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49,03 en el Intercontinental Exchange (ICE), con un alza de USD 1,04 con relacin al
cierre del martes. []
La mayora de los inversores anticipa un vasto programa de compra de activos por parte
del BCE para estimular la actividad econmica en la zona euro [] Este mircoles los
precios subieron por "varios anuncios de despidos" en la industria, que "parecen
anunciar un descenso de la produccin" de crudo, destac Phil Flynn, de Price Futures
Group.
En un mes, las tres principales firmas de servicios petroleros, Schlumberger, Halliburton
y Baker Hughes, anunciaron 17 000 despidos []
Precios del petrleo registraron una ligera alza en Nueva York y en Inglaterra. (2015, 21
de enero de 2015). Agencia de Noticias Andes. Recuperado el 23 de enero de 2015 en
http://www.andes.info.ec/es/noticias/precios-petroleo-registraron-ligera-alza-nuevayork-inglaterra.html
(A) Las cotizaciones del petrleo subieron este mircoles en Nueva York
(B) Los precios del barril de "light sweet crude" para entrega en marzo subieron
USD 1,31
(C) Los inversores anticipan un programa de compra de activos por parte del BCE
(D) Las tres principales firmas de servicios petroleros anunciaron 17 000 despidos
P11) Con base en el texto elija la idea principal.
Se dice que algunos caballos se vuelven locos por comer malvaloca. Cuando esto
ocurre, caminan tambalendose de un lado a otro, medios ciegos, mordisqueando latas
o huesos rodos, cualquier cosa, incluso alambre de espino. Sus articulaciones se
vuelven rgidas y su pelaje spero. Pero la muerte pone pronto fin a sus sufrimientos.
(A) Los caballos se tambalean de un lado a otro
(B) Los caballos se vuelven locos por comer malvaloca
(C) Las articulaciones de los caballos se vuelven rgidas
(D) Los caballos mordisquean latas o huesos rodos
P12) Con base en el texto, identifique la idea principal.
Las excavaciones en la meseta de Guiza comenzaron en 1988 de mano de la Asociacin
de Investigadores del Antiguo Egipto, de Massachusetts, EE. UU. [] En 2013 los
arquelogos hallaron la denominada Ciudad Perdida de las Pirmides, un cementerio
supuestamente lleno de los cuerpos de los constructores de las pirmides y de sus
familiares [] en el lugar de la supuesta Ciudad Perdida los especialistas encontraron
los restos de unos edificios alargados que podran ser galeras y podran haber sido
usados por los marineros que viajaban entre Egipto y el Mediterrneo oriental, o por las
tropas que protegan al faran y su entorno.
lo cual est relacionado con mayor esperanza de vida y menor riesgo de padecer
enfermedades crnicas. [] Comer frutas y vegetales reduce el riesgo de desarrollar
ciertos tipos de cncer. La evidencia cientfica es abundante al respecto, pues existen
estudios que comprueban que los vegetarianos tienen menor incidencia de cncer que el
resto de las personas. Si se deja de comer carne roja o se reduce su ingesta, el riesgo de
cncer de colon disminuye considerablemente, segn un reporte del Fondo Mundial de
Investigacin de Cncer.
Olguin, S. (24 de abril 2013), Beneficios de ser vegetariano. Revista Salud. Recuperado
el 22 de enero de 2014, en http://www2.esmas.com/salud/nutricion/588335/beneficiosser-vegetariano-prevenir-enfermedades-cancer-ataque-corazon-dejar-comercarne/seguyir.
(A) Los vegetarianos consumen poca grasa saturada y colesterol, por lo que tienen
un nivel bajo de LDL
(B) Existe la probabilidad de que con el pasar del tiempo haya ms adeptos al
vegetarianismo
(C) Las personas que comen carne corren ms riesgos de desarrollar ciertos tipos de
cncer
(D) Comer frutas y vegetales reduce el riesgo de desarrollar ciertos tipos de cncer
Todas las conquistas son crueles y causan destruccin y muerte de manera eminente a
los conquistadores. Los ejemplos que brinda la historia son muchos y provoca dolor el
recordarlos. Los daos provocados no slo son materiales, sino tambin morales y
espirituales. Son los daos morales los que se guardan en las entraas y nunca se
olvidan. De ellos tienen que cuidarse los conquistadores; no hay dao moral que no
reclame venganza y sta a su vez devuelva violencia.
A partir del texto, indique la proposicin verdadera.
(A) Si los griegos no fueron cruelmente conquistados por los romanos, entonces no
podrn nunca reclamar venganza.
(B) Si los romanos no hubieran sido conquistados, entonces nunca seran violentos
con ningn pueblo.
(C) Si los americanos fueron conquistados por los europeos, entonces los
americanos clamarn venganza.
(D) Si los americanos fueron conquistados por los europeos, entonces los
americanos clamarn venganza
P3)Lea el siguiente texto y seale la conclusin que haga vlido el argumento.
Las observaciones hechas a fumadores corroboran la vinculacin entre el fumar
cigarrillo y el cncer de pulmn en adictos jvenes. Sin embargo, los resultados para los
adultos mayores que han tenido la costumbre de fumar no estn determinados del todo,
aunque se sospecha que debe haber alguna vinculacin. Estas investigaciones han
cobrado relevancia ltimamente, porque una comunidad de ancianos de un asilo de la
ciudad han insistido que fumar les produce placer relajante, por lo que se han rehusado
tajantemente a dejar el cigarrillo.
Los mdicos estn preocupados porque
(A) El riesgo que corren los ancianos de contraer cncer es inminente.
(B) Hay probabilidades que los ancianos del asilo terminen contrayendo cncer.
(C) Los resultados, al contrario, afirman que los ancianos no contraern cncer.
(D) Hay altas probabilidades de que los ancianos no contraigan cncer
P4) Seale la conclusin que valide este argumento.
Se ha determinado que, entre otras condiciones, hay desconocimiento o
despreocupacin de las autoridades de la universidad por el problema del consumo
estudiantil de drogas fuertes y que se deja toda la responsabilidad del rendimiento
acadmico en manos de docentes. Hace falta entonces que se comience a pensar en que
los docentes no tienen toda la responsabilidad en el asunto, porque el problema del
rendimiento tiene otras causas.
(A) Hace falta que las autoridades se interesen por el problema del consumo de
drogas fuertes.
(B) Probablemente las autoridades mejoraran el rendimiento si se interesaran en
este asunto.
(C) Es probable que los docentes tengan la responsabilidad del consumo de drogas
en la universidad.
(D) Es necesario que los docentes tengan la responsabilidad de aconsejar sobre el
uso de drogas.
P5)Lea detenidamente el siguiente texto.
La obra de arte ha sido siempre fundamentalmente susceptible de reproduccin. Lo que
los hombres haban hecho, poda ser imitado por los hombres. Los alumnos han hecho
copias como ejercicio artstico, los maestros las hacen para difundir las obras, y
finalmente copian tambin terceros ansiosos de ganancias. (Benjamn, W. "Discursos
interrumpidos") Un tercer fenmeno de igual rango en la poca moderna es el proceso
que introduce al arte en el horizonte de la esttica. Esto significa que la obra de arte se
convierte en objeto de la vivencia y, en consecuencia, el arte pasa por ser expresin de
la vida del hombre. (Heidegger. La poca de la imagen del mundo).
La idea central que expone el autor es:
(A) la actividad humana en el mundo.
(B) la definicin de obra de arte.
(C) el proceso de elaboracin del arte.
(D) el hombre en la historia del arte.
P6) Lea el texto e identifique la postura del autor.
La tarea de una crtica de la violencia puede definirse como la exposicin de su relacin
con el derecho y con la justicia. Porque una causa eficiente se convierte en violencia
slo cuando incide sobre relaciones morales. La esfera de tales relaciones es definida
por los conceptos de derecho y justicia. Es evidente que la relacin fundamental de todo
ordenamiento jurdico es la de fin y medio. Pero para decidir respecto a este problema
se necesita un criterio ms pertinente, una distincin en la esfera misma de los medios,
sin tener en cuenta los fines a los que stos sirven.
(A) Relaciona al derecho con la justicia.
(B) No distingue entre los medios y los fines.
(C) No relaciona al derecho con la justicia.
La juventud aparece en cada acto de nuestras vidas, a pesar de ser una etapa que marca
definidamente a una poblacin comprendida entre los 14 y 25 aos (edad que tambin
va variando), llega el instante en el que todos nos sentimos jvenes. Los estudios
histricos actuales sobre el tema (Levi y Schmitt, 1996; Hobsbawm, 2005) demuestran
que la juventud es una construccin social y cultural, de carcter transitorio, resultado
de la confluencia de aspectos valorativos y simblicos, cambiantes. Y es que los
jvenes de ayer no son los de hoy, se los cataloga como un grupo, producto de una
sociedad cambiante y su concepto cambia a lo largo de la historia y del sistema que
impera. Desde el punto de vista de la personalidad, se han conocido muchos tipos de
jvenes, desde aquellos oprimidos hasta los rebeldes luchadores. Se puede decir que
cada joven es un mundo as entonces los habr malhumorados, divertidos, solitarios,
deprimidos, apticos, charlatanes, distrados, detallistas, soadores, pesimistas,
positivos. En fin, cada uno manifiesta diversas expresiones dependiendo sus estados
anmicos y vivencias tanto personales como familiares.
Castro M. y Gonzlez M. Gua Didctica de Redaccin Acadmica.
(A) La juventud es una etapa que marca definidamente a una poblacin
comprendida entre los 14 y 25 aos
(B) Los estudios histricos actuales demuestran que la juventud es una construccin
social y cultural de carcter transitorio
(C) Se han conocido muchos tipos de jvenes, desde aquellos oprimidos hasta los
rebeldes luchadores
(D) Los jvenes de ayer no son los de hoy, se los cataloga como un grupo producto
de una sociedad cambiante
P11) Identifique la idea principal del texto.
Los antioxidantes [...] aceleran la progresin del cncer de pulmn en los ratones y no
traen beneficios ciertos para las personas sanas, segn un artculo que public la revista
Science Translational. "Los antioxidantes se usan ampliamente para proteger a las
clulas de los daos inducidos por las especies reactivas de oxgeno", explicaron los
investigadores encabezados por Volkan Sayin, de la Universidad de Gotemburgo, en
Suecia. "El concepto de que los antioxidantes pueden ayudar a combatir el cncer est
profundamente arraigado en la poblacin en general"[...] Segn los Institutos
Nacionales de Salud, las dosis altas de suplementos de antioxidantes pueden ser dainas
en algunos casos. El abuso de antioxidantes puede causar cncer segn estudios, Diario
El Comercio.
Recuperado el 20 de enero de 2014, en
http://www.elcomercio.com.ec/salud/antioxidantes-cancer-cancer_de_pulmon-estudiosriesgos_0_1075692609
(A) Los antioxidantes pueden ser dainos para ciertas personas
(B) Los antioxidantes se usan ampliamente para proteger a las clulas de los daos
inducidos por las especies reactivas de oxgeno
(C) La idea de que los antioxidantes pueden ayudar a combatir el cncer est
profundamente arraigada en la poblacin
(D) Los antioxidantes aceleran la progresin del cncer de pulmn
P12) Identifique la idea principal del texto.
Las excavaciones en la meseta de Guiza comenzaron en 1988 de mano de la Asociacin
de Investigadores del Antiguo Egipto, de Massachusetts, EE. UU. [] En 2013 los
arquelogos hallaron la denominada "Ciudad Perdida de las Pirmides": un cementerio
supuestamente lleno de los cuerpos de los constructores de las pirmides y de sus
familiares [] en el lugar de la supuesta Ciudad Perdida los especialistas encontraron
los restos de unos edificios alargados que podran ser galeras y podran haber sido
usados por los marineros que viajaban entre Egipto y el Mediterrneo oriental, o por las
tropas que protegan al faran y su entorno. Descubren unos cuarteles y un puerto cerca
de las pirmides de Guiza.
Recuperado el 31 de enero de 2014. en http://actualidad.rt.com/ciencias/view/118597descubren-cuarteles-puerto-piramides-guiza
(A) Las excavaciones en la meseta de Guiza comenzaron en 1988 de mano de la
Asociacin de Investigadores del Antiguo Egipto.
(B) En 2013 los arquelogos hallaron la "Ciudad Perdida de las Pirmides" un
cementerio supuestamente lleno de cuerpos.
(C) Los edificios encontrados en la "Ciudad Perdida" podran haber sido utilizados
por las tropas que protegan al faran.
(D) Los edificios de la "Ciudad Perdida" podran haber sido usados por marineros
que viajaban entre Egipto y el Mediterrneo.
P13) Identifique la idea principal de la lectura.
La atencin a la diversidad es uno de los desafos educativos actuales. El modelo
comprensivo ha configurado aulas heterogneas con alumnos con diferentes
necesidades educativas que requieren diversas actuaciones y medidas. La primera y ms
importante es la concrecin del currculo en el aula. Otras tienen un carcter
extraordinario, como el del Programa de Diversificacin Curricular, el Programa de
Cualificacin Profesional Inicial y el Programa de Adaptacin al Sistema Educativo.
Todas ellas plantean un currculo globalizado que se ejemplifica en el mbito lingstico
y social.
Calvo M, (2003) Didctica de la lengua y la literatura, p. 32. Recuperado el 21 de
enero del 2014, en http://www.calvo.com/ &jose.madalena. calvo, J. I. M. (2003). Hacer
cosas con la lectura. Textos de didctica de la lengua y la literatura, (33), 34-42. (2003).
_2.html
(A) Los desafos educativos actuales en funcin de la diversidad
(B) Si nos aceptamos como somos, los dems no nos vern diferentes
(C) Podemos pensar, sentir y ver las cosas de manera diferente
(D) Nunca entenderemos que podemos discutir sin agredirnos ni insultarnos
P19) Con base en el texto, identifique la idea secundaria.
Los seres vivos ms abundantes en el ecosistema son los animales y las plantas, adems
de estos, existen otros seres como los hongos y las algas que no son animales ni
plantas. Los animales constituyen la fauna y las plantas, la flora de un ecosistema. Las
caractersticas de todo ecosistema son la temperatura, las precipitaciones, el suelo, el
agua y la luz; todos estos, elementos que influyen en los seres vivos.
(A) Todo ecosistema tiene dos componentes
(B) Todo ecosistema tiene componentes como los seres vivos y las caractersticas
del lugar
(C) Las caractersticas del lugar son la temperatura, las precipitaciones, el suelo, el
agua y la luz
(D) El ecosistema est compuesto de seres vivos
P20) Con base en el texto, identifique la idea central.
La frase por quin doblan las campanas procede de una meditacin del poeta ingls
John Donne, quien afirm: La muerte de un hombre me disminuye, porque estoy
involucrado con la humanidad, por eso no preguntes por quin doblan las campanas,
doblan por ti. En tal sentido la frase expresa la relacin que existe entre el hombre y su
entorno, y el compromiso moral en el gnero humano. El taido de las campanas que
anuncian la muerte de cualquier persona tambin anuncia, en cierta forma, que ha
muerto una parte de m.
(A) La vida de todo ser humano resulta fugaz
(B) No siempre se sabe por quin doblan las campanas
(C) La solidaridad es una expresin del humanismo
(D) La muerte de las personas no tiene mayor relevancia
P21) Con base en el texto titulado Precios del petrleo registraron una ligera alza en
Nueva York y en Inglaterra, identifique un argumento.
Precios del petrleo registraron una ligera alza en Nueva York y en Inglaterra
Las cotizaciones del petrleo subieron este mircoles en Nueva York antes de una
decisin de poltica monetaria del Banco Central Europeo (BCE) y la publicacin de las
reservas de crudo en Estados Unidos.
Los precios del barril de "light sweet crude" (WTI) para entrega en marzo subieron
USD 1,31 y cerraron a USD 47,78 en el New York Mercantile Exchange (Nymex). A su
vez, en Londres, el barril de Brent del mar del Norte para igual entrega cerr en USD
49,03 en el Intercontinental Exchange (ICE), con un alza de USD 1,04 con relacin al
cierre del martes. []
La mayora de los inversores anticipa un vasto programa de compra de activos por parte
del BCE para estimular la actividad econmica en la zona euro [] Este mircoles los
precios subieron por "varios anuncios de despidos" en la industria, que "parecen
anunciar un descenso de la produccin" de crudo, destac Phil Flynn, de Price Futures
Group.
En un mes, las tres principales firmas de servicios petroleros, Schlumberger, Halliburton
y Baker Hughes, anunciaron 17 000 despidos []
Precios del petrleo registraron una ligera alza en Nueva York y en Inglaterra. (2015, 21
de enero de 2015). Agencia de Noticias Andes. Recuperado el 23 de enero de 2015 en
http://www.andes.info.ec/es/noticias/precios-petroleo-registraron-ligera-alza-nuevayork-inglaterra.html
(A) Las cotizaciones del petrleo subieron este mircoles en Nueva York
(B) En Londres, el barril de Brent del mar del Norte cerr en USD 49,03
(C) En Londres, el barril de Brent del mar del Norte cerr con un alza de USD 1,04
(D) Los inversores anticipan un programa de compra de activos por parte del BCE
P22) Con base en el texto, identifique la idea central.
La obra de arte ha sido siempre fundamentalmente susceptible de reproduccin. Lo
que los hombres haban hecho poda ser imitado por los hombres; los alumnos han
hecho copias como ejercicio artstico, los maestros las hacen para difundir las obras, y
finalmente copian tambin terceros ansiosos de ganancias (Benjamn, W. "Discursos
interrumpidos").
Un tercer fenmeno de igual rango en la poca moderna es el proceso que introduce al
arte en el horizonte de la esttica. Esto significa que la obra de arte se convierte en
objeto de la vivencia y, en consecuencia el arte pasa por ser expresin de la vida del
hombre (Heidegger, M. La poca de la imagen del mundo).
(A) La actividad humana en el mundo del arte
(B) Los alumnos han hecho copias
(C) El arte es proceso de vivencia
(D) Introduce al arte en el horizonte de la esttica
P23)Con base en el texto titulado Precios del petrleo registraron una ligera alza en
Nueva York y en Inglaterra, identifique una evidencia.
Precios del petrleo registraron una ligera alza en Nueva York y en Inglaterra
Las cotizaciones del petrleo subieron este mircoles en Nueva York antes de una
decisin de poltica monetaria del Banco Central Europeo (BCE) y la publicacin de las
reservas de crudo en Estados Unidos.
Los precios del barril de "light sweet crude" (WTI) para entrega en marzo subieron
USD 1,31 y cerraron a USD 47,78 en el New York Mercantile Exchange (Nymex). A su
vez, en Londres, el barril de Brent del mar del Norte para igual entrega cerr en USD
49,03 en el Intercontinental Exchange (ICE), con un alza de USD 1,04 con relacin al
cierre del martes. []
La mayora de los inversores anticipa un vasto programa de compra de activos por parte
del BCE para estimular la actividad econmica en la zona euro [] Este mircoles los
precios subieron por "varios anuncios de despidos" en la industria, que "parecen
anunciar un descenso de la produccin" de crudo, destac Phil Flynn, de Price Futures
Group.
En un mes, las tres principales firmas de servicios petroleros, Schlumberger, Halliburton
y Baker Hughes, anunciaron 17 000 despidos []
Precios del petrleo registraron una ligera alza en Nueva York y en Inglaterra. (2015, 21
de enero de 2015). Agencia de Noticias Andes. Recuperado el 23 de enero de 2015 en
http://www.andes.info.ec/es/noticias/precios-petroleo-registraron-ligera-alza-nuevayork-inglaterra.html
(A) Las cotizaciones del petrleo subieron este mircoles en Nueva York
(B) Los precios del barril de "light sweet crude" cerraron a USD 47,78 en New York
(C) Este mircoles los precios subieron por "varios anuncios de despidos" en la
industria
(D) Los despidos "parecen anunciar un descenso de la produccin" de crudo
P24) Selecciona el significado de las palabras que estn en negrita en la oracin:
Su sutil figura se divisaba en la silente playa.
(A) delgada - tranquila
(B) ingeniosa - pausada
(C) intuitiva - parsimoniosa
(D) perspicaz - impertrrita
P25) Selecciona el significado de las palabras que estn en negrita en la oracin:
El sagaz acusado qued exento de los cargos.
(A) agudo - disoluto
LGICA DE PENSAMIENTO
P1) Identifique la tesis del texto.
El mito de la escolaridad y del ttulo como indicativos del nivel educativo de una
persona o de un pas, ha sido puesto en duda por la propia experiencia y el conocimiento
disponible a nivel internacional. Ya son mundialmente reconocidas las grandes falencias
de los sistemas escolares en trminos de enseanza y aprendizaje, de aprender a
aprender e incluso de asegurar aprendizajes bsicos como la lectura y la escritura;
dichas falencias incluyen a la educacin superior, cuya calidad y pertinencia vienen
siendo cuestionadas hace mucho tiempo. Ya sabemos que el aprendizaje es ubicuo y se
prolonga a lo largo de toda la vida; que los estudios formales - incluso para quienes
obtienen varios ttulos universitarios - constituyen apenas una etapa en la vida de una
persona (Finlandia tiene la escolaridad ms alta: 20 aos en promedio), sobre todo
teniendo en cuenta que la expectativa de vida se ha alargado considerablemente en todo
el mundo; que lo ms importante se aprende fuera de las aulas; que los ttulos pueden
tener poco valor real; que hoy en da las tesis pueden plagiarse y los ttulos comprarse.
(A) Las falencias de los sistemas escolares en trminos de enseanza y
aprendizaje son un tema conocido.
(B) No hace falta asistir a los centros de educacin superior, pues lo ms
importante se aprende fuera de las aulas.
(C) El aprendizaje est presente, al mismo tiempo, en todas partes;
contribuye al desarrollo y crecimiento humano.
(D) La calidad y pertinencia de la educacin superior vienen siendo
cuestionadas desde hace mucho tiempo.
P3) Lea el microensayo e identifique cul es el argumento.
Es sabido que la pena de muerte ha sido aplicada desde tiempos remotos en diferentes
civilizaciones. La pena capital fue siempre utilizada con base en dos argumentos: como
forma de castigo para el criminal y, al mismo tiempo, como una manera de prevencin
de otros delitos. Se podra afirmar que verdaderamente dicho castigo se justifica y que
realmente disminuye el delito? Una de las razones por la que se debe repensar la
utilidad de esta medida es el acceso al sistema legal. Se afirma que aquellos con menos
capacidad econmica tendran menos posibilidad de tener una buena defensa en el juicio
y, por tanto, una alta probabilidad de ser sancionadas con esta pena capital. Las
estadsticas mundiales de aplicacin de la pena de muerte comparadas con su posible
impacto en la disminucin de la delincuencia tampoco han mostrado resultados
convincentes que puedan probar con certeza que esta sancin frena la comisin de
delitos.
(A) La pena de muerte se ha aplicado desde tiempos remotos para
castigar al criminal, por lo tanto, podemos afirmar que esta medida no ha
contribuido a frenar los delitos.
(B) La pena de muerte ha disminuido los delitos en algunos
delincuentes.
(C) La pena capital se utiliza para frenar y castigar a los delincuentes.
(D) Es importante que se aplique la ley de una manera justa para que
todos tengan las mismas oportunidades, especialmente aquellos con menos
capacidad econmica.
P4)Identifique la conclusin de las premisas.
1. Cuando se acercaba el final del siglo XX, veamos con optimismo el arribo de una
nueva centuria.
2. Entonces el esperado siglo XXI lleg y con l, nuevos problemas.
3. Saber que existen problemas no es una postura pesimista de la realidad, sino realista.
4. Una postura realista nos lleva a identificar aquellos problemas que vivimos.
(A) Estamos obligados a conocer los problemas autnticos del siglo XXI.
(B) Este siglo y los que vendrn presentarn problemas antiguos y
nuevos.
(C) Una postura realista nos compromete y nos pone en accin.
(D) Los problemas de los siglos XX y XXI deben entenderse desde una
postura realista.
P5) Qu tesis sostiene el texto sobre la Revolucin Industrial?
(A) Afect a la industria y a la organizacin econmica.
(B) Es el hecho ms importante en la historia de la humanidad.
que tiene muy buena salida al mercado, y que gracias a ella podemos beber leche, por
ejemplo, sin tener que ir a buscarla a la lechera cada da.
Una de las evidencias del texto es:
(A) con esta tcnica se eliminan casi todos los microorganismos
(B) la esterilizacin es una buena tcnica para conservar los alimentos durante
mucho tiempo
(C) la esterilizacin cuesta poco de preparar, ya que no vara sus caractersticas
(D) los alimentos esterilizados se conservan ms tiempo
P5) Lea las premisas y determine la conclusin lgica que se desprende de ellas:
1. Todas las bicicletas tienen pedales
2. Todos los pedales utilizan aceite
(A) Todas las bicicletas utilizan aceite
(B) Todas las bicicletas utilizan pedales
(C) Todos los pedales necesitan aceite
(D) Todos los pedales son de bicicleta
P6) Cules son las palabras pertinentes que completan la frase:
Cada da _______ ms y _______ menos.
Albert Ensten
(A) entendemos - sabemos
(B) sabemos - entendemos
(C) conocemos - discurrimos
(D) discurrimos - conocemos
P7) Lee el siguiente texto y contesta las preguntas correspondientes.
Un nuevo informe dice que el trfico ilegal de marfil en China se est saliendo de
control.
El informe presentado en Kenia, Nairobi, por dos ONGs dedicadas a la conservacin
animal (Aspinall Foundation y Save the Elephants), dice que empresarios chinos estn
invirtiendo ms en el marfil, porque creen que su valor aumentar a medida que decae la
poblacin de elefantes.
El reporte seala que el precio del marfil se ha triplicado en los ltimos cuatro aos.
A China se le permiti comprar ms de 60 toneladas de marfil en el sur de frica en
2008, y desde entonces lo ha estado distribuyendo lentamente en su mercado.
Segn el informe en frica se estn matando a los elefantes ms rpido de lo que
pueden reproducirse.
(A) El cncer de estmago de las ratas puede tener otras causas, como haber comido
otros alimentos.
(B) Hay ratas con cncer de estmago que no han sido alimentadas con esas
cucarachas infectadas.
(C) Hay ratas alimentadas con esas cucarachas infectadas con parsitos que no
desarrollarn cncer.
(D) Las ratas de laboratorio nunca comen cucarachas, por ms que se les mantenga
a dieta forzada.
P5) Elija la palabra que complete la analoga.
Coloquio es a charla como sollozar es a:
(A) divagar
(B) llorar
(C) refutar
(D) rer
P6) Identifique la conclusin que valide el siguiente argumento.
Dado que las nuevas tecnologas de la comunicacin han generado nuevas mediaciones
concretas entre los jvenes estudiantes y la realidad, estos tienen mucha dificultad para
reconocer en los textos que se les presenta la importancia de la elaboracin terica en la
identificacin de la realidad a nivel abstracto. Si fuera posible que las nuevas
tecnologas modificaran la mediacin, entonces
(A) la condicin intelectual de los jvenes necesariamente mejorara.
(B) las nuevas tecnologas por venir seran mejores necesariamente.
(C) es probable que la condicin intelectual de los jvenes mejore.
(D) las ltimas tecnologas probablemente van a ser mejores.
P7) Cul es la tesis del fragmento de este ensayo?
El Movimiento Antiglobalizacin o de Resistencia Global es una corriente de protesta
mundial que ana a decenas de grupos de diferentes pases que tienen en comn su
rechazo al capitalismo y al modelo neoliberal. Es un movimiento en el que se dan cita
diferentes colectivos; como sindicatos, intelectuales de izquierda, ecologistas,
indigenistas o grupos desfavorecidos que acusan al sistema econmico de amoral e
injusto. Los diferentes grupos antimundializacin llevan ms de una dcada trabajando
en cuestiones relacionadas con los problemas causados por la globalizacin de la
economa mundial. Son numerosas las campaas que han organizado para la
condonacin de la deuda externa de los pases pobres, o para la reforma del Banco
Mundial y el Fondo Monetario Internacional. Por su trayectoria de aos de trabajo, los
antiglobalistas han acaparado espacio en los medios de comunicacin y atencin desde
las instancias internacionales a raz de la presencia de sus simpatizantes en actos
paralelos a las grandes reuniones econmicas y polticas internacionales. La protesta de
Seattle, que consigui abortar la reunin de la Organizacin Mundial del Comercio,
supuso un punto de inflexin en la historia del movimiento.
Tomado de: http://www.elpais.com/especiales/2001/antiglobalizacion/que.html
(A) El Movimiento de Antiglobalizacin o de Resistencia Global es una corriente
de protesta mundial.
(B) El Movimiento de Antiglobalizacin o de Resistencia Global abarca diferentes
colectivos como; sindicatos, intelectuales de izquierda, ecologistas o indigenistas.
(C) Este movimiento, por su trayectoria, ha acaparado espacio en los medios de
comunicacin.
(D) La protesta de Seattle consigui que se suspendiera la reunin de la
Organizacin Mundial del Comercio.
Los humanos nos estamos quedando sin palabras. Los lingistas afirman que usamos el
20% menos de las palabras que utilizaban a mediados del siglo anterior. Es decir, nos
estamos quedando sin hablar. Mudos, para que quede claro. Y esto, s es en serio.
Quedarnos sin palabras es quedarnos sin pensamiento [...] Encienda en este momento la
tele para que se percate de lo justo de la afirmacin. [...] Dicen que el arrasamiento del
lenguaje tiene una causa conocida: la televisin, que nos ha convertido de homo
tipgrafus en homo televidentis. Y es que no muy lejos en el tiempo las conversaciones
se iniciaban con Has ledo? Ahora es: Viste? [...]
Fuente: Pensar o no pensar, ste es el rating. Anaconda revista internacional bimestral,
noviembre - diciembre de 2005.
(A) Los humanos nos estamos quedando sin palabras debido al uso excesivo de la
televisin.
(B) Las personas nos estamos quedando mudas debido a que utilizamos un lenguaje
ms reducido.
(C) Las personas actualmente usamos el 20% menos de las palabras que
utilizbamos a mediados del siglo anterior.
(D) Las personas nos estamos quedando sin pensamiento porque hablamos menos
que hace medio siglo.
P9) Identifique la postura del autor.
La educacin a travs del tiempo ha sido el motor de evolucin y trasformacin del ser
humano y de la sociedad [] Y con la gua determinante busca concebir a un ser
humano realizado y libre, en una sociedad igualitaria, justa con oportunidades para
todos [...] Como dice Herszberg la educacin ha permitido que a travs de sta se
puedan aprovechar los conocimientos y usos de las herramientas ms antiguas para el
bien de la sociedad. Esta evolucin ha permitido la renovacin del ser humano como
especie diferencindolo de los otros seres vivos que habitan este planeta.
Corredo, T. (2013). Palabras claves: educacin y pedagoga, p1. Recuperado el 22 de
enero de 2014, en http://leocorredor.wordpress.com/2009/09/20/ensayo-sobreeducacion/
(A) La educacin es la oportunidad de realizacin del ser humano.
(B) La educacin diferencia al ser humano de otras especies.
(C) La educacin permite al ser humano usar nuevas herramientas.
(D) La educacin a travs del tiempo ha sido el motor de evolucin.
P10) Elija la palabra que completa la analoga.
Amargura es a desdicha como rencor es a:
(A) pensamiento
(B) vicio
(C) necedad
(D) odio
P11) Complete la analoga.
El _______es a madera como la limadura es a _______.
(A) rbol herrera
(B) carpintero mina
(C) aserradero - herrero
(D) aserrn metal
(C) Abordar
(D) Cargar
P13) Lee el siguiente texto y contesta las preguntas correspondientes.
Todos sabemos que la televisin es un gran invento. sta, transmite programas
informativos y culturales que, directamente, merecen ser vistos. Pero hay personas que
nada ms llegar a casa, encienden la tele slo por tener ruido aunque no la vean; para
estas personas la televisin es como una droga.
Desde nuestro punto de vista la televisin, vulgarmente llamada la caja tonta, ha
extendido la cultura entre los telespectadores. Gracias a ella el 90% de las personas se
enteran de las noticias ocurridas en todo el mundo. Tambin son de gran utilidad los
programas que fomentan la solidaridad entre la gente, documentales, los programas
deportivos (sin abuso), de humor, musicales y las buenas pelculas que fomenten los
valores humanos, no la violencia, el sexo, el consumismo... etc.
No entendemos que si se nos estropea un da la televisin es como si nos faltar algo
primordial Tienen razn los que dicen que la televisin es la caja tonta? Se puede
vivir sin ella?
Nosotros pensamos, en conclusin, que en buena parte la televisin informa, ensea,
ayuda y entretiene, pero que el abuso de la misma puede llegar a convertida en necesaria
y transformarse en una especie de droga incontrolada.
La tesis del texto anterior es:
(A) La televisin, cultura o droga?
(B) La televisin, un gran invento
(C) La televisin, la caja tonta
(D) La televisin, vivir sin ella?
P14) Lee el siguiente texto y contesta las preguntas correspondientes.
Un nuevo informe dice que el trfico ilegal de marfil en China se est saliendo de
control.
El informe presentado en Kenia, Nairobi, por dos ONGs dedicadas a la conservacin
animal (Aspinall Foundation y Save the Elephants), dice que empresarios chinos estn
invirtiendo ms en el marfil, porque creen que su valor aumentar a medida que decae la
poblacin de elefantes.
El reporte seala que el precio del marfil se ha triplicado en los ltimos cuatro aos.
A China se le permiti comprar ms de 60 toneladas de marfil en el sur de frica en
2008, y desde entonces lo ha estado distribuyendo lentamente en su mercado.
Segn el informe en frica se estn matando a los elefantes ms rpido de lo que
pueden reproducirse.
La tesis del texto anterior es:
RELACIONES SINTCTICAS
fue/renacimiento/la/Italia/del/cuna
(A) Italia fue el renacimiento de la cuna.
(B) Renacimiento fue la cuna de Italia.
(C) Italia fue la cuna del renacimiento.
(D) La cuna de Italia fue renacimiento.
siglo/del/principios/construidas/a/esas/casas/fueron
(A) Esas casas fueron construidas a principios del siglo
(B) Fue esas casas construidas a principios del siglo
(C) Construida fueron esas casas a principios del siglo
(D) A principio de siglo fue construida esas casas
1. Viajar
2. Por toda Europa
3. La familia de Pedro
4. Durante tres meses
5. Este verano
(A) 1, 2, 4, 3, 5
(B) 2, 4, 1, 3, 5
(C) 3, 1, 2, 4, 5
(D) 5, 1, 3, 2, 4
Durante/veinte/minutos/diarios,/caminar/es/bueno/para/la/salud.
excursin/una/organizaremos/u/fiesta/una/daremos
(A) Excursin una organizaremos u fiesta una daremos
(B) Daremos una fiesta u organizaremos una excursin
(C) Organizaremos una excursin u daremos una fiesta
(D) U daremos una fiesta una/excursin/organizaremos
1. Los participantes
2. Una de las montaas
3. Escalaron
4. Ms grandes
5. Del mundo
6. Todos
(A) 1, 4, 5, 3, 6, 2
(B) 2, 4, 5, 3, 6, 1
(C) 3, 2, 4, 5, 6, 1
(D) 6, 1, 3, 2, 4, 5
4. Baistas
5. Disfrutaron este feriado
(A) 1, 4, 2, 5, 3
(B) 2, 4, 5, 1, 3
(C) 4, 2, 5, 3, 1
(D) 5, 4, 2, 3, 1
P8) Complete el siguiente texto con la palabra que conecte las oraciones.
Hay ciencia estricta en este vasto libro que se haya abierto ante nosotros, me refiero al
universo. _______ no puede ser leda hasta que hayamos aprendido el lenguaje en el
que est escrito. Est escrito en lenguaje matemtico.
(A) Luego
(B) Ms an
(C) Pero
(D) Quizs
P1) Complete el siguiente texto con la palabra que conecte las oraciones.
se es el secreto de la literatura. Si te quedas en lo puramente local, desaparece pronto,
si te vas voluntariamente a lo universal no vas a lograr la base real que te da la sociedad.
_______ es una mezcla de las dos cosas: lo universal y lo local van juntos, uno no puede
prescindir del otro y, si se prescinde, la obra fracasa.
Carlos Fuentes
(A) As mismo
(B) De manera que
(C) No obstante
(D) Por otro lado
P2) Complete el siguiente texto con la palabra que conecte las oraciones.
Los nuevos montos de las multas son muy elevados, _______ no se disminuyeron las
infracciones.
(A) as pues
(B) en suma
(C) puesto que
(D) sin embargo
P3) Complete el siguiente texto con la palabra que conecte las oraciones.
La literatura es como el mar; el arte es tambin una sucesin de formas que se golpean a
s mismas; es como el fuego, como el aire, como los cuatro elementos, que son siempre,
por una parte, inmutables, y _______ siempre cambiantes.
Manuel Vicent
(A) adems
(B) en definitiva
(C) no obstante
(D) por otra
P4) Complete el siguiente texto con la palabra que conecte las oraciones.
Las redes sociales contribuyeron a la solucin del problema _______ se sumaron a la
campaa de difusin.
(A) as pues
(B) para concluir
(C) pero
(D) porque
P5) Elija la opcin que complete la oracin de acuerdo al orden sintctico.
1. Migran
2. Del bosque
3. Fin de estacin
4. Cada
5. Las aves
6. Juntas
(A) 1, 5, 6, 4, 3, 2
(B) 2, 1, 6, 5, 4, 3
(C) 4, 3, 1, 6, 5, 2
(D) 5, 2, 1, 6, 4, 3
P6) Complete el siguiente texto con la palabra que conecte las oraciones.
Las estudiantes completaron los requerimientos de ingreso. _______, ya son parte de la
institucin.
(A) Por otra parte
(B) Por otro lado
(C) Por tanto
(D) Probablemente
P7) Complete el siguiente texto con la palabra que conecte las oraciones.
El tema no fue tratado en la ltima reunin del ao, _______ no se podr aumentar el
valor de la inscripcin.
(A) en principio
(B) no obstante
(C) por lo tanto
(D) puesto que
P1)Segn el criterio sintctico, ordene las palabras para formar una oracin simple.
1. Luchan
2. El
3. Para
4. Jvenes
5. xito
6. Emprendedores
7. Los
8. Alcanzar
(A) 2, 4, 5, 1, 6, 3, 7, 8
(B) 3, 4, 8, 2, 5, 7, 6, 1
(C) 7, 4, 6, 1, 3, 8, 2, 5
(D) 8, 1, 5, 7, 4, 6, 3, 2
P2) Ordene las proposiciones para formar una oracin compuesta.
1. Que busca disminuir la congestin vehicular
2. Los vehculos particulares no pueden circular libremente en la capital
3. Mientras rige la ordenanza del pico y placa
4. Segn lo manifest el alcalde encargado
(A) 1, 4, 2, 3
(B) 2, 3, 1, 4
(C) 3, 4, 1, 2
(D) 4, 3, 1, 2
P3) Complete la oracin.
En Espaa se publican ms de 43 000 libros cada ao. A estos habra que aadir los ya
existentes y los publicados en el extranjero, para hacernos una idea del crecimiento
constante de la bibliografa. _______ hay que tener en cuenta los 100 000 artculos
aparecidos en revistas especializadas []
RAMO, A. Avalancha de lectura. Recuperado el 21 de enero de 2014, en
http://www.aplicaciones.info/lectura/lecmay20.htm
(A) Ms an
(B) Es decir
(C) Aunque
(D) Tambin
P4) Terremoto es a devastacin como _______ es a _______.
(A) lluvia - fro
(B) golpe - fractura
(C) duelo - tristeza
(D) humedad calor
P5) Ordene la oracin compuesta.
1. En la
2. Una carta
3. Que te
4. Informaba sobre
5. Te escrib
6. Mi empleo
(A) 1, 3, 4, 2, 5, 6
(B) 2, 4, 6, 5, 1, 3
(C) 4, 6, 5, 2, 1, 3
(D) 5, 2, 1, 3, 4, 6
P6) Identifique la oracin que se ajuste a las reglas de concordancia.
(A) Hubo varios personajes masculinos en la obra Cien aos de soledad.
(B) El gremio de trabajadores participaron en la asamblea general.
(C) Se dio charlas y talleres para jvenes en el auditorio.
(D) La mayora de los peruanos y ecuatorianos obtuvieron la visa.
P7) Ordene las proposiciones para formar una oracin compuesta.
1. Dormitaba
2. Mientras
3. Seguan
4. Los vecinos
5. En fiesta
(A) 1, 3, 2, 4, 5
(B) 2, 1, 4, 3, 5
(C) 4, 5, 3, 1, 2
(D) 5, 3, 4, 2, 1
P8) Elija la opcin que complete la oracin de acuerdo al orden sintctico.
1. Valiosa informacin
2. Los expositores
3. Proporcionaron
4. Del seminario
5. Para la negociacin
6. Sobre temas trascendentales
(A) 1, 3, 2, 4, 6, 5
(B) 2, 4, 3, 1, 6, 5
(C) 3, 1, 2, 4, 6, 5
(D) 5, 2, 3, 1, 6
P9) Elija la opcin que complete la oracin de acuerdo al orden sintctico.
1. Sus obras
2. A la ciudadana
3. Presentaron
4. Este fin de semana
5. Ms relevantes
6. Las escultoras
(A) 2, 6, 3,1, 5, 4
(B) 2, 6, 3, 4, 2, 1, 5
(C) 4, 6, 3, 2, 1, 5
(D) 6, 3, 1, 5, 2, 4
P10) Con base en la oracin ordene las palabras sintcticamente y forma una oracin
simple.
es/fuerte/la/tencin/en/el/transformador.
(A) En el transformador la tensin es fuerte.
(B) Es fuerte la tensin en el transformador.
(C) La tensin en el transformador es fuerte.
(D) La tensin es fuerte en el transformador.
P11) Con base en la oracin, identifique la concordancia nominal y verbal.
rehogar/la/cebollas/y/la/zanahorias/picada/durante/quince/minutos
(A) Rehogar la cebollas y la zanahorias picada durante quince minutos
(B) Rehogar las cebolla y las zanahoria picada durante quince minutos
(C) Rehogar las cebollas y la zanahoria picadas durante quince minutos
(D) Rehogar la cebolla y la zanahoria picadas durante quince minutos
P12) Elija la opcin que complete la oracin de acuerdo al orden sintctico.
1. Por la tarde
2. Resplandece
3. El horizonte
4. Con ms fuerza
5. Costero
(A) 1, 2, 5, 3, 4
(B) 2, 5, 1, 3, 4
(C) 3, 5, 2, 4, 1
(D) 4, 1, 2, 3, 5
P13) Elija la opcin que complete la oracin de acuerdo al orden sintctico.
1. Los bosques
2. Cada
3. Invierno
4. De mi pueblo
5. Lluvioso
6. Reverdecen
(A) 1, 4, 6, 2, 5, 3
(B) 2, 3, 5, 4, 1, 6
(C) 4, 5, 2, 3, 1, 6
(D) 6, 2, 3, 5, 1, 4
P14) Elija la opcin que complete la oracin de acuerdo al orden sintctico.
1. Una competencia
2. Gan
3. La mascota
4. Ayer en la tarde
5. De mi amiga
6. Canina
(A) 1, 6, 2, 4, 3, 5
(B) 2, 4, 1, 3, 6, 5
(C) 3, 5, 2, 1, 6, 4
(D) 4, 3, 6, 5, 2, 1
P15) Complete el siguiente texto con la palabra que conecte las oraciones.
La escritura es una experiencia con la pasin y _______ tiene la misma estructura de la
vida.
Ricardo Piglia
(A) as mismo
(B) en sntesis
(C) por tanto
(D) sobre todo
P16) Complete el siguiente texto con la palabra que conecte las oraciones.
Tambin cambi el manejo del Fondo de Liquidez, que acumula USD 2 097 millones en
ahorros de los depositantes y que sirve para hacer frente a problemas de liquidez de la
banca. _______ la norma prohbe invertir en bonos del Ministerio de Finanzas, la banca
teme que los recursos puedan ir al Estado a travs de bonos emitidos por otras entidades
pblicas, generando el mismo problema.
(A) Adems
(B) As mismo
(C) As que
(D) Aunque
P17) Complete el siguiente texto con la palabra que conecte las oraciones.
_______ que la msica, que la pintura, incluso que el cine, la literatura puede absorber y
digerir cantidades ilimitadas de burla y de humor.
Michel Houellebecq
(A) Al contrario
(B) En conclusin
(C) Precisamente
(D) Sobre todo
P18) Complete el siguiente texto con la palabra que conecte las oraciones.
_______, les corresponde de manera exclusiva la educacin y concientizacin de todos
los ciudadanos que habitan el territorio de esta Nacin.
(A) As pues
(B) En primer lugar
(C) Porque
(D) Sin embargo
P19) Complete el siguiente texto con la palabra que conecte las oraciones.
SIGNIFICADO DE PALABRAS
P1) Seleccione el sinnimo de la palabra con negritas.
El Presidente de la Repblica saluda de manera efusiva a su pueblo.
(A) spera
(B) afectuosa
(C) atrevida
(D) descastada
P2) Identifique una palabra de significado similar a la marcada en negritas.
Los primeros los hijos del suelo
que, soberbio; el Pichincha decora
te aclamaron por siempre seora
y vertieron su sangre por ti.
Len, J (1865). Himno Nacional del Ecuador. Recuperado el 29 de enero 2014
(A) sencillo
(B) altivo
(C) endiosado
(D) arrogante
P3) Complete la oracin.
Los _______, Juan y Marco, _______ preferido que Carlos, su hermano menor, viajara
al extranjero; pero sus padres les hicieron notar que la mejor opcin era Emilio, el
mayor.
(A) hermanos - hubierais
(B) hermanos - hubieran
(C) hermano - hubiera
(D) hermanas - hubieron
P4) Todos los enunciados son significados de marco, excepto:
(A) Pieza que rodea algunas cosas.
(B) Lmites en que se encuadra un problema o etapa.
(C) Lmina de vidrio transparente que cubre un cuadro.
(D) Nombre propio masculino.
P5) Complete la oracin.
El equipo de ecologistas _______ un proyecto de conservacin, con el fin de
salvaguardar al grupo de especies marinas que _______ por el calentamiento global.
(A) elabor - es afectado
(B) elaboraron - son afectados
(C) elabor - son afectados
(D) elaboraron - es afectado
P6) Complete la oracin.
Mi hermano y yo _______ ir de paseo a la Amazonia.
(A) suelo
(B) suele
(C) suelen
(D) solemos
P7) Con base en el texto, identifique el significado de la palabra en negritas.
En primer lugar, algo acerca de la irona. No se deje dominar por ella, y menos que en
cualquier otra ocasin, en los momentos de esterilidad. En los que sean fecundos,
procure aprovecharla como un medio ms para comprender la vida. Rilke, R. (1996).
Cartas a un joven poeta. Obelisco. Recuperado el 21 de enero del 2014 en
http://sergiomansilla.com/revista/aula/lecturas/imagen/cartas_a_un_joven_poeta.pdf
(A) Infecundo
(B) Yermo
(C) Tristeza
(D) Vejez
P8) Elija las palabras que completan correctamente la siguiente oracin.
El estrs _______ la capacidad mental y ________ la ansiedad.
(A) estabiliza genera
(B) potencia mitiga
(C) disminuye eleva
(D) desarrolla mejora
P9) Elija el significado similar de la palabra marcada en negrillas.
La primavera pasada, Nikki Beckett se desvaneci absorbida por un inframundo
conocido como el Everneath, donde los inmortales se alimentan de las emociones de
seres humanos desesperados.
(A) atenu
(B) derrumb
(C) aplac
(D) esfum
P10) Elija las palabras que completan correctamente la oracin.
El alimento _______ la energa y _______ los procesos fsicos.
(A) destruye facilita
(C) Permitir
(D) Imposibilitar
P18) Con base en el texto, identifique un sinnimo para la palabra en negrita.
No dejes que la adversidad se aduee de tus sueos.
(A) Dicha
(B) Desgracia
(C) Inquietud
(D) Fortuna
(B) Vela
(C) Nutico
(D) Deporte
P22) Con base en el prrafo, identifique el significado de la palabra en negrita
Pergaminos que levitan. Mientras Aureliano est en la cocina, cuatro nios traviesos
entran en su cuarto para destruir los pergaminos, pero una fuerza angelical los levanta
del suelo y los mantiene suspendidos en el aire hasta que regresa Aureliano.
(A) Fabricado con piel de animales para poder escribir sobre l
(B) Elaborado con papel para poder escribir sobre l
(C) Confeccionado con plantas vegetales desde la antigedad
(D) Fabricado con fibras sintticas, utilizado para escribir textos sagrados
P23) Con base en el texto, identifique un sinnimo para la palabra en negrita.
En la mitologa popular salvadorea, la chichintora era una culebra que posea el poder
de volar.
(A) Planear
(B) Ralentizar
(C) Arrastrar
(D) Nadar
P24) Selecciona la alternativa cuyo significado se refiera a la palabra homnima
marcada en negrita:
El banco fue tallado por un experto famoso.
(A) asiento, con respaldo o sin l
(B) conjunto de peces que van juntos
(C) establecimiento pblico de crdito
(D) extensin de terreno con vegetacin
P25)En la siguiente frase, elije el significado que sea similar al de la palabra que est en
negrita.
Existen serpientes cuyo veneno es letal.
(A) lesivo
(B) mortfero
(C) perjudicial
(D) pernicioso
P26) Selecciona la palabra de significado opuesto a la palabra en negrita.
Su osada lo llev por caminos turbulentos.
(A) azoramiento
(B) cortedad
(C) prudencia
(D) retraimiento
P27) Selecciona la alternativa cuyo significado se refiera a la palabra homnima
marcada en negrita:
La tropa se rebel para salvar una vida.
(A) oponer resistencia
(B) manifestar lo ignorado
(C) hacer visible la imagen
(D) proporcionar indicios
P28) En la siguiente frase, elije el significado que sea similar al de la palabra que est en
negrita.
Me sorprendi su fulgor.
(A) brillantez
(B) claridad
(C) luminosidad
(D) reflejo
P29) En la siguiente frase, elije el significado que sea similar al de la palabra que est en
negrita.
Juan hall un diamante genuino durante su excursin.
(A) fidedigno
(B) legtimo
(C) verz
(D) verdico
P30) En la siguiente frase, elije el significado que sea similar al de la palabra que est en
negrita.
El respeto, la honradez y el trabajo son propios de su idiosincrasia.
(A) esencia
(B) carcter
(C) comportamiento
(D) originalidad
P31) Selecciona la alternativa cuyo significado se refiera a la palabra homnima
marcada en negrita:
El ajuar terminaba con un bordado en la cola que lo haca lucir elegante.
(A) apndice luminoso que suelen tener los cometas
(B) extremidad posterior del cuerpo
(C) hilera de personas que esperan
(D) porcin que en algunas ropas talares se prolonga
P1) El significado opuesto de la palabra hbil es:
(A) incompetente
(B) holgazn
(C) negligente
(D) maoso
(D) interferencia
(B) Transmite
(C) Difunde
(D) Recibe
P11) Con base en el texto, identifique el significado pertinente de la palabra en negrita.
En referencia a la sierra, se suele afirmar que sus dientes le otorgan gran capacidad para
atacar y protegerse de sus depredadores marinos, como el tiburn y los cocodrilos.
(A) f. Herramienta para cortar madera u otros objetos duros
(B) f. Lugar donde se sierra
(C) f. Cordillera de montes o peascos cortados
(D) f. Cordillera de montes o peascos cortados
P12) Todos son trminos que se relacionan a la palabra ultrajar, excepto:
(A) denostar
(B) vejar
(C) denigrar
(D) honrar
P13) En la siguiente frase, elije el significado que sea similar al de la palabra que est en
negrita.
El clima fue adverso en aquella regin.
(A) aciago
(B) desafortunado
(C) desagradable
(D) desfavorable
P14) En la siguiente frase, elije el significado que sea similar al de la palabra que est en
negrita.
El egregio mandatario salud a todos los presentes con su singular estilo.
(A) acreditado
(B) ilustre
(C) notable
(D) reputado
P15) Selecciona la palabra de significado opuesto a la palabra en negrita.
Aquel soldado es bisoo.
(A) ducho
(B) experto
(C) perito
(D) viejo
Preguntas sin responder
P1) Identifique el significado de las palabras que se repiten en la oracin.
(C) Caridad
(D) Egosmo