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C.I.
V-6661439
V21415115
V11675215
V16542259
VFERNNDEZ GRANADO ALEX NABUCO 15870162
GARCA, ERIKA VERONICA
VGOMEZ LUGO GENESIS MERCEDES
23340012
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
V-6503707
V-
MA
X
X
MA
PPH
PPH
MA
X
X
MA
MA
MA
MA
PPH
X
X
X
MA
X
X
PPH
PPH
MA
X
X
PPH
MA
NG
Tcnico Medio
Prof en Educacin
Comercial
NG
Lic Educ Preescolar
NG
PPH
Prof en Educacin
Comercial
NG
Lic en Educacin Inicial
MA
PPH
X
PPH
PPH
X
X
X
X
TC SUP EDUC
INICIAL
Prof en Educacin
Comercial
Lic en Educacin
12411646
V-6614267
X
X
V-6728511
V-6522986
VLANDAETA SALAZAR GRISELYS ELOISA 25964656
X
X
PPH
MA
X
X
X
X
X
V-6513717
V19292583
V5.429.146
V12960958
V11027772
V11562996
E84580652
V12.668.398
V-6078224
V14428518
X
X
X
PPH
X
X
PPH
X
V-6136952
V13712481
PPH
PPH
X
X
X
X
X
X
MA
PPH
X
X
X
X
X
X
X
MA
MPH
MA
MA
PPH
PPH
NG
NG
Tc Medio Electronica
NG
PPH
MA
NG
Prof en Educacin
Comercial
Lic en Educacin
PPH // MPH
NG
Prof Especialidad
Lengua Mencin
Literatura
TSU en Informtica
tc medio Educ Fsica
NG
Maestro de Educacin
Privada Mencin
Deporte
Licenciada en
Educacin
MPH
X
NG
Prof especialidad fsica
Lic en Educ Integral
X
PPH
JT / PPH
PPH
X
PEREZ PEREZ NELSON FEDERICO
MPH
X
LOVERA GONZALEZ CARLOS ENRIQUE V-5578735
MADRIZ OLIVERO JULIAN
V-6121339
MATOS AROCHA JORMAN
VMONASTERIO RUIZ MARIANELLA
13893164
MORENO DE SUAREZ RAQUEL
VJOSEFINA
12418181
VMORILLO CASTILLO RAMN ANTONIO 20232367
VMURO GONZALEZ KARLIETH MARLENE 18610303
PPH
NG
Lic Educ Matematicas
Prof especialidad
preescolar
X
X
NG
X
SUAREZ CARMEN CECILIA
TERAN RODRIGUEZ JAIME ARGENIS
TERAN RODRIGUEZ MARIA ISABEL
V-5516773
V-6890657
V-6693753
V-6309409
X
X
X
MA
PPH
PPH
X
X
X
PPH
X
TORRES GARCIA CARLOS ENRIQUE
V-6845451
V14.273.250
V12057864
V5.113.310
V18037194
V10524995
V-6519828
PPH
X
X
X
X
MA
MA
MA
PPH
X
PPH
MA
Lic en Educacin
Integral Mencin
Ciencias Biolgicas
NG
NG
Prof Especialidad
Educacin Industrial
Mencin Elctronica
Prof Especialista
Educacin Integral
Mencin Educacin
Fsica Deporte
NG
Prof Especialista
Castellano Literatura
Latn
Licenciado en
Educacin
ESPECIALISTAS
APELLIDO Y NOMBRE
C.I.
V10814767
V10376137
V10795618
V-5978392
V-9064351
PPH / OR
X
X
PSI
X
MB
X
X
PSI
X
MPH
NG
ADMINISTRATIVO
APELLIDO Y NOMBRE
C.I.
V-1956765
V25764408
VJIMENEZ JUVINAO JENNIFFER
22544914
VLEN MARRERO ANA MARIA
23610202
MARTNEZ RAMOS CLEIFER
VLILENNY
20615529
VNATERA JIMNEZ, VIVIANA BEATRIZ 19738168
VRINCON MONTILLA SORILEIDY
17864283
VTERN PARODY ELIA KARINA
14989778
VVIADERO RIZZO SILVANA
23174215
YANEZ HERRERA YASMIN ELENA
V-6396779
EGEA GUILLN VICTORIA
AUX.PREES.
SEC. GEN.
SEC. AUX.
SEC AUX
AUX PRESC
NG
AUX PRESC
NG
SEC. AUX.
NG
ADMINISTRADORA X
AUX. PREES.
NG
AUX. ADM.
NG
NG
Tec Medio
administracion
TSU en Administracion
C.I.
V22.536.605
V11.689.951
V4.233.199
V6.693.978
V5.119.458
V8.507.583
V11.561.678
V13.368.274
V2.575.806
V6.392.253
V4.973.216
V6.512.511
OBRERA
NG
OBRERA
NG
OBRERA
NG
OBRERA
NG
PORTERO
NG
OBRERA
NG
OBRERO
NG
OBRERA
NG
OBRERA
NG
OBRERA
NG
VNC
NG
VN
NG
X
X
X
FE Y ALEGRA
AVEC
Consejo educativo
PUREZA DE MARA
Directora General
Administradora
Comits
Obreros
Coord. Inicial
Maestras
Coord. Primaria
ELCA
CONT
Profesores
gua y
profesores
Aux. Preesc
Alumnos
ss
Profesores gua y
profesores
Alumnos
Alumnos
Coord.
Pastora
l
Maestras
Aux. Admin.
Dpto. Control
de estudios
Subdirectora Acadmica
Aux. Secretara
Secretara
Acadmica
CERPA Y
PROMOTOR
DE
INFORMTICA
Consejo
de
Docentes
Director Acadmico
Alumnos
Profesores
gua y
profesores
Alumnos
Dpto.
Orientacin
Dpto.
Psicopedagog
a
Equipo
pastoral
0 5 AOS
6-11 AOS
12-17 AOS
MAS DE 18 AOS
DOCENTE
AVILEZ MARION
AZUAJE JANETH
BLANCO SILVIA
BENZALEZ CINDY
CAMACHO YESENIA
CASTEJN YASMIRA
CASTILLO JERILEING
CORREDOR YULEIDY
CORRO LEONOR
DIAZ GABRIELA
DIAZ ELIEZER
ESPINOZA DILCIA
FERNNDEZ MAIBETH
GOMEZ MILAGROS
JAIMES INGRID
LOPEZ GLORIANA
LOPEZ GLENDY
MARRERO MARYU
MARTNEZ CLEIFER
MATOS JHORMAN
AROCHA ERLINA
AZOFRA ELENA
CAMACHO JOSELIN
DIAZ DAIRA
EBRATH MIRIAM
FERNANDEZ ALEX
GORRIN MILAGROS
MARTINEZ MA. DEL VALLE
MONASTERIO MARIANELLA
ANDRADE RAMN
DE FREITAS MARIA
FERNNDEZ REBECA
GONZLEZ KATIUSKA
GONZLEZ NEREIDA
MURO KARLIETH
NATERA VIVIANA
PEA MARYURI
PEREZ NELSON
RAMIREZ DORKA
TERN DEHILA
ROJAS EDITH
SALAZAR FLORETTI
SARRIA JOHANNA
SEQUERA MIREYA
SILVA KAREN
SOJO NELENZA
SOJO THAIS
TERN MARA
TORO GLADYS
TORRES JEISON
TORRES LORENA
VALENCIA JENNIFER
VETANCOURT JULIO
ZAMBRANO MILEIDY
GUEVARA MAUYLEN
HERNANDEZ HERMELINDA
RAMOS MAYRA
REYES CECILIA
SALAZAR ASUNCIN
SANCHEZ HILDA
SUREZ CARMEN
TOCUYO NGEL
VILLARROEL ANA MARIA
GUZMN LUIS
LOVERA CARLOS
MADRIZ JULIAN
RAMIREZ CARLA
TERN JAIME
TPRRES CARLOS
AOS DE SERVICIO
12-17 AOS
10%
MAS DE 18 AOS
8%
6-11
AOS
20%
O -5 AOS
59%
AOS DE SERVICIO
Graduados
TSU
75%
No graduado
El 75% del personal docente que labora en el Centro es graduado (profesores, docentes
integrales y licenciados); el 3% es TSU y el 22% no graduado. Cabe destacar que del
personal graduado del Centro actualmente 27,3% ha realizado especialidades. Podemos
observar que las parte del personal se ha profesionalizado, lo cual, debera generar
procesos pedaggicos coherentes y acordes a las necesidades e intereses de los educandos,
sin embargo, los resultados acadmicos del Centro no cubre las expectativas esperadas, a
pesar de las diferentes variables que afectan dichos resultados consideramos que la
formacin del personal no ha sido garanta para lograr la calidad educativa que exige la
sociedad.
Disposicin
Pastoral
Integracin con la comunidad
Paciente
Tolerantes
Mediador
Honesto
Abierto al cambio
Dominio de grupo
Participativo
Organizado
Compaerismo
Motivador
6%
3%
3%
3%
6%
3%
3%
3%
12%
3%
6%
6%
6%
PORCENTAJE
16%
9%
9%
19%
6%
9%
16%
22%
9%
3%
3%
6%
3%
3%
3%
3%
PERSONAL DOCENTE
Informtica
Aspectos legales
Valores
Evaluacin
Estrategias de enseanza
Planificacin
Educacin en Tecnologa
Dinmica
PORCENTAJE
41%
6%
6%
19%
9%
22%
28%
3%
Dinmica ; 3%
Educacin en
Tecnologa ; 28%
Informtica ; 41%
Planificacin ; 22%
Evaluacin ; 19%
Aspectos legales ; 6%
Valores ; 6%
Estrategias de enseanza ; 9%
REFLEXIN DE LO VIVIDO
El personal del centro constituye un estamento de gran importancia, ya que son ellos
los que operativizan los planes de mejoras que se proponen en el centro educativo. De ah
la importancia de su formacin. La deteccin de las necesidades de formacin, el anlisis
de los resultados y su sistematizacin fue elaborada por el equipo directivo del centro y se
present a Fe y Alegra zonal en el informe de anlisis de contexto. Estos resultados fueron
corroborados en las jornadas de reflexin que se hicieron con los diferentes actores de la
institucin e incidieron en la toma de decisiones en cuanto al diseo del Plan de formacin
docente. En el mdulo 7 aprendimos que el liderazgo escolar incide en las modificaciones
que hacemos de las prcticas educativas y estas a su vez impactan en los aprendizajes de
los estudiantes, esto requiere que se incida en la motivacin del docente para con la labor
que desempea, as como partir de sus capacidades y ofrecer condiciones para el
desarrollo ptimo de su trabajo. Lo que quiere decir es que si buscamos el desarrollo del
personal es necesario entonces contar con un plan de formacin, disear procesos de
acompaamientos que generen mejores prcticas educativas y hacer nfasis en las
capacidades de las personas, animndolos y motivndolos.