Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
REFERENCIAS BIBLIOGRAFAS
Ballesteros, R (2003).Evaluacin psicolgica. Conceptos, Mtodos y Estudio de
Casos Madrid: Pirmide.
Bandura A. y Walters, R. H. (1978). Aprendizaje social y desarrollo de la
personalidad. Madrid: Alianza Editorial.
Bandura A. (1978). Modificacin de la conducta: anlisis de la agresin y la
delincuencia. Mxico: Editorial Trillas.
Bandura, A. (1983). Principios de modificacin de la conducta. Salamanca:
Sgueme,
Bandura, A. (1984). Teora del aprendizaje social, Madrid: Espaa- Calpe. S.A.
Barefoot, J.C., Dodge, K.A., Peterson, B.L., Dahlstrom, W.G. y Williams, R.B.
(1989). The Cook-Medley Hostility Scale: Item content and ability to
predict survival. Psychosomatic Medicine.
Beavers, R (1981). Un modelo sistmico de familia. Espaa: Editorial Publican
Berkowitz, L. (1996). Agresin: causas, consecuencias y control. Espaa:
Editorial Descle de brouwer, S. A.
Bijou, S. y Baer, D. (1977). Psicologa del Desarrollo Infantil. Mxico, DF.
Bisquerra, R (2004) Metodologa de la investigacin educativa, publicado por la
editorial La Muralla
Bronfenbrenner, U. (1979). The ecology of Human Development. Cambridge,
Harvard University Press. (Trad. Cast.: La ecologa del desarrollo
humano. Barcelona, Ediciones Paids, 1987).
Buss, A.H. (1961). The psychology of aggresion. New York: Wiley.
Cacioppo, J.T., Gardner, W.L., Berntson, G.G. (1999). The affect system has
parallel and integrative processing compnents: form follows function.
Journal of Personality and Social Psychology,
Caldern, C. y De La Torre, A. (2005). Relacin entre clima social familiar y la
inteligencia emocional en los alumnos del quinto ao de secundaria
de los colegios particulares del distrito de Trujillo. Tesis de licenciada
en psicologa. Universidad Cesar Vallejo. La Libertad.
Calero JL. (2000) Investigacin cualitativa y cuantitativa. Problemas no
Cerezo,
socio-afectivas
Dollard, E. y Miller, N. (1941). Social learning and imitation, New Haven: Yale
University, Press. En: Bandura, A. (1983). Principios de modificacin
de la conducta. Salamanca: Sgueme.
Estrada, I (1986). El ciclo vital de la familia a travs del anlisis de su
nacimiento, reproduccin y muerte. Mxico: Editorial Posada.
Feldman Barrett, L y Russell, J.A. (1998). Independence and bipolarity in the
structure of affect. Journal of Personality and Social Psychology
Feshbach, S. (1964). The funcition of aggression and regulation of agrresive
drive. Psychological Review
Hernndez S (2004). Metodologa de la Investigacin. Editorial Felix Varela, La
Habana.
Hernndez, E. 2001. Agresividad y relacin entre iguales en el contexto de la
enseanza primaria. Estudio piloto. Trabajo de grado. Programa de
Doctorado. Universidad de Oviedo.
Hoffman, L., Paris, S. y Hall, E. (1995). Psicologa del desarrollo hoy. (6 Ed)
Madrid: McGraw-Hill.
Garca, C. (2005). Habilidades sociales, clima social familiar y rendimiento
acadmico
en
estudiantes
Universitarios.
Revista
de
Psicologa
Callao.
Tesis
de
investigacin
en
psicologa.
Collaborative
Group
Study.
The
American
Journal
of
Cardiology.
Spielberger, C. D.; Jacobs, G.; Russell, S. & Crane, R. (1983). Assessment of
anger: The State-Trait Anger Scale. En Butcher, J. N. & C. D. Spielberger (Eds.). Advances in person- ality assessment. Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.
Spielberger, C.D. (1991). Manual for the State-Trait Anger Expression Inventory
(STAXI)
(Revisite
Research
Edition).
Odessa,
FL:
Psychological
Assessment Resources
Stevens, J.H. y Bakeman, R. (1985). A factor analytic study of the HOME scale
Tamayo
Venezuela
Disponible:
popular
en
Culiacn,
Sinaloa,
http://www.eumed.net/tesis-doctorales/2012/mirm/indice.htm.
Mxico.