PLAN NACIONAL DE FORMACIN DOCENTE matemtica

Mdulo 2 Geometra Prctica docente

Anlisis de resultados de Pruebas Trimestrales
Grado: Tercero
Fecha de aplicacin: 11-13 julio de 2016
Cantidad de estudiantes evaluados: 3427
TEM
Una tabla de madera se corta en la forma y medidas que se muestran a
continuacin.

A partir de esa informacin, realiza los procedimientos necesarios que te

permitan llegar a la respuesta de cada una de las siguientes preguntas:

a) Cunto mide la
tabla?

base

Respuestas correctas

de

Cantida
d
523

Porcentaje

14

0.41 %

Otra estrategia de trazo para determinar que la

base mide 14

27

0.78 %

Respuestas incorrectas

Cantida
d
21

Porcentaje

Suma 10 + 4 = 14
Complementa la figura formando un rectngulo y
determina la medida
de
la base, 14.

Suma

los

datos

proporcionados

en

la

figura

Prctica docente, Anlisis de resultados de pruebas trimestrales

la

15.17 %

0.61%

8+10+2+4 = 24
Escribe alguno de los nmeros: 4, 7, o 12 con o sin
mostrar proceso
Escribe 10, realizando o no trazos sobre la figura

563

16.33 %

269

7.8 %

Cantida
d
527
10
515

Porcentaje

Cantida
d
74

Porcentaje

b) Cunto mide la altura de la tabla?

Respuestas correctas
Suma 8 + 2 = 10
Completa la figura, con o sin clculos, concluye 10
Completa la figura, con o sin clculos, concluye 10
Respuestas incorrectas
Escribe alguno de los nmeros 14, 16 o 20 con o sin
mostrar clculos
Escribe alguno de los nmeros: 4, 7, o 12 con o sin
mostrar proceso
Escribe 2 o 8, con o sin mostrar proceso

474
280

15.28%
0.29%
14.94%

2.15%
13.75%
8.12%

c) Si quieres forrar con tirro todo el borde u orilla de la tabla, cunto debe medir
de largo el tirro?
Respuestas correctas
Opera: 2x 10 + 2x 14 = 20 + 28 = 48, o
10+10+14+14= 48
Otra estrategia vlida para encontrar 48
Escribe 48, sin mostrar proceso
Respuestas incorrectas
Suma los datos proporcionados en la figura:
8+10+2+4 = 24
Procedimiento incorrecto y obtiene respuesta
correcta
Escribe un nmero distinto de 48, sin mostrar
proceso

Cantida
d
101

Porcentaje

223
71

6.47%
2.06%

Cantida
d
229

Porcentaje

27

0.78%

1804

52.32%

Prctica docente, Anlisis de resultados de pruebas trimestrales

2.93%

6.64%