GESTION

ESTRATEGICA
PLAN ESTRATEGICO
PERSONAL

DOCENTE: Doc.
. POMALAZA
BUENDIA, Ivan B.
INTEGRANTE:
.
Ivn Velsquez, salas

ADMINISTRACIN
VIIISEMESTRE
TURNO: C

PLAN ESTRATEGICO PERSONAL

I.

FACE PRELMINAR
1.1.

BREVE HISTORIA PERSONAL (PROFECIONAL)

A lo largo del ao 2013 mi persona postulo a la Universidad Nacional
Daniel Alcides Carrin
Administracin
Facultad d

, fue cuando ingrese a la escuela de

En el mes Abril que en ese entonces formo parte de la

e Ciencias Econmicas Contables y Administrativas.

En el ao 2013, con fecha de 12 de octubre aproximadamente se da

Efecto a la realizacin o la creacin de la Facultad de ciencias
Empresariales, Escuela de Administracin, donde todo el ao lectivo o
Sea

El I, II, III, IV SEMESTRE estuve en el aula A, luego el ao siguiente 201

Me cambie de turno, desde EL V, VI, VII Y VIII SEMESTRE
Pertenezco al aula C estando invicto hasta el sptimo semestre ni

Debiendo ningn curso alguno, ahora paralelamente cursando

e
El Semestre
, y el deceso que tengo ahora es terminar
La carrera satisfactoriamente los cinco aos pronosticado del 2013 al
2017 Ao En

Que

Debo

Terminar Esperando

Desarrollarme

Profesionalmente
.
Cabe resaltar que al realizar mi Planeacin Estratgica Personal es el
Camino que une dos posiciones: primero lo que soy o dnde estoy y
Segundo el lugar a dnde quiero llegar o lo que deseo ser en el futuro.
Asimismo

O me provee de una serie de elementos para desarrollar mis

Potencialidades, adems de cuidar la calidad y orientacin de mis
Realizaciones. Tambin es como un instrumento sistemtico que me

Permitir emprender una transicin integral, ordenada y ,motivadora

Entre lo que ahora soy y lo que quiero ser en el futuro, sin perder de
Vista que en ese recorrido siempre habr oportunidades que
Aprovechar.

II. FILISOFIA PERSONAL

2.1. VISION
Ser un profesional en ciencias empresariales de xito,
titulado, con maestra doctorado, etc. con todas las etapas
del

profesionalismo

brindar

todo

el

conocimiento

adquirido, poniendo en desarrollo o practica en cuquera de

las organizaciones y/o entidades, ya sea; gestin pblica,
financiera, marketing, minera, etc.

2.2. MISISON
Convertirme en un profesionista posesionado en el mercado
de trabajo, desarrollando mis conocimientos e integrndome
en diferentes crculos de estudio, seguir capacitndome da
a da, enfocndome en el mejoramiento continuo y en mi
desarrollo como profesional cumpliendo en cabalidad con
mis

deberes

en

mis

lugares

de

estudio

trabajo,

conservando siempre la tica, los valores y las buenas

costumbres inculcadas en mi hogar.
Ser un profesionista competitivo "ADMINISTRANDO

EN

CUALQUIERA DE LAS ORGANIZACION".

2.3. VALORES
Los valores que influirn en mis elecciones y decisiones, que
guiaran mi comportamiento en la siguiente etapa de mi vida
son: amor a m mismo y a los dems, rectitud de mis actos,
ser proactivos.
EL RESPETO: Es uno de los valores ms importante para
m ya que considero que es fundamental para toda buena
relacin con la familia, amigos, compaeros de trabajo,
etc. Considero que el respeto comienza por uno, ya que

uno no se respeta as mismo, no va a respetar a los

dems.
LA HONESTIDAD: Este valor siempre ha sido inculcado en
mi familia, considero que la honestidad expresa respeto
por uno mismo y por los dems. Este valor se refiere
tanto a decir la verdad como a

Mostrarse tal y como uno es sin aparentar ser alguien

que no somos. Mantener este valor siempre me ha
permitido sembrar confianza en m misma y en las
personas que me rodean.
LA RESPONSABILIDAD: Ser responsable me ha ayudado alcanzar
mis metas. No dejo las cosas para ltimo minuto, considero que
ser responsable es un signo de madurez y esfuerzo ya que
demuestra que uno es capaz de cumplir con sus obligaciones.
LA SOLIDARIDAD: Siempre estoy dispuesta a colaborar con los
dems personas de manera desinteresada. Pienso que si alguien
me pide ayuda es porque confa en m y sabe que podr contar
conmigo. Ahora tambin existen casos en las que las personas
no piden ayuda directamente, entonces creo que uno debe ser
capaz de ayudar por iniciativa propia.
TRABAJO EN EQUIPO
LIDEREZGO

2.4. PRINCIPIOS ETICOS

Los principios ticos al igual que los valores norman el
comportamiento de mi persona y son lo siguiente:
Principio del compromiso y contribucin ante la sociedad.
Liderazgo
Confianza

III.

OBJETIVOS
3.1. OBJETIVO DE LARGO PLAZO
Los objetivos aqu fijados obedecen la visin que tengo que son los
siguientes:
OPL1 Que ya a inicios del 2018 a un aproximado del mes
de abril ya debo tener el bachiller de mi carrera en
administracin.
OLP2 De aqu a tres aos o dos aos y medio
aproximadamente o sea a inicios del ao 2019 debo ya
obtener el ttulo en administracin.
OLP3 De aqu a cuatro aos ya debo de estar trabajando
en

una

entidad

prestigiada,

brindando

todo

el

conocimiento y desarrollando todas las experiencias que

obtuve hasta ese ao.
OLP4 Ya trabajando debo de empezar a estudiar la
maestra para luego continuar con el doctorado. Que eso
empezare en el ao 2020.

IV. DIAGNOSTICO ESTRATEGICO PERSONAL

4.1. ANALISIS DEL ENTORNO EXTERNO (PESTE)
A continuacin se analizara los diversos aspectos de la
realidad del pas y de mi persona.
TABLA N 1 MATRIZ PESTE

POLITICO

ECONOMICA Y FINANCIERA

Nueva ley universitaria.

Creciente inversin en minera en

la regin.

Alta competencia extrema.

Tratados de libres comercios en

los pases.

Periodo
cambio
electas.

gubernamental y El sector empresarial requiere de

de
autoridades
una
mejor
gestin
y
de
profesionales competentes.

SOCIAL

TECNOLOGICO

Tendencia de nuevos estilos

de vida

Desarrollo
tecnolgico
de competidores.

Crecimiento demogrfico y Financiamiento para la ciencia, tecnologa

la alta tasa de poblacin.
e investigacin.
Opinin y actitud del
consumidor
Creciente
contaminacin
ambiental

Perfeccionamiento del servicio.

Recursos destinados a promover la
innovacin.

Responsabilidad social por Acceso a la tecnologa.

parte
de
la
organizacin/entidad

Elecciones
generales Potencial de innovacin y gestin del
municipales y regionales.
conocimiento.

4.2. ANALISIS EXTERNO (OPORTUNIDADESAMENAZAS)

4.2.1. OPORTUNIDADES
Demanda laboral en la carrera que estoy estudiando
Mercado de trabajo al concluir mis estudios.
Posesin

de

herramientas necesarias para

mi

desarrollo profesional.
Apoyo econmico en general por parte de mis padres
Pas emergente, el cual posee muchas ramas en las
cuales puedo utilizar los conocimientos aprendidos y
poder desarrollarme. (Amplia gama de mercados por
cubrir y una amplia oferta exportable peruana)

4.2.2. AMENAZAS
Pocas oportunidades de trabajo en mercado laboral.
Falta de recursos econmicos para emprender un
negocio.

 Personas que poseen la capacidad de dominar

varios idiomas.
Mayor demanda de estudiantes con mayor cantidad
de estudios.
Tener miedo a fracasar s creo mi propia empresa,
lo cual puede detenerme a tomar la decisin de
emprenderla.
Falta de apoyo gubernamental para el desarrollo de
empresas peruanas.
Constantes
pueden

cambios

ocasionar

tecnolgicos,

los

desventajas

cuales

competitivas

respecto a otras personas.

Procesos

ms

trabajadores

largos
debido

de seleccin de
a

la

alta

nuevos

demanda

de

postulantes.
Mercado laboral
administracin.

competitivo

en

el

rea

de

4.3. FACTORES CLAVES DE XITO

Para mejor desempeo de mi profesin ha determinado
factores claves de xito, los cuales se describen a
continuacin, y estos son esenciales para mi persona
pueda lograr mis objetivos de largo plazo y visin. TABLA
N 2 FACTORES CLAVES DE EXITO

FACTOR CLAVE DE EXITO

FCE 01

El proceso de mi aprendizaje basado en un modelo

educativo y las nuevas tendencias del mercando.

FCE 02

Fluidez y efectiva relaciones con las amistades,

conocidos, etc.

FCE 03

Autodesarrollo de mis conocimientos da a da.

FCE 04

Constante capacitacin en el rea incrementando

mis conocimientos.

ANALISIS DEL ENTORNO (AMOFIN)

4.4.

4.4.1. ADMINISTRACION
La administracin de mi persona se enfoca en un
emprendimiento de ser un profesional desarrollado,
es decir, que a diario administro mi vida en eficiencia
para lograr mis objetivos planteados.
4.4.2. MARKETING
Mi persona no ha realizado un estudio de mercado
porque todava no termino mis estudios, pero ya en
las vacaciones empiezo a tener experiencia por lo que
me pongo a trabajar en algunas entidades, y es donde
voy armando los detalles de lo que voy realizando
para trabajar.
4.4.3. OPERACIONES
Que Voy realizando o terminando mis estudios en los ambientes
de

la

facultad

Administracin,

de

ciencias

pero

la

Empresariales

infraestructura

la

est

carrera
en

de

malas

condiciones, etc. Y es por eso que en algunas situaciones nos

dificulta las enseanzas.
4.4.4. FINANCIERA
Cuento plenamente con el apoyo

econmico de mis padres,

como tambin en mis tiempos libres (momentos en los que no

estudio (vacaciones)) yo trabajo y ahorro.

4.5. ANALISIS INTERNO (FORTALEZAS-DEBILIDADES)

4.5.1 FORTALEZAS
Se reconocer mis errores y aprendo de mis experiencias.
Dispuesta a aprender nuevas cosas.
Disposicin para apoyar a los de ms.

 Experiencia en el rea de recursos humanos.

Experiencia en el rea de almacn.
En el mbito acadmico, soy una persona que busca mejorar
constantemente logrando buenos resultados
Cuando me equivoco, no busco esconderme, por el contrario,
doy la cara y enfrento la situacin
Ante cualquier problema doy soluciones.
Me gustar pensar bien las cosas antes de tomar una decisin,
siempre ponindome en el lugar del otro.
4.5.2. DEBILIDADES
Falta de confianza para la toma de algunas decisiones.
A veces espero a que otro tome la iniciativa.
Dificultad para manejar mis horarios.
Suelo ser un poco tmido al conocer nuevas personas.
Me pongo mucho en el lugar del otro, lo cual, a veces, me hace
ser una persona que no se demuestra tal como es por miedo a
que la otra persona se sienta incmoda.
En ocasiones, dependiendo de lo que se trate, puedo ser
conformista.
Me desconcentro rpidamente, por lo que debo estar en un
lugar tranquilo y alejado de la gente para poder realizar mis
labores acadmicas.

V. FORMULACION DE LA ESTRATEGIA
5.1. MATRIZ FODA
Las estrategias se determinan a partir de la matriz FODA
surgen del anlisis realizando de las fortalezas y debilidades,
junto con las oportunidades y amenazas
TABLA N 3 MATRIZ FODA
FORTALEZAS

DEBILIDADES

Se reconocer mis errores y aprendo de mis

experiencias.

Falta de confianza para la toma de algunas

decisiones.

Dispuesta a aprender nuevas cosas.

A veces espero a que otro tome la iniciativa.

Disposicin para apoyar a los de ms.

Dificultad para manejar mis horarios.

Experiencia en el rea de recursos humanos.

Suelo ser un poco tmido al conocer nuevas

Experiencia en el rea de almacn.

En el mbito acadmico, soy una persona que

personas.

busca mejorar constantemente logrando buenos

cual, a veces, me hace ser una persona que

resultados

no se demuestra tal como es por miedo a

que la otra persona se sienta incmoda.

Cuando me equivoco, no busco esconderme, por

el contrario, doy la cara y enfrento la situacin

En ocasiones, dependiendo de lo que se

trate, puedo ser conformista.

Ante cualquier problema doy soluciones.

Me pongo mucho en el lugar del otro, lo

Me gustar pensar bien las cosas antes de tomar

una decisin, siempre ponindome en el lugar del
otro.

Me desconcentro rpidamente, por lo que

debo estar en un lugar tranquilo y alejado
de la gente para poder realizar mis labores
acadmicas.

OPORTUNIDADES

Demanda
laboral en la
carrera que

estoy

Mercado de
trabajo al
concluir mis
estudios.

Posesin

Mejorar

la
brindar

Desarrollar el perfeccionamiento de
confianza para tomar decisiones en la

mbito laboral.

estudiando

Desarrollo de nuevas capacidades para el

calidad

de

organizacin o entidad.

de

Fortalecer y perfeccionar el liderazgo.

Servicios hacia la sociedad.

de

Desarrollo de una identidad e imagen

personal.

herramientas
necesarias
mi

para

desarrollo

profesional.
Apoyo
en

econmico
general

parte

de

por
mis

padres
Pas emergente, el
cual
posee
muchas ramas en
las cuales puedo
utilizar
los
conocimientos
aprendidos
y
poder
desarrollarme.
(Amplia gama de
mercados
por
cubrir
y
una
amplia
oferta
exportable
peruana)
AMENAZAS

Implementacin

de

Reforzarme con

Falta

de

persona para as poder

econmicos

desarrollarme

para

facilidad.

emprender

nuevas idiomas a mi

recursos

con

Aprender a enfrentar la

un

negocio.

situacin

Personas

miedo.

Arriesgando
y
enfrentando
nuevas
oportunidades.

que

poseen

sin

tener

la

capacidad

de

dominar varios
idiomas.

Mayor
demanda

de

estudiantes
con

mayor

cantidad

de

estudios.

Tener miedo a
fracasar si creo
mi

propia

empresa,
cual

lo
puede

detenerme

tomar

la

decisin

de

emprenderla.

Falta

de

apoyo

gubernamental
para

el

desarrollo

de

empresas
peruanas.

Constantes
cambios
tecnolgicos,
los

cuales

pueden
ocasionar
desventajas
competitivas
respecto

otras personas.

Procesos

ms

largos

de

seleccin

de

nuevos
trabajadores
debido a la alta
demanda

de

postulantes.

Mercado
laboral
competitivo en
el
rea
de
administracin.

capacitaciones,
cursos,
lecturas, etc.,
semanalmente,
mensualmente,
anualmente.

5.2. ELECCION DE ESTRATEGIAS

TABLA N 4 ELECCION DE ESTRATEGIAS

ESTRATEGIAS

E
01
E
O2
E
03
E
04

Desarrollo de nuevas capacidades para el mbito

laboral.
Mejorar la calidad de brindar servicios hacia la
sociedad.
Desarrollo de una identidad e imagen personal

E
05
E
06

Fortalecer y perfeccionar el liderazgo

Desarrollar el perfeccionamiento de confianza para

tomar decisiones en la organizacin o entidad.

Implementacin de nuevas idiomas a mi persona

para as poder desarrollarme con facilidad.

E
Aprender a enfrentar la situacin sin tener miedo.
07
5.3. MAPA ESTRATEGICO
PRESPECTIVA DE
LA SOCIEDAD

PRESPECTIVA
FINANCIERA

PRESPECTIVA DE
PROCESOS
INTERNOS

PRESPECTIVA
APRENDIZAJE Y
CRECIMIENTO

DesarrolloProfesional
Competitivo perteneciente
a las demanda del mercado

Desarrollo de
Emprendimiento.
De
Empresas.

Desarrollo de la
Responsabilidad social en
Mejora de la calidad de vida

GENERACION Y GESTION
DE INGRESOS

Desarrollo d una
Identidad e imagen
Personal solidad

Mejora continua del proceso de

Aprendizaje en concordancia al
Entorno del mercado

FORTALECIMIENTO DEL
LIDERAZGO PERSONAL

DESARROLLO DEL
TALENTO Y
PERFECCIONAMIENTO

Creacin de nuevas
Metas para el futuro

VI. IMPLEMENTACION Y EVALUACION DE

ESTRATEGIA
6.1. IMPLEMENTACION
6.1.1. OBJETIVO A CORTO PLAZO
A continuacin se presentan los objetivos a corto plazo
desagregados de

cada uno de los objetivos de largo

plazo.
TABLA N 5 OBJETIVO CORTO PLAZO
CODIGO

OBJETIVOS DE LARGO
PLAZO

OLP 1

Desarrollo de alta
formacin profesional
(maestrea y doctorado)

CODIG
O

OBJETIVOS DE CORTO
PLAZO

OCP1

Terminar de estudiar
satisfactoriamente con
los cinco aos
pronosticados 20132017.
Al terminar de estudiar
sacar de inmediato el
bachiller de
administracin y
seguidamente obtener
el ttulo de licenciada en
administracin.
Antes que termino de
estudiar ya estar
empezando a tener
experiencia.
Trabajar en cualquiera de
las organizaciones hasta
que

OCP2

OLP2

Trabajar en cualquiera de OCP1

las organizaciones,
empresas o entidades de
prestigio, desarrollando
todo el conocimiento y las OCP2