Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
MEdCTCNDIPT / UIP
AUXILIAR CURRICULAR
Profilul: Tehnic
Nivelul: 3
Calificarea: Tehnician transporturi
Modulul: Operaii i echipamente pentru manipularea mrfurilor
Clasa: a XIII-a rut progresiv
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a
sistemului de nvmnt profesional i tehnic
Noiembrie 2008
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
AUTORI:
MELNIC ALINA
PAVELESCU SIMONA
WOLF MIRIANA
COORDONATOR:
OSAIN ANGELA
CONSULTAN CNDIPT:
ASISTEN TEHNIC:
WYG INTERNATIONAL
IVAN MYKYTYN, EXPERT
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
Cuprins
INTRODUCERE .................................................................................................................................... 5
COMPETENE ..................................................................................................................................... 7
OBIECTIVE ............................................................................................................................................ 7
INFORMA II PENTRU PROFESORI .............................................................................................. 8
FIA DE REZUMAT .......................................................................................................................... 10
FIA DE REZUMAT A ACTIVIT II ............................................................................................. 11
CUVINTE CHEIE/GLOSAR ............................................................................................................. 12
INFORMA II PENTRU ELEVI......................................................................................................... 14
ACTIVIT ATEA 1 ................................................................................................................................. 15
FI DE DOCUMENT ARE 1 .......................................................................................................... 16
ACTIVIT ATEA 2 ................................................................................................................................. 18
FI DE DOCUMENT ARE 2 .......................................................................................................... 19
ACTIVIT ATEA 3 ................................................................................................................................. 28
ACTIVIT ATEA 4 ................................................................................................................................. 29
FI DE DOCUMENT ARE 3 .......................................................................................................... 30
ACTIVIT ATEA 5 ................................................................................................................................. 39
ACTIVIT ATEA 6 ................................................................................................................................. 41
FI DE DOCUMENT ARE 4 .......................................................................................................... 43
ACTIVIT ATEA 7 ................................................................................................................................. 58
ACTIVIT ATEA 8 ................................................................................................................................. 59
ACTIVIT ATEA 9 ................................................................................................................................. 60
ACTIVIT ATEA 10 ............................................................................................................................... 62
ACTIVIT ATEA 11 ............................................................................................................................... 64
ACTIVIT ATEA 12 ............................................................................................................................... 65
FI DE DOCUMENT ARE 5 .......................................................................................................... 66
ACTIVIT ATEA 13 ............................................................................................................................... 73
ACTIVIT ATEA 14 ............................................................................................................................... 74
ACTIVIT ATEA 15 ............................................................................................................................... 75
ACTIVIT ATEA 16 ............................................................................................................................... 76
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
Introducere
Modulul Operaii i echipamente de manipulare a mrfurilor este destinat
pregtirii de specialitate n calificarea de nivel 3 Tehnician transporturi.
Modulul face parte din curriculum-ul n dezvoltare local pentru ciclul superior al
liceului, clasa a XIII-a i are alocate 1,5 credite i 74 ore, din care:
teorie 43 ore
laborator tehnologic 31 ore
Modulul Operaii i echipamente de manipulare a mrfurilor ofer elevilor
oportunitatea de a-i forma competene specifice n legtur cu operaiile de manipulare a
mrfurilor i echipamentele utilizate n acest scop. n acelai timp sunt dezvoltate abiliti
de comunicare pe teme profesionale.
Pentru atingerea competenelor vizate, profesorul, are libertatea de a dezvolta
anumite coninuturi, de a le ealona n timp i de a utiliza activiti variate de nvare.
Plasarea acestui modul n Curriculum de dezvoltare local permite o
particularizare a ponderii structurii coninuturilor cu privire la diferitele moduri, categorii
sau tipuri de transport n funcie de nevoile i resursele locale de formare, prin proiecte
comune, realizate cu partenerii economici i sociali ai colii.
Alegerea tehnicilor de instruire revine profesorului, care are posibilitatea:
de a individualiza i de a adapta procesul didactic la particularitile grupului de
elevi;
de a centra procesul de nvare pe elev, pe nevoile i disponibilitile sale, n
scopul unei valorificri optime ale acestora, lrgirii orizontului i perspectivelor
educaionale;
de a diferenia sarcinile i timpul alocat;
de a dezvolta competenele vizate la elevii care prezint deficiene integrabile,
adaptnd strategiile utilizate la specificul condiiilor de nvare i comportament
(programe individualizate, instrumente ajuttoare de nvare etc.).
ncercnd s rspund acestor cerine, auxiliarul curricular pe care l propunem
conine materiale care pot fi utilizate n cadrul unor activiti de nvare.
Profesorului i sunt puse la dispoziie informaii necesare pentru utilizarea
materialelor. Aceste informaii au ca scop orientarea activitii profesorului i stimularea
creativitii sale. Ele conin:
- o descriere a relaiei dintre competenele modulului, obiective i activitile de
nvare, sugestii metodologice;
- ndrumri pentru adaptarea materialelor pentru diferite categorii de elevii cu nevoi
educaionale speciale;
- propuneri pentru activiti de urmrire i remediale.
Auxiliarul ofer att profesorului, ct i elevilor mijloace de nregistrare a
progresului, sub forma unor fie de rezumat.
nregistrrile exacte reprezint un aspect important al administrrii procesului de
nvare i poate, de asemenea, ajuta la informarea i motivarea elevilor. Elevii sunt
ncurajai s-i evalueze propriul proces de nvare comentnd cu privire la arii care le-au
plcut sau nu la un anumit subiect. Aceste comentarii pot oferi profesorilor informaii
valoroase referitoare la arii care cauzeaz dificulti elevilor.
Pentru o mai bun nelegere i fixare, auxiliarul conine un glosar al cuvintelor
cheie utilizate n cadrul modulului.
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
Competene
n modulul Operaii i echipamente pentru manipularea mrfurilor au fost
agregate competene din urmtoarele uniti de competene:
UC.27. Operaii i echipamente de manipulare a mrfurilor
(1.0 credite)
C.27.1. Analizeaz mrfurile n vederea transportrii i depozitrii
C.27.2. Organizeaz activiti de manipulare a mrfii
C.27.3. Coordoneaz activiti de manipulare a mrfii
UC.5. Comunicare
(0.5 credite)
C.5.2. Modereaz dezbateri i edine
C.5.3. Elaboreaz documente pe teme profesionale
Obiective
Prin activitile pe care le propunem, urmrim ca la sfritul activitilor de nvare
elevii s fie capabili:
O.1. s ncadreze mrfurile n categoria corespunztoare;
O.2. s identifice condiiile impuse pentru transportul diferitelor categorii de mrfuri;
O.3. s aleag mijloacele i amenajrile necesare pentru transportul unei categorii de
mrfuri date;
O.4. s identifice operaiile de manipulare a mrfii care intr n sarcina cruului;
O.5. s selecteze echipamentele i instalaiile necesare pentru derularea unor operaii
de manipulare a mrfii;
O.6. s analizeze documentaia tehnic a echipamentelor i instalaiilor pentru
manipularea mrfii.;
O.7. s pregteasc activitile de manipulare a mrfurilor;
O.8. s monitorizeze activitile de manipulare a mrfurilor;
O.9. s analizeze indicatorii specifici activitilor de manipulare a mrfurilor
O.10. s ntocmeasc un plan de mbuntire a activitilor
O.11. s pregteasc o dezbatere i / sau o edin pe o tem anume;
O.12. s exprime opinii i idei n condiii de respect reciproc;
O.13. s prezinte succint a coninutul, concluziile, deciziile i aciunile;
O.14. s pregteasc documente clare, corecte i conforme cu funcia lor;
Pentru realizarea acestor obiective vom avea n vedere urmtoarele coninuturi:
1. Caracteristicile de transport ale mrfurilor
1.1. Clasificarea mrfurilor
1.2. Condiii impuse pentru transportul diferitelor categorii de mrfuri (de legislaie, de
contractul de transport, modul de prezentare a ncrcturii la preluare)
1.3. Mijloace i amenajri necesare pentru transportul diferitelor categorii de mrfuri
2. Activiti de manipulare a mrfurilor
2.1. Operaii de manipulare a mrfurilor: cntrire, transbordare, ncrcare, stivuire,
calare, nivelare, fixare, conservare, descrcare, depozitare
2.2. Echipamente i instalaii pentru manipularea mrfurilor (electrocare, motostivuitoare,
macarale, benzi transportoare, instalaii de climatizare i frigorifice).
2.3. Organizarea activitilor de manipulare a mrfurilor ntr-o situaie dat
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
O.1.
Activiti
de nvare
A2, Fd1
O.2.
O.3.
O.4.
A7, A11,
A12, Fd4
O.5.
A8, A9,
A10, A11,
A12, Fd4
O.6.
A 16, Fd4
Obiective
C.27.1.
C.27.2.
O.7.
O.8.
O.9.
C.27.3.
O.10.
C.5.2.
C.5.3.
O.11.
O.12.
O.13.
O.14.
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
A13, a14,
A15, A16,
Fd5
A4, A11,
A13, A16
Teme
Categorii de mrfuri
Etichete privind manipularea i
depozitarea mrfurilor
Condiii impuse pentru transportul unor
categorii de mrfuri
Etichete privind manipularea i
depozitarea mrfurilor
Condiii impuse pentru transportul unor
categorii de mrfuri
Gruparea mrfurilor
Mijloace pentru transportul
containerelor i transcontainerelor
Mijloace i amenajri pentru transportul
mrfurilor
Operaii de manipulare a mrfurilor
Manipularea containerelor de mare
capacitate
Evaluare
Operaii, mijloace i amenajri pentru
manipularea mrfurilor
Mijloace pentru manipularea mrfurilor
Manipularea containerelor de mare
capacitate
Evaluare
Operaii, mijloace i amenajri pentru
manipularea mrfurilor
Studiu de caz
Operaii, mijloace i amenajri pentru
manipularea mrfurilor
Organizarea punctelor de ncrcaredescrcare a mrfurilor
Determinarea caracteristicilor punctului
de ncrcare
Alegerea mijloacelor de manipulare a
mrfurilor
Studiu de caz
Organizarea activitilor de manipulare
a mrfurilor
Condiii impuse pentru transportul unor
categorii de mrfuri
Manipularea containerelor de mare
capacitate
Organizarea punctelor de ncrcaredescrcare a mrfurilor
Studiu de caz
8
b.
Sugestii metodologice
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
Fia de rezumat
Titlul modulului: Operaii i echipamente de manipulare a mrfurilor
Numele elevului:
Data nceperii:
Competena
Data finalizrii:
Activitatea de
nvare
Data ndeplinirii
(data la care obiectivele
nvrii au fost ndeplinite)
Verificat
(semntura profesorului)
C.27.1. Analizeaz
mrfurile n vederea
transportrii i
depozitrii
C.27.2.
Organizeaz activiti
de manipulare a
mrfii
C.27.3.
Coordoneaz
activiti de
manipulare a mrfii
C.5.2.
Modereaz dezbateri
i edine
C.5.3.
Elaboreaz
documente pe teme
profesionale
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
10
Activitatea de
nvare
Obiectivele nvrii
Realizat
Comentariile elevului*
Comentariile profesorului**
*) De exemplu:
ce le-a plcut referitor la subiectul activitii;
ce anume din subiectul activitii li s-a prut a constitui o provocare.
ce mai trebuie s nvee referitor la subiectul activitii.
ideile elevilor referitoare la felul n care ar trebui s-i urmreasc obiectivul
nvrii.
**) De exemplu:
comentarii pozitive referitoare la ariile n care elevul a avut rezultate bune, a
demonstrate entuziasm, s-a implicat total, a colaborat bine cu ceilali.
ariile de nvare sau alte aspecte n care este necesar continuarea dezvoltrii.
ce au stabilit elevul i profesorul c ar trebui s fac elevul n continuare lund n
considerare ideile elevului despre cum le-ar plcea s-i urmeze obiectivele
nvrii.
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
11
Cuvinte cheie/Glosar
Urmtoarea list v va fi folositoare la nelegerea conceptelor cu care vei lucra.
n cazul n care gsii i ali termeni care nu au fost inclui, adugai-i la sfritul listei.
Marf
Partid de marf
Unitate de
ncrctur
Mijloace de grupaj
Pachetizare
Paletizare
Palet (palet)
Containerizare
Container
Transcontainer
Cricurile i
vinciurile
Palanele
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
12
Troliile i
cabestanele
Crucioare cu
dispozitive de
ridicare
Transportatoarele
Transpaletele
Liza
Macara
Ascensor pentru
marf
Locurile de
ncrcare /
descrcare
Frontul de
ncrcare /
descrcare
Punctele de
ncrcare /
descrcare
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
13
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
14
Activitatea 1
Unitatea de nvare: Caracteristicile de transport ale mrfurilor
Tema: Evaluare iniial
Numele elevului:
Data:
Durata activitii: 10 min.
A.
1. ADR
a. scrisoare de
transport
2. nav Lo-Lo
b. vrachier
universal
3. nav OBO
c. container
B.
d. mrfuri
4. frigorific
e. mrfuri
perisabile
5.CMR
1.
2.
3.
4.
5.
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
15
FI DE DOCUMENT ARE 1
Categorii de mrfuri
Marfa este un produs al muncii destinat schimbului, prin vnzare-cumprare.
Mrfurile pot fi clasificate dup mai multe criterii, cele mai importante fiind, din
punctul de vedere al transportului, urmtoarele:
starea fizic;
modul de ncrcare sau descrcare
condiiile de transport, depozitare i conservare
cantitatea transportat
Clasificarea mrfurilor dup starea fizic:
mrfuri obinuite, care nu necesit amenajri speciale ale vehiculelor sau msuri
speciale n timpul deplasrii sau manipulrii;
mrfuri speciale, care necesit condiii speciale de ncrcare, descrcare, transport
i conservare:
mrfuri perisabile, care sunt supuse unor procese naturale de alterare; transportul
lor se execut cu vehicule special amenajate, la temperaturi controlate:
- izoterme (pereii recipientului sunt executai din materiale ru conductoare de
cldur, astfel c, pentru scurt timp se menine o temperatura constant);
- refrigerante (cu spaii speciale n care se pstreaz gheaa artificial sau
natural);
- frigorifice, prevzute cu instalaii pentru producerea frigului i utilizate pentru
transportul pe distane lungi;
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
16
A
3
p
e
R
F
U
6
7
R
I
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
17
Activitatea 2
Unitatea de nvare: Caracteristicile de transport ale mrfurilor
Grupa:
Data:
Tema: Categorii de
mrfuri
Durata activitii:
1.
Criteriu de clasificare:
2.
Categorie:
5.
Criteriu de clasificare:
6.
7.
Criteriu de clasificare:
8.
Categorie:
10.
12.
11.
Criteriu de clasificare:
Categorie:
Categorie:
14.
13.
Criteriu de clasificare:
Criteriu de clasificare:
Categorie:
Categorie:
16.
4.
Categorie:
Categorie:
9.
Criteriu de clasificare:
3.
Criteriu de clasificare:
17.
18.
Criteriu de clasificare:
Criteriu de clasificare:
Categorie:
Categorie:
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
15.
19.
18
FI DE DOCUMENT ARE 2
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
19
Simbol
etichet
Semnificaia simbolului
Fragil (fragile)
Marfa astfel etichetat trebuie manipulat cu grij. Coletele nu vor fi trte sau
lovite i vor fi aezate (i nu aruncate) pe suprafee plane i solide. Se va evita
supraetajarea excesiv, care ar putea deteriora marfa din rndurile inferioare
Nu folosi crlige (use no hooks)
Se interzice folosirea crligelor metalice la manipularea mrfurilor n saci de
iut i, mai ales, de plastic, la cartoane, bale i baloturi cu mrfuri scumpe i
delicate etc.
Se pstreaz la loc uscat (keep dry)
Mrfurile astfel etichetate vor fi ferite de umiditate.
Unitatea de ncrctur se va stivui doar cu sgeile n sus (top)
Unitatea de ncrctur trebuie ntotdeauna s fie transportat, manipulat i
depozitat n aa fel nct ntotdeauna sgeile s fie orientate n sus.
Rostogolirea, bascularea, balansarea puternic trebuie s fie evitate.
A se feri de cldur (keep awaynfrom heat)
Aceste mrfuri nu vor fi stivuite n locuri cu temperaturi ridicate i nu vor fi
supuse timp ndelungat influenei directe a razelor solare.
Se protejeaz de cldur i surse radioactive
n plus de condiiile specificate la simbolul anterior, mrfurile trebuie izolate de
sursele radioactive.
Poziia centrului de mas (Center of gravity)
Acest simbol este menit s ofere o indicaie clar a poziiei centrului de
gravitate, mai ales n cazul n care aceast poziie nu este central.
kg. max
Prinderea cu dispozitive cu
cleti se face doar n dreptul
marcajului
A nu se utiliza manipulator
manual (no hand truck here)
A se utiliza motostivuitor cu
furc n acest loc (use forklift
truck here)
A nu se manipula cu
manipulator cu furc (do not use
forklift truck here)
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
20
Simbol
etichet
Semnificaia simbolului
A nu se distruge ambalajul (do not destroy barrier)
Ambalajul are un strat de protecie mpotriva umiditii i coroziunii, situat sub
stratul exterior. Protecia va fi ineficient n cazul n care acest strat este
deteriorat.
Desf aici (tear off here)
Acest simbol este destinat numai pentru destinatar.
Echipament sensibil la
descrcri electrostatice
(electrostatic sensitive
device)
A nu se expune cmpurilor
magnetice
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
21
22
2.1
2.2
2.3
Clasa 3 lichide inflamabile. Principalul risc asociat transportului unor
asemenea mrfuri este acela de emanare a unor vapori inflamabili (cei mai muli fiind i
toxici) i este ntlnit n mod special n cazul substanelor cu o temperatur sczut de
aprindere i care sunt volatile. Aceti vapori pot realiza cu aerul amestecuri inflamabile,
provocnd astfel explozii sau se pot aprinde cu uurin n cazul unei surse de foc. De
aceea, este necesar ca aceste substane s fie ferite de surse directe de lumin, foc sau
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
23
oricare alt surs de cldur iar ambalajele trebuie s asigure protecia acestor mrfuri
fa de sursele externe de aprindere. O precizare important n cazul unor asemenea
lichide este aceea c ele pot fi miscibile sau nemiscibile cu apa, informaie esenial n
cazul unor incendii, pentru adoptarea mijloacelor specifice de stingere a focului.
Clasa 4.1 solide inflamabile sunt mrfurile solide care sunt predispuse la
inflamare i care trebuie inute departe de orice surs de aprindere. Unele dintre acestea
pot exploda dac nu sunt inute n condiii de saturare cu ap sau alte lichide.
Clasa 4.3 substane solide sau lichide care n contact cu apa eman gaze
inflamabile. Toate mrfurile care se ncadreaz n aceast clas trebuie meninute
perfect uscate i ferite de orice surs de umiditate. n unele cazuri gazele emise pot fi
toxice, unele dintre acestea fiind susceptibile de combustie spontan ca urmare a cldurii
eliberate n cadrul reaciilor ce au loc. Caracteristicile tuturor acestor substane trebuie
studiate cu mare atenie iar la ncrcarea lor n aceleai containere sau compartimente
trebuie s se ia n considerare toate riscurile de interaciune reciproc. n cazul incendiilor,
trebuie s se in cont de faptul c utilizarea apei, a aburului sau a stingtoarelor cu
spum pe baz de ap poate conduce la agravarea situaiei.
24
deriv din faptul c pot conduce la emanare de gaze foarte toxice n cazul unor reacii cu
acizii concentrai sau n cazul unor incendii. Mrfurile din aceast clas care nu prezint
ambalajele intacte sunt refuzate la transport i nu se admite amplasarea lor n vecintatea
materialelor combustibile iar spaiul din mijlocul de transport sau cel de depozitare trebuie
curat n mod corespunztor.
6.1
6.2
Clasa 7 substane radioactive. Condiiile de manipulare i de transport variaz
foarte mult n cadrul substanelor incluse n aceast categorie. Pentru ambalarea acestora
sunt prevzute condiii foarte stricte i care sunt prescrise prin standardele internaionale.
n cazul transportului unor asemenea substane trebuie acordat o atenie maxim
documentaiei nsoitoare i reglementrilor naionale ale diferitelor ri tranzitate sau ale
porturilor de escal sau de destinaie.
7A
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
7B
7C
7D
25
n momentul predrii lor ctre transportator sau ctre societile de expediie, toate
aceste mrfuri periculoase trebuie ambalate corespunztor i corect marcate, etichetate
sau tanate cu denumirea tehnic uzual, utilizat n documentele de transport.
Marcajele i etichetele trebuie s indice principalele riscuri asociate mrfurilor respective,
precum i riscurile secundare, n ordinea importanei lor, iar inscripionarea trebuie
realizat cu materiale rezistente la ap. Orice discrepan n etichetarea corect a
mrfurilor periculoase trebuie corectat dar i nregistrat n mod corespunztor, pentru a
face obiectul unor investigaii ulterioare. Aceleai reguli de etichetare se aplic i
containerelor n care au fost incluse mrfuri periculoase, etichetele trebuind s fie aplicate
pe toate laturile containerului, n zone ct mai vizibile iar pe u se va meniona nu numai
denumirea tehnic a mrfurilor coninute i numrul de ambalaje, ci i orice alt informaie
considerat folositoare. Dup livrarea mrfurilor din container, etichetele trebuie s fie
ndeprtate sau mascate, atta timp ct containerul nu mai comport nici un risc.
n cazul acestui gen de produse periculoase trebuie acordat o mare atenie
examinrii exterioare a ambalajelor lor i depistrii eventualelor mirosuri strine emanate.
Astfel, toate tipurile de ambalaje aflate n uz trebuie s fie testate n mod riguros i perfect
etane i trebuie urmrit aspectul exterior al acestora, orice pat recent, urme de
scurgere a coninutului sau alt gen de deteriorare vizibil putnd oferi indicii preioase
asupra strii produsului interior ambalat. Se vor verifica suplimentar:
recipientele i butoaiele metalice susceptibile de coroziune, mai ales cele revopsite
existena ambalajelor absorbante (n cazul obligativitii utilizrii acestora)
butoaiele din lemn, susceptibile de a se deteriora cu mai mult uurin
ambalajele din placaj i plci fibrolemnoase
sacii din hrtie
capacele de protecie a robineilor la cilindrii i tancurile pentru gazele inflamabile
i otrvitoare
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
26
De asemenea, existena oricrui miros puternic poate indica scurgeri sau emanaii
ale substanelor periculoase transportate i ca urmare trebuie identificate cauzele
acestora.
Documentele de transport trebuie s cuprind, n mod obligatoriu, urmtoarele
date despre marf: denumirea tehnic i uzual; numrul i felul ambalajelor; clasa creia
i aparine; temperatura de aprindere (dac este cazul); codul Naiunilor Unite; greutatea /
volumul mrfurilor ce urmeaz a fi transportate, precum i o declaraie prin care se
certific faptul c mrfurile sunt ambalate ntr-un sistem de ambalare aprobat de
autoritile competente i adecvat riscurilor poteniale obinuite existente pe parcursul
transportului. n cazul anumitor mrfuri speciale este necesar emiterea unor certificate
din care s reias c produsele respective au fost aerisite sau uscate pentru o anumit
perioad sau conin / sunt imersate ntr-o alt substan care reduce riscurile proprii.
Pentru mrfurile periculoase transportate n containere se impune i prezena unor
certificate semnate de persoanele responsabile cu ncrcarea containerelor respective.
i n privina manipulrii, mrfurile periculoase prezint condiii speciale, care
nerespectate pot conduce la creterea riscurilor asociate acestora. Manipularea fiecrui
produs este reglementat distinct, ca i condiiile impuse personalului implicat.
La ncrcarea mrfurilor periculoase trebuie s se in cont i de relaia dintre
temperatura de aprindere a acestora i cea a mediului ambiant, mai ales n cazul zonelor
tropicale.
O alt problem ce se ridic n cazul acestor produse periculoase este cea a
respectrii criteriului de vecintate a mrfurilor transportate, ntlnindu-se incompatibiliti
ntre produsele aparinnd chiar aceleai clase, cum ar fi produsele clasei 8 ntre acizii
i bazele incluse putnd avea loc reacii violente. De asemenea, este interzis
vecintatea dintre o serie de mrfuri nepericuloase, dar cu potenial combustibil mare
(rumegu, paie etc.) i substanele periculoase, pentru a se evita riscul propagrii unor
eventuale incendii, precum i vecintatea dintre substanele care relaioneaz cu apa i
produsele cu un grad ridicat de umiditate. n mod firesc, nu este admis vecintatea dintre
substanele periculoase i produsele alimentare.
i propunem un joc de cuvinte ncruciate. Prin urmare te rugm s iei un creion i
s completezi n dreptul fiecrei clase categoria de mrfuri desemnat:
organici din clasa 5.2
din clasa 1
din clasa 7
din clasa 8
gaze din 2
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
27
Activitatea 3
Unitatea de nvare: Caracteristicile de transport ale mrfurilor
Numele elevului:
Tema: Etichete
Data:
privind manipularea i
Durata activitii:
depozitarea mrfurilor
Obiectiv: Prin aceast activitate vei interpreta principalele semne convenionale
internaionale de etichetare privind manipularea i depozitarea mrfurilor
1. Asociaz simbolurilor din coloana A, semnificaia corespunztoare din coloana
B.
1.
A.
2.
3.
4.
5.
1.
a. A nu se distruge
ambalajul
B.
b. A nu se folosi crligul
2.
c. Pericol de corodare
3.
d. Pericol de incendiu
4.
e. Pericol de otrvire
5.
2. Analizeaz enunul urmtor i precizeaz care etichet se potrivete situaiei
descrise: Marf fragil, a se feri de umezeal, a se stivui n sensul indicat de sgeat.
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
28
Activitatea 4
Unitatea de nvare: Caracteristicile de transport ale mrfurilor
Numele elevului:
Tema: Condiii impuse
Data:
pentru transportul unor
Durata activitii:
categorii de mrfuri
Obiectiv: Prin aceast activitate vei accesa diferite surse de informaii pentru a stabili
condiiile impuse la manipularea anumitor categorii de mrfuri .
Studiu de caz
Din lista prezentat vei alege o singur tem (cu referire la o singur categorie de
mrfuri).
Pentru documentarea lucrrii i recomandm urmtoarele surse: site-uri oficiale i
buletine ale instituiilor guvernamentale sau interguvernamentale, a organizaiilor
profesionale din domeniul transporturilor i a administraiilor locale, Monitorul Oficial,
colecii de legi din domeniul transporturilor, reviste de specialitate.
Rezultatele cercetrii vor fi prezentate n format electronic i se vor referii la
riscuri care pot apare la manipularea i transportul respectivei
categorii de mrfuri i soluiile de eliminare sau limitare;
normele legislative naionale i internaionale care reglementeaz
marcarea i manipularea respectivei categorii de mrfuri;
documentele de transport necesare
modul de prezentare a ncrcturii la preluare i la livrare.
Se vor preciza i sursele de informare utilizate.
Termene:
documentare: 1 sptmn
prelucrarea i prezentarea informaiilor (analizare, selectare,
comparare, redactare / reprezentare grafic): 1 sptmn
Data nceperii cercetrii i adresa pe care urmeaz a fi transmise rezultatele
acesteia vor fi comunicate de profesorul coordonator. Transmiterea rezultatelor se va
realiza pe adresa comunicat n termen de maxim trei sptmni de la nceputul
cercetrii.
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
29
FI DE DOCUMENT ARE 3
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
30
srme i benzi de balotare (la acestea se impune protejarea locurilor prin care trece
srma sau banda).
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
31
32
containere speciale suple, realizate din materiale rezistente i uor flexibile sub
form de burduf), care dup golirea coninutului ocup un spaiu restrns.
dup modul de transport, categoria de mrfuri transportate i caracteristicile fizice ale
containerelor, acestea pot fi:
- de suprafa, folosite de mijloacele de transport rutiere,
feroviare i navale;
- pentru transporturile aeriene, care au dispozitive compatibile
cu sistemul de prindere instalat pe aeronave, precum i o
structur a bazei de form plan care permite manipularea pe
ci cu role; foarte utilizat este containerul de tip iglu
- intermodale.
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
33
dup felul construciei: containere acoperite sau descoperite (cu prelat, fr prelat
sau cu acoperi rabatabil)
dup materialul folosit: containere din metal, mase plastice, lemn etc.
ntre containerizare i transcontainerizare, ca tehnologii de transport, sunt
urmtoarele deosebiri:
mrimea mijloacelor de grupaj (capacitatea util de ncrcare a unui
transcontainer este mai mare dect a unui container obinuit);
la transcontainerizare modurile de deplasare sunt specializate i
mai compatibile;
modul de ncrcare este mecanizat;
transbordarea se realizeaz numai cu instalaii speciale.
34
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
35
5.1
E
T
E
n afar de aceste coduri, pe container apar i simboluri care ofer alte informaii
(de exemplu, valoarea masa brut maxim, tara, simbolul de avertizare etc.)
Codul de proprietar, format din trei litere mari ale alfabetului latin, trebuie s fie
unic i nregistrat la BIC (Bureau International des Containers), fie direct, fie printr-o
organizaie naional de nregistrare.
Identificatorul categoriei de echipament este una din urmtoarele trei litere mari
ale alfabetului latin:
U pentru toate containerele de transport de marf
J pentru toate sistemele mobile de containere pentru transportul de mrfuri
Z pentru remorci i asiuri
mpreun cu codul de proprietar formeaz aa numitul cod alfa.
Numrul de serie, const din ase cifre, atribuite de ctre proprietar sau operator.
Dac numrul containerului const n mai puin de ase cifre, se adaug n fa suficiente
zerouri pentru ajunge la o secven de 6 cifre.
Cifr de control este alctuit dintr-o cifr plasat ntr-o caseta pentru a se
distinge de numrul serial Aceast este un mijloc de validare, de nregistrare i de
transmitere a primelor 10 simboluri. Verificarea se poate face rapid, prin mijloace
informatice, pe baza unui algoritm descris n standardul ISO 6346.
Codul de ar este format din dou litere mari ale alfabetului latin, n conformitate
cu abrevierile descrise n ISO 3166 (de exemplu RO Romnia).
Prima cifra a codului de dimensiuni indic lungimea containerului. Cea de-a
doua cifr indic nlimea containerului.
n ceea ce privete codul de tip, prima cifra indica tipul de tip container (de
exemplu: 3 refrigerator iar cea de-a doua cifr se refer la caracteristicile speciale (de
exemplu, refrigerare mecanic)
Pentru containerele utilizate n transportul aerian se utilizeaz codul IATA, care
cuprinde n prezent 12 caractere alfanumerice (tip de container, mrime i compatibilitate,
numr de serie i cod de proprietar, cifr de validare).
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
36
* Coeficientul de tar este dat de raportul dintre sarcina util i masa proprie a autovehiculului.
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
37
portcontainer mixte, care pot prelua transcontainere prin ncrcare vertical simultan
cu ncrcarea pe orizontal a vehiculelor rutiere, feroviare sau a transcontainerelor pe
roll-palete
semi-specializate portcontainer, care sunt nave convenionale de uz general, dar
care pot transporta i un anumit numr de transcontainere, fie pe puntea navei, fie n
incinta unora dintre magazii;
port-lepuri (barje), concepute special pentru
transportul unor mari containere plutitoare de forma
unor lepuri
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
38
Activitatea 5
Unitatea de nvare: Caracteristicile de transport ale mrfurilor
Grupa:
Data:
Tema: Gruparea
mrfurilor
Durata activitii:
1.
Mijloc de grupare:
2.
3.
4.
Mijloc de grupare:
Categorie:
5.
6.
Mijloc de grupare:
7.
8.
Mijloc de grupare:
Categorie:
II. Apreciaz valoarea de adevr a urmtoarelor enunuri.
A
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
39
VI. Pentru stiva de containere din figur, indic locul de utilizare a celor patru
dispozitive de cuplare a containerelor n timpul stivuirii, completnd litera corespunztoare
n csua alturat.
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
40
Activitatea 6
Unitatea de nvare: Caracteristicile de transport ale mrfurilor
Numele elevului:
Tema: Mijloace pentru
Data:
transportul containerelor
Durata activitii:
i transcontainerelor
Obiectiv: Prin aceast activitate vei descoperi principalele categorii mijloace utilizate la
transportul containerelor i transcontainerelor.
Analizeaz mijloacele de transport de mai jos i ncadreaz fiecare mijloc n una
dintre urmtoarele categorii:
A. semiremorc specializat simpl
B. semiremorc autoncrctoare
C. semiremorc autobasculant
D. vagoane specializate pentru transportul transcontainerelor
E. vagoane platform universale
F. portcontainer Ro-Ro
G. portcontainer Lo-Lo
H. portbarj
Mijloc
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
Categorie
Mijloc
Categorie
41
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
42
FI DE DOCUMENT ARE 4
43
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
44
45
46
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
47
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
48
c. Palanele sunt mecanisme de ridicat, mai mult sau mai puin complexe, care
combin un sistem de fulii legate prin cabluri sau lanuri cu un dispozitiv demultiplicator
(roi de diametre diferite, roata dinat i urub fr sfrit, tren de angrenaje etc.).
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
49
50
51
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
52
j. Electrostivuitoare i motostivuitoarele
sunt mijloacele de manipulare a mrfurilor cele
mai rspndite, datorit posibilitilor acestora
de a realiza o legtur direct ntre liniile de
fabricaie sau depozitele de expediie i
mijloacele de transport.
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
53
54
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
55
56
utilaje care lucreaz combinat i care pot executa manipulri ale containerelor att pe
orizontal, ct i pe vertical n scopul deplasrii i stivuirii acestora (stivuitoare)
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
57
Activitatea 7
Unitatea de nvare: Operaii, mijloace i amenajri pentru manipularea mrfurilor
Tema: Operaii de
manipulare a mrfurilor
Data:
Numele elevului:
Durata activitii:
Obiectiv: Prin aceast activitate vei descoperii principale categorii de operaii pentru
manipularea mrfurilor.
Completeaz diagrama de mai jos, n care sunt prezentate principalele operaii de
manipulare a mrfurilor transportate:
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
58
Activitatea 8
Unitatea de nvare: Operaii, mijloace i amenajri pentru manipularea mrfurilor
Tema: Mijloace pentru
manipularea mrfurilor
Data:
Numele elevului:
Durata activitii:
Obiectiv: Prin aceast activitate vei descoperii principale categorii de mijloace pentru
manipularea mrfurilor transportate.
Completeaz diagrama de mai jos, n care sunt prezentate principalele categorii
de mijloace pentru manipularea mrfurilor transportate:
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
59
Activitatea 9
Unitatea de nvare: Operaii i mijloace pentru manipularea mrfurilor
Tema: Mijloace pentru
manipularea mrfurilor
Data:
Numele elevului:
Durata activitii:
Dispozitiv
ncrctura
manipulat
Tip:
Tip:
Tip:
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
60
Dispozitiv
ncrctura
manipulat
Tip:
Tip:
Tip:
Tip:
Tip:
Tip:
Tip:
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
61
Activitatea 10
Unitatea de nvare: Operaii i mijloace pentru manipularea mrfurilor
Tema: Mijloace pentru
manipularea mrfurilor
Data:
Numele elevului:
Durata activitii:
Obiectiv: Prin aceast activitate vei descoperi principii, avantaje, dezavantaje, domenii
de utilizare i amenajri necesare ale unor mijloace de manipulare a mrfurilor .
Completeaz informaiile cerute pentru categoriile de mijloace din figur.
Utilizri *
Avantaje / dezavantaje *
A.
Denumire:
B.
Denumire:
C.
Denumire:
D.
Denumire:
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
62
Utilizri *
Avantaje / dezavantaje *
E.
Denumire:
F.
Denumire:
G.
Denumire:
H.
Denumire:
I.
Denumire:
j.
Denumire:
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
63
Activitatea 11
Unitatea de nvare: Operaii i mijloace pentru manipularea mrfurilor
Grupa:
Tema: Manipularea
Data:
containerelor de mare
Durata activitii:
capacitate
Obiectiv: Prin aceast activitate vei descoperi operaiile i mijloacele de manipulare a
containerelor de mare capacitate.
Formai grupuri de cinci elevi. ncepei activitatea prin desemnarea unui lider care:
s repartizeze sarcinile;
s planifice, s coordoneze i s evalueze activitatea ntregului grup;
s propun soluii de mbuntire a activitii grupului.
Ceilali elevi au sarcina de a completa pe o foaie informaii despre una din temele
de mai jos:
Operaii de
manipulare
executate la
beneficiar
Operaii de
manipulare
executate n
terminale
intermodale
Mijloace de
manipulare
utilizate la
beneficiar
Mijloace de
manipulare
utilizate n
terminale
intermodale
64
Activitatea 12
Unitatea de nvare: Operaii i mijloace pentru manipularea mrfurilor
Tema: Evaluare
Data:
Numele elevului:
Durata activitii:
Obiectiv: Prin aceast activitate ii vei putea verifica i consolida cunotinele dobndite.
I. Alege varianta corect:
1. Cte elemente de determinare cantitativ (mas, volum, metraj, buci etc.) se
indic obligatoriu n actele de livrare a mrfurilor i n documentele de transport:
(a) unul
(b) dou
(c) niciunul
(d) attea cate consider beneficiarii a fi necesare
2. Ce operaii se realizeaz n timpul transbordrii?
(a) ridicare coborre
(b) deplasare pe orizontal ridicare
(c) coborre deplasare pe orizontal
(d) ridicare deplasare pe orizontal coborre
3. Care din urmtoarele utilaje realizeaz ridicarea sarcinilor pe ghidaje :
(a) podurile rulante
(b) ascensoarele
(c) macaralele pivotante
(d) transportoarele cu band
II. Apreciaz valoarea de adevr a urmtoarelor enunuri:
A
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
65
FI DE DOCUMENT ARE 5
Punctele de ncrcare-descrcare
pot include unul sau mai multe posturi de
ncrcare, descrcare echipate cu mijloace
de manipulare a mrfurilor: crucioare,
transpalete, electrocare, electrostivuitoare
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
66
67
unde: Cpa
tid/a
CUT
CUT
t id / a K n
capacitatea orar a postului, n automobile / or;
capacitatea nominal de ncrcare a automobilelor;
timpul mediu de ncrcare sau descrcare pe automobil (h / automobil);
coeficientul de utilizare a tonajului automobilului.
automobile pe or: C pa =
unde: A
tid/a
CUT
n
Lf = Xp (L + a) - a
Lf = Xp (B + b) - b
unde: Xp
L
B
a
t rul = t m + t id =
unde: Pa
trul
Nid
tid
tm
P
ti
td
P
+ t i + td
vm
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
68
t id
N id
t rul
Pa
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
69
Timpii liberi (adic timpii scutii de plata taxelor tarifare) reprezint limitele de timp
n care beneficiarii au dreptul s imobilizeze autovehiculele pentru operaiile de ncrcaredescrcare, fr a plti un anumit tarif n acest scop. Doar dac aceti timpi sunt depii,
beneficiarul va suferi penaliti corespunztoare timpului suplimentar. n acest fel, timpul
liber devine un instrument important pentru stimularea interesului beneficiarului pentru
reducerea duratei ncrcrii / descrcrii.
C. Optimizarea manipulrii a mrfurilor la punctele de ncrcare / descrcare
Lucrrile de ncrcare i descrcare a mrfurilor i ntocmirea formelor de primire
i expediere a mrfurilor se desfoar pe amplasamente permanente sau temporare,
mai mult sau mai puin amenajate.
Amenajarea i organizarea punctelor de ncrcare-descrcare a mrfurilor
influeneaz n mod direct durata i calitatea acestor lucrri.
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
70
Determinarea mecanismelor
de ncrcare i a mijloacelor
de transport dup criteriul
utilizrii maximale a
capacitii de ncrcare a
mijlocului de transport
Determinarea capacitii
organului de lucru, durata
unui ciclu, numrul
cuelor de ncrcare
Determinarea mecanismelor
de ncrcare i a mijloacelor
de transport dup criteriul
costului de deplasare
Determinarea definitiv a
mecanismelor de ncrcare,
innd cont de factorii
organizaionali
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
71
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
72
Activitatea 13
Unitatea de nvare: Organizarea activitilor de manipularea mrfurilor
Grupa:
Tema: Organizarea
Data:
punctelor de ncrcareDurata activitii:
descrcare a mrfurilor
Obiectiv: Prin aceast activitate vei descoperi principiile organizrii i optimizrii
activitilor de manipulare a mrfurilor dintr-un punct de ncrcare-descrcare
CUBUL
Formai grupuri de ase elevi. ncepei activitatea prin desemnarea unui lider care:
s repartizeze sarcinile;
s planifice, s coordoneze i s evalueze activitatea ntregului grup;
s propun soluii de mbuntire a activitii grupului.
Fiecare elev are sarcina de a rspunde pe o foaie urmtoarelor cerine:
(1)
(2)
(4)
(6)
(3)
(5)
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
73
Activitatea 14
Unitatea de nvare: Organizarea activitilor de manipularea mrfurilor
Numele elevului:
Tema: Determinarea
Data:
caracteristicilor punctului
Durata activitii:
de ncrcare
Obiectiv: Prin aceast activitate vei determina o parte din indicatorii caracteristici
punctelor de ncrcare-descrcare a mrfurilor
1. La un punct de ncrcare-descrcare s-au organizat 4 posturi pentru operarea
unor autovehicule cu limea de 2,48 m i lungimea de 13,60 m, amplasate perpendicular
pe frontul de ncrcare la o distan de 1,5 m unul fa de cellalt.
(a) Determinai lungimea frontului de ncrcare.
Date iniiale
Formul de calcul
Rezultat
Formul de calcul
Rezultat
Formul de calcul
Rezultat
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
Formul de calcul
Rezultat
74
Activitatea 15
Unitatea de nvare: Organizarea activitilor de manipularea mrfurilor
Numele elevului:
Tema: Alegerea
Data:
mijloacelor de manipulare
Durata activitii:
a mrfurilor
Obiectiv: Prin aceast activitate vei descoperi principale criterii i algoritmul de alegere
a mijloacelor de mrfurilor pentru o situaie dat.
n diagrama urmtoare este prezentat un algoritm de alegere a mijloacelor de
manipulare n funcie de datele iniiale ale procesului. Din diagram lipsesc cteva cuvinte
cheie pentru criteriile folosite. Citete cu atenie restul diagramei i completeaz spaiile
goale cu termenii potrivii:
Datele iniiale i
proprietile ..............
ale mrfii
Determinarea
mecanismelor de
ncrcare n funcie de
..................... necesar
Determinarea mecanismelor
de ncrcare i a mijloacelor
de transport dup criteriul
utilizrii maximale a
capacitii de .....................
a mijlocului de transport
Determinarea capacitii
organului de lucru, durata
unui ciclu, numrul
cuelor de ncrcare
Determinarea mecanismelor
de ncrcare i a mijloacelor
de transport dup criteriul
..................... de deplasare
Determinarea definitiv a
mecanismelor de ncrcare,
innd cont de factorii
organizaionali
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
75
Activitatea 16
Unitatea de nvare: Organizarea activitilor de manipularea mrfurilor
Tema: Studiu de caz
Data:
Numele elevului:
Durata activitii:
Obiectiv: Prin aceast activitate vei realiza un studiu de caz asupra activitilor de
manipulare a mrfurilor de la o unitate economic din localitatea ta.
Studiu de caz
i propunem urmtoarea tem de cercetare: Analiza activitilor de manipulare
a mrfurilor la societatea ....
Rezultatele cercetrii vor fi prezentate n format electronic i se vor referii la:
tipul de marf operat i caracteristicile acesteia.
drumurile de acces;
situaia suprafeelor pentru manevrarea mijloacelor de transport care:
existena cntarelor, a sistemelor antiincendiare i de paz;
zone de stocare;
spaii interioare de depozitare;
dotarea cu mijloace de manipulare a mrfurilor i amenajri;
caracteristicile punctelor de ncrcare-descrcare
modul de amplasare a vehiculelor operate
capacitatea orar a unui loc de ncrcare;
numrul posturilor ce compun punctele de ncrcare-descrcare;
capacitatea orar a punctului de ncrcare-descrcare;
ritmul de lucru i capacitatea fiecrui post;
lungimea fronturilor de ncrcare descrcare;
parcul activ de autovehicule, necesare traficului zilnic de marf;
ritmul mediu al sosirii / expedierii vehiculelor la / de la punctul de ncrcaredescrcare;
documentele care se opereaz sau se utilizeaz n punctele de ncrcare (documente
de nsoire a mrfurilor, documente de transport, documentaia tehnic a mijloacelor
de manipulare, inclusiv instruciunile i fiele de protecia muncii i PSI)
punctele tari i slabe ale activitilor observate;
propuneri ale unor soluii de mbuntire ale activitilor observate.
Pentru rezolvarea acestei sarcini cere argumentat i respectuos acordul, respectiv
sprijinul unitii economice respective, printr-o cerere scris. Solicit o recomandare din
partea conducerii unitii i a profesorului coordonator, care s susin cererea ctre
agentul economic.
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
76
Soluionarea activitilor
Scopul soluionrii activitilor de nvare ar trebui s fie acela de a oferi elevilor i
profesorului informaii referitoare la ceea ce a nvat elevul i ce mai trebuie s nvee n
continuare.
Sfaturi referitoare la ce anume ar trebui s fac elevul dac nu gsete soluiile
corecte:
Rugai elevul s repete activitatea, dar cu asistare suplimentare de exemplu
solicitndu-l s citeasc instruciuni mai detaliate.
Dac a doua ncercare a elevului eueaz; direcionai-l ctre materiale de
nvare suplimentare sau ctre profesor.
n cazul n care a doua ncercare a elevului este o reuit; rugai-l s
efectueze o activitate planificat pentru a le verifica cunotinele i
nelegerea.
n cazul n care acea activitate este o reuit, elevii vor fi direcionai ctre
activitatea urmtoare sau ctre un material suplimentar mai avansat.
Activitatea 1
1 d; 2 c; 3 b; 4 e; 5 a.
Fia de documentare 1
Activitatea 2
Criteriu
1, 2
3, 4
5, 6
7, 8
9, 10
11, 12
13
14, 15
16, 17
18, 19
condiii de transport,
depozitare i
conservare
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
Categorie
mrfuri solide cu bucata fr ambalaj
mrfuri solide cu bucata cu ambalaj individual
mrfuri solide cu bucata cu ambalaj comun
mrfuri solide n vrac
mrfuri lichide n ambalaj cu capacitate redus
mrfuri lichide vrsate
mrfuri gazoase
mrfuri perisabile
mrfuri periculoase
mrfuri agabaritice
77
Fia de documentare 2
Activitatea 3
1 b; 2 d; 3 e; 4 a; 5 c
B
1.
2.
3.
capacitatea portant a unitii de ncrctur limitat; deoarece nu pot
susine mase mai mari dect cea indicat, unitile de ncrcare ce poart acest simbol se
vor aeza (arima) n straturile superioare
a se feri de cldur; aceste mrfuri nu vor fi stivuite n locuri cu temperaturi
ridicate i nu vor fi supuse timp ndelungat influenei directe a razelor solare.
a nu se rostogoli (do not roll)
Activitatea 5
I.
Mijloc de grupare
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
slinguri
chingi
benzi de balotare
folii
palet plan
boxpalet
transcontainer universal
container produse pulverulente i sub form de granule
Categorie
pachetizare
paletizare
containerizare
II.
1 A; 2 F; 3 A; 4 F.
III. b. Containerele sunt mijloace de grupare cu un volum inter util de minim 1 m2.
d. Transcontainerele sunt containere de mare capacitate
IV. a. mai buna identificare a containerelor i transcontainerelor
b.
(1) un cod de proprietar (sau codul BIC)
(2) un identificator pentru categoria de echipament
(3) un numr serial
(4) un sistem pe baz de cifr de validare pentru a verifica exactitatea codului de
proprietar i a numrului serial;
(5) un cod de ar (opional)
(6) un cod pentru dimensiunile containerului
(7) un cod pentru tipul containerului
c. L = 4m, H = 3m
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
78
V.
D
C
B
G
Activitatea 7
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
79
Activitatea 8
Activitatea 9
E, F, I, H, A, G, C, D, J, B
Activitatea 10 Exemplu de completare utiliznd fia de documentare nr. 4:
Denumire
Utilizri
A - cntar
(bascul) pod
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
Avantaje / dezavantaje
Avantaje: msurare rapid, posibiliti
de nregistrare i prelucrare a
informaiilor din timpul cntririi,
tiprirea lor, completarea bonului de
cntar, executarea facturii
Dezavantaje: necesitatea unor
amenajri speciale pentru instalare
80
1.
2.
3.
Activitatea 12
1 b; 2 d; 3 b
1 F; 2 A; 3 F; 4 F
1 Transvazarea reprezint trecerea de pe un mijloc de transport pe altul a
mrfurilor lichide sau pulverulente.
3 Portainerele sunt mijloace pentru manipularea containerele n terminalele
navale.
4 Sprederul este utilizat la manipularea containerelor
Activitatea 14
(a) Lf = Xp(B+b) b = 14,42 m
(b) Lf = Xp(L+a) a = 58,9 m
(c) manevrare uoar aezare lateral (paralel); lungime redus a frontului de
ncrcare aezare cu spatele (perpendicular)
Cm = Ct / t = 30 t / h
Nid = Gtid / n = 5 posturi
Activitatea 14
fizice; productivitatea; ncrcare; costului
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
81
E
V
E
V
I
Bibliografie
A. Melnic, M. Iancovici-Wolf,
S. Pavelescu, A. Osain
N. Boteanu
Monitorul Oficial
D. Ignat
C. Dobric, R. Damian
Wikipedia
Profilul: TEHNIC
Nivelul 3
Calificarea: Tehnician transporturi
82