Universitatea BabeBolyai, ClujNapoca

Facultatea de Psihologie i tiine ale Educaiei

Pedagogia nvmntului Primar i Precolar
Anul universitar 2009-2010
Semestrul al II-lea

I. INFORMAII GENERALE DESPRE CURS I SEMINAR

TITLUL DISCIPLINEI: Literatur romn i literatur pentru copii; tehnici de
povestire i elemente de dramatizare
CODUL: PIE 2402
NUMRUL DE CREDITE: 6
DISCIPLIN OBLIGATORIE
LOCUL DE DESFURARE: Trgu-Mure
PROGRAMAREA N ORAR A ACTIVITILOR: Curs: 2 h/sptmn,
Trgu-Mure, joi, ntre orele 14-16, Seminar: 2 h/ sptmn, Miercuri, ntre
orele 16-18
2. INFORMAII DESPRE TITULARUL DE CURS, DE SEMINAR SAU DE
LABORATOR
Nume, titlul tiinific: Lect. univ. dr. Cristina Srcu
Informaii de contact (adres e-mail, eventual nr. de telefon): e-mail:
cristacia@yahoo.com

3. DESCRIEREA DISCIPLINEI:
Literatura pentru copii constituie un domeniu important n pregatirea profesional
a educatorilor i a nvtorilor. Pe de o parte, ne propunem s conturm o perspectiv
sintetic asupra principalelor probleme specifice disciplinei i s oferim studenilor un
instrumentar de concepte eseniale circumscrise studiului textelor pentru copii. Pe de
alt parte, temele de seminar ncearc s antreneze studenii n exersarea i
dezvoltarea competenelor de analiz i de interpretare a textelor literare. Algoritmul
pe care l propunem susine primatul dimensiunii estetice a literaturii pentru copii, dar
nu omite dimensiunea ei educativ.

Obiectivele cursului i ale seminarului

La finalul acestor ore de curs i de seminar studenii trebuie: s contientizeze
importana literaturii i a literaturii pentru copii n dezvoltarea personalitii s
cunoasc scriitori i opere reprezentative (din literatura universal i romn),
aparinnd domeniului; s opereze cu concepte eseniale domeniului disciplinei;
s evidenieze valorilor educativ-formative ale operelor aparinnd literaturii
romne i universale pentru copii;
s-i nsueasc tehnici de receptare a operelor literare pentru copii ( povestiri,
dramatizri, interpretri, ilustrri etc).

4. BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE
Chelebourg, Christian; Marcoin, Francis (2007). La litterature de jeunesse. Paris:
Armand Colin.
Boditean, Florica (2007). Literatura pentru copii i tineret dincolo de story. ClujNapoca: Casa Crii de tiin.
Buzai, Ion (1999). Literatura pentru copii, note de curs. Bucureti: Editura Fundaiei
Romnia de mine.
Rogojinaru, Adela (1999). O introducere n literatura pentru copii. Bucureti, Editura
Oscarprint.
Not: Este obligatorie lectura tututor operelor beletristice la care se face
referire n curs i a celor care constituie textul-suport al temei de seminar. De
asemenea, acolo unde este cazul, este obligatorie lectura textelor critice dedicate
unui anumit autor sau concept
5. Bibliografie facultativ
Brlea, Ovidiu (1976), Mic enciclopedie a povetilor romneti, Bucureti, Editura
tiinific i enciclopedic.
Bratu, Bianca, Precolarul i literatura(1977), Bucureti, Editura Didactica i
Pedagogic, 1977.
Caillois, Robert (1973), Eseuri despre imaginaie, Bucureti, Univers.
Casangiu, Larisa Ileana (2007) Literatur romn i literatur pentru copii. Note de
curs i sugestii de lecturi plurale ale unor opere, Constana, Editura Nautica
Clinescu, George (1965), Estetica basmului, E.P.L, Bucureti.
Clinescu, George (1964), Cronicile optimistului, E.P.L, Bucureti, 1964.
Clinescu G, (1993 )Istoria literaturii romne de la origini pn n prezent, Craiova,
editura Vlad&Vlad.
Cndroveanu, Hristu (1988), Literatura romn pentru copii. Scriitori contemporani.
Bucureti, Editura Albatros

Cernui.Gorodechi, Mihaela, (2008), Literatura pentru copii, Iai, Editura

Universitas, XXI
Crohmlniceanu, Ov., Literatura romn ntre cele dou rzboaie mondiale, Bucureti,
Universalia
Conn, Peter(1996), O istorie a literaturii americane, traducere i note de Cosana
Nicolae i Dalida Pavlovici, Bucurti, Editura Univers.
Dehant, Andr (1993), Guide du livre pour enfants. Bastogne: Editions Delperdange.
Gennep, A. Van(1997), Formarea legendelor, Iai, Polirom.
Evseev, Ivan(1998), Dicionar de magie, demonologie i mitologie, Timioara,
Amarcord.
Manolescu, Nicolae, Romnia literar, nr.25/1997, p.1
Pop, Mihai; Ruxndoiu, Pavel (1978, 1990, 1995). Folclor literar romnesc.
Bucureti: E.D.P.
Propp, V (1970) Morfologia basmului, Bucureti, Editura Univers
Marino, Adrian (1987), Hermeneutica ideii de literatur, Cluj-Napoca, Editura Dacia
Mihalache, Cosmin, Pascu Ana, Manolache, Carmen, Voicil, Ciprian(2008), ngeri,
zmei i oimrie: mitologie pe ntelesul copiilor, Bucureti, Humanitas
Montandon, Alain(2004), Despre basmul cult sau Trmul copilriei, Bucureti,
Univers.
Mulea, Ion, Brlea, Ovidiu(1970), Tipologia folclorului, Bucureti, Minerva.
Negril, Iulian (1996). Literatura pentru copii. Arad, Editura Multimedia.
Todorov, Tzvetan (1973), O introducere n literatura fantastic, Bucureti, Univers.
Pamfil, Alina, Literatura pentru copii n Valori formative acronice i contemporane
n literatura pentru copii i tineri: Lucrrile simpoyionului nacional de didactica
limbii i literaturii romne, ediia a 7-a: Cluj Napoca, 17-19 noimebrie, 2006,
coordonator Monica Onojescu, Alina Pambil, Cluj Napoca, Casa Criii de tiin,
2007.
Petra, Irina, Teoria literaturii (2002): curente literare, figuri de stil, genuri si specii
literare, metric i prozodie, Cluj Napoca, Biblioteca Apostrof.
Radian, Sanda, Mtile fabulei(1983), Bucureti, Minerva.
Todorov, Tzvetan (2007), Littrature en pril, Paris, 2007.
Todorov, Tzvetan (1973), O introducere n literatura fantastic, Bucureti, Univers.
Vianu, Tudor(1981), Arta prozatorilor romni, Bucureti, Minerva.

6. MATERIALE FOLOSITE N CADRUL PROCESULUI EDUCAIONAL

SPECIFIC DISCIPLINEI:
- diferite materiale (plane,rechizite,reproduceri,etc)
- albume de art
- laptop
- videoproiector
Not: materialele sunt asigurate de ctre facultate i de ctre cadrul didactic autor al
cursului

7. PLANIFICAREA CURSURILOR, SEMINARIILOR I VERIFICRILOR

INTERMEDIARE
Literatur pentru copii
1. Literatura pentru copii i specificul su: accepiuni, disensiuni conceptuale,
caracteristici ale textelor pentru copii.
Concepte cheie: literatur pentru copii, literatur minor/major, producere textual,
mod de lectur, paraliteratur
Seminar 1 Perspective tradiionale i moderne n studiul literaturii pentru copii
Goia, Vistian, Literatura pentru copii i tineret: pentru institutori, nvtori i
educatoare. Cluj-Napoca: Editura Dacia.
Adela Rogojinaru, O introducere n literatura pentru copii
Boditean, Florica, Literatura pentru copii i tineret dincolo de story.
Bibliografie
Clinescu, George(1964), Cronicile optimistului, E.P.L, Bucureti, 1964.
Cndroveanu, Hristu (1988), Literatura romn pentru copii. Scriitori contemporani.
Bucureti: Editura Albatros
Cernui-Gorodechi, Mihaela,(2008), Literatura pentru copii, Iai, Editura
Universitas, XXI
Chelebourg, Christian, Marcoin, Francis (2007), La litterature de jeunesse. Paris:
Armand Colin.
Manolescu, Nicolae, Romnia literar, nr.25/1997, p.1
2. Literatura pentru copii: mic istoric al textelor pentru copii n literatura romn i
universal.
Concepte cheie: criteriu estetic/criteriu istoric, accesibilitate, trepte de receptare
Seminar 2
Presa pentru copii mic istoric al publicaiilor
Cndroveanu, Hristu (1988). Literatura romn pentru copii. Scriitori contemporani.
Bucureti: Editura Albatros.
Boditean, Florica (2007). Literatura pentru copii i tineret dincolo de story. ClujNapoca: Casa Crii de tiin
Cernui-Gorodechi, Mihaela,(2008), Literatura pentru copii, Iai, Universitas, XXI
Chelebourg, Christian; Marcoin, Francis (2007). La litterature de jeunesse. Paris:
Armand Colin.
3. Sferele literaturii pentru copii; literatura popular caracteristici, specii ale

literaturii populare pentru copii genul epic (basmul); dimensiuni estetice i etice;
potenialul formativ al basmelor
Concepte cheie: creaie populaire, basm, imaginar, fabulos/fantastic, actant, structur
Seminar 3
Basmul, specie reprezentativ a creaiei populare Greuceanu (collecia
Petre Ispirescu)
Basme ruseti Petiorul de aur, Mrul cel zemos i farfurioara de argint( colecia
Cele i fruoase bame ruseti, selecie i traducere de Iozefina Danilov i Ilie Danilov,
Iai, Polirom, 2007)
Bibliografie
Caillois, Robert(1973), Eseuri despre imaginaie, Bucureti, Univers.
Clinescu, George(1965), Estetica basmului, E.P.L, Bucureti.
Brlea, Ovidiu, Folclorul romnesc(1981, 1983) Bucureti, Minerva
Pop, Mihai; Ruxndoiu, Pavel (1978, 1990,1995). Folclor literar romnesc.
Bucureti: E.D.P.
Propp, V (1970), Morfologia basmului, Bucureti, Editura Univers
Mihalache, Cosmin, Pascu Ana, Manolache, Carmen, Voicil, Ciprian(2008),
ngeri, zmei i oimrie: mitologie pe ntelesul copiilor, Bucureti, Humanitas
Todorov, Tzvetan (1973), O introducere n literatura fantastic, Bucureti,
Univers.
4. Sferele literaturii pentru copii literatura popular genul liric doina; poezia
obiceiurilor calendaristice; sferele literaturii pentru copii literatura popular
genul liric cntecul de leagn.
Concepte cheie: gen liric, doin, cntec de leagn, metric, prozodie, muzicalitate
Seminar4
Poezia obiceiurilor calendaristice; valene educative analiza portofoliului
Proverbe i zictori despre prostie i inteligente analiza portofoliului
Bibliografie
Brlea, Ovidiu, Folclorul romnesc (1981, 1983) Bucureti, Minerva.
Evseev, Ivan(1998), Dicionar de magie, demonologie i mitologie, Timioara,
Amarcord.
Pop, Mihai; Ruxndoiu, Pavel (1978, 1990,1995). Folclor literar romnesc.
Bucureti: E.D.P.
Mulea, Ion, Brlea,Ovidiu(1970), Tipologia folclorului, Bucureti, Minerva.
5. Literatura cult. Genul epic basmul cult repere romneti i universale; Carllo
Collodi- Pinocchio
Concepte cheie: gen epic, basm cult, erou picaresc, imaginarul copilriei
Seminar 5
Momente importante n istoria basmului cult
Fraii Grimm, Muzicanii din Brema
Ch. Perrault, Frumoasa din pdurea adormit

I. Creang, Harap-Alb
Mihai Eminescu, Ft-Frumos din lacrim
Clinescu, George(1965), Estetica basmului, E.P.L, Bucureti.
Clinescu G(1993 ), Istoria literaturii romne de la origini pn n prezent,
Craiova, editura Vlad&Vlad.
Montandon, Alain (2004), Despre basmul cult sau Trmul copilriei,
Bucureti, Univers.
Propp, V (1970) Morfologia basmului, Bucureti, Editura Univers
6. Specii culte ale genului epic accesibile copiilor: snoava, legenda, balada, fabula;
prezentare general, momente evolutive, valori estetice i etice, dimensiuni educative
Concepte cheie: snoava, legenda, balada, fabula
Seminar 6
Univers literar i univers miniatural n textele pentru copii
Ioan Slavici Pcal n satul lui
Grigore Alexandrescu (cel puin o fabul )
La Fontaine (cel puin o fabul)
V.Alecsandri (cel puin o legend)
G.Toprceanu (cel puin o balad)
Bibliografie
Clinescu G(1993), Istoria literaturii romne de la origini pn n prezent,
Craiova, editura Vlad&Vlad.
Gennep, A. Van(1997), Formarea legendelor, Iai, Polirom.
Petra, Irina, Teoria literaturii : curente literare, figuri de stil, genuri si specii
literare, metrica si prozodie, Cluj Napoca, Biblioteca Apostrof, 2002.
Radian, Sanda, Mtile fabulei(1983), Bucureti, Minerva.

7. Povestirea; teme i motive specifice povestirilor pentru copii.

Concepte cheie: univers narativ, focalizare, povestire, imaginar ludic
Seminar 7
Caracteristici ale povestirii pentru copii n operele lui Emil Grleanu i Mircea
Sntimbreanu
Bibliografie
Boditean, Florica (2007), Literatura pentru copii i tineret dincolo de
story. Cluj-Napoca: Casa Crii de tiin.
Clinescu, George(1993 ), Istoria literaturii romne de la origini pn n
prezent, Craiova, editura Vlad&Vlad.
Goia, Vistian (2003), Literatura pentru copii i tineret: pentru institutori,
nvtori i educatoare. Cluj-Napoca: Editura Dacia.
Vianu, Tudor(1981), Arta prozatorilor romni, Bucureti, Minerva.

8. Tipologia romanului pentru copii aventura ca paradigm narativ

Concepte cheie: univers romanesc, paradigme narative, fabul i discurs,
univers miniatural
Bibliografie
Boditean, Florica (2007). Literatura pentru copii i tineret dincolo de
story. Cluj-Napoca: Casa Crii de tiin.
Petra, Irina(2002) Teoria literaturii: curente literare, figuri de stil, genuri si
specii literare, metrica si prozodie, Cluj Napoca, Biblioteca Apostrof.
Seminar 8
Strategii de angajare a cititorului n romanele pentru copii Jack London, Col Alb
9. Copilul universal i universul copilriei; constante ale universului copilriei,
dimensiuni educative, strategii de participare a cititorului n romanele destinate
copiilor i tinerilor
Seminar 9
Aventurile lui Tom Sawyer,
Aventurile lui Huckleberry Finn
Bibliografie
Bratu, Bianca, Precolarul i literatura(1977), Bucureti, Editura Didactic i
Pedagogic.
Boditean, Florica (2007), Literatura pentru copii i tineret dincolo de
story, Cluj-Napoca, Casa Crii de tiin.
Goia, Vistian (2003). Literatura pentru copii i tineret: pentru institutori,
nvtori i educatoare. Cluj-Napoca: Editura Dacia.
Conn, Peter(1996), O istorie a literaturii americane, traducere i note de
Cosana Nicolae i Dalida Pavlovici, Bucurti, Editura Univers.
10. Romanul SF, teme ale literaturii SF n literatur universal
Concepte cheie: literatur SF, imaginar, strategii predictive
Seminar 10
Romanul SF ntre invenie tehnic i ficiune
Jules Vernes, 20000 de leghe sub Mri
Bibliografie
Cndroveanu, Hristu (1988), Literatura romn pentru copii. Scriitori
contemporani. Bucureti: Editura Albatros
Boditean, Florica (2007), Literatura pentru copii i tineret dincolo de
story. Cluj-Napoca, Casa Crii de tiin.
Manolescu, Florin(1980), Literatura SF, Bucureti, Univers.

11. Specii lirice pentru copii; teme i motive n lirica pentru copii
Concepte cheie: tem, motiv, lirism, ludic, perpectiv de focalizare
Seminar11
Perspectiva feminin n lirica pentru copii
Ana Blandiana
Elena Farago
Otilia Cazimir
Bibliografie
Cndroveanu, Hristu (1988). Literatura romn pentru copii. Scriitori
contemporani. Bucureti: Editura Albatros.
Clinescu G, (1993), Istoria literaturii romne de la origini pn n prezent,
Craiova, editura Vlad&Vlad.
Boditean, Florica (2007). Literatura pentru copii i tineret dincolo de story
Crohmlniceanu, Ov., Literatura romn ntre cele dou rzboaie mondiale,
Bucureti, Universalia
12. Reprezentani ai poeziei pentru copii: Tudor Arghezi i Gellu Naum.
Seminar 12
Universul liric al textelor dedicate copiilor n opera lui Gheorghe Tomozei,
Nichita Stnescu i Nicolae Labi
Concepte cheie: univers miniatural, lirism, poeticitate
Bibliografie
Cndroveanu, Hristu (1988), Literatura romn pentru copii. Scriitori
contemporani. Bucureti: Editura Albatros.
Boditean, Florica (2007). Literatura pentru copii i tineret dincolo de story
Petra, Irina, Teoria literaturii: curente literare, figuri de stil, genuri si specii
literare, metrica i prozodie, Cluj Napoca, Biblioteca Apostrof, 2002
13. Teatrul pentru copii; valene instructiv-educative ale dramaturgiei pentru copii
Concepte cheie: tehnici de dramatizare, oralitate, specii dramatice, scenet, feerie
Seminar13
Potenialul estetic i etic al scenetei
Alecu Popovici, Poveste despre un biat mic (volumul ncepe teatrul...)
Bibliografie
Buzai, Ion (1999). Literatura pentru copii, note de curs. Bucureti: Editura
Fundaiei Romnia de mine.
Goia, Vistian (2003). Literatura pentru copii i tineret: pentru institutori,
nvtori i educatoare. Cluj-Napoca: Editura Dacia.
Negril, Iulian (1996). Literatura pentru copii. Arad: Editura Multimedia.
Petra, Irina, Teoria literaturii: curente literare, figuri de stil, genuri si specii
literare, metrica i prozodie, Cluj Napoca, Biblioteca Apostrof, 2002.

14
Folclorul copiilor.
Concepte cheie: cntec-formul, recitativ, formul cumulativ, potenial stilistic
Seminar 14
Potenialul stilistic al textelor create de copii
(analiza portofoliului)
Bibliografie
Boditean, Florica (2007). Literatura pentru copii i tineret dincolo de
story. Cluj-Napoca: Casa Crii de tiin.
Buzai, Ion (1999). Literatura pentru copii, note de curs. Bucureti: Editura
Fundaiei Romnia de mine.
Negril, Iulian (1996). Literatura pentru copii. Arad: Editura Multimedia.
Pamfil, Alina Literatura pentru copii n Valori formative acronice i
contemporane n literatura pentru copii i tineri: Lucrrile simpoyionului
nacional de didactica limbii i literaturii romne, ediia a 7-a: Cluj Napoca,
17-19 noimebrie, 2006, coordonator Monica Onojescu, Alina Pamfil, Cluj
Napoca, Casa Criii de tiin, 2007.

8. MODUL DE EVALUARE:
-

evaluarea continu, pe parcurs, a activitii, a participrii active la discuii i

dezbateri i evaluarea proiectelor realizate de ctre fiecare student (prin note, de
la 10 la 1); activitatea de seminar are o pondere de 25 % n nota final
evaluare final prin examen scris, organizat la finele semestrului, cu o pondere de
75% n nota final

9. METODE DE PREDARE: Prelegerea universitar, cursuri interactive,

dezbatere, proiectul, portofoliu