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PROYECTO DE INVESTIGACIN

1.
2.
3.
4.

DENOMINACIN DEL PROYECTO: FERIA DE CIENCIAS


EJE TRANSVERSAL: Somos compasivos y misericordiosos con los dems y con la naturaleza
TEMA TRANSVERSAL: Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana
TEMA A INVESTIGAR:

5.

FUNDAMENTACION:

El desarrollo de la ciencia y tecnologa en los estudiantes en la educacin


bsica regular permite despertar la iniciativa de descubrir y activar
cualidades y capacidades investigativas como futuros tecnlogos que les
permitir contribuir a solucionar problemas que se presentan en la
sociedad. Es por ello hacer ciencia y tecnologa no es ms que la
aplicacin de todos los saberes aprendidos para un fin que beneficie a la
humanidad.

6.
7.

PROBLEMA DE INVESTIGACIN :
HIPTESIS: Aplica el mtodo cientfico en situaciones que pueden ser investigadas por la
ciencia
8. AREAS CURRICULARES: CIENCIA, TECNOLOGA Y AMBIENTE
9. NIVEL Y GRADO: inicial , primaria y secundaria
10. DURACIN: del 31 de mayo hasta el 18 de julio
11. PROFESORES:
Guido Canaza Choquehuanca
Daro Tito Luque
Eusebio Tito Bautista
Patricia Charaja Apaza
Janeth Sacaca Jara
Humberto Mamani Coaquira
Jony Apaza Arapa

I.

APRENDIZAJES A LOGRAR POR REAS CURRICULARES:

REAS

CAPACIDADES
(competencia )DE
REA

DESTREZAS

INDAGA,
INVESTIGA
CIENCIA,
MEDIANTE
TECNLO MTODOS
GA
Y CIENTFICOS,
AMBIENTE SITUACIONES
QUE PUEDEN
SER
INVESTIGADA
S
POR
LA
CIENCIA

CONTENIDOS

MTODO
CIENTFICO

LOGROS DE
APRENDIZAJE

VALORES /
ACTITUDES

DESARROLLAR RESPONSABILI
LA
CULTURA DAD
INVESTIGATIVA

II.

ETAPAS DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN:


ETAPAS

PLANIFICACI
N

EJECUCIN

ACTIVIDADES

TAREAS

del
La planificacin se realiza en Reunin
el mes de diciembre del 2015 equipo de CTA
tomando criterios del
proyecto de la feria de
ciencias 2015
Recojo de
Presentacin de proyecto por
alumno ( idea del proyecto)
informes de

Revisin y eleccin de los


proyectos innovadores para
ser ejecutados.

RESPONSABLE

Mes de
diciembre 2015
EQUIPO DE
C.T.A.

da 31 de mayo

proyectos

da 1 al 3 de junio

Reunin del
equipo de CTA

Publicacin de los proyectos


a ejecutarse.

EQUIPO DE
C.T.A.

Ejecucin y evaluacin de la
primera etapa de la de la XX
V - FENCYT 2016.

del
Se realizar con los docentes Reunin
de la institucin y una ficha
equipo de CTA
de evaluacin que sern los
jurados calificadores que se
designara en su momento.

da 6 de junio

da 15 de julio

Resultados de los proyectos


clasificados en las reas de
ciencias bsicas, ciencias
ambientales e ingeniera y
tecnologa, para participar en
la etapa local.

EVALUACIN

TEMPORALIZA
CIN

da 18 de julio

EQUIPO DE
C.T.A.

III.
DESARROLLO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
REA: C.T.A.
BREVE DESCRIPCIN DE LA SESIN DE
SESIONES
APRENDIZAJE
SESIN N1
La sesin de aprendizaje se realizara con una
introduccin acerca de cmo galileo Galilei aplico el
MTODO
mtodo cientfico para poder explicar de una manera
CIENTFICO
ordenada, lgica y coherente los fenmenos
naturales.
En la parte del proceso los estudiantes buscas
soluciones problemas de su entorno (ambiental) a
partir de la utilizacin del mtodo cientfico.
Para finalizar los estudiantes presentan proyectos e
informes de investigacin cientfica

La evaluacin se
realizara
24
horas
despus
de
haberse
ejecutado
el
proyecto.

FECHAS

La primera semana del inicio


escolar

IV.

EVALUACIN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN:

MATRIZ DE EVALUACIN POR CAPACIDADES


CAPACIDADES

INDAGA,
MEDIANTE
MTODOS
CIENTFICOS,
SITUACIONES
QUE PUEDEN
SER
INVESTIGADA
S POR LA
CIENCIA

DESTREZA
(logro de
aprendizaje)

INVESTIGA

INDICADORES
(Procesos
cognitivos)

Aplica el mtodo
cientfico en
situaciones que
pueden ser
investigadas por la
ciencia

ITEM

GRADACIN

TIPO DE
APRENDIZAJE

TIPO DE
INSTRUMENTO

25%

Operativo

Lista de cotejo

MATRIZ DE EVALUACIN POR VALORES


VALORES

ACTITUDES

responsabilidad

Responsabilid
ad

_________
Direccin

INDICADORES
(Comportamiento)

NIVEL DE
VALORACIN

Es responsable en Cualitativo
la presentacin de
su proyecto y con
la
conservacin
del
medio
ambiente

_____________
Coordinadora

TIPO DE INSTRUMENTO

Lista de cotejo

__________
Profesor(a)

BIBLIOGRAFIA

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Madrid, Edic. Morata

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Madrid, Edic. Morata

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y DIEZ LPEZ, Eloisa (1994)
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GUEVARA, Mara Graciela

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MINISTERIO
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y Metodologa Bachillerato

Peruano.

Gua

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Profesor.

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