Sunteți pe pagina 1din 4

MINISTERUL EDUCAIEI AL REPUBLICII MOLDOVA

DIRECIA GENERAL NVMNT TINERET I SPORT


REZINA

PORTOFOLIU
CADRULUI DIDACTIC

HANGANU ANA
EDUCTOR

2016
MINISTERUL EDUCAIEI AL REPUBLICII MOLDOVA

DIRECIA GENERAL NVMNT I SPORT


INSTITUIA PRECOLAR NR :2 OR:REZINA

DOSAR PERSONAL

HANGANU ANA

2016

DOMENIUL A
Concepia despre copil- prin sarcini diferite , lucrri ale copiiilor- cri, proiecte
individuale , panoul prezenei, ,, dispoziia mea ,, ... poze care ilustreaz ncadrarea
copiiilor n diferite aciuni , diverse centre de activiti de abordare holist a
copilului , activitii, sarcini diferenrlr dintre oameni, cultur, cunotine n
domeniul includerii sociale, drepturilor omului , tehnici de realizarea a acestor
standarte descrise i exemplificate din experiena de lucru , materiale instributive ,
jocuri...

- Individualizare a nvrii ( Standard A.1)


- Abordarea integrat a dezvoltrii copilului (Standard A.2)
- Respectare a specificului nvrii n perioad timpurie
(Standard A .3)- poze, descrieri.
- Incluziune social (Standard A. 4)

Domeniul B
Planificarea nvrii extrase din literatura metodic i mostre de planificri,
proiecte proprii ,proiecte ale activitilor aplicrii diferitelor ageni n planificare
programarea unei zile echilibrate,...

- Planificarea pe termen scurt i termen lung (zilnic i sptmnal)


(Standard B.1)
- Abordarea integral a curicumului prin planificare (Standard B.2)
- Planificarea ca proces participativ (Standard B.3)

S-ar putea să vă placă și