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Efecto Mariposa

Cuando se habla de efecto mariposa, generalmente se hace referencia a una


acepcin que guarda relacin a la teora del caos. Pero adems con el que se
busca explicar las diferentes y pequeas variaciones que pueden afectar en
cierta magnitud aquellos sistemas complejos y maysculos, un gran ejemplo
de ellos reside en los patrones climticosexistentes. En relacin a ambos, el efecto
mariposa trata de suponer que el movimiento que realizan las alas de una
mariposa puede generar repercusiones de gran significacin en referencia a
la fuerza del viento y los movimientos producidos por medio de los sistemas
climticos del mundo, que incluso de acuerdo a esto podran causar tornados.
La idea en cuanto a la teora del caos se propone hacer alusin en aquellas
mnimas variaciones que pueden ocasionar que un dado sistema
evolucione o se desarrolle de distintas maneras en ciertas formas, produciendo
as una alteracin inicial, a travs de un proceso que podra denominarse proceso
de amplificacin, y que luego podra generar un efecto grandemente
considerable a corto o mediano plazo de tiempo. El efecto mariposa a pesar de
considerarse como un concepto complejo, tiende a asimilarse como una filosofa e
inclusive se pueden sugerir en muchos campos de la vida.
El trmino fue establecido por el meteorlogo estadounidense, Edward
Norton Lorenz quien fue pionero en el desarrollo de la teora del caos, a travs
del planteamiento de la creencia que segn las condiciones iniciales de un
determinado sistema, el ms mnimo cambio puede provocar que el sistema
progrese. Este personaje trabajo en esta teora por alrededor de diez aos, y para
1973 expuso la teora del movimiento de las alas en el tiempo y luego fue que
tomo como ejemplo a la mariposa para realizar una teora un tanto ms potica.
Se manifiesta, por lo tanto, que su nombre se debe a la famosa frase o proverbio
chino que declara: el aleteo de las alas de una mariposa se puede sentir al
otro lado del mundo; o por su parte, el aleteo de las alas de una mariposa
puede provocar un Tsunami al otro lado del mundo, aunque tambin hacen
mencin de la cita El simple aleteo de una mariposa puede cambiar el mundo.
El efecto mariposa tambin hace acto de presencia en la ciencia ficcin,
aplicado muchas veces en los viajes en el tiempo donde podran cambiar los
acontecimientos; como ejemplo de ello se puede citar la pelcula cuyo nombre
es este mismo, Efecto Mariposa, publicada en el ao 2005 donde reflejan los
posibles cambios negativos que los comportamientos realizados en un pasado
podran generar en el futuro.

http://conceptodefinicion.de/efectomariposa/

Ecologa
Desde el punto de vista etimolgico, ecologa proviene del griego, oikos = casa y logos = ciencia. Es
por lo tanto, la ciencia que estudia las relaciones de los seres vivos entre s y con su habitat. Los
organismos vivos no existen en forma aislada sino que actan entre s y sobre los componentes
qumicos y fsicos del ambiente inanimado. Su unidad bsica de interaccin organismo-ambiente es el
ecosistema, que resulta de las complejas relaciones existentes entre los elementos vivos (biticos) y
los desprovistos de vida (abiticos) de un rea dada. El concepto de ecosistema tiene tal importancia
en la ciencia de la ecologa que sta puede tambin definirse como el estudio de los ecosistemas.
De acuerdo con objetivos particulares, la ecologa puede desarrollar diferentes matices. En la prctica
cotidiana se le adjuntan adjetivos que identifican esos objetivos. Se habla as de ecologa urbana,
agraria o rural, humana, animal, vegetal, qumica, fsica, comparada, cultural, evolutiva, gentica,
energtica y otras. No debe, por otro lado, confundirse ecologa con ecologismo. Este ltimo constituye
un movimiento poltico-ideolgico que procura una gran transformacin social, fundamentada sobre
bases ambientales y principios ecolgicos.
A pesar de las ideas ecolgicas que ya aparecen en los escritos de los antiguos filsofos griegos,
recin a principios de este siglo la ecologa se consider una ciencia por derecho propio. Adems, en
virtud de la problemtica resultante de las modificaciones ambientales producidas por el hombre, entre
las cuales se incluyen las distintas formas de contaminacin, la ecologa se ha convertido
empricamente, a partir de la ltima dcada en la madre de las ciencias ambientales. Por otro lado, se
acepta como una rama de las ciencias biolgicas debido a que se desarroll dentro de la historia
natural. A menudo se la denomina tambin biologa ambiental.

http://www.cricyt.edu.ar/enciclopedia/terminos/Ecologia.htm

EL MEDIO AMBIENTE
El medio ambiente es un sistema formado por elementos naturales y artificiales que
estn interrelacionados y que son modificados por la accin humana. Se trata del
entorno que condiciona la forma de vida de la sociedad y que incluye valores naturales,
sociales y culturales que existen en un lugar y momento determinado.
Desde ElBlogVerde.com, queremos aclararos ciertos conceptos y ayudaros a entender ms
como la naturaleza necesita que la ayudemos para seguir dndonos lo mejor de ella.

EL MEDIO AMBIENTE | QU ES EL MEDIOAMBIENTE


El medio ambiente es el conjunto de componentes fsicos, qumicos, biolgicos, de las
personas o de la sociedad en su conjunto. Comprende el conjunto de valores naturales,
sociales y culturales existentes en un lugar y en un momento determinado, que influyen en
la vida del ser humano y en las generaciones futuras. Es decir, no se trata solo del espacio
en el que se desarrolla la vida, sino que tambin comprende a los seres vivos, objetos, agua,
suelo, aire y las relaciones entre ellos.

http://elblogverde.com/el-medio-ambiente/

Ecologismo
El ecologismo es importante
El ecologismo, tambin conocido como movimiento ecologista,
movimiento verde y movimiento ambietalista, es un movimiento global
de ndole poltico, social y global que a punta al mejor uso y cuidado
del medio ambiente, ayudando a la ecologa en su papel principal.
El ecologismo cuenta con organizadores ecologistas que estn muy
relacionados a sistemas democrticos y a las libertades civiles.
El ecologismo es protagonizado por organizaciones no gubernamentales
de todo tipo, y se expande por todo el mundo.
El ecologismo guarda estrecha relacin con la ecologa poltica, y
adems este ecologismo es una postura que habla sobre la necesidad de
modificar (para bien) las polticas ambientales del mundo entero. Pero
el ecologismo cuenta con una gran variedad de afiliados, entre los
que estn quienes se oponen al capitalismo, aunque tambin hay otros
como los que quieren cambios en la poltica ambiental o bien un cambio
entre la sociedad y la produccin.

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http://www.ecologiahoy.com/ecologismo

Investigacin cientfica
La investigacin cientfica nos ayuda a entender el mundo que nos rodea. La
investigacin ayuda a que la gente comprenda cmo funcionan las cosas y porqu
ciertos objetos lucen o actan del modo en que lo hacen. Adems de satisfacer la
curiosidad, la investigacin puede ayudar tambin a salvar o prolongar la vida humana.
La investigacin cientfica contribuye al conocimiento sobre el funcionamiento de
nuestros cuerpos, dietas y nutricin, prevencin y tratamiento de enfermedades y
consideraciones de seguridad. Tambin puede llevar a la invencin de bienes como
telfonos celulares y microondas.

Qu es la investigacin cientfica?
La investigacin cientfica consiste en cuestionarse, observar y experimentar. Intenta
usar este mtodo para resolver preguntas acerca de las causas de varios fenmenos. Es
importante notar que la investigacin cientfica no otorga las respuestas absolutas a las
preguntas planteadas, en su lugar ofrece respuestas probables tomando como base la
evidencia reunida y el conocimiento actual. La nueva informacin puede llevar al
rechazo de ideas previamente consideradas verdaderas.

Que es ciencia?

La Ciencia (en latn scientia, de scire, que significa conocer), es el conjunto de


conocimientos sistemticos sobre la naturaleza, los seres que la componen, los
fenmenos que ocurren en ella y las leyes que rigen estos fenmenos. La ciencia es una
facultad del hombre que le permite encontrar explicaciones a los fenmenos estudiados y
respuestas a las interrogantes planteadas sobre acontecimientos determinados, mediante
un conjunto de ideas que pueden ser provisionales, pues con la actividad de bsqueda
continua y el esfuerzo de hombres y mujeres, estas explicaciones pueden variar y
constituir un nuevo conocimiento.

Investigar
Investigar es (y va a parecer redundante, aunque claramente lo es) realizar tareas de
investigacin. Esto, a su vez, supone la bsqueda de datos o informaciones que permitan
analizar el estado actual de un hecho, suceso o fenmeno, y desde all establecer
comparaciones, estadsticas y anlisis que no slo permitan obtener un panorama sobre
el hecho, suceso o fenmeno, si no que tambin pueden generar nuevos conocimientos.

A esta tarea la lleva adelante un investigador o un equipo de investigadores donde cada


uno tiene a su cargo la realizacin de una o varias tareas determinadas, como as tambin
un cargo, puesto o rol dentro del equipo. La investigacin se realiza siempre a partir de un
sistema metdico de pasos a seguir para arribar a un resultado. Por ejemplo, en el caso
de las ciencias sociales, existen pasos pre determinados que todo investigador social
debe realizar, aunque puede hacerlo de distintas maneras, de acuerdo al tipo de
investigacin que realiza: conocer el estado actual del fenmeno a estudiar, determinar
desde qu enfoques tericos se abordar la investigacin, establecer objetivos generales
y especficos, disear un esquema de investigacin, justificar porqu la investigacin es
importante o qu aportes sustanciales ofrecer, establecer hiptesis, abordar el campo de
estudio, aunque para esto previamente se deben disear los elementos con los cuales
abordaremos
dicho
trabajo
de
campo,
etc.
Una vez que hemos recogido datos e informaciones, recin en ese momento podemos
analizarlos, tabularlos, compararlos y redactar un informe final sobre nuestro trabajo,
desde donde se desprendern las conclusiones de nuestra investigacin.
Existen, a grandes rasgos, dos tipos de investigaciones, contrapuestas y muchas veces
enfrentadas. Una de ellas es la investigacin cuantitativa, que busca recoger datos
numricos que le permitan elaborar estadsticas y porcentajes. Es por ejemplo el caso de
los censos que realiza el Estado cada cierto perodo de tiempo para conocer la cantidad
de poblacin y algunas otras cosas relacionadas a servicios bsicos, alfabetismo, acceso
a
salud,
a
la
educacin,
etc.
El otro tipo de investigacin se denomina cualitativa, y busca de manera predominante
profundizar en las opiniones, reflexiones, sentimientos y todo aquello que pueda expresar
el ser humano, estableciendo anlisis ms profundos en cuanto a la subjetividad del
individuo. Una solucin a la antinomia cuanti-cuali es la triangulacin de datos, donde se
pueden establecer informes numricos, y a partir de ellos, buscar luego opiniones o
expresiones de los individuos que permitan profundizar los resultados numricos
obtenidos.

DIFERENCIA ENTRE CONOCIMIENTO Y SABIDURIA


Si conocimiento y sabidura marchasen juntos, las cosas seran muy diferentes y
ciertamente mejores. El conocimiento en solitario queda sujeto a las pasiones y a la
intrnseca debilidad humana. Ser sper inteligente no necesariamente garantiza lo mejor,
ya que la maldad puede estar en esa mente privilegiada; si ese es el caso, su sabidura
el buen uso prudente del conocimiento- por tanto ser prcticamente nula, estar
totalmente ausente, con las desastrosas consecuencias que ello significa para ese ser y
para los dems.
Procuremos con honesta humildad y con todos nuestros esfuerzos la sabidura, ese don
que vale ms que todas las riquezas, tal como seala La Sagrada Biblia en el libro de
Los Proverbios.

SABIDURIA
La sabidura, por lo tanto, es la comprensin avanzada que una persona tiene de un
asunto. Si un hombre completa una licenciatura en Literatura, obtiene un doctorado en
Letras alemanas y asiste a diversos seminarios, es probable que desarrolle sabidura en
materia literaria. Esto querr decir que sabe mucho sobre la temtica.
CONOCIMIENTO
El conocimiento es un conjunto de informacin almacenada mediante la experiencia o el
aprendizaje (a posteriori), o a travs de la introspeccin (a priori). En el sentido ms
amplio del trmino, se trata de la posesin de mltiples datos interrelacionados que, al ser
tomados por s solos, poseen un menor valor cualitativo.

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