PROIECT DE LECIE

A. DATE GENERALE
- Disciplina : Fizic
- Clasa: a X-a
- Scopul leciei: Aplicatii Legea lui Ohm
- Tipul leciei: mixta
- Locul desfurrii leciei: n clas.
- Durata leciei: 50 minute.
- Coninutul activitii de instruire:
Cod
C1

C2

Arii de
coninut
1. Fixarea
cunostintelor
aneioare ale
Legeii lui Ohm

Subarii de
Coninut
1.1. Definirea Legii lui OHM
1.2. Fixarea cu ajutorul formulelor a Legii lui
OHM
1.3. Explicarea formulelor; cunoasterea
semnificatiei notatiilor.

2.Aplicatii
Legea lui Ohm

2.1. Enuntarea problemelor

2.2. Fixarea datelor problemei
2.3. Indicatii de rezolvare
Rezolvarea problemelor

Obiective operaionale
Condiii de
probare a
comportamen-tului
(ce se ofer)
Prezentare pe
calculator, manual

Comportamentul urmrit
(ce se cere)

Cod
O1

Cunoasterea formulelor si
teoriei care sta la baza legii
lui Ohm.

O2

Sa se noteze enuntul
problemei, datele problemei
cat si formule care ajuta la
rezolvarea aplicatiei.

Se ofera plansa

Ordinea de parcurgere a coninutului:

Obiective

Coninut

O1
O2

C1
C2

Succesiunea coninutului
1.1.1.2.1.3
2.1.2.2.2.3.

Criteriul de reuit
(ce se accept)
S se noteze definitia
legii lui Ohm si se
explice formula
Cunoasterea
principiului de
funcionare al
laserilor

Metode i procedee de instruire:

- conversaia;
- explicaia;
- expunerea;
Mijloace de nvmnt (complexul multimedia)
Cod
F1
F2

Denumirea resursei materiale

Videoproiector ,prezentare powerpoint,computer
Manual

Bibliografie:
-Manual de Fizic pentru clasa a X-a,Editura All

B. DESFURAREA LECIEI

Obiective
operaionale

Evenimentele
instruirii.
Coninut

Activitatea
profesorului

Activitatea
elevilor

Strategii didactice
Forme de
Metode
organiMijloace
de
de nvzare a
nvmnt
mnt
activitii
elevilor

Evaluare

Timp (min.)

5
5

1. Organizarea clasei pentru lecie

Verificarea prezenei elevilor.
Notarea absenelor n catalog.

Elevii asteapta in liniste si

raspund prezent cad sunt
strigati.

Conversaia

- Trezete curiozitatea elevilor ntrebndu-i:Ce aplicatii din viata

de zi cu zi se asociati voi cu legea
lui Ohm?
Prezint elevilor titlul si
obiectivele lectiei

Rspund

Problematiz
area;
Conversaia;

Ascult cu interes i noteaz

titlul leciei n caiete.

Expunerea

1.Profesorul pune intrebari cu

privire la formula legii lui Ohm.
2.Profesorul scoate pe cineva la
tabla sa noteze formula si unitatile
de masura.
3.Profesorul se asigura ca elevi au
suficiente cunostinte amintite
pentru rezolvarea aplicatiilor

Ascult explicaiile
profesorului.

1.Profesorul acorda fiecarui elev

fisa de lucru cu aplicatiile.

Ascult explicaiile.

Catalog

Frontal

2.Comunicarea noilor cunotine

Captarea
ateniei

O1

S se verificea
cunoasterea
formulei legii
lui ohm,
respectiv
unitatile
marimilor
fizice
caracteristice
O2

Sa se noteze

Anunarea
subiectului i
a obiectivelor
leciei noi
Pezentarea
coninuturilor
i dirijarea
nvrii
C1 ,C2

Prezentarea
coninuturilor

35
Frontal

F1

Frontal

Explicaia

F1,F2

Frontal

12

Explicaia

F1

Frontal

Ii iau notie.

Obiective
operaionale

aplicatiile cat
si explicatiile
corespunzatoa
re

Evenimentele
instruirii.
Coninut
i dirijarea
nvrii;
C3.

Activitatea
profesorului

Activitatea
elevilor

Strategii didactice
Forme de
Metode
organiMijloace
de
de nvzare a
nvmnt
mnt
activitii
elevilor

Evaluare

Scris

2.Profesorul ofera explicatiile

necesare rezolvarii problemelor.

3.Fixarea cunotinelor
O4

Sa verifice
daca elevii au
inteles lectia

Asigurarea
reteniei i a
transferului
celor nvate
Anunarea i
explicarea
temei pentru
acas

Timp (min.)

10
Le adreseaza elevilor intrebari
referitoare la lectia de zi.

Raspund.

Conversatia

Fia-test

Frontal

Enuntarea cerintei temei.

Noteaz tema;

Conversatia

F1

Frontal