Curso: Noveno

PERIODO

TERCER
O

TEMA

FORTALEZA

DEBILIDAD

ECOSISTEMA
Identifica aspectos de la biodiversidad incluyendo los ecosistemas colombianos.
S

Se le dificulta identificar aspectos de la biodiversidad incluyendo los ecosistemas colombianos.

BIODIVERSID
AD

Se le dificulta identificar los principales organismos internacionales para la conservacin y las problemticas
ambientales actuales.

Identifica los principales organismos internacionales para la conservacin y las

problemticas ambientales actuales.

CONSERVACI
Identifica los principales organismos nacionales para la conservacin y las problemticas
N
ambientales actuales de Colombia.
NACIONAL

Se le dificulta identificar los principales organismos nacionales para la conservacin y las problemticas
ambientales actuales de Colombia.

HUELLA
ECOLGICA

Se le dificulta reconocer el consumo de los recursos naturales como su huella ecolgica y el efecto que ello trae
consigo.

Reconoce el consumo de los recursos naturales como su huella ecolgica y el efecto que
ello trae consigo.

SUCESIONES Reconoce el concepto de sucesin ecolgica y la importancia que tiene en la dinmica de

ECOLGICAS los ecosistemas.

RESTAURACI
N
CUARTO ECOLGICA

DESARROLL
O
SOSTENIBLE

Se le dificulta reconocer el concepto de sucesin ecolgica y la importancia que tiene en la dinmica de los
ecosistemas.

Identifica y relaciona los conceptos de restauracin ecolgica, adems de los procesos

asistidos al mejoramiento de los ecosistemas. Realiza una lectura crtica relacionando
pramos y posconflicto.

Se le dificulta identificar y relacionar los conceptos de restauracin ecolgica, adems de los procesos asistidos
al mejoramiento de los ecosistemas. Realiza una lectura crtica relacionando pramos y posconflicto.

Relaciona los temas de desarrollo sostenible en Colombia y el mundo, y realiza una lectura
crtica de otra presentacin..

Se le dificulta relacionar los temas de desarrollo sostenible en Colombia y el mundo, y realizar una lectura crtica
de otra presentacin..

Curso: Dcimo
P
E
R
I
O
D
O

TEMA

FORTALEZA

Reconoce la fotosntesis como un proceso vital en los seres vivos que poseen clorofila.
TRANSFORMACI
N DE LA
Identifica cada una de las fases de la fotosntesis y su importancia para la vida en los seres vivos
ENERGA
que la realizan.
LUMNICA
P
R
I
M OBTENCIN DE
E ENERGA
R

DEBILIDAD

Se le dificulta reconocer la fotosntesis como un proceso vital en los seres vivos que poseen clorofila.
Se le dificulta identificar cada una de las fases de la fotosntesis y su importancia para la vida en los seres vivos
que la realizan.

Compara los mecanismos de obtencin de energa entre los organismos fotosintticos y los no
fotosintticos.

Se le dificulta comparar los mecanismos de obtencin de energa entre los organismos fotosintticos y los no
fotosintticos.

Contrasta los mecanismos de obtencin de energa entre los organismos fotosintticos y los no
fotosintticos.

Se le dificulta contrastar los mecanismos de obtencin de energa entre los organismos fotosintticos y los no
fotosintticos.

FERMENTACIN Describe y explica el proceso de la fermentacin y su relacin en la obtencin de energa de los

seres vivos.

Se le dificulta describir y explicar el proceso de la fermentacin y su relacin en la obtencin de energa de los

seres vivos.

FOSFORILACI
N A NIVEL DE
SUSTRATO
S SISTEMA
E NERVIOSO
G
U

Describe y explica el proceso de fosforilacin a nivel de sustrato y su relacin en la obtencin de

energa en los seres vivos.
Identifica y explica el funcionamiento neuronal haciendo uso de situaciones que se presenten en la
cotidianidad

Se le dificulta describir y explicar el proceso de fosforilacin a nivel de sustrato y su relacin en la obtencin de

energa en los seres vivos.
Se le dificulta identificar y explicar el funcionamiento neuronal haciendo uso de situaciones que se presenten en
la cotidianidad

INTERDISCIPLIN
AR NEUROTRANSM
ISIN
Comprende y explica la sinapsis y la funcin de algunos neurotransmisores.

N
D
O

SISTEMA
MUSCULAR

Se le dificulta comprender y explicar la sinapsis y la funcin de algunos neurotransmisores.

Identifica y explica el funcionamiento muscular haciendo uso de situaciones que se presenten en la Se le dificulta identificar y explicar el funcionamiento muscular haciendo uso de situaciones que se presenten en
cotidianidad.
la cotidianidad,

ADAPTACIONES
MUSCULARES
Identifica y explica el funcionamiento muscular haciendo uso de situaciones que se presenten en la Se le dificulta identificar y explicar el funcionamiento muscular haciendo uso de situaciones que se presenten en
cotidianidad y adaptaciones morfolgicas en otras especies animales. Reconoce las caractersticas la cotidianidad y adaptaciones morfolgicas en otras especies animales. Se le dificulta reconocer las
del ecosistema de bosque de niebla.
caractersticas del ecosistema de bosque de niebla.
SISTEMA
REPRODUCTIVO
T
E
R SELECCIN
C SEXUAL
E
R
O ONTOGENIA
INGENERA
GENTICA
C REPLICACIN
U ADN

Reconoce los sistemas y tipos reproductivos de los seres vivos, al igual que mecanismos
evolutivos como la monogamia, poligamia e infanticio.

Se le dificulta reconocer los sistemas y tipos reproductivos de los seres vivos, al igual que mecanismos evolutivos
como la monogamia, poligamia e infanticio.

Distingue los diferentes tipos de cortejo de animales invertebrados y vertebrados, y el altruismo

ligado al cuidado parental.

Se le dificulta distinguir los diferentes tipos de cortejo de animales invertebrados y vertebrados, y el altruismo
ligado al cuidado parental.

Identifica y explica el proceso de la ontogenia en los animales sexuales.

Se le dificulta identificar y explicar el proceso de la ontogenia en los animales sexuales.

Identifica las bases de la ingeniera gentica y sus alcances en el mundo actual.

Reconoce el proceso de replicacin del ADN.

Se le dificulta identificar las bases de la ingeniera gentica y sus alcances en el mundo actual.
Se le dificulta reconocer el proceso de replicacin del ADN.

A TRANSCRIPCI
R N ADN
T
O
EXPRESIN
GNICA

Reconoce el proceso de transcripcin del ADN. Realiza una lectura crtica relacionando pramos y
posconflicto.

Se le dificulta reconocer el proceso de transcripcin del ADN. Se le dificulta realizar una lectura crtica
relacionando pramos y posconflicto.

Reconoce el proceso de traduccin del ADN.

Se le dificulta reconocer el proceso de traduccin del ADN.

Curso: Undcimo
P
E
R
I
TEMA
FORTALEZA
DEBILIDAD
O
D
O
P
R
I
M BIOMOLCULAS
E COMPUESTAS
Reconoce la bioqumica como una ciencia que no est aislada de su vida cotidiana y que estudia
Se le dificulta reconocer la bioqumica como una ciencia que no est aislada de su vida cotidiana y que estudia la
R POR CARBONO la composicin qumica y las reacciones que se dan en los seres vivos.
composicin qumica y las reacciones que se dan en los seres vivos.

Identifica y analiza el papel funcional de los carbohidratos como una de las fuentes de energa.
CLASIFICACIN
Y FUNCIN DE
LOS
CARBOHIDRAT Clasifica, identifica y analiza el papel funcional de los carbohidratos como una de las principales
OS
fuentes de energa en el organismo.
GLUCOSA
Identifica y explica la importancia de la glucosa como fuente de energa, as como las causas y
consecuencias del exceso de sta en el cuerpo.

Se le dificulta identificar y analizar el papel funcional de los carbohidratos como una de las fuentes de energa.

Se le dificulta clasifica, identifica y analiza el papel funcional de los carbohidratos como una de las principales
fuentes de energa en el organismo.
Se le dificulta identificar y explicar la importancia de la glucosa como fuente de energa, as como las causas y
consecuencias del exceso de sta en el cuerpo.

PROTENAS

FUNCIONES
PROTENAS

Identifica y explica la importancia de las protenas como molculas que intervienen en muchos
procesos biolgicos

Se le dificulta identificar y explicar la importancia de las protenas como molculas que intervienen en muchos
procesos biolgicos

Identifica y explica las funciones especficas que desempean las protenas.

Se le dificulta Identificar y explicar las funciones especficas que desempean las protenas.

S INTERDISCIPLIN
E AR - ENZIMAS
Comprende y explica las funciones de las protenas. Comprende y analiza la bioremediacin como
G
mtodo de restauracin.
U
N
D LPIDOS
Identifica y describe la funcin que desempean los lpidos y como parte fundamental de las
O
membranas celulares
LPIDOS 2

ARTCULO
CIENTFICO
T
E
R FRMACOS Y
C ANTIBITICOS
E
R
O
ANALGCICOS
TXICOS

Se le dificulta comprender y explicar las funciones de las protenas. Se le dificulta comprender y analizar la
bioremediacin como mtodo de restauracin.
Se le dificulta identificar y describir la funcin que desempean los lpidos y como parte fundamental de las
membranas celulares.

Investiga y analiza sobre los lpidos en plantas y sus usos. Reconoce las caractersticas del
ecosistema de bosque de niebla.

Se le dificulta investigar y analizar sobre los lpidos en plantas y sus usos. Se le dificulta reconocer las
caractersticas del ecosistema de bosque de niebla.

Elabora un artculo cientfico siguiendo su pregunta de investigacin basado en revisin

bibliogrfica.

Se le dificulta elaborar un artculo cientfico siguiendo su pregunta de investigacin basado en revisin

bibliogrfica.

Diferencia entre los frmacos, medicamentos, antibiticos y analgsicos. Identifica los malos usos
de los medicamentos. Entiende el mecanismo de accin de los antibiticos.

Se le dificulta diferenciar entre los frmacos, medicamentos, antibiticos y analgsicos. Se le dificulta identificar
los malos usos de los medicamentos. Se le dificulta entender el mecanismo de accin de los antibiticos.

Comprende el mecanismo de accin de los analgsicos.

Se le dificulta comprender el mecanismo de accin de los analgsicos.

Investiga los txicos naturales y artificiales y los efectos que desencadenan.

Se le dificulta investigar los txicos naturales y artificiales y los efectos que desencadenan.

MUESTREO
BIOLGICO

C
U
A BIOMARCADOR
R ES
T
O
ARTCULO
CIENTFICO

Investiga y relaciona sobre el muestreo biolgico.

Se le dificulta investigar y relacionar sobre el muestreo biolgico.

Investiga y relaciona sobre marcadores biolgicos. Realiza una lectura crtica relacionando
pramos y posconflicto.

Se le dificulta investigar y relacionar sobre marcadores biolgicos. Se le dificulta realizar una lectura crtica
relacionando pramos y posconflicto.

Produce un artculo cientfico basndose en un muestreo biolgico.

Se le dificulta producir un artculo cientfico basndose en un muestreo biolgico.

Curso: Ciclo III

P
E
R
I
TEMA
FORTALEZA
DEBILIDAD
O
D
O
P
R CLASIFICACIN
I DE LOS SERES
Identifica y describe la importancia de la clasificacin de los seres vivos, reconociendo organismos Se le dificulta identificar y describir la importancia de la clasificacin de los seres vivos, reconociendo organismos
M VIVOS
que estn en su entorno
que estn en su entorno
E
R
INTRODUCCIN
A LA
Reconoce y diferencia los conceptos de especie, subespecie, nicho y poblacin, como as mismo Se le dificulta reconocer y diferenciar los conceptos de especie, subespecie, nicho y poblacin, como as mismo
TAXONOMA
distingue especies extintas
distingue especies extintas
PLANTAS
Interpreta la nomenclatura cientfica, describe y reconoce las plantas inferiores como taxones del
Se le dificulta interpretar la nomenclatura cientfica, describir y reconocer las plantas inferiores como taxones del
INFERIORES
reino vegetal, organizndolos de acuerdo a las caractersticas morfolgicas
reino vegetal, organizndolos de acuerdo a las caractersticas morfolgicas

PLANTAS
VASCULARES
UNIDAD
FUNDAMENTAL
DE LA VIDA
S CLULA 2
E
G
U TRANSPORTE
N CLULAR
D
O
ESPECIES
ENDMICAS

SISTEMAS
CIRCULATORIO
T
E SISTEMA
R MUSCULAR
C
E
R SISTEMA SEO
O
SISTEMA
NERVIOSO

Describe y reconoce las caractersticas morfolgicas los pteridofitos, gimnospermas y

angiospermas como taxones del reino vegetal

Se le dificulta describir y reconocer las caractersticas morfolgicas los pteridofitos, gimnospermas y

angiospermas como taxones del reino vegetal

Reconoce y diferencia entre los organismos unicelulares y multicelulares.

Se le dificulta reconocer y diferenciar entre los organismos unicelulares y multicelulares.

Identifica y describe la fotosntesis como un proceso vital que se presente en los seres auttrofos.

Se le dificulta identificar y describir la fotosntesis como un proceso vital que se presente en los seres auttrofos.

Describe y analiza el transporte a travs de la membrana celular.

Se le dificulta describir y analizar el transporte a travs de la membrana celular

Identifica algunas de las clasificaciones de especies segn su amenaza o rareza. Reconoce las
caractersticas del ecosistema de bosque de niebla.

Se le dificulta dentificar algunas de las clasificaciones de especies segn su amenaza o rareza. Se le dificulta
reconocer las caractersticas del ecosistema de bosque de niebla.

Distingue los diferentes sistemas circulatorios de los seres vivos y relacin con la evolucin

Se le dificulta distinguir los diferentes sistemas circulatorios de los seres vivos y relacionar con la evolucin.

Distingue los diferentes sistemas musculares de los seres vivos y relacin con la evolucin.

Se le dificulta distinguir los diferentes sistemas musculares de los seres vivos y relacionar con la evolucin.

Distingue los diferentes sistemas de sostn de los seres vivos y relacin con la evolucin.

Se le dificulta distinguir los diferentes sistemas de sostn de los seres vivos y relacionar con la evolucin.

Distingue los diferentes sistemas nerviosos de los seres vivos y relacin con la evolucin.

Se le dificulta distinguir los diferentes sistemas nerviosos de los seres vivos y relacionar con la evolucin.

CAMBIO
CLIMTICO

Describe y explica las causas y consecuencias del cambio climtico, reflexionando acerca de las Se le dificulta describir y explicar las causas y consecuencias del cambio climtico, reflexionando acerca de las
acciones que tiene el ser humano sobre el planeta.
acciones que tiene el ser humano sobre el planeta.

C
U
ACIDIFICACIN
A
DE LOS
R
OCEANOS
T
O

Reconoce el proceso de la acidificacin de los ocanos y sus efectos para el mantenimiento de la Se le dificulta reconocer el proceso de la acidificacin de los ocanos y sus efectos para el mantenimiento de la
vida marina.
vida marina.

LLUVIA CIDA

Identifica las causas y consecuencias de la emisin de gases acidificantes, as como el papel que Se le dificulta identificar las causas y consecuencias de la emisin de gases acidificantes, as como el papel que
juega cada persona en su reduccin.
juega cada persona en su reduccin.

Curso: Ciclo IV
P
E
R
I
TEMA
FORTALEZA
DEBILIDAD
O
D
O
P
R
I
M AUTOREGULACI Reconoce la homeostasis como un mecanismo de autorregulacin para mantener en equilibrio las Se le dificulta reconocer la homeostasis como un mecanismo de autorregulacin para mantener en equilibrio las
propiedades de un organismo.
propiedades de un organismo.
E N EN LOS
SERES
VIVOS
R

COMUNICACIN
CELULAR
REPRODUCIN
ASEXUAL Y

Identifica y describe algunos ejemplos de homeostasis que se den en su entorno a nivel micro y
macroscpico.

Se le dificulta identificar y describir algunos ejemplos de homeostasis que se den en su entorno a nivel micro y
macroscpico.

Reconoce los principales tipos de hormonas y su funcin en el cuerpo del organismo.

Identifica y describe el proceso de la reproduccin celular en los seres vivos.

Se le dificulta reconocer los principales tipos de hormonas y su funcin en el cuerpo del organismo.
Se le dificulta identificar y describir el proceso de la reproduccin celular en los seres vivos.

SEXUAL
SELECCIN
SEXUAL
SELECCIN
NATURAL

Reconoce la seleccin sexual para la reproduccin como un mecanismo de evolucin en los seres
sexuales

Se le dificulta reconocer la seleccin sexual para la reproduccin como un mecanismo de evolucin en los seres
sexuales

Concibe la teora de la seleccin natural como un factor fundamental para la evolucin de los
organismos vivos

Se le dificulta concibir la teora de la seleccin natural como un factor fundamental para la evolucin de los
organismos vivos

INTERDISCIPLIN
Explica los principios modernos de la seleccin natural y los asocia con la evolucin de los seres Se le dificulta explicar los principios modernos de la seleccin natural y los asocia con la evolucin de los seres
AR vivos.
vivos.
S EVOLUCIN
E
G
ADAPTACIONES
U
Distingue y analiza las adaptaciones naturales y artificiales que han sufrido los seres vivos.
Se le dificulta distinguir y analizar las adaptaciones naturales y artificiales que han sufrido los seres vivos.
EVOLUTIVAS
N
D
O
Investiga y analiza sobre la filogenia de flora y fauna de un ecosistema en particular - Bosque de Se le dificulta investigar y analizar sobre la filogenia de flora y fauna de un ecosistema en particular - Bosque de
FILOGENIA Y
niebla - y lo expresa en cladogramas. Reconoce las caractersticas del ecosistema de bosque de niebla - y lo expresa en cladogramas. Se le dificulta reconocer las caractersticas del ecosistema de bosque de
CLADOGRAMAS
niebla.
niebla.

T
E ECOSISTEMAS Identifica aspectos de la biodiversidad incluyendo los ecosistemas colombianos.
R
C
E BIODIVERSIDAD Identifica los principales organismos internacionales para la conservacin y las problemticas
ambientales actuales.
R
O

Se le dificulta identificar aspectos de la biodiversidad incluyendo los ecosistemas colombianos.

Se le dificulta identificar los principales organismos internacionales para la conservacin y las problemticas
ambientales actuales.

CONSERVACIN Identifica los principales organismos nacionales para la conservacin y las problemticas
NACIONAL
ambientales actuales de Colombia.

Se le dificulta identificar los principales organismos nacionales para la conservacin y las problemticas
ambientales actuales de Colombia.

HUELLA
ECOLGICA

Reconoce el consumo de los recursos naturales como su huella ecolgica y el efecto que ello trae
consigo.

Se le dificulta reconocer el consumo de los recursos naturales como su huella ecolgica y el efecto que ello trae
consigo.

SUCESIONES
ECOLGICAS

Reconoce el concepto de sucesin ecolgica y la importancia que tiene en la dinmica de los

ecosistemas.

Se le dificulta reconocer el concepto de sucesin ecolgica y la importancia que tiene en la dinmica de los
ecosistemas.

C
U
A
R RESTAURACIN Identifica y relaciona los conceptos de restauracin ecolgica, adems de los procesos asistidos al Se le dificulta identificar y relacionar los conceptos de restauracin ecolgica, adems de los procesos asistidos
mejoramiento de los ecosistemas. Realiza una lectura crtica relacionando pramos y posconflicto. al mejoramiento de los ecosistemas. Realiza una lectura crtica relacionando pramos y posconflicto.
T ECOLGICA
O
DESARROLLO
SOSTENIBLE

Relaciona los temas de desarrollo sostenible en Colombia y el mundo.

Se le dificulta relacionar los temas de desarrollo sostenible en Colombia y el mundo.

Curso: Ciclo V
P
E
R
I
O
D
O
P
R
I
M
E
R

TEMA

FORTALEZA

TRANSFORMACI
N DE LA
ENERGA
Reconoce la fotosntesis como un proceso vital en los seres vivos que poseen clorofila.
LUMNICA
Identifica cada una de las fases de la fotosntesis y su importancia para la vida en los seres vivos
que la realizan.

DEBILIDAD

Se le dificulta reconocer la fotosntesis como un proceso vital en los seres vivos que poseen clorofila.
Se le dificulta identificar cada una de las fases de la fotosntesis y su importancia para la vida en los seres vivos
que la realizan.

Compara los mecanismos de obtencin de energa entre los organismos fotosintticos y los no
fotosintticos.

Se le dificulta comparar los mecanismos de obtencin de energa entre los organismos fotosintticos y los no
fotosintticos.

Contrasta los mecanismos de obtencin de energa entre los organismos fotosintticos y los no
fotosintticos.

Se le dificulta contrastar los mecanismos de obtencin de energa entre los organismos fotosintticos y los no
fotosintticos.

FERMENTACIN Describe y explica el proceso de la fermentacin y su relacin en la obtencin de energa de los

seres vivos.

Se le dificulta describir y explicar el proceso de la fermentacin y su relacin en la obtencin de energa de los

seres vivos.

OBTENCIN DE
ENERGA

FOSFORILACI
N A NIVEL DE
SUSTRATO
S
E
G
U
N
D
O

SISTEMA
NERVIOSO

Describe y explica el proceso de fosforilacin a nivel de sustrato y su relacin en la obtencin de

energa en los seres vivos.

Se le dificulta describir y explicar el proceso de fosforilacin a nivel de sustrato y su relacin en la obtencin de

energa en los seres vivos.

Identifica y explica el funcionamiento neuronal haciendo uso de situaciones que se presenten en la Se le dificulta identificar y explicar el funcionamiento neuronal haciendo uso de situaciones que se presenten en
cotidianidad
la cotidianidad

INTERDISCIPLIN
AR NEUROTRANSM
ISIN
Comprende y explica la sinapsis y la funcin de algunos neurotransmisores.
Se le dificulta comprender y explicar la sinapsis y la funcin de algunos neurotransmisores.
SISTEMA
Identifica y explica el funcionamiento muscular haciendo uso de situaciones que se presenten en la Se le dificulta identificar y explicar el funcionamiento muscular haciendo uso de situaciones que se presenten en
MUSCULAR
cotidianidad.
la cotidianidad,

ADAPTACIONES
MUSCULARES
Identifica y explica el funcionamiento muscular haciendo uso de situaciones que se presenten en la Se le dificulta identificar y explicar el funcionamiento muscular haciendo uso de situaciones que se presenten en
cotidianidad y adaptaciones morfolgicas en otras especies animales. Reconoce las caractersticas la cotidianidad y adaptaciones morfolgicas en otras especies animales. Se le dificulta reconocer las
del ecosistema de bosque de niebla.
caractersticas del ecosistema de bosque de niebla.
Curso: Ciclo VI
P
E
R
I
TEMA
FORTALEZA
DEBILIDAD
O
D
O
P
R
I
M BIOMOLCULAS
E COMPUESTAS
Reconoce la bioqumica como una ciencia que no est aislada de su vida cotidiana y que estudia
Se le dificulta reconocer la bioqumica como una ciencia que no est aislada de su vida cotidiana y que estudia la
R POR CARBONO la composicin qumica y las reacciones que se dan en los seres vivos.
composicin qumica y las reacciones que se dan en los seres vivos.

Identifica y analiza el papel funcional de los carbohidratos como una de las fuentes de energa.
CLASIFICACIN Clasifica, identifica y analiza el papel funcional de los carbohidratos como una de las principales
Y FUNCIN DE
fuentes de energa en el organismo.
LOS
CARBOHIDRAT
OS

Se le dificulta identificar y analizar el papel funcional de los carbohidratos como una de las fuentes de energa.
Se le dificulta clasifica, identifica y analiza el papel funcional de los carbohidratos como una de las principales
fuentes de energa en el organismo.

GLUCOSA

PROTENAS

FUNCIONES
PROTENAS

Identifica y explica la importancia de la glucosa como fuente de energa, as como las causas y
consecuencias del exceso de sta en el cuerpo.

Se le dificulta identificar y explicar la importancia de la glucosa como fuente de energa, as como las causas y
consecuencias del exceso de sta en el cuerpo.

Identifica y explica la importancia de las protenas como molculas que intervienen en muchos
procesos biolgicos

Se le dificulta identificar y explicar la importancia de las protenas como molculas que intervienen en muchos
procesos biolgicos

Identifica y explica las funciones especficas que desempean las protenas.

Se le dificulta IdentificaR y explicaR las funciones especficas que desempean las protenas.

S INTERDISCIPLIN
E AR - ENZIMAS
Comprende y explica las funciones de las protenas. Comprende y analiza la bioremediacin como
G
mtodo de restauracin.
U
N
D LPIDOS
Identifica y describe la funcin que desempean los lpidos y como parte fundamental de las
O
membranas celulares
LPIDOS 2

Investiga y analiza sobre los lpidos en plantas y sus usos. Reconoce las caractersticas del
ecosistema de bosque de niebla.

Se le dificulta comprender y explicar las funciones de las protenas. Se le dificulta comprender y analizar la
bioremediacin como mtodo de restauracin.
Se le dificulta identificar y describir la funcin que desempean los lpidos y como parte fundamental de las
membranas celulares.

Se le dificulta investigar y analizar sobre los lpidos en plantas y sus usos. Se le dificulta reconocer las
caractersticas del ecosistema de bosque de niebla.