Sunteți pe pagina 1din 29

Prof.inv.primar Lia- Florina Tolda, c.

Gimnazial Baia-Sprie

PLANIFICARE CALENDARISTIC
CLASA a II-a B
AN COLAR 2016-2017

COMUNICARE N LIMBA ROMN


MATEMATIC I EXPLORAREA MEDIULUI
ARTE VIZUALE I ABILITI PRACTICE
MUZIC I MICARE
DEZVOLTARE PERSONAL

CLR
- 6 ore pe sptmn
MEM - 5 ore pe sptmn
AVAP - 2 ore pe sptmn
MM
- 2 ore pe sptmn
DP
- 1 or pe sptmn

Prof. nv. primar TOLDA LIA-FLORINA

NR.

UNITATEA

DISCIPLINA

COMP.

CONINUTURI VIZATE

NR. ORE

SPT.

OBS.

Prof.inv.primar Lia- Florina Tolda, c. Gimnazial Baia-Sprie


CRT.

TEMATIC

SPECIFICE

ALOCATE
SEMESTRUL I

1.

Am nvat n
clasa I
Evaluare initial

CLR

1.1
1.2
1.3
2.1
2.2
2.3
3.1
3.2
4.1

Comunicare oral (ascultare,


vorbire, interaciune)
- Acte de vorbire: a se prezenta,
a prezenta pe cineva
- Dialogul

iniierea,
meninerea i ncheierea unui
dialog despre: coal, familie
i locuin, prieteni, colegi
etc.
- Reguli de vorbire eficient:
salutul,
prezentarea,
formularea
unei
cereri,
ascultarea si respectarea
opiniei celuilalt
Citire/ lectur
Textul: titlu, autor, alineate
Scriere/ redactare
Organizarea
textului scris:
scrierea pe liniatur tip II;
aezarea textului n pagina
caietului;
Scrierea functional: copieri;
transcrieri; dictri
Elemente de construcie a
comunicrii
Cuvntul; cuvinte cu sens
asemntor; cuvinte cu sens opus;
cuvinte care au aceeai form i
neles diferit;

12 h

Sptmnile
I II

Prof.inv.primar Lia- Florina Tolda, c. Gimnazial Baia-Sprie


Desprirea cuvintelor n silabe
la capt de rnd

Evaluare initial
Ameliorare. Dezvoltare

Texte suport:
- Din nou la scoala
- Amintiri din vacanta de
vara
Lectur:
- Numaratoarea vesela
(din folclorul copiilor)
- De ce nu pot arborii
umbla?(leg. populara)

MEM

1.1
1.2
1.3
1.4
1.6
3.1
5.2

10 h
I. Numere
Numerele naturale de la 0 la
100:
- Scrierea, citirea si formarea
numerelor 0 - 100
- Compararea si ordonarea
numerelor naturale 0 - 100
- Compunerea
si
descompunerea numerelor
- Siruri de numere naturale
II. tiinele vieii
- Corpul omenesc
- Plantele si animalele
III. tiinele fizicii
- Unde si vibratii
- Surse de energie

Prof.inv.primar Lia- Florina Tolda, c. Gimnazial Baia-Sprie


IV. tiinele Pmntului
- Transformri ale apei
Evaluare initial
Ameliorare. Dezvoltare

AVAP

1.1
1.2
2.1
2.2

Observarea spatiului natural


Recunoaterea culorilor din
natur
Orientri spaiale: departe,
aproape, dimensiunea
obiectelor Sesizarea frumosului
din cotidian

Foto - film

4h

Prezentarea aparatului foto - ca

instrument folosit n
comunicarea specific artelor
vizuale
Realizare de fotografii cu
peisaje de toamn
Desen
Desen liber

Toamna n parc
Pinocchio - (modelaj)
Fluturele - (colaj)
Frunzele toamnei -(desen)
4h
MM

1.4
2.1

Recapitulare
Cntece cunoscute din clasa I

Prof.inv.primar Lia- Florina Tolda, c. Gimnazial Baia-Sprie


2.2
3.1

Cntarea vocal
Cntarea n colectiv, n grupuri
mici i individual
Miscarea pe muzic
Percuie corporal

DP

1.

File din cartea


toamnei

CLR

1.1
2.3

Autocunoatere i atitudine
pozitiv fa de sine i fa de
ceilali
Eu si ceilalti Amintiri din
vacan

1.1
1.2
1.4
2.1
2.2
2.3
2.4
3.1
3.2
3.4
4.1
4.2

Comunicare oral (ascultare,


vorbire, interaciune)
- Dialogul:
initierea,
mentinerea si ncheierea unui
dialog despre conduita n sala
de spectacole
- Acte de vorbire: a cere si a da
informaii
- Reguli de vorbire eficient
formule de politee
Citire/ lectur
Cartea: cuprinsul unei crti
Textul: Textul literar
Citirea cuvintelor, enunurilor,
textelor scurte
Scriere/ redactare
Alfabetul limbii romne: literele
mari si mici de mn
Sunetele limbii romane. Vocale

2h

30 h

Sptmnile
III - VII

Prof.inv.primar Lia- Florina Tolda, c. Gimnazial Baia-Sprie

si consoane
Grupurile de litere: ce, ci, ge,
gi, che, chi, ghe, ghi
Organizarea textului scris:
aezarea textului n pagina
caietului
Punctuatia: punctul, semnul
intrebarii, linia de dialog
Scrierea functional: copieri,
transcriei, dictri

Elemente de construcie a
comunicrii
Cuvntul; cuvinte cu sens
asemntor; cuvinte cu sens opus;
cuvinte care au aceeai form i
neles
diferit;
despartirea
cuvintelor in silabe; scrierea
cuvintelor cu majuscula;
Recapitulare. Evaluare
Ameliorare. Dezvoltare

Texte suport:
- Balada unui greier mic,
de George Topirceanu
- Buratino,
de
Alexei
Tolstoi
- La biblioteca
- Privighetoarea,
Hans
Christian Andersen
Lectur: - Dovleacul si vita, de
Alexandru Mitru
- Soarecele si pisica, de
Grigore Alexandrescu
MEM

1.1

I. Numere

25 h

Prof.inv.primar Lia- Florina Tolda, c. Gimnazial Baia-Sprie


1.2
1.3
1.4
3.1
3.2
4.1
4.2
5.1

Numere naturale de la 0 la 100


Adunarea i scderea numerelor
naturale de la 0 la 100
- Adunarea i scderea nr.
naturale cu trecere peste
ordin
- Adunarea i scderea nr.
naturale fr trecere peste
ordin
Probleme care se rezolv prin
una sau dou operaii de
adunare i/sau scdere
II. Masurari
Timpul
Unitti de msur
- ora, jumtatea de or,
sfertul de or
- ziua, sptmna, luna, anul
(calendarul)
- anotimpurile: lunile
corespunztoare
- Instrumente de msur:
ceasul
III. Stiintele Pmntului
- Ziua si noaptea
- Planetele Sistemului Solar
Recapitulare. Evaluare
Ameliorare. Dezvoltare
10 h

AVAP

1.2
2.1
2.3
2.6

Domenii: Pictur, Confectii si


jucrii
Materiale i instrumente: carton
colorat, foarfece, lipici, pensule,

Prof.inv.primar Lia- Florina Tolda, c. Gimnazial Baia-Sprie


acuarele, carioci, materiale din
natur (frunze, petale presate)
Tehnici de lucru: tiere,
decupare dup contur, lipire,
pensulaie, tamponare
Elemente de limbaj plastic:
form, volum, punctul, linia
Subiecte propuse:
- Fructe de toamn 3D
(confectii si jucrii)
- Florile toamnei (pictur)
- Copacul toamnei (pictur)
- Coul toamnei (pictur)

MM

1.4
2.1
2.2

Cntarea vocal
Cntarea vocal n grupuri mici
si individual
Poziia corecta, emisia natural,
tonul, dicia, semnalul de
nceput sincronizare

10 h

Micare pe muzic
Miscare liber sau sugerat de
ritm/textul cntecelor
DP

1.1
2.3

Autocunoatere i atitudine
pozitiv fa de sine i fa de
ceilali
Rutine si sarcini de lucru
Autocunostere si atitudine
pozitiva fata de sine si fata de
ceilalti- Despre mine
Acesta sunt eu

5h

Prof.inv.primar Lia- Florina Tolda, c. Gimnazial Baia-Sprie


Vreau sa ma cunosc mai bine!

VACANA 29 octombrie - 6 noiembrie


2.

Despre prietenie

CLR

1.1
1.2
1.3
2.1
2.2
3.1
3.2
3.4
4.1
4.2

Comunicare oral (ascultare,


vorbire, interaciune)
- Forme ale discursului oral:
descrierea unui personaj
- Cuvntul:
introducerea
cuvintelor noi n vocabularul
propriu
- Acte de vorbire: a se prezenta
si a prezenta pe cineva
Citire/ lectur
Textul:
Textul
narativ;
recunoasterea personajelor
Citirea cuvintelor, enunurilor,
textelor scurte
Scriere/ redactare
Ortografia:
- Scrierea corect a cuvintelor
care contin m nainte de p sau
b
Scrierea functional: biletul,
afisul, invitatia.
Scrierea imaginativa dupa un
sir de ilustratii
Elemente de construcie a
comunicrii
Cuvntul; cuvinte cu sens
asemntor; cuvinte cu sens opus;

30 h

Sptmnile
VIII XII

Prof.inv.primar Lia- Florina Tolda, c. Gimnazial Baia-Sprie


cuvinte care au aceeai form i
neles diferit;
Recapitulare. Evaluare
Punctuatia: semnul exclamarii,
virgula, doua puncte.
Ameliorare. Dezvoltare

Texte suport:
- Aventurile lui Pinocchio,
de Carlo Collodi
- Leul si soarecele,
de Lev Tolstoi
- O fapta generoasa,
de Edmondo de Amicis
- Craiasa Zapezii,
de Hans Christian Andersen
- Iarna pe ulita,
de George Cosbuc
Lectur :
- Leul si Soricelul,
de Jean de la Fontaine
- Boierul si Pacala,
de I.Slavici
- Revedere, de M. Eminescu
25 h
MEM

1.4
1.6
3.1
4.2
5.2

I. Numere
nmultirea n concentrul 0 100
(I)
Legtura dintre adunarea
repetat de termeni egali si
nmultire
Terminologia specific: factor,
produs, de attea ori mai
mare
Evidenierea proprietilor
nmulirii (comutativitate,

Prof.inv.primar Lia- Florina Tolda, c. Gimnazial Baia-Sprie


asociativitate, element neutru
fr terminologie) cu ajutorul
obiectelor si a reprezentrilor
Probleme care se rezolv prin
una, dou sau mai multe
operaii de adunare i/sau
scdere, nmulire
nmultirea cnd unul din factori
este 2,5,10, 1si 0, 3, 4, 6, 7, 8, 9
II. Stiintele vietii
Plante si animale
- caracteristici
Recapitulare semstrial.
Evaluare semestrial
Ameliorare. Dezvoltare
10 h
AVAP

1.1
1.2
2.3
2.5
2.6

Domenii: Pictur, Confectii si


jucrii
Materiale i instrumente: hrtie
catonat, fire, foarfece, lipici,
acuarele, pensule
Tehnici de lucru: tiere,
decupare dup contur,
pensulatie, pulverizare, colaj,
lipire, tangram, origami
Elemente de limbaj plastic: pat
vibrat, form,
Subiecte propuse:
- Animale domestice (colajtangram)
- Crizanteme pentru mama
(confectii si jucrii)
- Pomul de Crciun
(pictur)

Prof.inv.primar Lia- Florina Tolda, c. Gimnazial Baia-Sprie


- Brdui, renii lui Mos
Crciun (confectii si
jucrii)
- Ornamente pentru Pomul
de Crciun (confectii si
jucrii)
MM

1.1
1.2
1.4
2.1
2.2

Cntarea vocal si
instrumental
Cntarea vocal n grup si
individual cu acompaniament
de jucrii muzicale
Interpretarea
Nuane: tare, ncet, mediu

10 h

Genuri muzicale
Colinde

DP

1.1

Autocunoatere i atitudine
pozitiv fa de sine i fa de
ceilali

Fiecare om este o cooara


Suntem diferiti.
Diversitate umana
Relatiile mele cu ceilalatiIn clasa
Cooperarea in relatiile cu
ceilalti
Cum imi fac prieteni
Competitia in relatiile cu
ceilalti

5h

Prof.inv.primar Lia- Florina Tolda, c. Gimnazial Baia-Sprie

VACANA DE CRCIUN 24 decembrie - 8 ianuarie


30 h
4.

n familie

CLR

1.1
1.2
1.3
1.4
2.1
2.2
2.3
3.1
3.2
4.2
5.1

Comunicare oral (ascultare,


vorbire, interaciune)
- Dialogul

iniierea,
meninerea i ncheierea unui
dialog despre familie si
locuinta
- Forme ale discursului oral:
povestirea unor ntmplri
trite sau observate
- Cuvntul:
introducerea
cuvintelor noi n vocabularul
propriu
Citire/ lectur
Textul: Textul liric; poezii
despre universul copilriei
Citirea cuvintelor, enunurilor,
textelor scurte
Scriere/ redactare
Ortografia: Scrierea cuvintelor:
intr-o, intr-un, dintr-o, dintrun
Organizarea
textului scris:
aezarea n pagina caietului a
textului n versuri
Scrierea functional: copieri,
transcriei, dictri
Scrierea imaginativa cu suport
vizual o imagine
Recapitulare. Evaluare
Ameliorare. Dezvoltare

Sptmnile
XIII- XVII

Prof.inv.primar Lia- Florina Tolda, c. Gimnazial Baia-Sprie


Texte suport:
- Scrisoare de la Mos
Craciun, de Mark Twain
- Fricosul,
de
Emil
Garleanu
- Bunica,
de
Barbu
Stefanescu Delavrancea
- Sarea in bucate, de Petre
Ispirescu
Lectur :
- Fricosul, Emil Garleanu
- Iarna de ulita, de George
Cosbuc
MEM
1.4
1.6
3.1
4.1
4.2
5.1
5.2

I. Figuri i corpuri
geometrice
Figuri plane 2D:
- Ptrat, triunghi, dreptunghi,
cerc, semicerc
- Axa de simetrie
Corpuri 3D:

- Cub, cuboid, sfer, cilindru,


con
- Constructie dup desfsurare
dat
II. Stiintele Pmntului
- Polul Nord. Polul Sud
III. Stiintele vietii
Plante si animale
- Medii de via din ara
noastr:
lacul/iazul/balta, pdurea,
Delta Dunrii, Marea

25 h

Prof.inv.primar Lia- Florina Tolda, c. Gimnazial Baia-Sprie


Neagr, desertul
Recapitulare. Evaluare
Ameliorare. Dezvoltare
AVAP

1.2
2.1
2.2
2.3
2.4

MM

1.2
1.3
1.4
2.1
2.2

Domenii: Pictur, Confectii si


jucrii
Materiale i instrumente: hrtie
catonat, fire, foarfece, lipici,
betisoare, materiale din natur,
acuarele, pensule
Tehnici de lucru: tiere,
decupare dup contur,
pensulatie, tamponare,
rsucire, esere cu benzi de
hrtie
Elemente de limbaj plastic:
linia, pat vibrat, form
Subiecte propuse:
- Covoraul bunicii
(confectii si jucrii)
- Omul de zpad (colaj)
- Criasa Zpezii (confectii
si jucrii)
- Petele curcubeu (pictur)
- Pe lac (colaj-tangram,
origami)
- Chip de copil (confectii si
jucrii)
- Rama (confectii si jucrii)
- La sniu (modelaj)

10 h

10 h
Cntarea vocal si
instrumental
Cntarea vocal n grup si
individual cu acompaniament

Prof.inv.primar Lia- Florina Tolda, c. Gimnazial Baia-Sprie


de jucrii muzicale

3.3

DP

3.1

Ritmul
Sunete lungi/sunete scurte
Marcarea structurilor ritmice
Auditia interioar
Miscarea pe muzic
Miscri sugerate de text
Dirijatul intuitive
Relatiile mele cu ceilalti
Cum rezolvam conflictele
Respectul in relatiile cu
ceilalti
Emotiile mele
Cum imi controlez
emotiile

5h

VACANA INTERSEMESTRIAL
4 - 12 februarie
SEMESTRUL al II-lea
5.

O lume minunata

CLR

1.1
1.2
1.3
2.1
2.3
3.1
3.2
4.1
4.2

Comunicare oral (ascultare,


vorbire, interaciune)
Dialogul Despre conduita
n sala de spectacol
- Descrierea unui fenomen, a
unui obiect, a unei persoane
Citire/ lectur
Textul:
Textul
narativ;
povestirea oral a unui text
Citirea cuvintelor, enunurilor,
textelor scurte

Sptmnile
XVIII XIX
sem I
24 h
XX- XXI
sem II

Prof.inv.primar Lia- Florina Tolda, c. Gimnazial Baia-Sprie


Scriere/ redactare
Scrierea
imaginativ
ntrebri, benzi desenate

dup

Elemente de construcie
comunicrii
Propoziia /enuntul
Recapitulare. Evaluare
Ameliorare. Dezvoltare

Texte suport:
- Spectacolul naturii
- Pinocchio la teatru, dup
Carlo Collodi
- Legenda ghiocelului
- Degeica, dup Hans
Christian Andersen
Lectur : - Fata babei si fata
mosneagului, de Ion Creanga
- Frumoasa si Bestia
MEM

1.4
1.5
1.6
3.1
3.2
4.2
5.2

20 h
I. Numere naturale de la 0 la
1000
Scrierea, citirea si formarea
numerelor 0 - 1000
Compararea
si
ordonarea
numerelor naturale 0 - 1000
Compunerea si descompunerea
numerelor
Estimarea,
aproximarea
si
rotunjirea numerelor naturale
Numere pare/impare
Predecesor si successor

Prof.inv.primar Lia- Florina Tolda, c. Gimnazial Baia-Sprie


Adunarea numerelor naturale <
1000 cu trecere peste ordin
Adunarea cu trecere peste
ordinul unittilor
Adunarea cu trecere peste
ordinul zecilor
Adunarea cu trecere peste
ordinul zecilor si al unittilor
Organizarea datelor n tabele
Aflarea termenului necunoscut
Probleme care se rezolv prin
cel putin dou operatii
II. Stiintele fizicii
Magia magnetilor
Magia sunetului
Magia electricitatii
Recapitulare. Evaluare
Ameliorare. Dezvoltare

AVAP

1.1
1.2
2.1
2.2
2.3
2.5

8h

Domenii: Pictur, Confectii si


jucrii, Colaj
Materiale i instrumente: hrtie
catonat, textile, fire, foarfece,
lipici, acuarele, pensule
Tehnici de lucru: tiere,
decupare dup contur,
pensulatie, pulverizare, lipire,
origami, colaj
Elemente de limbaj plastic: pat
vibrat, form, volum
Subiecte propuse:
- Omul de zpad (colaj)
- Criasa Zpezii (confectii

Prof.inv.primar Lia- Florina Tolda, c. Gimnazial Baia-Sprie


si jucrii)
- Petele curcubeu (pictur)
- Pe lac (colaj-tangram,
origami)

Cntarea vocal si
instrumental
Cntarea vocal n grup si
individual cu acompaniament
de jucrii muzicale
MM

1.1
1.3
2.1
3.1

Ritmul
Sunete lungi/sunete scurte
Marcarea structurilor ritmice
Auditia interioar

8h

Miscarea pe muzic
Miscri sugerate de text
Dirijatul intuitive

DP

2.1

Relatiile mele cu ceilalti


Cum comunicam in clasa
Comunicare in familie
Stiu sa comunic oriunde si
oricand
Cum invat?

CLR

1.1
1.2
1.3

Comunicare oral (ascultare,


vorbire, interaciune)
- Dialogul

initierea,

4h

30 h
6.

E primvara
iar!

Sptmnile
XXII
XXVI

Prof.inv.primar Lia- Florina Tolda, c. Gimnazial Baia-Sprie


1.4
2.1
2.2
2.3
3.1
3.2
4.1
4.2

mentinerea si ncheierea unui


dialog
despre
mediul
nconjurtor
- Forme ale discursului oral
conduit in mijloace de
transport
Citire/ lectur
Textul
Citirea cuvintelor, enunurilor,
textelor scurte
Scriere/ redactare
Ortografie:
- scrierea corect a cuvintelor
sa/s-a
scrierea corect a cuvintelor
care contin ,
scrierea corecta a cuvintelor
care contin litera x
Scrierea functionala:
Felicitarea
Recapitulare. Evaluare
Ameliorare. Dezvoltare

Texte suport:
- Primavara, de Vasile
Alecsandri
- D-l Goe, de Ion Lca
Caragiale
- Bucle aurii
- La Pasti, de George
Topirceanu
Lectur :
- Lebedele, de Hans

Prof.inv.primar Lia- Florina Tolda, c. Gimnazial Baia-Sprie


Christian Andersen
- Cerbul fermecat, de
Victor Eftimiu

MEM

1.4
1.5
1.6
3.1
3.2
5.2

I. Numere
mprtirea cu rest 0 n concentrul
0 100 (I)
Scderea repetat si legtura cu
mprtirea
Legtura dintre nmultire si
mprtire. Proba nmultirii;
proba mprtirii
Terminologia specific:
demprit, mpritor, ct, de
attea ori mai mic
mprirea dedus din tabla
nmulirii
Aflarea termenului necunoscut
mprtirea la 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
9.
Probleme care se rezolv prin
una, dou sau mai multe
operaii de mprtire i/sau
adunare, scdere, nmulire

25 h

II. Stiintele Pamantului


Alcatuirea Pamantului: uscat,
apa, atmosfera
Forme de relief: muntii,
dealurile, campiile
Recapitulare. Evaluare
Ameliorare. Dezvoltare

AVAP

1.1
1.2

10 h
Domenii: Pictur, Confectii si

Prof.inv.primar Lia- Florina Tolda, c. Gimnazial Baia-Sprie

2.1
2.2
2.3
2.5

MM

1.4
2.1
2.2
2.3
3.1

jucrii, Colaj
Materiale i instrumente:
hrtie catonat, fire, foarfece,
lipici, acuarele, pensule,
seminte
Tehnici de lucru: tiere,
decupare dup contur,
pensulatie, tamponare, lipire,
origami
Elemente de limbaj plastic: pat
vibrat, linie, form, volum
Subiecte propuse:
- Ghiocelul si buburuza
(colaj)
- Peisaj de primvar
(colaj)
- Vaza cu flori (pictur)
- Pinguinul (confectii si
jucrii)
- Mrtisoare (confectii si
jucrii)
- Felicitare de 8 Martie
(pictur)
- Ornamente de Paste,
cosulee (confectii si
jucrii)
10 h
Cntarea vocal si
instrumental
Cntarea vocal n grup si
individual cu acompaniament
de jucrii muzicale
Melodia
Sunete nalte/sunete joase

Prof.inv.primar Lia- Florina Tolda, c. Gimnazial Baia-Sprie


Mersul melodiei
Miscarea pe muzic
Pasul cadenat

DP

3.2

Invat organizat si ma pregatesc


pentru viata
Stilul meu de invatare
Cum imi folosesc timpul
Invatam unii de le altii
Scoala de ieri, scoala de azi

5h

VACANA DE PATI 19 aprilie-3 mai


COALA ALTFEL S TII MAI MULTE, S FII MAI BUN!
29 mai 2 iunie
24 h
7.

n lumea
povetilor

CLR
1.1
1.2
1.3
2.1
2.2
2.3
3.1
3.2
3.3
4.1
4.2
4.3

Comunicare oral (ascultare,


vorbire, interaciune)
- Acte de vorbire Dialog
despre Igiena locuinei i a
clasei
- Dialogul

initierea,
mentinerea si ncheierea unui
dialog
despre
mediul
nconjurtor
si
despre
vietuitoare
- Reguli de vorbire eficienta
Citire/ lectur
Textul. Textul nonliterar
Citirea cuvintelor, enunurilor,
textelor scurte

Sptmnile
XXVII
XXX

Prof.inv.primar Lia- Florina Tolda, c. Gimnazial Baia-Sprie


Scriere/ redactare
Ortografie:
- scrierea cuvintelor sau/ s-au
- scrierea corect a cuvintelor
care contin diftongii oa, ea,
ia, ie, oa, ua, u
Elemente de construcie
comunicrii
Exercitii
de
fonetic
vocabular
Recapitulare. Evaluare
Ameliorare. Dezvoltare

a
si

Texte suport:
Povestea gtelor, de George
Cobuc
- Ursul pclit de vulpe, dup
Ion Creang
- Alb-ca-Zpada, dup Fraii
Grimm
- Vizit, dup I.L. Caragiale
- Mica Siren, dup Hans
Christian Andersen
-

Lectur:
- Primavara, de Vasile
Alecsandri
- Doi frati cuminti, de Elena
Farago
20 h
MEM

1.4
1.6
2.2
3.1
6.1

I. Fractii
12 (jumtate/doime), 14
(sfert/ptrime)
Fracii echivalente: 12= 2/4

Prof.inv.primar Lia- Florina Tolda, c. Gimnazial Baia-Sprie


6.2
6.3
6.4
5.2

II. Msurri
Lungimea
Unitti standard: metrul,
centimetrul, milimetrul
Instrumente de msur: metrul
de tmplrie, panglica de
croitorie, ruleta
Capacitatea
Unitti standard: litrul,
mililitrul
Masa
Unitti standard: kilogramul,
gramul
Instrumente de msur:
cntarul, balanta
Bani
Leul i Euro: monede si
bancnote
Schimburi echivalente valoric
n concentrul 0 -1000
III. Stiintele vietii
Igiena personala
Vreau sa fiu sanatos
Recapitulare. Evaluare /
Ameliorare. Dezvoltare
8h

AVAP

1.1
1.2
2.1
2.2
2.3
2.5

- Domenii: Pictur, Confectii si

jucrii, Colaj
- Materiale i instrumente: hrtie

catonat, fire, foarfece, lipici,


acuarele, pensule, materiale din
natur
- Tehnici de lucru: tiere,
decupare, pensulatie, lipire,
ndoire, colaj, rsucire

Prof.inv.primar Lia- Florina Tolda, c. Gimnazial Baia-Sprie


- Elemente de limbaj plastic: pat

vibrat, punct, linie, form


Subiecte propuse:
Puisori (confectii si jucrii)
Fluturasul (pictur)
estoasa (confectii si
jucrii)
- Jucrii pentru copii (confectii
si jucrii)
-De 1 Iunie ( desen )
-

MM

DP

1.3
1.4
2.1
2.2
2.3
3.1

3.3

Melodia
Legtura dintre text si melodie
(strofa si refrenul)
Interpretarea
Procedee armonico-polifonice
(solist-cor, lan, grupe
alternative)
Explorarea meseriilor
La ce folosesc meseriile?
Utilitatea social a meseriilor
Ce vreau sa devin cand voi fi
mare?

8h

4h
24 h

8.

Bine ai venit,
var!

CLR
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
2.1
2.2.
2.3.
2.4.
3.1.
3.2.

Recapitulare final
Comunicare oral (ascultare,
vorbire, interaciune)
- Forme
si
reguli
ale
discursului oral
Citire/ lectur
Textul.
Textul
literar
si
nonliterar
Citirea cuvintelor, enunurilor,
textelor scurte

Sptmnile
XXXI
XXXIV

Prof.inv.primar Lia- Florina Tolda, c. Gimnazial Baia-Sprie


4.1.
4.2.

MEM

1.1
1,2
1.3
1.4
1,5
1.6
2.2

Scriere/ redactare
Ortografie: scrierea corect a
cuvintelor
Punctuaia:
semnele
de
punctuaie
Scrierea functional:
biletul,
felicitarea, afisul
Scrierea imaginativ: texte 3
7 enunturi; ziarul sau revista
clasei
Elemente de construcie a
comunicrii
Exercitii
de
fonetic
si
vocabular

Texte suport:
- Heidi, fetita muntilor, de
Johanna Spyri
- Somnoroase pasarele, de
Mihai Eminescu
- Povestea cartii
Lectur:
- Puisorii, de Emil
Garleanu
- Croitorasul cel viteaz,
de Fratii Grimm
Recapitulare final
Numere naturale de la 0 la 1000
Adunarea si scderea
numerelor naturale n
concentrul
0 - 1000
nmultirea si mprirea
numerelor naturale n
concentrul
0 - 100

20 h

Prof.inv.primar Lia- Florina Tolda, c. Gimnazial Baia-Sprie


3.1
5.1
5.2
6.4

AVAP

Domenii: Pictur, Confectii si


jucrii, Desen
Materiale i instrumente:
hrtie, foarfece, lipici, acuarele,
pensule, creioane colorate,
materiale reciclabile
Tehnici de lucru: tiere,
decupare dup contur, pensulatie,
tiere, lipire, linie modulat,
haurare, repetitie
Elemente de limbaj plastic:
linia, punctul, pata plat, forma
regulat/neregulat
Subiecte propuse:
- Curcubeul (pictur)
- Vacanta de vara
Domenii: Foto-film
- Colegii mei
-Albumul clasei

1.3

MM

Figuri si corpuri geometrice


Msurarea cu uniti standard
Probleme care se rezolv prin
dou sau mai multe operaii de
adunare i/sau scdere,
nmultire, mprtire
Corpul uman; Plante si animale;
Pmntul; Universul
Evaluare final

3.2
3.4

Miscarea pe muzic
Dansul
Improvizaia ritmic spontan

8h

8h
4h

Prof.inv.primar Lia- Florina Tolda, c. Gimnazial Baia-Sprie


DP

2.2

Igiena personal
Norme de igien n contexte
variate
Importana normelor de igien
pentru sntate, nvare i
relaiile cu ceilali
Dezv. emotional si social Planurile mele de vacan

S-ar putea să vă placă și