Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
MICUL AFACERIST
Argument
1.2.
s
integreze
termeni
specifici
educaiei
antreprenoriale n cadrul
diferitelor activiti.
- exerciii de valorificare a
materialelor reciclabile;
- activiti
practice
de
confecionare
a
produselor
finite;
- realizarea
de
materiale
promoionale
- descrierea produselor obinute i
a materialelor folosite.
- exerciii de prezentare a utilitii
produselor confecionate;
- exerciii de design;
- stabilirea i aplicarea criteriilor
de aranjare a mrfurilor n raft;
- organizarea de trguri, expoziii
cu vnzare;
- jocuri de rol;
- activiti pe grupe;
- realizarea unui catalog de
produse, portofolii;
- scrierea n revista colii a unor
articole despre mrfurile
confecionate.
Obiective de referin
3.1.
s se familiarizeze cu
modalitile de iniiere
i derulare a unor
afaceri locale;
- vizionri
de
filmulee,
videoclipuri viznd iniierea i
derularea unor afaceri;
- ntlniri i dezbateri cu oameni
de afaceri brileni;
- recunoaterea
aspectelor
reprezentate pe plane;
3.2.
s dezvolte atitudini
pozitive
privind
demararea unor mici
afaceri;
3.3.
s identifice nevoile
consumatorilor locali;
3.4.
s
exerseze
comportamente
de
cooperare n grup;
- studii de pia;
- ntocmirea unor grile de
observaie;
- observarea produselor de pe
pia, a modului n care sunt
prezentate cumprtorilor
- realizarea de sondaje n rndul
populaiei pentru identificarea
nevoilor consumatorilor.
- activiti pe grupe, jocuri de
echip n care sunt create situaii
de cooperare/ ne-cooperare,
ulterior fiind analizate i
comparate.
CONINUTURI:
1.
2.
3.
4.
-observare
-jocul de rol, simularea,
-metode art-creative,
-exercitiul,
-conversatia,
-discutia,
-dezbaterea.
MODALITATI DE EVALUARE
STANDARDE DE PERFORMANTA
Obiective cadru
1. Utilizarea n comunicare a
unor concepte specifice
educaiei antreprenoriale.
Bibliografie: