PLANO DE ENSINO

Curso: TCNICO EM INFORMTICA INTEGRADO AO ENSINO MDIO

Disciplina: ALGORITMOS (80H)
Professor/a: ANGELO AUGUSTO FROZZA
Srie/Turma:IA 12/1
C/H: 80
Ementa
Objetiva apresentar aos alunos os conceitos de Programao Orientada a Objetos e a estruturao da programao fazendo uso dos mesmos e utilizando um ambiente de
programao visual.

Objetivos
GERAL:
Apresentar aos alunos os conceitos de Programao Orientada a Objetos e a estruturao da programao fazendo uso dos mesmos e utilizando um ambiente de programao
visual.

ESPECFICOS:
- Compreender o paradigma de Programao Orientada a Objetos;
- Conhecer e aplicar os elementos avanados da linguagem de programao;
- Vivenciar, atravs de estudos de casos, situaes prticas de aplicao dos conceitos estudados;
- Ser capaz de implementar, acessar e manipular bancos de dados atravs do ambiente Visual.

Contedo Programtico
1. Conceitos de Orientao a Objetos
- O paradigma da POO
- Classes e Objetos
- Atributos e Mtodos
- Encapsulamento e Herana

2. Elementos avanados da Linguagem de Programao

- Aplicando o paradigma da POO na linguagem de programao
- Integrao com bancos de dados

3. Programao Visual
- O ambiente visual de programao e suas ferramentas
- Eventos como forma de controle do fluxo de execuo do programa
- Introduo a criao de componentes

4. Estudos de Casos
- Realizao de estudos de casos com implementao de situaes prticas, empregando os conceitos estudados anteriormente

Metodologia/Recursos Didticos
Aulas expositivas e dialogadas;
Aulas prticas em laboratrio;
Realizao de trabalhos de pesquisa e estudos de casos.

Sistema de Avalio: Instrumentos e Valores

Contedos: Avaliao contnua, realizada por meio de atividades em classe e extra classe. Provas individuais, contendo questes objetivas ou discursivas.

RUA JOAQUIM GARCIA S/N - CAIXA POSTAL N. 2016 - CEP 88340-000 - CAMBORIU - SC TELEFAX: (47)2104-0800 | www.ifc-camboriu.edu.br

Atitudes: Participao na aula, assiduidade, responsabilidade, comprometimento e interesse.

Habilidades: Desenvolvimento do raciocnio lgico atravs de exerccios e da capacidade de estender os conhecimentos para situaes diferentes daquelas apresentadas como
exemplo.

Formas de Avaliao: Uma Prova; Exerccios de fixao e participao; Trabalho de pesquisa.

No critrio de avaliao da Participao do aluno, o professor atribuir uma nota levando-se em considerao alm do sucesso na execuo das atividades propostas, seu
comportamento, cooperao em sala de aula, persistncia, organizao, empenho e assiduidade.

1 bim.: Uma prova (P1) e Exerccios de fixao e Participao (E1)

-> MB1 = (P1 * 0.9) + (E1 * 0,1)

2 bim.: Exerccios de fixao e Participao (E2) e Trabalho prtico final (T1)

-> MB2 = (E2 * 0,1) + (T1 * 0.9)

Mdia Final:
MF = (MB1 + MB2) / 2

Sistema de Recuperao Paralela

Recuperao de contedo: se dar no decorrer do semestre, conforme a necessidade;

Recuperao de nota : ocorre apenas no final do bimestre por meio de uma avaliao geral, substituindo apenas a nota da prova.

Bibliografia Bsica
ALVES, W. P. Delphi 7: Aplicaes Avanadas de Banco de Dados. So Paulo: rica, 2003.
BORATTI, I. C. Programao Orientada a Objetos usando Delphi. 3. ed. Florianopolis: Visual Books, 2004.
CANTU, M. Dominando o Delphi 7: A Bblia. So Paulo: Pearson, 2003.
LEO, M. Borland Delphi 6: Srie Curso Bsico & Rpido. Rio de Janeiro: Axcel Books, 2001.
MANZANO, J. A. N. G.; MENDES, S. S. V. Delphi 7: Estudo Dirigido. 3. ed. So Paulo: rica, 2006.

Bibliografia Complementar
ANSELMO, F. Delphi & Flash: explorando novas fronteiras. Florianpolis, SC: Visual Books, 2002. 118p.
CANTU, M. Dominando o Delphi 2005: A Bblia. So Paulo: Pearson, 2006.
MACIEL, F. M. de B. Aplicaes profissionais em Delphi 6: contas a pagar e a receber. So Paulo (SP): rica, 2001. 332p.
MANZANO, J. A. N. G.; MENDES, S. S. V. Estudo dirigido de Delphi 2005. So Paulo (SP): rica, 2005. 302p.
WILDEROM, B. P. M. Delphi 6: cliente/servidor com Firebird/InterBase : aplicaes PDV e controle de estoques. So Paulo: rica, 2002.

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