria y no alimentaria.
INGENIERA AMBIENTAL
Planifica, organiza, dirige, ejecuta, controla las actividades que permita recuperar, preservar y mejorar el
ambiente. Evala, previene, controla, supervisa y corrige los efectos del impacto ambiental.
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Disea, selecciona, construye, instala, opera y mantiene plantas, instalaciones y equipos para prevenir y
restaurar el deterioro ambiental. Realiza investigacin, en el campo del medio ambiente y los recursos
naturales. Tiene un alto nivel de dominio de metodologas, tcnicas e instrumentos modernos de
diagnstico, anlisis, sntesis y comprensin de las variables ambientales en relacin con las actividades
humanas con un enfoque sistmico, con capacidad de generacin de alternativas integrales de prevencin o
solucin de conflictos o impactos ambientales como parte integrante o lder de equipos interdisciplinarios.
En su desempeo profesional aplica un enfoque global sin perder el sentido del entorno local.
Perfil
Iniciativa, creatividad, conciente de su compromiso profesional y de mejora continua, con formacin moral y
tica, autocrtico; que orienta su desempeo profesional hacia el logro del desarrollo sostenible.
Asignaturas
Manejo de Residuos Slidos, Modelamiento y Simulacin de Sistemas Ambientales, Procesos Industriales y
Tecnologas Limpias, Fuentes de Energa Nuevas y Renovables, Elaboracin y Evaluacin de Proyectos,
Gestin y Calidad Ambiental, Evaluacin de Impacto Ambiental, Monitoreo y Control Ambiental, Legislacin y
Normalizacin Ambiental.
-
Duracin
mbito de trabajo
Empresas del Sector del Saneamiento Ambiental, de Agua Potable y Desage, de Desechos Slidos.
INGENIERA AUTOMOTRIZ
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Se ocupa del diseo, construccin o fabricacin, mantenimiento y reparacin de vehculos capaces de

desplazarse por caminos y carreteras.
Capacitado para probar y seleccionar vehculos, cutas caractersticas tcnicas y de operacin que
respondan a las exigencias tanto internacionales como nacionales de seguridad y de proteccin del medio
ambiente. Asimismo, se desenvuelve eficientemente como ingeniero proyectista o ingeniero jefe de
mantenimiento.
Perfil
Liderazgo en equipos de trabajos multidisciplinarios. Perseverancia y creatividad en la solucin de
problemas, responsabilidad y tica en su desempeo profesional.
Asignaturas
Sistemas de Seguridad del Automvil, Peritaje Tcnico del Vehculo, Autotrfica, Vehculos a Gas,
Tendencias del Desarrollo de Ingeniera Automotriz, Peritajes de Accidentes de Trnsito, Diseo de Plantas
de produccin Automotriz, Evaluacin de Proyectos, Organizacin y Gestin de Empresas, Organizacin de
Servicios de Mantenimiento y Reparacin de Vehculos.
-
Duracin
mbito de trabajo
Ensambladoras de vehculos, fabricacin y diseo de motores, accesorios y herramientas para la industria
automotriz. Fbricas de maquinaria pesada e implementos agrcolas. Talleres de mantenimiento.
INGENIERA BIOTECNOLGICA
Identifica, caracteriza y modifica microorganismos de uso industrial. Mejora genticamente plantas y
animales. Produce plantas transgnicas.
Transforma productos y subproductos agropecuarios mediante la Ingeniera Biotecnolgica: Produce
vacunas, hormonas y frmacos, utilizando Ingeniera Gentica. Produce animales transgnicos como
biofactoras y como biomodelos. Produce genes para realizar terapia gnica. Previene y reciclar deshechos
urbanos e industriales. Descontamina el medio ambiente utilizando la bioremediacin. Produce energa a
partir de la biomasa.
Perfil
Emprendedor, creativo e innovador, observador y crtico, vocacin de servicio, aptitud para el trabajo de
laboratorio.
Asignaturas
Operaciones Unitarias, Biotecnologa Agroindustrial, Investigacin Aplicada, Ingeniera Gentica,
Inmunologa, Operaciones Unitarias, Biotecnologa del Medio Ambiente, Control de Procesos, Ingeniera
Econmica, Ingeniera de Bioreactores, Biotecnologa Mdica, Diseo de Plantas Biotecnolgicas,
Biotecnologa Animal, Bioinformtica, Marketing, Unidad de Investigacin en Biotecnologa, Prctica Preprofesional Legislacin y tica en Biotecnologa.
48
Duracin
mbito de trabajo
Laboratorios de investigacin del sector pblico y privado, industrias biotecnolgicas, ejercicio libre de la
profesin.
INGENIERA CIVIL
Disea, construye, supervisa y dirige la construccin de obras y proyectos tales como pistas, intercambios
viales, puentes, aeropuertos, viviendas, edificios; disea y supervisa inclusive obras hidrulicas como:
represas, reservorios, haciendo uso para ello la computadora. Ejerce gestin administrativa y gerencial en
entidades pblicas y privadas. El Ingeniero Civil efecta evaluaciones de los impactos sociales, econmicos
y ecolgicos de los proyectos y tiene la capacidad de liderar personas y grupos multidisciplinarios e
interdisciplinarios.
Elabora estudios de pre-factibilidad y definitivos de proyectos de Ingeniera Civil. Evala los proyectos de
Ingeniera Civil y determina los estudios necesarios para determinar el lugar adecuado para su construccin.
Investiga y analiza los tipos de suelos y subsuelos para determinar los efectos probables de las obras
proyectadas. Prepara planos, especificaciones y presupuestos de costos y materiales, as como programas
de las actividades a realizar. Define y analiza la relacin de costo-beneficio de una obra. Organiza,
administra y ejecutada obras a travs de empresas de construccin propias. Asume cargos pblicos en
entidades estables. Utiliza, aplica y evala software comercial aplicada a la Ingeniera Civil. Produce
software para resolver problemas en la Ingeniera Civil.
Perfil
Actitud permanente de autoperfeccionamiento personal y profesional, Actitud crtica para comprender la
realidad local, regional y nacional. Habilidad fsico-matemtica, voluntad de estudio y conocimientos en
ciencias bsicas.
Asignaturas
Dibujo Tcnico, Resistencia de Materiales, Mecnica de Fluidos, Hidrulica de Canales, Hidrologa, Obras
Hidrulicas, Sistemas de agua y alcantarillado, Topografa, Caminos y Transportes, Concreto Armado,
Diseos Especiales en Sistemas de agua y alcantarillado, Hidrogeologa, Estudios de Impacto Ambiental,
Gestin Ambiental, Materiales de Construccin, Tecnologa del Concreto, Introduccin a la Construccin,
Manejo de la Construccin, Instalaciones Elctricas para Civiles, Administracin de Empresas
Constructoras, Deontologa para Ingenieros, Relaciones y Psicologa Industrial, Geologa Aplicada,
Mecnica de Suelos, Ingeniera de Cimentaciones, Pavimentos.
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49
50
Duracin
mbito de trabajo
En el sector construccin a travs de la ejecucin y direccin de obras civiles para el sector privado y
pblico, en los campos de edificacin, hidrulica, saneamiento, infraestructura educativa y de salud minera,
carreteras, entre otros. Otro campo importante de aplicacin se encuentra en los trabajos de consultora
para el diseo y supervisin de la ejecucin de obras civiles.
INGENIERA COMERCIAL
Disea, ejecuta y evala proyectos de inversin, produccin de bienes y servicios con acuerdo a la
naturaleza de la empresa. Gerencia proyectos financieros, comerciales, productivos, sociales y ambientales,
as como proyectos de desarrollo de cooperacin tcnica. Est dotado de capacidad organizativa y tcnica,
en la bsqueda de la eficacia operativa, mantenindose permanentemente informado en temas ligados a la
gestin empresarial, tales como: Administracin, Finanzas, Economa y Marketing, adems su formacin
cultural le permite desenvolverse en forma eficiente, teniendo como meta final la permanente satisfaccin de
los clientes.
Aplica los principios y herramientas de la teora econmica y de la investigacin cientfica a los fenmenos
econmicos y sociales en donde se halla inmersa la empresa privada o pblica. Maneja modelos
econmicos y empresariales a travs de mtodos cuantitativos para mejorar modelos de simulacin y de
gestin empresarial. Disea con tecnologas de ltima generacin empresas lderes y exitosas. Interpreta y
evala los efectos de las polticas econmicas y proponer alternativas; as como estudiar y preveer los
cambios en el entorno nacional e internacional.
Perfil
Capacidad negociadora, de organizacin, de anlisis y sntesis. Actitud emprendedora y competitiva con
tica profesional. Habilidad para ejercer el liderazgo social. Mentalidad y vocacin empresarial.
Asignaturas
Finanzas, Macroeconoma Dinmica, Economa Internacional, Formulacin de Proyectos, Teora Monetaria
y Bancaria, Econometra, Poltica Econmica, Deontologa Profesional, Seminario de Tesis, Seminario de
Integracin Econmica, Gerencia Social, Desarrollo Econmico, Metodologa de la Investigacin
Econmica, Negocios Internacionales, Economa y Finanzas Pblicas, Evaluacin de Proyectos,
Planeamiento Financiero, Historia del Pensamiento Econmico, Finanzas Internacionales, Gestin y
Finanzas de Pymes, Proyectos de Desarrollo, Seminario de Actualidad Econmica.
-
Duracin
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mbito de trabajo
Empresas Privadas y Pblicas, instituciones de gobierno central, regional y local. Consultor de empresas,
formulador y evaluador de proyectos de inversin, generador de empresas con intensidad en el sector
externo, promotor de inversiones a nivel interno y externo. Formulador de programas de desarrollo
empresarial con nfasis en acciones tendientes a la internacionalizacin.
INGENIERA DE HIGIENE YSEGURIDAD INDUSTRIAL
Estudia, elabora e implementa normas y conceptos destinados a conservar la salud y la seguridad en los
diferentes ambientes ocupacionales.
Gestiona la prevencin de riesgos en el medio laboral y en el entorno, debido a condiciones inadecuadas
que rodean al trabajador en su centro de trabajo, a la comunidad laboral que la integra y al propio centro de
trabajo que ponen en riesgo el bienestar y salud fsica y mental de los trabajadores. Gestiona la prevencin
de riesgos a la salud ambiental, proyectos de planes y programas para la gestin de la seguridad, salud
ocupacional y el medio ambiente; acciones de prevencin ante el riesgo de incendios. Analiza los riesgos
ambientales y los aspectos de la ergonoma en el trabajo.
Perfil
Sentido creador, emprendedor y lder, con slidos conocimientos para seguir una lnea de investigacin
continua y superacin personal.
Asignaturas
Industrias de Procesos Qumicos, Principios y Procedimientos Contables, Saneamiento Industrial,
Proteccin y Seguridad Radiloga, Accidentes y Seguridad, Agentes Ambientales, Ergonoma, Diseo y
Evaluacin de Proyectos, Contaminacin Ambiental, Instalaciones Interiores de Agua y Desage,
Diagnstico de Empresas, Seminarios Profesionales y Orientacin de Tesis, Prevencin y Control de
Incendios, Administracin de Programas de Higiene y Seguridad Industrial, Legislacin Industrial, Laboral y
Tributaria, Legislacin.
-
Duracin
mbito de trabajo
Actividades, como la higiene de los alimentos, analista de seguridad ocupacional y actividades de direccin,
coordinacin, organizacin, normalizacin, diseo y control desarrollados mediante programas de
prevencin de accidentes de trabajo y otras emergencias a ser desempaadas en las empresas industriales,
comerciales, de servicios, de asesora, y en institutos de organismos oficiales.
INGENIERA EN INDUSTRIAS ALIMENTARIAS
Disea, controla, optimiza y administra los procesos de transformacin y obtencin de alimentos, su
preservacin y comercializacin en base a criterios de calidad, inocuidad y proteccin del medio ambiente,
con el propsito de optimizar los recursos empleados, incrementando la productividad, la calidad, el servicio
y la rentabilidad de las instituciones pblicas y privadas, de la actividad alimentaria destinadas a la atencin
del mercado interno y de exportacin. Disea y ejecuta proyectos de investigacin y desarrollo de alimentos
de origen agrcola, pecuario e hidrobiolgico.
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Localiza y selecciona los recursos agrcolas, pecuarios, hidrobiolgicos y forestales, con el fin de
preservarlos y transformarlos en bienes que satisfagan las necesidades del ser humano. Realiza
investigaciones especializadas en el desarrollo de nuevas tcnicas en la transformacin de alimentos.
Promueve, organiza y estimula la investigacin cientfica y tecnolgica, centrando principalmente su accin
en los problemas socioeconmicos de su zona de influencia y de la realidad regional y nacional. Aplica los
conocimientos de ingeniera, administracin y de economa, en la manipulacin, transformacin y
distribucin de los alimentos. Investiga y desarrolla nuevos productos de origen agropecuarios, utilizando
materias primas tradicionales y nativas buscando su sustitucin, utilizando tecnologas que excedan las
exigencias del mercado. Selecciona materias primas, equipo, maquinarias y tecnologas en funcin al
producto y proceso previamente diseada.
Perfil
Liderazgo y mentalidad empresarial. Capacidad de anlisis, sntesis, versatilidad y adaptabilidad para
investigacin tecnolgica. Capacidad de trabajo y superacin, honestidad, transparencia y equidad.
Asignaturas
Recursos Naturales para la Industria Alimentaria, Nutricin, Ingeniera Termodinmica, Anlisis Instrumental,
Tecnologa de Alimentos, Transferencia de Masa, Mtodos Numricos Aplicacin a Ingeniera Alimentarias,
Anlisis Econmico en Industrias Alimentarias, Refrigeracin Congelacin Alimentos, Software en Ingeniera
Alimentaria, Mtodos Estadsticos de Investigacin, Ingeniera de Bioprocesos, Diseo de Equipos y
Maquinas Alimentarias, Plantas Agroindustriales, Gestin de Calidad en Alimentos, Proyectos
Agroindustriales, Tecnologa de Cereales y Leguminosas, Gestin Empresarial, Tecnologa de Productos
Lcteos, Tesis, Control de Calidad de Alimentos, Anlisis Sensorial de los Alimentos, Evaluacin y
Tratamiento Trmico Alimentos.
-
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Duracin
mbito de trabajo
Puede desempear cargos principales y auxiliares en la operacin de plantas industriales y de produccin
alimenticia (lcteas, harineras, bebidas, crnicas, panificadoras, jugos, etc.); formular, evaluar y ejecutar
proyectos de inversin y proyectos sociales; conducir proyectos de desarrollo en conservacin del medio
ambiente; desarrollar, planificar y evaluar la investigacin cientfica multidisciplinaria en ciencia, tecnolgica
e ingeniera. Desempea labores de docencia en universidades, institutos tcnicos, centros de
investigacin, etc. en asignaturas de su competencia.
INGENIERA DE MINAS
Responsable de la planificacin, organizacin, direccin y control de los proyectos y operaciones mineras,
subterrneas y de cielo abierto, de tal manera que la explotacin minera sea racional, segura, econmica,
con preservacin del medio ambiente y respeto a las relaciones comunitarias. Est calificado para diversas
posiciones gerenciales, de supervisin e investigacin.
Realiza trabajos en seguridad y fiscalizacin minera. Realiza la explotacin subterrnea y superficial de
recursos minerales. Desarrolla proyectos de investigacin cientfica y tecnologa minera. Es profesional que
Esta involucrado en la extraccin de metales de todos los tipos de no metlicos, los combustibles slidos as
como las fuentes de energa como carbn y material nuclear, de tal manera que la explotacin minera sea
relacional, segura, econmica, con preservacin del medio ambiente y respeto a las relaciones
comunitarias.
Perfil
Interpreta y aplica adecuadamente la ciencia y la tcnica. Capacidad de dirigir y orientar las funciones a su
cargo. Aplica los principios de autoridad y responsabilidad para la toma de decisiones inmediatas.
Asignaturas
Tecnologa de Restauracin y Cierre de Minas, Planeamiento en Minera, Ingeniera de Costos Mineros,
Comercializacin y Transaccin de Minerales y Metales, Ventilacin y Drenaje de Minas, Simulacin de
Sistemas Mineros, Sistemas Expertos en Minera, Sistemas de Seguridad, Modelamiento de Minas,
Administracin de Minas, Proyectos de Inversin en Minera, Gestin Empresarial Minera, Estudios y
Auditoras Ambientales en Minera, Practicas Pre-Profesionales, Tcnicas de Redaccin en Minera,
Informtica Aplicada a Minera.
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Duracin
mbito de trabajo
El campo de accin de este profesional es la explotacin de yacimientos mineralizados; asesoramiento
tcnico a empresas pblicas y privadas; constitucin de empresas de produccin independientes;
constitucin de empresas de auditora ambiental y fiscalizacin y Labores en la docencia universitaria
instituciones administrativas pblicas como ministerios e instituciones de investigacin.
INGENIERA DE PETRLEO
El ingeniero de petrleo est capacitado para intervenir en las diferentes etapas que constituyen la industria
del petrleo y del gas natural, como son: la exploracin, perforacin, produccin, planeamiento, transporte,
almacenamiento, comercializacin y negociacin de contratos petroleros y de algunos procesos de
refinacin.
Estudia y evala sobre la existencia de yacimientos; servicios relacionados con labores de prospeccin,
perforacin, produccin; asesoramiento sobre equipamiento en las diversas operaciones petrolferas,
planeamiento y operaciones de transporte; almacenamiento y comercializacin; asesoramiento en
negociaciones de exploracin y/o explotacin, as como en procesos de refinacin.
Perfil
Creatividad, capacidad analtica, habilidad verbal, razonamiento numrico, liderazgo, resistencia fsica,
facilidad de adaptarse a condiciones geogrficas y cambios en el medio ambiente.
Asignaturas
Registros Elctricos, Completacin y Estimulacin de Pozos, Gas Natural y Condensados, Perforacin,
Laboratorio de Yacimientos Petrolferos, Produccin, Reservorios, Transporte y Almacenamiento de
Hidrocarburos, Organizacin y Direccin de Empresa, Procesos del Gas Natural, Constitucin y Legislacin
en Hidrocarburos, Evaluacin de Proyectos Petroleros, Pruebas de Pozos, Manejo y Control Ambiental,
Recuperacin Mejorada de Petrleo, Simulacin de Reservorios, Servicios de Pozo y Reacondicionamiento.
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Duracin
mbito de trabajo
Compaas petroleras operadoras, nacionales o extranjeras, en diferentes compaas especializadas de
servicios que intervienen en la industria, compaas que comercializan derivados del petrleo como
combustibles, lubricantes productos petroqumicos y otros.
INGENIERA DE SISTEMAS E INFORMTICA
Planifica, analiza, disea, selecciona, construye, opera, mantiene, integra, evala, optimiza sistemas de
diversa ndole, con nfasis en sistemas de informacin, con trabajo inter y trans disciplinario con la finalidad
de alcanzar las metas estratgicas organizacionales.
Elabora planes de tecnologas, implementa sistemas de informacin, implementacin de redes y
computadoras y tecnologas informticas. Conceptualiza, modela, simula y plantea soluciones integrales de
carcter interdisciplinario a los sistemas de actividad humana, basados en la investigacin profunda de los
acontecimientos tecnolgicos y humanos, que promuevan el desarrollo sostenible de la sociedad. Disea,
evala proyectos informticos, alineamiento de estrategias informticas con las estrategias empresariales.
Generador de Cultura Informtica en la Cultura Empresarial. Docente-Investigador universitario. Desarrolla
productos de software de calidad, que responda a los exigentes y complejos requerimientos de la demanda
actual con una fuerte tendencia innovadora. Utiliza las nuevas tecnologas de sistemas de informacin para
generar y mantener ventajas competitivas en la organizacin. Dirige la construccin o adaptacin de
sistemas integrados de software, hardware y comunicaciones en la empresa como actividad estratgica
para los negocios.
Perfil
Razonamiento lgico, capacidad de abstraccin, capacidad analtica, gusto por la investigacin y
autoaprendizaje, capacidad de trabajar en equipo, trato amable y tolerante.
Asignaturas
Comportamiento Organizacional, Legislacin Empresarial, Sistemas de Costos, Administracin de Recursos
Humanos, Simulacin, Mercadotecnia, Administracin de Bases de Datos, Gestin Financiera, Taller de
Ingeniera de Software, Logstica y Control de Almacenes, Arquitectura del Computador, Inteligencia
Artificial, Sistemas Operativos, Sistemas de Comunicacin de Datos, Diseo y Evaluacin de Proyectos,
Gestin de Proyectos Informticos, Gerencia Estratgica, Ingeniera Empresarial, Tpicos de Ingeniera de
Sistemas, Administracin del Conocimiento, Seminario de Tesis, Aplicacin de Negocios Electrnicos,
Automatizacin y Control de Procesos Auditoria de Sistemas, Seguridad Informtica.
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Universidad Peruana de Ciencias e Informtica
56
Universidad ESAN
Universidad de Lima
57
Duracin
58
mbito de trabajo
Jefe de proyectos, analista de sistemas, programador, administrador del sistema de informacin, jefe de
soporte tcnico (software y hardware). Analista de mtodos, administradores de centros de cmputo,
administradores de la base de datos. Asesor de instituciones gubernamentales y no gubernamentales ya
sea municipalidades, universidades, ministerios, hospitales, organizaciones no estatales sin fines de lucro,
entre otros. Ejerce la docencia universitaria y otras instituciones educativas. Lidera equipos de investigacin
y desarrollo de proyectos de sistemas de informacin y de nuevas tecnologas.
INGENIERA DE TELECOMUNICACIONES
Planifica, disea, despliega, mantenimiento y gestin de redes y facilidades de comunicaciones que
empleen medios de transmisin, conductores, va radio u pticos, tanto fijos como mviles. Planifica, evala
y organiza negocios dentro del mbito de las telecomunicaciones y las tecnologas de la informacin. Dirige,
coordina y realiza proyectos en el mbito de las telecomunicaciones.
Realiza y coordina labores de investigacin, desarrollo e innovacin tecnolgica en el mbito de las
telecomunicaciones y las tecnologas de la informacin. Desarrolla productos que incluyan software y/o
hardware dedicados al tratamiento y codificacin de informacin vocal, auditiva, visual y, en general, de
cualquier tipo de informacin comprensible por el ser humano. Desarrollo productos que incluyan software
y/o hardware dedicados a la transmisin de informacin por cualquier medio de transmisin. Desarrolla
productos y sistemas dedicados a la clasificacin, agrupamiento y, en general, tratamiento digital de datos e
informacin. Realiza y coordina labores de investigacin, desarrollo e innovacin tecnolgica en el mbito
de las telecomunicaciones y las tecnologas de la informacin.
Perfil
Actitud crtica para comprender la realidad local, regional, nacional e internacional. Sensibilidad para
apreciar el cultivo de los valores humanos. Actitud permanente para su auto perfeccionamiento personal y
profesional. Capacidad para comunicarse con la comunidad de manera eficaz, as como ser capaz de
organizar, dirigir y orientar el personal a su cargo en el desempeo de sus actividades. Capacidad de trabajo
en equipo.
Asignaturas
Ejecucin de Proyectos, Economa de las Telecomunicaciones, Electrnica de Comunicaciones, Redes de
Comunicaciones, Normativa y Poltica de Telecomunicaciones, Administracin de Empresas, Mtodos
Numricos, Estudio Tecnolgico, Innovacin Tecnolgica, La Sociedad de la Informacin y el Conocimiento,
Historia de la Ciencia y la Ingeniera, Proyecto de Tesis, Otras Aplicaciones del Tratamiento de Seales,
Tecnologas de Gestin del Conocimiento, Tecnologas Emergentes en Sistemas de Informacin,
Tratamiento de Seales en Comunicaciones.
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Duracin
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mbito de trabajo
Podr laborar en empresas corporativas que necesiten mantener y desarrollar sus propias redes internas de
comunicaciones de voz y datos, tales como bancos, administradoras de fondos de pensiones, grandes
empresas industriales y empresas mineras, as como organismos pblicos de envergadura nacional. Liderar
proyectos de Telecomunicaciones en el mbito regional, nacional e internacional.
INGENIERA DE TRANSPORTES
Planifica el desarrollo, operacin, mantenimiento, seguridad y administracin de transporte. Aplica modelos
cuantitativos en la solucin de los diversos problemas del transporte. Realiza estudios e investigacin sobre
la innovacin de nuevos sistemas, tcnicas, mtodos en el transporte.
Realiza planes y programas tendientes a prevenirla ocurrencia de problemas en el transporte. Disea
especificaciones tcnicas para equipo e infraestructura de transporte.
Perfil
Creatividad, iniciativa, capacidad de observacin, agilidad mental, capacidad de anlisis y sntesis.
Constante actualizacin cultural, social y econmica.
Asignaturas
Introduccin a la Ingeniera de transportes, Diseo Tcnico, Topografa y Geodesia, Estadstica, Logstica,
Investigacin Operativa, Software de Transporte, Mecnica y Resistencia de Materiales de Vehculos y
Motores, Terminales, Ingeniera del Transporte Industrial, Ingeniera del Transporte Areo, Ingeniera del
Transporte martimo, Gestin de la Calidad, Ingeniera Financiera, Formulacin y Evaluacin de Proyectos,
Legislacin del Transporte, Ingeniera del Transporte Urbano, Operaciones y Sistemas de Transporte.
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Duracin
mbito de trabajo
Sector pblico como privado. Ministerio de Transportes y Comunicaciones, Gerencia de Transporte Urbano
de la Municipalidad, Gobiernos Locales, Municipales. Empresas de servicio de transporte terrestre, lneas
areas, puertos martimos, empresas ferroviarias, empresas administradoras de puertos martimos, de
aeropuertos, de terminales terrestres, asesoras y/o consultoras en temas de transporte.
INGENIERA ELCTRICA
Planea, elabora y ejecuta proyectos y obras en las diversas etapas de instalacin, operacin, generacin,
transmisin, transformacin, distribucin, utilizacin, mantenimiento y desarrollo energtico del Pas.
Asimismo, tiene a su cargo los estudios, proyectos, diseos y ejecucin de obras de instalaciones elctricas
industriales, domiciliarias y de alumbrado pblico.
Desarrolla proyectos de generacin, transformacin, transmisin y distribucin de la energa elctrica, capaz
de crear nuevas fuentes de trabajo en el campo de su competencia, en forma individual o en equipos
multidisciplinarios. La formacin cientfico-matemtico, complemento de los conocimientos tcnicos
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impartidos, los capacitan para el diseo, fabricacin de maquinarias y equipos, redes elctricas y de
comunicacin; ampliando su actividad al desarrollo de la investigacin cientfica, entre otras actividades
profesionales.
Perfil
Capacidad analtica, inventiva, habilidad numrica, capacidad de observacin y razonamiento, serenidad,
adaptabilidad a las condiciones geogrficas y cambios del medio ambiente.
Asignaturas
Anlisis de Circuitos Elctricos, Termodinmica, Mquinas Elctricas, Laboratorio de Mquinas Elctricas,
Laboratorio de Mquinas Elctrica, Anlisis de Sistemas de Potencia, Instalaciones Elctricas, Medidas
Elctricas, Laboratorio de Medidas Elctricas, Control, Circuitos Electrnicos, Mquinas Trmicas,
Turbomquinas, Legislacin Industrial, Laboral y Tributaria, Centrales Elctricas.
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Duracin
CINCO AOS (10 SEMESTRES ACADMICOS)
mbito de trabajo
Sector de energa y minas, transportes y comunicaciones. Empresas elctricas, centrales hidroelctricas.
Docencia e investigacin cientfica.
INGENIERA ELECTRNICA
Disea, instala, programa y dirige el mantenimiento de aparatos, sistemas electrnicos y redes de datos que
permite ampliar los sentidos del hombre para captar, transmitir y procesar informacin. Hace uso de la
robtica y la automatizacin, logrando la calidad total y el mejoramiento de la productividad de los sistemas
productivos; la orientacin, control y monitoreo de vehculos de transporte areo o espacial; la precisin de
equipos y sistemas de aplicacin civil o militar. Proyecta y dirige la construccin, operacin, mantenimiento y
reparacin de sistemas electrnicos complejos.
Diagnostica problemas, disea, implementa y evala soluciones a los mismos, apoyados en el manejo de
las teoras cientficas y los medios tecnolgicos que se derivan de la Electrnica, tales como, las
telecomunicaciones, la informtica, la automatizacin y control, tomando como contexto la realidad nacional
y mundial. Utiliza la electrodinmica, la teora de redes y circuitos, la realimentacin y control, el
comportamiento fsico de las cargas elctricas. Elabora Proyectos de investigacin y desarrollo con visin
orientada a la telemtica, telemetra y telemando. Realiza planes de estudio para el desarrollo social. Disea
sistemas de radar almbrico e inalmbrico y adems diseo de interfases de comunicacin. Investiga sobre
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procesamiento y transferencias de informacin, implementacin y modelacin de software. Desarrolla

proyectos de equipamiento electrnico, sistemas de transmisin y recepcin de microondas y va satlite,
control y automatizacin industrial.
Perfil
Capacidad de anlisis, imaginacin creativa, habilidad numrica, razonamiento mecnico. Capacidad de
organizacin y liderazgo. Destreza manual y digital.
Asignaturas
Robtica y Automatizacin, Comunicacin de Datos, Microprocesadores, Circuitos de Radiofrecuencia,
Sistemas de Telefona Fija, Teora de Campos Electromagnticos, Software de Telecomunicaciones,
Instalaciones Elctricas en Telecomunicaciones, Procesamiento Digital de Seales, Antenas, Ingeniera de
Video, Sistemas de Telefona Mvil, Software de Telecomunicaciones, Economa y Legislacin de las
Telecomunicaciones, Redes y Teleprocesos, Microcontroladores, Seguridad e Higiene Industrial, Ingeniera
de Sonido, Lneas de Transmisin, Redes de Banda Ancha, Laboratorio de Seales y Comunicaciones,
Proyecto, Sistemas Satelitales y Microondas, Comunicaciones pticas, Sistemas de Radiodifusin,
Sistemas de Teledeteccin y Radiometra, Gestin de Redes de Telecomunicaciones, Sistemas Telemticos,
Elaboracin y Evaluacin de Proyectos
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Duracin
mbito de trabajo
Capacitado en el campo de la automatizacin, control e instrumentacin de sistemas industriales de
produccin; el desarrollo en los sistemas de la informtica y sus diversas aplicaciones de teleproceso,
centro de cmputo, control automtico computarizado, procesamiento de seales, etc. Investigacin
Cientfica y Docencia.
INGENIERA EN ENERGA
Disea, desarrolla, selecciona y operar tecnologas de generacin, conversin, transmisin y distribucin de
energa, tanto trmicas como elctricas. Orienta sus conocimientos y esfuerzos a la investigacin de nuevas
fuentes de energa y al uso racional de las energas convencionales. Planifica, explota y distribuye
adecuadamente los sistemas energticos
Utiliza de manera racional y eficiente las fuentes de energa disponibles en el pas. Investiga sobre nuevas
fuentes de energa diferentes alas convencionales, para adaptarlas a las necesidades del pas. Contribuye
al desarrollo en el rea de energa de las reas rurales que basan su consumo en fuentes de energa
locales. Utiliza mtodos de ingeniera y tcnica de procesos modernos. Determina localmente la solucin
para el aprovechamiento de la energa. Participa en la seleccin, operacin, mantenimiento, diseo o
fabricacin de nuevas plantas de generacin de energa, as como plantear mejoras en el funcionamiento de
las plantas ya existentes, optimizando el uso de los energticos. Participa en los programas de ahorro,
diseando los procesos ms adecuados. Investiga la manera de usar la energa que existe en el territorio
nacional, en sus dimensiones econmicas, social, tecnologa y ambiental. Optimiza el uso de los
combustibles fsiles; desarrolla y usa fuentes alternativas de energa. Determina los efectos ambientales,
causados por el uso indebido de los energticos.
Perfil
Capacidad analtica y de sntesis, capacidad de observacin, buena memoria, habilidad numrica y verbal,
razonamiento concreto y abstracto, imaginacin e inventiva, habilidad para el manejo de instrumentos y
material de laboratorio, capacidad de adaptacin social y trabajo de campo.
Asignaturas
Energa y Medio Ambiente, Plantas Consumidoras de Energa, Diagnstico Racional de la Energa,
Sistemas de Distribucin y Transporte de la Energa Elctrica, Metodologa de la Investigacin Cientfica,
Gestin Energtica, Proyectos de Ingeniera, Seminario de Investigacin, Industrializacin del Gas Natural,
Ingeniera Elica, Simulacin de Procesos Energticos, Tecnologa Energtica. Ingeniera Ambiental,
Transformacin, Tecnologas de los Recursos Naturales, Planeamiento y Desarrollo, Seminario de Tesis,
Diseo de Elementos de Mquinas, Conservacin de Energa, Prcticas Pre Profesionales, Economa de la
Energa, Gestin Empresarial, Poltica Energtica, Recursos Ecotursticos.
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Duracin
mbito de trabajo
En plantas de energa En plantas industriales petroleras y petroqumicas como experto en energa. Asesor
consultor tcnico en las empresas que requieren el uso de la energa. Investigador y diseador de equipos e
instrumentos para el uso de la energa en general. En la actividad particular como pequeo o mediano
empresario de talleres para disear y reproducir equipos y accesorios relacionados con el empleo de las
nuevas fuentes de energa convencional.
INGENIERA ESTADSTICA E INFORMTICA
Se ocupa en la enseanza, planeamiento, anlisis, diseo, desarrollo, conversin, instalacin de software y
estadstico, suministra informacin bsica y confiable, para la toma de decisiones, anlisis demogrficos,
que se deben adoptar en la ejecucin de una actividad y as disminuir el riesgo asumiendo en la
implementacin de las mismas. Administra redes de comunicacin de datos, base de datos, software base,
operacin del computador sobre la base de las polticas y plataformas de la organizacin.
Opera y maneja los sistemas de informacin. Gerencia cetros de procesamiento de informacin. Desarrolla
e Implementa sistemas de informacin. Desarrolla censos, maneja paquetes estadsticos para su
procesamiento de datos. Gerencia de instituciones y unidades de Informacin. Disea y analiza modelos
estadsticos. Formula, evala y ejecuta programas de aplicacin. Realiza la docencia en estadstica,
computacin e informtica.
Perfil
Capacidad de anlisis, de sntesis. Capacidad de planificacin y organizacin. Orden, razonamiento lgico
deductivo, habilidad numrica.
Asignaturas
Auditoria Informtica, Anlisis de Regresin, Anlisis de Multivariantes, Diseo y Anlisis de Experimentos,
Decisiones Estadsticas, Control Estadstico de la Calidad, Investigacin de Mercados, Procesos
Estocsticos, Formulacin y Evaluacin de Proyectos, Taller de Investigacin, Anlisis Actuarial, Estadstica
Computacional, Constitucin y Deontologa, Sistema Estadstica Nacional, Taller de Elaboracin de Tesis,
Series de Tiempo, Planeamiento Estratgico, Taller de Estadstica e Informtica
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Duracin
mbito de trabajo
Organizaciones pblicas y privadas, en reas relacionadas a diseos experimentales, bioestadstica,
tecnologa de la informacin, investigacin de mercados, control de calidad y confiabilidad.
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INGENIERA EN GESTIN EMPRESARIAL

Organiza y gerencia todo tipo de empresas bajo una gestin de calidad, con nfasis en las ligadas a los
negocios agropecuarios. Genera nuevas empresas, posibilita el desarrollo competitivo dentro de un
mercado globalizado.
Desarrolla e implementa estrategias de marketing, financieras, logsticas y de produccin. Administra
procesos, personal y recursos en toda clase de empresas, especialmente en las pesqueras, forestales,
pecuarias, agrcola, agroindustriales, mineras, agroexportadoras, financieras y de servicios; adems de
crear empresas.
Perfil
Capacidad de organizacin, anlisis, observacin, comunicacin. Razonamiento numrico, buena memoria
para retener ideas o instrucciones escritas.
Asignaturas
Economa, Biologa, Economa Agrcola, Recursos Naturales, Agronoma y Zootecnia, Ciencias de
Ingeniera, Botnica, Topografa, Floricultura, Organizacin Industrial, Proyectos y Procesos
Agroindustriales, Control de Calidad de Productos Agroindustriales, Formulacin y Evaluacin de Proyectos
Agroindustriales.
Duracin
mbito de trabajo
Empresas agroindustriales, pesqueras, pecuarias, agrcolas y agroexportadoras.
INGENIERA FORESTAL
Investiga, planifica y dirige programas de forestacin, reforestacin, conservacin de la flora y bosques.
Planifica el establecimiento de gestin de las reas naturales protegidas tanto pblicas como privadas.
Participa en el ordenamiento territorial y manejo de cuencas. Formula, ejecuta y evala proyectos de
inversin forestal y Medio ambiente. Impulsa la industrializacin y transformacin secundaria con nfasis en
el valor agregado de productos forestales maderable, que lleven a lograr la certificacin forestal sobre la
base de un manejo sostenible. Impulsa el uso sostenible de productos forestales diferentes a la madera,
entre los cuales se incluyan los servicios ambientales. Promueve la formacin de empresas forestales y
participa en ellas asesorando para que logren la eficiencia. Participa en la formulacin de polticas forestales
nacionales y regionales. Integra los comits de gestin de bosques. Tiene capacidad de anlisis y
determinacin de la vida econmica de las empresas en la regin, para velar por su estabilidad econmica y
productiva, actuando siempre con criterios de eficiencia, productividad y competitividad, hacia la prosperidad
y excelencia. Orienta a las empresas forestales la inclusin de profesionales en ingeniera forestal y medio
ambiente en los procesos productivos del bosque y plantas industriales para garantizar la eficacia y
excelencia productiva y social.
Perfil
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Capacidad de anlisis, razonamiento abstracto, adaptabilidad a los cambios, adaptabilidad a las condiciones
geogrficas y/o de medio ambiente.
Asignaturas
Biologa, Estadstica General, Recursos Naturales del Per, Topografa, Economa Forestal, Silvicultura,
Ordenacin Forestal, Mecanizacin Agrcola, Bioqumica, Etnologa Forestal, Botnica General, Patologa
Forestal.
-
Duracin
mbito de trabajo
Asesora, consultora y peritaje en administracin de recursos hdricos, maquinaria y construcciones rurales.
Director de proyectos de desarrollo, investigador agropecuario, administrador agropecuario. Administrador
del Sector Pblico. Docencia universitaria. Tambin puede trabajar independientemente ofreciendo
asistencia profesional privada. Otros relacionados con la gerencia, administracin.
INGENIERA GEOLGICA
Profesional con una formacin cientfica y tcnica que participa en el descubrimiento de grandes
yacimientos mineros del pas, los yacimientos petrolferos o de gas. Participa en el estudio de prospeccin,
exploracin geolgica y geofsica, as tambin en el desarrollo y explotacin de dichos recursos.
Realiza trabajos de prospeccin de recursos minerales metlicos, no metlicos. Realiza trabajos de
investigacin cientfica para la actividad minera, petrleo y aguas subterrneas. Participa en la localizacin
de fuentes hidrotermales, estudios geotcnicos para obras civiles, evaluacin de impacto ambiental y zona
de riesgo. Realiza la interpretacin de imgenes de satlite. Supervisa el proceso de produccin en los
campos de la minera, petrleo y geotecnia. Realiza estudios de Hidrogeologa y mecnica de suelos y de
rocas. Participa en obras civiles como centrales de hidroelctricas, presas, represas, puentes carreteras,
aeropuertos, canales de irrigacin y edificaciones.
Perfil
Resistencia fsica, adaptabilidad a diversos medios geogrficos. Capacidad de organizacin, relaciones
interpersonales. Razonamiento numrico.
Asignaturas
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Geomorfologa y Fotogeologa, Geologa de Campo, Sedimentologa, Petrografa, Paleontologa,

Microscopa, Mineraloga Descriptiva, Geofsica General, Geologa Estructural, Constitucin y Derechos
Humanos, Estratigrafa, Geoqumica Aplicada, Geofsica Aplicada, Yacimientos de Minerales, Petrologa de
Rocas gneas y Metamrfica, Geologa del Petrleo, Petrologa de Rocas Sedimentarias, Geotectnica,
Geologa de Campo, Geologa del Per, Geologa Minera, Yacimientos de Minerales Metlicos, Geologa
Aplicada a Construcciones, Yacimientos de Minerales No Metlicos, Minera y Medio Ambiente,
Hidrogeologa.
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Duracin
mbito de trabajo
Se desempea en los campos de la industria minera y de la industria petrolera; en los campos de la
geotcnia, de la hidrogeologa, de la geologa ambiental. Docencia universitaria y centros de enseanza
superior.
INGENIERA INDUSTRIAL
Planifica, gestiona y optimiza los sistemas empresariales y los recursos: humanos, financieros, tecnolgicos
y materiales en empresas de produccin y de servicios. Disea, ejecuta, conduce y evala, sistemas
productivos y de servicios.
Disea, organiza, y evala sistemas integrados por recursos humanos, materiales, equipos e informacin.
Disea plantas, productos, puestos de trabajo y herramientas. Planifica, administra y controla los procesos y
operaciones de produccin de bienes y de procesos. Analiza operaciones, movimiento y manejo de
materiales, as como mtodos de trabajo. Disea modelos y estrategias para el incremento de la calidad y
productividad en cualquier tipo de empresa. Disea y planifica estrategias que permitan llegar a los
diferentes mercados para la comercializacin de los bienes y servicios de la empresa. Disea y mejora
sistemas de seguridad e higiene industrial. Valora el impacto ambiental y social de las actividades
involucradas en su profesin. Formula, prepara y administra proyectos de inversin.
Perfil
Lder, emprendedor. Dominio de la comunicacin oral y escrita, en espaol y otros idiomas, sentido creador.
Creatividad e innovacin. Responsabilidad social y tica, con estilo proactivo.
Asignaturas
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Procesos Industriales, Ingeniera del Producto, Diseo en Ingeniera, Automatizacin y Control de Procesos,
Anlisis de Manufactura, Legislacin Empresarial, Higiene y Seguridad Industrial, Administracin de
Recursos, Comportamiento Organizacional, Planeamiento y Control de la Produccin, Logstica y Control de
Almacenes, Mercadotecnia, Anlisis Econmico en Ingeniera, Anlisis Econmico en Ingeniera,
Creatividad Empresarial, Gestin y Aseguramiento de Calidad Total, Proyecto de Tesis, Gestin de
Negocios, Diagnstico Empresarial, Planeamiento y Direccin Estratgica, Diseo y Evaluacin de
Proyectos, Gestin Financiera.
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Universidad ESAN
Universidad de Lima
68
Duracin
mbito de trabajo
Empresas industriales y de servicios. Empresas constructoras. Empresas exportadoras de bienes
industriales. Proyectos de inversin. Organizaciones de investigacin tecnolgica. Empresas de consultora.
Organizaciones acadmicas. Instituciones del estado.
INGENIERA MARINA MERCANTE
Planifica y ejecuta el mantenimiento integral de equipos y maquinarias de buques.
Se desempea en todos los niveles de y procesos de operacin y mantenimiento de las diferentes plantas
de propulsin, as como en sus sistemas auxiliares y adems equipos de los buques, de acuerdo a las
exigencias y reglamentaciones nacionales e internacionales.
Perfil
Liderazgo, perseverancia y creatividad. Responsabilidad y tica en su desempeo profesional. Conciencia
de la realidad nacional y responsabilidad ecolgica. Adaptabilidad a diferentes situaciones de cambios
tecnolgicos.
Asignaturas
Logstica Abordo, Plantas de Propulsin marina, Control Automtico, Administracin Naviera, Estabilidad y
Arquitectura Naval, Seguridad Martima, Prctica Simulador Ingeniera, Ingeniera de Mantenimiento,
Laboratorio de Ingeniera Mecnica y Soldadura.
Duracin
mbito de trabajo
Se desempea como ingenieros de mquinas a bordo de buques mercantes o especiales. Adems podrn
desempearse en cualquier empresa, como ingeniero jefe de mantenimiento, en compaas navieras,
administracin de naves, astilleros, sociedades clasificadoras o en actividades de industria martima.
INGENIERA MECNICA
Administra, planifica, organiza, dirige y controla la produccin y mantenimiento de la pequea, mediana y
gran industria local y nacional. Planifica y dirige sistemas y mtodos de organizacin de la produccin
industrial, as como de los procesos de mantenimiento de equipos, maquinara y dispositivos industriales.
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Realiza actividades de gestin relacionadas con el diseo y la construccin de estructuras dinmicas

adems de maquinaria, equipo industrial y dispositivos; desempeando para ese efecto una funcin
gerencial, tanto en empresas pblicas como privadas. Promueve y participa activamente en proyectos de
innovacin tecnolgica relacionados con plantas industriales, fbricas o talleres, incluidas las plantas
generadoras y transformadoras de energa, a fin de elevar la competitividad de la industria nacional con
criterios socioeconmicos y de impacto ambiental y ejecutar dichos proyectos en sus etapas de instalacin,
puesta en marcha, operacin y mantenimiento. Aplica tcnicas modernas de mantenimiento durante la
operacin de plantas industriales y maquinarias en el campo naval, aeronutico e industrial a fin de preveer
y corregir las deficiencias de las mismas.
Perfil
Creatividad, razonamiento mecnico, capacidad de anlisis. Habilidad para comprender las relaciones
espaciales de una ordenacin de objetos. Liderazgo, don de mando, organizacin.
Asignaturas
Clculo Numrico, Clculo de Elementos de Maquina, Clculo por Elementos Finitos, Proyectos de
Ingeniera, Clculo de Elementos de Mquinas, Motores de Combustin Interna, Laboratorio de Mquinas
Elctricas, Turbomquinas, Electrnica, Transferencia de Calor y Masa, Laboratorio de Ingeniera Mecnica,
Ingeniera Econmica y Finanzas, Tecnologa de la Soldadura, Proyecto de Mquinas, Diseo Mecnico,
Ingeniera de Mantenimiento, Controles Elctricos y Automatizacin, Fuerza Motriz Trmica, Fuerza Motriz
Hidrulica, Constitucin y Derecho Empresarial, Refrigeracin y Aire Acondicionado, Poltica y el Entorno de
los Negocios.
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Duracin
mbito de trabajo
Se desempea con eficiencia en el sector manufacturero y de servicios industrial correspondiente a la
Ingeniera Mecnica.
INGENIERA MECNICA DE FLUIDOS
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El estudio de la mecnica de fluidos puede ayudarnos tanto para comprender la complejidad del medio
natural, como para mejorar el mundo que hemos creado. Si bien la mecnica de fluidos est siempre
presente en nuestra vida cotidiana, lo que nos falta conocer es como se expresa esta informacin en
trminos cuantitativos, o la manera en que se disean sistemas con base en este conocimiento, mismos que
se utilizaran para otros fines.
El proyecto analizara principios de hidrosttica, luego estudiara el flujo no viscoso (lo cual explicara gran
parte de la mecnica de fluidos) y los flujos Viscosos laminares y turbulentos. Despus se pasara a
examinar varios aspectos del flujo de fluidos no viscosos en varias dimensiones y por ltimo se estudiaran
los misterios del flujo compresible.
El conocer y entender los principios bsicos de la mecnica de fluidos es esencial en el anlisis y diseo de
cualquier y sistema en el cual el fluido es el elemento de trabajo. Hoy en da el diseo de virtualmente todos
los medios de transporte requiere la aplicacin de la mecnica de fluidos. Entre estos se incluyen tanto los
aviones como maquinas terrestres, barcos, submarinos y tpicamente automviles. El diseo de de sistemas
de propulsin para vuelos especiales y cohetes est basado en los principios de la mecnica de fluidos.
Tambin es bastante comn realizar estudios en modelo reducido para determinar las fuerzas
aerodinmicas y estudiar el flujo alrededor de edificios, puentes y otras estructuras complejas. El diseo de
turbo maquinarias como bombas, hlices y turbinas de todo tipo requieren claramente de conocimientos de
mecnica de fluidos. La lubricacin es tambin un rea de aplicaciones importantes. Los sistemas de
calefaccin y de ventilacin, tanto de viviendas e industrias como de construcciones subterrneas, tneles y
otros, as como el diseo de sistemas de caeras son ejemplos en los cuales las tcnicas de diseo estn
basadas en la mecnica de fluidos. Incluso el sistema de circulacin del cuerpo humano es un sistema
fluido; de ah que se d el diseo de corazones artificiales, maquinas de dilisis, ayudas respiratorias y otros
aparatos de este tipo estn basados en los principios de la mecnica de fluidos. Esto ha dado origen a la
aerodinmica y la hidrulica dos ramas importantes de la mecnica de fluidos.
Duracin
-

INGENIERA MECNICA Y ELCTRICA
El egresado ser un profesional crtico y creativo, con capacidad de anlisis, sntesis y toma de decisiones y
de proponer alternativas de solucin e innovacin tecnolgica. Capaz de desempear su profesin en un
entorno enmarcado en cambios polticos, sociales, econmicos y tecnolgicos.
Contar con una slida formacin que le permitir: involucrarse en la investigacin y el desarrollo de
sistemas productivos y organizacionales; incorporarse a las labores acadmicas o realizar actividades
de innovacin, transferencia o adaptacin de tecnologa en el sector productivo y de servicios.
Desarrollar conocimientos en las areas de diseo mecnico y elctrico, as como tecnologas de

produccin que le permiten analizar, planear, proponer, disear y evaluar formas estratgicas de
instalacin y programas de produccin.
Planear, desarrollar, y controlar programas de mantenimiento de plantas industriales y de servicio.
Proyectar y disear equipos trmicos, mecnicos, hidrulicos y neumticos.
Investigar y formular modelos matemticos para simular procesos y elaborar prototipos, haciendo uso
de las herramientas computacionales.
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Planear estrategias, normas y reglas de operacin dentro de la industria para apoyar la seguridad e
higiene.
Instalar, montar y poner en marcha maquinaria y equipo.
Supervisar y controlar las operaciones, mantenimiento y estrategias implantadas dentro del contexto
industrial.
Participar
energa.
Analizar sistemas elctricos de potencias que permitan su planeacin, desarrollo, operacin y control,
as como el diseo y ajuste de su proteccin
en el desarrollo de sistemas de aprovechamiento de fuentes no convencionales de
Asignaturas
Matemtica, Lenguaje y Comunicacin, Ecologa y Medio Ambiente, Filosofa, Liderazgo Personal, Mtodos
de Estudio, Estadstica Descriptiva, Mtodos de Investigacin Cientfica, Liderazgo Estratgico, Dibujo
Mecnico, tica, Qumica General, Programacin de Ingeniera, Fsica, Estadstica y Diseo Experimental,
Desarrollo de la Crea e Innovacin, Esttica y Dinmica, Realidad Nacional e Internacional, Ciencia de los
Materiales, Termodinmica, Emprendedores, Resistencia de Materiales, Mecnica de Fluidos Aplicada,
Circuitos Elctricos, Laboratorio de Circuitos Elctricos, Procesos de Fabricacin Industrial, Laboratorio de
Procesos de Fabricacin Industrial, Maquinas Elctricas, Laboratorios de Maquinas Elctricas, Electrnica
Industrial Aplicada, Medidas Elctricas, Laboratorio de Medidas Elctricas, Laboratorio de Ingeniera
Mecnica, Turbomaquinas Aplicada, Transferencia del Calor, Automatizacin Industrial, Instalaciones
Elctricas, Laboratorio de Electrnica Industrial, Diseo Electrizo de Maquinas, Motores de Combustin
Interna, Maquinas y Sistemas Industriales, Proyectos de Ingeniera, Transformacin de Energa, Ingeniera
Econmica, Gestin Empresarial, Automatizacin Electroneumtica, Seminario de Tesis, Sistemas de
Potencia, Centrales Hidroelctricas, Lneas de Transmisin, Sistemas de Proteccin Elctrica, Ingeniera de
Mantenimiento, Centrales Termoelctrico
Duracin
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INGENIERA MECATRNICA
La Ingeniera meca trnica es una sinergia que une la ingeniera mecnica, ingeniera electrnica, ingeniera
de control e ingeniera informtica; la cual busca crear maquinaria ms compleja para facilitar las
actividades del ser humano a travs de procesos electrnicos en la industria mecnica principalmente.
La palabra Mecatrnica se us por primera vez a finales de los aos sesenta por Tetsuro Mori, un
ingeniero de la compaa elctrica Yaskawa, Japn, para referirse al control computarizado de motores
elctricos, y desde entonces, este trmino ha denotado la combinacin sinrgica entre la mecnica y la
electrnica, pero ahora adems integra otros elementos como los sistemas de computacin, los desarrollos
de la microelectrnica, la inteligencia artificial, la teora de control y otros relacionados con la informtica.
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Un consenso comn es describir a la mecatrnica como una disciplina integradora de las reas de
mecnica, electrnica e informtica cuyo objetivo es proporcionar mejores productos, procesos y sistemas.
La mecatrnica no es, por tanto, una nueva rama de la ingeniera, sino un concepto recientemente
desarrollado que enfatiza la necesidad de integracin y de una interaccin intensiva entre diferentes reas
de la ingeniera.
Con base en lo anterior, se puede hacer referencia a la definicin propuesta por J.A. Rietdijk:"Mecatrnica
es la combinacin sinrgica de la ingeniera mecnica de precisin, de la electrnica, del control automtico
y de los sistemas para el diseo de productos y procesos", la cual busca crear maquinaria ms compleja
para facilitar las actividades del ser humano a travs de procesos electrnicos en la industria mecnica
principalmente. Existen, claro est, otras versiones de esta definicin, pero sta claramente enfatiza que la
mecatrnica est dirigida a las aplicaciones y al diseo.
La mecatrnica nace para suplir tres necesidades latentes; la primera, encaminada a automatizar la
maquinara y lograr as procesos productivos giles y confiables; la segunda crear productos inteligentes,
que respondan a las necesidades del mundo moderno; y la tercera, por cierto muy importante, armonizar
entre los componentes mecnicos y electrnicos de las mquinas, ya que en muchas ocasiones, era casi
imposible lograr que tanto mecnica como electrnica manejaran los mismos trminos y procesos para
hacer o reparar equipos.
Un sistema mecatrnico tpico recoge seales, las procesa y, como salida, genera fuerzas y movimientos.
Los sistemas mecnicos son entonces extendidos e integrados con sensores, microprocesadores y
controladores. Los robots, las mquinas controladas digitalmente, los vehculos guiados automticamente,
las cmaras electrnicas, las mquinas de telefax y las fotocopiadoras pueden considerarse como
productos mecatrnicos. Al aplicar una filosofa de integracin en el diseo de productos y sistemas se
obtienen ventajas importantes como son mayor flexibilidad, versatilidad, nivel de "inteligencia" de los
productos, seguridad y confiabilidad as como un bajo consumo de energa. Estas ventajas se traducen en
un producto con ms orientacin hacia el usuario y que puede producirse rpidamente a un costo reducido.
En el pasado, cada vez que un problema afectaba cualquier tipo de maquinaria con componentes
mecnicos y electrnicos, haba que recurrir por separado a profesionales especialistas en cada una de las
reas, y era muy difcil ponerlos de acuerdo sobre la solucin del inconveniente, ya que cada profesional
manejaba terminologa y conceptos diferentes. En este punto, la mecatrnica empez a ser de gran utilidad,
ya que integr de manera armoniosa los conceptos que cada ciencia manejaba por separado, para lograr de
esta forma, convertirse en una ingeniera capaz de aportar lo mejor de cada rea.
La Mecatrnica tiene como antecedentes inmediatos a la investigacin en el rea de Ciberntica realizada
en 1936 por Turing y en 1948 por Wiener y Morthy, las mquinas de control numrico, desarrolladas
inicialmente en 1946 por Devol, los manipuladores, ya sean teleoperados, en 1951 por Goertz, o
robotizados, en 1954 por Devol, y los autmatas programables, desarrollados por Bedford Associates en
1968.
En 1969 la empresa japonesa Yaskawa Electric Co. acua el trmino Mecatrnica, recibiendo en 1971 el
derecho de marca. En 1982 Yaskawa permite el libre uso del trmino. En los aos setenta, la Mecatrnica
se ocup principalmente de la tecnologa de servomecanismos usada en productos como puertas
automticas, mquinas automticas de autoservicio y cmaras auto-focus. En este enfoque pronto se
aplicaron mtodos avanzados de control. En los aos ochenta, cuando la tecnologa de la informacin fue
introducida, los ingenieros empezaron a incluir microprocesadores en los sistemas mecnicos para mejorar
su desempeo. Las mquinas de control numrico y los robots se volvieron ms compactos, mientras que
las aplicaciones automotrices como los mandos electrnicos del motor y los sistemas anticerrado y frenando
se hicieron extensas. Por los aos noventa, se agreg la tecnologa de comunicaciones, creando productos
que podan conectarse en amplias redes. Este avance hizo posibles funciones como la operacin remota de
manipuladores robticos. Al mismo tiempo, se estn usando novedosos micro sensores y micro actuadores
73
en nuevos productos. Los sistemas microelectromecnicos como los diminutos acelermetros de silicio que
activan las bolsas de aire de los automviles.
Un ingeniero en Mecatrnica es un profesional con amplio conocimiento prctico y multidisciplinario capaz
de integrar y desarrollar sistemas automatizados que involucren tecnologas de varios campos de la
ingeniera. Este especialista entiende sobre el funcionamiento de los componentes mecnicos, elctricos,
electrnicos y computacionales de los procesos industriales; y que tiene como referencia el desarrollo
sostenible.
Tiene la capacidad de seleccionar los mejores mtodos y tecnologas para disear y desarrollar de forma
integral un producto o proceso, hacindolo ms compacto, de menor costo, con valor agregado en su
funcionalidad, calidad y desempeo. Su enfoque principal es la automatizacin industrial, la innovacin en el
diseo y la construccin de dispositivos y mquinas inteligentes.
Como ingeniero Mecatrnico se capacita para:
Disear, construir e implementar productos y sistemas mecatrnicos para satisfacer necesidades

emergentes, bajo el compromiso tico de su impacto econmico, social, ambiental y poltico.
Generar soluciones basadas en la creatividad, innovacin y mejora continua de sistemas de control y

automatizacin de procesos industriales.
Apoyar a la competitividad de las empresas a travs de la automatizacin de procesos.
Evaluar, seleccionar e integrar dispositivos y mquinas mecatrnicas, tales como robots, tornos de
control numrico, controladores lgicos programables, computadoras industriales, entre otros, para el
mejoramiento de procesos industriales de manufactura.
Dirigir equipos de trabajo multidisciplinario.
Asignaturas
Clculo diferencial e integral, lgebra lineal y ecuaciones diferenciales, Esttica y dinmica, Dibujo tcnico,
diseo y fabricacin asistida por computadora, Ciencia de materiales, Mecnica de fluidos, Tecnologa
mecnica, Anlisis numrico, mtodo de los elementos finitos, Teora de control, Programacin, Electrnica,
Electromagnetismo, Teora de circuitos, Adems incluye conocimientos bsicos de qumica,
mbito de trabajo
Se desempea en Automatizacin y robtica, Servomecanismos, Sensores y sistemas de control, Ingeniera
automotriz, Ingeniera aeroespacial, Domtica, Controles computador-mquina, Bienes industriales,
Productos de consumo, Sistemas mecatrnicos, Ingeniera biomdica, Sistemas dinmicos estructurales,
Sistemas vehiculares y de transporte, Tcnicas de diagnstico, fiabilidad y control, Diseo asistido por
computadora, Fabricacin asistida por computadora, Sistemas de manufactura.
Duracin
-
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INGENIERA METALRGICA
La ingeniera metalrgica es la rama de la ingeniera que se encarga de tratar los elementos metlicos y no
metlicos contenidos en los minerales mediante procesos fsicos y qumicos (procesamiento de minerales),
as como la produccin de materiales utilizando stos elementos, la extraccin, el procesamiento y la
fundicin del hierro para la produccin de acero se denomina siderurgia, y permite obtener materiales para
construccin y trabajo en metal-mecnica, adems de transformacin en productos netamente finales
(conformado de metales), por ejemplo los diferentes productos utilizados en la vida diaria hechos de
metales.
Tambin se considera dentro de la metalurgia las operaciones electrolticas, tratamientos trmicos,
fabricacin de aleaciones y otros aspectos relacionados netamente con los metales y en los no metales la
produccin de cermicas, refractarias y diversos cristales.
La ingeniera metalrgica se encarga de la utilizacin de los metales para realizar productos tiles al
hombre. Se realizan aleaciones metlicas para forma diferentes productos que sern utilizados en la
inmensa gama del mercado.
Tcnica de la obtencin y tratamiento de metales desde el mineral, pudiendo stos formar entre s o con
otros elementos aleaciones. La metalurgia de los metales frreos (hierro y sus aleaciones), se denomina
siderurgia.
Duracin
-
Universidad Nacional de Educacin Enrique Guzmn y Valle (Lima)
Universidad Nacional de San Agustn de Arequipa - UNSA (Arequipa)
Universidad Nacional Santiago Antunez de Mayolo (Ancash)
Instituto Superior Tecnolgico Carlos Cueto Fernandini
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INGENIERA NAVAL
El ingeniero naval se ocupa del diseo, planificacin, proyecto y construccin de todo material flotante,
como pueden ser buques, plataformas petrolferas e incluso campos elicos offshore. La ingeniera naval
abarca las funciones de ingeniera incluyendo el proyecto creativo del buque y artefactos flotantes, la
investigacin aplicada, el desarrollo tcnico en los campos de diseo y construccin y la administracin de
los centros de produccin de material flotante (astilleros). As como tambin del mantenimiento y reparacin
de estos.
El ingeniero naval a da de hoy es un ingeniero totalmente polivalente. Posee conocimientos de muchos
campos de la ingeniera, tales como generacin y transporte de energa elctrica, fabricacin de motores
navales y su instalacin, estructuras metlicas dinmicas etc.
Algunos ingenieros navales famosos que se pueden citar son Thomas Andrews, diseador del RMS Titanic
y RMS Olympic, y William Francis Gibbs, diseador de muchos buques de lnea tales como el SS America,
el SS Leviathan y el SS United States.
La Ingeniera Naval es una de las ms antiguas de las ingenieras y es adems el principal soporte
tecnolgico del Transporte Acutico, incluyendo la actividad pesquera. Los avances logrados en el campo
de la construccin de buques han permitido transformar radicalmente el transporte de mercancas y de
personas, hacindolo ms eficiente, seguro y econmico.
As el horizonte laboral y de logros se ampla por la especializacin.
El desarrollo de la Ingeniera Naval tiene carcter estratgico ya que asegura la posibilidad de construir todo
tipo de buques y artefactos flotantes, incluyendo buques militares.
Todos los pases conocidos como altamente industrializados, en su momento priorizaron el desarrollo
industrial naval ya que esta industria emplea y dinamiza a los dems sectores industriales; por lo tanto, una
industria naval exitosa genera muchos puestos de trabajo y aumenta considerablemente las oportunidades
de todo tipo de negocios tecnolgicos.
El Per tiene ms tres mil kilmetros de frontera con el ocano pacfico, junto con Brasil comparte el gran ri
Amazonas y con Bolivia el gran lago Titicaca; sin embargo, nuestro transporte martimo, fluvial y lacustre
est menos desarrollado que en los pases mencionados, debido en parte a la falta de profesionales
altamente especializados en el diseo y construccin de embarcaciones para estas tres reas de
navegacin. Igualmente, en el terreno de la Pesca Industrial y para Consumo Humano hemos sido
tecnolgicamente desplazados por Chile y Ecuador por falta de una industria naval ms competitiva en
trminos de tecnologa de diseo y de construccin de todo tipo de embarcaciones, desde buques
pesqueros, pasando por embarcaciones de turismo y rpidas y, terminando en buques mercantes y militares
Duracin
-

INGENIERA PESQUERA
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La ingeniera pesquera es una disciplina de la ingeniera que se basa en las ciencias pesqueras.
Comprende el estudio e investigacin del conjunto de actividades vinculadas a la extraccin, transformacin,
comercializacin y cultivo de especies hidrobiolgicas, sean de agua dulce o marina.
EXTRACCIN: de los recursos hidrobiolgicos del mar
TRANSFORMACIN: los recursos son convertidos en Conserva o Harina de Pescado
ACUICULTURA: la crianza y conservacin de la especies
Duracin
-
Universidad Jos Carlos Maritegui (Moquegua)
Universidad Nacional de Moquegua (Moquegua)
Universidad Nacional de Piura (Piura)
Universidad Nacional de San Agustn de Arequipa - UNSA (Arequipa)

INGENIERA PETROQUMICA
La Ingeniera Petroqumica es la rama de la qumica, encargada del estudio de los procesos que involucran
la transformacin de materias primas (preferiblemente gaseosas) en productos plsticos terminados, as
como tambin la operacin de los mismos.
El Ingeniero Petroqumico est en capacidad de:
Explicar y manejar los conceptos que describen los fenmenos fsico-qumicos en la naturaleza.
Relacionar el conocimiento integral de las ciencias bsicas y sus aplicaciones, seguido por la
interpretacin de las leyes fundamentales de conservacin de la masa, la energa y la cantidad de
movimiento.
Integrar el diseo, la operacin y el control de unidades industriales de procesos de transformacin

qumica y separacin.
77
Manejar conceptos de equilibrio qumico, dinmica de sistemas, teoras de medicin y control de

procesos.
Desarrollar modelos matemticos que rigen el comportamiento de los procesos industriales, en materia
petroqumica.
Proponer estrategias y tcnicas de medicin e instrumentacin.
Proponer y ejecutar alternativas tecnolgicas en productos y procesos tecnolgicos.
Sealar estrategias en la solucin de problemas dentro de su organizacin o equipo de trabajo.
El petrleo proviene del latn petrus - piedra y oleum - aceite; significa aceite de piedra
El petrleo es una mezcla compleja no homognea de hidrocarburos, compuestos formados por hidrgeno y
carbono. Difieren mucho entre s, desde amarillentos y lquidos a negros y viscosos. Estas diferencias son
debidas a las relaciones entre los tipos de hidrocarburos. Es un recurso natural no renovable, y actualmente
tambin es la principal fuente de energa en los pases desarrollados.
Los componentes qumicos del petrleo se separan y obtienen por destilacin mediante un proceso de
refino. De l se extraen diferentes productos, entre otros: propano y butano, gasolina, keroseno, gasleo o
disel, fuel-oil, aceites lubricantes, asfaltos, carbn de coque, etc. Todos estos productos, de baja
solubilidad.
Esta mezcla de hidrocarburos aparece generalmente asociada a grandes burbujas de gas natural, en
yacimientos encerrados durante miles de aos bajo tierra, cubiertos por los estratos superiores de la corteza
terrestre.
La carrera de Ingeniera Petroqumica consiste en dotar al profesional de conocimientos cientficos y
tecnolgicos para elaborar o perfeccionar mtodos para el tratamiento inicial y la refinacin del petrleo, as
como de sus productos derivados.
El Ingeniero Petroqumico estar en capacidad de:
Explicar y manejar los conceptos que describen los fenmenos fsico-qumicos en la naturaleza.
Relacionar el conocimiento integral de las ciencias bsicas y sus aplicaciones, seguido por la
interpretacin de las leyes fundamentales de conservacin de la masa, la energa y la cantidad de
movimiento.
Integrar el diseo, la operacin y el control de unidades industriales de procesos de transformacin

qumica y separacin.
Manejar conceptos de equilibrio qumico, dinmica de sistemas, teoras de medicin y control de

procesos.
Desarrollar modelos matemticos que rigen el comportamiento de los procesos industriales.
Proponer estrategias de medicin e instrumentacin.
Proponer y ejecutar alternativas tecnolgicas en productos y procesos tecnolgicos
Sealar estrategias creativas en la solucin de problemas dentro de su organizacin o equipo de

trabajo.
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En resumen, el ingeniero petroqumico ser un profesional de alta calidad, comprometido a trabajar

arduamente y a mejorar en lo posible a la compaa petroqumica.
Duracin
-
Universidad Nacional de Piura (Piura)

INGENIERA QUMICA
La Ingeniera qumica es una rama de la ingeniera, que se encarga del diseo, manutencin, evaluacin,
optimizacin, simulacin, planificacin, construccin y operacin de plantas en la industria de procesos, que
es aquella relacionada con la produccin de compuestos y productos cuya elaboracin requiere de
sofisticadas transformaciones fsicas y qumicas de la materia.
La ingeniera qumica tambin se enfoca al diseo de nuevos materiales y tecnologas, es una forma
importante de investigacin y de desarrollo. Adems es lder en el campo ambiental, ya que contribuye al
diseo de procesos ambientalmente amigables y procesos para la descontaminacin del medio ambiente.
La ingeniera qumica implica en gran parte el diseo y el mantenimiento de los procesos qumicos para la
fabricacin a gran escala. Emplean a los ingenieros qumicos (al igual que los ingenieros de petrleo
aunque en menor medida) en esta rama generalmente bajo ttulo de "ingeniero de proceso". El desarrollo de
los procesos a gran escala caractersticos de economas industrializadas es una hazaa de la ingeniera
qumica, no de la qumica en su ms pura expresin. De hecho, los ingenieros qumicos son responsables
de la disponibilidad de los materiales de alta calidad modernos que son esenciales para hacer funcionar una
economa industrial.
Por otro lado, la qumica es la ciencia que estudia (a escala laboratorio) la materia, sus cambios y la energa
involucrada. La importancia radica en que todo lo que nos rodea es materia. El ingeniero qumico participa
de una manera importante en lo relacionado al diseo y la administracin de todo el proceso qumico a
escala industrial que permite satisfacer una necesidad partiendo de materias primas hasta poner en las
manos del consumidor un producto final.
La presencia del profesional de la ingeniera qumica la podemos ver en reas tales como la produccin,
control de procesos, control de calidad, seguridad industrial, apoyo tcnico-legal, seguridad e higiene,
alimentos, cosmtico y ecologa en donde plantea, disea, construye, opera y controla unidades para
disminuir el impacto contaminante de las actividades humanas.
Las aplicaciones que puede realizar un ingeniero qumico son variadas; pueden mencionarse las siguientes
a modo de ejemplo:
Estudios de factibilidad tcnico-econmica
Especificacin / Diseo de equipos y procesos
Construccin / Montaje de equipos y plantas
Control de produccin / Operacin de plantas industriales
Gerencia y administracin
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Control de calidad de productos
Compras y comercializacin
Ventas tcnicas
Control ambiental
Investigacin y desarrollo de productos y procesos
Capacitacin de recursos humanos
Sectores industriales
Entre los sectores industriales ms importantes que emplean a profesionales de la ingeniera qumica se
encuentran:
Industria qumica / Petroqumica
Gas y petrleo / Refineras
Alimentos y bebidas / Biotecnologa
Siderrgica / Metalrgica / Automotriz
Materiales / Polmeros / Plsticos
Generacin de energa
Otras (farmacutica, textil, papelera, minera, etc.)
La diferencia entre la ingeniera qumica y la qumica puede ser ilustrada considerando el ejemplo de
producir el jugo de naranja. Un qumico investiga los componentes moleculares y atmicos de la naranja, las
reacciones y las propiedades qumicas y fisicoqumicas de la naranja y sus componentes; adems busca
nuevas opciones para sintetizar los productos y subproductos. El ingeniero qumico disea los equipos para
obtener a gran escala los productos y subproductos, garantiza que la calidad de l corresponda a las
especificaciones qumicas y fisicoqumicas. Tambin, el ingeniero qumico disea nuevos procesos para la
mejora de los actuales, debe estudiar los procesos que menos contaminen el ambiente y comprender la
termodinmica y las operaciones unitarias de transferencia de cantidad de materia, energa y cantidad de
movimiento. Adems debe disear procesos y equipos que preserven la integridad del personal que los usa
mediante estudios de seguridad industrial.
Duracin
-
Universidad Jos Faustino Snchez Carrin
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Universidad Nacional Mayor de San Marcos - UNMSM
Universidad Nacional de la Amazona Peruana - UNAP
Universidad Nacional de San Agustn de Arequipa - UNSA
Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga
Universidad Nacional del Altiplano Puno
Universidad Nacional del Centro del Per
Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica

INGENIERA SANITARIA
La ingeniera sanitaria es la rama de la Ingeniera dedicada bsicamente al saneamiento de los mbitos

en que se desarrolla la actividad humana. Se vale para ello de los conocimientos que se imparten en
disciplinas como la Hidrulica, la Ingeniera Qumica, la Biologa (particularmente la Microbiologa) la
Fsica, la Mecnica y Electromecnica y otras. Su campo se complementa y se comparte en los ltimos
aos con las tareas que afronta la Ingeniera Ambiental, que extiende su actividad a los ambientes areos
y edficos. Posiblemente el mayor logro de la Ingeniera Sanitaria fue la drstica disminucin de las
enfermedades de origen hdrico, como disentera, tifoidea, diarreas infantiles y otras. Tal logro fue
alcanzado mediante el tratamiento de agua para consumo humano, clarificndola, filtrndola y
desinfectndola. Estas prcticas comenzaron a hacerse en la edad contempornea desde mediados del
siglo XIX y surge all especialmente el nombre del mdico ingls John Snow, que aun en su estudio
mtodos de epidemiologa y de ingeniera.
Es un profesional con slida formacin, innovador, gestor y lder, con gran capacidad de sntesis y anlisis
de problemas, apto para continuar estudios de perfeccionamiento en el postgrado, capaz de insertarse al
mercado laboral de cualquier regin del pas o del extranjero. Aplica los principios de la Ingeniera al
medio ambiente del trabajo, para la proteccin y promocin de la salud.
Desarrolla actividades de direccin tcnica y coordinacin:
En el sector del Saneamiento Ambiental

Operacin de servicios de salud pblica; de las municipalidades (abarcando sus reas urbanas y
rurales); de las firmas constructoras y consultoras que dan servicio a este sector.
En el sector de Agua Potable y Desage
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Organizacin, normalizacin, tarifacin, diseo, construccin, operacin y control de servicios de

empresas de agua potable y desage, sea directamente o por intermedio de las firmas consultoras o
constructoras que corresponden a este sector.
En el sector de Disposiciones de Desechos Slidos

Normalizacin, diseo, operacin y control de los servicios del sector recoleccin de desechos
slidos y de disposicin final.
En el sector de las Instalaciones Sanitarias Interiores

Diseo, normalizacin, control y eventual operacin de las instalaciones en las edificaciones,
principalmente al servicio de los entes pblicos y de las personas jurdicas o naturales del sector
privado que tengan a su cargo tales edificaciones en sus etapas de diseo, construccin y
operacin.
En el sector de la Contaminacin Ambiental

Tambin desarrolla actividades en otros sectores, en el control de cuencas Hidrogrficas,
contaminacin ambiental, residuos radiactivos, higiene de los alimentos, planeamiento ambiental
regional urbano, auditoras ambientales, estudios de impacto ambiental, energas renovables y la
concepcin ambiental de los productos.
Duracin
-
Universidad Nacional de San Martin

INGENIERA TEXTIL
El egresado ser un profesional crtico y creativo, con una capacidad de anlisis, sntesis y toma de
decisiones, preocupado por la calidad de vida de los trabajadores a su cargo capaz de desempear su
profesin en un entorno enmarcado en cambios polticos, sociales, econmicos y tecnolgicos.
Contar con una solida formacin en las diversas reas del conocimiento y amplia visin que le permitir:
involucrarse en la investigacin y el desarrollo de sistemas productivos y organizacionales; incorporarse a la
labor acadmica o realizar actividades de innovacin, transferencia o adaptacin, implementacin y control
de sistemas de produccin, calidad , logstica, manejo de materiales, cuidado del medio ambiente y de los
derechos humanos de los trabajadores, con sentido de economa y eficiencia, as como al desarrollo de
habilidades de comunicacin y liderazgo, manejo de software, dominio de otro idioma.
Se le forma para tener capacidad de generar propuestas y alternativas de solucin, con una base en valores
y actitudes que fomente la responsabilidad y el respeto a los dems. Su desempeo estar marcado por
resultados como el compromiso, honestidad y disciplina, y en general, una actitud de servicio a la sociedad.
Su formacin es integral en todos los aspectos sealados pero est formado para avanzar en conocimientos
especficos al final de su carrera en cualquiera de estas tres reas de especializacin: acabados, hilatura y
tejido plano, tejido de punto y confeccin.
Obtendr conocimientos amplios de la Fibrologa y los aplicar eficientemente en la Hilatura y Tejidos de

acuerdo a los requerimientos de uso de los textiles (Industriales, de Vestir, de Seguridad, etc.).
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Participar interdisciplinariamente en la aplicacin de los Acabados de los productos textiles, mejorando

la eficiencia de equipos y auxiliares de acuerdo a la calidad que el usuario requiere.
Aplicar los conocimientos de la disciplina en gestin, educacin e investigacin en el ejercicio de la

Ingeniera Textil.
Ejercer la innovacin de los productos textiles con humanismo dentro de un marco legal y tico.
Estar en condiciones de ejercer con calidad y eficiencia competitiva la Ingeniera Textil en toda
organizacin social nacional e internacional, de acuerdo a las exigencias de un mercado global.
Los conocimientos en la disciplina de Ingeniera Textil, con el dominio de teoras y mtodos de aplicacin
eficiente de acuerdo a las tecnologas de punta que cubran con calidad y eficiencia las exigencias del mercado y
de la sociedad a nivel nacional e internacional.
Habilidades de investigacin y desarrollo de proyectos dando solucin a problemas de la industria textil

mediante su capacidad de pensamiento analtico y crtico.
Habilidades de gestin mediante una acertada comunicacin con los equipos de trabajo asegurando la
correcta toma de decisiones.
Tendr un alto sentido de responsabilidad, respeto y solidaridad con todas las personas con quien
interacte.
Desarrollar una autonoma y empata con las personas con quienes se relacione en el mbito laboral y
social, asumiendo una actitud de liderazgo con disposicin al trabajo, cooperacin y espritu emprendedor.
Duracin
-

INGENIERA TOPOGRFICA Y AGRIMENSURA
Reconocen y realizan levantamientos de la topografa del terreno, con conocimientos de mtodos

topogrficos, procesando datos y elaboran planos topogrficos, determinan reas de terrenos, manejan con
facilidad las escalas adecuadas, utilizan equipos actualizados concordantes con el avance tecnolgico,
emplean software, hardware y simbologas establecidas, con iniciativa, creatividad y responsabilidad.
La topografa es la ciencia que estudia el conjunto de procedimientos para determinar las posiciones de
puntos, sobre la superficie de la tierra, por medio de medidas segn los 3 elementos del espacio que son el
largo, alto y ancho. Estos elementos pueden ser dos distancias y una elevacin o una distancia una
direccin y una elevacin.
Los mapas topogrficos muestran elevaciones sobre el nivel del mar utilizando lneas que conectan puntos
con la misma altura y se conocen como cotas de altitud o curvas de nivel.
Profesional que obtiene y procesa informacin de la forma superficial de un territorio para luego
representarlo a escala a travs de planos topogrficos y geodsicos. Esta informacin es fundamental en el
conocimiento territorial y en la planificacin y construccin de cualquier obra de ingeniera.
Abarca terrenos de grandes extensiones donde se considera la curvatura terrestre (planos geodsicos) pero
como si la Tierra fuese completamente esfrica (no su verdadera forma elipsoidal), y tambin terrenos de
83
poca extensin en donde la curvatura de la Tierra puede despreciarse. Ambos en levantamientos de terreno
para proyectos de ingeniera, donde el grado de precisin obtenido queda dentro de los mrgenes
permisibles desde el punto de vista prctico.
Participa aportando y aplicando informacin territorial en las fases de planificacin, diseo, construccin y
control de:
Obras de infraestructura de edificios, puentes, tneles, canales, obras de irrigacin, represas, sistemas
de drenaje, sistemas de aprovisionamiento de agua potable (acueductos), eliminacin de aguas
servidas (alcantarillados).
Obras mineras, planteando las conexiones entre los tneles y guiando su ejecucin, y durante las
operaciones en las minas ayudando a establecer la ubicacin exacta de los trabajos bajo tierra en
vertical y en horizontal.
Deslindes como determinacin de lmites de terrenos de propiedad privada y pblica; fraccionamiento o

divisin de terrenos urbanos y rurales (particiones); ubicacin superficial y lmites de una concesin
minera.
Determinaciones geogrficas de precisin, destinadas a fijar la posicin y orientacin de puntos

terrestres aislados.
El trazado y replanteo de vas de comunicaciones, con clculo de movimiento de tierras.
Levantamientos hidrogrficos para medir la erosin y dirigir proyectos de dragado, para inspecciones
hidrogrficas para explorar recursos petrolferos y depsitos de minerales y para determinar peligros
bajo las aguas.
Trazados de obras de comunicacin, tales como carreteras; vas frreas; aeropuertos; canales; lneas
de conduccin para telfonos, gasoductos, oleoductos, acueductos, y lneas de transmisin elctrica.
Otras actividades relacionadas con geologa, arquitectura del paisaje, arqueologa, etc.
Estudia, proyecta, dirige, ejecuta e inspecciona levantamientos territoriales.
Realiza las actividades u operaciones necesarias para llevar a cabo un levantamiento topogrfico, en
donde hace el reconocimiento del espacio territorial y sus caractersticas, selecciona los instrumentos y
equipos a utilizar, determina los procedimientos y operaciones del trabajo para determinar la
localizacin y mediciones del terreno.
Dirige las mediciones de la superficie del terreno, donde primero se establece geomtricamente los
puntos de control, que sern los puntos de referencia por los cuales se determinar la posicin de otros
puntos del terreno, indicando la distancia, elevacin y direccin de stos.
En la toma de datos se manejan instrumentos de medicin como el uso combinado del GPS con una
Estacin Total.
Verifica con objetividad, la informacin tomada en el campo.
Con la informacin de la toma de datos determina la posicin de los puntos en coordenadas

tridimensionales. Determina los desniveles, ya que con las coordenadas de dos puntos puede calcular
las distancias o el desnivel entre los mismos puntos. etc.
En todo esto realiza clculo de superficies, permetros, alineamientos, localizaciones y volmenes. Aqu
es donde hace uso de la geometra, la trigonometra y el lgebra.
84
Lleva a cabo la representacin del terreno y sus caractersticas en un plano o dibujo topogrfico a
escala. Para ello parte de los mismos puntos de control utilizados en los levantamientos topogrficos
originales para plasmar la localizacin horizontal y las altitudes de puntos relevantes del terreno,
accidentes, detalles de su superficie y la descripcin de lo existente en el lugar como puede ser muros,
edificios, calles, ros, caminos, bosques, etc. Toda informacin que ser necesaria para el diseo de
estructuras que se construirn en l.
En la confeccin del Plano Topogrfico utiliza smbolos convencionales y estndares previamente

normados para representar objetos naturales y artificiales del terreno.
Utiliza software en la realizacin de planos topogrficos.
Lleva a cabo nivelaciones y movimientos de tierra.
Dirige el proceso de replanteo que consiste en interpretar correctamente los planos de la obra civil
para ubicar y plasmar en el terreno aspectos representados en ella, como por ejemplo la ubicacin de
los lmites de la obra, el lugar donde colocar los pilares de cimentacin, establecer los puntos de control
desde los cuales se tomar la ubicacin de elementos como columnas y tabiques, etc.
Una vez avanzada la obra, el ingeniero constructor puede solicitar al topgrafo un estado de la obra,
el que consiste en realizar una toma de datos en terreno, para verificar si se est construyendo dentro
de la precisin establecida.
Elabora informes relacionados en los trabajos realizados.
Lleva a cabo levantamientos geodsicos que son levantamientos para reas extensas, donde las
mediciones topogrficas tienen en cuenta la forma bsica de la Tierra, el geoide (casi esfrica). Como
por ejemplo para el trazado de un camino o carretera de muchos kilmetros de recorrido.
Aplica frmulas y clculos fisicomatemticos, y maneja la informtica especializada en la adquisicin,

procesamiento, anlisis y representacin de la informacin topogrfica.
Realiza interpretaciones de imgenes areas y satelitales de la forma y estructura del terreno.
Realiza levantamientos fotogramtricos donde utiliza las fotografas para la obtencin de mapas de
terrenos.
Utiliza la fotogrametra area para el levantamiento de zonas montaosas de difcil acceso; en estudios
de trnsito, puertos, y *urbanismo; en el levantamiento de accidentes de trnsito, etc.
Realiza levantamientos satelitales utilizando imgenes de satlite para determinar la posicin de sitios
en un territorio, o para la medicin y mapeo de grandes superficies sobre la tierra.
Participa en proyectos de evaluacin de recursos naturales: forestales, mineros y otros.
Realiza peritajes topogrficos en materia judicial, *deslindes y fraccionamientos de terrenos de acuerdo

a la posesin de stos, para su escrituracin.
Maneja normatividad inherente a la profesin, como son leyes, reglamentos y especificaciones que le
permiten desarrollar su actividad de acuerdo con lo ya establecido.
Participa en la elaboracin de catastro para estudios de Planificacin regional y local.
mbito de trabajo
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Empresas Constructoras de obras civiles, *hidrulicas, sanitarias, portuarias, de movimiento de tierras,

edificacin y *urbanismo.
Empresas Mineras.
Empresas Agrcolas.
Empresas Sanitarias (sistemas de alimentacin de agua potable y alcantarillado).
Empresas Elctricas (lneas de conduccin de energa elctrica, redes telefnicas).
Empresas Forestales.
Empresas de ferrocarriles.
Empresas Geolgicas.
En organismos dedicados a la infraestructura vial, al planeamiento urbano, obras pblicas en general,

al ordenamiento territorial urbano y rural,
En organismos dedicados a las expropiaciones de inmuebles o venta de propiedades fiscales, a las

tasaciones masivas o puntuales de inmuebles, etc.
Empresas de servicios topogrficos.
Empresas Comerciales de venta de aparatos topogrficos.
Instituto Geogrfico Nacional.
Municipios.
Juzgados.
Universidades en docencia e investigacin.
En Instituciones de formacin profesional.
Prestacin de servicios profesionales como asesor o consultor del rea topogrfica.
Duracin
-
SENCICO
INVESTIGACIN OPERATIVA
La Investigacin de Operaciones o Investigacin Operativa, es una rama de las Matemticas consistente en

el uso de modelos matemticos, estadstica y algoritmos con objeto de realizar un proceso de toma de
decisiones. Frecuentemente, trata del estudio de complejos sistemas reales, con la finalidad de mejorar (u
optimizar) su funcionamiento. La investigacin de operaciones permite el anlisis de la toma de decisiones
86
teniendo en cuenta la escasez de recursos, para determinar cmo se puede optimizar un objetivo definido,
como la maximizacin de los beneficios o la minimizacin de costes.
La Investigacin Operativa es una moderna disciplina cientfica que se caracteriza por la aplicacin de
teora, mtodos y tcnicas especiales, para buscar la solucin de problemas de administracin, organizacin
y control que se producen en los diversos sistemas que existen en la naturaleza y los creados por el ser
humano, tales como las organizaciones a las que identifica como sistemas organizados, sistemas fsicos,
econmicos, ecolgicos, educacionales, de servicio social, etc.
El objetivo ms importante de la aplicacin de la Investigacin Operativa es apoyar en la toma ptima de
decisiones en los sistemas y en la planificacin de sus actividades.
El enfoque fundamental de la Investigacin Operativa es el enfoque de sistemas, por el cual, a diferencia del
enfoque tradicional, se estudia el comportamiento de todo un conjunto de partes o sub-sistemas que
interaccionan entre s, se identifica el problema y se analizan sus repercusiones, buscndose soluciones
integrales que beneficien al sistema como un todo.
Para hallar la solucin, la Investigacin Operativa generalmente representa el problema como un modelo
matemtico, que es analizado y evaluado previamente.
La Investigacin de Operaciones es una ciencia interdisciplinaria.
Algunas personas se veran tentadas a aplicar mtodos matemticos a cuanto problema se presentase,
pero es que acaso siempre es necesario llegar al ptimo? Podra ser ms caro el modelar y el llegar al
ptimo que a la larga no nos d un margen de ganancias muy superior al que ya tenemos. Tmese el
siguiente ejemplo: La empresa EMX aplica I.O. y gasta por el estudio y el desarrollo de la aplicacin $100
pero luego de aplicar el modelo observa que la mejora no es muy diferente a la que actualmente tena.
Podramos pues indicar que la investigacin de operaciones slo se aplicar a los problemas para los
cuales el buen sentido se revela impotente:
En el dominio combinatorio, muchas veces la enumeracin es imposible. Por ejemplo, si tenemos 200
trabajos por realizar, que toman tiempos distintos y solo cuatro personas que pueden hacerlos,
enumerar cada una de las combinaciones podra ser ineficiente (aparte de desanimarte). Luego los
mtodos de secuenciacin sern los ms apropiados para este tipo de problemas.
De igual manera, la I.O. es til cuando en los fenmenos estudiados interviene el azar. La nocin de
esperanza matemtica y la teora de procesos estocsticos suministran la herramienta necesaria para
construir el cuadro en el cual se optimizar la funcin econmica. Dentro de este tipo de fenmenos se
encuentran las lneas de espera y los inventarios con demanda probabilstica.
Con mayor motivo, la investigacin de operaciones se muestra como un conjunto de instrumentos

precioso cuando se presentan situaciones de concurrencia. La teora de juegos no permite siempre
resolverlos formalmente, pero aporta un marco de reflexin que ayude a la toma de decisiones.
Cuando observamos que los mtodos cientficos resultan engorrosos para nuestro conjunto de datos,
tenemos otra opcin, simular tanto el comportamiento actual as como las propuestas y ver si hay
mejoras sustanciales. Las simulaciones son experiencias artificiales.
Finalmente debe ponerse la mxima atencin en no considerar la investigacin de operaciones como una
coleccin de recetas heterogneas y aplicables sistemticamente en unas situaciones determinadas. Si se
cae en este error, ser muy difcil captar en condiciones reales los problemas que puedan deducirse de los
mltiples aspectos de esta disciplina.
Duracin
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LINGSTICA
La lingstica es el estudio cientfico tanto de la estructura de las lenguas naturales como del conocimiento
que los hablantes poseen de ellas. La palabra lingista se encuentra por primera vez en la pgina 1 del
tomo I de la obra Choix des posies des troubadours escrita en 1816 por Raynouard. La palabra
lingstica aparece por primera vez en 1883. No obstante, no fue hasta el Cours de linguistique gnrale,
atribuido a Ferdinand de Saussure, cuando se le brind a esta ciencia su registro civil de nacimiento.
La ciencia que se ha constituido en torno de los hechos del lenguaje ha pasado por tres fases sucesivas
antes de adoptar el enfoque moderno actual.
Se comenz por organizar lo que se llamaba la gramtica. Este estudio, inaugurado por los griegos y
continuado especialmente por los franceses, estaba fundado en la lgica y desprovisto de toda visin
cientfica y desinteresada de la lengua misma; lo que la gramtica se propona era nicamente dar reglas
para distinguir las formas correctas de las formas incorrectas; se trataba de una disciplina normativa, muy
alejada de la pura observacin y su punto de vista era, por lo tanto, necesariamente reducido.
Despus apareci la filologa. Ya en Alejandra exista una escuela filolgica, pero este trmino se asocia
sobre todo con el movimiento cientfico creado por Friedrich August Wolf a partir de 1777, que contina
hasta nuestros das. La lengua no es el nico objeto de la filologa, que quiere sobre todo fijar, interpretar,
comentar los textos. Este primer estudio lleva tambin a la historia literaria, de las costumbres, de las
instituciones, etc.; en todas partes usa el mtodo que le es propio, que es la crtica. Si aborda cuestiones
lingsticas, es sobre todo para comparar textos de diferentes pocas, para determinar la lengua particular
de cada autor, para descifrar y explicar inscripciones redactadas en una lengua arcaica u oscura. Sin duda
estas investigaciones son las que se prepararon para lingstica histrica: los trabajos de Ritschl sobre
Plauto pueden ya llamarse lingsticos, pero, en ese terreno, la crtica filolgica falla en un punto: en que se
atiene demasiado servilmente a la lengua escrita, y olvida la lengua viva. Por lo dems, la antigedad
grecolatina es la que la absorbe casi por entero.
El tercer perodo comenz cuando se descubri que las lenguas podan compararse entre s. Este fue el
origen de la filologa comparada o gramtica comparativa. En 1816, en una obra titulada Sistema de la
conjugacin del snscrito, Franz Bopp estudi las relaciones que unen el snscrito con el germnico, el
griego, el latn, etc. y comprendi que las relaciones entre lenguas parientes podan convertirse en una
ciencia autnoma. Pero esta escuela, con haber tenido el mrito indisputable de abrir un campo nuevo y
fecundo, no lleg a constituir la verdadera ciencia lingstica. Nunca se preocup por determinar la
naturaleza de su objeto de estudio. Y sin tal operacin elemental, una ciencia es incapaz de procurarse un
mtodo. (Fragmento del captulo I "Ojeada a la historia de la lingstica" de la Introduccin del Curso de
lingstica general. Ferdinand de Saussure)
La lingstica moderna tiene su comienzo en el siglo XIX con las actividades de los conocidos como
neogramticos que, gracias al descubrimiento del snscrito, pudieron comparar las lenguas y reconstruir
una supuesta lengua original, el idioma proto-indoeuropeo. Esto anim a los lingistas tratar a crear una
ciencia positiva en la que incluso se lleg a hablar de leyes fonticas para el cambio lingstico.
No ser, sin embargo, hasta la publicacin del Curso de lingstica general (1916), compuesto por apuntes
que alumnos tomaron en el curso dictado por el suizo Ferdinand de Saussure, que se convierte la lingstica
en una ciencia integrada a una disciplina ms amplia, la semiologa, que a su vez forma parte de la
psicologa social, y defina su objeto de estudio. La distincin entre lengua (el sistema) y habla (el uso) y la
definicin de signo lingstico (significado y significante) han sido fundamentales para el desarrollo posterior
de la nueva ciencia. Sin embargo, su perspectiva conocida como estructuralista y que podemos calificar,
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por oposicin a corrientes posteriores, como de corte empirista ser puesta en cuestin en el momento en
que ya haba dado la mayor parte de sus frutos y, por lo tanto, sus limitaciones quedaban ms de relieve.
En el siglo XX el lingista estadounidense Noam Chomsky cre la corriente conocida como generativismo.
Con la idea de solventar las limitaciones explicativas de la perspectiva estructuralista, se produjo un
desplazamiento del centro de atencin que pas de ser la lengua como sistema (la langue saussuriana) a la
lengua como proceso de la mente del hablante, la capacidad innata (gentica) para adquirir y usar una
lengua, la competencia. Toda propuesta de modelo lingstico debe, pues segn la escuela generativista
, adecuarse al problema global del estudio de la mente humana, lo que lleva a buscar siempre el realismo
mental de lo que se propone; por eso al generativismo se le ha descrito como una escuela mentalista o
racionalista. En esta perspectiva la lingstica es considerada como una parte de la psicologa o ms
exactamente la ciencia cognitiva.
Tanto la escuela chomskiana como la saussureana se plantean como objetivo la descripcin y explicacin
de la lengua como un sistema autnomo, aislado. Chocan as ambas por igual con una escuela que
toma fuerza a finales del siglo XX y que es conocida como funcionalista. Por oposicin a ella, las escuelas
tradicionales chomskiana y saussuriana reciben conjuntamente el nombre de formalistas. Los autores
funcionalistas algunos de los cuales proceden de la antropologa o la sociologa consideran que el
lenguaje no puede ser estudiado de forma autnoma descartando el "uso" del lenguaje. La figura ms
relevante dentro de esta corriente tal vez sea el lingista holands Simon Dik, autor del libro Functional
Grammar. Esta posicin funcionalista acerca la lingstica al mbito de lo social, dando importancia a la
pragmtica, al cambio y a la variacin lingstica.
La escuela generativista y la funcionalista han configurado el panorama de la lingstica actual: de ellas y de
sus mezclas arrancan prcticamente todas las corrientes de la lingstica contempornea. Tanto el
generativismo como el funcionalismo persiguen explicar la naturaleza del lenguaje, no slo la descripcin de
las estructuras lingsticas.
Duracin
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LITERATURA
La literatura es el arte que utiliza como instrumento la palabra. Por extensin, se refiere tambin al conjunto
de producciones literarias de una nacin, de una poca o de un gnero (la literatura griega, la literatura del
siglo XIX, etc) y al conjunto de obras que versan sobre un arte o una ciencia (literatura mdica, literatura
jurdica, etc). Es estudiada por la teora literaria.
En el siglo XVII, lo que hoy denominamos literatura se designaba como poesa o elocuencia. Durante el
Siglo de Oro espaol, por poesa se entenda cualquier invencin literaria, perteneciente a cualquier gnero
y no necesariamente en verso. A comienzos del siglo XVIII se comenz a emplear la palabra literatura
para referirse a un conjunto de actividades que utilizaban la escritura como medio de expresin. A mediados
de la misma centuria Lessing, publica Briefe die neueste Literatur betreffend, donde se utiliza literatura
para referirse a un conjunto de obras literarias. A finales del siglo XVIII, el significado del trmino literatura se
especializa, restringindose a las obras literarias de reconocida calidad esttica. Este concepto se puede
encontrar en la obra de Marmontel, Elments de littrature (1787), y en la obra de Mme. De Stal, De la
littrature considr dans se rapports avec les institutions sociales.
En Inglaterra, en el siglo XVIII Literatura, la palabra literatura no se refera solamente a los escritos de
carcter creativo e imaginativo, sino que abarcaba el conjunto de escritos producidos por las clases
instruidas: caban en ella desde la filosofa a los ensayos, pasando por las cartas y la poesa. Se trataba de
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una sociedad en la que la novela tena mala reputacin, y se cuestionaba si deba pertenecer a la literatura.
Por eso Eagleton sugiere que los criterios para definir el corpus literario en la Inglaterra del siglo XVIII eran
ideolgicos, circunscritos a los valores y a los gustos de una clase instruida. No se admitan las baladas
callejeras ni los romances, ni las obras dramticas. En las ltimas dcadas del siglo XVIII apareci una
nueva demarcacin del discurso de la sociedad inglesa. Eagleton nos cuenta que surge la palabra poesa
como un producto de la creatividad humana en oposicin a la ideologa utilitaria del inicio de la era industrial.
Tal definicin la encontramos en la obra Defensa of poetry (1821) de Shelley. En la Inglaterra del
Romanticismo, el trmino literato era sinnimo de visionario o creativo. Pero no dejaba de tener
tintes ideolgicos, como en el caso de Blake y Shelley, para quienes se transform en ideario poltico, cuya
misin era transformar la sociedad mediante los valores que encarnaban en el arte. En cuanto a los escritos
en prosa, no tenan la fuerza o el arraigo de la poesa; la sociedad los consideraba como una produccin
vulgar carente de inspiracin.
En la bsqueda de una definicin precisa de los conceptos literatura y literario, surgi la disciplina de la
Teora de la Literatura, que empieza por delimitar su objeto de estudio; la literatura. A comienzos del siglo
XX, el formalismo ruso se interesa por el fenmeno literario, e indaga sobre los rasgos que definen y
caracterizan los textos literarios, i. e., sobre la literaturidad de la obra. Roman Jakobson plantea que la
literatura, entendida como mensaje literario, tiene particularidades en la forma que la hacen diferente a otros
discursos; ese especial inters por la forma es lo que Jakobson llama funcin potica, por la que la atencin
del emisor recae sobre la forma del mensaje (o, lo que es lo mismo, hay por parte del emisor una voluntad
de estilo). En efecto, hay determinadas producciones lingsticas cuya funcin es nicamente proporcionar
placer, un placer de naturaleza esttica, en lnea con el pensamiento aristotlico. El lenguaje combinara
recurrencias (repeticiones) y desvos de la norma para alejarse de la lengua estndar, causar extraeza,
renovarse, impresionar la imaginacin y la memoria y llamar la atencin sobre su forma expresiva.
El lenguaje literario sera un lenguaje estilizado y trascendente, destinado a la perdurabilidad, muy diferente
de la lengua de uso comn, destinada a su consumo inmediato. La literatura, por otra parte, exige una
tradicin en la que sustentarse: El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha no habra podido escribirse
si no hubieran existido antes los libros de caballeras. Un texto literario no puede estimarse de forma
inmanente y autnoma, sino como consecuencia de otros muchos textos y antecedente de otros (vase
intertextualidad).
Wolfgang Kayser, a mediados del siglo XX, planea cambiar el trmino Literatura por el de Belles
Lettres, diferencindolas del habla y de los textos no literarios, en el sentido de que los textos literario
poticos son un conjunto estructurado de frases portadoras de un conjunto estructurado de significados,
donde los significados se refieren a realidades independientes del que habla, crendose as una objetividad
y unidad propia.
Duracin
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MARKETING
El trmino marketing es un anglicismo que tiene diversas definiciones. Segn Philip Kotler (considerado por
algunos padres del marketing) es el proceso social y administrativo por el cual los grupos e individuos
satisfacen sus necesidades al crear e intercambiar bienes y servicios. Tambin se le ha definido como el
arte o ciencia de satisfacer las necesidades de los clientes y obtener ganancias al mismo tiempo. Es en
realidad una sub-ciencia o rea de estudio de la ciencia de Administracin.
En espaol, marketing suele traducirse como mercadotecnia o mercadeo. Por otra parte, la palabra
marketing est reconocida por el DRAE; aunque se admite el uso del anglicismo, la RAE recomienda usar
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con preferencia la voz espaola mercadotecnia. La adaptacin grfica de marketing propuesta por la RAE
es mrquetin.
El marketing involucra estrategias de mercado, de ventas, estudio de mercado, posicionamiento de
mercado, etc. Frecuentemente se confunde este trmino con el de publicidad, siendo sta ltima slo una
herramienta de la mercadotecnia.
El mercadeo tiene como objetivo principal favorecer el intercambio entre dos partes que ambas resulten
beneficiadas. Segn Kotler, se entiende por intercambio el acto de obtener un producto deseado de otra
persona, ofrecindole algo a cambio. Para que esto se produzca, es necesario que se den cinco
condiciones:
Debe haber al menos dos partes.
Cada parte debe tener algo que supone valor para la otra.
Cada parte debe ser capaz de comunicar y entregar.
Cada parte debe ser libre de aceptar o rechazar la oferta.
Cada parte debe creer que es apropiado.
Si por algn motivo, alguna de las partes implicadas en el intercambio no queda satisfechas, evitar que se
repita de nuevo dicho intercambio.
Como disciplina de influencias cientficas, el marketing es un conjunto de principios, metodologas y tcnicas
a travs de las cuales se busca conquistar un mercado, colaborar en la obtencin de los objetivos de la
organizacin, y satisfacer las necesidades y deseos de los consumidores o clientes.
El marketing es la orientacin con la que se administra el mercadeo o la comercializacin dentro de una
organizacin. Asimismo, busca fidelidad de clientes, mediante herramientas y estrategias; posiciona en la
mente del consumidor un producto, marca, etc. buscando ser la opcin principal y llegar al usuario final;
parte de las necesidades del cliente o consumidor, para disear, organizar, ejecutar y controlar la funcin
comercializadora o mercadeo de la organizacin.
El vocablo marketing se refiere tambin a una funcin o rea funcional de la organizacin: el rea de
marketing, rea comercial, el departamento de marketing, etc. Otra forma de definir este concepto es
considerar marketing todo aquello que una empresa puede hacer para ser percibida en el mercado
(consumidores finales), con una visin de rentabilidad a corto y a largo plazo.
Una organizacin que quiere lograr que los consumidores tengan una visin y opinin positivas de ella y de
sus productos, debe gestionar el propio producto, su precio, su relacin con los clientes, con los
proveedores y con sus propios empleados, la propia publicidad en diversos medios y soportes, la presencia
en los medios de comunicacin (relaciones pblicas), etc. Todo eso es parte del marketing.
En una empresa, normalmente, el rea comercial abarca el rea de marketing y el de ventas para brindar
satisfaccin al cliente. Los conceptos de marketing, mercadotecnia, mercadeo y comercializacin se utilizan
como sinnimos. No obstante, el trmino marketing es el que ms se utiliza y el ms extendido.
Duracin
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MATEMTICAS
Carl Friedrich Gauss se refera a la matemtica como "la reina de las ciencias". Tanto en el latn original
Scientiarum Regina, as como en alemn Knigin der Wissenschaften, la palabra ciencia debe ser
interpretada como (campo de) conocimiento. Si se considera que la ciencia es el estudio del mundo fsico,
entonces las matemticas, o por lo menos matemticas puras, no son una ciencia.
Muchos filsofos creen que las matemticas no son experimentalmente falseables, y, por tanto, no es una
ciencia segn la definicin de Karl Popper. No obstante, en la dcada de 1930 una importante labor en la
lgica matemtica demuestra que las matemticas no pueden reducirse a la lgica, y Karl Popper lleg a la
conclusin de que "la mayora de las teoras matemticas son, como las de fsica y biologa, hipotticodeductivas. Por lo tanto, las matemticas puras se han vuelto ms cercanas a las ciencias naturales cuyas
hiptesis son conjeturas, as ha sido hasta ahora". Otros pensadores, en particular Imre Lakatos, han
solicitado una versin de Falsacionismo para las propias matemticas.
Una visin alternativa es que determinados campos cientficos (como la fsica terica) son matemticos con
axiomas que pretenden corresponder a la realidad. De hecho, el fsico terico, J. M. Ziman, propone que la
ciencia es conocimiento pblico y, por tanto, incluye a las matemticas. En cualquier caso, las matemticas
tienen mucho en comn con muchos campos de las ciencias fsicas, especialmente la exploracin de las
consecuencias lgicas de las hiptesis. La intuicin y la experimentacin tambin desempean un papel
importante en la formulacin de conjeturas en las matemticas y las otras ciencias. Las matemticas
experimentales siguen ganando representacin dentro de las matemticas. El clculo y simulacin estn
jugando un papel cada vez mayor tanto en las ciencias como en las matemticas, atenuando la objecin de
que las matemticas se sirven del mtodo cientfico. En 2002 Stephen Wolfram sostiene, en su libro Un
nuevo tipo de ciencia, que la matemtica computacional merece ser explorada empricamente como un
campo cientfico.
Las opiniones de los matemticos sobre este asunto son muy variadas. Muchos matemticos consideran
que llamar a su campo ciencia es minimizar la importancia de su perfil esttico, adems supone negar su
historia dentro de las siete artes liberales. Otros consideran que hacer caso omiso de su conexin con las
ciencias supone ignorar la evidente conexin entre las matemticas y sus aplicaciones en la ciencia y la
ingeniera, que ha impulsado considerablemente el desarrollo de las matemticas. Otro asunto de debate,
que guarda cierta relacin con el anterior, es si la matemtica fue creada (como el arte) o descubierta (como
la ciencia). Este es uno de los muchos temas de incumbencia de la filosofa de las matemticas.
Los premios matemticos se mantienen generalmente separados de sus equivalentes en la ciencia. El ms
prestigioso premio dentro de las matemticas es la Medalla Fields, fue instaurado en 1936 y se concede
cada 4 aos. A menudo se le considera el equivalente del Premio Nobel para la ciencia. Otros premios son
el Premio Wolf en matemtica, creado en 1978, que reconoce el logro en vida de los matemticos, y el
Premio Abel, otro gran premio internacional, que se introdujo en 2003. Estos dos ltimos se conceden por
un excelente trabajo, que puede ser una investigacin innovadora o la solucin de un problema pendiente
en un campo determinado. Una famosa lista de esos 23 problemas sin resolver, denominada los "Problemas
de Hilbert", fue recopilada en 1900 por el matemtico alemn David Hilbert. Esta lista ha alcanzado gran
popularidad entre los matemticos y, al menos, nueve de los problemas ya han sido resueltos. Una nueva
lista de siete problemas fundamentales, titulada "Problemas del milenio", se public en 2000. La solucin de
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cada uno de los problemas ser recompensada con 1 milln de dlares. Curiosamente, tan solo uno (la
Hiptesis de Riemann) aparece en ambas listas.
Duracin
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MEDICINA HUMANA
Medicina (del latn medicina mederi que significa curar, cuidar, medicar) es la ciencia que tiene por objeto
el estudio de las enfermedades, su causa, tratamiento, y prevencin.
La medicina (del latn medicina, derivado a su vez de mederi, que significa 'curar', 'medicar'; originalmente
ars medicina que quiere decir el 'arte de la medicina') es la ciencia dedicada al estudio de la vida, la salud,
las enfermedades y la muerte del ser humano, e implica el arte de ejercer tal conocimiento tcnico para el
mantenimiento y recuperacin de la salud, aplicndolo al diagnstico, tratamiento y prevencin de las
enfermedades. Junto con la enfermera, la fisioterapia y la farmacia, entre otras disciplinas, la medicina
forma parte del cuerpo de las ciencias de la salud.
Especialidades mdicas
Alergologa
Anlisis clnicos
Anatoma patolgica
Anestesiologa y reanimacin
Angiologa y ciruga vascular
Bioqumica clnica
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Cardiologa
Ciruga cardiovascular
Ciruga general
Ciruga general y del aparato digestivo
Ciruga oral y maxilofacial
Ciruga ortopdica y traumatologa
Ciruga peditrica
Ciruga plstica
Ciruga torcica
Ciruga vascular perifrica
Dermatologa
Traumatologa
Endocrinologa y nutricin
Epidemiologa y salud pblica
Estomatologa y Odontologa
Farmacologa clnica
Gastroenterologa
Gentica
Geriatra
Hebiatra
Hematologa
Infectologa
Inmunologa
Medicina de emergencia
Medicina del sueo
Medicina del trabajo
Medicina deportiva
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Medicina espacial
Medicina familiar y comunitaria
Medicina fsica y rehabilitacin
Medicina forense
Medicina Integrada
Medicina intensiva
Medicina interna
Medicina nuclear
Medicina preventiva
Microbiologa y parasitologa*
Nefrologa
Neonatologa
Neumologa
Neurociruga
Neurofisiologa clnica
Neurologa
Nutricin
Obstetricia y ginecologa
Oftalmologa
Oncologa mdica
Oncologa radioterpica
Otorrinolaringologa
Patologa
Pediatra
Proctologa
Psiquiatra
Radiologa
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Salud Pblica
Reumatologa
Toxicologa
Urologa
Duracin
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Universidad Privada San Juan Bautista
Universidad Nacional de San Agustn de Arequipa - UNSA
Universidad Nacional de San Martin (Tarapoto)
Universidad Nacional de Ucayali (Ucayali)
Universidad Privada de Tacna (Tacna)
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MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
La carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia, integra de acuerdo con la realidad nacional y las tendencias
internacionales, la salud y la medicina de animales de compaa, la produccin y econmica pecuaria,
tecnologa y proteccin de alimentos, salud pblica y proteccin del ambiente. Formando un profesional mas
valioso para las necesidades actuales y futuras. La Universidad Mdicos Veterinarios Zootecnistas, que
podrn desempearse como lderes de los equipos de Salud animal y conducir procesos de gestin en
unidades de produccin, as como, colaborar con la conservacin del ambiente y el desarrollo sostenible,
resolver problemas relacionados con la sanidad, alimentacin, reproduccin y mejoramiento gentico de
todas las especies domsticas y, el manejo y medicina de animales silvestres.
Duracin
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NUTRICIN
La nutricin es la ciencia encargada del estudio y mantenimiento del equilibrio homeosttico del organismo
a nivel molecular y macrosistmico, garantizando que todos los eventos fisiolgicos se efecten de manera
correcta, logrando una salud adecuada y previniendo enfermedades. Los procesos macrosistmicos estn
relacionados a la absorcin, digestin, metabolismo y eliminacin. Y los procesos moleculares o
microsistmicos estn relacionados al equilibrio de elementos como enzimas, vitaminas, minerales,
aminocidos, glucosa, transportadores qumicos, mediadores bioqumicos, hormonas etc.
La nutricin tambin es la ciencia que estudia la relacin que existe entre los alimentos y la salud,
especialmente en la determinacin de una dieta.
Un Dietista es el profesional que se encarga de estudiar, vigilar y recomendar los hbitos alimenticios con el
objetivo de mantener o mejorar su salud. El Dietista es el experto en la elaboracin de dietas para
tratamiento de todo tipo de enfermedades.
Las salidas profesionales de los dietistas son las siguientes:
Trabajar como funcionario de la Seguridad Social en:
Hospitales.
Centros de atencin primaria (CAP).
En el sector privado en:
Centros hospitalarios.
Centros geritricos.
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Consultorio privado.
Comedores colectivos.
Clubes deportivos.
Centros de esttica, Balnearios, gimnasios.
Industria farmacutica y alimentaria.
Comercial de productos dietticos, funcionales, y de nutricin enteral y parenteral.
Investigacin y divulgacin de todo lo relacionado con la Nutricin.
Duracin
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OBSTETRICIA
La obstetricia (del latn obstare estar a la espera), es la especialidad mdica que se ocupa del embarazo,
parto y puerperio. Tambin comprende los aspectos psicolgicos y sociales de la maternidad.
Los mdicos especializados en el parto se llaman obstetras, siendo casi todos ellos tambin gineclogos.
El personal de enfermera especializado en atender los partos normales se llaman matrona o matrono.
Un obstetra puede recomendar la induccin del parto si considera que hay riesgos de llevarlo a trmino
tanto para la madre como para el feto, o incluso para ambos. Entre las causas de esta medida se
encuentran la pre-eclampsia, diabetes, poco crecimiento fetal u otros trastornos mdicos generales, como
una enfermedad renal.
La induccin se puede llevar a cabo en cualquier momento despus de las 24 semanas de gestacin si el
riesgo para la madre o el feto es mayor que el hecho de que sea un feto prematuro, independientemente de
la madurez de los pulmones. Para evitar esta inmadurez se administran esteroides a la madre antes de las
32 semanas.
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Si el parto no se produce al cabo de las 41 42 semanas se realiza la induccin, ya que la placenta se

vuelve inestable a partir de este momento.
Duracin
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Universidad Privada Arzobispo Loayza
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Universidad Andina Nstor Cceres Velsquez (Puno)
Universidad Catlica Santa Mara (Arequipa)
Universidad Ciencias de la Salud (Arequipa)
Universidad Jos Carlos Maritegui (Moquegua)
Universidad Nacional Daniel Alcides Carrin (Cerro de Pasco)
Universidad Peruana del Centro (Junn)
Universidad Peruana Los Andes - UPLA (Huancayo)
Universidad Privada de Huancayo (Junn)
Universidad Privada Los ngeles (Ancash)
Universidad Privada San Pedro - Cajamarca (Cajamarca)
Universidad Privada San Pedro - Chimbote (Ancash)
Universidad Privada San Pedro - Piura (Piura)

ODONTOLOGA
Odontologa o Estomatologa es una rama de las ciencias de la salud que se encarga del diagnstico,
tratamiento y prevencin de las enfermedades del aparato estomatogntico (esto incluye los dientes, la
enca, la lengua, el paladar, la mucosa oral, las glndulas salivales y otras estructuras anatmicas
implicadas, como los labios, amgdalas, orofaringe y la articulacin temporomandibular).
El campo de accin del odontlogo o dentista no abarca nicamente el estudio y tratamiento de los dientes,
pues comprende adems toda la cavidad oral, as como los maxilares, msculos, piel, vasos y nervios que
dan conformacin a esta cavidad y que estn conectados con todo el organismo. Por su extensin
anatmica, la odontologa se relaciona con otras especialidades mdicas como Otorrinolaringologa,
Oftalmologa y Neurologa y por el rea de conocimiento con Cardiologa, Neumologa, incluso con
Ginecologa y Obstetricia.
Especialidades
La odontologa abarca reas de amplios conocimientos tiene establecidas varia especialidades:
Rehabilitacin oral o Prostodoncia o Prtesis dental, Periodoncia o Periodontologa, Endodoncia,
Odontopediatra, Ortodoncia, Odontogeriatra, Ciruga maxilofacial o [[Ciruga oral] y en la Odontologa
tambin existen disciplinas como Implantologa oral, Odontologa esttica o cosmtica, Odontologa
preventiva, Odontologa neurofocal, Administracin hospitalaria, Odontologa forense, Cariologa, Patologa
bucal, [[Odontologa del beb y prenatal], investigacin de materiales dentales, Radiologa oral, Ortopedia
facial, Gnatologa, Prtesis dental, Prtesis maxilofacial, Odontologia deportiva, Orto-odontopediatria.
Duracin
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PSICOLOGA
La psicologa es una carrera que se encarga de mejorar la calidad de vida de las personas, cuidando su
bienestar. Son muy requeridos en las empresas y su campo de accin sigue creciendo.
Si quieres convertirte en un psiclogo, te contamos que es una carrera con mucho futuro porque siempre se
necesitar profesionales que se encarguen de velar por el bienestar psicolgico de las personas,
especialmente las que presenten problemas de depresin, adicciones, vctimas de bullying, y tambin, para
mejorar la produccin de las empresas en el trato de sus trabajadores.
Los psiclogos tienen la oportunidad de desarrollarse en diversas reas como la psicologa organizacional,
la educativa, la comunitaria, la deportiva, entre otras.
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Tu funcin profesional ser la de evaluar, diagnosticar, prevenir e intervenir en el desarrollo humano y la

calidad de vida de las personas. Sin duda, una carrera con muchas oportunidades profesionales para ti.
Si tienes inquietud por la conducta de las personas tienes vocacin de Psiclogo. Como profesional de esta
carrera puedes estudiar procesos mentales y las influencias que se producen en su entorno fsico y social.
Tu funcin profesional ser de evaluar, diagnosticar, prevenir e intervenir en el desarrollo humano y calidad
de vida de las personas.
Luego de cinco aos de estudios, la Escuela te otorga el grado de Bachiller Psicologa y el ttulo de
Licenciado en Psicologa.
El perfil profesional del psiclogo, acredita al acadmico y profesional de la Psicologa en la aplicacin de
los conocimientos, destrezas y actitudes logrados durante su formacin sustentados en conocimientos
terico-conceptuales (saber qu), conocimientos explicativos (saber por qu) y destrezas procedimentales
(saber cmo, dnde y cundo); as como, aspectos socio-personales de equilibrio emocional y de
compromiso social con la comunidad, todo ello bajo la consideracin de ser la propuesta institucional de
brindar psiclogos competentes que coadyuven al desarrollo nacional.
Estas competencias corresponden a:
Competencias terico-conceptuales. Bases filosfico-epistemolgicas, desarrollo histrico, enfoques
tericos, contextos bio-psico-socio-culturales, fenmenos psicolgicos, principios y leyes, campos de
aplicacin.
Competencias metodolgico-cientficas. Diseo de Investigacin, manejo tcnico-instrumental, operaciones
de medicin, anlisis funcional, trabajo en equipo intra e interdisciplinario, programas informticos,
comunicacin cientfica.
Competencias tcnico-instrumentales y procedimentales en todas las especialidades. Evaluacin e informe
psicolgico, diseo y ejecucin de programas de caracter preventivo-promocional y de intervencin,
seleccin, adecuacin y aplicacin tecnolgica, anlisis diagnstico, y atencin de calidad de los usuarios.
Competencias socio-personales. Identificacin de necesidades comunitarias, compromiso y responsabilidad
social, tolerancia y respeto de la diversidad acadmica y profesional, tica y deontologa profesional,
estrategias meta cognitivas y reflexin creativa, capacidad crtica y flexibilidad adaptativa, estilo de vida
saludable, inteligencia intra e interpersonal, cultura humanista.
Duracin
-
Universidad de Lima
103

PUBLICIDAD Y MULTIMEDIA
El Programa Profesional de Publicidad y Multimedia es una unidad acadmica que produce servicios
educativos acreditados se sustenta en el uso de la gestin del conocimiento y del currculo, sinergizando la
informacin cientfica y tecnloga de manera creativa, innovadora y productiva. El servicio educativo est
diseado especialmente para estudiantes que estn dispuestos a desafiar los convencionalismos y aspiran
a liderar y crear, nuevos escenarios en base a prcticas acadmicas inditas e impactantes propias de la
tecnologa intelectual. La interaccin docente-estudiante, durante las experiencias acadmico-profesional,
permitirn cultivar los valores de sensibilidad esttica, inventa, pensamiento proactivo, razonamiento
estratgico, responsabilidad social y deontolgico.
La carrera de Publicidad y Multimedia trata sobre disear y ejecutar proyectos empresariales relacionados
con la publicidad y la multimedia, utilizando los medios de comunicacin masiva y la tecnologa de la
informacin (TICs). Crea y dirige proyectos para la televisin, cine, radio, artes grficas, sistemas
educativos virtuales y comercio electrnico (E-commerce) y pginas web para diferentes propsitos
En la carrera de Publicidad y Multimedia podrs laborar en todas aquellas empresas que desarrollen
productos y servicios en un mercado altamente competitivo. Asimismo, podr desempearse en Agencias
de Publicidad, Empresas de Marketing, Departamentos de Publicidad y Marketing de Instituciones Pblicas
y Privadas, as como en Empresas de Investigacin de Mercados y/o formar su propia Empresa de
Consultora en Marketing y Publicidad.
104
Duracin
-

RELACIONES INDUSTRIALES
Las relaciones industriales o RR.II. refieren al vnculo que se establece entre la parte administrativa de una
empresa y los trabajadores. Muchas veces, la relacin se entabla entre los directivos y el sindicato (en
representacin de los trabajadores).
Se trata de un conjunto de normas, procedimientos y recomendaciones que se desarrollan con el objetivo de
alcanzar la eficiencia y cumplir con los objetivos de la empresa.
Las relaciones industriales como disciplina surgen de la creencia de que la principal ventaja competitiva de
una empresa es su gente, es decir, las personas que trabajan en ella. Por lo tanto, para el xito de los
negocios de la empresa, es imprescindible que sus directivos y empleados trabajen en armona en pos de
los objetivos empresariales.
Los responsables de recursos humanos deben seleccionar, formar y entrenar a la fuerza laboral de forma
adecuada para que sta logre su desarrollo personal y profesional. De esta manera, la empresa contar con
empleados motivados que impulsarn sus acciones.
Cabe destacar que los actores que intervienen en las relaciones industriales son los ejecutantes de las
reglas que gobiernan su convivencia. Este es un proceso activo, donde se crean reglas o se adaptan las
existentes segn el contexto. Por eso, la tarea de las relaciones industriales es administrar e interpretar los
procesos productivos, donde estas reglas funcionan como gua.
Hay reglas que son generales (se originan en el gobierno, por ejemplos aquellas que fijan el salario mnimo)
y otras que son particulares (dependern del grado de institucionalizacin del sector y la empresa).
Duracin
-

SOCIOLOGA
La sociologa es la ciencia social que se dedica al estudio sistemtico de los grupos y las sociedades en las
cuales las personas viven. Estudia cmo son creadas, mantenidas o cambiadas las estructuras sociales, el
efecto que tienen en el comportamiento individual y social y los cambios de stas, producto de la interaccin
social.
La sociologa aplica mtodos de investigacin empricos, anlisis de datos, elaboracin de teoras y
valoracin lgica de los argumentos.
Duracin
105

TECNOLOGA MDICA
La tecnologa mdica es una rama de la medicina, cuyo profesional con mencin, grado de licenciado y
ttulo de grado es el de tecnlogo mdico; su preparacin sustenta sus principios ticos, su sentido social,
su espritu crtico y su capacidad de liderazgo. El tecnlogo mdico posee slidos conocimientos y
comprensin de los fundamentos biolgicos, bioqumicos y biofsicos que le permiten desarrollar
competencias y habilidades para actuar en diferentes mbitos de prevencin, fomento y recuperacin de la
salud, de apoyo al diagnstico y tratamiento de problemas de salud que afectan al ser humano y su entorno.
Duracin
-

TEOLOGA
La teologa es la disciplina que estudia a Dios y su revelacin en la historia a la luz de la Sagrada Escritura.
La carrera de Teologa estudia racionalmente los fundamentos doctrinales de la religin cristiana, en devenir
a travs del tiempo y su situacin actual, frente al mundo globalizado. El Licenciado en Teologa estar
capacitado para interpretar los textos bblicos, de manera racional y coherente, a la luz de los fundamentos
del cristianismo. Podr intervenir en los debates teolgicos especializados y permitir que el creyente pueda
tener argumentos slidos que sustenten su fe. La Licenciatura en Teologa es una oportunidad para una
preparacin a un nivel profesional para poder formular soluciones y alternativas dentro y fuera del contexto
eclesistico orientando la vida en una manera productiva conforme a los enunciados dados por Dios. Su
campo ocupacional abarca: La docencia en las reas de religin, valores y tica. Pastor y gua espiritual si
es ministro ordenado. Promotor de justicia y paz, gestor y facilitador de procesos de reconciliacin
comunitaria. Como investigador en grupos de reflexin teolgica y ciencias afines, entre otros.
106
Duracin
-
Universidad Peruana Unin
Facultad de Teologa Pontificia y Civil de Lima

TRABAJO SOCIAL
El trabajador Social es un profesional Comprometido con su realidad Social, tiene conocimiento, dominio
metodolgico, teora e instrumental que le permite propiciar la promocin de la persona, familia, grupo y
comunidad en el cumplimiento de su gama funcional que realiza, y como investigador, capacitar, educar y
otras responsabilidades profesionales de la especialidad teniendo como objetivo el desarrollo humano el
Bienestar Social de la poblacin.
Perfil Profesional
Principios ticos y morales en su formacin.
Capacidad para interactuar con personas de distinto pensamiento.
Sensibilidad humana e inters por conocer la problemtica social familiar sin distincin de credos, razas,
religin o cualquier diferencia social.
Adaptacin y habilidad para promover el cambio y la participacin.
Capacidad para poder observar, analizar, criticar y construir una realidad social nueva.
Actitud propositiva para la investigacin cientfica.
Demostrar condiciones de liderazgo en pequeos grupos.
Capacidad de autocrtica, tolerancia y desarrollo personal.
Campo Laboral
Gobiernos Locales (municipios): Participacin ciudadana, Demuna y Gerencia Social.
Organismo no gubernamentales (ONGs), asociaciones etc.
Salud: Ministerios, hospitales, centros de salud, clnicas.
Educacin: Bienestar Social en universidades y colegios, as como en la docencia universitaria.
Capacidad para poder observar, analizar, criticar y construir una realidad social nueva.
Vivienda: Ministerios, cooperativas de vivienda y programas sociales de vivienda.
Desarrollo social: programas de apoyo a la familia: niez, adolescencia, jvenes y adultos.
Mayores en condiciones de pobreza, exclusin y riesgo social.
107
Centros de conciliacin, Centros Penales y Rehabilitacin Social.
Iglesia: programas de proyeccin social.
Empresas pblicas y privadas: industriales, comerciales o de servicios.
Duracin
-

TRADUCCIN E INTERPRETACIN
Con la globalizacin y los estrechos lazos de interaccin entre distintos pases, el mundo se ha configurado
para ya no volver atrs jams. Ahora el contacto con el entorno internacional es ms prximo y el alumno
debe estar preparado para asumir los retos de comunicacin en un lenguaje que quizs no sea el suyo.
La carrera de Traduccin e Interpretacin Profesional forma a traductores e intrpretes que adems de
dominar su lengua materna, sean capaces de aprender dos lenguas ms, que sean competentes en el uso
de herramientas informticas, gestin empresarial y que cuenten con una solida formacin intercultural y
profesional.
Formar como un docente de pensamientos y acciones ticos. Una persona inclusiva, creativa, innovadora y
emprendedora que procura la atencin integral de los estudiantes y la transformacin constructiva del
sistema educativo, desde una perspectiva que incluye especializaciones en el campo administrativo,
jurdico, de marketing y de negocios internacionales.
Perspectivas Ocupacionales
- Traductor de textos cientficos, literarios, jurdicos y de negocios de un idioma extranjero al espaol o

viceversa.
- Intrprete de idiomas extranjeros al espaol o viceversa en conferencias, mesas de negociaciones,

entrevistas, etc.
- Traductor pblico encargado de los documentos oficiales entre pases.
- Diseador de proyectos de investigacin cientfico-tecnolgicos en las reas de traduccin e

interpretacin.
108
- Docente universitario.
Duracin
TURISMO Y HOTELERIA
La Escuela Acadmico-Profesional de Administracin en Turismo y Hotelera forma expertos para liderar y
desarrollar empresas y productos tursticos en el Per y el mundo, podr desarrollar todo su potencial en
gerencia estratgica, negocios, marketing y finanzas.
El Programa Profesional de Turismo y Hotelera, es una Unidad Acadmica que forma profesionales de
calidad y competitividad, con responsabilidad sustentada en valores. Preparar profesionales para investigar,
planificar, dirigir, gerenciar y realizar la gestin del turismo en todas sus modalidades. Buscar responder a
las necesidades del desarrollo turstico local y macroregional al mismo tiempo que contribuye con
alternativas para el turismo nacional.
Perspectivas Ocupacionales
Emprendedor capaz de generar su propia empresa de servicios tursticos y hoteleros.
Gerente de empresas de servicios tursticos.
Coordinador de equipos de planeamiento del sector turstico.
Asesor en la gestin de empresas pblicas y privadas del sector turismo.
Lder de empresas o instituciones de organizacin de eventos, congresos y ferias tursticos.
Consultor turstico independiente.
Docente en universidades y centros de investigacin especializados en turismo.
Empresario exportador de productos afines al turismo.
Coordinador de proyectos de desarrollo turstico en organismos nacionales e internacionales.
Creador de campaas de promocin turstica en empresas pblicas y privadas, en un contexto nacional

e internacional.
Encontrar trabajo en nuestro pas es difcil, pero adems he notado que muchos peruanos son
irresponsables, en qu sentido? En que muchos no cuidan la imagen de nuestro pas. Por ejemplo qu
sucede con un turista cuando llega y ve una ciudad sucia, peor aun cuando es vctima de robo... Qu
sucede cuando llega a su pas de origen? Qu comentarios hace despus de su visita en nuestro pas?
Esos entes que roban slo perjudican a ms peruanos pues el turismo en el Per genera trabajo. Cuando
llega un turista necesita comer, un lugar donde quedarse, transporte para visitar lugares tursticos, ropa y
compra de souvenirs, entre otras muchas cosas ms. En conclusin, qu debemos hacer los peruanos
responsables? Es hora de dejar la indiferencia de lado, dejemos de hacernos la vista gorda ante estos
hechos de delincuencia
109
Duracin
-
Universidad Nacional Toribio Rodrguez de Mendoza
110
111
PROFESIONES
TECNICAS
112
Administracin
UNITEK
San Jos Oriol
Administracin Bancaria
San Jos Oriol
Del Sur
Administracin de Negocios Internacionales
Administracin de Servicios de Hostelera
Del Sur
Elmer Faucett
Administracin y Sistemas
Del Sur
Agropecuaria
Fausto B. Franco
La Joya
Monseor Julio Gonzles Ruz
Pedro P. Diaz
Computacin e Informtica
Construccin Civil
Pedro P. Diaz
Contabilidad
Pedro P. Diaz
Jos Crisam
UNITEK
San Jos Oriol
Fausto B. Franco
Educacin en Computacin e Informtica
La Inmaculada
Educacin en Idiomas
La Inmaculada
Educacin Inicial
San Marcos
La Inmaculada
Educacin Primaria
San Marcos
Walter Pealoza Ramella
La Inmaculada
Educacin Secundara
La Inmaculada
San Marcos
Electrnica
Fausto B. Franco
Jos Crisam
UNITEK
Electrotecnia Industrial
Pedro P. Diaz
TECSUP
Enfermera Tcnica
Cayetano Heredia
Javier Prado
UNITEK
Fausto B. Franco
Farmacia
Javier Prado
Cayetano Heredia
113
Fisioterapia y Rehabilitacin
Cayetano Heredia
Javier Prado
Gastronoma y Arte Culinario
Del Sur
Gua Oficial de Tursmo
Del Sur
Elmer Faucett
Industrias Alimentarias
La Joya
Laboratorio Clnico
Cayetano Heredia
Mantenimiento de Maquinaria de Planta
TECSUP
Mantenimiento de Maquinaria Pesada
TECSUP
Mecnica Automotriz
Tcnicos del Futuro - INTEF
Fausto B. Franco
La Joya
Pedro P. Diaz
Jos Crisam
Mecnica de Produccin
Pedro P. Diaz
La Joya
La Recoleta
Mercadotecnia
San Jos Oriol
Del Sur
Prtesis Dental
Cayetano Heredia
Javier Prado
Redes y Comunicaciones de Datos
TECSUP
Secretariado Ejecutivo
Pedro P. Diaz
UNITEK
Jos Crisam
Secretariado Ejecutivo Bilinge
San Felipe
SENATI
Tcnico de Nivel Operativo
Aprendizaje Dual y Calificacin de Trabajadores en Servicio
a. Metalmecnica
Dibujante Tcnico Mecnico

Mecnico de Mantenimiento
Soldador Universal
Soldador Estructural
Soldador de Tuberas
Mecnico de Construcciones Metlicas
114
Mecnico de Mquinas Herramientas

Mecnico Electricista de Mantenimiento
b. Electrotecnia
Electricista Industrial
Electrnico Industrial
Controlista de Mquinas y Procesos Industriales
Mecnico de Refrigeracin y Aire Acondicionado
c. Mecnica Automotriz
Mecnico Automotriz
Mecnico de Automotores Diesel
Mecnico de Maquinaria Agrcola
Mecnico de Maquinaria Pesada
Mecnico de Mantenimiento de Maquinaria Pesada
Mecnico de Motores Menores
Electricista Automotriz
Mecnico de Buses y Camiones
d. Textil
Confeccionista Textil
Mecnico de Mantenimiento de Mquinas de Confeccin Textil
Mecnico Textil en Tejedura Plana
Mecnico Textil en Gnero de Punto
Mecnico Textil en Hilandera
Controlista de Calidad Textil
e. Artes Grficas
Pre Prensista
Prensista Offset
Prensista Sergrafo
f. Industria Alimentaria
Procesador Industrial de Alimentos
Operador de Procesos para la Industria Alimentaria
g. Joyera
Joyero en General
Joyero Industrial
i. Comunicaciones
Teleoperador de Call Center
j. Informtica
Tcnico en Soporte y Mantenimiento de Computadoras

Tcnico de Nivel Medio
Tcnicos Industriales
a. Metalmecnica
Diseo Industrial
Diseo de Mquinas
Matricera
b. Electrotecnia
115
Automatizacin Industrial
Electrnica Industrial
Mecatrnica Industrial
Mecatrnica Automotriz
Mecnica de Automotores
d. Textil
Qumica Textil
Procesos de Produccin Textil
e. Artes Grficas
Diseo Grfico
f. Agroindustria
Agroindustria
Agroindustria en Procesos de Caa de Azcar
Agroindustria en Procesos de Frutas y Hortalizas
Administradores Industriales
a. Administracin de Empresas
Administrador Industrial
Tcnico de Nivel Superior
Tcnicos en Ingeniera
a. Metalmecnica
Profesional en Tcnicas de Ingeniera Mecnica de Mantenimiento
b. Electrotecnia
Tcnicas de Ingeniera Electrnica
TECSUP
PROCESOS QUIMICOS Y METALURGICOS LIMA
Esta carrera est a cargo del Departamento de Qumica y Metalurgia.
Nuestra misin es formar, capacitar y entrenar personas en la prctica profesional de las operaciones y
procesos qumicos y metalrgicos y desarrollar servicios de consultora e investigacin aplicada, que
contribuyan al xito de las empresas y al desarrollo del pas.
El profesional de esta especialidad recibe formacin para supervisar procesos qumico-metalrgicos en
plantas industriales y de procesamiento de minerales, tomando acciones para elevar la productividad y
eficiencia. Esto lo logramos a travs de la formacin integral que asegura que el alumno adquiera
competencias en las diversas reas tecnolgicas de la especialidad, las que se complementan con el
desarrollo de habilidades personales. La suma de estas competencias permite al egresado cumplir con los
requerimientos actuales de las empresas de produccin.
El plan de estudios de la carrera asegura la formacin de lderes en su especialidad, lo que se demuestra
con los xitos de nuestros egresados en su actuacin profesional. Los egresados de la especialidad reciben
el ttulo de Profesional Tcnico en Procesos Qumicos y Metalrgicos.
116
Los aspectos diferenciales de nuestra carrera son:
Plan de estudios diseado a fin de satisfacer las necesidades del sector productivo en los campos
de la supervisin de procesos industriales y metalrgicos.
Aplicacin de tecnologas modernas con la utilizacin intensiva de equipos de uso industrial y de

laboratorio, destacando la utilizacin de una moderna planta piloto automatizada de flotacin de
minerales.
Permanente relacin con representantes del sector minero e industrial.
La carrera es nica en su gnero en el pas, por lo que la demanda de tecnlogos es creciente en el

sector industrial.
Cursos que cubren una variedad de reas tecnolgicas que incluyen procesamiento de minerales,
operaciones y procesos qumicos de fabricacin industrial, qumica analtica, tecnologa ambiental,
ciencias y tecnologa de materiales e informtica aplicada.
nfasis en el desarrollo de prcticas de laboratorio y taller.
Profesores con amplia experiencia industrial y docente y con reconocimientos profesionales en las
reas de su especialidad.
Desarrollo de habilidades personales y profesionales indispensables en el mundo actual, tales como

creatividad y liderazgo, gestin de recursos materiales y humanos.
Contacto del estudiante con la industria desde el segundo ao de la carrera a travs de visitas
tcnicas, realizacin de pasantas y de prcticas profesionales.
Fundamentacin de la Carrera
El Per dispone de grandes recursos naturales entre los que destacan su riqueza minera, la cual genera
alrededor del 50% del ingreso de divisas al pas, y por ello, parte importante en el motor del desarrollo es la
creacin de nuevos centros industriales minero-metalrgicos. La calidad profesional de los recursos
humanos del sector minero, ha constituido desde siempre un factor determinante para el mejor
aprovechamiento de los recursos, en funcin a ello y en atencin a la actual promisoria coyuntura del sector,
es necesario disponer de profesionales tecnlogos que cumplan funciones de supervisin y ejecucin con
capacidad.
La gran importancia de la industria qumica y metalrgica en la economa del pas, como sectores que
promueven el desarrollo y la evolucin tecnolgica, hace necesaria la formacin de profesionales capaces
de conducir y alcanzar las metas de produccin y productividad en los centros industriales.
La globalizacin de los mercados de materias primas y de capitales, la competitividad, los cambios
tecnolgicos y las estrictas normas de calidad y proteccin ambiental, obligan a las empresas a enfrentar un
constante desafo, en el cual, los profesionales tcnicos de la industria qumico y metalrgica tendrn un
importante papel.
Campos de Accin del Egresado
Plantas de Manufactura Industrial
Plantas Qumicas de Transformacin
Plantas Metalrgicas de Transformacin
117
Plantas de Procesamiento de Minerales
Laboratorios de Anlisis Qumico
Laboratorios de Control Ambiental
reas de Formacin
Los cursos corresponden a reas temticas que permiten el desarrollo integral de los estudiantes. A
continuacin se tiene una descripcin de las mismas.
Ciencia y Tecnologa
Un aspecto relevante es que cada operacin y proceso es cuantificado mediante balance de

materiales a fin de que el alumno utilice estas herramientas en la bsqueda de optimizar y elevar los
ndices de productividad.
El rea de procesos qumicos comprende tanto los aspectos tericos y prcticos de los
procedimientos de fabricacin industrial. Un aspecto relevante es el estudio de las operaciones
industriales de transporte de slidos y fluidos, incluyendo la operacin de calderos,
intercambiadores de calor, compresoras, etc. Merecen especial atencin los temas de tratamiento
de aguas de uso industrial y los mtodos de prevencin de la corrosin.
En el rea de qumica analtica el alumno adquiere competencias para la ejecucin de anlisis

qumicos de productos inorgnicos y ambientales, mediante la aplicacin de mtodos
convencionales e instrumentales.
Comunicaciones
Los estudiantes desarrollan capacidades para una comunicacin efectiva, las que sern aplicadas durante
su carrera y posteriormente en su actuacin profesional. En razn a las exigencias actuales del mundo
globalizado, los estudiantes son preparados tambin para manejar el idioma ingls, en especial a la
informacin tcnica asociada a su especialidad.
Gestin y Liderazgo
A travs de cursos relacionados a la gestin de la calidad, gestin de negocios y manejo de recursos
materiales y humanos, se refuerza el compromiso con la calidad y la mejora continua. Los estudiantes
tambin desarrollan sus capacidades personales y de trabajo en equipo, reconocen la necesidad del
aprendizaje permanente y las responsabilidades profesionales basadas en principios ticos y morales. Esto
se logra travs de la activa participacin de los estudiantes en talleres, una base importante de estos
cursos.
Formacin en la Empresa
Los estudiantes tienen contacto con la Industria a travs de visitas a plantas industriales, realizadas desde
el segundo ao. Como parte importante de su formacin, los alumnos realizan una pasanta al finalizar el
tercer ciclo de estudios a fin de desarrollar un proyecto y una prctica al finalizar la carrera, ambas en
empresas de produccin y bajo la supervisin de Tecsup.
MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA PESADA LIMA AREQUIPA
Esta carrera est a cargo del Departamento de Mantenimiento de Equipo Pesado.
118
Los profesionales de la carrera de Mantenimiento de Maquinaria Pesada estn capacitados para organizar,
supervisar, evaluar y tomar las acciones correctivas necesarias para mantener operativa la maquinaria
pesada de empresas mineras, de construccin y de transporte pesado. Tiene las competencias necesarias
para resolver problemas de mantenimiento y de gestin y as incrementar la disponibilidad de la maquinaria
y maximizar la vida til de sta, que conduzca a una reduccin sustancial de los costos operativos.
Las capacidades, competencias tecnolgicas, personales y de gestin obtenidas; aseguran un desempeo
eficaz en la actividad laboral, razn por la cual diversas empresas lderes del pas y del extranjero, valoran a
los egresados de esta carrera.
La formacin integral obtenida en las diversas reas tecnolgicas y generales, organizadas en un programa
de estudios actualizado permanentemente, asegura una formacin moderna y actualizada. Los egresados
de la especialidad reciben el ttulo Profesional Tcnico en Mantenimiento.
Moderno plan de estudios diseado para cubrir las necesidades de las empresas de produccin y
de servicios en los campos de electrnica industrial y del control automtico de procesos.
Empleo de tecnologa de ltima generacin en nuestros laboratorios, con equipos y sistemas de uso
industrial, contando adems con la nica planta piloto automatizada del pas y una de las ms
avanzadas a nivel internacional.
Fuerte relacin con la industria y apoyo constante de sus representantes.
Cursos que cubren una variedad de reas tecnolgicas que incluyen diseo y fabricacin, gestin
del mantenimiento y mantenimiento industrial, tecnologa de materiales, energa y mquinas
trmicas, mecatrnica, controles industriales y automatizacin, electrotecnia, electrnica e
informtica aplicada.
Profesores con amplia experiencia profesional y docente y con especializacin a travs de cursos y
programas llevados a cabo en el pas y en el extranjero.

Contacto del estudiante con la industria desde el segundo ao de la carrera a travs de visitas,
realizacin de pasantas y de prcticas profesionales.
reas de Formacin
En los dos primeros semestres de estudios, se tiene una formacin cientfica y tecnolgica polivalente, que
permite la adquisicin de conocimientos tecnolgicos actualizados y capacidades terico- prcticas en:
Mecnica, Electrnica, Electrotecnia, Informtica
As como tambin para la adquisicin de competencias personales y de comunicacin. A continuacin
podrs ver las reas de aprendizaje. En cada una de ellas se obtendrn las siguientes capacidades:
Equipo Pesado
119
Conoce e identifica los diferentes tipos de maquinaria pesada para la construccin, minera,
transporte.
Controla que el mantenimiento realizado por el operador a su mquina sea el indicado por el manual
de mantenimiento.
Revisa y evala peridicamente las condiciones mecnicas en que se encuentran las diferentes
mquinas, de acuerdo a las prescripciones del fabricante.
Asesora a operadores, ayudantes de operador, mecnicos de mantenimiento y personal encargado

del mantenimiento del equipo en sus aspectos tcnicos.
Utiliza tcnicas de montaje y desmontaje de elementos de mquinas, empleando las herramientas y

equipos adecuados.
Realiza diagnsticos de falla en mquinas mecnicas, neumticas, hidrulicas y elctricas,

corrigiendo el origen de estos y previniendo fallas futuras.
Es consciente de la importancia de la lubricacin para el mantenimiento y la vida til de mquinas y

mecanismos.
Realiza reparaciones y adaptaciones en componentes mecnicos, equipos y efecta regulaciones

en mquinas industriales.
Mecnica Automotriz
Determina el estado real de operatividad de los diversos componentes de un motor a Gasolina y

Diesel.
Diagnostica fallas en motores de combustin interna a Gasolina y Diesel.
Realiza reparaciones a motores de combustin interna, desmontando y ensamblando correctamente

componentes y mecanismos, teniendo en cuenta holguras y tolerancias especificadas.
Selecciona parmetros tcnicos para la puesta a punto de motores de combustin interna.
Utiliza correctamente tablas, manuales, equipos e instrumentos de diagnstico en motores

convencionales y de control electrnico Diesel y Gasolina.
Utiliza instrumentos y equipos en la reparacin de inyectores y bombas de Inyeccin Diesel. Pone a

punto el motor.
Realiza una evaluacin de los principales parmetros del motor Diesel con ayuda de un
dinammetro.
Realiza el diagnstico de los sistemas mecnicos, hidrulicos y electrnicos del equipo pesado.
Diseo y Fabricacin
Lee e interpreta y utiliza eficientemente planos y efecta representaciones de partes, mecanismos y

mquinas en forma convencional y con utilizacin del computador (CAD).
120
Identifica los parmetros tecnolgicos que intervienen en sistemas de transmisin mecnica y

reconoce la funcin correcta de diversos componentes mecnicos.
Calcula los esfuerzos y deformaciones en elementos de mquinas y estructuras sometidas a

esfuerzos de traccin, compresin, corte y torsin, para seleccionar el material adecuado.
Selecciona elementos de unin desmontable como cojinetes, rodamientos, sellos, fajas, cadenas,
engranajes y elementos de proteccin.
Identifica en los procesos de manufactura el uso de herramientas de mano, mquinas herramientas

y procesos de soldadura.
Ensambla mecanismos y mquinas utilizando herramientas y equipo de montaje.
Gestin del Mantenimiento y Mantenimiento Mecnico
Planifica, programa y controla la Gestin del Mantenimiento Proactivo, utilizando tcnicas modernas
para optimizar la organizacin, planificacin, anlisis de costos y elaboracin de presupuestos que
definen con precisin las estrategias a realizar a cada maquinaria pesada en minera, construccin
civil y transporte pesado, y luego programarlas y controlarlas incluyendo todos los detalles
necesarios para su ejecucin.
Efecta programas de mantenimiento preventivo, manuales y computarizados a travs del uso de

un software de mantenimiento.
Utiliza tcnicas, estrategias y equipo moderno para realizar el mantenimiento predictivo.
Identifica y utiliza materiales y tcnicas que reducen el desgaste mecnico en mquinas (lubricantes
y sistemas de lubricacin) y prepara documentos de mantenimiento y lubricacin para equipos y
mquinas.
Realiza reparaciones y adaptaciones en componentes mecnicos y mquinas. Utiliza tcnicas de

montaje y desmontaje empleando las herramientas y equipos adecuados. Prepara documentos y
guas de operacin e instruccin para equipos y mquina.
Identifica la soldabilidad de los materiales, selecciona y utiliza procesos de soldadura oxiacetilnica,

elctrica, procesos TIG MIG MAG en la reparacin y recuperacin de piezas fabricadas con
materiales ferrosos y no ferrosos.
mquinas.


121
Automatizacin en Equipo Pesado
Conoce principios de Automatizacin Industrial en equipo pesado.
Reconoce los componentes hidrulicos, electros hidrulicos, neumticos y electro neumticos, su

funcin en mquinas, mecanismos y controles automticos. Interpreta, elabora y disea sistemas de
mando hidrulico, neumtico, electro hidrulico y electro neumtico.
Identifica y soluciona fallas en circuitos hidrulicos, neumticos y elctricos.
Realiza el mantenimiento a elementos neumticos e hidrulicos.
Electrotecnia, Electrnica e Informtica Aplicada.
Lee e interpreta smbolos, esquemas y planos elctricos de una instalacin.
Identifica y comprueba el funcionamiento de elementos elctricos y electrnicos y el estado de

operacin de circuitos elctricos y electrnicos bsicos. Efecta pruebas para determinar el estado
de operatividad.
Identifica y diferencia el principio de funcionamiento de los motores y generadores de corriente

continua y alterna. Instala, opera y efecta el mantenimiento a mquinas a dichos equipos.
Identifica y efecta circuitos de mando usuales y temporizados para motores y analiza fallas
elctricas en motores y mandos.
Identifica e instala componentes elctricos de proteccin y sobrecarga
Utiliza el computador personal y reconoce la estructura del Sistema Operativo y utiliza la hoja de
clculo, el procesador de textos y un programa de base de datos.
Utiliza software aplicativo en la solucin de los problemas derivados del proceso de fabricacin y la
planificacin de la produccin.
Maneja herramientas de informtica para el desempeo de sus tareas de mantenimiento,

produccin y gestin.
Comunicacin, Gestin de la Produccin, Calidad y Seguridad.
Utiliza y elabora documentacin tcnica escrita que permita el control y la utilizacin funcional de los
materiales.
Establece relaciones entre el rea de mantenimiento y otras reas de la empresa.
Realiza toma de muestras y confecciona diagramas y estadsticas de control para un proceso

productivo.
Evala y elabora costos y presupuestos en el rea de su influencia y contribuye a definir, mantener

y mejorar los ndices de productividad de su rea.
Tiene capacidad de anlisis y sntesis para identificar situaciones y proponer soluciones mejoras.
122
Inspecciona y controla permanentemente su trabajo para asegurar la calidad y utiliza herramientas

para el mejoramiento de la calidad.
Conoce principios administrativos para la organizacin, manejo y evaluacin del personal a su cargo
y utiliza tcnicas administrativas para planificar, organizar, dirigir y supervisar labores tcnicas.
Se interrelaciona adecuadamente con el personal de la empresa, toma decisiones en base a un

buen conocimiento de su entorno y la empresa y promueve activamente la integracin y el trabajo
en equipo.
Sabe expresarse en forma clara y concreta, utilizando tcnicas de comunicacin oral, escrita y
grficas, con los diferentes niveles de la empresa.
Posee una actitud positiva, para mantenerse informado y actualizado en los avances tecnolgicos.
Tiene una actitud positiva permanente hacia la seguridad industrial el mejoramiento de las
condiciones de seguridad y trabajo, as como la utilizacin de las normas de seguridad personal y
de operacin para maquinaria y equipo y actitud consciente con relacin a la proteccin ecolgica.
MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA DE PLANTA
Esta carrera est a cargo del Departamento de Mantenimiento de Maquinaria de planta.

Los profesionales de Mantenimiento de Maquinaria de Planta estn capacitados para organizar, supervisar,
evaluar y tomar las acciones correctivas necesarias para mantener operativas las maquinarias y los
sistemas productivos de plantas industriales en todos los sectores. Tiene las competencias necesarias para
incrementar la disponibilidad de la maquinaria y para maximizar la vida til de sta que conduzca a una
reduccin sustancial de los costos operativos. Tiene la capacidad para realizar las mejoras de las
actividades y la automatizacin de los procesos y equipos Mecatrnicos que permitan asegurar el
funcionamiento ptimo de los sistemas productivos.
Las capacidades, competencias tecnolgicas, personales y de gestin obtenidas; aseguran un desempeo
eficaz en la actividad laboral, razn por la cual diversas empresas industriales lderes del pas y del
extranjero, valoran a los egresados de esta carrera.
La formacin integral obtenida en las diversas reas tecnolgicas y generales, organizadas en un programa
de estudios actualizado permanentemente, asegura una formacin moderna y actualizada. Los egresados
de la especialidad reciben el Profesional Tcnico en Mantenimiento de Maquinaria de Planta.
Cursos que cubren una variedad de reas tecnolgicas que incluyen equipo pesado, mecnica
automotriz, diseo y fabricacin, gestin del mantenimiento y mantenimiento mecnico,
automatizacin en equipo pesado, electrotecnia, electrnica e informtica aplicada.
123

reas de Formacin
En los dos primeros semestres de estudios, se tiene una formacin cientfica y tecnolgica polivalente, que
permite la adquisicin de conocimientos tecnolgicos actualizados y capacidades terico- prcticas en:
Mecnica, Electrnica, Electrotecnia, Informtica
As como tambin para la adquisicin de competencias personales y de comunicacin. A continuacin
podrs ver las reas de aprendizaje. En cada una de ellas se obtendrn las siguientes capacidades:
Diseo y Fabricacin
Lee e interpreta y utiliza eficientemente planos y efecta representaciones de partes, mecanismos y

mquinas en forma convencional y con utilizacin del computador (CAD).
Realiza el diseo paramtrico en 3D asistido por computador, de componentes y equipos

industriales.
Identifica los parmetros tecnolgicos que intervienen en sistemas de transmisin mecnica y

reconoce la funcin correcta de diversos componentes mecnicos.
Calcula los esfuerzos y deformaciones en elementos de mquinas y estructuras sometidas a

esfuerzos de traccin, compresin, corte y torsin, para seleccionar el material adecuado.
Selecciona elementos de unin desmontable como cojinetes, rodamientos, sellos, fajas, cadenas,
engranajes y elementos de proteccin.
Identifica en los procesos de manufactura el uso de herramientas de mano, mquinas herramientas

y procesos de soldadura.
Utiliza instrumentos de medicin y control para la fabricacin y reconstruccin de partes, identifica

los procesos de manufactura y utiliza los parmetros adecuados para el mecanizado de materiales
con mquinas herramientas convencionales y de Control numrico CNC, de acuerdo a tolerancias.
Ensambla mecanismos y mquinas utilizando herramientas y equipo de montaje.
Gestin del Mantenimiento y Mantenimiento Industrial
Planifica, programa y controla la Gestin del Mantenimiento Proactivo, utilizando tcnicas modernas
para optimizar la organizacin, planificacin, anlisis de costos y elaboracin de presupuestos que
definen con precisin las estrategias a realizar a cada uno de los equipos industriales de la planta, y
luego programarlas y controlarlas incluyendo todos los detalles necesarios para su ejecucin.
124
Efecta programas de mantenimiento preventivo, manuales y computarizados a travs del uso de

un software de mantenimiento.
mquinas.


Tecnologa de Materiales
Diferencia las propiedades de materiales metlicos, naturales y sintticos y sus aplicaciones.
Evala y aplica mtodos de proteccin anticorrosiva y proteccin superficial.
Evala y realiza tratamientos trmicos de acuerdo a las condiciones de trabajo.
Selecciona y realiza ensayos de materiales destructivos y no destructivos para determinar las

condiciones de trabajo.
Energa y Mquinas Trmicas
Conoce los principios de termodinmica y mecnica de fluidos que rigen la operacin de las
mquinas trmicas industriales que utilizan energa convencional y no convencional.
Selecciona bombas centrfugas, compresores y componentes de ventilacin industrial.
Diferencia e identifica las propiedades de las leyes termodinmicas y sus aplicaciones en procesos
tcnicos y realiza el balance energtico de las mquinas trmicas industriales para optimizar el uso
de la energa.
Reconoce y aplica los principios de funcionamiento, operacin y mantenimiento de calderas,

sistemas de refrigeracin y aire acondicionado; detecta fallas en calderos, sistemas de refrigeracin
y aire acondicionado, optimizando el proceso y con conciencia de la preservacin ecolgica.
Mecatrnica, Controles Industriales y Automatizacin
Reconoce los componentes hidrulicos, electros hidrulicos, neumticos y electro neumticos, su

funcin en mquinas, mecanismos y controles automticos.
Efecta el mantenimiento de componentes neumticos e hidrulicos, e identifica y soluciona fallas

en circuitos hidrulicos, neumticos, elctricos y sistemas combinados.
125
Selecciona elementos neumticos e hidrulicos de acuerdo a los parmetros de servicio y utiliza

Controladores Lgicos Programables (PLC).
Reconoce la funcin y las interacciones de los elementos integrantes de un sistema Mecatrnico y

sus aplicaciones en equipos industriales.
Electrotecnia, Electrnica e Informtica Aplicada
Lee e interpreta smbolos, esquemas y planos elctricos de una instalacin.
Identifica y comprueba el funcionamiento de elementos elctricos y electrnicos y el estado de

operacin de circuitos elctricos y electrnicos bsicos. Efecta pruebas para determinar el estado
de operatividad.
Identifica y diferencia el principio de funcionamiento de los motores y generadores de corriente

continua y alterna. Instala, opera y efecta el mantenimiento a mquinas a dichos equipos.
Identifica y efecta circuitos de mando usuales y temporizados para motores y analiza fallas
elctricas en motores y mandos.
Identifica e instala componentes elctricos de proteccin y sobrecarga.
Utiliza el computador personal y reconoce la estructura del Sistema Operativo y utiliza la hoja de
clculo, el procesador de textos y un programa de base de datos.
Utiliza software aplicativo en la solucin de los problemas derivados del proceso de fabricacin y la
planificacin de la produccin.
Maneja herramientas de informtica para el desempeo de sus tareas de mantenimiento,

produccin y gestin.
Comunicacin, Gestin de la Produccin, Calidad y Seguridad.
Utiliza y elabora documentacin tcnica escrita que permita el control y la utilizacin funcional de los
materiales.
Establece relaciones entre el rea de mantenimiento y otras reas de la empresa.
Realiza toma de muestras y confecciona diagramas y estadsticas de control para un proceso

productivo.
Evala y elabora costos y presupuestos en el rea de su influencia y contribuye a definir, mantener

y mejorar los ndices de productividad de su rea.
Tiene capacidad de anlisis y sntesis para identificar situaciones y proponer soluciones mejoras.
Inspecciona y controla permanentemente su trabajo para asegurar la calidad y utiliza herramientas

para el mejoramiento de la calidad.
Conoce principios administrativos para la organizacin, manejo y evaluacin del personal a su cargo
y utiliza tcnicas administrativas para planificar, organizar, dirigir y supervisar labores tcnicas.
126
Se interrelaciona adecuadamente con el personal de la empresa, toma decisiones en base a un

buen conocimiento de su entorno y la empresa y promueve activamente la integracin y el trabajo
en equipo.
Sabe expresarse en forma clara y concreta, utilizando tcnicas de comunicacin oral, escrita y
grficas, con los diferentes niveles de la empresa.
Posee una actitud positiva, para mantenerse informado y actualizado en los avances tecnolgicos.
Tiene una actitud positiva permanente hacia la seguridad industrial, el mejoramiento de las
condiciones de seguridad y trabajo, as como la utilizacin de las normas de seguridad personal y
de operacin para maquinaria y equipo y actitud consciente con relacin a la proteccin ecolgica.
ELECTROTECNIA INDUSTRIAL LIMA AREQUIPA
La energa elctrica es el medio ms comn para el accionamiento de mquinas en la industria y comercio.

La demanda de energa se incrementa diariamente, siendo la electricidad una forma de energa
relativamente fcil de utilizar y controlar por el hombre.
El Per es un pas con importantes recursos energticos an no aprovechados y con un alto porcentaje de
la poblacin peruana actualmente no atendida con los servicios elctricos; adicionalmente, la importancia
estratgica de la generacin de energa elctrica en los sectores productivos del pas es vital; todo ello
refleja, de manera muy concreta, la importancia de la energa elctrica y la creciente demanda que debemos
atender a travs de sistemas de generacin, transmisin y utilizacin de la electricidad.
Es as, que la carrera de Electrotecnia Industrial est creada para formar profesionales que atiendan a las
empresas de los sectores elctrico, industrial, minero, produccin y de servicios, gestionando, desarrollando
proyectos y ejecutando mantenimiento a las instalaciones elctricas, sistemas de automatizacin y sistemas
elctricos de potencia con seguridad y calidad.
Como parte de su formacin el estudiante adquiere competencias en reas de instalaciones elctricas
industriales, mantenimiento, sistemas elctricos de potencia y automatizacin industrial.
Nuestro plan de estudios tiene la solidez requerida que nos permite ser lderes en esta disciplina, siendo as
reconocidos por las empresas en las cuales se desenvuelven con xito nuestros graduados. Los
egresados de la especialidad reciben el Profesional Tcnico en Electrotecnia Industrial
de servicios en electrotecnia industrial que abarca los sistemas elctricos con componentes
electrnicos y automatizados.
industrial y mdulos de simulacin de un sistema elctrico de potencia con proteccin numrica.
Relacin con la industria y apoyo constante de sus representantes.
Cursos que cubren reas tecnolgicas en electricidad, electrnica, automatizacin industrial,

ciencias y tecnologa de materiales, computacin e informtica.
127
Profesores con amplia experiencia profesional y docente, con especializacin en el pas y el

extranjero.

reas de Formacin
continuacin se describe cada una de ellas
Ciencia y Tecnologa
Los cursos de ciencias cubren tpicos relacionados con las leyes fsicas que gobiernan el comportamiento
de la materia, las caractersticas de los materiales industriales y conocimientos de matemtica superior.
Estos tpicos son desarrollados en la teora y la prctica para adquirir los fundamentos necesarios para el
entendimiento de los conceptos avanzados asociados a los sistemas elctricos industriales y de potencia.
Los temas tecnolgicos son desarrollados desde el primer ao. Los conocimientos y habilidades obtenidos
permiten a nuestros graduados ser considerados como los mejores profesionales en este campo. El uso de
medios informticos es intensivo. Los cursos especficos de la carrera abarcan desde las instalaciones
Elctricas Industriales hasta los Sistemas Elctricos de Potencia, que incluye generacin, transmisin y
distribucin de la energa elctrica, considerando el diseo, dimensionamiento, seleccin, instalacin,
operacin y mantenimiento de los componentes de los sistemas elctricos. Es importante resaltar que parte
de estos cursos corresponde a electrnica, para lograr en el profesional las competencias de identificar y
reconocer los dispositivos y equipos electrnicos desde su principio de funcionamiento y posibles fallas que
pudiera comprometer el normal funcionamiento del sistema. As tambin desarrollan habilidades para
ejecutar proyectos de automatizacin referidos a los sistemas elctricos, utilizando equipos y software para
su implementacin.
Comunicaciones
En esta rea los estudiantes desarrollaran las capacidades para la comunicacin efectiva, las cuales sern
aplicadas a travs de la carrera y posteriormente en sus vidas profesionales. Debido a las exigencias del
mundo actual, los estudiantes son preparados tambin para manejar el idioma ingls, en especial la
literatura asociada a su especialidad.
Gestin y Liderazgo
materiales y humanos, se refuerza el compromiso con la calidad y el mejoramiento continuo. Los
estudiantes tambin desarrollan sus capacidades personales y de trabajo en equipo, reconocen la
necesidad del aprendizaje permanente y las responsabilidades profesionales basadas en principios ticos y
morales. Esto se logra con la activa participacin de los estudiantes en los talleres.
Nuestros estudiantes tienen contacto con la industria, a travs de visitas a empresas de produccin
realizadas desde el segundo ao. Como parte importante de su formacin, ellos realizan una pasanta al
finalizar el cuarto ciclo de estudio y una prctica al finalizar la carrera, ambas en reconocidas empresas y
bajo la supervisin de un asesor de Tecsup.
128
ELECTRONICA Y AUTOMIZACION INDUSTRIAL LIMA

Esta carrera est a cargo del Departamento de Electrnica. Nuestra misin es la de formar y capacitar
jvenes en la prctica profesional de la electrnica industrial y el control automtico de procesos, aplicando
los conocimientos adquiridos y las herramientas necesarias para contribuir al xito de las empresas y al
desarrollo del pas. Esto lo logramos a travs de una educacin integral que incluye el manejo y aplicacin
de las tecnologas de instrumentacin y control, de sistemas electrnicos, de las tecnologas de la
informacin y complementada con el desarrollo de habilidades personales que permiten al egresado cumplir
con las demandas y los requerimientos actuales de las empresas de produccin y de servicios. Nuestro plan
de estudios tiene la solidez requerida que nos permite ser lderes en esta disciplina, siendo as reconocidos
por las empresas en las cuales se desenvuelven con xito nuestros graduados.
Tecsup es la primera institucin de Educacin Superior en el Per que recibe el reconocimiento de ABET de
Estados Unidos y ASIIN de Alemania y la acreditacin nacional de ICACIT para el programa de Electrnica y
Automatizacin Industrial.
ABET, lder en el aseguramiento de la calidad en educacin de Ciencias Aplicadas, Computacin, Ingeniera
y Tecnologa, acredita los programas de las principales universidades de los Estados Unidos.
La evaluacin de ABET es uno de los requisitos ms importantes que consideran las empresas privadas de
Estados Unidos para contratar profesionales.
ABET reconoce que el programa de Electrnica y Automatizacin Industrial de Tecsup es sustancialmente
equivalente al Bachelor of Engineering Technology de las universidades de Estados Unidos. Los egresados
de la especialidad reciben el Ttulo Profesional Tcnico en Electrnica y Automatizacin Industrial.
Cursos que cubren una variedad de reas tecnolgicas que incluyen electricidad y electrnica,
instrumentacin y control automtico, ciencias y tecnologa de materiales, computacin e
informtica.

reas de Formacin
129
continuacin se tiene una descripcin de las mismas.
Ciencia y Tecnologa
Los cursos de ciencias cubren tpicos relacionados con las leyes fsicas, las caractersticas de los
materiales industriales y las leyes que gobiernan el comportamiento de los fluidos y la transmisin del calor.
Estos tpicos son desarrollados en la teora y la prctica para adquirir los conocimientos y conocer sus
aplicaciones a casos reales. Estos cursos son la base para el entendimiento de los conceptos asociados al
control de procesos industriales. Del mismo modo los conocimientos adquiridos de matemtica superior, son
utilizados en aplicaciones especficas del control automtico, la electrnica de potencia y las
telecomunicaciones.
medios informticos es intensivo.
El rea especfica de automatizacin cubre tpicos que van desde la medicin y el control de variables
industriales hasta el diseo de sistemas de control industrial, incluyendo la seleccin de sus componentes,
instalacin, operacin y mantenimiento. Aspectos a resaltar son el empleo de dispositivos, equipos y
sistemas industriales de ltima generacin y el desarrollo de proyectos utilizando los mismos.
El rea especfica de electrnica cubre tanto los aspectos tericos como el diseo y aplicacin de circuitos
de uso industrial, incluyendo microcontroladores y electrnica de potencia, mientras que los cursos de
telecomunicaciones se estudian los conceptos de transmisin de seales.
Comunicaciones
En esta rea se desarrolla en los estudiantes las capacidades para una comunicacin efectiva, las cuales
sern aplicadas a travs de la carrera y posteriormente en sus vidas profesionales. Debido a las exigencias
del mundo actual, los estudiantes son preparados tambin para manejar el idioma ingls, en especial la
literatura asociada a su especialidad.
Gestin y Liderazgo
morales. Esto se logra travs de la activa participacin de los estudiantes en talleres, una base importante
de estos cursos.
Nuestros estudiantes tienen contacto con la Industria a travs de visitas a empresas de produccin,
finalizar el cuarto ciclo de estudios y una prctica al finalizar la carrera, ambas en reconocidas empresas y
bajo la supervisin de Tecsup.
REDES Y COMUNICACIONES DE DATOS LIMA AREQUIPA
Esta carrera est a cargo del Departamento de Informtica. Nuestra misin es la de formar y capacitar
jvenes en la aplicacin de las Tecnologas de Informacin y las Comunicaciones (TIC) en la solucin y
mejora de los procesos de una empresa. Esto lo logramos a travs de una educacin integral que incluye el
130
manejo y aplicacin de las tecnologas de Redes, Sistemas Operativos, Comunicaciones de Datos,

Computacin y Programacin, complementada con el desarrollo de habilidades personales que permiten al
egresado cumplir con las demandas y los requerimientos actuales de las empresas de produccin y de
servicios.
Nuestro plan de estudios tiene la solidez requerida que nos permite ser lderes en estas reas siendo as
reconocidos por las empresas en las cuales se desenvuelven con xito nuestros graduados. Los
egresados de la especialidad reciben el Ttulo Profesional Tcnico en Redes y Comunicaciones de
Datos.
Moderno plan de estudios diseado para cubrir las necesidades de las empresas (de servicios y de
produccin) en los campos de las Redes, Sistemas Operativos, Comunicaciones de Datos,
Computacin y Programacin orientada a Web. El plan de estudios tiene una fuerte relacin con la
industria y esto se logra debido a la participacin de los Comits Tcnicos la cual est integrada por
representantes de las principales empresas del medio, quienes ayudan a orientar el contenido de la
carrera.
La carrera de Redes y Comunicaciones de Datos est orientada a la aplicacin de Herramientas

de Arquitectura Abierta que permiten la implementacin de soluciones de bajo costo para las
empresas y con nfasis en una visin sistmica.
La gran mayora de cursos tienen un apoyo en forma virtual, que complementa la formacin que
nuestros alumnos reciben y los potencializa en el manejo de herramientas de aprendizaje, que
aseguren su constante actualizacin una vez finalizada la carrera, para ello contamos con el Primer
Campus Virtual del Per , desarrollado ntegramente por nosotros y que viene operando desde
1999.
Empleo de tecnologa de ltima generacin en nuestros laboratorios, con modernos equipos en las
diversas reas de comprende la carrera, entre las cuales sobresalen: Laboratorio de Redes
Inalmbricas y Laboratorio de Voz sobre IP

Ciencia y Tecnologa
Los cursos de ciencias cubren tpicos asociados a qumica y fsica. En Qumica se proporciona los
conocimientos tericos sobre la estructura y comportamiento de la materia. Temas como los cidos, bases,
las reacciones qumicas y procesos electroqumicos son desarrollados. En los cursos de Fsica se analiza
las leyes de la fsica clsica y sus aplicaciones. Estos cursos facilitan el conocimiento y las habilidades para
reconocer, evaluar y aplicar los efectos de estos fenmenos a los temas tcnicos asociados. Del mismo
modo los conocimientos adquiridos de matemtica superior, son utilizados en aplicaciones especficas.
Los temas tecnolgicos son desarrollados desde el primer ao. El uso de las tecnologas de la informacin
es desarrollado de una manera amplia y prctica.
131
En el rea de Fundamentos de tecnologa de la ingeniera, los estudiantes identifican y utilizan mtodos,

tcnicas de trabajo y los procedimientos asociados con la ingeniera aplicada. Ellos desarrollan los
fundamentos de la electricidad, electrnica, ingeniera y ciencias de la computacin y realizar las pruebas y
operacin de los componentes asociados con los sistemas informticos, redes de datos y sistemas de
telecomunicaciones.
En Red de datos y Seguridad de la Informacin, los estudiantes de disean e implementan redes LAN,
proporcionando seguridad a los medios involucrados. Ellos instalan y configuran sistemas operativos de
estaciones y para servidores, permitiendo el acceso a los servicios proporcionados. Ellos instalan y
configuran los dispositivos para redes LAN cableadas e inalmbricas. Ellos implementan y administran
servicios de red necesarios para satisfacer los requerimientos del negocio como DHCP, DNS, Web y FTP.
Se administran las redes LAN y controlan el trfico de red. Los estudiantes identifican las diferentes tcnicas
de ataques informticos y disear e implementar sistemas de seguridad usando sistemas operativos.
Tambin, aplicar las tecnologas modernas de seguridad para VPN, IPS, antispam, filtrado de contenido,
token, etc y aplican buenas prcticas para las pruebas de seguridad.
En Conectividad y Telecomunicaciones, el estudiante aprende las tcnicas de modulacin las seales
generadas por fuentes analgicas o digitales. Ellos aplican su conocimiento de fundamentos de las
telecomunicaciones, tales como transmisin de, antenas, propagacin de radio y microondas para el diseo
de radio enlace. Los estudiantes disean e implementan rede WAN mediante tecnologas modernas. Ellos
seleccionan, instalan y configuran equipos de comunicaciones como router y switches, con las
caractersticas necesarias para aplicar las diversas tecnologas. Ellos instalan y configuran los distintos
protocolos utilizados en las redes WAN (como el OSPF, RIP, BGP, etc). Ellos interconectar las redes
utilizando diferentes tecnologas de acceso (incluyendo MPLS, MetroLan, ADSL, etc). Desarrollan proyectos
de soluciones de convergencia de voz y datos. Ellos Implementa servicios WAN: Voz sobre IP y telefona IP.
En Programacin Aplicada y base de datos, los estudiantes implementan sistemas distribuidos, desarrollan
aplicaciones web y desarrollan aplicaciones cliente / servidor con acceso a bases de datos mediante
lenguajes modernos de programacin como Java y NET.. Los estudiantes aprenden los fundamentos de la
programacin como el desarrollo de algoritmos y base de datos y desarrollan aplicaciones web con cdigo
HTML y luego usan programacin Java y. NET.
En Arquitectura de Sistemas Computarizados, los estudiantes logran y realizan el montaje y configuracin
de computadoras personales, porttiles y servidores. Ellos detectar y corregir fallas en equipos electrnicos
para sistemas de hardware. Ellos gestionar y realizar el mantenimiento preventivo y correctivo de equipo de
cmputo. Ellos integran las redes industriales y redes empresariales.
Los conocimientos y habilidades obtenidos permiten a nuestros graduados ser considerados como los
mejores profesionales en este campo.
Comunicaciones
En esta rea se desarrolla en los estudiantes las capacidades para una comunicacin efectiva, las cuales
sern aplicadas a travs de la carrera y posteriormente. Debido a las exigencias del mundo actual, los
estudiantes son preparados tambin para manejar el idioma ingls, en especial la literatura asociada a su
especialidad.
Gestin y Liderazgo
132
morales. Esto se logra travs de la activa participacin de los estudiantes en talleres, una base importante
de estos cursos.
Nuestros estudiantes tienen contacto con la Industria a travs de visitas a empresas de produccin,
finalizar el ciclo de estudios en la cual desarrollan un proyecto y una prctica al finalizar la carrera, ambas en
reconocidas empresas y bajo la supervisin de Tecsup.
TECNOLOGIA AGRICOLA TRUJILLO
Esta carrera est a cargo del Departamento Agrcola y de Estudios Generales. En este espacio podrs
informarte sobre los aspectos principales de la carrera de Tecnologa Agrcola y esperamos que puedas
encontrar las caractersticas de la carrera.
Los profesionales en Tecnologa Agrcola estn capacitados para planificar, supervisar y desarrollar
actividades en la produccin agraria, con especial nfasis a las buenas prcticas de agricultura, la Gestin
Productiva, el uso de la Tecnologa especializada, la productividad de las tierras y el uso de equipos
modernos para la produccin de alimentos y productos agroindustriales destinados a la exportacin y el
consumo interno.
Organiza, planifica y coordina las tareas productivas y de mantenimiento de los recursos, para optimizar la
productividad y la eficiencia de la empresa agraria, implementando soluciones mediante la transferencia de
tecnologa.
Disponen de capacidades, competencias, personales y de gestin que posibilitan el un desempeo laboral
eficiente en empresas lderes del pas y del extranjero. La formacin integral obtenida en las diversas reas
mediante un programa de estudios actualizado permanentemente, asegura una formacin moderna.
Los egresados de la especialidad reciben el ttulo de Profesional Tcnico en Tecnologa Agrcola.
Plan de estudios moderno que permite cubrir necesidades de empresas agrarias y agroindustriales
lderes en las reas de:
Ciencia, Tecnologa y proteccin de las Plantas.
Tecnologa de los cultivos, el suelo y el agua.
Maquinas equipos e Instalaciones agrcolas y Agroindustriales.
Automatizacin de las instalaciones Agroindustriales.
Buenas Prcticas Agrcolas.
Economa Gestin y Marketing Agrario.
Empleo de Tecnologa moderna en trabajo en aulas, laboratorios y talleres. Para las prcticas de
campo se cuenta con fundo agrcola experimental.
Relacin permanente con las empresas.
133
Obtencin de capacidades para el tratamiento de los suelos, el riego tecnificado, los procesos de
control de las plantas; la cosecha, poscosecha y la comercializacin.
nfasis en el aprendizaje prctico en los laboratorios, talleres y el campo agrcola experimental.
Desarrollo de habilidades personales y profesionales y en valores, indispensables en el mundo

actual.
En los estudios se promueve la creatividad, el liderazgo y a gestin de recursos.
Contacto del estudiante con las actividades agrcolas desde el primer ao de estudios,
complementado posteriormente con visitas, pasantas y prcticas profesionales en empresas.
Tutora, apoyo personal y seguimiento y desarrollo del egresado.
reas de Formacin
Ciencia, tecnologa y proteccin de las Plantas
Evala la funcin de los rganos vegetativos y reproductivos de las plantas, la Fisiologa vegetal, las
relaciones hdricas, el crecimiento y desarrollo para mejorar los vegetales cultivados.
Aplica los principios de la Citologa, Fisiologa celular y el desarrollo en los seres vivos.
Sigue las pautas del Manejo Integrado de los cultivos; diferencia las plagas agrcolas y evala la
aplicacin de controladores biolgicos y productos qumicos, de acuerdo a la resistencia y tolerancia
de las plantas.
Realiza las actividades agrarias evitando la degradacin del medio ambiente, respetando y
haciendo un manejo sostenido de los ecosistemas naturales y de la Biodiversidad.
Tecnologa de los cultivos, el suelo y el agua
Aprovecha de la mejor manera los recursos naturales relacionando los agros sistemas con las
caractersticas Fsico-Qumicas del suelo y las interacciones agua- Suelo-Planta.
Diferencia e identifica las caractersticas de las regiones agro climticas con la finalidad de introducir
los cultivos que se adapten mejor a cada regin.
Implementa sistemas de riego tecnificado de acuerdo a las variables que intervienen en el desarrollo
de la planta.
Implementa y desarrolla cultivos en semilleros, almcigos, viveros, invernaderos, umbrculos,

tneles y mantas trmicas.
Maquinas equipos e Instalaciones agrcolas y Agroindustriales.
Reconoce la forma de trabajo del tractor, sus sistemas, componentes e implementos y lo utiliza en
tareas en el campo.
Realiza tareas de mantenimiento preventivo en la maquinaria agrcola.
134
Diferencia, reconoce y utiliza las diversas maquinarias agrcolas.
Realiza dibujos utilizando un programa de Diseo Asistido por Computadora (CAD) e interpreta
planos de elementos de maquinas e instalaciones.
Efecta la Ordenacin del Territorio y distribuye adecuadamente los campos de cultivo, las
construcciones e instalaciones agrcolas.
Utiliza los fundamentos de la Cartografa, las tcnicas de representacin, la Fotogrametra y la

Topografa.
Automatizacin de las instalaciones Agroindustriales.
Utiliza los programadores de riego y equipos para la fertirrigacion.
Evala las aplicaciones de la electrnica en los procesos productivos agrcolas y en las centrales de
acopio y empaque.
Reconoce y diferencia los principios y sistemas tecnolgicos para el procesamiento y conservacin

de los productos agrcolas.
Buenas Prcticas Agrcolas
Pone en prctica los conceptos y actitudes correspondientes a las Buenas Prcticas Agrcolas.
Reconoce la funcin de las instituciones reguladoras nacionales e internacionales para una

agricultura segura y sostenible.
Implementa y/o audita EUREPGAP en las Explotaciones Agrarias.
Economa, Gestin y Marketing Agrario
Aplica los Principios de la Economa y la organizacin empresarial en la agricultura y pone en

prctica el concepto de Gestin Integral Agraria.
Busca la rentabilidad de la empresa agraria, relacionando los diversos elementos de la

comercializacin y los mercados, la tributacin, los impuestos y sus influencias en los costos del
producto.
Utiliza Software de Administracin y Gestin.
Reconoce la normatividad nacional e internacional los principios del comercio internacional

aplicados a las frutas y hortalizas.
Comunicaciones
Los estudiantes desarrollan capacidades para practicar una comunicacin efectiva, la que ser aplicada
durante su formacin y posteriormente durante su desempeo profesional. Para enfrentar con xito a las
exigencias actuales del mundo globalizado, los estudiantes obtienen competencias para la comunicacin
utilizando el idioma Ingls y utilizar en su desempeo profesional la informacin tcnica asociada a su
especialidad.
Gestin y Liderazgo
135
Mediante las asignaturas relacionadas a la Gestin de la Calidad, la Gestin de los Negocios y el Manejo de
Recursos Materiales y Humanos; se refuerza el compromiso con la Calidad, gestin y la Mejora Continua.
Los estudiantes desarrollan sus capacidades personales y de trabajo en equipo, reconocen la necesidad
del aprendizaje permanente y las responsabilidades profesionales basadas en principios ticos y morales.
Esto se logra travs de la activa participacin de los estudiantes en actividades y talleres que son una base
importante de todas las asignaturas.
Los estudiantes tienen contacto con las empresas, mediante las visitas a plantas industriales desde el inicio
de su formacin.
Al finalizar el tercer ciclo de estudios se deber realizar en forma obligatoria una pasanta en la empresa,
con la finalidad de desarrollar un proyecto real coordinado con la Empresa.
Al finalizar la carrera se realiza la prctica en empresas de produccin a lo largo del semestre. Las visitas a
empresas, pasantas y prcticas son supervisadas por docentes de TECSUP.
TECNOLOGIA DE LA PRODUCCION TRUJILLO
Esta carrera est a cargo del Departamento Industrial. Nuestra misin es formar y capacitar jvenes en la
prctica profesional de la gestin y supervisin de los procesos industriales, aplicando las habilidades
tcnicas y empresariales necesarias para disear e implementar sistemas integrados que incluyan
personas, materiales, informacin, energa y equipos, necesarios para contribuir al xito de las empresas y
al desarrollo del pas.
El profesional de esta especialidad estar capacitado para gestionar y optimizar las actividades de
produccin en plantas industriales, aplicando acciones para elevar la productividad y eficiencia. Esto se
logra a travs de la formacin integral que asegura que el alumno adquiera competencias en las diversas
reas tecnolgicas de la especialidad, las que se complementan con el desarrollo de habilidades
personales. La suma de estas competencias permite al egresado cumplir con los requerimientos actuales de
la tecnologa y gestin de la produccin. Los egresados de la especialidad reciben el ttulo de Profesional
Tcnico en Tecnologa de la Produccin.
El plan de estudios asegura la formacin de egresados que sean lderes en su especialidad.
Plan de estudios diseado a fin de satisfacer las necesidades del sector productivo en los campos
de la gestin y supervisin de procesos industriales.
Aplicacin de tecnologas modernas con la utilizacin intensiva de equipos de uso industrial y de

laboratorio.
Permanente relacin con representantes del sector productivo industrial.
Cursos que cubren una variedad de reas tecnolgicas que incluyen la planificacin y control de la
produccin, operaciones y procesos de fabricacin industrial, gestin de la calidad, gestin de la
seguridad, ciencias y tecnologa de la produccin e informtica aplicada.
136
Profesores con amplia experiencia industrial y docente y con reconocimientos profesionales en las
reas de su especialidad.

Contacto del estudiante con la industria desde el segundo ao de la carrera a travs de visitas
tcnicas, realizacin de pasantas y de prcticas profesionales.
reas de Formacin
Tecnolgica de Procesos Productivos
El estudiante organiza, implementa y dirige la aplicacin de tecnologas de la ingeniera industrial y
administra las actividades productivas a fin de asegurar la rentabilidad y competitividad des la empresa.
El estudiante evala y diferencia aplicaciones tecnolgicas para lograr la ejecucin efectiva y eficiente de
los procesos productivos que ha planificado, mejorndolos e innovndolos en forma permanente a fin de
lograr calidad y productividad. Para el efecto, el estudiante aplica estrategias preventivas de control de
prdidas de los procesos productivos.
Gestin de la Produccin
El estudiante organiza e implementa sistemas integrados de trabajo que involucran los recursos humanos,
materiales, informacin y equipos en bsqueda de lograr las metas de produccin. El estudiante gestiona
los recursos de la empresa con el uso de herramientas de planificacin y control de la produccin, dando
soluciones prcticas en el contexto de una unidad de negocios, asegurando la calidad, la seguridad y el
medio ambiente.
Ciencia y Tecnologa
Los cursos de ciencias cubren tpicos relacionados con las leyes fsicas, las caractersticas de los
materiales industriales y las leyes que gobiernan el comportamiento de los fluidos y la transmisin del calor.
Estos tpicos son desarrollados en la teora y la prctica para adquirir los conocimientos y conocer sus
aplicaciones a casos reales. Estos cursos son la base para el entendimiento de los conceptos asociados al
control de procesos industriales. Del mismo modo los conocimientos adquiridos de matemtica superior, son
utilizados en aplicaciones especficas del control automtico, la electrnica de potencia y las
telecomunicaciones.
medios informticos es intensivo
Comunicaciones
Los estudiantes desarrollan capacidades para una comunicacin efectiva, las que sern aplicadas durante
su carrera y posteriormente en su actuacin profesional. En razn a las exigencias actuales del mundo
globalizado, los estudiantes son preparados tambin para manejar el idioma ingls, en especial a la
informacin tcnica asociada a su especialidad.
Gestin y Liderazgo
materiales y humanos, se refuerza el compromiso con la calidad y la mejora continua. Los estudiantes
137
tambin desarrollan sus capacidades personales y de trabajo en equipo, reconocen la necesidad del
aprendizaje permanente y las responsabilidades profesionales basadas en principios ticos y morales. Esto
se logra travs de la activa participacin de los estudiantes en talleres, una base importante de estos
cursos.
Los estudiantes tienen contacto con la Industria a travs de visitas a plantas industriales, realizadas desde
el segundo ao. Como parte importante de su formacin, los alumnos realizan una pasanta al finalizar el
tercer ciclo de estudios a fin de desarrollar un proyecto y una prctica al finalizar la carrera, ambas en
empresas de produccin y bajo la supervisin de Tecsup.
TECNOLOGIA MECANICA ELECTRICA TRUJILLO
Esta carrera est a cargo del Departamento Industrial. Los profesionales de Tecnologa Mecnica Elctrica
tienen capacidades para aplicar las Tecnologas de la Ingeniera Mecnica as como las tecnologas de
Electricidad y Electrnica en el diseo, implementacin y mantenimiento de sistemas electromecnicos.
La carrera de Tecnologa Mecnica Elctrica, est orientada a formar profesionales que se desempeen en
diversos campos de la economa nacional como los sectores industriales, agro industrial, minero y de
servicios.
Los profesionales tienen capacidades para gestionar proyectos, implementar sistemas y organizar el
mantenimiento de las instalaciones electromecnicas.
Los egresados de la especialidad reciben el ttulo de Profesional Tcnico en Mecnica Elctrica.
de servicios, aplicando conocimientos tericos prcticos de Mecnica, Electricidad y Control.
industrial, mdulos de trabajo y simulacin de sistemas mecnicos, elctricos y de control.
Relacin permanente con las empresas y trabajo conjunto con sus representantes.
Se desarrollan asignaturas que cubren reas tecnolgicas de: Instalacin, operacin y

mantenimiento de equipos y sistemas electromecnicos.
Ejecucin de trabajos y prcticas en laboratorios y talleres.
Profesores con amplia experiencia profesional y docente.

Creatividad, liderazgo, Trabajo en equipo, Gestin de Recursos Materiales y Humanos.
Contacto del estudiante con la industria a travs de visitas, realizacin de pasantas y de prcticas
profesionales.
reas de Formacin
Diseo e instalacin de equipos y sistemas electromecnicos
138
Los estudiantes disean proyectos y soluciones de sistemas electromecnicos; supervisan e implementan

instalaciones electromecnicas; seleccionan e instalan componentes mecnicos, elctricos y mecanismos
electromecnicos.
Mantenimiento de sistemas electromecnicos
Los estudiantes gestionan, ejecutan y supervisan las actividades de mantenimiento de sistemas
electromecnicos utilizando tcnicas preventivas para detectar fallas y tomar medidas correctivas.
Instalacin y supervisin de equipos y sistemas automatizados
Los estudiantes identifican y evalan el funcionamiento de sistemas y componentes de automatizacin para
procesos industriales y mquinas, con la finalidad de implementar soluciones de automatizacin, control y
de mantenimiento preventivo.
Ciencia y Tecnologa
Los estudiantes adquieren competencias en Ciencia y Tecnologa que relacionan las leyes fsicas
y fsico qumicas que gobiernan el comportamiento de la materia; el reconocimiento de las
caractersticas de los materiales industriales.
Adquieren capacidades para realizar aplicaciones de Matemtica Superior.
Disponen de competencias para realizar aplicaciones tecnolgicas en las reas de Mecnica,

Electrotecnia, Qumica. Estos tpicos son desarrollados en la teora y la prctica para adquirir los
fundamentos necesarios para el entendimiento de los conceptos avanzados de la especialidad.
Comunicaciones
Los estudiantes desarrollan capacidades para la comunicacin efectiva, las cuales sern aplicadas
durante sus estudios y a lo largo de su vida profesional.
Debido a las exigencias del mundo actual, los estudiantes adquieren tambin competencias para la
comunicacin en idioma ingls, en especial la literatura tcnica asociada a su especialidad.
Gestin y Liderazgo
A travs de las signaturas relacionadas a la Gestin de la Calidad, Gestin de negocios y Manejo de
Recursos Materiales y Humanos, se refuerza el compromiso con la calidad y el mejoramiento continuo. Los
morales.
El plan de estudios considera el mdulo de formacin en la empresa, que est conformado por las visitas
a empresas industriales la pasanta y la prctica profesional final. La formacin en la empresa permite
al estudiante aplicar en la prctica los conocimientos adquiridos y desarrollar sus capacidades
profesionales y personales.
TECNICOS CATERPILLAR
Los equipos Caterpillar han sido diseados para trabajar en muchas aplicaciones y bajo condiciones muy
severas, operan principalmente en la remocin de material de los diversos tipos de terrenos; ya sea para la
explotacin de minerales o la construccin de caminos, en la agricultura para preparacin de suelos, etc.;
139
por otro lado, en la industria para proveer energa elctrica o fuerza motriz para accionamiento de equipos
de bombeo, etc.; de modo que su presencia en todos los sectores de la economa ayuda permanentemente
al desarrollo de comunidades de las diferentes regiones del mundo.
La incorporacin de la ms alta tecnologa en los equipos Caterpillar y sistemas de avanzada requerirn
para el mantenimiento, personas expertas con habilidades que slo se podrn obtener con alta formacin en
tecnologa. Esto es muy valorado por las empresas que slo confiarn en dar sus mquinas o motores a
dichas personas, para conseguir una ptima vida til y perfectas condiciones para la operacin. Estas
personas expertas se llaman:
Requisitos
Ser estudiante de 5to de secundaria y/o egresado.
Tener menos de 23 aos hasta el 9 de diciembre de 2010
Pagar el derecho de examen S/. 130.00
Documentos para la Inscripcin
Completar ficha de inscripcin.
Certificados de estudios secundarios originales. Para los estudiantes de 5to de secundaria debern
presentar certificados de 4to de secundaria y carta del colegio de estar cursando el 5to de
secundaria, copia de D.N.I, libreta militar, boleta militar o partida de nacimiento.
1 fotografa tamao carn.
La inscripcin es personal.
140
INSTITUTOS
ARMADOS
141
FUERZA AREA DEL PER

ESCUELA DE OFICIALES
avefenix.fap.mil.pe/home1bk.htm
Lima: Av. Arequipa 5200 - Miraflores 242-5031
Arequipa: Ala Area N 3 - Zamacola 054-443040 anexo 3075
E-mail: eofap_admision@fap.mil.pe
Requisitos
-
Ser peruano de nacimiento o haber nacido en el extranjero de padre o madre peruanos, que haya
sido inscrito (a) en el Consulado Peruano respectivo durante su minora de edad.
Estar fsica y mentalmente sano (a)
Acreditar conducta y moralidad intachable
Ser soltero (a), sin hijos ni encontrarse en estado de gestacin
Haber culminado el 5 ao de Educacin Secundaria, Rgimen Escolarizado
No tener Antecedentes Penales ni Judiciales
Tener como mximo 22 aos, 11 meses y 29 das cumplidos al 31 de diciembre del ao anterior del
ingreso y como mnimo 16 aos cumplidos
Talla Varones 1.60 mts Damas 1.55 mts
El ao de 1911, marca el inicio del Primer Centro de Formacin de Aviadores con carcter militar. Se fund
en Bellavista, al mando de su primer instructor Juan Bielovucic Cavalie. Despus de 9 aos de existencia se
traslad a la localidad de Maranga, bajo la direccin de una Misin Francesa, mediante Decreto Supremo,
aprobada entonces por el Presidente Augusto B. Legua
Un ao despus, es decir en 1921, por gestin de su entonces Director del Servicio de Aviacin Militar EP,
Enrique Lembecke, encontr otra ubicacin, que sera Las Palmas, en diciembre de dicho ao. El moderno
Centro de Aviacin Militar de Las Palmas se inaugur el 23 de julio de 1922, con la presencia del
presidente Don Augusto B. Legua, siendo nombrado como director de dicho centro el comandante CAP
Juan O'Connor. El 27 de noviembre de 1923, el Presidente de la Repblica promulg la modificacin del
nombre a Centro de Aviacin Militar Jorge Chvez, inaugurndose ese mismo da.
Aos ms tarde, en 1934, se inicia una etapa de consolidacin institucional para la Escuela, acorde a los
fenmenos geopolticos que ms tarde desembocara en la segunda guerra mundial. El 22 de abril de 1940,
se nombra al Comandante CAP Ergasto Silva Guilln como Comandante de la Base Jorge Chvez y al
mismo tiempo, Director de la Escuela de Oficiales de Aeronutica, en tal condicin, una vez ascendido,
solicit a las ms altas instancias el ms urgente apoyo para dotar a la Escuela de Oficiales de nuevas
instalaciones. Gracias al apoyo obtenido por el Comandante CAP Silva, se culmin la construccin de las
instalaciones futuristas, para la habilitacin de nuevas reas de la Escuela, poniendo nfasis en la solidez y
sobriedad que deban tener las construcciones
142
El 23 de septiembre de ese ao, se pone la primera piedra de la nueva Escuela. La ceremonia asiste el
Presidente de la Repblica, Manuel Prado Ugarteche, quin es recibido con todos los honores del caso. El 2
de julio de 1945, se inaugura el Centro de Estudios Aeronuticos del Per, cuyas instalaciones ocupa
actualmente el Museo Aeronutico, ubicado en la Plaza de Armas de la Base Area Las Palmas. As sta
Alma Mater, continu formando excelentes Oficiales al servicio de la Fuerza Area. En adelante no caba
duda alguna de la especializada y vanguardista formacin profesional de los Oficiales, es as que el 24 de
mayo de 1985, se inaugura la actual Escuela con presencia y gestin del Presidente Constitucional de la
Repblica Arq. Fernando Belande Terry, acompaado del Ministro de Aeronutica Jos Zlatar Stambuk. La
preocupacin siempre fue la formacin especializada y de calidad.
La Escuela de Oficiales de la Fuerza Area del Per, por Resolucin Suprema del 25 de junio de 1991,
queda nominada como Escuela de Oficiales de la Fuerza Area del Per Capitn FAP Jos Abelardo
Quiones Gonzles, y actualmente, no es ajena a los cambios de la post-modernidad donde la innovacin
tecnolgica y la revolucin del conocimiento son su marca. Desarrolla un moderno Plan de Instruccin, con
permanente actualizacin de su currcula, propugna la proyeccin social a la comunidad a la que est
ligada, y alienta una constante investigacin en temas de su materia, convirtiendo a sus alumnos en
expertos profesionales al servicio de la nacin y de la patria.
Gracias al planeamiento y programacin de la instruccin, los mtodos y procedimientos de enseanza
aprendizaje, el nivel profesional de su personal docente, los medios y materiales de instruccin empleados,
infraestructura y la constante renovacin de su material y equipo, es que la Escuela de Oficiales, Alma Mter
de nuestra Fuerza Area, se ha convertido en un Centro de Instruccin de prestigio
Grado Acadmico
Las Escuelas de Oficiales del Ejrcito, Marina de Guerra y de la Fuerza Area del Per, otorgan, a nombre
de la Nacin, los Grados Acadmicos y Ttulos Profesionales, de nivel Universitario, en concordancia con la
Ley N 28359, con la denominacin y mencin que cada Institucin determina, de acuerdo a lo establecido
en la Ley Universitaria y la legislacin sobre la materia.
Marco Legal
Constitucin Poltica del Per 1993

Articulo 13 La educacin tiene como finalidad el desarrollo integral de la persona humana. El
Estado reconoce y garantiza la libertad de enseanza. Articulo 16 Es deber del Estado promover el
desarrollo cientfico y tecnolgico del pas. Es deber del Estado asegurar que nadie se vea impedido
de recibir la educacin adecuada. Articulo 18 La educacin universitaria tiene como fines la
formacin profesional, la difusin cultural, la creacin intelectual y artstica y la investigacin
cientfica y tecnolgica.
Ley General de Educacin N 28044

Disposicin Complementaria XI: Las Escuelas de Oficiales y Escuelas Superiores de las FFAA y de
la Polica Nacional, que tienen por Ley un rgimen acadmico y de gobierno especializado,
mantienen su autonoma acadmica y econmica y se acreditarn como instituciones de educacin
superior de acuerdo con la ley de la materia.
Ley Universitaria N 23733

ARTICULO 99- Las Escuelas de Oficiales y Escuelas Superiores en las Fuerzas Armadas y de las
Fuerzas Policiales, la Escuela de Salud Pblica del Per, la Academia Diplomtica del Per, el
Instituto Pedaggico Nacional de Monterrico, la Escuela Nacional de Marina Mercante Almirante
Miguel Grau y la Escuela de Administracin de Negocios para Graduados (ESAN) y la Academia de
143
Altos Estudios en Administracin de Justicia , mantienen el rgimen acadmico de gobierno y

economa, establecidos por las leyes que las rigen y otorgan a nombre de la nacin, los ttulos
respectivos. Gozan de las exoneraciones y estmulos de las Universidades, en los trminos de la
presente Ley.
Ley Orgnica de la FAP

Artculo 24: Es Profesional el Personal Superior y Subalterno egresado de sus Escuelas. Los
primeros con nivel Universitario...
Ley de Situacin Militar de Oficiales de la FF.AA. N 28359 del 13-10-04

ART 11.- Las Escuelas de Formacin de Oficiales de las FF.AA. otorgan el Grado Acadmico de
Bachiller a nombre de la Nacin al trmino de su formacin acadmica. Las exigencias para la
opcin del Grado Acadmico y del Titulo se rigen por la Ley Universitaria y la legislacin de la
materia. Los citados Grados y Ttulos son equivalentes a los expedidos por el sistema universitario.
Las especialidades estn orientadas al campo ocupacional de las ciencias operativas.

Tienen por finalidad desarrollar las competencias profesionales requeridas por el futuro Oficial de la Fuerza
Area del Per, acorde con la Misin Institucional, el Perfil Profesional del Aviador Militar y el Bachillerato en
Ciencias de la Administracin Aeroespacial
Se imparte las siguientes especialidades:
Piloto
Nuestros aviones de combate, trasporte y helicpteros son sistemas de armas de primera lnea. Sus pilotos
conforman un grupo de lite que se precia de estar entre los mejores de Latinoamrica y del mundo.
El piloto se destaca por la rapidez en la toma de decisiones, la agudeza de sus sentidos y sus reflejos; por
su agilidad de pensamiento, por su capacidad y respuesta inmediata en situaciones que se deciden en
segundos, por su control de s mismo en el manejo del estrs, por su valor y coraje.
Los pilotos de caza se entrenan para defender a nuestra Patria y/o atacar objetivos areos, terrestres,
acuticos del enemigo, detenidos o en movimiento y poder repeler ataques de los mismos. Los pilotos de
transporte y de helicptero cumplen una sustancial misin en el desarrollo econmico y social de la Nacin
al comunicar zonas de difcil acceso, transportar armamento, personal, alimentos; realizar evacuaciones;
agilizar y viabilizar la respuesta del Estado en desastres naturales, etc.
Defensa y Operaciones Especiales (DOE)
Comprende la preparacin y el entrenamiento para la ejecucin de
Operaciones Especiales tanto en el frente externo como interno, tales como operaciones de combate,
reconocimiento, etc. para atacar objetivos de vital importancia, a fin de influenciar en determinadas
situaciones de orden estratgico, tctico, econmico, poltico o psicolgico, basando el xito de su accin en
la sorpresa.
Las acciones que desarrollan son las de destruccin, sabotaje, emboscadas, incursiones, interdiccin,
captura, rescate, eliminacin, contraterrorismo y contraguerrillas.
144
Asimismo, la direccin, control y la ejecucin de los planes de defensa, proteccin y seguridad y la

instruccin y entrenamiento del personal militar a fin de prevenir, minimizar y contrarrestar la ejecucin de
operaciones especiales de parte del enemigo.
Armamento
Comprende el desarrollo de las funciones, tcnicas y mtodos para supervisar, controlar, asesorar, disear,
supervisar, coordinar, verificar, inspeccionar, operar, reparar y ejecutar, los trabajos de mantenimiento y
operacin del sistema de armamento y equipos auxiliares en las aeronaves de combate, armamento
terrestre y de defensa area, que incluye:
-
Los subsistemas de armamento computarizado, electrnico, elctrico de los misiles dirigidos, no

dirigidos, bombardeo, artillera y eyeccin de emergencia.
Los dispositivos y sistemas, accesorios del equipo personal de vuelo, paracadas de aviacin, equipos
de supervivencia, botes salvavidas, chalecos de emergencia, cascos de vuelo, mscaras de oxgeno,
equipos porttiles de emergencia.
Los dispositivos y sistemas que permiten adecuar la ambientacin de la cabina para facilidad y confort
del vuelo; tales como el sistema de aire acondicionado, sistema de presurizacin, sistema anti hielo,
sistema de oxgeno gaseoso y lquido, sistema Anti "G", sistema de Radome.
Abastecimiento
Comprende las funciones de planear, organizar, asesorar, dirigir y supervisar las actividades relacionadas
con la administracin del material aeronutico en las tareas de la determinacin de las necesidades,
adquisicin, recepcin, almacenamiento y distribucin de los bienes asignados en forma oportuna a las
Unidades Areas y Servicios, con el propsito de mantener la operatividad de las aeronaves, motores,
equipos y conexos
Finanzas
Comprende el desarrollo de actividades propias de la administracin econmico-financiera y presupuestal
orientadas al desarrollo de responsabilidades inherentes del grado militar y cargo orgnico asignado durante
su carrera profesional, con el fin de prestar apoyo y asesora en la toma de decisiones, para el cumplimiento
de la misin asignada.
Aerofotografa
Comprende el desarrollo de actividades relacionadas con las tcnicas y procedimientos para la operacin de
equipos de sensoramiento remoto, equipos de laboratorio fotogrfico, equipos topogrficos y geodsicos,
equipos de restitucin fotogramtrica y de software especializado; as como tambin elaboracin de cartas
aeronuticas y planeamiento aerofotogrficos.
Informtica
Comprende las funciones de organizar, supervisar, dirigir y ejecutar el anlisis de requerimientos, diseo,
desarrollo, documentacin, codificacin, programacin, prueba, implementacin, mantenimiento,
capacitacin y evaluacin para sistemas computarizados de informacin, software ampliativos y de base de
datos que soporten los requerimientos de informacin. Asimismo; planificar, organizar, supervisar, dirigir,
administrar los recursos, coordinar y ejecutar las actividades de: explotacin, produccin y operacin en los
sistemas digitales y equipos de cmputo, redes, terminales y perifricos en el procesamiento de la
informacin de salida en los sistemas de cmputo y en los sistemas de informacin. Inclusive; investigar el
software de base y sistemas; de comunicaciones, operativos de manejo de redes, de base de datos, de
145
procesamiento de textos, procesamiento de palabras, de hojas electrnicas o de clculo y en el proceso de

la informacin.
Inteligencia
Comprende funciones de asesoramiento, planeamiento, programacin, conduccin, supervisin, evaluacin,
control y capacitacin de las actividades de inteligencia y contrainteligencia.
Meteorologa
Abarca los mtodos cientficos del campo de la investigacin y experimentacin; las tcnicas y mtodos de
observacin, anlisis, interpretacin, computacin, procesamiento de informacin estadstica y satelitica.
El personal de sta ciencia, est en capacidad de realizar eficientemente observaciones meteorolgicas,
tanto visuales como instrumentales; abarcar asimismo, la interpretacin de cdigos meteorolgicos, ploteo
de cartas y mapas y la confeccin del pronstico meteorolgico con fines aeronuticos, incluido el
mantenimiento del instrumental y equipo meteorolgico. Todos los mtodos, tcnicas y funciones
enunciadas, tienen como objetivo primordial, brindar el apoyo a la seguridad de las operaciones areas que
realiza la FAP, tanto en el mbito nacional como internacional.
Defensa Area
Comprende la preparacin y entrenamiento para el planeamiento y ejecucin de todas las actividades
relacionadas con la Vigilancia y Control del Espacio Areo Nacional y la defensa de las reas Vitales,
dirigiendo las Operaciones y el funcionamiento de los Escuadrones de Defensa Area, en sus diferentes
etapas.
Ingeniero aeronutico
La Ingeniera aeroespacial es una rama de la ingeniera que estudia a las aeronaves; engloba a los mbitos
de la actual Ingeniera aeronutica, relacionada con el diseo de sistemas que vuelan en la atmsfera y de
la Ingeniera espacial, entendiendo por esta ltima aquella que se ocupa del diseo de los vehculos
impulsores y de los artefactos que sern colocados en el espacio. Mientras que la ingeniera aeronutica fue
el trmino original, el trmino ms amplio "aeroespacial" lo ha sustituido en el uso.
El ingeniero aeroespacial se encarga de calcular, disear, proyectar, optimizar y modificar equipos y
sistemas mecnicos utilizados por la industria aeronutica y espacial, incluidos sus procesos de produccin
o manufactura, adems de evaluar, planificar, dirigir, optimizar y ejecutar proyectos de ingeniera en un
contexto multidisciplinario.
Algunos de los elementos que le competen a esta carrera son:
Astrodinmica - la ciencia que estudia el comportamiento de los objetos, naturales y artificiales, en el

espacio.
Aerodinmica - el estudio del movimiento de fluidos alrededor de alas u otros objetos, o a travs de
tneles de viento (vea tambin Sustentacin y aeronutica)
Propulsin - la energa necesaria para trasladar un vehculo a travs del aire, o para el espacio exterior,
es generada por motores de combustin (usando diferentes mezclas de sustancias como gasolina,
oxgeno e hidrgeno).
Estructura - el diseo de la configuracin fsica de la nave para soportar las fuerzas encontradas en el
vuelo. Generalmente se busca mantener el peso lo ms ligero posible para un mejor desempeo.
146
Ingeniera de los materiales - relacionado a estructuras, la ingeniera aeroespacial tambin estudia los
materiales de los cuales se construirn las estructuras aeroespaciales. Nuevos materiales con
propiedades muy especficas son inventados, o materiales existentes son modificados para mejorar su
desenvolvimiento.
Aeroelasticidad - la interaccin de fuerzas aerodinmicas y flexibilidad estructural, potencialmente

causando agitaciones, separaciones, etc
Informtica - especficamente concierne al diseo y programacin de cualquier sistema de computacin

a bordo de una aeronave o una nave espacial y a la simulacin de sistemas.
El fundamento de la mayora de estos elementos est en matemtica terica, como la dinmica de fluidos
para la aerodinmica o las ecuaciones de movimientos para la dinmica de vuelo. Pero tambin existe un
gran componente emprico. En la historia, este componente emprico fue derivado de las pruebas con
modelos a escala y con prototipos, ya hayan sido en tneles de viento o en atmsferas libres. Ms
recientemente, los avances en computacin han permitido el uso de dinmicas de fluido computarizados
para simular el comportamiento del fluido, reduciendo tiempo y gasto en pruebas en el tnel de viento.
Adems, la ingeniera aeroespacial presta atencin en la integracin de todos los componentes que
constituyen un vehculo aeronutico (subsistemas que incluyen el de poder, comunicaciones, el de control
trmico, mantenimiento de vida, etctera) y su ciclo de vida (diseo, temperatura, presin, radiacin,
velocidad, y vida til), as topndose con retos extraordinarios y soluciones especficas del dominio de
sistemas de la ingeniera aeroespacial.
Los ingenieros aeroespaciales son los encargados del diseo y fabricacin de las aeronaves, satlites,
misiles, as como de los aeropuertos. Adems, gracias a sus amplios conocimientos avanzados de
materiales y estructuras, es habitual encontrarlos en otro tipo de industrias de alta tecnologa en donde haya
que resolver problemas de materiales y estructuras complejos.
La prctica totalidad de los titulados encuentran trabajo durante el primer ao tras la graduacin; la mitad de
ellos incluso comienzan su carrera profesional trabajando al ms alto nivel en el extranjero.
Personal
La administracin de personal es un cdigo sobre formas de organizar y tratar los individuos en el trabajo,
de manera que cada uno de ellos pueda llegar a la mayor realizacin posible de sus habilidades intrnsecas,
alcanzando as una eficiencia mxima de ellos mismos y de su grupo, y dando a la empresa de la que
forman parte, una ventaja competida determinante, y por ende sus resultados ptimos.
Es el campo de la direccin que se ocupa de planear, organizar y controlar las diversas actividades
operativas que consisten en obtener, desarrollar, mantener y utilizar la fuerza de trabajo con la finalidad de
que los objetivos e intereses a los cuales el organismo est establecido, se obtengan tan efectiva y
econmicamente como sea posibles y a la vez los objetivos e intereses de la fuerza de trabajo sean
servidos al ms alto grado.
La administracin de personal como funcin especializada nace en el sector privado en los mismos albores
del siglo XX, y hasta el final del siglo XIX estas funciones fueron asignadas en ciertas empresas a un
oficinista, que al decir de algunos autores fue el primer "Especialista" de personal. Su labor se limitaba a
supervisar un simple registro y nmina de personal.
El primer departamento de personal instituido en los Estados Unidos, en su moderna concepcin surgi en
el ao 1912. Posteriormente en el 1915, se inicia un programa de entrenamiento a nivel de gerentes y
empleados.
147
Entre los aos 1910-1915 es desarrollado en la ciudad de Chicago un programa de clasificacin y

evaluacin de los puestos.
A partir de la primera dcada del siglo XX, en Amrica Latina se iniciaron varios intentos por trasplantar las
disposiciones del servicio civil en los Estados Unidos.
El verdadero avance de la administracin de personal echa races a partir de 1930, cuando surge la
moderna concepcin de relaciones humanas y desarrollo tcnico de los principales procesos y elementos de
la administracin de personal. Naci aqu el positivismo administrativo.
Ingeniero electrnico
La ingeniera electrnica es el conjunto de conocimientos tcnicos, tanto tericos como prcticos que tienen
por objetivo la aplicacin de la tecnologa electrnica para la resolucin de problemas prcticos.
La electrnica es una rama de la fsica que trata sobre el aprovechamiento y utilidad del comportamiento de
las cargas elctricas en los diferentes materiales y elementos como los semiconductores. La ingeniera
electrnica es la aplicacin prctica de la electrnica para lo cual incorpora adems de los conocimientos
tericos y cientficos otros de ndole tcnica y prctica sobre los semiconductores as como de muchos
dispositivos elctricos adems de otros campos del saber humano como son dibujo y tcnicas de
planificacin entre otros.
Entre la ingeniera electrnica y la ingeniera elctrica existen similitudes fundamentales, pues ambas tienen
como base de estudio el fenmeno elctrico. Sin embargo la primera se especializa en circuitos de bajo
voltaje entre ellos los semiconductores, los cuales tienen como componente fundamental al transistor o el
comportamiento de las cargas en el vaco como en el caso de las viejas vlvulas termoinicas y la ingeniera
elctrica se especializa en circuitos elctricos de alto voltaje como se ve en las lneas de transmisin y en
las estaciones elctricas. Ambas ingenieras poseen aspectos comunes como pueden ser los fundamentos
matemticos y fsicos, la teora de circuitos, el estudio del electromagnetismo y la planificacin de proyectos.
Otra diferencia fundamental reposa en el hecho de que la ingeniera electrnica estudia el uso de la energa
elctrica para transmitir, recibir y procesar informacin, siendo esta la base de la ingeniera de
telecomunicacin, de la ingeniera informtica y la ingeniera de control automtico. El punto concordante de
las ingenieras elctrica y electrnica es el rea de potencia. La electrnica se usa para convertir la forma de
onda de los voltajes que sirven para transmitir la energa elctrica; la ingeniera elctrica estudia y disea
sistemas de generacin, distribucin y conversin de la energa elctrica, en suficientes proporciones para
alimentar y activar equipos, redes de electricidad de edificios y ciudades entre otros.
ESCUELA DE SUBOFICIALES
www.fap.mil.pe/instruccion/ESOFA/index.html
Av. Jorge Chavez S/N Surco 2135229 / 2135200
Email: esofa2010@hotmail.com
Requisitos
-
148
Las especialidades estn orientadas al campo ocupacional de las ciencias operativas.

Esta gran unidad de instruccin, fue creada por D.S. No 003 del 06 de mayo de 1939, toma el nombre de
ESCUELA DE ESPECIALISTAS DE AVIACIN, posteriormente con D.S. No 006 del 06 de septiembre de
1939, cambia su denominacin a la ESCUELA DE SUBOFICIALES DE AERONUTICA, fijando su sede
central en el Histrico Castillo del Real Felipe en el Callao.
En El ao 1946, por disposicin del Alto Mando del cuerpo Aeronutico del Per (CAP), la Escuela se
traslad a la Base Area Las Palmas, lugar que fijo su residencia definitiva y que persiste en la actualidad.
Con el D.S. No 008-69-AE del 21 de noviembre de 1969, se crea el CENTRO DE ESPECIALIZACIN DE
LA FAP (CEFAP), en reemplazo de la ESCUELA DE SUBOFICIALES DE LA FAP.
Con fecha 01 de enero de 1981 por disposicin expresa del Comandante General de la FAP, reinicia sus
actividades como ESCUELA DE SUBOFICIALES DE LA FUERZA AREA DEL PER, posteriormente por
D.S. No 036 del 25 de julio de 1991, se cambi la denominacin a "ESCUELA DE SUBOFICIALES MANUEL
POLO JIMENEZ", como se le conoce actualmente.
La Escuela de Suboficiales de la Fuerza Area del Per desde su creacin hasta la fecha ha ido ampliando
progresivamente sus instalaciones y equipamiento, acorde con el desarrollo de la aeronutica y con la
modernizacin de los sistemas y equipos con que cuentan sus aviones y dependencias de la FAP en la
actualidad.
Este desarrollo, coordinado y paralelo, entre la instruccin que se imparte y la alta tecnologa aeronutica
moderna, implica tambin un perfeccionamiento de las normas y reglamentaciones vigentes en lo que
respecta a sistemas de instruccin, equipamiento de acuerdo a la tecnologa actual, mayores exigencias en
los requisitos de ingreso; as como, la mejor implementacin que provea al personal de la Fuerza Area del
Per, una excelente formacin aeronutica, acadmica, disciplinaria, fsica y moral.
Se imparte las siguientes especialidades:
Fuerzas Especiales
La especialidad de fuerzas especiales es calificado como defensa y operaciones especiales deben ser
entrenados, preparados y equipados para la ejecucin de operaciones especiales de comandos en el frente
externo e interno, proteccin y seguridad , Operaciones de Bsqueda y Salvamento (SAR), Rescate de
Combate (RESCOM) y otros que asigne la superioridad.
Las operaciones especiales de comandos, son operaciones de combate o de reconocimiento ejecutadas por
unidades de comandos, organizadas y entrenadas para atacar objetivos de vital importancia, tendientes a
influenciar en determinadas situaciones de orden estratgico, tctico, econmico, poltico o psicolgico,
basando el xito de su accin en la sorpresa. Las tcticas que se emplean bsicamente son las siguientes:
destruccin, sabotaje, emboscadas, incursiones, interdiccin, captura, rescate, eliminacin, contraterrorismo
y contraguerrillas.
149
Seguridad e Instruccin Militar

La especialidad de seguridad e instructor militar participa activamente en la Instruccin del personal de
alumnos de la ESOFA y personal de tropa de las diferentes unidades de la FAP, comprende la
administracin y conduccin de la Instruccin Militar, Fsica-Deportiva, Cvica y Moral, desarrolla el espritu y
los valores militares en todas sus fases (Bsica, avanzada y especializada), mantiene la disciplina y la
moral, fomentando el bienestar.
El personal calificado como Seguridad Militar tiene como responsabilidad velar activamente en la seguridad
de las Unidades de la FAP, proteccin del Alto Mando de la FAP y otros que ordene la superioridad, as
como participa en la instruccin del personal de tropa, controla la defensa y seguridad de las instalaciones y
el buen desempeo de los servicios de Seguridad.
Mantenimiento de Aeronaves
Desempea actividades de mantenimiento bsico, intermedio y avanzado en las aeronaves, motores,
hlices y sistemas y sub-sistemas de aeronaves y equipos de apoyo afines a la especialidad.
Ejecuta el mantenimiento y operacin de las aeronaves y sus sistemas, bajo la supervisin de niveles
superiores.
Ejecuta y verifica el mantenimiento, inspecciones, reparaciones y pruebas funcionales de las aeronaves,
sistemas y sus equipos de apoyo, entrena y adiestra el personal a su cargo; realiza funciones de mecnico
de lnea y de abordo especificadas en las funciones tcnicas.
Operador de comunicaciones
Comprende las funciones de operacin, coordinacin, organizacin, instruccin, planeamiento y
administracin de los medios de comunicaciones, contemplando las siguientes tareas bsicas:
-
Operar centrales telefnicas, estaciones radiotelefnicas y mensajera electrnica de las diferentes

redes de comunicaciones FAP aplicando los procedimientos establecidos para cada uno de ellos;
asimismo, realizar mantenimiento preventivo a los equipos de comunicaciones empleados en los
Centros y Estaciones de Comunicaciones.
Aplicar los procedimientos de acuerdo a la regulacin establecidas por el organismo de aviacin civil
(OACI) para los servicios de trnsito areo en un centro de control de rea (CCA), oficina de
aproximacin y precisin (APP), torre de control (TWR) o en una oficina de informacin al vuelo.
Interpretar y aplicar las cartas aeronuticas (radio ayudas), rutas areas y procedimientos de
aproximacin de llegada y salida); emplear el Radar tanto para vigilancia area como para el control
de trnsito areo e informacin de vuelo y meteorologa.
Mantenimiento y operacin de armamento y equipos auxiliares

Comprende el desarrollo de las funciones, tcnicas y mtodos para supervisar, controlar, asesorar, disear,
supervisar, coordinar, verificar, inspeccionar, operar, reparar y ejecutar, los trabajos de mantenimiento y
operacin del sistema de armamento y equipos auxiliares en las aeronaves de combate, armamento
terrestre y de defensa area, que incluye:
-
Los subsistemas de armamento computarizado, electrnico, elctrico de los misiles dirigidos, no

dirigidos, bombardeo, artillera y eyeccin de emergencia.
Los dispositivos y sistemas, accesorios del equipo personal de vuelo, paracadas de aviacin, equipos
de supervivencia, botes salvavidas, chalecos de emergencia, cascos de vuelo, mscaras de oxgeno,
equipos porttiles de emergencia.
150
Los dispositivos y sistemas que permiten adecuar la ambientacin de la cabina para facilidad y confort
del vuelo; tales como el sistema de aire acondicionado, sistema de presurizacin, sistema anti hielo,
sistema de oxgeno gaseoso y lquido, sistema Anti "G", sistema de Radome.
Mantenimiento de estructuras de aviones

Comprende las funciones y actividades del trabajo en un taller de maquinas- herramientas, especialmente la
transformacin de materia prima, metales ferrosos y no-ferrosos, mediante diversos procesos tcnicos, tales
como: arranque de viruta, dilatacin, compresin, laminado y otros, en piezas y partes de la industria metalmecnica en general de aeronaves y accesorios en particular, acorde con las normas nacionales e
internacionales y los requisitos de aeronavegabilidad.
Cumple con tareas de modificacin, diseo y fabricacin de estructuras metlicas y plsticas, rectificados de
piezas y conjuntos. Asesora en la eleccin de tcnicas y materiales para la produccin de piezas y ejecucin
de trabajos del rea.
Asesora en investigacin de accidentes y evaluacin de daos.
Mantenimiento de equipos electrnicos y avinica
Comprende las inspecciones, el mantenimiento preventivo y peridico, reparaciones y modificacin de los
sistemas electrnicos y de Avinica, partes y accesorios electromecnicos de las aeronaves, su desmontaje,
desarmado, armado, instalacin, paneles funcionales y control de calidad de los procesos de
mantenimiento, reparacin o modificacin. Incluye instrumentos, bancos y maletas de pruebas,
herramientas especiales y equipos de apoyo terrestre. En el aspecto administrativo comprende la
planificacin, organizacin, programacin, coordinacin, control y direccin de la especialidad
Mantenimiento de vehculos motorizados y equipos contra incendio
Desempea funciones que consisten en planificar, organizar, coordinar, dirigir y controlar las diferentes
actividades de reparacin y mantenimiento de los diferentes vehculos, equipos de contra incendio y equipos
de apoyo terrestre, en los niveles orgnicos y de base; asesora a los diferentes niveles de la organizacin
FAP, en aspectos relacionados con el servicio de mantenimiento, reparacin y adquisicin de repuestos,
programa la capacitacin y perfeccionamiento del personal, y efecta el adiestramiento en el trabajo.
Finanzas
Comprende el desarrollo de actividades propias de la administracin econmico-financiera y presupuestal
orientadas al desarrollo de responsabilidades inherentes del grado militar y cargo orgnico asignado durante
su carrera profesional, con el fin de prestar apoyo y asesora en la toma de decisiones, para el cumplimiento
de la misin asignada.
Administrativo
Comprende los conocimientos y destrezas especficas adquiridas a travs de los procesos de formacin y
capacitacin para el cumplimiento de las funciones tcnicas de apoyo al planeamiento, organizacin,
coordinacin, direccin, ejecucin, supervisin y control de las actividades administrativas en las Unidades y
Dependencias FAP; incluyendo adems, actividades relativas a la administracin de potencial humano,
datos estadsticos, bienestar y otras acciones que contribuyan al funcionamiento del sistema de personal
eficientemente, con el fin de apoyar a la consecucin de la misin Institucional. Asimismo; deber velar por
la correcta administracin y empleo de los equipos de cmputo y materiales asignados a su dependencia,
necesarios para el cumplimiento de los trabajos asignados de conformidad con las polticas de racionalidad
del gasto pblico.
151
Abastecimiento
Comprende las funciones de planear, organizar, asesorar, dirigir y supervisar las actividades relacionadas
con la administracin del material aeronutico en las tareas de la determinacin de las necesidades,
adquisicin, recepcin, almacenamiento y distribucin de los bienes asignados en forma oportuna a las
Unidades Areas y Servicios, con el propsito de mantener la operatividad de las aeronaves, motores,
equipos y conexos
Defensa area
La especialidad de defensa area considera tres (03) funciones operativas:
-
Operador de Radar
Operador de Torre de Control de Aerdromo
Operador de Armas de Cobertura Antiarea
La especialidad comprende funciones de ejecucin, coordinacin, organizacin, instruccin, planeamiento,

administracin y operacin de los medios asignados a la Defensa Area y proteccin de objetivos
estratgicos/tcticos. El especialista en defensa area deber dominar todas las tcnicas y tcticas
requeridas para la operacin de los diferentes sistemas y equipos con que cuenta el sistema de defensa
area nacional, para una adecuada vigilancia del espacio areo y el control de la aeronavegacin mediante
la operacin de los diferentes sensores radaricos; as como la operacin de los diferentes sistemas de
armas antiareas y el adecuado mantenimiento de los mismos.
Aerofotografa
Comprende el desarrollo de actividades relacionadas con las tcnicas y procedimientos para la operacin de
equipos de sensoramiento remoto, equipos de laboratorio fotogrfico, equipos topogrficos y geodsicos,
equipos de restitucin fotogramtrica y de software especializado; as como tambin elaboracin de cartas
aeronuticas y planeamiento aerofotogrficos.
Inteligencia
Comprende funciones de asesoramiento, planeamiento, programacin, conduccin, supervisin, evaluacin,
control y capacitacin de las actividades de inteligencia y contrainteligencia.
Meteorologa
Abarca los mtodos cientficos del campo de la investigacin y experimentacin; las tcnicas y mtodos de
observacin, anlisis, interpretacin, computacin, procesamiento de informacin estadstica y satelitica.
El personal de sta ciencia, est en capacidad de realizar eficientemente observaciones meteorolgicas,
tanto visuales como instrumentales; abarcar asimismo, la interpretacin de cdigos meteorolgicos, ploteo
de cartas y mapas y la confeccin del pronstico meteorolgico con fines aeronuticos, incluido el
mantenimiento del instrumental y equipo meteorolgico. Todos los mtodos, tcnicas y funciones
enunciadas, tienen como objetivo primordial, brindar el apoyo a la seguridad de las operaciones areas que
realiza la FAP, tanto en el mbito nacional como internacional.
Informtica
Comprende las funciones de organizar, supervisar, dirigir y ejecutar el anlisis de requerimientos, diseo,
desarrollo, documentacin, codificacin, programacin, prueba, implementacin, mantenimiento,
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capacitacin y evaluacin para sistemas computarizados de informacin, software ampliativos y de base de

datos que soporten los requerimientos de informacin. Asimismo; planificar, organizar, supervisar, dirigir,
administrar los recursos, coordinar y ejecutar las actividades de: explotacin, produccin y operacin en los
sistemas digitales y equipos de cmputo, redes, terminales y perifricos en el procesamiento de la
informacin de salida en los sistemas de cmputo y en los sistemas de informacin. Inclusive; investigar el
software de base y sistemas; de comunicaciones, operativos de manejo de redes, de base de datos, de
procesamiento de textos, procesamiento de palabras, de hojas electrnicas o de clculo y en el proceso de
la informacin.
Banda Militar
Comprende la interpretacin de temas musicales de variados gneros en diversas actividades castrenses,
cvicas, sociales, culturales, benficas, religiosas y deportivas mediante la participacin del Personal Militar
constituido en agrupaciones musicales (Banda Militar, Banda Sinfnica, Banda Filarmnica, Orquesta y
Coro).
CENTRO DE INSTRUCCIN DE AVIACIN CIVIL
www.corpac.gob.pe
Elmer Faucett s/n Aeropuerto Internacional Jorge Chvez Lima 6301000
El Centro de Instruccin de Aviacin Civil es una Institucin orientada a satisfacer las necesidades de
Capacitacin de la Aviacin Civil, contribuyendo con su desarrollo seguro y eficiente, mediante el uso de
modernas metodologas de enseanza, con Cursos, Talleres y/o Seminarios de la ms alta calidad,
aplicadas por personal altamente calificado.
El Centro de Instruccin de Aviacin Civil de la CORPAC S.A., es reconocido por la Eficiencia en el
Desarrollo y Dictado de Cursos Aeronuticos tales como:
AVSEC Bsico
El Curso est dirigido al personal que ejerce funciones cuya responsabilidad principal sea la aplicacin de
medidas preventivas de seguridad de la aviacin en los aeropuertos, o por otros organismos relacionados a
la aviacin. El objetivo ha sido formulado para capacitar al personal de seguridad seleccionado a fin de que
sea capaz de:
-
Trabajar y desenvolverse en un aeropuerto, con seguridad
Comunicarse y colaborar con otros organismos de seguridad
Controlar el movimiento de personas y vehculos
Vigilar y patrullar las reas e instalaciones y servicios vulnerables de los aeropuertos y las
aeronaves
Reconocer armas y artefactos explosivos/ incendiarios
Inspeccionar/ registrar a los pasajeros y el equipaje
Reaccionar ante situaciones de emergencia en los aeropuertos
Escoltar a personas y envos.
Programa de Formacin de Instructores
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En este curso se busca desarrollar las habilidades de preparacin, presentacin, administracin y

evaluacin de cursos que los instructores necesitan, mediante instruccin presencial terico-prctica y autoestudio, utilizando Conjuntos de Material Didctico Normalizado (CMDN) segn las normas del Programa
TRAINAIR de la OACI.
Proveer a los instructores el conocimiento y las habilidades necesarias para utilizar apropiadamente los
objetivos de la instruccin y planificacin de las clases y seleccionar las tcnicas y los medios apropiados
para alcanzar los objetivos de aquellos cursos para los que no existen CMDN.
Dados los materiales de instruccin relacionados con sus especialidades, los alumnos sern capaces de:
-
Conducir la instruccin usando los principios generales del aprendizaje y la motivacin.
Redactar apropiadamente objetivos de instruccin y confeccionar pruebas vlidas y confiables.
Distinguir los dos mtodos de instruccin principales y utilizarlos apropiadamente en funcin del
entorno de enseanza.
Planificar, preparar y presentar las clases.
Seleccionar, preparar y utilizar apropiadamente las ayudas a la instruccin para una unidad de
instruccin
Salvamento y Extincin de Incendios en Aeronaves

El Curso tiene la finalidad de establecer la prevencin y seguridad en caso de accidentes de aeronaves y la
proteccin de instalaciones en caso de siniestros que se puedan presentar, teniendo como objetivo principal
el salvar vidas humanas. Para esto el personal participa en programas de capacitacin permanentemente.
All se les prepara en temas de lucha contra incendios en aeronaves e incendios estructurales,
reconocimiento de aeronaves, primeros auxilios, y respuesta inicial en emergencias con materiales
peligrosos, principalmente.
Formacin de Controladores de Trnsito Areo
Este curso tiene como finalidad formar nuevos Controladores de Trnsito Areo (CTA); ellos son los
responsables de Mantener el Orden, Seguridad y Rapidez en el Aire.
El curso tendr una duracin de 18 meses, divididos en 2 fases (12 meses de teora y 6 meses de prctica),
el mismo que ser impartido en el Centro de Instruccin de Aviacin Civil. Los estudiantes que aprueben el
programa de formacin terica y prctica en el CIAC, tendrn la oportunidad de presentarse ante la
autoridad de Aeronutica Civil para obtener la Licencia de Controlador de Trnsito Areo de acuerdo a lo
dispuesto por la reglamentacin correspondiente.
Formacin de Especialistas Aeronutico
El curso tiene como objetivo formar Especialistas Aeronutico, quienes son los encargados de brindar y
proporcionar las Telecomunicaciones necesarias para la seguridad, regularidad y eficiencia de la
Navegacin Area.
El potencial de desarrollo de los Especialistas Aeronuticos, la polivalencia y diversidad de funciones, los
obligan a una permanente adquisicin de conocimientos, con el propsito de brindar un seguro y excelente
servicio.
Desde el punto de vista de la polivalencia y diversidad de funciones, el Especialistas Aeronutico, es
instruido para ejecutar diferentes funciones, tal como las Observaciones Meteorolgicas (MET), Servicio de
154
Informacin de Vuelo (FIS) y Servicio de Informacin de Vuelo de Aerdromo (AFIS), Comunicaciones Fijas
Aeronuticas (COM) y Servicio de Informacin Aeronutica AIS
El Centro de instruccin de Aviacin Civil como Institucin netamente orientada a brindar capacitacin en el
mbito aeronutico, prepara Cursos, Talleres y/o Seminarios de acuerdo a los requerimientos y exigencias
de las Empresas o Compaas, condescendientes al mundo de la Aviacin Civil, que lo soliciten.
MARINA DE GUERRA DEL PER
ESCUELA NAVAL DEL PERU
www.escuelanaval.edu.pe/
Calle medina s/n La Punta Callao 6130400
admision@escuelanaval.edu.pe
Requisitos
-
Al completar su formacin en la escuela naval, el cadete recibir el grado de alfrez de fragata de comando,
posteriormente deber seguir estudios que le permitirn orientar sus actividades hacia diferentes campos
dentro de la marina, en funcin de los requerimientos que sean determinados por la institucin:
rea operativa
-
Guerra de superficie
Submarinos
Infantera de marina
Operaciones especiales
Aviacin naval
rea tcnica
155
Ingeniera aeronutica
Ingeniera de sistemas
Hidrografa
Buceo y salvamento
Capitanas y guardacostas
La cadete naval se graduara como alfrez de fragata de comando, seguir estudios que le permitan orientar
sus actividades hacia diferentes campos de la marina, teniendo como opciones:
rea operativa
-
Guerra de superficie
Aviacin naval
rea tcnica
-
Ingeniera de sistemas
Hidrografa
Capitanas y guardacostas
Para ingresar a la escuela naval se requiere participar en el concurso de admisin que se realiza
anualmente en los meses de enero y febrero.
INSTITUTO SUPERIOR TECNOLGICO NAVAL CITEN
www.citen.edu.pe
Requisitos
-
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El Instituto Superior Tecnolgico Naval (CITEN), recibe ao a ao, tras rigurosa seleccin a los hombres y
mujeres que han de constituirse en dotaciones de unidades y dependencias cubriendo responsabilidades
especficamente relacionadas con las especialidades a las que los jvenes oficiales de mar optaron
cumpliendo durante tres aos de instruccin y formacin, el ciclo en el cual acrisolan paulatinamente la
vocacin que los llev a servir en la Marina.
La Escuela de Aprendices Navales, instituida el ao 1928 es antecedente formal a lo que aos despus,
1930, sera la Escuela de Radio Operadores y Electricistas de la Armada, que tuvo vigencia durante una
dcada. Continuara a esa escuela, en marzo de 1929, la Divisin de Escuelas Tcnicas de la Armada,
antes de aglutinar las diversas especialidades en un centro docente ubicado en un ambiente de la Escuela
Naval, el ao 1942.
El ao 1953 se incorporan a las especialidades existentes, las escuelas de electrnica, informacin de
combate y submarinos, forja de lo que sera el Centro de Entrenamiento de Armas Electrnicas, el cual
funcionaba en la Base Naval del Callao donde ms adelante se incorporaran nuevos alumnos que optaron
por especialidades novedosas para la poca, consecuencia de los avances tecnolgicos que traan las
modernas unidades de guerra en sistemas y equipos.
El ao de 1969 es el de formalizacin del Centro de Instruccin Tcnica y Entrenamiento Naval en el local
que hoy ocupa en la Base Naval del Callao. El CITEN, trmino con el que se conoce en siglas a este centro
de estudios, tiene su territorio distribuido en 50 hectreas, donde funciona el complejo de la Direccin,
zonas administrativas, aulas y habitabilidad con capacidad de albergar una poblacin de 1800 alumnos.
Esta infraestructura considera reas destinadas a eventos culturales, prcticas deportivas y salas multiuso.
Destacando en lo que se refiere a la prctica acadmica con laboratorios de idiomas, electrnica digital,
radares y microondas, hidroneumtica, refrigeracin, automatismo, electricidad y navegacin. Asimismo,
cuenta con talleres de mecnica, motores, mquinas, mecanografa y un centro de cmputo. Flamante
polgono de tiro virtual, inaugurado el ao 2007, enriquece la capacidad de este centro de estudios.
Tres aos de instruccin en el CITEN, gradan al alumno como Oficial de Mar Tercero y recibe un ttulo a
Nombre de la Nacin, siendo designado a una Dependencia Naval, donde desempear trabajos inherentes
a su especialidad tcnica profesional, como ya se ha comentado. Conforme va ascendiendo en su carrera,
el profesional regresa a su alma mater para seguir cursos de post-grado en: Escuela de Calificacin,
Escuela de Avanzada, Escuela de Administracin y Supervisin.
El CITEN est conformado por un rgano de direccin y administracin, un rgano de estudio y un rgano
de disciplina. El Director, es del grado de capitn de navo, dirige todas las actividades acadmicas,
administrativas y de disciplina. El Departamento de Estudios imparte la educacin superior tcnica
especializada de los futuros profesionales y tiene los medios necesarios para dar una adecuada formacin a
travs de las divisiones de Formacin Acadmica y Servicios Educativos; los instructores son destacados
profesionales navales y catedrticos universitarios.
El Departamento de Disciplina tiene a su cargo la formacin militar, moral y fsica del alumno, lo que realiza
a travs de sus divisiones de Formacin Naval, Formacin Moral y Formacin Fsica.
Tcnicos y oficiales de mar que se graduaron en el CITEN tienen modernamente la posibilidad de acceder a
una beca de bachillerato en Educacin, para lo cual se ha instituido un curso de Instructores Navales el que
se complementa al continuar este curso durante dos semestres en una universidad de la capital.
El 2009, en el marco del proyecto de desarrollo de la Marina de Guerra del Per, a travs de la
profesionalizacin de los estudiantes del Centro de Instruccin Tcnica y Entrenamiento Naval, el Ministerio
de Defensa dispuso la modificacin de la denominacin de esta institucin por el de Instituto Superior
Tecnolgico Naval (Citen).
157
ESCUELA DE SANIDAD NAVAL

La Escuela de Sanidad Naval se estableci el 12 de enero de 1959, en terrenos del Centro Mdico Naval
como Escuela de Enfermeras (Sanitarios y Enfermeras reza la placa inaugural), con la misin de capacitar,
entrenar y perfeccionar al personal subalterno y civil con vocacin por la medicina. Lleva el nombre del
cirujano del monitor Huscar Felipe M. Rotalde. La primera promocin data del ao 1962 en que se
recibieron 11 seoritas cuando el curso era de cuatro aos.
En el ao 1997 se modifica la denominacin de Escuela de Enfermeras por Escuela de Enfermera y en
1999 a Escuela de Sanidad Naval como rgano dependiente de la Direccin de Sanidad de la Marina. Las
especialidades que se cursan son las siguientes: Medicina Subacutica, Medicina Aeronutica, Medicina de
Guerra, Medicina de Campaa y otras actividades acadmicas de ndole afn.
En virtud de un convenio suscrito entre la Marina de Guerra y la Universidad Cayetano Heredia, actualmente
las estudiantes egresan con mencin de licenciatura en Enfermera con ttulo profesional tras un ciclo de
cinco aos. En el rea de Enfermera Bsica, los alumnos estudian tres aos para egresar con el grado de
Oficial de Mar 3, Enfermero Naval.
As mismo, la Escuela de Calificacin especializa a los enfermeros navales en medicina, ciruga y ayuda
diagnstica, egresando despus de 9 meses de estudios. En la Escuela de Avanzada se da instruccin de
tipo asistencial y administrativo por 5 meses, concluido este periodo el oficial de mar est apto para
desempearse en su especialidad hacia grados superiores.
Dentro de la estructura curricular, estn incluidos tambin los Cursos de Entrenamiento, impartindose
cursos terico prcticos de corta duracin dirigidos a la actualizacin de Enfermeras y Enfermeros en los
diferentes e importantes aspectos del quehacer diario de la Enfermera Naval.
ESCUELA NACIONAL DE MARINA MERCANTE ALMIRANTE MIGUEL GRAU - ENAMM
www.enamm.edu.pe
Av. Progreso 632 Chucuito-Callao 4298218
informes@enamm.edu.pe
Se imparten las siguientes especialidades:
-
Oficial de Ingeniera
Oficial de Cubierta
Administracin Martima y Portuaria
Se realizan dos admisiones para el pregrado oficial de marina mercante:

-
Proceso de admisin ordinaria
Proceso de admisin PRE ENAMM

EJRCITO DEL PERU
ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS
www.escuelamilitar.edu.pe
158
Av. Escuela Militar s/n Chorillos 251-0236 Anexo: 6221

E-mail: admisionemchcfb@hotmail.com
Requisitos
-
La Escuela Militar de Chorrillos, Alma Mter del Ejrcito, ha cumplido un importante papel en el desarrollo
y modernizacin de nuestra Institucin, pero tambin es la depositaria de los valores, la disciplina y
tradiciones que dan aliento a los Cadetes que se forman e instruyen en sus aulas para ser Oficiales del
Ejrcito del Per. En una educacin militar sabemos que la misin principal, el objeto principal de la
actividad militar ha sido, es y ser la guerra, por ende el cadete debe lograr un grado de entrenamiento
analtico formal que le permita producir reflejos que le ayuden a plantear decisiones correctas y a conducir
con xito operaciones militares.
La profesionalizacin de los jvenes cadetes se enmarca dentro de un proceso global de reforma de las
estructuras de seguridad y defensa, por lo que nuestra Escuela Militar debe preparar al futuro oficial del
Ejrcito del Per, uno de los ejrcitos mas respetados del mundo, para afrontar nuevos retos y amenazas,
no necesariamente tradicionales, que exigen cooperacin interagencial e interestatal para enfrentarlos con
eficiencia. Actualmente las guerras controladas de informacin, son nuevo tipo de guerras donde se intenta
atacar el conocimiento o las creencias del adversario, dado que ambos afectan la adopcin de decisiones
humanas. Por ello la Historia de la Escuela Militar de Chorrillos Crnl. EP Francisco Bolognesi es un
patrimonio que debe ser cautelado y preservado para que ilumine el camino de las presentes y futuras
generaciones de Cadetes.
Los antecedentes histricos de la Escuela Militar se remontan al Per Antiguo, desde Caral, Chavn de
Huantar, Paracas, Moche, Nazca, Huari Tiahuanaco, Lambayeque, Chim hasta el Tahuantinsuyo de los
Incas, sociedades formadas por sus ejrcitos, y donde el poder resida en la organizacin institucional, por
lo tanto la formacin y la educacin militar tenan un nivel de gran importancia en estas sociedades andinas
prehispnicas, conforme lo manifiestan desde los cronistas hasta la iconografa expresada en la cermica,
la Textilera y los sitios arqueolgicos.
En la poca Virreynal no existieron ejrcitos regulares, los Virreyes eran quienes repartan los ttulos de
Jefes y Oficiales entre criollos; se organizaban Cuerpos de Tropa, donde los postulantes a Cadetes
probaban la pureza de su origen y se entrenaban en los Regimientos de Infantera y Dragones.
159
En 1823, el Per como naciente Repblica, presentaba la necesidad de contar con una Academia Militar
donde se instruyera profesionalmente a los cuadros de Jefes y Oficiales que necesitaba el Ejrcito para
cumplir su misin en defensa de la libertad y de velar por la seguridad de la Nacin.
Fue as que durante el primer gobierno del Gran Mariscal Agustn Gamarra, se fund la primera Escuela
Militar del Per, mediante el Decreto Supremo del 30 de enero de 1830, funcionando en los claustros del
Convento de San Pedro, en el centro de Lima, luego de dos aos de estudios, egres la primera promocin
en 1831 de 109 oficiales, graduados como Subtenientes de Infantera y Alfereces de Caballera, con opcin
a seguir un ao ms para poder servir en los Cuerpos de Artillera e Ingeniera. Lamentablemente, por las
disputas entre los caudillos y el reordenamiento general del Per fue recesada en 1834.
Durante el primer gobierno del Mariscal Don Ramn Castilla, se crea el Instituto Militar, por Decreto
Supremo del 07 de enero de 1850, el cual funcion primero durante cuatro aos en uno de los ambientes
del actual Hospital Daniel Alcides Carrin en Bellavista, Callao y despus en el local de la calle del Espritu
Santo de Lima, que posteriormente y por mucho tiempo despus ocup la Escuela de Ingenieros.
En su segundo gobierno del Mariscal Don Ramn Castilla, se plante la reapertura del Instituto Militar,
ubicndolo fuera de Lima, el lugar escogido fue Chorrillos, balneario predilecto del Patrono de la gloriosa
Caballera.
Sin embargo en el mismo local del Centro de Lima, con el nombre de Colegio Militar y Naval, se restableci
su funcionamiento entre 1859 y 1867, luego de lo cual entr en nuevo receso. Por Decreto Supremo del 1
de octubre de 1872, el Presidente Manuel Pardo y Lavalle, orden su reapertura con el nombre de Colegio
Militar. Se seal tres aos de estudios. Funcion con esa denominacin hasta junio de 1879, pues, a
consecuencia de la Guerra de 1879 con el pas del sur, fue cerrado porque sus cadetes solicitaron ser
dados de alta en el ejrcito que march a la Campaa de Tarapac
Por Decreto Supremo del 24 de julio de 1873, se cre la Escuela de Clases, con la finalidad de formar
Sargentos y Cabos para el Ejrcito, de ah el carioso nombre de Escuela de Cabitos. Funcion en un local
anexo al Cuartel de Chorrillos, sede que posteriormente ocup la Escuela Militar. En 1878, ya haban
egresado de esta histrica Escuela los cuadros para formar los Batallones que sirvieron en las Campaas
del Sur y de Lima en la Guerra con Chile. En 1888, la Escuela de Clases fue reorganizada y su sede
trasladada al local que ocup anteriormente en Chorrillos.
El Colegio Militar reanud sus labores en 1889 hasta 1894 en Lima, en un anexo al Cuartel Guadalupe,
durante el primer gobierno del Presidente General Andrs Avelino Cceres. Entre las escuelas de 1830 y
1872 existe un nexo histrico, la primera a manera de cimiento del Altar de la Patria, seal el rumbo y
escribi con letras de molde el Credo del Soldado, la segunda reabierta en vsperas de la guerra recogi la
luz y la mstica del deber para poner en evidencia el herosmo de sus integrantes en el campo de batalla.
Durante el Gobierno del Presidente Nicols de Pirola, se reorganiz el Ejrcito Nacional. El 16 de
setiembre de 1896, se suscribi en Pars el contrato que permiti el arribo de la Primera Misin Militar
Francesa, la misma que lleg a nuestras costas el 7 de noviembre de ese mismo ao.
El 31 de diciembre de 1896 dispuso la creacin de una nueva Escuela Militar, y la Misin Militar Francesa se
encarg de su organizacin y administracin
Los miembros de esta Misin fueron el Capitn de Artillera y miembro de Estado Mayor Pablo Clement,
Jefe de la Misin, asimilado en nuestro ejrcito con el grado de Coronel y los capitanes Armando Pottin
Conde de Vauvineux (Artillera), Eduardo Dogny (Caballera) y Ernesto Perrot (Infantera), asimilados con el
grado de Tenientes Coroneles. Su local estuvo en la Escuela de Clases (Los Cabitos), fue inaugurada en
abril de 1898.
160
El primer director fue el Coronel Pablo Clement, Jefe de la Misin Francesa, quien ejerci el cargo hasta
1901 (en 1922 regres a la Escuela Militar donde dio a conocer las radicales modificaciones que los
conceptos clsicos de la guerra haban experimentado durante la Gran Guerra, luego llamada Primera
Guerra Mundial); le sucedi el Coronel Eduardo Dogny, quien permaneci en el cargo hasta 1910. Desde
1896 hasta 1943 se sucedieron varias misiones militares, con solo dos interrupciones: de 1914 a 1919, a
raz de la Primera Guerra Mundial, y de 1924 hasta 1932.
Culminada la accin blica, se suscribi en Pars, el 18 de mayo de 1919, otro acuerdo para la venida de
una nueva Misin Militar, que estaba comandada por el General Buenaventura Vassal e integrada por un
grupo de aviadores militares, al mando del Coronel Julio Du Beaudiez.
En 1922, una nueva y ms completa misin, se hace presente. La encabezaba el General Francisco T.
Pellegrin y en ella figuraba el Coronel Jorge Thomas, excelente topgrafo que contribuy al levantamiento
de nuestra carta nacional y a la reorganizacin del Servicio Geogrfico del Ejrcito. Esta misin concluy
sus funciones en diciembre de 1924. El 31 de diciembre concluy el contrato de los miembros de la Misin
Militar Francesa. Sin embargo, el 1 de enero de 1941 se contrat oficiales franceses como asesores y
consultores tcnicos del Ministerio de Guerra. El General Laurent fue el ltimo oficial francs en dejar
nuestro pas en 1943.
La creciente influencia militar de los Estados Unidos como consecuencia de su participacin en la Segunda
Guerra Mundial, concret en 1944, la firma del Acuerdo de Ayuda Mutua Bilateral entre el Per y los EE.UU.
Uno de esos acuerdos fue la venida de una Misin Militar Norteamericana, que arrib en diciembre de 1944.
La presencia de esta misin, a lo largo de 25 aos, signific la modernizacin del material de guerra y un
cambio sustancial en la doctrina del Ejrcito en el mbito tcnico y material.
Numerosos cuadros viajaron a los Estados Unidos de Amrica y a la Escuela de las Amricas en Panam,
para recibir instruccin. Con ello se iniciaron los cambios, tanto en la instruccin como en la doctrina, en los
servicios y tcnica de Estado Mayor, como en el empleo de nuevas armas y equipos. Todo este trabajo se
plasm en los nuevos reglamentos, manuales y textos especializados.
La primera Misin Militar Americana estuvo integrada por el Coronel US Army Thomas Jonson, el Teniente
Coronel US Army Russel Mc Nellis (veterinario), el Mayor US Army Gilbert Kinmonth (motorizacin) y el
Capitn US Army Laurence I. Hardin (transmisiones). En los aos siguientes se agregaron asesores
militares para las diferentes armas y servicios, y as sucesivamente, de acuerdo a los requerimientos de
nuestro Ejrcito. En 1969 concluy la asesora norteamericana.
Despus de 47 aos de labor en el antiguo local de los cabitos, el 25 de julio de 1945, inaugur su sede en
las instalaciones del Centro de Instruccin Militar del Per (hoy Comando de Educacin y Doctrina del
Ejrcito), denominndose Escuela de Oficiales hasta 1951, en que por OGE N 38 del 18 de mayo de 1951,
se le cambi el nombre por el de Escuela Militar de Chorrillos.
Por Ley N 26628 de junio de 1996 el Congreso de la Repblica autoriz el acceso de la mujer peruana a
las Escuelas de Formacin de Oficiales de las Fuerzas Armadas. En 1997, ingresaron a la EMCH, cincuenta
damas, y desde entonces han continuado egresando como subtenientes y alfereces en forma
ininterrumpida.
La Ley 28359, del 13 Oct 2004 (Ley de Situacin Militar de Oficiales de las FFAA) y el Decreto Supremo N
07-2005-DE/SG del 17 FEB 2005 (Reglamento de la Ley 28359), confieren a la Escuela Militar de Chorrillos,
el otorgamiento del grado Acadmico de Bachiller en Ciencias Militares, conforme a la Ley Universitaria.
El ao 2010 bajo la direccin del Coronel de Caballera Jorge Celiz Kuong fue nombrada Escuela Militar de
Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi. La noble y patritica misin de la Escuela Militar de Chorrillos, es
Formar Oficiales del Ejrcito, orientados en el irrenunciable deber del sagrado amor a la Patria, a
161
garantizar la independencia, soberana e integridad territorial de la Repblica, as como, participar en el

desarrollo socioeconmico del pas.
La EMCH desarrolla las siguientes funciones:
Planear, coordinar y evaluar la Instruccin y Entrenamiento para la formacin de Oficiales del Ejrcito en el
grado de SubTeniente o Alfrez.
Desarrollar estudios e investigaciones de mtodos y procedimientos de instruccin, organizacin y
equipamiento, as como lo relacionado a los programas de Ciencias y Humanidades.
Investigar, actualizar y producir la doctrina, de empleo de unidades tipo Seccin y Grupo.
Ejecutar las actividades de informacin y educacin; as como actualizar y difundir la historia y tradicin de
la Escuela. En tal sentido se ha desarrollado el Plan General de Estudios de orientado a:
-
Formar el carcter, fortalecer el cuerpo y templar el espritu del Cadete.
Cultivar y exaltar los valores patriticos a travs del respeto permanente a nuestros smbolos y
digno recuerdo de nuestros hroes.
Brindar una formacin cientfica, tecnolgica y cultural, actualizada y moderna.
Formar al Cadete en los ms slidos principios ticos y morales, con una voluntad firme y decidida
de servicio a la Patria y a la Sociedad, dentro de una actitud de permanente respeto a los Derechos
Humanos.
El nuevo Oficial que egrese de nuestra Alma Mter al final de los cinco aos de formacin militar, debe ser
un LIDER DE CARCTER y habr de encarnar las siguientes cualidades:
-
Militar con espritu vencedor
Conductor de hombres y mujeres
Analista
Educador con mentalidad evolutiva
Abierto al desarrollo cientfico y tecnolgico
Los beneficios que ofrece la EMCH son las siguientes:
nico pago por 5 aos de estudios.
Asistencia mdica, psicolgica y espiritual.
Ambientes modernos e implementados con tecnologa de ltima generacin.
Alimentacin balanceada.
Derecho a propina
Campo Deportivo, Coliseo, Gimnasio, Piscina olmpica, polgono de tiro para una excelente
preparacin fsica y deportiva.
162
Idiomas extranjeros (Ingles y Frances).
Talleres Artsticos (Danza, tuna, coro, grupo folclrico, banda, orquesta y otros).
Becas de estudios en el extranjero (Contamos con Cadetes en las Academias Militares de West
Point EEUU, Saint Cyr- Francia, Das Agulhas Negras - Brasil y De la Nacin- Argentina)
Programa de Intercambio de Cadetes a nivel internacional.
Titulo de Bachiller en Ciencias Militares.
Carrera Profesional con puesto ocupacional asegurado.

ESCUELA TECNICA DEL EJRCITO
www.ejercito.mil.pe
Av. Prolog. Paseo de la Repblica s/n, Urbanizacin Matellini Chorrillos
Arequipa Cuartel General de la Regin Militar Sur
La Escuela Tcnica del Ejrcito, con 35 aos de creacin y formando Lderes Militares Tecnolgicos,
convoca a proceso de captacin y seleccin de personal en la categora ordinaria, ofrecindoles un proceso
moderno, transparente y honesto. Para formar parte de nuestro glorioso Ejrcito como Suboficiales de
Tercera en tres aos.
Requisitos
-
El alumno al ingresar a la ETE, obtiene los siguientes beneficios:

-
Educacin Militar Tecnolgica de Primer Nivel
Comodidad Acadmica (Aulas con instalaciones modernas)
Desarrollo Cultural y Social Remuneracin Econmica Estable
Seguro Mdico
163
Atencin personalizada en nutricin
Bienestar Hospitalario (Hospital Militar, Policlnico Chorrillos, San Juan de Miraflores, Atencin
policlnico ETE)
Servicios Deportivos (canchas de entrenamiento, piscina, Gimnasio)
Exoneracin del Examen de Conocimientos al 1er y 2do Puesto (Colegios Secundarios Colegio
Militar, CEPRE)
164
PROFESIONES UNIVERISTARIAS
Administracin
Administracin de negocios internacionales
Administracin en salud
Agronoma
Antropologa
Arqueologa
Arquitectura
Arte
Bibliotecologa
Biologa
Ciencias de la comunicacin
Ciencias polticas
Contabilidad
Derecho
Economa
Educacin
Educacin artstica
Educacin especial
Educacin fsica
Educacin inicial
Educacin Primaria
Educacin tcnica administracin
Enfermera
Farmacia y Bioqumica
Filosofa
Fsica
Geografa
Historia
Ingeniera agrcola
Ingeniera agroindustrial
Ingeniera ambiental
Ingeniera automotriz
Ingeniera Biotecnolgica
Ingeniera Civil
Ingeniera Comercial
Ingeniera de higiene y seguridad industrial
Ingeniera de Industrias Alimentarias
Ingeniera de minas
Ingeniera de petrleo
Ingeniera de Sistemas e Informtica
Ingeniera de Telecomunicaciones
Ingeniera de transportes
Ingeniera elctrica
Ingeniera Electrnica
Ingeniera en energa
Ingeniera en gestin empresarial
Ingeniera estadstica e informtica
Ingeniera forestal
Ingeniera geolgica
Ingeniera Industrial
Ingeniera marina mercante
Ingeniera mecnica
Ingeniera mecnica de fluidos
Ingeniera Mecnica y Elctrica
Ingeniera Mecatrnica
Ingeniera metalrgica
Ingeniera naval
Ingeniera pesquera
Ingeniera petroqumica
Ingeniera qumica
Ingeniera sanitaria
Ingeniera textil
Ingeniera topogrfica y agrimensura
Investigacin operativa
Lingstica
Literatura
Marketing
Matemticas
Medicina Humana
Medicina Veterinaria y Zootecnia
Nutricin
Obstetricia
Odontologa
Psicologa
Publicidad y Multimedia
Relaciones Industriales
Sociologa
Tecnologa mdica
Teologa
Trabajo social
Traduccin e interpretacin
Turismo y Hoteleria
PROFESIONES TECNICAS
Administracin
Administracin Bancaria
Administracin de Negocios Internacionales
Administracin de Servicios de Hostelera
Administracin y Sistemas
Agropecuaria
Computacin e Informtica
Construccin Civil
Contabilidad
Educacin en Computacin e Informtica
Educacin en Idiomas
Educacin Inicial
Educacin Primaria
Educacin Secundara
165
Electrnica
Enfermera Tcnica
Farmacia
Fisioterapia y Rehabilitacin
Gastronoma y Arte Culinario
Gua Oficial de Tursmo
Industrias Alimentarias
Laboratorio Clnico
Mantenimiento de Maquinaria de Planta
Mantenimiento de Maquinaria Pesada
Mecnica Automotriz
Mercadotecnia
Prtesis Dental
Redes y Comunicaciones de Datos
Secretariado Ejecutivo
Secretariado Ejecutivo Bilinge
SENATI
Tcnico de Nivel Operativo
Aprendizaje Dual y Calificacin de Trabajadores en Servicio
a. Metalmecnica
Dibujante Tcnico Mecnico

Mecnico de Mantenimiento
Soldador Universal
Soldador Estructural
Soldador de Tuberas
Mecnico de Construcciones Metlicas
Mecnico de Mquinas Herramientas
Mecnico Electricista de Mantenimiento
b. Electrotecnia
Electricista Industrial
Electrnico Industrial
Controlista de Mquinas y Procesos Industriales
Mecnico de Refrigeracin y Aire Acondicionado
Mecnico Automotriz
Mecnico de Automotores Diesel
Mecnico de Maquinaria Agrcola
Mecnico de Maquinaria Pesada
Mecnico de Mantenimiento de Maquinaria Pesada
Mecnico de Motores Menores
Electricista Automotriz
Mecnico de Buses y Camiones
d. Textil
Confeccionista Textil
Mecnico de Mantenimiento de Mquinas de Confeccin Textil
Mecnico Textil en Tejedura Plana
Mecnico Textil en Gnero de Punto
Mecnico Textil en Hilandera
Controlista de Calidad Textil
e. Artes Grficas
Pre Prensista
Prensista Offset
Prensista Sergrafo
f. Industria Alimentaria
Procesador Industrial de Alimentos

Operador de Procesos para la Industria Alimentaria
g. Joyera
Joyero en General
Joyero Industrial
i. Comunicaciones
166
Teleoperador de Call Center

j. Informtica
Tcnico en Soporte y Mantenimiento de Computadoras

Tcnico de Nivel Medio
Tcnicos Industriales
a. Metalmecnica
Diseo Industrial
Diseo de Mquinas
Matricera
b. Electrotecnia
Automatizacin Industrial
Electrnica Industrial
Mecatrnica Industrial
Mecatrnica Automotriz
Mecnica de Automotores
d. Textil
Qumica Textil
Procesos de Produccin Textil
e. Artes Grficas
Diseo Grfico
f. Agroindustria
Agroindustria
Agroindustria en Procesos de Caa de Azcar
Agroindustria en Procesos de Frutas y Hortalizas
Administradores Industriales
a. Administracin de Empresas
Administrador Industrial
Tcnico de Nivel Superior

Tcnicos en Ingeniera
a. Metalmecnica
Profesional en Tcnicas de Ingeniera Mecnica de Mantenimiento

b. Electrotecnia
Tcnicas de Ingeniera Electrnica
TECSUP
Procesos qumicos y metalrgicos

Mantenimiento de maquinaria pesada
Mantenimiento de maquinaria de planta
Electrotecnia industrial
Electrnica y automizacin industrial
Redes y comunicaciones de datos
Tecnologa agrcola
Tecnologa de la produccin
167
Tecnologa mecnica elctrica

Tcnicos Caterpillar
INSTITUTOS ARMADOS
FUERZA AREA DEL PER
Escuela de Oficiales
Escuela de Suboficiales
Centro de Instruccin de Aviacin Civil
MARINA DE GUERRA DEL PER
Escuela Naval del Per

Instituto Superior Tecnolgico Naval CITEN
Escuela de Sanidad Naval
Escuela Nacional de Marina Mercante ALMIRANTE MIGUEL GRAU - ENAMM
EJRCITO DEL PERU
Escuela Militar de Chorrillos

Escuela Tcnica del Ejrcito
168

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Trminos que te ayudan a conocer tu vocacin:

Orientacin Vocacional: La orientacin vocacional se considera una parte integral del

Ocupacin: Conjunto de funciones, obligaciones y tareas que desempea un individuo en su

Adecuacin Ocupacional: Correspondencia existente entre la formacin recibida y la

Sector Econmico: Conjunto de reas homogneas y entes pertenecientes a una actividad

Actividad Econmica: Cualquier actividad de carcter empresarial, profesional o artstico

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Universidad Nacional de Trujillo

Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo

Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Universidad Nacional Federico Villarreal

Universidad Nacional de Educacin Enrique Guzmn y Valle

Universidad Nacional del Callao

Universidad Nacional de la Amazonia Peruana

Universidad Nacional del Altiplano

Universidad Nacional Daniel Alcides Carrin

Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann

Universidad Nacional de Tumbes

Universidad Catlica Santa Mara

Universidad Andina del Cusco

Universidad Los ngeles de Chimbote

Universidad Catlica San Pablo

Universidad Ada A. Byron

Universidad Peruana Los Andes

Universidad Privada Cesar Vallejo

Universidad Privada del Norte

Universidad Privada Antenor Orrego

Universidad Catlica Santo Toribio de Mogrovejo

Universidad Particular de Chiclayo

Universidad Particular Seor de Sipan

Universidad Tecnolgica del Per

Universidad Privada San Ignacio de Loyola

Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas

Pontificia Universidad Catlica del Per

Universidad Ricardo Palma

Universidad Inca Garcilazo de la Vega

Universidad del Pacfico

Universidad Alas Peruanas

Universidad Privada Norbert Wiener

Asociacin Universidad Privada San Juan Bautista

Universidad Peruana de las Amricas

Universidad Privada de Pucallpa

Universidad de San Martn de Porres

Universidad de San Martn de Porres

Universidad Ricardo Palma

Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas

Universidad Privada San Ignacio de Loyola

Universidad Tecnolgica del Per

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