Treinamento para

Olimpadas de
2010
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N V E L

Matemtica

AULAS 1 A 3
EQUAES E IGUALDADES
Em Classe
1.

A menor soluo positiva da equao x 2 +

1
x

+x+

1
= 10 pertence ao intervalo:
x

1
a) 0,
4

1 2
d) ,
2 3

1 1
b) ,
4 3

2 3
e) ,
3 4

1 1
c) ,
3 2
2.

Na figura, ABC um tringulo retngulo cuja hipotenusa mede 3 5 cm

e DAEF um quadrado cujo lado mede 2cm. Temos, em cm, as medidas
y
CD = x e EB = y, com x , y. O valor de
:
x
a)
b)
c)
d)
e)

3,3
3,6
3,8
4
4,2

C
x
D

y
A

3.

No plano cartesiano xOy, as curvas de equaes x2 + xy + y2 = 3 e x + xy + y = 1 interceptam-se em trs pontos distintos. A rea do tringulo determinado por estes pontos :
a) 3
d) 4,5
b) 3,5
e) 5
c) 4

4.

Se x e y so nmeros positivos, tais que

xx + y = y2
yx + y = x4y2

, ento x igual a:

a)

1 + 17
2

d) 1 + 17

b)

1 + 17
2

e) 1 + 17

c)

17

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5.

Em IR, a equao

43

43 + x = x admite:

a) 4 solues, duas a duas, distintas.

d) uma soluo maior que

b) apenas 2 solues.

e) uma soluo menor que

43.

38.

c) um nmero primo como soluo.

6.

A equao (x2 3x 2)2 3(x2 3x 2) 2 = x admite exatamente 4 razes reais.

A menor delas :
a) 2

d) 2 + 10

b) 1

e) 10

c) 3

Em Casa
1.

Em IR, a equao x 2 + 2x +
a)
b)
c)
d)
e)

2.

x 2 + 2x + 5 = 1

no admite soluo.
admite apenas uma soluo e ela negativa.
admite apenas uma soluo e ela positiva.
admite exatamente duas solues distintas.
admite uma infinidade de solues.

Se u, v, w, x, y e z so tais que
u + 2v + w + x + y + z = 1
u + v + 2w + x + y + z = 2

u + v + w + 2x + y + z = 3

u + v + w + x + 2y + z = 4
u + v + w + x + y + 2z = 5

2u + v + w + x + y + z = 6
podemos concluir que x igual a:
a) 0
b) 1
c) 2

3.

O nmero de solues reais e distintas da equao x

x+
a) 0
b) 1
c) 2

4.

x +1
x +1

11 :
5

d) 3
e) 4

x3 + y3 = 9
Quantos pares distintos (x, y) de nmeros reais existem, tais que 2
?
2
3
x y + 2xy + y = 9
a) 0
b) 1
c) 2

5.

d) 3
e) 4

d) 3
e) 4

(OBM) Se x real positivo e 1 + (x2 + x)(x2 + 5x + 6) = 1812, ento o valor de x(x + 3) :

a) 180
d) 182
b) 150
e) 75
c) 120

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6.

(OBM) Sejam a, b e c nmeros tais que

a2 ab = 1; b2 bc = 1 e c2 ac = 1
O valor de abc (a + b + c) igual a:
a) 0
b) 1
c) 2

7.

(OBM) Os dois nmeros reais a e b so no nulos e satisfazem ab = a b. Assinale a alternativa que exibe um

a b
+ ab.
b a

dos possveis valores de

a) 2
b)
c)
8.

d) 1
e) 3

1
2

d)

1
2

e) 2

1
3

(OBM) Quantos ternos de nmeros reais x, y, z satisfazem o sistema abaixo?

| x(x + y + z) = 2005
|
| y(x + y + z) = 2006
| z(x + y + z) = 2007
|
a) Nenhum
b) 1
c) 2

9.

c) 3
e) 2006

(OBM) Os inteiros positivos x e y satisfazem a equao

x+

1
y
2

1
y = 1.
2

Qual das alternativas apresenta um possvel valor de y?

a) 5
d) 8
b) 6
e) 9
c) 7
10. (OBM) O conjunto das razes reais da equao
a) {1}
b) {1, 2}
c) [1, 2]

x +2 x 1+

x2 x 1=2

d) ]1, 2[
e) {2}

11. A soma dos quadrados das solues reais da equao

(x4 10x2 + 9)1004 + (x3 6x2 + 11x 6)2008 = 0 :
a) 6
d) 12
b) 8
e) 20
c) 10

1
1
12. O dobro da soma das solues reais da equao 6 x 2 +
igual a:
= 5 x +

2x

4x 2
a) 0
d) 3
b) 1
e) 4
c) 2
SISTEMA ANGLO DE ENSINO Coordenao Geral: Nicolau Marmo; Coordenao do TOM: Marco Antnio Gabriades; Superviso de
Convnios: Helena Serebrinic; Nvel 3: Antonio Carlos ROSSO Junior, GLENN Albert Jacques Van Amson, Lus Antonio PONCE Alonso, ROBERTO
Miguel El Jamal; Projeto Grfico, Arte e Editorao Eletrnica: Grfica e Editora Anglo Ltda;

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