Mecanismos de evaluacin

IPS

Inspeccin
Visual "I"

Cumplimiento
Si

N
o

IETDH

IPS

Otros

Relacin D-SCoordinacin

IETDH IPS

IETDH

Condicin de calidad

Personal de IPS

Directivos

Estudiantes

Entrevistas con actores de la relacin "R"

Docentes

Revisin
documental
D

Criterio de evaluacin/Medio de verificacin

Planificacin y referentes docum

Factor 1:
Caracterstica 1.1

Planeacin de la re

1.
Vocacin como
escenario de enseanza

Verificar que la institucin, contenga en su plataforma (misin, visin, objetivos) o X

planes estratgicos, vocacin como escenario de enseanza.

100%

Verificaren la IETDH y en el escenario de prctica si existe una unidad, dependencia o X

cargo con funciones destinadas a liderar actividades de docencia-servicio. Verificar el
perfil y las competencias del responsable.

100%

Se evidencia en el PEI

Se evidencia en los conven

2. Responsables de la
relacin
docencia
servicio.
3.
Presupuesto
asignado
para
el
funcionamiento de la
relacin
docenciaservicio.
4.
Certificacin de
habilitacin
de
los
servicios que presta el
escenario de prctica.

Caracterstica 1.2

Para la IETDH este rubro se

D

Verificar la existencia del presupuesto aprobado por la IPS que evidencie los ingresos y
gastos especficos de la relacin docencia-servicio.

Verificar que el escenario cuente con la certificacin de habilitacin vigente para cada
X
uno de los servicios donde se realizarn prcticas de docencia-servicio.

80%

Se anexa la certificacin d
100%

Diagnsticos, existencia y estado de la capacidad inst

Mecanismos de evaluacin

6. Diagnstico de la
demanda
de
los
servicios que presta el
escenario de prctica.

IPS

Inspeccin
Visual "I"

Cumplimiento
Si

N
o

IETDH

IPS

Otros

Relacin D-SCoordinacin

IETDH IPS

5. Diagnstico de la
capacidad instalada y
de la produccin de
sta en el escenario
de
prcticas
formativas.

IETDH

Condicin de calidad

Personal de IPS

Directivos

Estudiantes

Entrevistas con actores de la relacin "R"

Docentes

Revisin
documental
D

Criterio de evaluacin/Medio de verificacin

Si existe, ya que de acu

100%
D

Verificar si existe un diagnstico de la capacidad instalada y la produccin de X

los servicios donde se desarrollan las prcticas formativas

Se evidencia la capacidad
D

Verificar la existencia del diagnstico de la demanda de servicios y su

I correspondencia con el nmero de estudiantes y las oportunidades de
aprendizaje para los estudiantes.

Caracterstica 1.3

100%

Diagnsticos de la calidad de los servicios prestados por los escenarios

Se evidencia registro de
7. Impacto de la
relacin
docencia
servicio en la calidad
de
los
servicios
prestados.
8.
Diagnstico
y
valoracin
de
la
calidad de los recursos
educativos
y
de
bienestar.
Caracterstica 1.4

Verificar el registro de indicadores de calidad reportados al Ministerio de

Salud y Proteccin Social para el sistema de informacin de calidad y su
relacin con las prcticas formativas (seguridad, oportunidad, accesibilidad, X
satisfaccin, gerencia de riesgo y calidad tcnica). As mismo verificar si hay
documentos de seguimiento de dichos indicadores.

80%

Se dispone de un rea
D

Verificar la existencia de recursos educativos y de bienestar para estudiantes X

90%

y docentes, en coherencia con el nmero de estudiantes.

Definicin de condiciones previas

Mecanismos de evaluacin

10.
Seguridad,
proteccin y bienestar
para los estudiantes y
docentes,
establecidas en las
normas vigentes.

IPS

Inspeccin
Visual "I"

Cumplimiento
Si

N
o

IETDH

IPS

Otros

Relacin D-SCoordinacin

IETDH IPS

9.
Nmero de
estudiantes definidos
para desarrollar las
prcticas formativas
en los diferentes
programas
acadmicos, en cada
uno de los servicios
que presta la IPS.

IETDH

Condicin de calidad

Personal de IPS

Directivos

Estudiantes

Entrevistas con actores de la relacin "R"

Docentes

Revisin
documental
D

Criterio de evaluacin/Medio de verificacin

Se tom como referente

D

Indagar sobre la aplicacin de los referentes que utiliz el escenario de

prctica en el marco de la relacin docencia-servicio para definir el nmero de X
estudiantes. Adems, deben existir los documentos donde se registraron tales
anlisis y las actas donde se concretaron los acuerdos para el nmero de
cupos.

100%

La IPS cuenta con Protocol

Verificar las siguientes condiciones: i) existencia
de protocolos de bioseguridad para los
estudiantes que realicen prcticas formativas; ii)
adquisicin de plizas de responsabilidad civil
extracontractual y amparo de riesgos biolgicos.

100
%

Caracterstica 1.5

Documentos y soportes legale

Convenios Vigentes por 10 aos (21 de M

11. Convenios de
relacin
docenciaservicio

Verificar vigencia del convenio y dems requisitos establecidos en el

Acuerdo 153 de 2012.

1
0
0
%

Mecanismos de evaluacin

12. Reglamento de
prcticas formativas.

IPS
R

Inspeccin
Visual "I"

Cumplimiento
Si

N
o

IPS

IETDH

Otros

Relacin D-SCoordinacin

IETDH IPS

IETDH

Condicin de calidad

Personal de IPS

Directivos

Estudiantes

Entrevistas con actores de la relacin "R"

Docentes

Revisin
documental
D

Criterio de evaluacin/Medio de verificacin

Verificar la existencia de un reglamento de prcticas, aprobado por el

X
comit docencia servicio. Verificar con los actores su socializacin y
cumplimiento.

La IPS cuenta con un Reglamento estable

1
0
0
%

Existe un Plan de prcticas y es socializa

13. Plan de prcticas
formativas.

Verificar que existe el plan de prcticas y a travs de entrevistas con los

estudiantes verificar su socializacin y cumplimiento.

9
0
%

Procesos y actividades d

Factor 2:
Caracterstica 2.1
14. Proceso de
induccin

Proceso

R R

Verificar el cumplimiento del proceso de induccin para estudiantes, docentes

y funcionarios de los escenarios de prctica.
X

Lo realiza el coordinad
100%

Caracterstica 2.2
15. Procesos
administrativos dentro
de la relacin
docencia-servicio.

Procesos
D

Verificar la existencia de procesos para administrar las condiciones de

aprendizaje y bienestar de la relacin docencia-servicio, y su aprobacin por el
comit docencia-servicio
X

Se evidencia que en el R
80%

Mecanismos de evaluacin

IPS

Inspeccin
Visual "I"

Cumplimiento
Si

N
o

Otros

IPS

IETDH

Relacin D-SCoordinacin

IETDH IPS

16. Documentacin
de los procesos del
comit docenciaservicio.

IETDH

Condicin de calidad

Personal de IPS

Directivos

Estudiantes

Entrevistas con actores de la relacin "R"

Docentes

Revisin
documental
D

Criterio de evaluacin/Medio de verificacin

Se evidencia un archivo d
D

Verificar en actas la existencia del comit, el cumplimiento de las funciones.

100%

Factor 3:

Gestin de recursos par

Caracterstica 3.1
17. Vinculacin de
docentes con la IPS o
la
IETDH
que
garantice
las
prcticas
formativas.
Caracterstica
3.2

Talen
D

Se tiene presupuestado

Verificar que existe el nmero de docentes con el perfil de formacin

X
y experiencia laboral acorde con las prcticas y el nmero de
estudiantes

100%

Infra

18. Ambientes y
Recursos educativos.

Verificar la existencia de ambientes y recursos educativos: salones,

biblioteca o centro de documentacin, otros.
X

La IETDH cuenta con salones, debi

90%

Caracterstica 3.3
19.
Ejecucin
presupuestal para el
funcionamiento de la
relacin
docenciaservicio.

Pres
Se evidencian Actas de
D

Verificar la existencia de evidencias de la ejecucin presupuestal

X
para el funcionamiento de la relacin docencia-servicio.

Factor 4:

Sistema de informacin d

Caracterstica 4.1
20.
Sistema
de
informacin de la

100%

Componentes del
D

I Verificar la existencia de los procesos de gestin de informacin

sobre la relacin docencia servicio.

Se evidencia informaci

Mecanismos de evaluacin

IPS

Inspeccin
Visual "I"

Cumplimiento
Si

IPS

IETDH

docencia-

Factor 5:

100%

Medicin, anlisis y mejora

Caracterstica 5.1
21. Autoevaluacin de
las condiciones de la
relacin
docenciaservicio.

N
o

Otros

Relacin D-SCoordinacin

IETDH IPS

relacin
servicio.

IETDH

Condicin de calidad

Personal de IPS

Directivos

Estudiantes

Entrevistas con actores de la relacin "R"

Docentes

Revisin
documental
D

Criterio de evaluacin/Medio de verificacin

Instrumentos e indicadores de m

Concepto Integral del Evaluador

Se da cumplimiento a lo establecido en el Decreto 2376 de
2.010 y de lo establecido en el acuerdo 153; no obstante se
requiere realizar medidas de intervencin orientadas a la toma
de acciones de mejora, las cuales deben ser plasmadas en un
Plan de Mejoramiento
Evaluador: Elizabeth Gurrero Martnez - Cargo - Auditora de
Calidad
Fecha de la evaluacin: 11 de Junio de 2015
FIRMA

Verificar la existencia del proceso de autoevaluacin que incluya:

formulacin y aplicacin de planes de mejora e informes parciales
de avances de resultados de evaluaciones anteriores

No se han realizado ev
X

80%

En general se cumple con la normatividad vigente establecida para la relacin Docencia servicio, la cual se sustenta en el Decreto 2376 de 2.010 y en el Acuerdo 153.
De otro lado se concluye que se debe disear un Plan de Mejoramiento, a partir de las oportunidades de mejora, que arroja la autoevaluacin
En el componente relacionado con Relacin Docencia-Servicio para Escenarios Clnicos suscrito entre la ESE CARTAGENA DE IND
Mejoramiento