Peste 100 de jocuri ale copilriei noastre

Cine i mai aduce aminte de ele? Nu se poate s nu fi jucat mcar o dat unul
din aceste jocuri minunate, care ne-au fcut copilria extraordinar de frumoas.
Scriu acest articol pentru a trezi nostalgii i pentru a le transmite cumva mai departe.
Din pcate se pierd ncet ncet n negura acestui prezent, cnd tot mai puini copii
bttoresc maidanul.
Dar poate voi trezi amintiri vii n sufletul prinilor, iar acetia i vor nva micuii
jocurile copilriei lor. Unele au mai mult de 100 de ani (a spune chiar cteva sute de ani)
i sunt cumva bine ntiprite n fiina noastr naional. Le voi explica i interpreta mai
departe aa cum le-am cunoscut eu n propria mea copilrie.
Jocurile primei copilrii
Analizndu-le la modul general, un aspect semnificativ mi-a srit n ochi. Aproape de
fiecare dat rolul de victim este preferat de copii n defavoarea rolului de clu. Toi
voiam s fim alergai la Leapa, nu s alergm noi pe ceilali. Toi voiam s fim cutai la
De-a v-ai ascunselea nu s-i cutm noi pe ceilali. Toi voiam s fim cutai la Baba
Oarba, niciunul nu voia s fie baba oarb... Jocurile pe calculator ntorc radical acest raport,
eroii fiind cei care mpuc, omoar, fac level etc.
Raele i vntorii. Sunt doi vntori care arunc mingea, de la unul la cellalt, spre grupul
de rae (restul copiilor aezai ntre ei) n ncercarea de a-i atinge i a-i elimina astfel din
joc. Ultimele dou rae rmase n via devin vntorii la tura urmtoare. Un joc de
amuzament, de dezvoltare a mobilitii, a ateniei, a colaborrii i a vitezei de reacie.

Castelul se joac la vrste mici, ntre 2 echipe (a cte 3-6 juctori), dar eu cred c merge
foarte bine pn la 13-14 ani, mai ales dac se respect regulile de mai jos. Se traseaz un
cerc cu diametrul de 2 m, n mijlocul lui fiind amplasat un castel din 9 pietre plate
1

suprapuse. Echipa din aprare aranjeaz castelul astfel nct s fie ct mai greu de dobort.
Scopul echipei din atac este drmarea acestuia, iar al celei din aprare, protejarea lui.
Astfel, fiecare juctor din atac are dreptul la 2 aruncri cu mingea (utat sau aruncat cu
mna ca la popice) de la o distan prestabilit (5-10 m).
Dac prin acest ut drm toate pietrele, echipa din atac ctig 1 punct. Dac nu
drm nici mcar una, echipa din aprare ctig 1 punct. Dac drm doar o parte din
pietre (ceea ce se ntmpl adesea), ncepe distracia: cu ajutorul pietrelor drmate,
atacanii trebuie s loveasc din afara cercului restul pietrelor rmase n picioare, pn cad
toate. n acest timp, aprtorii trebuie s i ating cu mingea i s-i elimine astfel din joc
(pe durata fazei respective). Punctul este ctigat de atacani doar dac reuesc drmarea
castelului nainte de eliminarea tuturor coechipierilor. Dac nu reuesc, echipa din aprare
ia punctul.
Alte reguli i tactici:
- dac atacantul este eliminat (este atins cu mingea), nu mai are voie s fac nicio micare
prin care i-ar ajuta echipa (nu i ncurc pe ceilali, las piatra jos din mn etc).
- atacanii nu trebuie s stea cu toii grmad n preajma castelului deoarece vor fi foarte
uor de atins.
- de asemenea, nici s stea prea departe cci nu vor mai putea drma castelul.
- atacanii pot pasa pietrele ntre ei pentru a drma restul castelului. i aprtorii pot pasa
mingea ntre ei pentru a le fi mai uor s-i elimine adversarii.
- atacanii n timpul fazei de joc i pot sacrifica unii coechipieri, atrgndu-i pe aprtori
s se ndeprteze de castel.
- aprtorii nici ei nu trebuie s stea grmad lng castel, deoarece unul din atacani se
poate sacrifica, lovind mingea foarte departe. El iese astfel din joc, dar coechipierii si au
destul timp s drme castelul pn cnd aprtorii recupereaz mingea...
- aprtorii trebuie s aib grij s nu-i drme singuri cu mingea castelul.
- dac cineva nu a respectat regulile de joc n mod intenionat, echipa sa pierde punctul.
Un joc foarte frumos care necesit mult inteligen i tactic n echip. Dar i
regulile trebuie cunoscute bine! Dup epuizarea numrului de uturi, atacanii i aprtorii
i schimb rolurile. Ctig echipa care adun cele mai multe puncte.

Baba Oarba se joac ntr-un spaiu foarte restrns i bine delimitat, de civa metri ptrai.
Unul dintre copii este legat bine la ochi nct se transform ntr-o bab oarb i ncearc
s i prind pe ceilali copii. Cnd reuete aceasta, prin pipit i miros trebuie s-l identifice
pe copil. Dac ghicete, acela i ia locul. Un joc foarte distractiv pentru copiii mici, se leag

primele prietenii din via i-i dezvolt capacitatea de a folosi auzul, simul tactil, mirosul,
intuiia

De-a mama i de-a tata este tot un joc al primilor ani cnd fetia (mama) face mncare
pentru so i pentru copii (ppuile) i-i ateapt brbatul (bieelul) s vin de la serviciu
cu banul gros la el (fii de ziar). Se aeaz la mas, povestesc ca nite oameni mari i se
termin joaca. Pe vremea noastr biatul ncerca totui la sfrit s i fure un pupat pe obraz,
dar nu prea reuea

Alunelul. Un fel de hor pentru copiii de grdini. Se cnt aa:

Alunelu alunelu hai la joc
S ne fie, s ne fie cu noroc.
Refren:
Cine-n hor o sa joace
Mare, mare se va face
Cine n-o juca de fel
S rmn mititel.
Alunelu alunelu hai la joc
S ne fie, s ne fie cu noroc.

Cas din pturi, nailoane, copi Rezult o adevrat cas n cas

Roaba spunem cnd unul l ine pe altul de picioare, acesta trebuind s mearg n mini
Scopul este doar s te amuzi. Un joc de dezvoltare a mobilitii, a articulaiilor, a
musculaturii

Cluii (Cal i clre) se joac pe echipe de cte doi, unul innd n crc pe cellalt.
Clreii se trgeau reciproc de mini sau de haine cu scopul de a se dobor la pmnt. Caii
nu intervin activ n lupt, ei doar car clreii. Noi jucam pe timpul pauzelor de coal.
Ne strngeam mereu cel puin 7-8 echipe i era frumos c dup 5-10 minute aveai i nite
ctigtori. Un joc de for, echilibru i cooperare ntre cal i clre.
Calul i cruaul. Un copil este calul i are legat de el un ham (o sfoar). Alt copil st n
urma lui i l ine de ham (este crua). Alearg aa amndoi prin tot satul... Dac cel din
4

fa alearg prea repede, clreul este obligat s se in dup el. Dac e calul prea puturos,
clreul l poate mna mai tare: Diii, cluu!
Psric, mut-i cuibul. Se joac mai bine cnd sunt muli copii (peste 8). Fiecare st
ntr-un cerc (sau ntr-un cuib format din doi copii care se in de mini). Unul este n plus i
st n mijlocul tuturor. Acesta strig la un moment dat Psric, mut-i cuibul! i toi
(inclusiv cel din mijloc) trebuie s ocupe un alt cuib. Dac doi alearg spre acelai cuib, l
ctig cel care ajunge primul. Cel care rmne fr cuib iese din joc. n mijloc vine alt
copil (cuibul lui fiind eliminat din joc). Acesta strig Psric, mut-i cuibul! i jocul
continu pn rmn ctigtori 3 copii.

Telefonul fr fir. Un joc de amuzament, de socializare, fr un scop competitiv. Pe

vremea aceea nu existau telefoane fr fir, adic mobile. De aceea nsi denumirea jocului
te ducea spre un univers ludic. Dac le spui copiilor de azi despre telefonul fr fir, vor
avea impresia c te referi la smart-phone... Copiii stau n ir unul lng altul i, de la primul
pn la ultimul, se transmite din om n om un cuvnt optit la ureche. La sfrit, ultimul
spune cu glas tare cuvntul (n forma n care a ajuns la el), apoi l spune i primul copil
(aa cum pornise de la el). Cu ct cele dou variante difer mai mult, cu att copiii se amuz
mai tare... Bineneles, fiecare copil trebuie s opteasc cuvntul la urechea colegului o
singur dat, chiar dac acela a neles sau nu.

Mima. Un joc potrivit chiar pn n anii studeniei. Sunt dou echipe. Prima se gndete la
un cuvnt/ un obiect etc. pe care l dau de mimat unuia dintre membrii echipei adverse.
Acesta va trebui s l mimeze ntr-un anumit interval de timp, iar propria sa echip trebuie
s-l ghiceasc. Nu are voie s vorbeasc sau s scrie, ci doar s ofere diverse indicii.
5

Coechipierii si i pot adresa o mulime de ntrebri, aa nct, din aproape n aproape, sl nimereasc ntr-un final. Dac vor reui, vor ctiga 1 punct. Dac nu, ctig echipa care
a dat cuvntul. Dup aceea rolurile se schimb, fiind mim unul din cealalt echip.

Plas, piatr, foarfec. Un joc banal dar simpatic. Palma deschis nseamn plas, pumnul
nseamn piatr i dou degete nseamn foarfec. Plasa prinde piatra, piatra sparge
foarfeca, foarfeca taie plasa. Cei doi copii numr pn la 3 dup care arat unul din aceste
semne. Ctig cel care arat semnul mai puternic.

Lupta cu degetele mari. Jocul acesta nu avea o denumire. Cei doi copii i in minile
(drepte sau stngi) prinse ntr-un pumn comun, astfel nct degetele mari le rmn libere.
Fiecare ncearc s-i prinde degetul celuilalt...

Cine sunt eu? Se joac ntr-un grup mai mare de copii. Unul este ntors cu spatele i este
ntrebat de oricine din mulime Cine sunt eu?. Scopul lui este s rspund corect, dar
6

partea amuzant intervine cnd fiecare i modific vocea (mai piigiat, mai groas)...
Dac ghicete cine l-a ntrebat, acela i va lua locul. Dac nu ghicete, acela i va da o
porunc, ceva uor i rapid de ndeplinit pentru ca jocul s mearg iute mai departe.

Bza. Ceva asemntor cu precedentul, dar mai dureros. Unul st cu spatele sau cu ochii
acoperii i trebuie s ghiceasc cine i-a dat o palm peste ceaf (sau peste propria palm).
Dac l-a ghicit, acela i va lua locul.

Friptea. Se joac ntre mai muli copii aezai n cerc. Fiecare ine n palma dreapt palma
stng a celui de lng el, plesnindu-i-o cu mna cealalt. Cine nu mai suport chinul
prsete jocul. Ctig cel care rmne pn la ultima pictur de snge. Se joac n
sens invers acelor de ceasornic.

Fotbal cu bidonul. Cine nu are minge improvizeaz...

7

Pititea (De-a v-ai ascunselea, Ascunsa). Unul din cele mai spectaculoase jocuri. La
nceput copiii stau n cerc i se face o numrtoare pentru a fi ales unul dintre ei
(numrtorile se folosesc i la alte jocuri):
An-tan-tichitan
Sever-cpitan,
Andalache-bumbalache
Glon!
An-tan-te
Di-ze ma-ne pe
Di-ze ma-ne compane
An-tan-te.
Ala-bala, portocala
Iei, bdi, la porti
C te-ateapt Talion
Talion, fecior de domn,
Cu crua satului,
Cu caii mpratului,
Cu biciul cumnatului.
Clan, zban, doroban,
Cioc, boc, treci la loc
Pe vrful Mitropoliei
St un magaru i scrie:
A, E, I, O, U
Mgruul eti chiar tu!
An-tan-tichi-tan
Muunache cpitan
Ene-bene bombardeaz,
Glonul vjie i zboar,
Dumneata s iei afar!
Oan-ciu-fri
Pamela vrea copii
Dar Bobby nu o las
C este prea frumoas!
Terente i Didina
Se plimb cu maina
La fiecare stop
Beau cte un sirop!
Una mia suta lei
8

Ia te rog pe cine vrei

Din grmada cu purcei
A lui Mo Andrei!
Dac n-ai pe cine,
Ia-m chiar pe mine!
Unu, doi, trei, patru
Vine pintenatu,
Cinci, ase, apte, opt
Plou peste tot.
Nou, zece
Leopardul trece.
Trece i-o famfar,
Tu s iei afar!
Unu, doi, trei, patru, cinci
Hai s desenm arici,
ase, apte,
D-te-n spate,
Opt, nou, zece
Toi iganii s se-nece,
Numai unul s rmie,
S se fac praf tmie.
ade Turcu pe saltea,
Poruncetete o cafea,
Cnd se uit n caimac,
Hopa, cade un gndac!
Cnd pisica nu-i acas,
oarecii joac pe mas.
Cnd pisica e la munte,
oarecii joac pe frunte.
Din oceanul Pacific
A ieit un pete mic
i pe coada lui scria:
Iei afar dum-nea-ta!
Pace, pace
ntre dou dobitoace;
Dobitoaca cea mai mare
Are pene pe spinare,
Dobitoaca cea mai mic
Are pene pe burtic.

Ini-mini-mani-mor,
ine-un pete pe picior!
Dac petele ofteaz,
Iei afar i danseaz!
Tom i Jery
Cheam pompierii,
U-iu-iu,
Iei afar tu!
Un pitic att de mic
Face baie-ntr-un ibric.
Pe spun alunecat
i piticul s-a-necat.
ntr-o climar
Este o cerneal.
Ce culoare este
n climara mea?
Pe onoarea ta!
Cireica are mere,
Cireel vine i cere,
Cireica nu se-ndur,
Cireel vine i fur.
Cte mere a furat Cireel?
Cel la care se oprete numrtoarea spune un numr i apoi se continua
numrtoarea pn la numrul respectiv: 1-2-3-4-5. Copilul la care se ajunge iese din joc.
Pe capetele noastre trece un tranvai
n ce direcie merge acest tranvai?
Cel la care se oprete numrtoarea tebuie s zic un ora, de exemplu Braov i se
numr: B-R-A--O-V. Copilul la care se termin cuvntul iese din joc.
Dup ce se alege un copil, acesta se pune cu faa la perete i numr pn la 500 sau
1000: 10, 20, 3080, 90, sutaaa, 10, 20 dou suteee Cine nu-i gata, l iau cu
lopataaa. ntre timp ceilali se ascund care ncotro. Cuttorul pornete pe urmele lor.
Cnd l-a vzut pe unul, alearg repede la cas, unde l scuip, preciznd i locul unde se
afla: Ptiu, Adi dup magaziiin! Adi poate s alerge mai repede ca el i s ajung primul:
Ptiu mineeee! Bineneles, poate s se scuipe fr mcar s fi fost vzut de cel care caut.
Ultimul poate s scape turma, Ptiu mine i toat turma!, motiv pentru care la jocul
urmtor acelai copil se pune. Dac ultimul nu scap turma, se pune primul eliminat la
jocul anterior. Unii cuttori nu prea se ndeprteaz de cas, de fric s nu-i rateze pe toi.
Atunci copiii ascuni strig: Plimb ursuuuu!

10

Alergatea pe echipe prin tot oraul/ satul (variante: Hoii i varditii, Uliii i porumbeii).
Se joac pe un spaiu foarte extins (dar fr a-l depi), ntre dou echipe. Unii trebuie s
i prind pe ceilali (sau s-i ating) ntr-un timp ct mai scurt. Nu exist cas pentru odihn,
nu e voie s se intre n anumite locuri (curile oamenilor, acas etc.). Jocul dezvolt pe
lng condiia fizic i simul de orientare n ora, cooperarea, strategia (mnarea
adversarilor spre fundturi). Cel prins iese din joc. Rolurile se inverseaz dup ce sunt
prini toi. Ctig echipa care i-a capturat adversarii ntr-un timp mai scurt.

Alergatea pe un spaiu restrns, (Leapa, Prinsa, Atinsa). Se poate juca pe echipe ca

precedentul, cu meniunea c exist o cas, la care se poate apela din cnd n cnd pentru
odihn. Dar se poate juca i unul contra toi: unul i alearg pe ceilali, iar dac l atinge pe
altul, acela i ia locul. De multe ori aceasta se petrece ntr-o succesiune foarte rapid. ntro alt variant se poate juca pe domenii (ri, capitale, flori, nume, artiti etc.). Cnd
oboseti spui o ar, nepeneti n poziia respectiv i nu mai poi fi prins. Poi fi nviat
(deblocat) doar prin atingere de ctre alt coleg.
Lapte gros. Se face o grmad mare de copii (scopul este s reziste n picioare ct mai
mult timp), fiecare srind peste ceilali i strignd Lapre gros!. Dac se drm, n cdere
exclam toi !. Denumirea jocului este evident. Fiecare vrea s ngroae
grmada, astfel nct s nu curg (s nu se drme), la fel ca laptele gros.
Se poate juca pe echipe. Prima echip alctuiete suportul, iar membrii celei de-a
doua le sar n crc. Echipa suport trebuie s reziste eroic n picioare pn la ultimul sritor
advers, ceea ce este tot mai greu deoarece se ngreuneaz mult sarcina. Scopul celor din
atac este s execute srituri regulamentare (pe centrul grmezii), dar prin care s le rup
11

cocoaa celor din suport, astfel nct s cedeze i s se drme. Grmada este susinut i
echilibrat de un juctor care st cu faa la ceilali, protejndu-le capetele s nu se loveasc
de gard.

S-a na e Cpria (S-a nnoit cpria, sau mai simplu Cpria). Alt joc foarte amuzant!
Un copil st aplecat (cpria), iar ceilali sar peste el, pe rnd, strignd diverse chestii. La
prima tur se strig S-a na e Cpria! - sritur normal, cu palmele sprijinite pe spinarea
cpriei. La urmtoarele ture ncepe distraia:
- Furculiele! Sritorii se sprijin de crca chinuitului doar n vrful degetelor.
- Ciocanele! n timpul sriturii, cpria este lovit uor cu pumnii pe spate.
- Butoiaele! Cel care sare se aaz dup aceea lng cpri ca dou butoiae. Apoi vine
al treilea, al patrulea, irul se face tot mai lung. Pentru ultimul va fi foarte greu s sar peste
toi...
- Nisipurile mictoare (sau butoiaele mictoare)! La fel ca la anteriorul, cu diferena c
butoiaele se leagn, fcnd i mai dificil sritura.
- Ce fac eu s fac toi! Toi trebuie s-l urmeze fidel pe primul i s fac exact ca el ntr-o
scurt demonstraie de 1 minut: alearg, se car, se sclmbie etc.
Cpria poate scpa de chinuri (altul lundu-i locul) n trei situaii:
1. cnd unul dintre copii trece din greeal prin faa sa, iar ea l mpunge cu coarnele (cu
degetele inute la tmple).
2. Cnd unul dintre copii greete sritura i cade (trebuie s aterizeze ntotdeauna n
picioare). Pentru aceasta din urm, de la a doua tur ncolo, cpria are voie s se lase brusc
n jos (chiar n timpul sriturii, pentru a crea dificulti).
3. Dac nu ndeplinete cerinele (nu realizeaz o sritur complet la butoiae, nu face
exact ca primul la Ce fac eu s fac toi etc.).

12

ar, ar, vrem ostai. Sunt dou echipe aezate fa-n fa. Copiii se in de mini. Unii
strig: ar, ar, vrem ostai! Iar ceilali ntreab: Pe cine? Pe Andrei li se rspunde.
Atunci Andrei alearg vijelios cu scopul de a rupe una dintre legturile de mini adverse.
Dac nu reuete, rmne acolo. Dac reuete, se ntoarce n echipa sa mpreun cu alt
copil pe care l alege el. Dup aceea rolurile se schimb. Ctig echipa care se nmulete.
Analiznd puin acest joc, am ajuns la concluzia c are o vechime foarte mare. S explicm
semnificaia i originea lui!
Echipa care cere impetuos ar, ar, vrem ostai! sunt ofierii i soldaii fostelor
armate imperiale (sau naionale), care aveau misiunea ingrat de a umbla prin sate dup
feciori, pe care s i ia la oaste. Acesta era momentul multor drame sufleteti; pentru nimeni
nu era o plcere s plece civa ani de acas, fr s tie dac se mai ntoarce, lsndu-i
pmntul i mai ales logodnica. l luau cu fora, cu arcanul ca pe vite (de aici expresia a
fi luat cu arcanul).
Echipa care ntreab Pe cine? ntruchipeaz satul romnesc. Nimeni nu era bucuros
de acest moment, cu att mai puin feciorul Andrei, care ca un turbat alearg s rup
rndurile ostailor i s se ntoarc n familia lui. Dar nu oricum, ci capturnd i un
adversar. Cci acel adversar capturat este tot vreun fiu de ran, nimerit n armat mai
demult i nrdcinat cu de-a sila n ea. n adncul lui i-ar dori s revin la glie, dar un
dezertor cunoate doar glonul n tmpl. Dac Andrei l-a luat, la nceput are remucri,
dup care se reintegreaz n lumea satului.
Cnd rolurile se schimb, strig i satul ar, ar, vrem ostai!, adic ne vrem
feciorii napoi acas... Soldatul numit nu vrea s se ntoarc, de frica consecinelor
dezertrii. Alearg astfel i el ca un turbat s rup rndurile adverse...
Dramele acestea nu puteau trece neobservate de fraii mai mici, care n sensibilitatea
lor au inventat minunatul joc ar, ar, vrem ostai. Se pare c jocuri asemntoare
exist i la alte popoare. i la ei tinerii erau luai la oaste cu fora...

Alimentara. Este un joc de dezvoltare a culturii generale i a condiiei fizice n acelai

timp. O pereche de copii se gndete la un cuvnt din domeniile: ri, capitale, filme, cri,
artiti, scriitori, flori, nume de persoane etc. Ceilali copii stau aliniai n spatele startului,
iar cei doi la cca 3 m n faa lor. Acetia din urm spun domeniul, prima i ultima liter:
ar: A ... a. Dac ceata nimerete cuvntul, o ia la fug dup ei i trebuie s i ating pe
o distan n linie dreapt de cca 20 - 30 m. Au la dispoziie 5 ncercri pentru a nimeri
cuvntul. Dac i le epuizeaz, se alege alt cuvnt. Dac unul dintre cei doi este atins, cel
care l-a atins i ia locul. Dac ceata nu tie cuvntul, poate solicita prima silab (Al-...), dar
13

n timp ce li se comunic prima silab, cei doi din fa fac o sritur nainte (i iau avans).
La a doua silab (Al-ba...) nc o sritur i tot aa. Dac cei doi ajung s spun ntreg
cuvntul (Al-ba-ni-a), o iau la sntoasa...

Clcatea. Asemntor cu Friptea, cu diferena c se folosesc picioarele i nu exist doar

un singur sens de joc. Scopul este s-i calci pe laba piciorului pe ceilali (i s i elimini
astfel din joc). Regulile sunt urmtoarele: ntr-o prim faz copiii stau n cerc, la distan
de un pas unul de altul. De obicei aranjarea aceasta se obine dup ce copiii stau cu vrful
picioarelor lipite i se retrag un pas napoi.
Primul dintre copii are dreptul la o singur micare rapid (sau sritur) asupra
oricruia dintre ceilali copii. De obicei sunt atacai vecinii, dar pot fi intii i alii mai
deprtai dar mai neateni. Cel vizat are dreptul la o singur micare de retragere (de aprare
a piciorului). i atacantul i atacatul (dac a reuit s se fereasc) sunt obligai s nghee
n poziia de dup atac, deci nu se vor mai mica pn cnd le vine din nou rndul. Dup
ca a atacat primul, atac apoi al doilea, al treilea i tot aa (ntotdeauna pe rnd, dar se pot
succeda foarte repede pentru a se surprinde reciproc).
Jocul este foarte amuzant i dezvolt atenia distributiv, intuiia, viteza de reacie,
strategia (te prefaci c l ataci pe unul, dar l ataci pe altul; sau te prefaci c i ataci piciorul
drept i-l calci pe stngul, sau cnd te retragi n timpul unui atac ai grij s te poziionezi
perfect pentru atacul tu etc.).

Ali. Un joc destul de interesant, chiar dac pare cam njositor. Un copil ales la numrtoare
este Ali i st ntr-un cercule de 1 m, pe care l folosete ca loc de odihn (cas). Cnd iese
din el anun strignd Ali! (sau Ali, Ali!) i opie ntr-un picior, ncercnd s dea o
palm peste ceaf oricruia dintre ceilali copii. Cel lovit i va lua locul i va deveni el Ali.
14

Ceilali copii alearg normal, dar pot fi prini, deoarece se joac ntr-un spaiu relativ
restrns. Acetia nu doar alearg, ci au i dreptul de a-l lovi pe Ali cu utul n fund (doar n
afara casei). Aici este tot farmecul. Oricine vrea s se simt bine dndu-i un ut n fund,
dar prin asta risc s i ia o palm peste ceaf. Dac Ali obosete, este neatent sau se
dezechilibreaz i pune ambele picioare pe sol, atunci ncepe asaltul uturilor n fund (el
nemaiavnd dreptul s dea palme). Pentru a se apra va fugi n disperare spre cas...
Eu a spune c acest joc este vechi de pe vremea otomanilor. Ali este nume arab i
turcesc. Este un soldat otoman capturat dup o btlie i plimbat pe uliele vreunui sat sau
ale unei ceti, unde i lua uturi n fund de la romnai. opie ntr-un picior ca un simbol
al restriciilor de micare date de legtura de lanuri...
De ce turcul d palme iar romnii dau uturi n fund? Simplu. n mod normal, din
punct de vedere fizic, o palm ustur mai tare dect un ut n fund. Dar sufletete, un ut n
fund este mult mai umilitor. Palmele reprezint asuprirea, tributul, durerea, stpnirea
turceasc. utul n fund reprezint rzbunarea. Fiind un popor blnd, romnii nu se
rzbun cu aceeai moned, cu aceeai usturime, ci vor doar s-l smereasc pe otoman.
Asta-i adevrata umilin: s ai ditamai imperiul i s-i iei uturi n fund de la nite
ciobnai...
Aruncatul cu pietre (distrugerea cldirilor vechi). Ct de tare arunci piatra asta? Dar tu
ct de sus o arunci? Ce zici, pot s arunc piatra asta pn la copacul la? Mai inei minte
astfel de discuii? Dar broscua ai reuit s facei? Se arunc piatra razant, paralel cu
suprafaa unui lac. Cnd atinge apa, este respins napoi n aer n loc s se scufunde. Se
produc mai multe salturi de broscu, cu ct mai multe, cu att eti mai mecher. O alt
distracie a copilriei anilor `90 era asaltul cu pietre asupra geamurilor cldirilor prsite
(barci, foste fabrici, case etc.), care nainte de 89 erau n floare, iar dup au ajuns
fantome... Tot din barcile prsite procuram cu echipament de protecie specific
incontienei copilriei (hrtii, sticle, cartoane): mercur, carbid, plumb i alte substane
extrem de toxice, pe care copiii din ziua de azi le-au vzut doar n filmele documentare (i
bine c le-au fzut doar acolo!).

Bomba i tunul cu carbid. Carbidul conine calciu i carbon (carbur de calciu) i face
reacie foarte efervescent (chiar exploziv) cu apa. nveleai carbidul cu un material i-l
puneai ntr-o bltoac. La umezeaz fcea reacie i materialul respectiv plesnea de mama
focului. Asta era bomba. Tunul cu carbid se face cu ajutorul unei evi n care se bag carbid.
nclzindu-l cu o flacr va produce o explozie spectaculoas n noaptea de revelion...

15

Sticlua cu otrav. Fiecare copil se ine de cte un deget al efului. Acesta spune diverse
formule: sticlua cu ap, sticlua cu suc etc. La auzul cuvintelor sticlua cu otrav,
copiii o iau la sntoasa, iar eful trebuie s i ating. Cel atins mpietrete i poate reveni
la via doar dac altul trece pe sub picioarele lui. Jocul se termin cnd sunt prini toi.

Ursul doarme i viseaz. Un copil st pe ezut cu minile la ochi (ursul) iar ceilali se
rotesc n cerc n jurul lui cntnd:
Ursul doarme i viseaz
C papucii lui danseaz.
Ce s-i dm noi de mncare
Lapte dulce, o cafea
S se-aeze unde-o vrea.
(Cntecul are i alte variante)
Apoi se ridic, merge cu minile la ochi i se aaz pe cineva la ntmplare.
Trebuie s-i ghiceasc numele. Acela i va lua locul.

16

Construcii din nisip. Jocul preferat la mare, la trand, la grl, la lac etc. Pot fi modelate
castele, maini, crocodili, case cu garaj pentru jucrii, piscine, diguri de protecie contra
valurilor etc. Ce nu fceam din nisip...

1, 2, 3, la perete stai (1, 2, 3, la perete stop). Un copil st cu faa la perete i spune 1, 2,

3, la perete stai!, timp n care ceilali copii, aflai iniial n spatele lui la o distan de 10
m, ncearc s se apropie de perete. Cnd termin de rostit cuvintele acestea, se ntoarce
brusc, cei observai n micare fiind ntori la linia de start: Te-ai micaaaat!. Ctig cel
care ajunge primul la perete.

ncetul cu ncetul se fabric oetul. Exact ca precedentul cu diferena c spui ncetul cu

ncetul se fabric oetul, n loc de 1, 2, 3, la perete stai.

17

Verde stop. Un joc de o sensibilitate aparte, uitat de copiii de azi tot mai deprtai de natur
i tot mai scufundai n lumea virtual a calculatorului. Practic trebuie s ai tot timpul la
tine (la coal, la joac, pe strad) ceva verde natural: o frunz sau un fir de iarb. Dac alt
copil i spune Verde stop!, te someaz s faci demonstraia c i tu ai ceva verde la tine,
n vreun buzunar sau n penar. Dac nu ai, scazi n ochii lui, deoarece nu eti vigilent.
Pentru noi asta nsemna verdele. Astzi are alte conotaii...

Rou. Tot aa, cnd trecea o main de pompieri sau o ambulan cu sirena pornit, toi
copiii de pe strad strigau Rouuuu! Trebuia s pui repede mna pe orice avea culoarea
roie. Era un joc prin care contientizai importana acestor echipaje, te responsabilizai
oarecum i chiar nelegeai posibilele drame prin care treceau oamenii n ateptarea
salvatorilor... Cred c era tare interesant pentru un ofer de ambulan din acele vremuri s
treac printre crduri de copii, toi artndu-i ceva rou: o hain, o jucrie, o hrtie roie
etc. Astzi echipajele trec, iar copiii sunt indifereni...

A fost taic-tu n rzboi/ armat? Este un dialog ntre doi copii i se joac folosind un
fir de iarb din acelea asemntoare cu spicul de gru, sau folosind chiar un spic de gru:
- A fost taic-tu n rzboi (armat)? ntreab primul.
- Da, i se rspunde.
- Ia s vedem dac i-a pierdut capul... i d un bobrnac spicului. Dac se rupe nseamn
c i-a pierdut capul. Toi triam, rupndu-l n dou nainte i aeznd jumtile una ntralta doar de form...

18

Podul de piatr. Cel mai frumos joc de grdini, la care particip cu bucurie toi copiii.
Are puterea de a terge orice nenelegere i de a nchega noi prietenii. Ai ocazia chiar s
dai mna cu prima dragoste. Copiii sunt grupai n perechi i stau n ir, inndu-se de
mini sub forma unui pod sau a unui tunel. Prima pereche trece pe sub pod, de la un capt
la cellalt, unde se aaz n aceeai poziie. Apoi vine a doua pereche i tot aa, podul
migrnd tot timpul n sensul respectiv. n tot acest timp se cnt:
Podul de piatr s-a drmat
A venit apa i l-a luat.
Vom face altul pe ru n jos,
Altul mai trainic i mai frumos.

Un elefant se legna pe o pnz de pianjen. Un copil st n centru i danseaz (se

leagn), iar ceilali stau jos, n cerc n jurul lui i cnt:
Un elefant se legna
Pe o pnz de pianjen
i pentru c nu se rupea
A mai chemat un elefant.
Doi!
Cel din mijloc cheam nc un copil. Amndoi se in de mn i danseaz. Se cnt
din nou. Cei doi devin trei, apoi patru i tot aa pn la ultimul, cnd se cnt:
Zece elefani (sau ci or fi) se legnau
Pe o pnz de pianjen.
i pentru c pnza s-a rupt
Toi elefanii au czut.
19

i cad toi la pmnt i se amuz de zor. E un joc prin care se dezvolt imaginaia i
sensibilitatea (cum s se legene elefanii pe o pnz de pianjen?!), mbuntete urechea
muzical i leag prietenii. Dac cel din centru te alegea, deveneai prieten cu el pe via...

Omul negru a sosit. Participanii la joc se numr i se va alege cine este primul Omul
Negru. Omul Negru i alege un ajutor dintre ceilalti juctori. Omul Negru, mpreun cu
ajutorul, se vor ndeprta de restul grupului de juctori i vor alege un numr de la 1 la 10.
Omul Negru va rmne pe loc, iar ajutorul se va ntoarce la rerstul juctorilor. Juctorii, n
afar de Omul Negru, se vor ine de mn ntr-un cerc i vor cnta:
Ora 1 a sosit, Omul Negru n-a venit.
Ora 2 a sosit, Omul Negru n-a venit,

Vor continua s cnte pn cnd ajung la ora stabilit de Omul Negru. Cand ajung la
acea or, ajutorul va cnta: Ora X a sosit, Omul Negru a venit! Juctorii, inclusiv ajutorul,
vor trebui s fug s nu fie prini de Omul Negru. Cel care va fi prins primul, va deveni
Omul Negru i jocul se va relua.

Fazan. Primul copil spune un cuvnt, ultimele dou litere ale acestuia fiind la nceputul
cuvntului spus de urmtorul copil i tot aa. De ex: marinar, argintiu, iubitor etc. Cel care
nu tie un cuvnt, sau se gndete prea mult, iese din joc.

20

Maele ncurcate. Copiii stau n cerc inndu-se de mini. Pstrnd tot timpul legtura
minilor, se ncurc singuri: unul trece printre alii, se bag pe sub picioarele altuia etc.
pn cnd fostul cerc ordonat devine un morman nclcit. Un alt copil, care n-a observat
procesul, are rolul de a descurca ghemul de copii.

mprate luminate, ct e ceasul? Un copil este mpratul i st aezat pe un tron (pe nite
trepte). Ceilali stau aliniai la vreo 7 m de el. Fiecare l ntreab: mprate luminate, ct e
ceasul n cetate? mpratul le rspunde ci pai s fac:
- un pas de furnic (peti punnd piciorul lipit de cellalt);
- un pas de mmlig (faci o sritur pe vine, ca o pleac, sau n alte variante te roteti pe
loc);
- un pas de pitic (faci un pas stnd pe vine);
- un pas de uria (faci pasul ct de mare poi);
Putea s spun orici pai, inclusiv napoi, dar scopul lui era s nu creeze diferene
mari ntre supui: 1 pas de uria, 6 pai de furnic, 2 pai de mmlig, 3 pai de pitic...
Cel care ajungea primul la mprat i lua locul.
Cel mai bine se joac dac mpratul st cu spatele pentru a nu-i favoriza pe unii i
pentru a nu vedea fiecare ct mai are de parcurs. Copiii i pot schimba vocile pentru a nu
fi recunoscui.
Frunza. Se joac ntre dou echipe. Se deseneaz pe asfalt sau pe pmnt un teren simetric
cu dou diviziuni (dou case), dou culoare de acces i 4 gluti (zone de odihn, care ofer
imunitate juctorilor). Fiecare cas are ntr-un col o zon verde (frunza). Scopul jocului
este ca cel puin un juctor s ajung n casa advers i s calce frunza. Nu este voie s
21

calci liniile careului i nici s treci peste ele, cel ce greete fiind eliminat. Ai voie s tragi
i s mpingi adversarii, determinndu-i s calce liniile sau s ias din spaiul de joc. Poi
ptrunde n casa advers doar prin culoarul de acces. Este un joc de for, rapiditate, atenie
distributiv i strategie, deoarece necesit o strns colaborare ntre coechipieri.
rile. Se deseneaz cu creta un cerc mare, n care pot ncpea toi juctorii. Fiecare are o
seciune din cerc n care scrie numele unei ri. Unul dintre ei, ales la numrtoare, arunc
mingea ct mai sus, aa nct s cad tot n cerc strignd: S trag ma de coad i
oarecele de urechi ara...! i rostete numele unei ri. Sau S vin, s vin la rzboi, s
lupte cu turcii alturi de noi... i zice o ar. Toi copiii o iau la fug, mai puin cel cu ara
aleas, care trebuie s prind mingea. Cnd a prins-o strig Stop iar ceilali trebuie s se
opreasc. Apoi alege un copil, face trei pai spre el i arunc mingea ncercnd s-l
loveasc. Dac l atinge, are dreptul s i ia o bucat (cam o treime) din ar. Dac nu l
atinge, respectivul i ia lui o parte din ar. Jocul se reia, cel care arunc mingea n sus fiind
cel intit la runda precedent. Ctig cel care cucerete rile tuturor.

Gropia (Rica). Un joc interesant, n diverse variante. Se poate juca ori cu bile, ori cu
pietricele, ori cu monede. Scopul este introducerea acestor obiecte ntr-o gropi spat n
pmnt. Alte reguli nu mai tiu pentru c nu prea l-am jucat.
Liniua. Copiii arunc fiecare cte o moned (de aceeai valoare) spre o linie, de la o
distan de 3-5 m. Cel a crui moned este cea mai aproape de linie le ctig pe toate
celelalte. n timpul aruncrii ai voie s loveti moneda adversaului pentru a o expedia de
lng linie.

22

Pereel cu monede. Aceleai reguli ca la precedentul cu diferena c se arunc la un perete.

Dac moneda este aruncat att de bine nct rmne rezemat de perete, spunem c a fcut
oglind.
Fotbal de mas. Se joac n 2 pe o mas sau un teren special confecionat, fiecare copil
avnd 3 monede sau nasturi. Avanseaz spre terenul advers lovind cu bobrnacul una din
monede astfel nct s treac printre celelalte dou. Micarea se repet pn se ajunge n
careul advers de unde se uteaz n poart i se d gol. Piesele adverse pot consitui o piedic
n calea avansrii. Poate lovi cu propriile piese pe cele adverse ca s le ntoarc din drum,
dar doar dac respect regula propria pies lovit s treac obligatoriu printre celelalte
dou. Dac nu reuete aceasta sau dac d oricare pies n out, rndul la mutare i revine
adversarului.
Fotbal cu nasturi. Se joac pe o plan sau direct pe mas, ntre doi juctori, fiecare avnd
o ntreag echip de nasturi. Cu ajutorul acestora trebuie utat o minge (o bilu din hrtie
sau plastic) spre poarta advers pentru a da gol.

Statuile (Statuetele). Un joc de autocotrol, de rbdare, de stpnire a propriilor reacii i

instincte (adic exact ceea ce nu prea au copiii n general). Este deci extrem de educativ.
Jucat mai mult timp poate cldi adevrate caractere puternice. Nu are anumite reguli. Ideea
de baz este aceea c trebuie s reziti ct mai mult ntr-o poziie nemicat. Se poate juca
pe echipe, acestea stnd fa n fa, iar un juctor de la fiecare echip ncearc s-i fac pe
adversari s se mite sau s zmbeasc, dar fr s i ating. n alt variant se poate juca
pe muzic (Statuile muzicale). Copiii danseaz, iar n momentul n care se oprete muzica,
toi trebuie s nghee exact n poziia n care i-a gsit. Un alt copil ncepe s spun glume
sau s le distrag atenia n ncercarea de a-i mica. Cei care se mic atunci cnt nu trebuie
ies din joc. Ctig cel care rmne ultimul n joc.

23

Scaunele muzicale. Se danseaz pe o melodie care se oprete brusc. n acel moment toi
copiii trebuie s se aeze pe cte un scaun. Acestea sunt ntotdeauna cu unul mai puine
dect numrul copiilor. Cel care rmne n picioare trebuie s interpreteze el un cntecel
la jocul urmtor. Cnd se oprete din cntat, toi copiii, inclusiv el, se grbesc s se aeze...

Flori, fete, filme sau biei. Se face o numrtoare pentru a se alege doi juctori. Acetia
se vor retrage deoparte si, fr ca ceilali s i aud, vor alege o cifr (de la 0 la 10). Cei doi
se ntorc la grup, iar ceilali juctori, pe rnd, trebuie s ghiceasc cifra. Juctorul care
nimerete cifra corect alege o categorie din flori, fete sau biei, filme i cntrei. Cei doi
juctori alei la nceput se ndeprteaz din nou de grup. n secret, vor alege dou nume
din categoria propus. De exemplu, dac domeniul ales este flori, cei doi pot alege
trandafir i panselu un juctor este trandafir i cellalt este panselua. (De
obicei, fiecare i alege ce i place mai mult.) Odat ce s-au hotrt, cei doi se ntorc la
grup. Acetia l vor ntreba pe juctorul care a ales categoria ce prefer ntre trandafir i
panselu, dar fr ca juctorul s i dea seama ce floare i-a ales fiecare. n funcie de
alegerea fcut, s zicem trandafir, juctorii i schimb rolurile. Adic, juctorul care a
fost trandafir mpreun cu cel care a ghicit sunt cei care se vor ndeprta de grup i care
vor alege o nou cifr. Iar cel care a fost panselua se altur grupului. Jocul continu
astfel, prin alegerea unei alte cifre i apoi a unui alt domeniu, i aa mai departe.

24

Adevr sau provocare. Un joc preferat mai ales de fete. Se face o numrtoare pentru a
alege un copil (spre tristeea lui). Acesta st n faa celorlali i trebuie s rspund la
ntrebri. Dac alege adevr trebuie s rspund corect la diverse ntrebri stnjenitoare
(i place de Adina? Cnd te-ai splat ultima oar? etc.). Dac alege provocare trebuie s
ndeplineasc o porunc la fel de stnjenitoare (s srute pe obraz pe cineva, s stea n
mini etc.). Un joc de socializare.
Cursa cu obstacole. Se realizeaz un traseu cu foarte multe sfori nclcite. Sunt dou
variante de joc. 1. Ctig cel care termin traseul primul. Copiii pornesc toi odat. 2.
Ctig cel care atinge cele mai puine sfori. n cazul acesta juctorii vor parcurge traseul
pe rnd.

Elasticul. Se joac mai ales de ctre fete, deoarece este un joc al eleganei, al micrilor
graioase. Sunt de obicei 3 juctoare, dou in elasticul ntins, iar a treia trebuie s realizeze
o serie mai lung de exerciii, de la cele mai simple la unele foarte complexe. Exerciiile
implic srituri ntr-unul sau ambele picioare, clcarea elasticului, prinderea acestuia cu
piciorul, diverse ntoarceri etc. La nceput elasticul este inut cu gleznele, apoi cu gambele,
apoi cu genunchii, coapsele, fundul, mijlocul, chiar i gtul... Cnd greete, una dintre
celelalte dou fete i ia locul. Aici gsii regulile complete!

25

Melcul. Se deseneaz o spiral astfel nct s rezulte un traseu ce se ndreapt spre centru.
Traseul se mparte n mai multe csute (12-40), iar n centru se scrie stop. Fiecare copil
va parcurge traseul dus-ntors srind ntr-un picior, dar fr a clca liniile. Dac reuete
aceasta i va scrie iniiala numelui ntr-una din csue. Urmtorul juctor trebuie s sar
peste csuele marcate. Jocul se termin cnd vor fi prea multe csue marcate i nimeni nu
le mai poate sri. Ctig cel care i-a notat iniiala de cele mai multe ori.

otronul. Se deseneaz un otron din 8-10 csue aezate sub forma unei siluete umane.
Primul juctor arunc piatra n prima csu. Parcurge traseul dus-ntors ntr-un picior. La
dus sare peste csua cu piatr, iar la ntors recupereaz piatra i sare inclusiv n csua
respectiv. ntoarcerea de la capul otronului se efectueaz printr-o sritur n ambele
picioare, fiind oarecum prilej de odihn. Dup parcurgerea complet, arunc din nou piatra
n a dou csu. Apoi n a treia csu i tot aa pn la ultima. Dac greete (nu arunc
piatra corect sau calc liniile otronului) atunci i vine rndul urmtorului, el relund mai
trziu de unde a rmas. Ctig cine termin primul. n alt variant a jocului, traseul se
poate parcurge dus-ntors doar pn la csua cu piatr. Iar ntr-alta i mai complicat,
traseul trebuie parcurs lovind o piatr cu piciorul de la o csu la alta. De obicei se
stabilete empiric un interval de timp, pentru a nu zbovi prea mult.

26

Desene pe asfalt. Desenam tot timpul, dar cele de 1 iunie erau cele mai valoroase deoarece
se fceau n cadrul unei ntreceri cu premii. O comisie de arbitri se deplasa printre copii i
nota diverse punctaje pe o foaie...

Coarda. Sriturile cu coarda sunt nite exerciii excelente de gimnastic pentru copii.
Dezvolt musculatura, sincronizarea, echilibrul i multe altele. Se poate sri singur sau n
grup. Doi copii pot roti coarda peste care sar unul sau mai muli copii. Ca i la Elasticul, i
aici exerciiile devin tot mai complexe, n cazul unei greeli venindu-i rndul urmtorului
copil. Se poate sri n ambele picioare, ntr-un picior, alternnd picioarele, innd coarda
cu minile ncruciate, trecnd coarda pe sub tine de dou ori n timpul unei singure srituri
etc. Numrul sriturilor se numr. Ctig cel care efectueaz cele mai multe srituri sau
cel care termin ntreaga serie de exerciii (stabilite dinainte).

27

urca. urca este un b scurt care trebuie lovit ct mai departe cu ajutorul unei mciuci
(b mai lung i solid, confecionat de obicei din trunchiurile de brazi aruncai la gunoi
dup srbtori). Se sap o gropi, urca este fixat oblic n ea. Prima dat este lovit uor
cu mciuca pentru a o ridica n aer, apoi este plit imediat pentru a o azvrli ct mai
departe. Cel care o trimite la distana cea mai mare ctig un punct. Cine adun cele mai
multe puncte ctig meciul. Pentru regulamente i meciuri s le zicem oficiale click aici!

Oina. Nu tiu dac la noi se juca dup regulile clasice. tiu c se fceau dou echipe,
fiecare juctor avnd dreptul la un numr de aruncri. Se folosea de obicei o minge de
mrimea unui pumn sau puin mai mare i multe bte, care mai de care mai frumoase. Cel
din atac arunca mingea corespunztor, iar cel din aprare trebuia s o loveasc ct mai
departe, astfel nct echipa sa s aib timp s efectueze o ncercuire complet a terenului,
prin tafet (prin atingere succesiv cu mna - din om n om). n timp ce acetia ncercuiesc
terenul, atacanii recupereaz mingea ncercnd s-l ating pe cel aflat n alergare (pe cel
la care a ajuns tefata). Punctul este ctigat de atacani dac l ating, sau de aprtori dac
apuc s efectueze turul complet.

Ap ap, foc foc. Joc de grdini foarte amuzant. Un copil caut un obiect ascuns de
ceilali. Dac este departe de ascunztoare i se spune Ap, ap, dac este aproape Foc,
foc. Mai pot fi i alte indicii suplimentare. Dac este foarte departe i se spune Ghea,
ghea, iar extrem de aproape Arde, arde.
ntlnirile pe ptur. Sunt poate cele mai frumoase amintiri de la vrsta de sub 8 ani.
Fiecare copil i aducea jucriile de acas, hrtii, creioane de colorat, chiar i sendviuri,

28

ap, suc etc. Ne aezam pe o ptur n grdina din faa blocului sau pe marginea anului
(cei de la ar) i stteam i ne jucam ore n ir...
Discoteca pe scara blocului. Se ddeau nu doar petreceri, ci i concerte. Primele trepte
erau scena, iar spaiul de la intrare era destinat spectatorilor. La u putea sta chiar i un
paznic, care tia bilete de intrare (fii de ziar). Se cnta i se dansa de zor... Parc i
oamenii erau mai permisivi atunci, aveau rezilien la glgie mai mare.
Ruble. Fac parte din ultima generaie care a prins jocul acesta frumos (pentru foarte puin
timp din pcate). Fiecare juctor are un bidon umplut cu nisip sau cu pietre i o colecie
impresionant de fee de chibrituri (crora li se spunea ruble). Se poate juca i pe
cartonae, abibilduri etc. La noi n ora se juca exclusiv pe fee de chibrit. Fiecare avea o
anumit valoare, n funcie de raritate i de frumusee. Bineneles valorile erau fixate de
cei mai mecheri: asta valoreaz 100, asta 200, asta 1000, asta 2000 etc. Oricum cele cu
maini strine i cele cu igri valorau cel mai mult. Se juca pe o miz fixat la nceput.
Diverse variante ale jocului:
- la linie: ctig miza cel care arunc bidonul cel mai aproape de o linie, de la o distan
prestabilit. ntotdeauna aruncrile se efectuau prin trre, micarea fiind asemntoare
jocului de popice. Hritul bidoanelor se auzea prin tot oraul. Cel care arunc al doilea
are dreptul s loveasc n bidonul celuilalt pentru a-l ndeprta. Dac se joac pe echipe e
i mai spectaulos.
- la piatr: ctig miza cel care nimerete cu bidonul o piatr, tot aa de la o distan
oarecare.
- la ruble (la teanc): se face un teanc de ruble, iar cel care-l drm le ia pe toate. Sau fiecare
ia doar cte ruble a drmat din teanc. Varianta asta se poate juca fie doar pe teancul
respectiv, fie pe teanc + miza stabilit dinainte.
- la ruble (la cerc): se deseneaz un cerc i n centrul lui se face un teanc cu ruble. Cte
scoi din cerc n urma izbiturii attea ctigi.

Avioane, brcue, broscue, moriti sau zmei din hrtie. Oraul era plin de avioane. O
mizerie de nedescris, dar nou ne plcea la culme! Btrnii le spuneau porumbei... foarte
interesant cum de la o generaie la alta li s-a schimbat denumirea. Explicaia este simpl:
cnd erau ei mici i fceau avioane, pe cer nu prea erau avioane, normal c le spuneau
porumbei. Brcuele din hrtie pluteau mereu n cad. Copiii de acum nu tiu, dar pe
vremea noastr apa de la robinet se oprea ore n ir i de aceea aveam tot timpul rezerve n
cad, pentru toalet i igien. Moritile se fceau dintr-un ptrat ale crui coluri erau
29

curbate spre centru i fixate cu un bold nfipt ntr-un b. Cnd alergai pe afar aerul rotea
minunia asta. Zmeii se fceau din hrtii mari i uoare prinse cu a n aa fel nct se
ridicau n aer n timpul alergrii.

Telefonul cu pahare (sau cutii de margarin). Se folosesc dou pahare de plastic de unic
folosin, perforate cu un ac. Se bag o a pe gaur i se fixeaz cu un b de chibrit. Aa
sau sfoara poate fi i de 20-30 m lungime, cu condiia s fie ntins perfect i s nu fie
atins de alte obiecte (i nici vntul s nu bat). Cnd vorbeti ntr-un pahar unda sonor
este transmis la captul cellalt prin firul respectiv i se aude foarte clar.

Efectul de domino. niram prin toat casa crile din bibliotec, una dup alta, i apoi
drmam prima carte, care o drma pe urmtoarea i tot aa... Cnd se termina spectacolul,
puneam crile la loc i gata.

30

inta cu sgei. Se confecioneaz dintr-o bucat de scritoare desenat frumos ca o

int. Sgeile se fac dintr-un dop de plastic, cu un ac gros fixat la un capt (prin topire
parial la cldur) i cu 4 aripi de hrtie la cellalt capt pentru a-i menine echilibrul n
aer (fixate de dop cu ajutorul a patru bee de chibrit). Un fel de darts pentru sraci.

Pratia. Pratia se confecioneaz dintr-un elastic, cauciuc sau zgrci foarte zdravn cu un
buzunar la unul dintre capete, n care se fixeaz o piatr. Cu o mn se ine pratia, iar cu
ceallalt se trage buzunarul cu piatra i i se d drumul. Poate avea sau nu un mner din
lemn sau plastic.

Iglia. Iglia sau inglia se confecioneaz dintr-o srm mpletit, ca o furcui cu dou
brae deprtate. Capetele braelor sunt unite cu un elastic subire. Multe buci scurte de
srm, uor ndoite, reprezint muniia. Noi le spuneam capse.

31

Pac-pac / mpucatea cu cornete/ Tubermanul. Celebrele evi din plastic PVC

Tuberman pot fi folosite la confecionarea unor adevrate pucoace. Cornetele (noi le
spuneam gornete) se pot face prin nfurarea unor fii dreptunghiulare de hrtie (de
obicei din caietele de coal). Se trage cu cornete prin suflarea acestora pe eav. Armelor
folosite li se ataau mnere, ochean, se vopseau... ce s mai, rezultau adevrate opere de
art. Acestea ar putea fi clasificate astfel:
- eav: cnd se folosea o singur eav simpl (dar lung).
- pistol: cnd se folosea o eav scurt cu mner.
- puc: cnd se folosea o eav lung cu mner.
- pucoci: cnd se foloseau 2-5 evi lipite una de alta cu scoci.
- agheu: cnd se foloseau 5-20 evi lipite una de alta (arme-monstru, folosite de cei mai
fanatici dintre copii).
Se joac pe echipe, de obicei prin tot oraul. Cel mpucat iese din joc. Sau, pentru
mai mult dinamic, se poate juca pe puncte. Cel care mpuc un adversar nu-l ucide,
dar ctig un punct.

Cratul n copaci, pe schele, sonde, stnci, blocuri, ruine, movile. Adevrate teste de
ndemnare.

La furat de cirete, mere, struguri Nu mergeam la furat pentru c nu am fi avut ce s

mncm, ci pentru c ne plcea aventura.

32

Leagnele din sfori, lanuri sau corzi agate de crengi i conducte. Sau celebrele leagne
din fier, mari ct casa, pe care ncpeau 6-10 copii... Mai erau leagnele-brcu pe care
puteai s te dai peste cap, sau balansoarele acelea lungi... n unele parcuri (ca n cel de la
Bucov de lng Ploieti) erau roi orizontale pe rulmeni foarte rapide, sau roi verticale
care te ridicau sus, deasupra tuturor...

Tiroliene improvizate n ure i cpie (Bine, noi pe atunci nu tiam ce sunt alea
tiroliene). Se lega o srm ntins, n pant i se folosea un b sau alt obiect pentru a te da.
Cruul cu rulmeni. Din pcate nu s-a inventat zpada de var, dar copiii de acum 20 de
ani se adaptau. Cruciorul cu rulmeni e un fel de sanie de var. Se folosete o scndur
mai lat ca platform i dou scnduri subiri cu cte doi rulmeni la capete, care se fixeaz
sub platform. Braul din fa este mobil pentru a putea lua curbe. Sunetele ngrozitoare ale
rulmenilor pe betoane rsunau n tot oraul...

33

Trosnitul din bici. Un obicei la care nu m-am priceput i nu mi-a plcut niciodat. Pe la
noi ncepea trosnitul din bici prin luna octombrie...

Derdeluul. Se face cel mai bine cnd afar sunt temperaturi de 0 sau mai puin. Prin
alunecri succesive zpada se taseaz ntr-o prim faz. Apoi, datorit nclzirii prin
frecare, se topete uor la suprafa. Dar fiind temperaturi negative, va renghea sub forma
unei oglinzi de ghea numai bun de dat pe ea ore n ir. Prinii nu nelegeau de ce toi
copiii ursc bocancii i prefer adidaii n mijlocul iernii... Aveau talpa neted, de-aia.

Sania. Cte pante, vi i dealuri au vzut sniile noastre... Dar i punga, ligheanul sau
colacul de toalet erau la fel de bune...

Cazemata din zpad i btaia cu bulgri. Copiii se mpart n dou armate. Cele dou
echipe i ridic adevrate cazemate, la o distan nu foarte mare una de alta. Apoi ncepe
34

lupta cu bulgri. Cei lovii sunt eliminai din joc. Se poate depi spaiul propriei cazemate,
dar exist riscul de a fi lovit. Ctig echipa care i elimin prima adversarii.

Omul de zpad. Se face din bulgri uriai, cu morcov pe post de nas, fular, dou mturi
ca mini, o oal pe cap, capace de sticl ca nasturi, semine ca dini i ochi...

Hochei pe lac. Lng coala noastr era o balt, lacul de la C.A.P., care nghea bocn
pe timpul gerului. Cnd nu aveam chef de vreo or plictisitoare, fugeam acolo i ncingeam
un meci 2 contra 2. Foloseam o piatr pe post de puc i bee n loc de crose. Cteodat
jucam direct cu picioarele ca la fotbal.
Mersul la colindat. Ci mergeam la colindat de dragul tradiiei i al atmosferei de
Crciun? Niciunul. Ci mergeam pentru bani i daruri? Toi.

Srituri n zpad, n grmada cu frunze, n nisip

35

Scldatul n grl, iaz, balt, lac, bazin de decantare

Pungile sau baloanele cu ap, pistoalele cu ap... Pungile cu ap erau aruncate de la

balcon sau ne bteam cu ele.

Baloane din spun. Se folosete o compoziie de ap amestecat cu spun sau ampon. Iei
soluia asta cu o pan gurit prin care sufli i se formeaz baloane...

36

Colecionatul de orice fel: surprize (maini, vedete, fotbaliti, personaje), monede,

chibrituri, capace de sticl presate frumos cu piatra i fcute ca nite fise etc.

Robotul din pachete de igri (sau cutii de chibrit). Era moda reciclrii pachetelor de la
viciile prinilor. Robotul sttea la loc de cinste pe bibliotec, pe un raft ct mai sus...

Castelul din cri de joc. Fiecare adaug cte trei cri pentru a ridica un castel. Pierde cel
care greete i drm construcia.

37

Gruorul de Sf. Andrei. Se pun semine de gru ntr-un vas, de Sf. Andrei, i se stropete
ocazional. Cu trecerea sptmnilor se face tot mai mare i mai frumos. De obicei era o
adevrat competiie ntre frai, veriori, prieteni etc. Cine avea gruorul cel mai mare, era
cel mai tare...

Insectarul i ierbarul. Dou teme de coal care se transformau n minunate jocuri n aer
liber, cu ieiri i zburdri pe dealuri... Totui, dect un insectar sadic mai bine dou ierbare.

Ciocnitul pe la ui. De obicei ciocneam i fugeam. Alteori bueam i fugeam. Alteori

ciocneam i ntrebam de Familia Calu sau de alte personaje fictive... De Familia Calu
ntrebam i la telefoanele publice n care bgam aibe n loc de monede.

38

Jocuri pe hrtie
Pinicile. Se joac n 2. Primul copil scrie pe o foaie un numr de la 1 la 10, mascndu-l
cu cealalt mn pentru ca adversarul s nu-l vad. Acesta trebuie s-l ghiceasc n funcie
de micarea minii i a creionului. Dac l ghicete, traseaz o linie sub numrul acela, ns
pe foaia lui. Dac nu l ghicete, cel care l-a scris traseaz o linie pe foaia lui. Apoi se
schimb rolurile. Cnd se adun 3 liniue sub un numr, se ncercuiesc sub forma unei
pinici. Ctig cel care strnge cele mai multe pinici.
Biscuitele. Se joac tot n 2, pe o foaie de matematic, unul este cu x iar cellalt cu 0
(sau cu iniiala numelui). Se deseneaz un romb. Copii traseaz alternativ cte o liniu
(latura unui ptrel). Cel care nchide un ptrel l marcheaz cu x (sau cu 0, dup caz).
La sfrit se numr icii i zerourile i se stabilete ctigtorul.

OMANAP. Se poate juca individual sau n dou echipe (e mai frumos). OMANAP sunt
iniialele domeniilor: ri, orae, muni, ape, nume de persoane, animale, plante, puncte.
Fiecare copil realizeaz un tabel pe propria foaie cu aceste domenii n captul de sus al
coloanelor. n varianta la individual, un copil spune n gnd alfabetul i altul spune stop.
Atunci zice litera la care a ajuns (R de ex.). ntr-un interval de 1 minut, fiecare trebuie s
noteze pe foaie ri, orae etc. cu litera R (Rusia, Roman, Ruwenzori, Rio Grande, Radu,
rinocer, ridiche). Dac cineva termin n mai puin de 1 minut, spune stop, iar ceilali
trebuie s se opreasc. Se numr rspunsurile corecte i n ultima coloan se noteaz
punctajul total. Se acord 0 p pentru rspunsul incorect, 5 p pentru rspunsul corect dar
care a mai fost dat i de alii, 10 p pentru rspunsul corect dar care nu a mai fost dat i de
alii. n varianta pe echipe, coechipierii se pot uita n foile colegilor, astfel nct s dea doar
rspunsuri de 10 p... Dup litera R se alege alta i tot aa. Ctig cine adun cele mai multe
puncte.

39

Spnzurtoarea. Un copil se gndete la un cuvnt i traseaz mai multe liniue,

corespunznd literelor cuvntului respectiv. Scopul su este s aleag un cuvnt greu de
identificat, iar scopul adversarului este s-l ghiceasc ct mai repede. Poate nota prima i
ultima liter, iar dac acestea apar i n interiorul cuvntului le noteaz n spaiul
corespunztor. Apoi i spune celuilalt domeniul din care face parte. Acela trebuie s
precizeze o liter. Dac litera apare n cuvnt, o noteaz. Dac nu, ncepe desenarea
spnzurtorii. La prima greeal se deseneaz spnzurtoarea, la a doua scaunul, la a treia
sfoara, la a patra capul, la a cincea trupul, iar la a asea minile i picioarele. Bineneles,
pot fi admise mai puine posibiliti de a grei i atunci desenul se va realiza mai rapid.

Avioane. Se joac n 2. Fiecare copil traseaz pe o foaie de matematic (ce nu trebuie

vzut de adversar) cte dou ptrate de 10x10 csue. Axa vertical este notat cu cifre de
la 1 la 10, iar cea orizontal cu litere de la A la J (sau invers). Fiecare copil trebuie s
deseneze 3 avioane n unul dintre cele dou chenare. Avioanele au un cap (1 csu), aripi
cu limea total de 5 csue, apoi un corp de 1 csu i o coad lat de 3 csue. Cele 3
avioane nu trebuie s se suprapun i nici s depeasc limita careului. Scopul jocului este
s identifici primul poziia avioanelor adversarului (i s le desenezi pe cel de-al doilea
careu de pe foaia ta). Primul copil l ntreab pe cellalt despre o csu (B5 s zicem). n
funcie de ceea ce are la B5, adversarul i rspunde:
- Cap, dac a nimerit capul vreunui avion.
- Corp, dac a nimerit restul avionului.
- Aer, dac nu a nimerit niciun avion.
Apoi rolurile se schimb i tot aa. S i fie uor, cnd i ntrebi adversarul notezi
pe foaia ta rspunsul lui: un cerc pentru cap, un x pentru corp i un punct pentru aer. Se
40

poate juca i n 3, atunci fiecare copil trebuie s identifice poziia corect a avioanelor n
cazul ambilor adversari.

X i 0. Un joc foarte banal, n 2, tot pe foaia de matematic. Unul e cu x, cellalt cu 0. Se

traseaz un careu de 3x3. Copiii noteaz pe rnd x sau 0 n csuele respective. Ctig cel
care face o linie, coloan sau diagonal complet de ici sau zerouri.

5 n linie. Un joc mult mai inteligent dect precedentul. Se joac pe o foaie de matematic,
fr un teren prestabilit. Primul noteaz ntr-o ptric un x, apoi cellalt un 0 i tot aa
pn cnd se realizeaz o serie ctigtoare de 5 simboluri pe linie, coloan sau diagonal.
Fotbal pe hrtie (fotbal logic). Alt joc foarte interesant. Se traseaz un teren lat de 8
ptrele i lung de 10, cu 2 pori a cte 2 ptrele. Se ncepe din centru i se joac
alternativ. Scopul este s ajungi n poarta adversarului. Se joac cu creioane pentru a putea
fi terse eventualele greeli din neatenie. Avansarea se face prin trasarea unei liniue (n
orice direcie) ct latura sau diagonala unui ptrel. Deci exist 8 direcii de mutare (sus,
jos, dreapta, stnga i cele 4 diagonale). n cazul n care se ajunge la mantinel sau se atinge
la capt o alt liniu deja desenat, juctorul i continu mutarea cu nc o liniu.
Niciodat ns nu poate desena peste o liniu deja existent sau peste linia de margine.
Oracolul. O alt preocupare din clasele mici, mai ales n cazul fetelor. Oracolele erau nite
caiete personale n care colegii rspundeau la ntrebri pe diverse teme sentimentale,
pasiuni, filme preferate, desenau diverse chestii pentru proprietar, compuneau poezii etc.
Era o colecie de amintiri.

41

Jocurile cu mingea
n aceast categorie intr variaii ale fotbalului. Pot fi considerate ca improvizaii de
moment, cnd nu se ntrunea un numr suficient de copii pentru a ncinge un fotbal
adevrat.
Fotbalul pe maidan l jucam n orice loc (n parc, n spatele blocului, pe izlaz, n lunca
rului, n poienie), iar numrul de juctori era ntotdeauna diferit. Aici se legau cele mai
multe prietenii, erau adevratele reele de socializare ale copilriei noastre. mpreai un
bidon cu ap sau de suc i bteai mingea ore n ir

Fotbal n cas. Impropriu spus fotbal. De obicei se executau trageri la poart, poarta
fiind de obicei canapeaua din sufragerie. Victimele acestui joc: toate bibelourile.

42

Tenisul de picior se juca cu fileu sau fr, la simplu, dublu sau chiar triplu. Era foarte
practicat n oraele Romniei, mai ales c trotuarele i parcrile erau betonate sub forma
unor succesiuni de ptrate cu latura de aprox. 3 m. Perfecte pentru tenis!

Ptrel este un fel de tenis de picior n variant multiplicat la maxim. Se joac n 3 8

juctori, fiecare avnd cte un teren (un ptrat de care v-am povestit anterior). Regulile
sunt ca la tenis de picior (maximum dou atingeri succesive, fr mini, mingea s cad o
singur dat n propriul teren). Mingea se poate uta n oricare din terenurile adverse. O
greeal nseamn un punct penalizare. Cine ajunge la 11 greeli prsete jocul. Ctig
cel care i biruie pe toi, fiind singurul care face mai puin de 11 greeli. n cazul nostru,
prietenii se menajau ntotdeauna, iar cei care nu se suportau trgeau tiruri reciproce
ngmfaii erau asaltai din toate prile. Din punctul acesta de vedere este un joc destul de
moralizator, fr contact direct.

Mgruul (Mgruul ntre oi) se joac de la vrste foarte fragede pn la ieirea din
copilrie. Se folosete o minge (jucat cu piciorul de copiii mari, cu piciorul i cu minile
de copiii mici) care trebuie prins/ atins de un copil (mgruul) aflat ntr-un cerc alctuit
din ali copii (oile) care o paseas de la unul la altul, atingnd-o o singur dat. Pot fi i doi
mgrui simultan, dac grupul este numeros. n momentul n care mgruul atinge
mingea, devine i el oaie, iar cel care a comis greeala i ia locul n centru. Jocul este foarte
extenuant pentru mgru i toi se strduiesc s nu greeasc pentru a nu intra n mijloc.
Miua (La mlai) este un fel de fotbal la o singur poart, ntre 2 echipe puin numeroase
(2, 3 sau 4 juctori), un portar neutru, care trebuie s fie ntotdeauna cinstit fa de ambele
echipe i un teren de joc de obicei ct jumtate din terenul obinuit de fotbal. Se ncingeau
43

miue foarte frumoase i la suportul de btut covoare, care era poarta. Toate maidanele din
spatele blocurilor prevzute cu aa ceva purtau denumirea generic de la bar. - Unde
jucm miua? - Hai n spate, la bar. Se juca pn cnd o echip ajungea la 2 sau 3 goluri
marcate, dup care portarul i alegea din pierztori. Adic i fcea i el echip pentru a
juca n teren, iar unul dintre cei care luaser btaie devenea portar.
Cluj (Baraj, Diri-Diri n alte zone) se juca n 2 echipe a cte 2 juctori (mai rar cte 3).
De la o distan prestabilit, fiecare juctor al primei echipe uta la poart de 3 ori. Toi
juctorii celei de-a doua echipe stteau n poart, dar nu aveau voie s ating mingea cu
mna i nici s fie atins succesiv de dou ori de acelai juctor. Dac respingeau mingea
n afara terenului, faza se termina i se trecea mai departe, la urmtorul ut. Dac nimerea
bara lateral, juctorul mai avea dreptul la un ut. Dac nimerea bara transversal, echipa
atacant ctiga un penalty (un ut de la distan foarte mic). Dac lovea vinclul, ctiga
dou penalty-uri. Dac mingea era respins n teren (de echipa din poart sau de bar),
jocul continua ca la fotbal pn se marca sau pn ce ieea mingea n aut. n timpul acestei
faze, un juctor al echipei devensive rmnea n poart i avea dreptul s foloseasc
minile. Dup terminarea uturilor, rolurile se inversau. Ctiga echipa care avea cumulate
mai multe goluri. De unde cptase acest joc denumirea de Cluj, noi fiind prahoveni,
habar n-am. i niciunul din copii nu a tiut vreodat

Obligatea (la bar sau la gol) se juca foarte bine ntre 2 i 6 juctori. Se uta pe rnd la o
poart, jocul avnd dou variante: la bar - cnd fiecare juctor trebuia s loveasc bara,
sau la gol - cnd fiecare juctor trebuia s biruiasc un portar la fel de neutru i cinstit ca
la Miua. n varianta la bar, dac nu loveai nicio bar, nu se ntmpla nimic. Dac loveai
bara lateral, repetai utul. Dac loveai bara de sus, l obligai pe urmtorul s uteze i el
n bar (n caz contrar prsind jocul). Iar dac loveai vinclul, i obligai pe urmtorii 2.
Deci cel obligat trebuia s dea bar, cel neobligat putea rata fr s ias din joc. n varianta
La gol, l obligai pe urmtorul, dac ddeai gol. Ctiga cel care i elimina pe toi.

44

Din poart-n poart se juca pe terenuri improvizate, cu dou pori relativ apropiate una
de cealalt, ntre doi juctori. Fiecare trebuia s-i dea gol celuilalt, avnd dreptul doar la
dou atingeri succesive (printr-una aprai i prin cealalt utai) i neavnd voie s depeti
jumtatea terenului. n cele mai multe cazuri nu era permis atingerea mingii cu mna. n
cazul comiterii greelilor, adversarul ctiga un penalty, care se i transforma de multe ori
n gol. Ctiga cine ddea mai multe goluri.
Pereel era mai mult pentru copiii mici. i forma piciorul pentru fotbalul de mai trziu. Se
juca n 2, fiecare utnd mingea ntr-un perete de bloc sau un spaiu delimitat de pe perete.
Aveai voie la o singur atingere a mingii, dac nu nimereai inta, adversarul ctiga un
punct. De obicei ctiga cel care lovea mai tare, determinndu-l pe adversar s se
ndeprteze de perete i s i scad ansele de reuit. Era jocul care a nnebunit foarte muli
locatari aduli ai acelor vremuri.
Douiuna (Douzeciiuna sau 21). Fiecare copil inea la nceput duble pe picior, iar cel
care a inut cele mai puine intra n poart. Ceilali jucau mingea prin pase succesive, fr
s ating pmntul, ncercnd s deruteze portarul astfel nct dintr-un ut prin surprindere
(ntotdeauna din voleu) s marcheze golul. Dac ddeai gol cu piciorul se punea 2 puncte,
dac ddeai cu capul 3 puncte, dac ddeai cu clciul 5 puncte, dac ddeai cu umrul 7
puncte, iar dac ddeai cu pieptul 21 puncte (sau ceva de genul acesta). Cnd portarul
cumula 21 puncte, ieea din joc i i lua locul n poart urmtorul ca numr de puncte. Dac
un juctor uta pe lng poart sau atingea mingea cu mna din greeal, atunci intra n
poart, iar cel din poart intra n teren, dar i rmneau punctele de penalizare.
Cap-cap era un exerciiu de tehnic i se juca prin pasarea mingii doar cu capul fr a
atinge pmntul.
Duble era un exerciiu de rafinament, practicat de copii cnd nu aveau cu cine s se joace
i voiau totui s se perfecioneze. Nu oricine putea ine multe duble. Eu ajunsesem la
nivelul sutelor, dar alii puteau ine cu miile.

45

Trasul la poart era jocul de antrenament sau de nclzire nainte de fotbal. Era cutat mai
ales iarna cnd toi voiau s stea n poart s apere, aruncndu-se n zpad
Turul Franei era un fel de baschet n jurul unui co improvizat. Era un traseu pe care
trebuia s l parcurgi. Avansai o poziie dac ddeai co. Stagnai dac atingeai coul i te
ntorceai o poziie dac nici mcar nu atingeai coul. Cnd l prindeai din urm pe unul (cu
un tur complet), acela era eliminat. Jocul se termina cnd unul i elimina pe toi, adic
niciodat, c nimeni nu avea rbdare s termine un astfel de joc

Jocuri mai dure (dar nu mai dure dect jocurile pe calculator)

Lupta cu sbii improvizate (bee, srme etc.).
Trntea (Trnta). Scopul este doborrea adversarului fr a utiliza lovituri sau alte
procedee agresive, ci doar smucituri, piedici, mpingeri i trageri. Era o joac prin care se
stabilea cine este efu.

Btaia cu pietre. Cel mai idiot joc pe care l-am practicat vreodat. Ne mpream n dou
grupuri, de obicei pe criteriul prieteniei sau al zonei/ cartierului de unde eram. Aruncam cu
pietre unii n alii cu scopul de a ctiga teren. Singura regul era legat de dimensiunea
proiectilelor care nu trebuia s depeasc limita bunului-sim. Dar bunul-sim varia de la
om la om... Am jucat tmpenia asta maxim de 2 ori deoarece ne-am dat seama c e o prostie.

46

Btaia pur i simplu. Era o modalitate de a-i vrsa nervii i frustrrile, de a-l pune la
punct pe cel care te-a suprat cu ceva. Se ajungea i la snge. Dar dac un adult te ntreba
ce-avei, m, de v batei?, venea rspunsul obinuit: Nu ne batem, ne jucm.
Skandenberg. O modalitate inofensiv i excelent de a arta cuiva cine e efu. Dect
snge I spital mai bine un skandenberg.
Rugby la groapa cu nisip. Groapa cu nisip avea vreo 3-5 m diametru. Se juca n echipe
de 2 sau de 3 maxim. Scopul era s aezi mingea n colul advers (eseu). Se ntrebuinau
pasele (n orice direcie, spre deosebire de rugby-ul normal), placajele i trntele. Nu erau
permise loviturile.

Jocuri de cri (mai populare)

Machu Pichu. Ctig cine reuete s adune cele mai multe perechi de 4 cri. La nceput
se mpart cte 5 cri. Fiecare copil va cere (pe rnd) de la oricare altcineva o carte, doar n
funcie ns de crile pe care le are n mn. Dac Nelu are un 10 de trefl, l ntreab pe
Georgic dac are n mn vreun 10. Dac i se rspunde Nu, va trage o carte de jos i
jocul merge la urmtorul. Dac Georgic are, i va preciza i ci are: Da, am doi zecari.
Atunci Nelu trebuie s le ghiceasc culorile. Dac le ghicete pe amndou, le preia de la
el i mai are dreptul s cear nc o dat. Dac ghicete doar una, o preia doar pe aceea i
mai trage o carte de jos, iar jocul merge la urmtorul. Este un joc de atenie, n funcie de
ceea ce se cere i se rspunde tu trebuie s i faci o idee cam ce are fiecare n mn pentru
a ti ce s ceri cnd i vine rndul. La sfrit de tot se numr cte perechi are fiecare.

Pclici. Se joac cu un set special de cri. Sunt perechi, brbat-femeie, mbrcate n

costume tradiionale din ntreaga lume. O carte e n plus, e vorba de un clovn, pcliciul.
Se poate juca ns i cu crile normale. Fiecare trgea de la cellalt cte o carte, cnd fcea
o pereche o aeza jos. Cine rmnea la urm cu pcliciul, era un pclici i primea o
porunc

47

eptic. Se joac n 2, 3 sau 4, folosind crile de la 7 n sus. eptarii sunt considerai tieri,
iar zecarii i aii puncte. Ctig cine are la sfrit mai multe puncte adunate. n 3 juctori
se scot doi optari iar ceilali doi devin i ei tieri. n 4 se joac pe echipe, doi contra doi.
Fiecare juctor primete cte 4 cri. Fiecare d jos, n ordine, cte o carte. Mna este
ctigat de primul, dac nu l-a tiat nimeni cu eptar sau cu aceeai carte, sau de cel care
a tiat ultimul (dac primul a dat un 9 i dup el altcineva d 9, ultimul ctig mna). Cnd
se ajunge din nou la primul, acesta poate continua mna, dac mai are tieri, sau se trece
mai departe lund fiecare cte o carte de jos. Tot timpul trebuie s ai 4 cri n mn.
Tabinet. Un joc ceva mai complex, de matematic i memorie.
Whist. Un joc ce se poate practica n 4-6 juctori, folosind o hrtie pe care se noteaz
punctajele. O mn este ctigat de cel care a dat cartea cea mai mare, pe aceeai culoare
cu prima carte dat jos sau de cel care d atuul cel mai mare. Atuul bate culoarea de jos.
Eti obligat s dai tot timpul pe culoare, iar dac nu ai, dai o carte pe culoarea atu (se
stabilete la nceputul minii). Dac nu ai nici asta, poi da oricare carte din celelalte dou
culori. n funcie de crile primite la nceput mizezi cte mini vei ctiga. Trebuie s
realizezi aceast miz pentru a primi punctele.
Licitaie. Joc derivat din whist, se joac n 4, pe echipe.
3, 5, 8. Joc derivat din whist, se joac n 3.
Trombon, Chems, Macao, Rzboi etc.

Alte jocuri populare

Table

48

Butoiaele

Barbut (Babaroase)

Remi (Rummy)

49

Tenis de mas
Jocuri mecanice

Joc pe televizor. Super Mario era la putere...

Joc Tetris. Construitea, jocul cel mai interesant. Cdeau crmizi de sus i trebuia s le
aezi astfel nct s nu se formeze goluri. Cnd construiai o orizontal complet, aceasta
disprea i primeai puncte. Noi lsam pe lateral mereu loc pentru o linie, pe care o ateptam
cu sufletul la gur... Cu ct dispreau mai multe rnduri deodat (maxim 5 se putea, ct era
o linie), cu att primeai mai multe puncte. Mai era captivant i jocul Rma...

50

Titirezul. De obicei ni-l fceam din rotie de motorae i ne ntreceam al cui se rotete mai
mult...

Puzzle logic. Erau nite dreptunghiuri din plastic, pe care se puteau deplasa piesele mobile
pentru a realiza ordinea corect a numerelor sau pentru a reface un peisaj, un personaj sau
alt desen...

Cuburi din lemn. Momentul preferat al oricrui copil de grdini era rsturnarea sacului
de ctre educatoare. Cele mai frumoase jucrii din copilria noastr, de o calitate net
superioar fa de plasticurile de azi. n primul rnd erau din lemn, un material natural.
Apoi erau de toate formele, erau grele, frumos netezite, vopsite i foarte rezistente.

51

Cuburi puzzle din carton. Erau seturi de cuburi din carton prin combinarea crora puteai
realiza 6 imagini diferite. Cine i mai amintete celebra pisic?

Putei consulta i urmtoarele pagini de internet, pentru alte jocuri:

http://jocuridincopilarie.ro/
http://jocurilecopilariei.blogspot.ro
http://www.latrecut.ro/
http://www.itsybitsy.ro/Parinti/video/jocurile-copilariei-video/
http://www.opiniatimisoarei.ro/jocurile-copilariei-in-banat-tu-de-care-iti-mai-aduciaminte-voteaza-l-pe-cel-mai-drag/30/07/2015

52