Sunteți pe pagina 1din 16

UNIVERSITATEA OVIDIUS DIN CONSTANA

FACULTATEA DE PSIHOLOGIE I TIINELE EDUCAIEI


SPECIALIZAREA: ASISTEN SOCIAL
ANUL I, GRUPA II

TEMA: COMPORTAMENTUL AGRESIV


DISCIPLINA: PSIHOLOGIA SOCIAL APLICAT

ndrumtor: LECT. UNIV. DR. MIHAELA VRTEANU

Student:
MIINC MIHAELA

CONSTANA, 2016

Cuprins:
1

INTRODUCERE

Fr ndoial, problemele pe care le suscit manifestrile agresive


ndeosebi cele cu caracter antisocial- sunt de mare actualitate, mass-media
semnaliznd zilnic ominprezena violenei n societatea noastr sub aspectul ei
extrem i spectacular: asasinate, tlhrii, violuri, atacuri cu mn armat, atentate
etc. Iat de ce, agresivitatea este privit ca o problem social pentru care se
ateapt o soluie, studiul tiinific al cauzelor violenei, precum i al
mijloacelor de a reduce prevalena acestora fiind de o importan major ntr-o
lume caracterizat printr-ocretere a agresivitii att la nivelul relaiilor
interpersonale, ct i la nivelul celor internaionale. Ca i multe alte concepte
psihologice, termenii de agresivitate, respectiv agresiune i violen aparin
deopotriv limbajului comun i arsenalului tehnic al psihologiei, cele dou puncte
de vedere putnd s nu coincid cu necesitate. Fr a adera n mod necesar la o
filosofie potrivit creia omul este funciarmente bun i deci societatea este cea
care l pervertete- sau ru- i atunci societatea este cea care direcioneaz ,
canalizeaz i inhib natura sa omul de pe strad i-a fcut o idee mai mult sau
mai puin clar asupra originii comportamentului agresiv.
Problema comportamentului agresiv, de larg si permanent interes sociologic,
a fost abordat n literatura de specialitate de cele mai multe ori ca rezultat al
cercetrilor separate, ori exprimnd opinii diferite ale psihologilor, sociologilor,
psihiatrilor, pedagogilor si juristilor. n urmtoarul coninut voi relata o comunicare
de idei acumulate i sistematizate dintr-o serie de articole i comunicate ale mai
multor specialiti n domeniu legate de psihologia comportamentului agresiv.

1. AGRESIVITATEA

Agresivitatea sau comportamentul agresiv poate fi definit ca fiind acea


form de comportament orientat n sens distructiv, n vederea producerii unor
daune, care pot fi materiale, psihologice, morale sau mixte. Prin urmare, actul
agresivitii, al comportamentului agresiv poate fi ndreptat ctre obiecte, precum
casa, mobila, vesela, ctre fiinele umane sau ambele. La polul opus agresivit ii se
afl comportamentul prosocial. Formele cele mai fregvente i mai cunoscute ale
comportamentului agresiv sunt delicvena i infracionalitatea. O definiie mai
complet a agresivitii ar fi aceea c agresivitatea este orice form de conduit
orientat ctre obiecte, persoane sau ctre sine, n vederea producerii unor
prejudicii, a unor rni, distrugeri sau daune.
Conform definiiei din dicionar, agresivitatea este un comportament destructiv i
violent orientat spre persoane, obicte sau spre sine. Exist i o agresivitate calm,
nonviolent dar ntotdeauna agresivitatea semnific atac, ofensiv, ostilitate,
punere n primejdie sau chiar distrugere a obiectului ei. Agresivitatea se gsete i
la animale dar acestea o fac sub imperiul nevoii de hran, nu ca omul care o face
din tendina competitiv.
Agresivitii i-a fost acordat o origine ereditar sau instinctiv, dar aceast tez a
fost contrazis, observndu-se att la animale ct i la om c agresivitatea este un
rezultat al nvrii, al modelrii comportamentului n funcie de mediul de
dezvoltare. Dar, unii cercettori au descoperit o aa zis gen a agresivitaii, care se
transmite de la tat. S fie oare acesta motivul pentru care suntem agresivi, dar
acele persoane care sunt panice, nu au aceast gen a agresivitii? Mediul de
dezvoltare i pune i acesta o amprent serioas asupra comporatmentului, de
4

exemplu un copil crete ntr-o familie n care mama i tatl sunt ambii alcoolici, se
ceart i se bat. Probabilitatea ca acest copil s aib acelai comportament cnd va
deveni adult este foarte mare. Acesta va avea un comportament agresiv fa de
lumea ce-l nconjoar fiindc a fi violent i destructiv fa da el i fa de ceilali
este modul lui de a-i exprima frustarea ce a acumulat-o pe parcursul vieii.
Agresivitatea se poate spune c este o forma particular, care poate avea o
semnificaie psihologic si socio-patologic .Ea reprezint o form specific a
comportamentului deviant, deoarece este o conduit uman sau actiune social
diferit de cea normal, de ordin non-normativ(opus modelului normativ), n cazul
indivizilor asociali bolnavi psihic, pentru care nu exista reguli. n circumscrierea
sferei notiunii de comportament agresiv(sau agresivitate) un element important il
constituie definirea comportamentului.
P. Janet integreaza obiectul de studiu al psihologiei, att comportamentale
(behiviorismul), ct si viaa psihic anterioara (ex.psihanaliza) dezvoltnd
conceptul de conduit. Astfel, conduita reprezinta totalitatea manifestarilor vizibile
orientate spre exterior, precum si a proceselor de organizare interna ale
manifestarilor exterioare.
A. Porot definete comportamentul ca : o modalitate de a fi sau reactiona a unui
individ in viaa obinuit sau n prezena unor circumstane speciale, o atitudine a
individului fa de obligaiile morale."
Deci, autorii evideniaz c principala funcie a comportamentului este aceea de
relaionare ntre individ si mediul su.
Heyer definete comportamentul ca fiind ansamblul de tendine emotivo-afective
ereditare sau dobndite, care regleaz raportul individului cu, conditiile mediului.
Din punct de vedere social, comportamentul deviant (agresiv) capat valene
importante n raport cu mediul ambiant, cu artificialiazarea nevoilor i reducerea
posibilitilor de satisfacere a unora din trebuinele naturale ( mi care, contactul cu
alii etc.) .
Agresivitatea sau conduita agresiva, ca modalitate de producere, este un act care
prin natura sa explic aspecte care se proiecteaz pe planuri diferite.
5

Din punct de vedere psihologic si psihopatologic agresiv, reprezint o reacie


comportamental de tip antisocial, idee care implic factorul individual instinctiv
si cauzele psihopatologice specifice (schizofrenia, epilepsia etc.).
Emil Durkheim respinge ideea predispozitiei psihologice sustinnd un determinism
social. O alt dimensiune a fenomenului este de ordin etic. Conduita agresiv, ca
fapt antropologic, se incadreaz n toate planurile menionate anterior.

2. Caracteristicile agresivitii i comportamentului agresiv


Din perspectiva scopului urmrit, unele comportamente agresive sunt
orientate, au ca scop producerea unui ru unei alte persoane, n timp ce alte
comportamente agresive au n principal ca scop demonstrarea puterii sau
masculinitii agresorului, ambele demonstrate prin agresivitate. Agresivitatea nu
este nici comportament antisocial, i nu trebuie confundat sau identificat cu
delincvena sau cu infracionalitatea. Agresivitatea nu implic ntotdeauna un
caracter antisocial. Lupttorul de arte mariale, n ring, poate avea un
comportament agresiv. Totui, n acest caz, dei exist agresivitate, chiar explicit,
nu putem vorbi de comportament antisocial. De asemenea, nici situaia invers nu
este ntotdeauna valabil; nu orice comportament infracional, sau antisocial poate
fi nsoit de agresivitate. Agresivitatea nu nseamn violen. Dei de foare multe
ori comportamente agresive sunt confundate cu comportamentele violente, acestea
prezint diferene fundamentale. Violena se exprim prin dorina clar de a
vtma, de a face ru, ns acest lucru se poate face i fr agresivitate, fr ca
iniiatorul s dea dovad de comportament agresiv. De exemplu, otrvirea unei
persoane, este ntr-adevr un act agresiv, dar nu implic violen. Agresivitatea nu
este ntotdeauna ndreptat n afara subiectului. Exist situaii cnd
comportamentul agresiv se ndreapt asupra subiectului nsui, n acest caz vorbind
de comportament auto - agresiv. Dar i aici se face distincia ntre actele auto
agresive grave precum sinuciderea, auto mutilarea, i alte comportamente auto
agresive uoare, care pot periclita sntatea, ns nu ntr-o manier aa evident. n
acest ultim caz putem vorbi de fumat, alcool, droguri, etc.

3. Formele agresivitii
Dat fiind faptul c agresivitatea, respectiv comportamentul agresiv este un
fenomen foarte complex, o ncercare de tipologizare este foarte dificil. Criteriile
cele mai frecvente dup care se poate clasifica agresivitatea sunt:
n funcie de agresor sau de persoana care adopt comportament agresiv,
agresivitatea poate fi clasificat n :
agresivitatea tnrului i agresivitatea adultului
agresivitatea masculin i agresivitatea feminin
agresivitatea individual i agresivitatea colectiv
agresivitatea spontan i agresivitatea premeditat

n funcie de mijloacele utilizate n vederea finalizrii inteniilor agresive,


putem mpri agresivitatea n:
- Agresivitatea fizic i agresivitatea verbal
- Agresivitatea direct, care are efecte directe asupra persoanei agresate, i
agresivitatea indirecta, n cazurile n care pot apare intermediari ntre agresor
i persoana agresat, victim a comporta-mentului agresiv
Clasificarea agresivitii n funcie de obiectivele urmrite:
- Agresivitatea care are ca scop implicit sau explicit obinerea unor beneficii,
a unui ctig material.
- Agresivitatea ce are ca principal scop rnirea i uneori chiar distrugerea
victimei.
n funcie de forma de manifestare a agresivitii aceasta poate fi:
1)Agresivitatea direct/ostil (actul agresiv este un scop n sine urmrindu-se
explicit provocarea unui ru) vs. agresiunea indirect/instrumental (suferina este
folosit pentru atingerea unui scop sancionarea prin violen a unui
comportament indezirabil);
8

2)Agresivitatea activ (rul este rezultatul aciunii nemijlocite a agresorului


ex.:lovirea unei persoane) vs. agresivitatea pasiv (rul este provocat prin
neintervenie ex.: persoana care nu intervine pentru protejarea unei victime
supuse violenei, dei ar putea s o fac);
3)Agresiunea fizic, psihic, sexual sau verbal privind din perspectiva actului
provocator de suferin, toate avnd component afectiv (suferina psihic);
4)Agresiunea spontan (declanat conjunctural sau de un concurs de mprejurri
neanticipate de ctre agresor) vs. agresiunea premeditat (pregtit din timp, pentru
a atinge un anumit scop);
5)Agresiunea provocat (victima a oferit un pretext agresorului, chiar i
indirect) vs. agresiunea neprovocat;
6)Agresivitatea manifest (consumat ntr-un act provocator de suferin) vs.
agresivitatea latent (existnd un potenial agresiv, agresorul virtual cutndu-i un
pretext pentru a se manifesta);
7)Agresivitate intenionat (declanat contient i voit de ctre agresor asupra
victimei)vs. agresivitate neintenionat (declanat de circumstane independente
de voina agresorului, chiar accidental);
8)Agresivitate autoprovocat, interpersonal, familial, grupal sau public (dup
numrul de persoane implicate, locul i contextul social n care se produce);
9)Agresivitatea privit din punctul de vedere al strii de discernmnt a
agresorului, n strns legtur cu responsabilitatea juridic i moral a acestuia.

Sursele agresivitii
Sursele de influenare a agresivitii sunt din pcate foarte multe i pot fi grupate
pe trei categorii:
- surse ce in de individ, de conduit i de comportamentul acestuia
frustrarea este una din cele mai des ntlnii factori declanatori ai
agresivitii
atacul sau provocarea direct, de cele mai multe ori verbal, dar i fizic,
poate duce la comportamente agresive ale celui vizat.
durerea, n formele ei fizic i moral, poate duce la creterea agresivitii
cldura este i ea un factor declanator al agresivitii, fapt demonstrat de
numeroase studii
aglomeraia este de asemenea un factor declanator al comportamentelor
agresive, fiind un agent stresor pentru unii oameni
accesul la materiale pentru aduli (filme, reviste, etc) poate constitui un
factor care duce la intensificarea / declanarea comportamentelor agresive.
Dei acest lucru a fost confirmat de unele cercetri experimentale, ali autori
infirm acest lucru.

10

Cauzele agresivitii- marile teorii explicative


Problema care se pune este dac agresivitatea este determinat de zestrea
ereditar, factor genetic sau echipamentul psiho comportamental al individului
dobndit n funcie de conditiile de mediu.
1) Teorii Etologice.
Etologia, sau biologia comportamentului, este tiinta care studiaz comportamentul
vieuitoarelor, raportat la obiceiuri i deprinderi, la interaciunea interspecii i
intraspecii si la modalitatile de raspuns la stimulii din mediu. Prin studiile fcute
de-a lungul timpului, etologii au urmrit s neleag mai bine partea innascut din
comportamentul uman, dar si pe cea dobndit prin influenta cultural.
Agresivitatea este nnascut- Principal sustintor este Freud. Agresivitatea este
un instinct pur, este de natur instinctual i are un rol negativ. Singurele modalitti
de canalizare si reorientare a acestor instincte sunt exprimate prin arta, sport.
Un alt adept al acestei teorii este Konsad Lorenz. n lucrarea sa despre agresiune,
el accentueaz asupra naturii biologic-instinctuale pe care-l gasim si la om si la
animale. In timp ce la Freud, ea are o valoare adaptiv, fiind esen ial pentru
supravieuire.
Ex.: comportamentul agresiv animal- masculul ndepartandu-i pe alii previne
supraaglomerarea. Datorit faptului c cel puternic nvinge, se creeaz un proces
de selecie natural a celor cu un bun potenial genetic, fapt ce va permite
transmiterea comportamentului agresiv, urmailor. Aceasta teorie a fost foarte
criticat. n virtutea ei ar fi de ateptat ca oamenii sa aib aceleai manifestri
agresive oriunde n lume. Acest lucru nu este adevrat , datele statistice cu privire
la comportamentul criminal indicnd faptul ca la sfritul anilor ' 80, in trile din
Scandinavia: Norvegia, Suedia rata omuciderilor de 0 la 100.000 loc., pe cnd in
Thailanda era de 14 la 100.000 loc.
Exist mari diferene interindividuale n manifestarea comportamentului agresiv.
Respingerea clasigeneralizat a naturii instincte ale comportamentului agresiv nu
nseamn nsa i ignorarea unor influene evidente de ordin biologic ca:
11

a) influene neuronale (exist anumite zone din cortex, care in urma unor mici
stimulari, faciliteaz adaptarea comportamentului agresiv de catre subiect);
b) influene hormonale (brbaii sunt mult mai agresivi decat femeile, datorit
diferentelor de tip hormonal);
c) influene biochimice- cresterea cantitii de alcool in snge- comp. agresiv.
O alt perspectiv ce sugereaz faptul c agresivitatea este cel putin innascut este
sfnt de sociobiologic (Rushton si Wilson). Potrivit lor agresivitatea este vazut n
funcie de evoluie, principiile seleciei favoiznd n timp creterea nivelurilor de
agresivitate.

2) Teoria psihanalitic
Desi, iniial, n viziunea lor asupra incontientului, psihanalitii nu au acordat
foarte mult important agresivitii, aceasta fiind vazut doar ca un mijloc prin
care trebuinele de baz sunt satisfcute, ulterior, agresivitatea primete
recunoatere ca instinct de sine sttator de o importan remarcabil pentru via a
psihic inconstient.
Odat cu rolul major atribuit agresivitatii, are loc o modificare semnificativa n
teoria psihanalitica a instinctelor. Pulsiunea sexuala se transform din dumanul
vieii n sustintorul ei, iar agresivitatea devine adversarul ei. Astfel, agresivitatea,
interpretata la inceput doar ca reacie nnscut, care potent celelalte instincte,
ajunge s se bucure de o maxim expunere, fiind transformat ntr-unul din polii
dualismului pulsional.
Dualismul pulsional are la baz relaia dintre Eros - instinctul sexual i instinctul
de conservare - i Thanatos - impulsul de autodistrugere (numit si instinctul
mortii). n timp ce Erosul este implicat in conservarea vietii, Thanatosul este
implicat n readucerea vieii la stadiul anorganic, prin tendina de autodistrugere.
Chiar dac la nivel primar este autodistructiv, prin interaciunea cu pulsiunea
sexual agresivitatea devine distructiv i orientat spre exterior, conform celei dea doua teorii a instinctelor, emise de Freud (parintele psihanalizei).
12

3) Teoria frustrare- agresivitate (Miller si Dollard). Aceasta teorie are la


baz 2 postulate specifice:
a) agresivitatea este ntotdeauna o consecin a frustrrii
b) frustrarea conduce ntotdeauna ctre o anumit forma de agresivitate
Aceast teorie se bazeaz pe faptul c agresivitatea este determinat de condi iile
de mediu.
Blocarea cii de atingere a unui scop creeaz anumite frustrri. La rndul lor
acestea se pot constitui in sursa de manifestare a agresivitatii. Destul de frecvent
este agresiv, nu este orientata asupra sursei, ci redirectionat catre o alt int.
Teoria a fost supus unor revizii, a.. L. Berkonvitz, susine c frustrarea produce
doar o anumit stare de pregtire emoional pentru agresare.
4) Teorii Comportamentiste.
Agresivitatea este un comportament social invatat- autor Albert Bondura.
Agresivitatea se nva prin:
a) direct- prin recompensare (pedepsirea) unor comportamente
b) prin observarea (imitarea) unor modele de conduit ale altora, iar aceste metode
fiind intalnite n:
* familie- printii copiilor violenti, ai celor abuzati, maltratai provin din
familii n care s-a utilizat pedeapsa fizic;
* mediul social- n comunitile n care metodele de conduit agresiv sunt
acceptate, admirate, valorizate, agresivitatea se transmite mult mai usor noilor
generaii.
* exista o exagerare cu privire la rolul mass-mediei, datele statistice arat
c principalii factori sunt modele familiare si cele sociale apropiate.
1) factori ce tin de individ, de conduita lui, de reactivitatea lui
comportamental
2) factori ce in de familia individului
3) factori ce tin de mass-media
13

Ex. 1) Cercetrile din psihologia social demonstreaz c predispuse spre


agresivitate sunt persoane irascibile si extrem de competitive.
Atacul sau provocarea fizic sau verbal atrage de cele mai multe ori rapuns
agresiv.
- durerea fizica si moral- creterea agresivitaii. Ali factori: cldura (temp. nalte
coreleaz cu manifestri agresive), aglomeraia (apare n calitate de agen i stresan i
si duce la cresterea agresivitatii.).
Ex. 2) -Mariajul instabil si divortul.
-istoria propriei viei a printilor- prinii care-si abuzeaz copiii au fost
supui la rndul lor unui tratament similar de ctre proprii printi sau au fost n
mare msur vegheai emotional de catre acetia.
-atitudine parental n raport cu creterea copiilor. Printii aluzivi privesc
copiii c pe o modalitate de a-i satisface propriile nevoi, aspira ii, solicitandu-i pe
acestia sa interprinda actiuni ce depesc posibilitatile i abilitile lor fizice si
psihice. Acesti prini ntmpin dificultai n a stabili legturi empatice cu proprii
lor copii. Ei privesc copilul ca pe o marioneta ce trebuie sa fie dresat la orice mica
abatere.
-tulburari psihice si de personalitate- Printi care-i maltrateaz copiii
sufer de afeciuni psihice.

14

CONCLUZII I RECOMANDRI:
Agresivitatea i violena sunt realiti care se regsesc de-a lungul ntregii
istorii umane, indiferent de epoc i de gradul de dezvoltare al civilizaiei
omeneti.
Precum s-a mai enunat anterior, conchidem agresivitatea ca fiind orice form de
conduit orientat cu intenie ctre obiecte, persoane sau ctre sine, n vederea
producerii unor prejudicii, a unor rniri, distrugeri i daune.
Analiznd

complet

definitiv

aspectele

psihologice

ale

agresivitii,

caracteristicile, formele, cauzele i sursele acesteia concluzionm c agresivitatea


reprezint o conduit semnificativ- periculoas. Cu toate c societatea actual are
mecanisme de control i de contracarare a comportamentelor agresive, indezirabile,
care atenteaz la viaa/sigurana persoanei i i afecteaz funcionarea att n viaa
privat, ct i n societate, la nivel individual se menine activ nevoia de a gsi o
soluie de limitare a manifestrii agresivitii altora asupra propriei persoane.
Astfel, devine o necesitate capacitatea persoanei n a face fa agresiunii atunci
cnd aceasta se produce astfel nct c, pe de o parte reacia de aprare s fie
eficient i eficace iar pe de alt parte, s respecte normele legale i s nu
victimizeze pe mai departe persoana agresat.
Din punct de vedere practic, putem interpreta manifestarea agresiunii
ca sistem care inter-relaioneaz urmtoarele componente: Agresorul, Mediul n
care se produce agresiunea i Persoana agresat. Astfel se face necesar remedierea
comportamentului agresiv pe ct la agresor, prin indentificarea cauzelor
individuale ale agresivitii, evitarea motivelor de criz, stabilirea regulilor clare de
comportament, precum i aceeai ncurajare i evitarea etichetrii, pe att a
persoanei agresate, aceasta fiind totodat i cea mai flexibil component a
15

sistemului (avnd de partea sa resursele contientizate prin pregtire psihologic


i reacia ca deprindere antrenat sistematic).

BIBLIOGRAFIE:

1.
2.
3.
4.
5.

Tudorel Butoi. Psihologie judiciar. Editura Trei, 2012;


Marius Florea. Teorii psihologice asupra agresivitii;
A. Cosmovici. Psihologie general. Polirom. Iai, 1996;
C. Punescu. Agresivitatea uman. Editura Trei, 1995;
Butoi ioana-Teodora. Tratat universitar de psihologie judiciar. Editura

Phobos, Bucureti, 2005;


6. Marius Florea. Tipuri de agresivitate si cauzalitate multipl.
7. Adrian Neculau. Psihologie social, Aspecte contemporane. Nicolae
Mitrofan. Agresivitatea. Editura Polirom, Iai, 1996.

16

S-ar putea să vă placă și