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ABUNDANCIA EN MEDIO DE LA
ESCASEZ MUNDIAL
TEMARIO
C ONTENIDOS
TEMARIO DEL CURSO...................................................................................................... 2
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
Mdulo 0 ............................................................................................................ 3
1.1.1 Descripcin general de mdulo ............................................................... 3
1.1.2 Objetivos de mdulo ............................................................................... 3
1.1.3 estructura de mdulo ............................................................................... 3
Mdulo 1 ............................................................................................................ 4
1.2.1 Descripcin general de mdulo ............................................................... 4
1.2.2 Objetivos del mdulo ............................................................................... 4
1.2.3 Estructura del mdulo .............................................................................. 4
Mdulo 2 ............................................................................................................ 7
1.3.1 Descripcin general de mdulo ............................................................... 7
1.3.2 Objetivos del mdulo ............................................................................... 7
1.3.3 Estructura del mdulo .............................................................................. 7
Mdulo 3 .......................................................................................................... 10
1.4.1 Descripcin general de mdulo ............................................................. 10
1.4.2 Objetivos del mdulo ............................................................................. 10
1.4.3 Estructura del mdulo ............................................................................ 11
Mdulo 4 .......................................................................................................... 13
1.5.1 Descripcin general de mdulo ............................................................. 13
1.5.2 Objetivos del mdulo ............................................................................. 14
1.5.3 Estructura del mdulo ............................................................................ 14
Mdulo 5 .......................................................................................................... 16
1.6.1 Descripcin general de mdulo ............................................................. 16
1.6.2 Objetivos del mdulo ............................................................................. 16
1.6.3 Estructura del mdulo ............................................................................ 16
Mdulo 6 .......................................................................................................... 18
1.7.1 Descripcin general de mdulo ............................................................. 18
1.7.2 Objetivos del mdulo ............................................................................. 18
1.7.3 Estructura del mdulo ............................................................................ 18
Mdulo
Ttulo
Mdulo 0
Introduccin al curso
Mdulo 1
Mdulo 2
Mdulo 3
Mdulo 4
Mdulo 5
Mdulo 6
1.1 M DULO 0
1.1.1 D E S CR I P CI N
G EN E R A L D E M DU LO
Este mdulo pretende presentar el curso, darte la bienvenida y orientaciones necesarias para
navegar por la plataforma.
Aqu obtendrs una visin general del curso, podrs consultar los documentos principales
(como la gua de aprendizaje) y conocer cmo participar en los foros de discusin a travs de la
gua de participacin en los foros y tu presentacin en el foro caf.
1.1.2 O B J ET I V O S
1.1.3
D E M DU L O
Unidad
Nmero
de
actividad
Descripcin general de
las actividades
Tipo de
actividad
AC 1
Video
AC 2
Bienvenida del
Presidente del Banco
Interamericano de
Desarrollo (BID)
Video
AC 3
Video
AC 4
Equipo de profesores
Aplicacin
interactiva
AC 5
Foro caf
Foro de
discusin
AC 6
Infografa
AC 7
Aplicaciones utilizadas
en el curso
Infografa
AC 8
Navegabilidad
Lectura
AC 9
Foro General
Foro de
discusin
AC 10
Foro Tcnico
Foro de
discusin
AC 11
Encuesta de informacin
general y expectativas
Encuesta
1. Bienvenida al
curso
2. Orientaciones
tiles
3. Encuesta de
inicial
Evaluacin
1.2 M DULO 1
1.2.1 D E S CR I P CI N
G EN E R A L D E M DU LO
Este mdulo pretende ofrecer una visin general de la problemtica abordada en el curso. En el
mismo se estudiar la importancia de la asignacin del recurso hdrico en el contexto de la
crisis del agua en Amrica Latina, teniendo en cuenta la creciente demanda y las amenazas a
la oferta debido principalmente al cambio climtico.
As mismo, en el mdulo se estudiarn los principales efectos del cambio climtico en la regin
y el sistema Hydro-BID como herramienta para una asignacin eficiente del recurso hdrico.
Las sequas y las inundaciones son las consecuencias ms notables del cambio climtico en la
regin.
Por otro lado, se sealar la importancia de las instituciones en este contexto de crisis del agua
y su papel en la gobernanza del recurso hdrico.
Y, finalmente, se expondr la necesidad de contar con un enfoque interdisciplinar para abordar
estas problemticas.
Para ejemplificar las diferentes temticas que aborda el mdulo se irn presentando diferentes
casos relativos a proyectos del BID en la regin.
1.2.2 O B J ET I V O S
D E L M DU L O
Exponer qu se entiende por crisis mundial del agua y las particularidades de Amrica
Latina
Ejemplificar cmo el cambio climtico afecta a la cantidad y calidad del agua en Amrica
Latina
Explicar el papel de las instituciones en la asignacin del recurso hdrico
Ilustrar porqu la asignacin del recurso hdrico debe enfocarse de una manera
interdisciplinar
1.2.3 E ST R U CT UR A
Unidad
1. Introduccin
D E L M D UL O
Nmero
de
actividad
Descripcin general de
las actividades
Componentes Evaluacin
AC12
Introduccin al mdulo
Lectura
Unidad
3. Efectos del
cambio
climtico
4. El papel de las
instituciones
5. La necesidad
de un enfoque
interdisciplinar
Nmero
de
actividad
Descripcin general de
las actividades
Componentes Evaluacin
AC 13
Introduccin a la
problemtica
Video
AC 14
Qu se entiende por
crisis del agua?
Video
AC 15
La especificidad de
Amrica Latina y el
Caribe
Video
AC16
Casos de estudio
Video
AC 17
Qu aprendimos?
Cuestionario
5 preguntas
AC18
Foro temtico 1
Foro de
discusin
2 preguntas
de
verificacin
AC 19
Video
AC 20
Las inundaciones en
Amrica Latina y el
Caribe
Video
AC 21
Metodologa para la
inclusin del cambio
climtico en los estudios
de alternativas
Video
AC 22
Qu aprendimos?
Cuestionario
AC 23
La competencia entre
sectores y usos del agua
Video
AC 24
Qu influencia tienen
las instituciones en la
gestin del RRHH?
Video
AC 25
El sistema Hydro-BID
Video
AC 26
Qu aprendimos?
Cuestionario
AC 27
Video
AC 28
Video
AC 29
El enfoque
interdisciplinar del curso
Video
Lectura
obligatoria
7 preguntas
Lectura
obligatoria
6 preguntas
Unidad
Nmero
de
actividad
Descripcin general de
las actividades
Componentes Evaluacin
AC 30
Qu aprendimos?
Cuestionario
AC 31
Logro de objetivos
mdulo 1
Encuesta
5 preguntas
1.3 M DULO 2
1.3.1 D E S CR I P CI N
G EN E R A L D E M DU LO
Este mdulo realiza una introduccin bsica a temas de oferta y disponibilidad hdrica en
cantidad y calidad as como de demanda de agua para diferentes usos. Se estudiarn los
procesos del ciclo hidrolgico, su medicin y cuantificacin, y posibles alteraciones debido a la
accin antrpica en una cuenca hidrogrfica.
Posteriormente, se expondrn dotaciones de agua para diferentes usos, haciendo nfasis en el
uso domstico.
Se propondr la utilizacin de una aplicacin llamada el clculo del consumo, que te propone
un ejercicio para medir la cantidad de agua utilizada en tu hogar. El objetivo es que identifiques
las mayores fuentes de consumo de agua en tu hogar, para as comprender desde la
experiencia la importancia de un uso racional del recurso. As mismo, la aplicacin ofrece la
oportunidad de comparar valores de consumo medio en diferentes pases de Amrica Latina y
el Caribe.
Finalmente, se presentar el caso de la cuenca del ro Bogot en Colombia, y se realizarn
reflexiones finales sobre la problemtica de los recursos hdricos, las crisis del agua y la
necesidad y pertinencia de realizar mediciones.
1.3.2 O B J ET I V O S
D E L M DU L O
1.3.3 E ST R U CT UR A
Unidad
1. Introduccin
D E L M D UL O
Nmero
de
actividad
Descripcin general de
las actividades
Componentes
AC 32
Introduccin al mdulo
Lectura
Evaluacin
Unidad
2. Oferta hdrica
3. Demanda y
usos del agua
4. Caso de
Estudio: Ro
Bogot
5. Reflexiones y
cierre
Nmero
de
actividad
Descripcin general de
las actividades
Componentes
AC 33
Presentacin de la
problemtica
Video
AC 34
Introduccin a la oferta
hdrica
Video
AC 35
Descripcin ciclo
hidrolgico
Video
AC 36
Qu aprendimos?
Cuestionario
AC 37
Mediciones hidrolgicas
Video
AC 38
Qu aprendimos?
Cuestionario
AC 39
Video
AC 40
Qu aprendimos?
Test
AC 41
Recursos opcionales
Lectura
AC 42
Introduccin a la
estimacin de la demanda
hdrica
Video
AC 43
Video
AC 44
Aplicacin
clculo del
consumo
AC 45
Cuestionario
2 preguntas
abiertas
AC 46
Anlisis de resultados:
foro temtico 2
Foro de
discusin
2 preguntas
de
verificacin
AC 47
Estimacin de la
demanda hdrica
Video
AC 48
Qu aprendimos?
Cuestionario
AC 49
Recursos opcionales
Lectura
AC 50
Video
AC 51
Una visin de la
problemtica de recursos
hdricos
Video
Evaluacin
4 preguntas
4 preguntas
4 preguntas
6 preguntas
Unidad
Nmero
de
actividad
Descripcin general de
las actividades
Componentes
AC 52
Logro de objetivos
mdulo 2
Encuesta
Evaluacin
1.4 M DULO 3
1.4.1 D E S CR I P CI N
G EN E R A L D E M DU LO
Este mdulo ofrece un anlisis de los problemas del agua y de los recursos naturales desde las
perspectivas social y econmica, a partir de los elementos bsicos de interaccin estratgica,
tanto tericos como prcticos.
Se estudiarn conceptos fundamentales como las fallas de mercado, las externalidades, la
naturaleza de los bienes pblicos, los recursos de uso comn y las caractersticas de rivalidad y
exclusividad de los bienes.
Para comprender mejor los conceptos, podrs participar en cuatro juegos experimentales que
te ayudarn a entender el comportamiento econmico cuando enfrentamos decisiones y su
aplicacin al caso de la gestin de los recursos hdricos. Te atreves a probar?
El primer juego se llama el dilema del prisionero y en l debers decidir cunto agua
extraers de un pozo que compartes con tu vecino. T no sabes cunto agua est extrayendo
l. Tu objetivo es extraer suficiente agua para tus cultivos pero sin agotar la fuente de agua.
El segundo juego se llama juego de suma cero. Aqu podrs jugar a un nuevo juego de
naipes con tan solo dos cartas. Segn el color de las cartas que elijis mostrar ambos
jugadores puedes ganar o perder puntos.
El tercer juego se llama la batalla de los sexos, donde tendrs que tomar una decisin sobre
donde veranear con tu pareja, sin conocer la decisin del otro. Cada decisin que tomes tendr
un valor econmico asociado. Tu objetivo es obtener la mxima ganancia.
El cuarto juego se llama el dilema del voluntario. En este juego formas parte de un grupo de 5
personas que pueden decidir si invertir o no parte de su capital en una accin que es de
beneficio comn para los 5. Cada uno tiene para invertir 100 unidades, pero no saben si los
dems invertirn, y si deciden invertir, cunto ser su inversin Cul ser tu postura?
1.4.2 O B J ET I V O S
D E L M DU L O
Reconocer cmo los procesos de toma de decisiones afectan la eficiencia en el uso del
recurso hdrico.
Identificar qu tipo de fallas del mercado afectan la asignacin del recurso hdrico y
cmo se podran resolver
10
1.4.3 E ST R U CT UR A
D E L M D UL O
Unidad
1. Introduccin
2. El mercado y
sus fallas
3. Bienes pblicos
Nmero de
actividad
Descripcin general
de las actividades
Componentes Evaluacin
AC 53
Introduccin al
mdulo
Lectura
AC 54
Video introductorio
Video
AC 55
Introduccin a Juegos
econmicos
Video
AC 56
El mercado y sus
fallas
Video
AC 57
Foro temtico 1
mdulo 3:
Externalidades
Foro de
discusin
AC 58
Sesin de juegos
experimentales
Video
AC 59
Video
AC 60
Encuesta
AC 61
Video
AC 62
Encuesta
AC 63
Video
AC 64
Encuesta
AC 65
Foro temtico 2
mdulo 3: Juegos
experimentales
Foro de
discusin
AC 66
Discusin de los
resultados de los
juegos
Video
AC 67
El mercado como
mecanismo para
gestionar el recurso
hdrico: El caso Chile.
Video
AC 68
Qu aprendimos?
Cuestionario
AC 69
Bienes pblicos
Video
AC 70
Video
AC 71
Encuesta
AC 72
Anlisis de los
Video
11
2 preguntas
de
verificacin
2 preguntas
de
verificacin
2 preguntas
Unidad
4. Recursos de uso
comn
5. Herramientas
para la gestin
del agua: pago
por servicios
ambientales
Nmero de
actividad
Descripcin general
de las actividades
resultados del juego
Componentes Evaluacin
AC 73
Foro temtico 3
mdulo 3: Bienes
pblicos
Foro de
discusin
2 preguntas
verificacin
AC 74
Qu aprendimos?
Cuestionario
2 preguntas
AC 75
Caractersticas:
Recursos de uso
comn
Video
AC 76
Problema de recursos
de uso comn
Video
AC 77
Qu aprendimos?
Cuestionario
AC 78
Gestin de recursos
hdricos: pago por
servicios ambientales
Video
AC 79
Video
AC 80
Logro de objetivos
mdulo 3
Encuesta
12
2 preguntas
1.5 M DULO 4
1.5.1 D E S CR I P CI N
G EN E R A L D E M DU LO
Este mdulo se centrar en el problema de la gobernanza del agua para resolver los dilemas
colectivos estudiados en el mdulo anterior. Aqu, el trmino "gobernanza" hace referencia no
slo a las instituciones, sino ms bien a la organizacin de los diferentes individuos, con sus
intereses, posibilidades y acciones para resolver problemas comunes como el de la asignacin
del recurso hdrico.
En este mdulo comenzars participando en un juego econmico de decisin llamado juego
del agua, en el que vas a tomar parte en decisiones de la vida real de los actores de una
cuenca. En el juego se recrean las condiciones sobre las cuales se da la provisin y
distribucin del agua entre ellos. La cuenca se divide en 5 partes y en cada una de ellas una
persona debe decidir cunto dinero aporta para la junta de agua y cunto agua extrae de la
cuenca. La cantidad de agua que puedes extraer se ve limitada por tu posicin en la cuenca y
por la cantidad de agua que hayan extrado las personas que se encuentran cuenca arriba.
Para este juego es necesario que participen 5 personas y estn conectados de modo
simultneo. Sin embargo, el juego est configurado de tal manera que si luego de haber
trascurrido 5 minutos conectados no hay otros jugadores o no hay un total de 5, el programa
asumir el rol de los jugadores restantes.
Se presentarn as mismo una serie de datos recogidos durante los ltimos aos en varios
pases usando este juego. En algunos de los casos se utilizaron variaciones de las reglas para
estudiar, por ejemplo, qu tanto ayuda el hecho de que los jugadores puedan tener una
conversacin cara-a-cara o los efectos que puede tener el hecho de haber incorporado
algunos incentivos monetarios.
As mismo, se estudiar cmo el contexto institucional, aquel que est definido por las normas
y reglas que regulan el manejo del agua, puede afectar las posibilidades de xito o fracaso en
la gobernanza del agua. Para ello nos basaremos mucho en el trabajo de Elinor Ostrom, quien
recibi el premio Nobel en economa.
Hacia el final del mdulo vamos a mirar de nuevo el ejemplo del ro Bogot, que es presentado
en los primeros mdulos de este curso, y vamos a aplicar los conceptos de nuestro mdulo a
los actores y condiciones de este caso.
13
1.5.2 O B J ET I V O S
D E L M DU L O
1.5.3 E ST R U CT UR A
Unidad
D E L M D UL O
Nmero de
actividad
Descripcin general
de las actividades
Componentes
AC 81
Introduccin al
mdulo
Lectura
AC 82
Video de introduccin
Video
AC 83
Accin colectiva y
agua: conceptos
bsicos a travs de
un juego
Vdeo
AC 84
Video
AC 85
Comprensin del
juego
Cuestionario
AC 86
Aplicacin
juego del agua
AC 87
Foro temtico 1
mdulo 4: Accin
colectiva y agua.
Rondas del juego
Foro de
discusin
2 preguntas
de
verificacin
AC 88
Aplicacin
juego del agua
2 preguntas
de
verificacin
AC 89
Anlisis de los
resultados del juego
Video
AC 90
Recursos opcionales
Lectura
AC 91
Juegos econmicos
en campo
Video
AC 92
Qu aprendimos?
Cuestionario
1. Introduccin
2. Accin
colectiva y
agua
3. Juegos
econmicos
en campo
14
Evaluacin
3 preguntas
2 preguntas
Unidad
4. Juegos y
realidades
del agua
Nmero de
actividad
Descripcin general
de las actividades
Componentes
AC 93
Video
AC 94
Qu aprendimos?
Cuestionario
3 preguntas
abiertas y 2
preguntas de
verificacin
AC 95
Confianza y
reciprocidad entre
actores primera parte
Cuestionario
3 preguntas
AC 96
Confianza y
reciprocidad entre
actores segunda
parte
Video
AC 97
Recursos opcionales
Lectura
AC 98
Juegos y realidades
del agua
Video
AC 99
Ejemplos de la
complementariedad
vertical del agua
Video
AC 100
Recursos opcionales
Lectura
AC 101
Aplicacin
de Video
conceptos
a
ro
Bogot y sus casos
AC 102
Foro
temtico
2 Foro de
mdulo 4: Anlisis discusin
del caso del Ro
Bogot
2 preguntas
de
verificacin
AC 103
Qu aprendimos?
Cuestionario
8 preguntas
AC 104
Recursos opcionales
Lectura
AC 105
5. Aplicacin a
realidades
diversas
15
Evaluacin
1.6 M DULO 5
1.6.1 D E S CR I P CI N
G EN E R A L D E M DU LO
1.6.2 O B J ET I V O S
D E L M DU L O
1.6.3 E ST R U CT UR A
D E L M D UL O
Unidad
Nmero de
actividad
Descripcin general
de las actividades
Componentes
AC 106
Introduccin
Lectura
AC 107
Introduccin al caso
de estudio
Video
AC 108
Video
AC 109
El caso
Video
AC 110
Documentacin del
caso
Lectura
AC 111
Comprensin del
Cuestionario
1. Introduccin
2. Presentaci
n del caso
16
Evaluacin
11
Unidad
3. Primera
etapa de
negociacion
es
4. Segunda
etapa de
negociacion
es
Descripcin general
de las actividades
caso
Componentes
AC 112
Asignacin de roles
Aplicacin
externa
AC 113
Motivacin a la
negociacin
Video
AC 114
Primera etapa de
negociacin
Encuesta
2 preguntas
de
verificacin
AC 115
Resultados primera
negociacin
Cuestionario
2 preguntas
AC 116
Motivacin a la
segunda etapa de
negociacin
Video
AC 117
Segunda etapa de
negociacin
Encuesta
AC 118
Resultados segunda
negociacin
Cuestionario
2 preguntas
abiertas
AC 119
Foro Temtico 5:
rondas de
negociacin
Foro de
discusin
2 preguntas
de
verificacin
AC 120
Reflexin y cierre
Video
AC 121
Recursos opcionales
Lectura
AC 122
Logro de objetivos
mdulo 5
Encuesta
Nmero de
actividad
17
Evaluacin
preguntas
1.7 M DULO 6
1.7.1 D E S CR I P CI N
G EN E R A L D E M DU LO
En este mdulo se aplicarn todos los conceptos aprendidos en el curso a travs del anlisis
de una cuenca peruana, la cuenca de Chira-Piura.
Primero se analizarn el contexto de la gestin de los recursos hdricos en Per y conoceremos
las caractersticas de la cuenca en particular.
Seguidamente estudiars la disponibilidad de agua en la cuenca y cules son las amenazas del
cambio climtico en la misma.
A continuacin recordaremos algunos conceptos del mdulo 3 para poder analizar el valor del
agua en esta cuenca.
Por ltimo, para comprender los mecanismos de gobernabilidad y negociacin de la cuenca,
estudiaremos quines son los actores, cules son sus intereses y cmo se organizaron para
gestionar y asignar eficientemente el agua de la cuenca.
Tras conocer cmo se pueden aplicar los conceptos del curso a un caso real de la regin,
debers realizar un ensayo final sobre una cuenca de tu regin, similar al realizado por los
instructores de este mdulo. Recuerda consultar la gua de aprendizaje para comprender el
mecanismo de evaluacin entre pares que se utilizar en el ensayo.
1.7.2 O B J ET I V O S
D E L M DU L O
Analizar la asignacin del recurso hdrico en una cuenca desde una perspectiva
interdisciplinar a travs de un caso de estudio
Aplicar los procesos aprendidos en el anlisis de una cuenca hidrogrfica de tu regin
1.7.3 E ST R U CT UR A
D E L M D UL O
Unidad
1. Introduccin
2. Presentacin del
caso
Nmero de
actividad
Descripcin
general de las
actividades
Componentes
AC 123
Introduccin al
mdulo
Lectura
AC 124
La gestin de
recursos hdricos en
Video
18
Evaluacin
Unidad
4. La gobernanza
del agua en la
cuenca
Nmero de
actividad
Descripcin
general de las
actividades
Per
Componentes
AC 125
Caractersticas
fsicas de la cuenca
de Chira-Piura
Lectura
AC 126
Recursos hdricos y
cambio climtico en
la cuenca ChiraPiura
Video
AC 127
Video
AC 128
Cmo se calcula el
valor del agua?
Video
AC 129
Video
AC 130
Video
AC 131
La gestin de la
Cuenca Chira-Piura
y sus principales
actores
Lectura
AC 132
El papel de las
pequeas
comunidades en la
gestin
Video
AC 133
Ejemplo de la
resolucin de
conflictos en la
cuenca
Lectura
Conclusiones del
caso
Video
AC 135
Foro temtico 6
Foro de
discusin
2 preguntas
de
verificacin
AC 136
Ensayo final
Ensayo
15%
calificacin
total del
curso
6. Anlisis de una
cuenca
hidrogrfica de
tu regin
19
Evaluacin
Unidad
7. Comparte tus
experiencias
sobre el curso
Nmero de
actividad
Descripcin
general de las
actividades
Componentes
AC 137
Logro de objetivos
mdulo 6
Encuesta
AC 138
Encuesta final de
satisfaccin
Encuesta
20
Evaluacin