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Curso: Lenguaje y Comunicacin

TERCERA JORNADA DE EVALUACIN GENERAL


2009

LENGUAJE
Y COMUNICACIN

PRIMERA SECCIN
CONOCIMIENTO DE CONCEPTOS BSICOS Y HABILIDADES GENERALES
DE LENGUAJE Y COMUNICACIN
(01 a 15).
Instrucciones.
En las preguntas 1 a 15 se plantean problemas acerca de conceptos bsicos
de Lenguaje y Comunicacin. Algunos contienen textos breves de los cuales
deriva una pregunta. Lalos con atencin antes de contestar.

1.

Cmo y por qu llegu hasta all? Por los mismos motivos por los que he llegado a
tantas partes. Es una historia larga y confusa. La culpa es ma, nunca he podido pensar
como pudiera hacerlo un metro, lnea tras lnea, centmetro tras centmetro, hasta
llegar a ciento o a mil; y mi memoria no es mucho mejor, salta de un hecho a otro y
toma a veces los que aparece primero, volviendo sobre sus pasos slo cuando los
otros, ms perezosos o ms densos, empiezan a surgir a su vez desde el fondo de su
vida pasada. Creo que, primero o despus estuve preso.
As comienza la novela Hijo de Ladrn, de Manuel Rojas. Atendiendo a su lectura,
podemos advertir que en el relato que viene a continuacin puede(n) predominar la(s)
tcnica(s) narrativa(s) contempornea(s) denominada(s).

2.

A)
B)
C)
D)
E)

I.
premonicin y racconto.
II.
intertextualidad.
III. disposicin ab ovo.
Slo I
Slo II
Slo I y III
Slo II y III
I, II y III

Cuentan que la flor del copihue naci cuando los mocetones partan a la lucha y
pasaban los das, las semanas y los meses sin volver a las reducciones.
En esta espera las jvenes mapuches trepaban a los rboles gigantes para alcanzar
altura y divisar a los sobrevivientes de la refriega. Muchas veces descubran humo y
muerte. Entonces descendan llorando, mojando las hojas y estas lgrimas se
convirtieron en flor de sangre, que florece para recordar al indio que luchaba hasta
morir.
Qu caractersticas son observables en este relato?
I.
Conserva la tradicin oral de un pueblo.
II.
Sus personajes son identificables con una cultura determinada. III
Lo narrado transcurre en un tiempo muy antiguo o arcaico.
2

A)
B)
C)
D)
E)

Slo I
Slo II
Slo III
Slo I y II
I, II y III

3.

Si su mundo cotidiano le parece demasiado pobre, no le eche la culpa; clpese a s


mismo, dgase a s mismo que no es suficiente poeta para extraerle sus riquezas; pues
para el creador no hay ninguna pobreza, ningn lugar pobre.
Rainer Mara Rilque
Segn su objetivo o funcin comunicativa, podemos clasificar el texto anterior como
perteneciente a un discurso
A)
B)
C)
D)
E)

expositivo.
esttico.
persuasivo.
informativo.
descriptivo.

4.
Corri ms rpido que el viento.
Garcilaso de la Vega.
Qu figuras retricas estn presentes en el verso anterior?
A)
B)
C)
D)
E)

Hiprbole y comparacin.
pleonasmo y metfora.
Comparacin e hiprbaton.
Sincdoque y metfora.
Hiprbole y epteto.

5.

El maestro acercse a la esclava y con la ua le tatu un barquito en el brazo


dicindole:
- Por virtud de este tatuaje, Tatuana, vas a huir siempre que te halles en peligro, como
vas a huir hoy. Mi voluntad es que seas libre como mi pensamiento; traza este barquito
en el muro, en el suelo, en el aire, donde quieras, cierra los ojos, entra en l y vete.
()
Sin perder un segundo Tatuana hizo lo que el Maestro dijo: traz el barquito, cerr los
ojos y entrando en l, el barquito se puso en movimiento, escap de la prisin y de la
muerte.
El fragmento anterior presenta un tipo de mundo
A)
B)
C)
D)
E)

realista
maravilloso
fantstico
utpico
mtico

6.

Cul(es) de los siguientes enunciados corresponde(n) a alguna(s) caracterstica(s) del


eslogan?
I.
II.
III.
A)
B)
C)
D)
E)

Son frases generalmente breves.


Se utilizan tanto en formatos publicitarios, como propagandsticos.
Son fciles de retener en la memoria.

Slo I
Slo II
Slo III
Slo I y II
I, II y III

7.

En el Instituto Cultural de Providencia, personajes siempre exticos, y aparentemente


productos de un bien mirado viaje alrededor del mundo africano y caribeo, pueblan
los acrlicos y leos sobre las telas de Roberto Barrios.
En ellos la fantasa ornamental y la exacerbacin de una narrativa pintoresca alcanzan
particular vehemencia expresionista. Al mismo tiempo, estas pinturas de colores
fulgurantes recurren ya a pinceladas planas, ya a un mosaico de trozos espesos y
vangoghianos. Pero lo que ms llama la atencin de este juvenil expositor es la
El texto anterior se puede clasificar como
A)
B)
C)
D)
E)
8.

nota periodstica
columna
editorial
crnica
crtica cultural

Seale cul o cules de las siguientes caractersticas corresponden usualmente a los


titulares de un peridico?
I.
II.
III.

A)
B)
C)
D)
E)

Estn formados, opcionalmente, por un antettulo (epgrafe) y un subttulo


(bajada).
El ttulo siempre concentra en pocas palabras el ncleo principal de la
noticia.
La funcin predominante en los titulares es la potica, aunque tambin
desempean funcin ftica.

Slo I
Slo II
Slo III
Slo I y II
I, II y III

9.

Vamos al cine? yo invito.


No, no puedo, ni tengo ganas...
Vamos! Es una excelente pelcula
de Almodvar!
No entiendes que no puedo!Lo que pasa es que no quieres,
- sabs que ms: eres muy chanta, te estoy invitando a una pelcula q

Qu tipo de estilo y nivel de habla utilizan los participantes del dilogo anterior?
A)
B)
C)
D)
E)

Formal-culto
Informal-marginal
Informal-culto
Formal coloquial
Informal coloquial

10.

Lo cierto y esto tambin me lo contaron, fue que a pocos das, pasaron tambin sin
detenerse, tropas del gobierno. Y que en esa ocasin Euremio el viejo, que a esas
alturas ya estaba un tanto achacoso, les pidi que lo llevaran. Parece que cont que
tena cuentas pendientes con uno de aquellos bandidos que iban a perseguir.
Juan Rulfo
Qu tipo de narrador presenta el texto anterior?

11.

A)
B)
C)
D)
E)

Protagonista.
Omnisciente.
Testigo.
En segunda persona.
Heterodiegtico.

- Se fij fecha para la fiesta y tenemos que disear un flyer.


- Un qu? Qu significa eso?
-Un volante. Es que ahora se usa decirlo en ingls.
La funcin predominante en el texto precedente es
A)
B)
C)
D)
E)

ftica.
apelativa.
expresiva.
referencial.
metalingstica.

12.

Era una vez una cucaracha llamada Gregorio Samsa que soaba que era una
cucaracha llamada Franz Kafka que soaba que era un escritor que escriba acerca de
un empleado llamado Gregorio Samsa que soaba que era una cucaracha.
Augusto Monterroso
Qu caractersticas de la intertextualidad son observables en el texto dado?
I.
II.
III.
A)
B)
C)
D)
E)

Su realizacin alude a otra creacin ya existente.


Su comprensin e interpretacin depende de las referencias de lecturas
previas que tenga el lector.
Las citas intertextuales son sealadas mediante el uso de comillas.

Slo I
Slo II
Slo III
Slo I y II
I, II y III

13.
El Presidente del centro de alumnos en un discurso oral se dirige a sus compaeros
mechones dndoles la bienvenida. En un momento determinado, enftico, levanta la
mano y sonriendo, con tono burln, dice bromeando: El pas sabe lo que pienso!
En La situacin descrita anteriormente, qu tipo(s) de comunicacin se utiliza(n)?
I. Kinsica.
II. Paralingstica.
III. Icnica.

14.

A)
B)
C)
D)
E)

Slo
Slo
Slo
Slo
Slo

I
II
III
I y II
II y III

Son modelos simplistas que, en los medios masivos de comunicacin, estandarizan en


muy pocos rasgos las caractersticas originales de los diferentes tipos de personas, a
menudo reflejando los prejuicios de un grupo social hacia otro.
Esta definicin corresponde al
A)
B)
C)
D)
E)

tipo humano
personaje caricaturesco.
personaje tipo.
personaje alegrico.
estereotipo.

15.
Al grito de:Cambio esposas viejas por nuevas!, el mercader recorri las calles del
pueblo arrastrando su convoy de pintados carromatos.
Qu estilo narrativo se percibe al comienzo del texto anterior?
A)
B)
C)
D)
E)

Directo.
Indirecto.
Indirecto libre.
Directo libre.
Cita indirecta.

SEGUNDA SECCIN
INDICADORES DE PRODUCCIN DE TEXTOS
A. MANEJO DE CONECTORES (16 a 20).
Estas preguntas contienen un enunciado incompleto seguido de cinco
opciones. Elija la opcin con los conectores que permiten restituir al
enunciado su cohesin sintctica y coherencia semntica.
16.

Nacida las duras inclemencias de la pobreza y la geografa,


trazaba versos de un lirismo mstico, casi inefable, la
sensibilidad a flor de piel de sus imgenes cobraba la fuerza de la roca.
A)
B)
C)
D)
E)

17.

sin
para
tras
hasta
y luego

Pero
Sin embargo
Pero
Mas
Slo que

del cual
que
del que
de que
del cual

Morrie ya tena una poderosa devocin por la msica antes de


ponerse enfermo ahora ese sentimiento era tan intenso que lo
conmova hasta las lgrimas.
A)
B)
C)
D)
E)

19.

ms
porque
incluso
pero
ms an

Es horrible ver que mi cuerpo se va consumiendo lentamente


quedar reducido a nada. tambin es maravilloso por todo el
tiempo dispongo para despedirme. No todos tienen tanta
suerte.
A)
B)
C)
D)
E)

18.

en
con
no bien
bajo
tras

todava
aun
hasta
incluso
inclusive

,
,
,
,
,

sin embargo
pero
no obstante
en cambio
no bien

El texto expositivo pretende informar acerca de fenmenos o procesos, sean stos


concretos o abstractos. El discurso literario, , se define por el
carcter ficticio del mundo creado. los elementos del mismo
mundo real pueden ser inspiradores, no constituyen su material esencial.
A)
B)
C)
D)

por el contrario
en tanto
a la inversa
en cambio

Aunque
No bien
No obstante
Si bien

E)

opuestamente

Pero

20.

Es
necesario
realizar
nuevas
reformas
laborales
en
nuestro
pas,
los trabajadores pierden cada vez ms derechos ,como
estabilidad laboral y poder adquisitivo el descontento y la
frustracin se observan en todas partes.
A)
B)
C)
D)
E)

por el hecho de que


en razn de que
en tanto
debido a que
por cuanto

pero
incluso
ms aun
y, por lo tanto,
porque

Las preguntas de este tem van encabezadas por una frase que puede servir
de ttulo para un texto virtual, seguida de cinco enunciados numerados que contienen c

21.

Juglares del siglo XXI


1.

5.

Recogen historias tradicionales y urbanas a las que aplican la magia del lenguaje,
para darlas a conocer a distinto pblico.
Como los antiguos juglares de la Edad Media surgen, en nuestro continente en
los aos 80, los Cuentacuentos.
Javier Villafae, quizs el escritor y cuentacuentos ms famoso de Espaa.
La narracin oral antecede a la escrita, recurso comunicacional que dio forma a la
historia y a la entretencin de los pueblos.
La narracin se remonta al ejercicio ms antiguo del lenguaje.

A)
B)
C)
D)
E)

2
1
4
5
5

2.
3.
4.

22.

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2
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4

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2
3

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4
3
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1

5
5
5
3
2

Esther Freud
1.
2.
3.
4.
5.

A)
B)
C)
D)
E)

Bisnieta del padre del psicoanlisis e hija del cotizado artista Lucian Freud.
Novelista nacida en Londres, ha conseguido su propia identidad gracias a la
literatura.
Incluida en 1993 en la seleccin de Granta de Los veinte mejores jvenes
novelistas britnicos.
Acaba de publicar su sexta novela, Love Falls y ya se encuentra corrigiendo otra
que aparecer el 2009.
Una infancia en Marrakesh y Retorno a Glaglow, las dos obras de corte
autobiogrfico, estn traducidas al espaol.
1
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3
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5

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5
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4
-4

23.

La Crnica
1.
2.
3.
4.
5.

A)
B)
C)
D)
E)
24.

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2

Martes con mi viejo profesor


1.
2.
3.
4.
5.

A)
B)
C)
D)
E)
25.

El gnero que ha hecho del italiano Roberto Saviano un bombazo de no ficcin


con Gomorra.
Tambin se cultiva en nuestra regin. Alma Guillermoprieto (Mxico) y los
argentinos Martn Caparrs y Leila Guerreiro son algunos.
La crnica es un ornitorrinco con patas de periodismo y hocico de literatura.
La crnica literaria que ha tenido su referente clsico en norteamericanos como
Gay Talese, Tom Wolfe y Truman Capote.
Historias de narcos, de muertes, de dictaduras, miseria y violencia son las que
ms abundan.

El azar se encarg de reunir a Mitch Albom, autor de este libro, con Morrie
Chawartz, quien haba sido su maestro en la universidad.
Morrie padece una enfermedad terminal.
He aqu el testimonio de esta entraable relacin y de las lecciones de esperanza,
amor y solidaridad que Morrie le transmiti en el ocaso de su vida.
En esta historia sensible, emotiva y real se traza el perfil de un hombre
excepcional.
Este conmovedor drama nos invita a apreciar la vida y a reconocer las cosas
verdaderamente valiosas.
1
4
4
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1

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5

El sueo de los hroes


1.
2.
3.
4.
5.

A)
B)
C)
D)
E)

Novela en que lo fantstico irrumpe en la cotidianidad de una pandilla de amigos.


Durante tres das de carnaval, recorren los suburbios de Buenos Aires en busca
de aventuras.
El intento por regresar al pasado da lugar a un despliegue de posibilidades
anteriormente evitadas.
El cruce entre espacios y tiempos diferentes adquiere un tono sombro.
Las preocupaciones y los temas caractersticos de Adolfo Bioy Casares se dan cita
en El sueo de los hroes.
1
5
1
5
1

-2345
1243
2435
1234
2534

26.

Hallazgo
1.
2.

27.

3.
4.
5.

El original debi de ser muy anterior.


En 1952 el escritor boliviano Jess Lara encontr una copia manuscrita de un
drama, cuyo tema era la conquista, fechada en Chayanta en 1871.
Tal vez, podra remontarse hacia finales del siglo XVII.
La obra se conoce con el ttulo de La tragedia del fin de Atahualpa.
Termina cuando Pizarro ofrece la cabeza del Inca al rey.

A)
B)
C)
D)
E)

2
2
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1
2

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1

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5
5
5
5
-5

El resumen
1.

5.

Pero el resumen es mucho ms que aquello a lo que est reducido ahora: un


mero instrumento para comprobar si el alumno ley un texto.
Luego, al cabo de un tiempo, ser material para revisin y recuerdo de textos
que tal vez ya no se tienen a mano.
Para mostrar un adecuado progreso acadmico, el estudiante debe ser capaz de
redactar resmenes que le ayuden a conservar la esencia de lo que lee.
El resumen es un texto bien redactado, que el sujeto construye para organizar y
exponer las ideas principales de un texto.
El resumen es una herramienta de elaboracin intelectual y de aprendizaje.

A)
B)
C)
D)
E)

5
4
4
4
4

2.
3.
4.

28.

2
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2
1

Obra teatral
1.
2.
3.
4.
5.

A)
B)
C)
D)
E)

En la creacin de una obra teatral no slo participa el dramaturgo, sino tambin


una gran cantidad de personas, como el director, actores, iluminadores, etc.
Cada puesta en escena implica una lectura e interpretacin diferente del texto
dramtico.
Es importante adems destacar que la representacin teatral se sirve de
mltiples cdigos, verbales y no verbales, superpuestos.
Tradicionalmente, se piensan como poseedoras de virtualidad teatral.
Obras escritas en prosa o en verso que representan conflictos de seres humanos
a travs del dilogo.
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5

2
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5
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3

29.

30.

El canto del poeta


1.
2.
3.
4.
5.

El poeta camina por la playa y eleva su canto.


El mar avienta las arenas desde su seno.
As tambin, el vate frente a la inmensidad de su dolor.
Cada grano, solo, inerme con su diminuta fuerza, no puede con el mar.
Se encrespa intilmente sabindose vencido.

A)
B)
C)
D)
E)

1
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-2

Cuadros impresionistas
1.
2.
3.
4.
5.

A)
B)
C)
D)
E)

Yo miraba fascinado, las manchas de pintura hechas aparentemente sin ton ni


son, y que de repente se ordenaban, si uno se situaba a la distancia debida.
La mayor emocin la sent durante el desayuno, al descubrir los cuadros que
cubran las paredes.
Era una visin centelleante de colores, que representaba una imagen profunda y
salpicada de sol.
Coma mis rebanadas de pan tostado untadas con miel y mojadas luego en el
caf con leche, cuando de improviso, vi las pinturas.
Eran telas de Ramn Pichot, que por entonces trabajaba en Pars apasionado por
el impresionismo.
2
3
2
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2

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3
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3
1
-3

Esta seccin contiene varios textos de

a)
Preguntas de
aparece subrayada en el texto, seguida de cinco opciones, una de las cuales
usted deber elegir para reemplazar el trmino subrayado, segn su significado y adecu

b)
Preguntas de c
acuerdo con el conte
esos contenidos.
Texto 1
1.

El futurismo exalt la "potica del dinamismo", segn subraya Claudia Campaa,


profesora de la UC y Doctora en Teora e Historia del Arte Contemporneo. "La
consigna de los futuristas era accin dinmica. Fueron bastante ambiciosos,
aspiraban a plasmar lo que denominaban el sentido continuo de la vida.

2.

La especialista destaca el carcter multidisciplinario de un movimiento que


tambin quiso obrar sobre el pblico y sustituy la nocin de contemplacin por
la de participacin; en ese sentido -agrega- los futuristas hicieron lo que muchos
artistas buscan hoy.

3.

Pero no era slo arte, sino toda una tica anclada en una esttica industrial:
"Nosotros afirmamos que la magnificencia del mundo se ha enriquecido con una
nueva belleza, la belleza de la velocidad (...) un automvil rugiente, que parece
correr sobre la rfaga, es ms bello que la Victoria de Samotracia", espeta el
manifiesto.

4.

El futurismo es considerado la primera corriente entre las vanguardias que, a


comienzos del siglo XX, aspiraron a recrear el arte e introducirlo dentro de las
dinmicas del hombre y la sociedad. "La nocin de velocidad debe ser entendida
en el contexto del cambio permanente, del continuo avance y de esa idea de no
mirar hacia atrs propia de las vanguardias y del proyecto modernista.

5.

La vanguardia liderada por Marinetti cont con un profuso marco doctrinario de


ms de doscientos manifiestos, que sustenta su trabajo artstico y que proyecta
todo un mundo ordenado con su tica y esttica del movimiento, la violencia, la
mquina, el progreso, el nacionalismo y, en general, de algo as como "una
depuracin social". Ya en el manifiesto original se lea: "Queremos glorificar la
guerra -nica higiene del mundo-, el militarismo, el patriotismo, el gesto
destructor de los anarquistas, las bellas ideas para las cuales se muere y el
desprecio por la mujer". Como dice Claudia Campaa, "el futurismo fue un
movimiento artstico-poltico".

31.

6.

Es la historia de un movimiento artstico y cultural que se lanz contra el


clasicismo, reposicion a Italia en la arena artstica, brill en las dos primeras
dcadas del siglo pasado y culmin disgregado y afiliado al fascismo de Benito
Mussolinni, al que Marinetti adhiri en 1919.

7.

Lo que vuelve hoy a la pennsula son las obras, eso es lo que se conmemora y
expone. "Estamos en la posicin de recordar el movimiento desde el punto de
vista de la historia, y de la historia del arte", dicen los organizadores de
"Futurismo 1909-2009", la gigantesca exposicin que desde el viernes pasado
devolvi a los futuristas a su cuna milanesa.

8.

El viejo futurismo celebra 100 aos de su veloz aparicin, el recuerdo parece una
irona para quienes en 1910 llamaron a olvidar el pasado y a "destruir los
museos, las bibliotecas y academias".

PLASMAR
A)
B)
C)
D)
E)

34.

copiar
transparentar
materializar
intuir
imaginar

32.

ESPETA
A)
B)
C)
D)
E)

analiza
argumenta
explica
dice
observa

33.

PROFUSO
A)
B)
C)
D)
E)

extraordinario
confuso
complejo
excepcional
copioso

Segn el texto, cul de las siguientes caractersticas NO representa al movimiento


futurista?
A)
B)
C)
D)
E)

Tener un carcter multidisciplinario.


Propiciar un arte participativo.
Ser un movimiento artstico poltico.
Exaltar el cambio permanente e irreversible.
inspirar sus bases en el clasicismo.

35.

Segn la especialista Claudia Campaa, una huella de los futuristas observable en el


arte actual es
A)
B)
C)
D)
E)

36.

El ttulo ms apropiado para el fragmento ledo es


A)
B)
C)
D)
E)

37.

feministas.
altruistas.
misginos.
fascistas.
creacionistas.

Basndose en la idea de dinamismo planteada por los futuristas, para el autor


conmemorar el centenario de este movimiento es
A)
B)
C)
D)
E)

39.

Italia redescubre su pasado de vanguardias


El futurismo y las vanguardias
Caractersticas del futurismo
Cien aos despus del manifiesto futurista
El futurismo italiano

Del texto anterior se puede inferir que los futuristas fueron


A)
B)
C)
D)
E)

38.

la necesidad de reflejar el cambio permanente de las cosas.


el carcter multidisciplinario del arte.
la bsqueda de un pblico ms participativo que receptivo.
el concepto de belleza basado en el movimiento.
concebir el arte como un medio de expresin de la realidad poltica social.

irrelevante
irnico
inexplicable
inaceptable
intrascendente

Con respecto a la nocin de velocidad en el texto se afirma que


I.
II.
III.
A)
B)
C)
D)
E)

40.

la sustent tambin el movimiento modernista.


busca plasmar el dinamismo, el cambio permanente en la vida.
naci con los futuristas y hasta hoy los artistas la buscan.

Slo I
Slo II
Slo I y II
Slo II y III
I, II y III

Con respecto al futurismo, cul de las siguientes opciones es FALSA?


A)
B)
C)
D)
E)

Se uni al fascismo de Mussolinni.


Promovi la velocidad y la guerra.
Naci en Italia.
Dio hegemona artstica a Italia.
Marinetti fue el lder de este movimiento.

TEXTO 2
1.

Nunca antes se haba escrito tanto sobre la escritura. Ms que novelas, ensayos,
biografas, o lo que fuera que el escritor sola componer en tiempos pasados, en
cambio ahora ltimo el autor se siente llamado a ofrecernos extensas noticias
acerca del ejercicio de su ocupacin. Procede para ello a reemplazar sus antiguas
tareas por efusiones sobre la experiencia de escribir, eso que antes formaba
parte del trasfondo tcito, supuestamente obvio, de su actividad. Sin haber
inventado todava sus protagonistas e incluso antes de fijar el tema que tratar,
el escritor corta por lo derecho y se asigna la categora de protagonista y tema
principal de su quehacer. Por eso los lectores, habiendo aprendido tanto acerca
de la creacin literaria, sus altibajos, episodios y padecimientos, aoramos la
inocencia con la que se sola practicar. Refirindose irnicamente a este hbito de
sus colegas, Lillian Hellman dice: Hablan primorosamente de s mismos, los
escritores.

2.

Pero las apreciaciones que el escritor se dedica suelen ser ms lgubres que
celebratorias; casi nunca son irnicas, rara vez, humorsticas, como aquella que
concluy que: Escribir libros es lo ms parecido a dar a luz a una criatura que los
varones han logrado hacer. Por eso, escribir es una tortura, como dijo Lord
Byron.

3.

As hemos aprendido la diferencia entre producir una obra y sta. Es la


produccin la que monopoliza los esfuerzos de los autores. El terrible quehacer
aparte de su resultado, motiva las quejas: escribir sufriendo o sufrir escribiendo
es la suerte de la personalidad literaria. George Orwell destaca el misterio de
esta vocacin: Todos los escritores son vanos, egostas y flojos Escribir un libro
es una lucha larga y agotadora, como el ataque de una enfermedad dolorosa.
Uno nunca se propondra algo as si no estuviese empujado por un demonio al
que no podemos ni resistir ni entender. Una de las vctimas ms notables de la
condicin moderna del escritor que no puede abstenerse de pensar sobre todo en
s mismo, fue Franz Kafka. No solo sufri escribiendo sino que llen sus diarios y
sus cartas de quejas y reproches dirigidos contra s por no poder escribir, por no
querer hacerlo, por dejarse distraer de hacerlo, por sospechar de sus fuerzas
para hacerlo, por encontrar intil hacerlo en las circunstancias adversas de su
existencia. Lo nico peor que sufrir escribiendo, sostuvo, es no querer escribir
ahora y encontrar inaceptable lo escrito la noche antes, esto es, padecer por no
haber sufrido productivamente.

4.

En este caso egregio, el autor sola hacerse exigencias dificilsimas de satisfacer.


Sus propsitos artsticos coexistieron en su persona con un espritu crtico agudo
y constantemente alerta que sola impedirle encontrar satisfaccin en los
resultados obtenidos. Escribir no fue para Kafka una profesin sino la vocacin de
hacerse infeliz, una vocacin sospechosa como la culpa sin delito del protagonista
de El proceso. Su rigor era lcido y voluntario: eso es lo que l era y nunca se
permiti infidelidades. Pavese, en cambio, crea que el sufrimiento literario traa
su propio remedio: Elegir lo ms difcil para uno mismo es nuestra nica defensa
ante las dificultades Aquellos que, por su propia naturaleza, pueden sufrir
completamente, mximamente, tienen una ventaja. Es as como podemos
desarmar el poder del sufrimiento, hacindolo nuestra propia creacin, nuestra
eleccin propia, someternos a l.

41.

TCITO
A)
B)
C)
D)
E)

44.

C)
D)
E)

toma
arroga
dona
rotula
obsequia

LGUBRES
A)
B)
C)
D)
E)

oscuras
adustas
luctuosas
severas
serias

humorstica.
profunda.
irnica.
clebre.
de Lord Byron.

irona cuando expresa: hablan primorosamente de s los escritores.


admiracin, pues este cambio implica ms compromiso, ms entrega por
parte de los autores.
nostalgia por la ingenua forma de escribir pasada, en la cual el autor no
era tan autorreferente
malestar, pues considera que hablar del oficio de escribir est implcito en
el quehacer de todo escritor.
indiferencia, ya que lo que importa es el resultado, la obra misma.

El contenido fundamental del texto es


A)
B)
C)
D)
E)

47.

A)
B)
C)
D)
E)

43.

Frente a la nueva actitud de los escritores modernos con respecto a la


experiencia de escribir, el emisor del texto muestra
A)
B)

46.

expreso
silencioso
entendible
secreto
implcito

ASIGNA

Escribir libros es lo ms parecido a dar a luz a una criatura que los varones han
logrado hacer. La autora, utiliza esta cita para ejemplificar una apreciacin
A)
B)
C)
D)
E)

45.

42.

el oficio de escribir de los grandes autores.


Kafka, prototipo de la condicin sufriente del autor actual.
la vocacin de escribir y su evolucin en el tiempo.
los cambios en el quehacer escritural.
el sufrimiento en la creacin literaria.

A qu tipo de texto periodstico corresponde el fragmento ledo?


A)
B)
C)
D)
E)

Crnica.
Crtica cultural.
Reportaje.
Nota periodstica.
Resea.

48.

Con la frase, y nunca se permiti infidelidades, del prrafo cuarto, el autor del texto se
refiere especficamente a
A)
B)
C)
D)
E)

49.

fidelidad conyugal de Kafka.


complejo que fue Kafka como escritor.
severidad con la que siempre ejecut su trabajo Franz Kafka.
imposibilidad de Kafka para ser feliz realizando el trabajo de escritor.
incapacidad de Kafka de sentirse satisfecho por las obras escritas.

De acuerdo al contenido del texto ledo, cul de las siguientes afirmaciones es FALSA?
A)
B)
C)
D)
E)

50.

la
lo
la
la
la

Orwell y Kafka coinciden en que escribir obras es un trabajo doloroso.


La autora cita a Kafka como un caso negativo de autocrtica y sufrimiento.
Kafka expres por escrito sus dudas sobre sus capacidades como escritor.
Pavese tiene una visin ms positiva sobre la labor de escritor que la de Kafka.
Kafka posea un espritu agudo y crtico.

Marque la alternativa que indique cul es el propsito del autor cuando hace alusin
El proceso en el prrafo cuarto.

A) Citar una de las mejores obras de Kafka.


B) Comparar al protagonista de la obra nombrada con Kafka.
C) Descubrir la semejanza en ambas circunstancias: la infelicidad del autor y la del
protagonista.
D) Cotejar la dificultad para entender ambas situaciones, la rara vocacin de Kafka y
la extraa culpabilidad del protagonista.
E) Descalificar la vocacin de Kafka por su sin sentido, al igual que la culpabilidad
sin delito del protagonista.
51.

El pero inicial, en el segundo prrafo, cumple la funcin de


A)
B)
C)
D)
E)

limitar el tema planteado en el primer prrafo.


intensificar la explicacin entregada en el primer prrafo.
agregar nueva informacin a lo tratado el primer prrafo.
contradecir lo planteado en el primer prrafo.
ejemplificar lo expuesto en el primer prrafo.

TEXTO 3
Por mi vida tiembla sin lamento,
sin suspiros, un dolor profundamente oscuro.
El puro florecer de la nieve de mis sueos
es la consagracin de mi ms sereno da.
Pero con frecuencia cruza mi
sendero la gran pregunta. Me hago
pequeo y paso con fro como ante
un lago cuyas olas no me atrevo a
medir.
Y luego cae sobre m un sufrimiento, tan turbio
como el gris de las noches de verano que no brillan
y a las que ilumina una estrella de cuando en cuando-:
Mis manos tantean entonces en busca de amor,
porque querra rezar con sonidos
52.

El temple de nimo que se expresa en el poema es


A)
B)
C)
D)
E)

53.

decepcin.
dolor.
nostalgia.
miedo.
arrepentimiento.

El amor en este poema se plantea como


A)
B)
C)
D)
E)

causa necesaria de sus sufrimientos.


equivalente de su pesar.
posibilidad de mitigar el dolor.
necesidad fsica de rodearse de otros.
consumacin de vida eterna.

54.
querra rezar con sonidos
que mi ardiente boca no puede encontrar
Estos ltimos versos del poema pueden significar que el hablante
A)
B)
C)
D)
E)

no sabe rezar.
est perdido en un lugar desconocido y no puede encontrar la salida.
siente un dolor meramente fsico.
desea expresar sentimientos que se le han vuelto inefables.
se comunica con Dios sin decirle nada.

55.

Basndose en el texto ledo, se puede aseverar que el sentimiento de dolor que


expresa el hablante lrico a travs del poema
I.
II.
III.
A)
B)
C)
D)
E)

56.

le resulta confuso y oscuro.


termina siendo superado por el amor.
nace de culpas que no se atreve a confesar.
Slo I
Slo II
Slo III
Slo I y II
I, II y III

Segn la estructura estrfica, el poema se puede clasificar como un (a)


A)
B)
C)
D)
E)

madrigal.
oda.
gloga.
soneto.
caligrama.

TEXTO 4

57.

1.
Desde hace cien aos, su imponente figura es parte y orgullo de la identidad
IMPONENTE
58.
CALIBRE
59.
RECONVERSIN
santiaguina. La Estacin
Mapocho
despierta recuerdos,
viajes
a Valparaso, una
gorra roja, pitos al viento y locomotoras. Su magia ces de pronto cuando en
A)
extraa
A)
dimetro
A) edificio
transformacin
1987 el terminal fue clausurado
y
Ferrocarriles traspas el
a la Corfo;
B)
formidable
tono
entre sus rieles hubo silencioB)
y abandono
hasta que con suB)
cara modernizacin
naranja con que
C)
trascendental
modo
C)
actualizacin
luci restaurada a comienzosC)de los
90 comenz a sonar nuevamente,
esta vez
D)
excepcional
nivel
D)
ampliacin
convertida en centro cultural.D)
E)
slida
E) ambiente
tamaode fiesta. El 30 E)
extensin
2.
Hoy en el lugar se vive un
de enero,
un jurado
internacional anunci que la Corporacin Cultural de la Estacin Mapocho (CCEM)
super a otras 30 candidaturas de toda Iberoamrica y obtuvo el premio Reina
Sofa de conservacin del patrimonio. El calibre de los premiados en las versiones
anteriores habla por s solo: Cartagena de Indias, la Oficina del Historiador de La
Habana, el barrio Pelourinho en Salvador de Baha, y el ex Convento Santo
Domingo en Oaxaca, Mxico.
3.
El jurado que decide este galardn, creado en 2001, valor el trabajo de
rehabilitacin de la estacin de ferrocarril -declarada Monumento Nacional en
1976- y su reconversin en centro cultural, que la rescat del deterioro y la
convirti en una gran plataforma cultural para Santiago.

60.

El autor nombra a Cartagena de Indias, la Oficina del Historiador de La Habana, el


barrio Pelourinho en Salvador de Baha, y el ex convento Santo Domingo en Oaxaca,
con el propsito de
A)
B)
C)
D)
E)

61.

Segn lo sealado en el texto Cul alternativa es FALSA?


A)
B)
C)
D)
E)

62.

La magia de los viajes en tren ces cuando el terminal Mapocho fue clausurado.
El premio Reina Sofa distingui a la CCEM por conservar el edificio a travs de la
rehabilitacin de ste.
El centro cultural Mapocho surge dependiendo de la Corfo.
La estacin fue declarada monumento nacional en 1976.
De la estacin Mapocho salan los trenes a Valparaso.

Con respecto a la estacin Mapocho se puede inferir que


A)
B)
C)
D)
E)

63.

nombrar otras candidaturas importantes.


Mostrar el peso histrico cultural de los lugares nominados en competencia.
Sealar la importancia de los ganadores anteriores de este premio.
Indicar algunas de las candidaturas iberoamericanas que fueron superadas por el
CCEM.
Resaltar lugares en que la conservacin del patrimonio es notable.

tiempo atrs mostr un estado ruinoso.


su estructura formidable form parte de la identidad santiaguina.
est llena de recuerdos de viajes a Valparaso.
fue clausurada por problemas econmicos.
Por alrededor de tres aos estuvo sin actividad.

Con respecto al galardn Reina Sofa, el texto dice que


I.
II.
III.

A)
B)
C)
D)
E)

se cre en el ao 2001.
participan todos los pueblos Iberoamericanos.
el reconocimiento otorga categora de patrimonio de la humanidad a las
entidades seleccionadas.

Slo I
Slo II
Slo III
Slo I y II
I, II y III

TEXTO 5
Dos jvenes remecen la escena literaria chilena. En 1935, Volodia Teitelboim publica,
junto a Eduardo Anguita y bajo el innegable influjo de Huidobro, la Antologa de la
poesa chilena nueva, en la que se omite el nombre de Gabriela Mistral, Neruda es
incluido slo con algunos poemas, Huidobro se lleva la mayor cantidad de pginas, y,
como si fuera poco, se reproducen poemas de los antologadores. No haban terminado
de aquietarse los nimos despus de este "escndalo" cuando el otro joven lanza su
propia bomba: la Antologa del verdadero cuento en Chile aparece en 1938 e
incluye textos, entre otros, de Carlos Droguett, Juan Emar, Braulio Arenas, Hctor
Barreto y -cmo no- de Miguel Serrano. En su prlogo, Serrano manifiesta la
incomodidad de esta generacin del cuento -que segn l ha dejado atrs a la
generacin de la poesa- por las condiciones en las que vive el artista en Santiago de
64.

REMECEN
A)
B)
C)
D)
E)

67.

cambian
critican
conmueven
denigran
despabilan

INFLUJO
A)
B)
C)
D)
E)

apoyo
ascendiente
poder
encanto
hechizo

66.

VEJACIONES
A)
B)
C)
D)
E)

recriminaciones
mutilaciones
ofensas
represiones
humillaciones

Segn el texto, la publicacin de la Antologa de la poesa chilena nueva, remece la


escena literaria del pas porque
I.
II.
III.

A)
B)
C)
D)
E)
68.

65.

en ella se reproducen poemas de sus dos jvenes autores.


En esta obra no aparecen poemas de Gabriela Mistral ni de Pablo Neruda.
Huidobro es el protagonista, pues sus poemas ocupan la mayor cantidad de
pginas.

Slo I
Slo II
Slo III
Slo I, y III
I, II, III

El malestar de su generacin expresada por Miguel Serrano en el prlogo de su


antologa se debe a
A)
B)
C)
D)
E)

la hegemona literaria que siguen teniendo los poetas en el Chile de esa poca.
la psima situacin econmica en que viven los cuentistas chilenos de ese
tiempo.
que el pblico no brinda apoyo necesario a las nuevas generaciones emergentes,
aun cuando stas han superado a las precedentes.
las miserables condiciones materiales y espirituales que debe soportar el escritor
santiaguino.
que los escritores consagrados no permiten la incorporacin de nuevos talentos,
en este caso, los cuentistas emergentes.

69.

De acuerdo a lo planteado en el texto se puede inferir que


A)
B)
C)
D)
E)

Pablo Neruda no fue considerado un gran poeta por los escritores ms jvenes.
la poetisa Gabriela Mistral tena relevancia para las letras chilenas de la poca.
Vicente Huidobro influy en escritores de generaciones posteriores.
Teitelboim y Anguita eran poetas.
Teitelboim, Anguita y Droguett fueron autores polmicos.

TEXTO 6

70.

1.

Se ha venido indicando que Max Brod no habra traicionado una, sino dos veces a
Franz Kafka como su albacea literario. No destruy su obra, como se lo haba
pedido Kafka, sino que la edit. Y no tal cual era, sino pdicamente cercenada.

2.

Pero Kafka tampoco ha sido respetado en cuanto al bicho en que convirti a


Gregorio Samsa en su famosa novela La metamorfosis. Kafka lo describe como
un "monstruoso insecto" de forma y tamao netamente literarios. Sin embargo,
Vladimir Nabokov sostena que "no era ningn animal extrao o zoolgicamente
inclasificable, sino el ms vulgar y habitual de los escarabajos".

3.

En una carta fechada en Praga el 25 de octubre de 1915, Kafka le ruega a su


editor Kurt Wolff: "Me escribieron ustedes ltimamente que Ottomar Starke
realizara la ilustracin para la cubierta de 'La metamorfosis'. Por lo que conozco
a este artista, me ha sobrevenido un pequeo susto. Se me ha ocurrido que
quiz Starke quiera dibujar el mismsimo insecto. Eso no, por favor! El insecto
no debe ser dibujado. Ni siquiera debe ser mostrado desde lejos. Si yo mismo
pudiera proponer algn tema para la ilustracin, escogera temas como los
padres y el apoderado ante la puerta cerrada, o, mejor todava, los padres y la
hermana en la habitacin fuertemente iluminada. Pero el insecto en la portada
no, por favor!".

ALBACEA
A)
B)
C)
D)
E)

defensor
administrador
patrocinador
testamentario
protector

71.

PDICAMENTE
A)
B)
C)
D)
E)

descaradamente
honestamente
cnicamente
antojadizamente
caprichosamente

72.

SOBREVENIDO
A)
B)
C)
D)
E)

sucedido
acontecido
ofuscado
torturado
asaltado

73.

Del prrafo uno se puede inferir que


A)
B)
C)
D)
E)

74.

El ttulo ms apropiado para el fragmento ledo es


A)
B)
C)
D)
E)

75.

Insecto literario o escarabajo?


Las traiciones que vivi Kafka
La posteridad no siempre ha escuchado a Kafka
Kafka un escritor incomprendido
Kafka, un excntrico enfrentado a sus colaboradores

Por las determinaciones de Kafka planteadas en el texto se podra caracterizar como


un ser especialmente
A)
B)
C)
D)
E)

76.

Max Brod traicion literariamente a Franz Kafka como su albacea.


El testamento literario dejado por Kafka en vida no fue respetado despus de su
muerte.
Kafka no alcanz a destruir su obra.
Max Brod tuvo una actitud deshonesta y mal intencionada con Franz Kafka.
Brod cort la obra de Kafka a su antojo y sin ningn recato.

autodestructivo.
original.
excntrico.
manitico.
eglatra.

El propsito del autor cuando hace alusin a Vladimir Nabokov es


A)
B)
C)
D)
E)

sealar que dio forma real al bicho que aparece en La metamorfosis, Kafka.
respaldar, con otro ejemplo, la idea de que Kafka no ha sido respetado en sus
deseos.
Mostrar la mentalidad concreta que destruy la imagen literaria creada por Kafka
en La metamorfosis.
destacar al zologo que fue capaz de clasificar al personaje metamorfoseado de
Kafka.
dar a conocer un autor polmico que discrep con el mismo Kafka sobre el tipo
de bicho en que se convierte Gregorio Samsa.

TEXTO 7
Su reinado ha sido calificado como la "Edad del saqueo" y de l se ha dicho, por lo
excesivo, que fue "el Stalin de la Inglaterra Tudor". Si es por conocimiento de odas, de
Enrique VIII -segundo monarca de la dinasta Tudor en Inglaterra- sabemos que se
cas con Catalina de Aragn; que se apasion con Ana Bolena; que al no obtener la
dispensa del Papa Clemente VII para anular su matrimonio, rompi con el Vaticano, se
erigi como soberano religioso de Inglaterra y se cas con su nueva amada; que, al
parecer, lo traicion y que por eso fue ejecutada; que luego de eso tuvo cuatro
mujeres ms, y que a la quinta -Catalina Howard- tambin la ejecut; que orden
77.

La comparacin de Enrique VIII con Stalin en el texto se refiere a que ambos


I.
II.
III.
A)
B)
C)
D)
E)

78.

Slo I
Slo II
Slo III
Slo I y II
I, II y III

Con respecto a Enrique VIII, a partir del fragmento, se puede inferir que
A)
B)
C)
D)
E)

79.

se excedieron en la concentracin del poder.


tuvieron personalidades caprichosas.
se caracterizaron por la voluptuosidad en sus vidas amorosas.

sus esposas le fueron infieles.


se constituy en el representante mximo de la iglesia catlica.
Ana Bolena no lo amaba.
el Papa Clemente VII no autoriz su matrimonio con Ana Bolena.
sus decisiones llevaron al establecimiento de una iglesia nacional.

De acuerdo con el fragmento, qu caracterstica NO corresponde a Enrique VIII?


A)
B)
C)
D)
E)

Tirano.
Religioso.
Humanista.
Voluptuoso.
Sanguinario.

80.

La expresin que aparece en el texto: Si es por conocimiento de odas, significa, en su


contexto, que lo informado a continuacin
A)
B)
C)
D)
E)

es la parte menos clara de la historia del monarca.


es lo que cuentan extraoficialmente, sin probarlo
es un mito popular.
son rumores sobre los que no se puede profundizar.
le fue referido al emisor del texto por testigos.

DMN-JEG3

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