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INTRODUCCIN
II
DIAGNSTICO
III
JUSTIFICACIN
Orientar al educando en sus estudios, con el fin de que los mismos sean
ms provechosos.
VI
1.
2.
3.
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campos de juegos, en el recreo y en la calle. El programa de esta
actividad, debe, pues, ser un verdadero estudio de relaciones humanas,
que sern muy beneficiosas para la mejora de los trabajos basados en
la dinmica de grupos (exposiciones, foros, debates, conferencias, etc.).
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Actividades sociales. Creando centros de inters que puedan
reunir a padres e hijos en tareas comunes como son las actividades
artesanales, musicales, folklricas, etc.
Actividad de predisposicin para la fe. Como una preocupacin
constante de la O.E.; sus planes al respecto podran ser de dos
modalidades, la ocasional y la planificada. La modalidad ocasional sera
la de aprovechar todas las circunstancias convenientes y significativas
para la oracin. La modalidad planificada representa el trabajo
sistemtico que se desarrolla junto al Director de Ciclo y el equipo
pastoral.
VII
VIII
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IX
Dos Archivos de acero (gabetas) para guardar las carpetas del R.A.E. y
las fichas correspondientes a los datos sobre los alumnos.
500 hojas, papel bond tamao carta y otras 500 hojas papel bond
tamao oficio.
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un juego de resaltadores
DEL
SERVICIO
DE
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La relacin del Orientador Escolar con los profesores debe ser la mejor
posible, dado que stos son el punto de apoyo para las acciones que
sern desarrolladas. El comportamiento del profesor juega un papel
decisivo en la motivacin y estmulo del desarrollo personal del alumno. Un
Servicio de Orientacin Escolar difcilmente podra funcionar
adecuadamente sin la colaboracin afectiva de los profesores. stos son
los puestos de avanzada de la Orientacin Escolar, porque estn en
mejores condiciones de tener los mejores datos con respecto a los
estudiantes, as como tambin estn en excelentes condiciones para poder
influir en los mismos. El Orientador Escolar, a su vez, puede proporcionar al
profesor informes valiosos sobre el estudiante que lo conduzcan a
comprenderlo mejor, haciendo ms efectiva las acciones sobre los
educandos. El docente ayuda:
Sea cual fuere la materia que ensea, puede mostrar a sus alumnos las
oportunidades que el mundo del trabajo ofrece a su especialidad,
colaborando as, con el empeo del orientador en dar informacin
ocupacional. Cada profesor puede hacerlo en su propia especialidad.
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Establecer relacin con la familia del alumno, toda vez que sea
necesario, por los canales existentes en el colegio y no en forma
particular.
Asistir a los diferentes actos con sus alumnos, sean: retiros espirituales,
convivencias, competencias deportivas, etc.
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