EPISTEMOLOGIA

Escuelas filosficas:
no), Oxford.

Viena (russel, clishc, wingesthen) , franfurt (escuela marxista pero

Primer filosofo de la
- 1945 Karl Pooper (falsacionismo, demarcacin de los objetos de estudio.)
- epistemologa: tambien podemos decir que son Teora de la Ciencia (objetivo), Filosofa de la
Ciencia.
Peter kis bozones.
-

Lucha de contrarios

Negacin de la negacin

Dialectica: (talla y peso).

-

Cambio de la lo cualitativo (tipologa de la personalidad) a lo cuantitativo

Ley de la Haber (alan Guth). transitabilidad.
IRME LAKATOS (programas de la investigacin cientfica) (Irme, 1978).

Las ciencias y su objeto de estudio:

Subjetivas
Filosofia

Objetivas
Logica
Fisica
Quimica, etc
Mecanica: atraccin y
repulsin.
.

R: O

Traer hoja para el mircoles. Hoja A4, 2.5 de margen (apellidos y nombres). Nomenclaturas
APA. Dividir en dos partes. Bibliografa. Unessco

1)
2)
3)
4)

ETIMOLOGIA: episteme= conocimiento saber, logos=estudio o tratado.

Es el estudio del conocimiento cientfico, su fundamento y metodologa. La epistemologa
y filosofa o teora de la ciencia, es la rama de la filosofa que estructura e investigacin
cientfica, realizar anlisis cientfico.
Concepto de la ciencia
Estructura de la ciencia.- Pooper y Kuhn
Clasificacin de la ciencia: spicnik, Bunge.
Investigacin cientfica

Aristteles dice que

La ciencia busca describir, conocer entender el mundo el objeto que se conoce.
Explicar se refiere al encontrar la relacin existente entre la causa y el efecto. Por el cual se
obtienen nuevos conocimiento.
Para quin investigar?
Para qu investigar?
Que investigar? Hechos y procesos histricos
Cmo surge la historia de la ciencia?
Platn: FEDOM, El Banquete de la muerte.

Dice: existe 2 mundos:

Iperurano

Sensible
---------------------------- inteligible
(doxa) opinin
episteme(realidad) ciencia
Aristteles: Causa material (esencia de la materia)
- Causa ideal
- Causa Final
- Causa formal (forma del objeto)
- Causa eficiente (quien lo hizo)
Emmanuel Kant.- idealista (critica a la razn pura). Juicios sintticos a priori (lo esencial lo
necesario), lo a posteriori necesita de los sentidos
Frederick Ferrier 1854.- fundamentos de la metafsica: divide en Ontologa y Epistemologa.
Problema de la ciencia: el origen se debe a diferentes factores que condicionan en su
formacin y desarrollo como el desarrollo de las fuerzas productivas.
Hay modelos que son cualitativa y cuantitativa.

Modelos de Investigacin: Cualitativo (que y cual) y cuantitativo (en qu medida, de qu

manera).
La epistemologa estudia la estructura de la ciencia, la cual describe y explica. Basado en
leyes, hiptesis, Modelos, Teoras
-

Formas de proponer problemas: etnografas hechos, fenmenos, estructura,

etc. Ir a la biblioteca.

Problema de la ciencia.- el origen de la ciencia se debe a diferentes factores que la

condicionan en su formacin y desarrollo como es el desarrollo de las fuerzas productivas.

Orrorin
Ardi

Ardipithecus
Afarencis
Anamensis (Lucy)

Habilis

Simple ---------------------------------------------------------------------- Complejo

- El origen del conocimiento es el desarrollo de las relaciones sociales de
produccin.
Origen de la familia el homo hbil, creo el trabajo. Segn Morgan.
Concepto de ciencia:- conjunto de conocimientos sistematizados, realidad objetiva, sobre la
base de leyes, hiptesis tericas y modelos, como el proceso histrico, en su desarrollo va de lo
desconocido hacia lo conocido, del conocimiento limitado, aproximado e imperfecto de la
realidad hasta su conocimiento omnmodo, profundo y preciso.
- Explica casualmente los procesos para poder transformar la realidad. Causa y efecto.
HIpotesis buscar en internet (variables). Test de Liquers.
Modelos (falsa sionismo, paradigmas, programas, socioestica, anarquismo, genetismo).

Atribucin del hombre xq el proceso histrico es que va de lo simple a lo complejo.

Que mtodo es tas utilizando en tu investigacin,
Es sistemtico porque es lgico que despus del problema, viene la hiptesis.
La ciencia tambin es un conjunto propio de mtodos.
Mario Bunge Fiatro filosofa.- cuando no tiene objeto de estudio es una tecnologa de estudio.
Resumen de Programas cientficos de Lakatos
Clasificacin de la ciencia segn spickner, las verdaderas ciencias
2.- Obtencin del conocimiento
SENSACIONES, percepciones,
-

Metdica; observacin,
Sistemtica; uso de la racionalidad del hombre, orden
Objetiva; fuera de la conciencia del sujeto.
Explicativa; la esencia de las cosas
Experimental; se promueve a comprobar una y otra vez.
Terica: se presenta como una hiptesis para ser demostrado
Paradigmtico; que sea novedosa.
Universal; conocimiento generalizado para todos
Falibilidad; la ciencia es tan rigurosa que es casi perfecta; el hombre se puede
equivocar, pero la ciencia no se puede equivocar.
Falsacionismo; modificar la realidad para que corresponda al conocimiento
cientfico
Predictiva: es una especulacin no dogmtica, (en el caso de la ciencia de la
historia, la prediccin o reconstruccin del pasado es una especulacin)

En 1915 Einstein agrega a la teora de la relatividad general, la constante cosmolgica

(demostrando que el universo no est en movimiento, dios no juega a los dados).
En la inferencia se puede utilizar la deduccin y la induccin;
Ejm:

revolucin de Tpac Amaru Historia

P

El conocimiento es actual.
Methodos:- camino hacia el conocimiento. ()
Modelos de investigacin (cuantitativo positivismo Popper, cualitativo- naturalismo, mixto
sistmico).
SEGUNDA UNIDAD
Mtodos Universales.- generales: Observacin (relacin sujeto objeto, la intencin
entre sujeto cognoscente y el objeto cognoscible), generalizacin (gean Piaget,
etapas del desarrollo), abstraccin (un andamiaje, se deriva de la confirmacin a la
realidad objetiva), experimentacin.
Modelos de la investigacin (cuantitativo y cualitativo).
-

Dialctica hegeliana, Leyes, Unidad y lucha de contrarios (tesis el yo o

consiente), anttesis (no yo o inconsciente), cuantitativo-cualitativo, negacin
de la negacin. ()
Se llaman mtodos generales porque se aplicaban a todos los conocimientos
cientficos.
Modelo cualitativo.- induccin- deduccin, anttesis-sntesis, Ejm: Universo
Poblacin Muestra, en historia, etnografa, biografa.
Modelo cuantitativo.- deduccin -induccin, anttesis sntesis.

Realizar un modelo de hiptesis.

P

Qu estudia la HISTORIA?
BUSCANDO TEMAS DE INVESTIGACION: reglamento de grados y ttulos. Mircoles.
Cuadernno e campo
HISTORIA HECHOS (P) CLASES SOCIALES, HISTORICOS, ETNOGRAFIAS, FENOMENOS
POLITICOS, ETC

Genetismo

Gentica de la ciencia

Intuicin (cumulo de experiencias del sujeto) abstracciones

Psico gentico, las sociedades se rigen por convencionalismos.