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60
30
Escolarizada
(6 Semestre)
Obligatoria
ACFP
3
Fecha de elaboracin:
Fecha de ltima actualizacin:
Responsable(s) del diseo:
2. Propsito(s)
El propsito de esta unidad de aprendizaje es que el alumno construya, a partir de un conocimiento sistemtico,
diversos enfoques tericos que ofrecen propuestas y paradigmas para la construccin narrativa; con base en
estas teoras, el alumno definir y aplicar los enfoques y perspectivas metodolgicas para realizar investigacin
literaria asumiendo una posicin crtica y propositiva, por tanto, comprender el acto narrativo y sus principios
para luego construir una propuesta analtica y descriptiva que aplicar en obras concretas, situndolas en su
desarrollo genrico y tradicin. De esta manera esta unidad colabora con el perfil de egreso al desarrollar el
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Competencias especficas del perfil de egreso a las que contribuye la unidad de aprendizaje
1. Evaluar con responsabilidad textos de diversa ndole, de manera crtica e interdisciplinaria, identificando sus elementos
lingsticos, estticos y culturales para valorar impacto social.
3. Analizar crticamente el fenmeno lingstico-literario desde diversas perspectivas tericas, con dominio de la
metodologa de investigacin para brindar aportacin al estado del arte en el rea de la lengua y la literatura.
4. Desarrollar propositivamente proyectos de investigacin en el rea de lengua y literatura para la solucin de
problemas del fenmeno lingstico-literario con pertinencia y cientificidad.
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