DIRECIA GENERAL

EDUCAIE I NVARE PE TOT PARCURSUL VIEII

CONCURSUL NAIONAL INTERDISCIPLINAR

DE LITERATUR ROMN I RELIGIE
CULTUR I SPIRITUALITATE ROMNEASC
Concursul de la PUTNA
Clasele a V-a a VI-a
Etapa judeean 2 martie 2013
BAREM DE EVALUARE

SUBIECTUL I (60 de puncte):

- Susinerea ideii c rugciunea nnobileaz existena uman, fiind perceput ca ,,un strigt
de speran, ca ,, o clip petrecut n ceruri........................................10 p.
- Valorificarea original a structurilor indicate din textul-suport: valul ce ne bntuie, umbr
facem pmntului, luceafrului mrilor, lumin dulce clar...10p.
- Circumscrierea n sfera temei:
imaginarea unei ntmplri n care rugciunea e vzut ca ,,un strigt de
speran, ca ,, o clip petrecut n ceruri.......................................................8 p.
adaptarea coninutului compunerii la titlul propus ..........................................4 p.
dezvoltarea ideilor care reies din coninutul textului-suport .......................... 8 p.
- Structurarea logic a coninutului:
organizarea logic a ideilor ........................................................................... 5 p.
utilizarea unui vocabular adecvat temei ........................................................ 8 p.
respectarea normelor gramaticale, ortografice i de punctuaie ................... 5 p.
lizibilitatea i aezarea textului n pagin ...................................................... 2 p.

I.
PARTEA A II-a (30 de puncte):
- Pertinena i originalitatea interpretrii ..................................................................... 10 p.
- Utilizarea unor exemple din lecturile personale, n vederea argumentrii ideilor ...... 10 p.
- Respectarea conveniilor de redactare a unei compuneri ............................................ 10 p.

NOT! Se acord 10 puncte din oficiu. n vederea acordrii punctajului pentru

redactare, compunerile trebuie s respecte limita de spaiu indicat.

DIRECIA GENERAL
EDUCAIE I NVARE PE TOT PARCURSUL VIEII

CONCURSUL NAIONAL INTERDISCIPLINAR

DE LITERATUR ROMN I RELIGIE
CULTUR I SPIRITUALITATE ROMNEASC
Concursul de la PUTNA
Clasele a VII-a a VIII-a
Etapa judeean 2 martie 2013
BAREM DE EVALUARE

II.
-

PARTEA I (60 de puncte):

Dezvoltarea temei ntlnirii cu Dumnezeu i simbolul scrii ....................................10 p.;
Valorificarea original a ideilor desprinse din textul-suport.10 p.
Identificarea relaiei dintre Creatorul divin i om ........................................ 10 p;
Circumscrierea n sfera temei (10 p.)
adaptarea coninutului compunerii la titlul propus ....................................................... 5 p.
dezvoltarea ideilor care reies din coninutul textului-suport ........................................ 5 p.
Structurarea logic a coninutului (20 p.)
organizarea logic a ideilor .......................................................................................... 5 p.
utilizarea unui vocabular adecvat temei ....................................................................... 8 p.
respectarea normelor gramaticale, ortografice i de punctuaie ................................. 5 p.
lizibilitatea i aezarea textului n pagin .................................................................... 2 p.

III.
PARTEA A II-a (30 de puncte):
- Pertinena i originalitatea interpretrii ..................................................................... 10 p.
- Utilizarea unor exemple din lecturile personale, n vederea argumentrii ideilor ...... 10 p.
- Respectarea conveniilor de redactare a unei compuneri ............................................ 10 p.

NOT! Se acord 10 puncte din oficiu. n vederea acordrii punctajului pentru

redactare, compunerile trebuie s respecte limita de spaiu indicat.