Portafolio Parasito

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE CIENCIAS QUMICAS

PARASITOLOGA
ESTUDIANTE: Marcos
DANIEL CRUZ CRUZ
DOCENTE: Dra. Herrera Paredes Mara

Elizabeth
SEMESTRE: SEPTIMO
CICLO II
Contenido
SYLLABUS................................................................................................... 3
HOJA DE VIDA............................................................................................ 30
LA IMPORTANCIA DE LA PARASITOLOGIA.................................................... 31
Asignaciones............................................................................................. 32
RESUMENES.............................................................................................. 58
TEMA: ASOCIACIONES BIOLGICAS Y TERMINOLOGA................................... 58
TEMA: CLASIFICACION DE LOS PARSITOS................................................... 59
MECANISMOS ESPECIALES DE DIFERENCIACION.......................................... 60
DEL SISTEMA INMUNOLGICO....................................................................... 60
Inmunidad celular e inmunidad humoral.............................................................. 61
PREGUNTAS............................................................................................... 65
Bibliografa................................................................................................... 66
SYLLABUS
FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS
A) DATOS INFORMATIVOS
FACULTAD:
CIENCIAS QUIMICAS
Qumica y Farmacia
CARRERA:
Parasitologa (Teora y Prctica)
Asignatura
Horario paralelo:
Plan de estudios:
DOMINIO
:
Ecosistema de Salud
Campo de
formacin:
Bioqumica Clinica
5to. semestre: Paralelos "A"(Lunes: 10 a 11 am y Mircoles: 8 a 9 am), " C"(Mircoles: 4 a 5pm; Jueves: 3 a
4pm), "D" (Lunes y Martes: 9 a 10 am) y "E" (Lunes y Jueves: 2 a 3 pm)
Horas
semanales 2 horas. Teoria
presenciales en cada paralelo
:
Horas de
aplicacin del
aprendizaje:
Prerrequisitos:
Asignaturas relacionadas con Ciencias Biolgicas cursadas en
semestres anteriores.
Correquisitos:
Perodo acadmico:
C 1-2016
DOCENTE:
N Crditos:
Horas de
Trabajo
Autnomas :
3 horas
Cdigo:
1260703
Nivel:
Quinto
Ciclo:
Semestral . C 1-2016
MSc. Mara Elizabeth Herrera Paredes

mara.herrerapa@ug.edu.ec / mariaelizabethherreraparedes@gmail.com
Mvil 0983734139
Telfono
Ttulo posgrado:
Mster en Toxicologa Experimental

Horario
Horas de
Tutoras:
Investigacin:
Horas de Gestin Acadmica:
Horas de Tutora:
B) JUSTIFICACIN DEL CONOCIMIENTO DEL SYLLABUS EN EL CAMPO DE FORMACIN

El aprendizaje del programa de la asignatura de Parasitologa Terica-prctica permitir profundizar en el conocimiento de esta
ciencia, cuyos fundamentos sirven como instrumentos que el profesional Qumico Farmacutico aplica para responder a su
compromiso con la sociedad y dar solucin a los problemas generados por parasitosis, porque mediante la observacin, el anlisis, la
identificacin, el diagnstico se puede tomar medidas de tratamiento y prevencin de las enfermedades parasitarias en el hombre y
los animales.
Aportes Tericos
Aportes Metodolgicos
Aporte a la comprensin de
los problemas del Campo
Profesional
Contextos de Aplicacin
La Parasitologa es la
Ciencia que
contribuye a la Salud
del hombre. Capacita
al estudiante en su
formacin profesional
para el cuidado de la
salud de la poblacin,
le permite aprender
los fundamentos,
conceptos,
definiciones,
clasificaciones,
interrelaciones
parsito-huspedambiente, morfologa,
ciclo vital, accin
patgena,
manifestaciones
clnicas, tcnicas de
diagnstico y
prevencin de las
distintas parasitosis
que afectan al
hombre y a los
animales.La hbil
aplicacin de tcnicas
para identificacin
microscpica,para el
anlisis clnico, que
permitirn el
En el proceso de aprendizaje de
esta asignatura se emplea
metodologa narrativa,
colaborativa, con estudio de
casos clnicos, clases
interactivas, talleres y
exposiciones que se sustentan en
el mtodo de anlisis-sntesis.El
desarrollo de la asignatura se
realiza fundamentalmente a
travs de mtodos deductivo
inductivo, lgico, dialctico y
experimental que es la va
cientfica para la bsqueda y
apropiacin del conocimiento,
empleando a su vez tcnicas
para observacin e identificacin
microscpica que estimula en el
estudiante el desarrollo de
habilidades y destrezas, prcticas
necesarias para un excelente
desempeo profesional. Cada
Unidad est precedida por clases
magistrales explicativas del
docente y otras donde los grupos
presentan exposiciones
orientadas por el docente, con la
participacin de los compaeros.
Lo capacita al estudiante en su
formacin profesional con los
conocimientos fundamentales
de la Parasitologia; las
parasitosis ms frecuentes, los
agentes etiolgicos, aspectos
bsicos de las formas
biolgicas,ciclos evolutivos,
anatoma
patolgica,transmisin,
mecanismos de
accin,manifestaciones clnicas,
epidemiologa, profilaxis,
tcnicas de diagnstico de las
enfermedades parasitarias en
los seres vivos y mediante
estudios estrategias y
planificacin hallar la solucin a
los problemas parasitarios que
afectan a la poblacin
ecuatoriana y mejorar su
calidad de vida.
El dominio cognitivo, el desarrollo de

habilidades y destrezas terico-prcticas,
le darn las competencias al profesional
para ejercer e integrar los equipos
responsables en las diversas reas de la
Salud: de anlisis,identificacin y
diagnstico de las parasitosis en los
laboratorios clnicos, as tambin para
conformar equipos multidisciplinarios
para la prevencin en salud e
investigacin clnica para el apoyo en los
procesos de diagnostico, prevencin y
orientacin farmacutica para el
tratamiento de las diferentes parasitosis,
en los Sistemas de Salud Privados y
Pblicos en el Ecuador.
diagnstico y
oportuno tratamiento
de las parasitosis. El
profesional Qumico
Farmacutico dar
solucin a los
problemas que se
presenten en nuestra
Sociedad. En nuestro
pas el rol que
desempea el
Qumico
Farmacutico como
integrante del equipo
de salud, le exige el
aprendizaje de esta
disciplina.
PROPSITOS
DEL SYLLABUS RELACIONADOS
CON EL CAMPO DE ESTUDIO Y
OBJETIVOS DE LA CARRERA:
APORTES AL PERFIL DE EGRESO: CAPACIDADES INTEGRALES Y/O COMPETENCIAS,

LOGROS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE
GENRICAS DE LA
ESPECFICAS DE LA
LOGROS DE APRENDIZAJE
UG
CARRERA
El diseo del proceso enseanzaaprendizaje contenido en el Syllabus

de la asignatura de Parasitologia del
quinto semestre de la carrera de
Qumica y Farmacia tiene como
finalidad contribuir en la formacin
del profesional conocimientos
(Terico-prcticos), habilidades,
destrezas y valores que lo acrediten
para trabajar con eficacia,
seguridad y eficiencia. Permitindole
sustentar los servicios sanitarios de
la comunidad y colaborar para el
mejor servicio de atencin en salud
a la sociedad.
DEL APRENDIZAJE
Capacitar al futuro profesional con

los fundamentos terico-prcticos,
para desarrollar habilidades y
destrezas en un eficiente
desempeo aplicando en los anlisis
normas de Bioseguridad al trabajar
en el laboratorio de Parasitologa
para un diagnstico til y seguro que
oriente a la prevencin y tratamiento
de las diferentes parasitosis ms
frecuentes en la poblacin
ecuatoriana y mundial.
Aplica en el proceso
enseanza aprendizaje
mtodos expositivos y
colaborativos. Mantiene
el compromiso de
aprender, dominar el
conocimiento y
actualizarlo para
aplicarlo en el anlisis e
interpretacin de los
resultados de la
investigacin y poder
emitir un diagnstico
competente, seguro y
eficiente para que se
tomen las medidas
sanitarias de
prevencin,
tratamiento y cuidado
del paciente .
Conoce los fundamentos

terico-prcticos, la
eficiencia de las tcnicas
de anlisis aplicadas bajo
Protocolos de
Bioseguridad en
Laboratorio de
Parasitologa, para la
identificacin de los
agentes causales de la
parasitosis.
Investiga, aplica metodologa

estandarizada en el anlisis e
identificacin microscpica, para
deteccin y determinacin de las
diversas parasitosis que se proliferan en
las comunidades. Demuestra el
desarrollo del pensamiento prctico y
crtico, basado en el dominio veraz del
conocimiento.
En la carrera de Qumica y Farmacia

tiene como objetivo formar
profesionales que trabajen en la rea
de la salud con conciencia,
seguridad y eficacia, logrando
integrar el componente terico prctico para que el profesional se
desempee en los roles de analista,
supervisor de calidad o
representante de Laboratorios
Clnicos. Permitindole colaborar en
el mejoramiento de la calidad de vida
de la poblacin y desarrollando las
competencias necesarias para
realizar su actividad bajo protocolos
de bioseguridad
con tica y eficiencia.
Aprende los
fundamentos de la
Parasitologa y
desarrolla habilidades
y destrezas en las
prcticas de
identificacin de los
agentes causales de
las enfermedades
parasitarias.
El dominio de los fundamentos tericoprcticos de la Parasitologa le permite

Utiliza eficientemente los
desarrollar destrezas y habilidades en el
conocimientos y aplica en
manejo de tcnicas y procedimientos de
las muestras con habilidad
identificacin de los agentes causales de
y destreza los procesos
las parasitosis, los factores y
de anlisis, identificacin y
mecanismos de transmisin, las medidas
diagnstico de las
de profilaxis,le permite al QuImicoparasitosis.
Farmacutico solucionar las parasitosis
en la poblacin ecuatoriana..
Estimular la actitud de servicio tico y

eficiente, comprometido con el
bienestar y la calidad en la atencin
de salud. Incrementar la capacidad
para el trabajo en equipo que aporte
a la resolucin de problemas en el
rea de su competencia.
Saber integrarserse
como profesional para
conformar equipos
multi-inter y
transdiciplinarios, para
trabajar en metas
comunes y resolver
problemticas en esta
rea de conocimiento.
Demuestra su
competencia al laborar
bajo normativas de
Bioseguridad, en la
aplicacin de tcnicas y
mtodos de identificacin
parasitaria en el
laboratorio de
Diagnstico.
Demuestra su formacin ntegra, por su

desempeo con tica, respeto y
confidencialidad, hacia el paciente en la
entrega puntual de los informes
parasitarios.
D) UNIDADES TEMTICAS O DE ANLISIS:

UNIDAD # 1: Parasitologa, Introduccin, Generalidades
OBJETIVOS: ( 1) Dominar los conceptos bsicos de la Parasitologia y su Importancia. (2) Aprender y comprender la
taxonomia y Nomenclatura Internacional Zoolgica. (3) Conocer los factores que influyen en la diseminacin de las parasitosis. (4)
Estudiar los mecanismos de de accin de los parsitos en el husped, el ciclo vital, adaptaciones biolgicas, Inmunologia
parasitaria, epidemiologia y generalidades de protozoarios, helmintos y artrpodos.
CONTENIDO:
CONOCIMIENTO A
ACTIVIDADES DE ORGANIZACIN DEL APRENDIZAJE
TIEMPO DE
APRENDIZAJE
AMBIENTES DE APRENDIZAJE
DESARROLLAR
1,1) Aspectos
histricos,
concepto.
Asociaciones
parasitarias y
Terminologa.
INTERACCIN
DIRECTA CON
EL PROFESOR
Exposicin
dialogada
APLICACIN Y
EXPERIMENTACIN
Aplicacin de
Normas de
Bioseguridad en
clases prcticas de
Laboratorio, tcnicas
para
recolectar,preservar
y observar al
microscpio
preparaciones
hmedas directas y
por mtodo de
concentracin.
TRABAJO
AUTNOMO
Lectura
inferencial de
texto de
especialidad
: 4 semanas
TIPO
MTODOS, TCNICAS E
INSTRUMENTOS
Exposicin dialogada,
con diapositivas,
instrumental de
Reconstruccin
Laboratorio, integracin
y aplicacin del
y experimentacin
conocimiento
colaborativa.
Resolucin de
problemas.
1,2) Clasificacin
Taxonmica de
los parsitos
segn la
Nomenclatura
Internacional
Zoolgica.
Exposicin
dialogada
El estudiante conoce
tcnicas directas e
indirectas y reactivos
para identificacin
parasitaria
microscpica en
muestras
coprolgicas. El
Trabajo grupal
examen fsico
investigativo
(forma, aspecto,
olor, color),
observacin macro y
microscpica,
examen qumico,
determinacin de pH
y sangre oculta en
heces.
Integracin y
experimentacin
colaborativa empleando
Reconstruccin
instrumental de
del
laboratorio, asignacin
conocimiento
de temas para
exposiciones
participativas.
1,3) Factores que

influyen en la
diseminacin de
la parasitosis
(Parsitohuespedambiente),
Adaptacin
biolgica, ciclo
vital, mecanismos
de accin.
Exposicin,
participacin,
de grupos de
estudiantes.
Trabajo prctico
realizando anlisis
microscpico con
tcnicas de
Estudio de
identificacin
caso.
directas y por tincin
en muestras
fecales.
Trabajos prcticos
colaborativos con
empleo de instrumental
Reconstruccin
de Laboratorio y
de
desarrollo de Taller,
conocimientos
trabajo asignado por
grupos.
1,4) Inmunologa,
Epidemiologa y
generalidades de
las clases
parasitarias.
Exposicin
con
participacin
de grupos.
Clases prcticas de
laboratorio aplicando
tcnicas para
Trabajo
identificacin y
colaborativo.
diagnstico en
muestras
coprolgicas
Exposicin de
investigacin, bajo
protocolos de
Reconstruccin presentacin.Desempe
y aplicacin del
o con Buenas
conocimiento
Prcticas de
Laboratorio en tcnicas
y procedimientos de los
trabajos prcticos.
EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES UNIDAD # 1
CONTENIDOS
PRODUCTOS
ACADMICOS
ESPERADOS
RESULTADOS Y
ESTNDARES DE
PRESENTACIN
GESTIN
FORMATIVA
(30%)
GESTIN PRCTICA Y
AUTONOMA
(30%)
ACREDITACIN Y
VALIDACIN (40%)
Introduccin de
fundamentos,
conceptos bsicos
de parasitologa,
terminologa,
clasificacin
taxonmica,
Nomenclatura
Internacional
Zoolgica,
factores que
influyen en la
transmisin de las
parasitosis,
mecanismos de
accin del
parsito en el
huesped, ciclo
vital,
adaptaciones
biolgicas
inmunologa
parasitaria,
epidemiologa y
generalidades de
protozoarios,
helmintos,
artrpodos.
Evaluacin de
trabajos de
exposicin de
temas
enunciados en
la Unidad #1,
participacin
en clase y
trabajos
colaborativos.
Asimilacin y
aplicacin de
conocimiento
adquirido en
cada Unidad
(observa,
exmina,
aplica
tcnicas,
analiza
identifica y
emite informe
de diagnstico
parasitario.
El estudiante en el
proceso de
aprendizaje aplicar:
investigacin terica
para la gestin
formativa y el
proyecto integrador.
Ejecutar tcnicas
de identificacin
parasitaria y trabajo
autnomo
(Orientado),
completndose con
las evaluaciones
sumativas en cada
unidad.
Conformado
por el
aprendizaje del
conocimiento
terico de la
unidad # 1 y #2
y las
actividades del
proyecto
formativo
integrador,
equivalente al
15 % de la
calificacin en
el primer
parcial.
Constituido por el trabajo

prctico del laboratorio,
incorporando el conocimiento,
con las habilidades y destrezas
adquiridas por el alumno
aplicadas en los procedimientos
de identificacin y diagnstico
de las parasitosis en muestras
coprolgicas o sanguneas.
Representa el 15% de la
calificacin de las unidades #1
y #2 en el primer parcial.
Se hace la evaluacin
escrita al finalizar el
estudio de las dos
primeras unidades en el
primer parcial.
UNIDAD # 2. Estudio de parasitos unicelulares eucaritas del Reyno Protista

OBJETIVO: Estudio de los principales protozoarios: Clasificacin: Filos; Sarcodina(Endoamebidae), Mastigfora(Flagelados
Entero- Retorta y Trichomonadidae), (hemoflagelados y tisulares), Ciliofora(Balantididae) y Apicomplexa(Esporozoarios:
Toxoplasma, Plasmodium, Isospora, Cyclospora, Cryptosporidium).

CONTENIDOS:
CONOCIMIENTOS
A DESARROLLAR
INTERACCIN
DIRECTA CON
EL PROFESOR
TIEMPO DE
APRENDIZAJE
(5 semanas)
APLICACIN Y
EXPERIMENTACIN
TRABAJO
AUTNOMO
TIPO
MTODOS, TCNICAS E
INSTRUMENTOS
2,1) Clasificacin
de Protozoarios
(Rizpodos):
Endoamebas
histolytica y coli,
Iodamoeba
butschlii,
Endolimax nana.
Amebas de vida
libre (Naegleria,
Acanthamoeba,
Hartmannella,
Blastocystis
hminis).
Exposicin
dialogada.
Aplicacin de
tcnicas directas e
indirectas (tinciones)
para identificacin
morfolgica
microscpica de los
diferentes
Rizopodos.
Lectura
inferencial,
sobre el tema
de un artculo,
capitulo.
Investigacin de
mtodos para
diagnstico, seleccin
Reconstruccin
de tcnicas fsicas
del
directas e indirectas con
conocimiento
reactivos qumicos y
(Terico
tinciones para
prctico)
identificacin
microscpica de
Rizpodos.
2,2) Mastigofora
(flagelados
entricos:
Retortamona
hminis,
Chilomastix
mesnilli, Giardia
Exposicin
lamblia,
dialogada.
Enteromona
hminis,
Dientamoeba
frgilis,
Trichomonas
hminis, vaginal y
tenax)
Empleo de tcnicas
de observacin
microscpica para
la identificacin de
las caracteristicas
morfolgicas de los
flagelados entricos.
Lectura
inferencial, de
la temtica, en
estudio de
caso, artculo o
capitulo
(Conclusin).
2,3) Ciliados
(Balantidium coli).
Empleo de tcnicas
directa (Sol.Sal,
Lugol), para
observar
caracteristicas
morfolgicas de
Ciliados.
Consulta en
textos y
elaboracin de
un diagrama de
estudio del
parsito.
Taller trabajo
por grupos.
Empleo de tcnicas
Asignar grupos directas, por tincin e
para trabajo de indirectas para
campo.
identificacin
microscpica.
Reconstruccin
del
conocimiento,
generalidades
y ciclo
evolutivo de
ciliados.
Empleo de tcnicas
directas e indirectas
(Tinciones) para
identificacin
microscpica.
2,4)
Esporozoarios:
(Toxoplasma,
Plasmodium)
Exposicin
dialogada.
El conocimiento
permitir el
desarrollo de
habilidades y
destrezas en la
aplicacin de
tnicas de
identificacin.
Trabajo
colaborativo,
asignar a
c/grupo un
subtema para
participar en
taller.
Empleo de tcnicas por

Reconstruccin tincin para
de
identificacin
conocimientos. microscpica de estas
parasitosis.
CONTENIDOS
PRODUCTOS
ACADMICO
S
ESPERADOS
RESULTADOS Y
ESTNDARES DE
PRESENTACIN
GESTIN
FORMATIVA
(30%)
GESTIN PRCTICA Y
AUTONOMA
(30%)
ACREDITACIN Y
VALIDACIN (40%)
Estudia y explica
las generalidades
de los
protozoarios
(Describe
diferencias
morfolgicas de
rizpodos,
mastigforos,
ciliados y
esporozoarios,
ciclo evolutivo,
transmisin,
mecanismo de
accin,
prevencin de las
parasitosis y
tecnicas de
identificacin en
muestras
coprolgicas y
hemotisulares.
Evaluacin
del primer
parcial
Organiza y
emplea el
conocimiento
terico
adquirido, para
la aplicacin
eficiente de
tcnicas para
identificacin y
diagnstico de
las parasitosis
por
protozoarios.
El aprendizaje de la
Unidad # 2, fortalece
su conocimiento,
permitindole
desarrollar,
habilidades y
destrezas en la
aplicacin de
tcnicas para
identificacin y
diagnstico de las
parasitosis por
protozoarios.
15%
15%
40
UNIDAD # 3: Estudio de Reyno Animalia: Helmintos, Clasificacin (Nematelmintos y Platelmintos: subdivisin en Cstodos y
Tremtodos)
Objetivo:Helmintos. Clasificacin, Estudio de nematodos ms frecuentes: Ascaris lumbricoides, Trichuris trichiura,
Enterobius vermiculais,Uncinaria, Necator americano, Ancylostoma duodenale, Strongyloides stercoralis,Onchocerca
Volvulus.
Objetivo. Helmintos.Clasificacin. Generalidades. Estudio de Nemtodos ms frecuentes: Ascaris lumbricoides, Trichuris

trichiura, Enterobius vermicularis, Uncinaria, Necator americano, Ancylostoma duodenale, Strongyloides stercoralis.Trichinella spiralis.
CONTENIDOS:
CONOCIMIENTOS
A DESARROLLAR
3,1) Nemtodos
generalidades:
Ascaris
luimbricoides
(Toxocara cancat).

INTERACCIN
DIRECTA CON
EL PROFESOR
Exposicin
con
participacin
de grupos.
APLICACIN Y
EXPERIMENTACIN
Trabajo prctico en
equipos
colaborativos.
TRABAJO
AUTNOMO
Lectura
inferencial para
participacin
en clase.
TIEMPO DE
APRENDIZAJE
(4 semanas)
TIPO
MTODOS, TCNICAS E
INSTRUMENTOS
Aplicacin de tcnicas
Reconstruccin
del
para identificacin de
conocimiento.
Nemtodos (Ascaris).
En base al
conocimiento
de estas
especies hacer
un Anlisis de
Estudio de
caso para cada
uno.
3,2) Trichuris
trichiura,
Enterobius
vermicularis.
Exposicin
dialogada.
3,3) Uncinaria,
Necator
americano,
Ancylostoma
duodenale,
Strogyloides
stercoralis.
Asignacin de
grupos para
determinar las
Trabajo prctico en
caractersticas
equipos
morfolgicas
colaborativos.
de cada
especie de las
anguilulas.
Hacer un
cuadro de las
similitudes y
diferencias
morfolgicas
entre estas
especies.
3,4.) Trichinella
spiralis,
Onchocerca
volvulus.
Exposicin
con
participacin
de grupos .
Estudio de las
manifestacione
s clnicas de
las especies
del subtema.
Trabajo prctico en
equipos
colaborativos.
Trabajo prctico en
equipos
colaborativos.
Reconstruccin
de
para identificacin de
conocimientos.
Tricocfalos y Oxiuros.
Prcticas de
aplicacin.
directas e indirectas,
observacin de las
caracteristicas
morfolgicas.
Prcticas de
aplicacin y
experimentaci
n
de identificacin,
reconociendo
morfologia.
EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES
Contenidos
Estudia y explica
las principales
caracteristicas de
los Nematelmintos
(Describe las
diferencias en la
morfologa, ciclo
evolutivo,
transmisin,
mecanismo de
accin,
prevencin de las
parasitosis y
tcnicas de
identificacin en
muestras
coprolgicas.
Productos academicos esperados
Organiza y emplea el conocimiento

terico-prctico adquirido, en la
aplicacin eficiente de tcnicas para
identificacin y diagnstico de las
parasitosis por Nemtodos.
Resultados y
Estandares de
presentacin
Gestion
formativa
(30%)
Gestion
prctica y
autnoma
(30%)
Acreditacin y
validacin (40%)
El
conocimiento
adquirido en la
Unidad # 3 y
el desarrollo de
habilidades y
destrezas lo
capacitan
eficientemente,
en la
aplicacin de
tcnicas para
identificacin y
diagnstico de
las parasitosis
por los
principales
platelmintos
(Cstodos o
gusanos
planos y
Tremtodos o
en forma de
hoja).
15%
15%
40%
UNIDAD # 4: Platelmintos. Clasificacin: Cstodos y Tremtodos
OBJETIVO:
Platelmintos.Generalidades. Tenias: solium y saginata, Hymenolepis nana y diminut, Echinococus granulosus.

Trematodes; Paragonimus westermani, Fasciola heptica, Schistosoma haematobium
CONTENIDOS:
CONOCIMIENTO
SA
DESARROLLAR
ACTIVIDADES DE ORGANIZACIN DEL

APRENDIZAJE
INTERACCI
APLICACIN Y
N DIRECTA
TRABAJO
EXPERIMENTACI
CON EL
AUTNOMO
N
PROFESOR
4,1) Platelmintos:
Taenia solium y
saginata.
Asignacin del
tema con
Trabajo prctico en
subtemas a
equipos
cada grupo
colaborativos.
(Participacin
activa).
Trabajos
grupales para
analizar
Estudio de
caso
Narrativa explicativa.
Reconstruccin
Exposicin dialogada.
del
Diapositivas. Trabajo
conocimiento.
prctico.
Asignacin del
tema con
Trabajo prctico en
subtemas para
equipos
cada grupo
colaborativos.
(Participacin
activa).
Trabajos
grupales: se
designa
subtemas:
Formas de
Transmision y
Prevencin,
ciclos
evolutivos,
Sntomas
clnicos.
Reconstruccin Trabajo de grupo

y aplicacin de expositivo- participativo
conocimiento. (Papelgrafos).
4,2) Hymenolepis
nana y diminuta,
Echinococus
granulosus.
TIEMPO DE
APRENDIZAJ
E
TIPO
MTODOS, TECNICAS
E INSTRUMENTOS
4,3) Tremtodos:
Paragonimus
westermani,
Fasciola heptica,
Schistosoma
haematobium.
Exposicin
con
participacin
de grupos.
PRODUCTOS
ACADMICO
CONTENIDOS
S
ESPERADOS
Explica las
Organiza y
generalidades de emplea el
los principales
conocimiento
Platelmintos
terico(Describe las
prctico
diferencias en la
adquirido, en
morfologa, ciclo
la aplicacin
Trabajos
grupales: se
designa
subtemas
Trabajo prctico en Formas de
Reconstruccin
Trabajo de grupo
equipos
Transmision y
5
de
expositivo- participativo.
colaborativos.
Prevencin,
conocimiento.
ciclos
evolutivos,
Sintomas
clnicos
RESULTADOS Y
ESTNDARES DE
PRESENTACIN
GESTIN
FORMATIVA
(30%)
GESTIN PRCTICA Y
AUTONOMA
(30%)
ACREDITACIN Y
VALIDACIN (40%)
El estudiante asimila
el contenido del
conocimiento
adquirido en la
Unidad # 4 y
desarrolla en su
aprendizaje,
15%
15%
40%
evolutivo,
transmisin,
mecanismo de
accin,
prevencin de las
parasitosis por
Cstodos y
Tremtodos con
tcnicas de
identificacin en
muestras
coprolgicas y
Hemotisulares.
eficiente de
tcnicas para
identificacin y
diagnstico de
las parasitosis
por
Nemtodos.
habilidades y
destrezas en la
aplicacin de
tcnicas de
identificacin y
diagnstico de las
parasitosis de los
principales
nemtodos.
Evaluacin del segundo parcial
E) PROYECTO DE INTEGRACIN DE SABERES (PIS) "INOCUIDAD ALIMENTARIA"
OBJETIVO
ACTIVIDADES
DE
APRENDIZAJE
INTEGRACIONES CON OTRAS

ASIGNATURAS
PRODUCTOS ACADMICOS
ESPERADOS
RESULTADOS Y
ESTNDARES DE
PRESENTACIN
Elaborar un
proyecto de
integracin de
saberes basado
en las buenas
prcticas de
elaboracin de
productos
qumicos,
cosmticos,
medicamentos y
alimentos.
Investigacin
bibliogrfica,
fundamentos y
tcnicas
utilizadas en
elaboracin de
productos
qumicos,
cosmticos,
medicamentos
y alimentos.
Toxicologa, Tecnologa
Farmacutica II, Anlisis
Instrumental II, Tecnologa de
Alimentos I, Farmacologa y
Farmacoterapia I.
El producto esperado es un
trabajo integrado con la
aplicacin de 5 saberes.
Documento. Exposicin
y defensa del proyecto.
Elaboracin del
producto seguro e
inocuo para el consumo
humano.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
BSICA
N
o
TTULO DE LA OBRA
Autores: David Botero, Marcos Restrepo.#Parasitosis Humana".

5Edicin; Corporacin de Investigaciones Biolgicas (CIB) Medellin,
Colombia 2013. ISBN 978-958-9076-77-4.
Si
Autor: Marco Antonio Becerril Flores. "Parasitologa Mdica". 3

Edicion Editorial McGrawHill.Mxico. 2011. ISBN 978-607-15-0512-5
SI
Autores:Montoya Palacios M.N.,Gmez Calderin V.a.,Agudelo Lpez S.

del P." Atlas de Parasitologa".1 Edicin.2011. CIB.Medellin Colombia.
ISBN 978-958-9076-57-6.
Existencia en
Nmero de ejemplares
Biblioteca
1
si
N
o
TTULO DE LA OBRA
Autor: Dra.Rose Mary Stay Valdano. 2012. Ed.Universidad de

Guayaquil. Manual de Parasitologa Clnica(Terico-practico).
Guayaquil-Ecuador.
COMPLEME
NTARIA
2
Autores: Robert Goldsmith, MD.,Donald Heyneman.MA,PhD.

Parasitologa y Medicina Tropical. Editorial El Manual Moderno, S.A. de
C.V.Mxico D.F. 1995. ISBN 968-426-665-0.
N
o
2
SI
SI
DIRECCIN ELECTRONICA / URL

http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_serial&pid=0717-7712&lng=es&nrm=iso
Parasitologia Chile
1
SITIOS WEB
Existencia en
Nmero de ejemplares
Biblioteca
http://www.revargparasitologia.com.ar/
de Parasitologia
Revista de
Revista Argentina
3
4
RESPONSABILIDAD
Elaborado por:
F) FIRMAS DE RESPONSABILIDAD
NOMBRE DEL RESPONSABLE
FIRMA
Docente: Q-F.Nancy Martnez
Aguirre.Mg.(T)
FECHA ENTREGA
/05/2016
Docente: Q-F. Humberto Ley Subia.

(Prctica)
Revisado por:
Directora de rea:Q-F: Ana Delgado

Garca
/05/2016
Aprobado por:
PHD Adonis Bello
/05/2016
Secretara de la
carrera
EC. Mara Fernanda Carrillo

Velastegu.
/05/2016
CURRICULUM VITAE
DATOS PERSONALES
MARCOS DANIEL CRUZ CRUZ
Fecha de nacimiento
Edad
C.I.
Estado Civil
Domicilio
: 7 de Marzo 1993
: 23 aos
: 092313386-2
: Soltero
: Cdla. Garzota Mz 44
Villa 13
: 0967920422
Celular
Correo electrnico
: marcossdani@hotmail.com
ANTECEDENTES ACADEMICOS
Estudios Secundarios
COLEGIO PARTICULAR LICEO CRISTIANO PENINSULAR
Estudios Superiores
UNIVERSIDAD ESTATAL DE GUAYAQUIL
GUAYAQUIL- CDLA UNIVERSITARIA
TTULOS OBTENIDOS
TITULO DE BACHILLER EN:
QUIMICO BIOLOGO
CURSOS REALIZADOS
CURSO
BSICO Y AVANZADO DE:
BTENIDOS
I, II, III nivel Ingles
LA IMPORTANCIA DE LA PARASITOLOGIA
La parasitologa es una ciencia muy importante que pretende englobar al estudio de todos los
organismos parsitos, por ejemplo, bacterias, virus, hongos y, por supuesto, parsitos, propiamente
dichos
La Parasitologa es una disciplina que estudia a organismos eucariontes que viven a expensas de
un husped, al que le pueden producir dao. Comprende agentes biolgicos de diferentes formas y
tamao, los parsitos se dividen en tres grandes grupos: protozoos, helmintos y artrpodos. La
importancia de la disciplina radica en la gran prevalencia de las infecciones en humanos y
animales, en la cantidad y heterogeneidad de los agentes biolgicos, en la diversidad de los ciclos
biolgicos, y en la distribucin geogrfica de stos agentes en el mundo.
La presencia de una infeccin parasitaria se asocia en forma estrecha a factores geogrficos y
climticos, as como a factores antropolgicos y sociales de las poblaciones humanas. Actualmente
la importancia de las parasitosis ha aumentado con la presencia de inmunodeprimidos, y con el
aumento de poblaciones migrantes y de viajeros.
Asignaciones
Universidad de Guayaquil
Facultad de Ciencias Qumica
Qumica y Farmacia
Parasitologa
Grupo de exposicin # 1
Integrantes:
Carla Gonzabay Cuadrado

Cindy Lindao Bararata
Mara Jos Orozco Moran
Docente:
MSc. Mara Elizabeth Herrera

Curso:
5to semestre
Grupo:
INTRODUCCIN
La parasitologa se inicia con el hallazgo de los parsitos por el hombre en la

antigedad, y la descripcin de ellos por diferentes culturas en manuscritos que
han sido utilizados a lo largo de la historia para la caracterizacin de estos
parsitos, pero el comienzo del estudio de los parsitos, se inicia en la poca de
Leeuwenhoek con el invento del microscopio.
La parasitologa se considera una rama fundamental en la biologa, ya que en ella
se involucra el estudio del parasitismo producido por microorganismos como
protozoarios, helmintos y artrpodos y si stos son capaces de producir
enfermedades en los animales.
Se conoce que todo organismo vivo depende del ambiente en el cual vive,
obteniendo de ste los nutrientes que necesita para su subsistencia, por lo que la
dependencia a un ambiente especfico determina la interaccin entre organismos
vivos, suplindose as las necesidades metablicas, de una forma unilateral o
bilateral. Las asociaciones entre los organismos vivos se han divididos en varios
tipos, dependiendo del tipo de dao que produce o de los principales beneficiarios.
HISTORIA DE LA PARASITOLOGIA (Romero, 2007)

En la antigua China
Los mdicos chinos distinguan los cuadros clnicos de las fiebres paldicas.
En el antiguo Egipto
1550.c. Papiro de Ebers, se hace una mezcla de magia y ciencia, describe

las tenias.
1500 a.c. Papiro de Berlin, trata sobre enfermedades de los nios.
1300 a.c. Papiro Chester Beatty, hace referencia a las enfermedades

digestivas.
La biblia
Moises dicto leyes sanitarias para proteger a los israelitas de parasitos y de la
carne animal infectada.
Antigua Grecia
460-377 a.c. Hipocrates diagnostico el quiste hidatdico.
384-322 a.c. Aristoteles describe tres especies de gusanos intestinales.
Edad media
981-1037 d.c. Avicena describe lo que parecen ser Ascaris, enterobius,

Tenia y Ancylostoma.
1379 d.c. Johan de BRIE DESCUBRE Fasciola heptica en los conductos

biliares de los carneros.
Edad moderna
1612-1723 d.c. Antonio Van Leuwenhok, hace numerosas descripciones

microscpicas y descubre Lamblia intestinalis.
1684. Francisco Redi considerado Padre de la parasitologa publico un

tratado sobre parasitos y con Cestoni describe Sarcoptes scabei.
5
Edad contempornea
Un sinfn de protozoarios se descubren entre el siglo XIX y el XX.
ASOCIACIN BIOLGICA (Botero, 2003)

Hay varios tipos de interacciones biolgicas en las cuales dos organismos se
asocian para vivir. Las ms importantes son:
Parasitismo. - Este tipo de asociacin sucede cuando un ser vivo (parsito) se
alojan de otra diferente especie (husped u hospedero) de cual se alimenta.
Comensalismo. - Se presenta con dos especies diferente se asocian en tal forma,
que solamente una de las dos obtiene beneficio al alimentarse de otro, pero
ninguna sufre dao. El comensalismo en que las dos especies obtienen beneficio
se denomina mutualismo; segn Negroni, el mutualismo alude a una asociacin
en la que ambas partes se benefician sin que su unin sea indispensable para la
subsistencia. Un ejemplo de mutualismo esta dado pos las termitas que en su
intestino llevan que les permitan degradar la madera (2009).
Inquilinismo. - Ocurre cuando un ser se aloja en otro sin producirle dao, y sin
derivar alimento de l. Existe un pez que vive en el cuerpo de ciertos
equinodermos de donde sale para nutrirse. Algunos consideran que la hembra
Schistosoma vive como inquilino en el cuerpo del macho.
Simbiosis. - Sucede cuando dos especies diferentes se asocian para obtener
beneficio mutuo, sin el cual no puede subsistir.
Oportunismo. - Se refiere a los microorganismos, que, por lo general, no causan
patologa en los huspedes inmunolgicamente normales, pero invaden, cuando
existe una alteracin del estado inmune (por ejemplo; el Criptosporidum en
pacientes con sida).
TERMINOLOGA (Botero, 2003)
Husped u hospedero. - Se utilizan para denominar al animal que recibe el

parasito.
Reservorio. - Se considera al hombre, animales, plantas o materia inanimada,
que contenga parsitos u otros microorganismos que puedan vivir y multiplicarse
en ellos, y ser fuente de infeccin para un husped susceptible.
Portador. - Estado de adaptacin animal, en el cual el microorganismo patgeno
vive en el husped sin causarle dao, como sucede en 90% de las personas
positivas para Entamoeba bystolitica.
Vector. - se considera en patologa que el vector es un artrpodo u otro animal
invertebrado, que transmite el parasito al husped, bien sea por inoculacin al
picar, por depositar el material infectante en la piel o mucosa, o por contaminar
alimentos u otros.
Infeccin parasitaria. - sucede cuando el husped tiene parsitos que no le
causan enfermedad, lo cual constituye el estado de portador sano, sucede con la
presencia de amibas no patgenas como Entamoeba coli y en infecciones
parasitaria leves como en parasitismo por poco tricocfalo (Trichuris trichura).
Enfermedades parasitarias. - se presenta cuando el husped sufre alteraciones
patolgicas y sintomatologa producidas por parsitos.
Zoonosis parasitaria. - ocurre cuando el parasito de animales vertebrados se
transmite al hombre.
Endemia. - es la presencia habitual de una enfermedad en una zona geogrfica.
Epidemia. - es la ocurrencia de un numero apreciablemente mayor de lo
esperado, de casos de enfermedad, en un rea geogrfica y en un tiempo
limitado.
Prevalencia. - es la frecuencia de una entidad en un momento dado y se expresa
en tasa o porcentaje.
Incidencia. - es la frecuencia de un hecho a travs del tiempo, e indica la tasa de
casos nuevos.
Patogenicidad. - es la capacidad de un agente infeccioso de producir

enfermedad.
Virulencia. - es el grado de patogenicidad de un agente infeccioso.
Periodo de incubacin. - es el intervalo que ocurre entre la infeccin y la paricin
manifestaciones clnicas.
Periodo prepatente. - corresponde al tiempo que transcurre entre la llegada del
parasito al husped y el momento en el cual sea posible observar la presencia de
algunas de sus formas.
Periodo patente. - es el tiempo en el cual parasito puede ser demostrado en el
husped.
Periodo subpatente. - es aquel no se encuentran los parsitos durante algn
tiempo, porque permanecen en menor cantidad, o en lugares difciles de
demostrar.
Conclusin
La parasitologa es una rama de la ciencia que estudia los parsitos y su

hospedante que pueden ser humanos, animales y otras especias,
las
asociaciones biolgicas nos explica cmo es la relacin entre parsitos y otros
organismos vivos; la terminologa en cambio nos ensea los conceptos de las
palabras complejas y sencillas que no sepamos su significado en relacin a la
asignatura.
GRUPO #
2
MATERIA
PARASITOLOGIA
TEMA:
CLASIFICACION DE LOS PARSITOS
INTEGRANTES:
JOMAYRA LEON
CARLOS
BELTRAN
FREDDY
CONTRERAS
MICHELLE
ALVAREZ
EDISON
DOCENTE:
9
Dra. Mara Elizabeth

Herrera
CLASIFICACION DE LOS PARASITOS

Los parsitos se pueden clasificar de distintas formas:
1. De acuerdo con su localizacin en el hospedero:
a.
Ectoparsitos: son aquellos que viven sobre la superficie externa del

cuerpo de los hospederos; parasitan piel, faneras y mucosas de las
cavidades naturales abiertas hacia el medio externo. Por ejemplo, piojos,
caros, garrapatas, algunas larvas de moscas.
b.
Endoparsitos: son aquellos que viven dentro del cuerpo del hospedero, y
se localizan en pulmones, tubo digestivo, hgado y otros tejidos. Por
ejemplo, cestodos, trematodos, nematodos y protozoos.
c.
Citoparsitos: son parsitos obligatoriamente endocelulares. Por ejemplo,

los plasmodios, y Toxoplasma gondii.
d.
Histoparsitos: son parsitos de los tejidos no obligatoriamente

endocelulares.
Por
ejemplo,
aglomerados
de
amastigotes
de Trypanosoma cruzi en el miocardio; larvas de Trichinella spiralis en los

msculos; Entamoeba histolytica en los tejidos de la pared intestinal.
e.
Hemoparsitos: son aquellos que de forma transitoria son observados en

la sangre. Por ejemplo, plasmodios y tripanosomas en sus fases
sanguneas.
2. Segn la mayor o menor exigencia a la vida parasitaria:
a.
Obligatorios: son los que no pueden prescindir de la vida parasitaria,

tienen que parasitar para vivir. Los parsitos obligatorios pueden ser, a su
vez, permanentes, peridicos o temporarios.
b.
Facultativos: son los que tienen la facultad de vivir indistintamente, libres

en la naturaleza o parasitando a otro ser. Son seres de vida libre que en
10
circunstancias favorables hacen vida parasitaria, ya sea en forma larvaria

o en el estado adulto; esto es lo que sucede con ciertos protozoos y
larvas de artrpodos, que pueden parasitar heridas y ulceraciones en
individuos con poca higiene; otro ejemplo son los hongos.
c.
Accidentales: son los que se implantan transitoriamente, en condiciones

fortuitas, en diferentes hospederos. No son verdaderos parsitos y
ocasionalmente pueden pasar al hospedero; se encuentran haciendo un
parasitismo para el que no estn adaptados.
3. De acuerdo con su grado de parasitismo:
a.
Permanentes: son los que indispensablemente deben vivir toda su vida

en el hospedero.
b.
Peridicos: cuando se comportan como parsitos obligados solamente

durante algn perodo de su ciclo evolutivo.
c.
Temporarios: los que son parsitos en el momento de procurarse

alimento, y hacen vida libre el resto del tiempo. Por ejemplo, las pulgas.
4. Segn la capacidad o no de producir enfermedad en el hombre:
a.
Patgenos: aquellos que tienen la capacidad de producir lesin o

enfermedad. Por ejemplo, Plasmodium spp.
b.
No patgenos: aquellos que no causan enfermedad o da?o. Por

ejemplo, Entamoeba coli.
5. Segn las anormalidades de localizacin:
a.
Atpicos o errticos: cuando el parsito se localiza en un rgano que no

es aquel en el que habitualmente suele encontrrsele, ni en el que
regularmente vive y ocasionan algunas veces graves perturbaciones. Por
ejemplo, A. lumbricoides, habitante del intestino delgado, se puede ubicar
en el coldoco o conducto de Wirsung donde produce graves
obstrucciones.
b.
Extraviados o desviados: son parsitos de un hospedero que se

11
implantan en otros. Se refiere al parsito que anormalmente se aloja en

un hospedero que no es el habitual para l. Por ejemplo, Dipylidium
caninum, propio del perro, se localiza en el hombre.
6. Segn su localizacin habitual:
a.
Cavitarios: son aquellos parsitos que son encontrados en el interior de

las cavidades del organismo y en la luz de rganos como el intestino
delgado y grueso. Por ejemplo, Giardia lamblia, Entamoebahistolytica,
ancilostomdeos, etc.
b.
Hsticos: son parsitos de la sangre, linfa y el lquido intersticial de los

diferentes tejidos, desde el conjuntivo hasta el sistema nervioso central.
Por ejemplo: Trypanosoma cruzi y Toxoplasma gondii.
7. Segn las especificidades alimentarias:
a.
Estenotrficos: son aquellos que tienen exigencia para un nico alimento.

Por ejemplo, piojos de la cabeza y el cuerpo.
b.
Euritrficos: son aquellos que se alimentan de las diferentes sustancias

que encuentran en contacto con el organismo del hospedero. Por
ejemplo, Necator americanus, Enterobius vermicularis y E. histolytica.
8. Segn el nmero de hospederos necesarios para el ciclo evolutivo:
a.
Monoxenos o parsitos de evolucin directa: son aquellos que completan

su ciclo parasitando un nico hospedero, el definitivo. No tienen
hospederos intermediarios. Por ejemplo, E. histolytica y A. lumbricoides.
b.
Heteroxenos o parsitos de evolucin indirecta: tienen un hospedero

definitivo y otro u otros intermediarios para que su evolucin se complete.
Ejemplo: Wuchereria bancrofti y Schistosoma mansoni. Los heteroxenos
a su vez pueden ser:
- Diheteroxenos: tienen dos hospederos diferentes, uno que es el
definitivo, alberga la forma adulta y otro que es el intermediario, que
aloja la forma larvaria. Por ejemplo, Taenia saginata.
12
- Poliheteroxenos: tienen un hospedero definitivo y dos hospederos

intermediarios sucesivos que albergan dos formas larvarias diferentes.
Por ejemplo, Clonorchis sinensis y Diphyllobothrium latum.
- Diheteromonoxenos: son los que pueden realizar indistintamente una
evolucin directa en un solo hospedero y una indirecta a travs de dos
hospederos,
uno
definitivo
otro
intermediario.
Por
ejemplo, Hymenolepis nana.

- Autoxenos: son parsitos para los que un mismo organismo desempe?a
el papel de hospedero definitivo e intermediario; los adultos ocupan una
localizacin y las larvas otra. Por ejemplo, Trichinella spiralis.
9. En relacin con la especificidad hospedero-parsito:
a.
Estenoxenos: son aquellos que en un estadio determinado de su vida

(forma adulta o larvaria) solo se localizan en una especie zoolgica
determinada. Tienen una elevada selectividad de hospederos. Por
ejemplo, Enterobius vermicularis.
b.
Eurixenos: pueden infectar a diversas especies de animales. Lo mismo se

localizan en el hombre que en cualquier otra especie animal, aun las ms
distantes zoolgicamente; por tanto, tienen poca especificidad. Por
ejemplo, Fasciola hepatica.
c.
Oligoxenos:
son
aquellos
que
pueden
localizarse
en
especies
zoolgicamente muy prximas. Por ejemplo, Echinococcus granulosus.

(Hernndez, 2001)
Como todos los seres vivos, los parsitos estn clasificados en grupos
taxonmicos, que son, de mayor a menor: reino, phylum, clase, orden,
familia, gnero y especie.
La unidad biologica es el paciente, con caracteristicas morfologicas,
fisiologicas y geneticas bien definidas.
13
El nombre cientfico de los parsitos, como el de todos los seres vivos, se

expresa con dos palabras, generalmente derivadas del latn y es el mismo
en todos lo idiomas; la primera representa al gnero y debe escribirse con
mayscula, la segunda corresponde al nombre de la especie y se escribe
con minsculas.
Lo que agrupamos bajo el nombre de parsitos es una gama variada de
seres vivos que va desde organismos unicelulares a multicelulares, e
incluyen tres grupos: (Luna, 2013)
protozoarios
metazoarios o helmintos
artrpodos parsitos
Los protozoarios son organismos unicelulares y corresponden al phylum

Protozoa. Dentro de este se dividen cuatro grupos: Sarcomastigophora,
Sporozoa, Cnidospora y Ciliophora. Un protozoo es asignado a uno de
estos grupos dependiendo de su ciclo biolgico, su capacidad de
locomocin
su
morfologa.
Por
ejemplo,
los
organismos
Sarcomastigophora se destacan por tener un ncleo nico y por su

locomocin, la cual se debe a flagelos y/o pseudpodos. Por otro lado, los
Sporozoa son parsitos que carecen de locomocin, pero son capaces de
producir esporas extremadamente resistentes, por eso su nombre.
(BECERRIL, 2008)
14
Los parsitos que pertenecen al grupo de helmintos son vermes o

gusanos, los cuales se transmiten mayormente a travs de la ingesta de
alimentos contaminados. Los Trematodos (dstomas) y Cestodos (tenias)
pertenecen al phyla llamado Platelmintos. El segundo phyla es el de los
Nematelmintos al cual pertenecen aquellos vermes con una morfologa
redonda. A continuacin, se puede ver un video que demuestra cmo los
parsitos no afectan exclusivamente al aparato gastrointestinal. Se puede
ver el caso de un paciente con un helminto en el ojo y la extraccin de
dicho parsito.
15
El tercer grupo de parsitos es el de los artrpodos, este es un universo

de gran tamao y variedad, ya que lo conforman ms de un milln de
especies. Estas se dividen en cinco clases: Myriapoda, Pentastomida,
Crustacea, Chelicerata e Insecta. Vale destacar, que muchos artrpodos
transmiten enfermedades a humanos de manera indirecta. A esto se le
conoce como un vector mecnico. Un artrpodo tambin puede causar
una enfermedad de manera directa, como las larvas que invaden los
tejidos u otros que causan lesiones por picadura o mordedura. (P, 2009)
FACULTAD DE BIOQUIMICA Y
FARMACIA
Asignatura:
16
Parasitologa
Catedrtica:
Mara Elizabeth Herrera MsC.
Integrantes:
Ruth Stephanie Madrid Navia.
Lisseth Estefana Caldern Bazantes.
Emanuel Sebastin Loor Moreira.
Michelle Stephanie Elias Olivo.
Zoila Zulema Figueroa Medina.
Curso:
Quinto Semestre Grupo C Equipo # 3.
Ciclo:
Ciclo II
2016 - 2017
INTRODUCCIN.
17
ADAPTACIONES BIOLGICAS.
La adaptacin da a los seres vivos continuidad en la ciencia de la vida, que tiene

como propsito la evolucin. Esta ltima est ligada con la palabra seleccin
natural, siendo este el proceso por el cual una especie se adecua al entorno. A
esta conservacin de las variaciones y diferencias individualmente favorables y la
destruccin de las que son perjudiciales, la he llamado seleccin natural o
supervivencia de los ms aptos.
CICLOS DE VIDA.
En parasitologa, ciclo vital donde el hospedador est directamente involucrado.

Puede ser: Directo Monoxenos, Indirecto Heteroxenos, Formas evolutivas, Vector
entre otros.
MECANISMOS DE ACCIN.
Podemos encontrar varias aplicaciones como son, Mecnicos, Traumticos,

Bioqumicos, Inmunolgicos, Expoliativos.
18
OBJETIVO.
Estudiar las adaptaciones biolgicas, ciclos de vida, mecanismos de

accin relacionados a la parasitosis Humana.
19
ADAPTACIONES BIOLOGICAS
Durante la evolucin de las especies, los parsitos han sufrido trasformaciones

morfolgicas y fisiolgicas, para poder adaptarse a su vida parasitaria. La mayora
no poseen rganos de los sentidos y el sistema nervioso es rudimentario. El
aparato digestivo, cuando existe, est adaptado a la absorcin de alimentos ya
digeridos. Los aparatos circulatorios, respiratorio y de excrecin son muy simples.
Algunos han adquirido rganos de fijacin como ventosas, ganchos, etc., pero el
sistema que ha presentado ms cambios es el reproductor. En los helmintos
existen machos y hembras, aunque algunos son hermafroditas.
En todos, la mayor parte del cuerpo est ocupado por el sistema reproductor y la
capacidad de producir huevos o larvas es muy grande. Los protozoos tambin
tienen una gran capacidad de multiplicacin, bien sea por divisin sexual o
asexual. Esta facilidad reproductiva de los parsitos contrarresta el gran nmero
que se pierde en el ciclo de vida.
CICLOS DE VIDA.
Al igual que todos los seres vivos, los parsitos cursan por un ciclo vital donde el
hospedador est directamente involucrado. Las formas de desarrollo por las
cuales los parsitos a lo largo de este ciclo se denominan habitualmente formas
evolutivas. Algunos eventos como la infeccin, establecimiento, multiplicacin y
salida del hospedado son aspectos que forman parte de los ciclos de la vida de los
parsitos.
De acuerdo con el nmero de hospedadores, as como con el mecanismo de
transmisin que tiene lugar entre los parsitos, se pueden distinguir ciclos de vida
directos e indirectos
Ciclos de vida directos.
Los parsitos que realzan ciclos de vida directos (monoxenos) son aquellos que
necesitan nicamente de un hospedador para cumplirlo. En trminos
epidemiolgicos, la propagacin ocurre directamente de un hospedador infectado
a unos sanos. Las formas evolutivas responsables de la transmisin se conocen
como formas infectantes.
Entamoeba histolytica es un parasito que realiza un ciclo de vida directo.
20
En algunos ciclos parasitarios, las formas evolutivas expulsadas por los

hospedadores parasitados requieren de su permanencia en el ambiente bajo
ciertas condiciones ecolgicas particulares para convertirse en infectantes; esto
involucra la evolucin y transformacin en el ambiente para estas formas
evolutivas. Una importante cantidad de helmintos nematodos parsitos del ser
humano describen este tipo de vida.
Ciclos de vida indirectos.
A diferencia de los parsitos que se describieron anteriormente, existen a otras
especies que requieren de por lo menos dos hospedadores de especies diferentes
para que el organismo pueda pasar por todas las formas evolutivas que conforman
su ciclo vital (parsitos Heteroxenos). En unos de estos hospedadores suele
alcanzarse la forma adulta del parasito o por lo menos se puede identificar la
ocurrencia de multiplicacin sexual. Este tipo de hospedador se conoce como
hospedador definitivo. Por lo tanto, todo aquel hospedador se conoce como
hospedador intermedio. Tambin se aplica ese trmino a los hospedadores que
muestran formas parasitarias que se multiplican asexualmente.
Hospedador reservorio.
Un reservorio es una especie de hospedador (definitivo o intermedio), el cual es el
responsable de la presencia de un determinado organismo parasito en la
naturaleza. Existen reservorios sintomticos, los cuales sufren de un cuadro
clnico asociado con el parasitismo y reservorios asintomticos, los cuales no
muestran una sintomatologa evidente. Estos ltimos son muy importantes, desde
un punto de vista epidemiolgico, en lo que respecta a la diseminacin de parasito
de una regin a otra.
Hospedador paratnico.
Algunos parsitos que muestran ciclos indirectos pueden involucrar, aparte de los
respectivos hospedadores definitivos e intermediarios, a algunos otros que se
convierten en transportadores de formas larvales, sin que en ellas se d ningn
proceso de multiplicacin o de maduracin. Este tipo de hospedadores se conocen
como hospedadores paratenicos. Diphyllobothrium latum es un cestodo
pseudophyllideo en cuyo ciclo de la vida puede darse la presencia de
hospedadores paratenicos.
MECANISMOS DE ACCION
21
Los parsitos afectan al organismo humano de maneras muy diversas,

dependiendo del tamao, nmero, localizacin, etc, los principales mecanismos
por los cuales los parsitos causan dao a sus huspedes son:
Mecnicos
Los efectos mecnicos son producidos por obstruccin, ocupacin de espacio y
compresin. El primero sucede con parsitos que se alojan en conductos del
organismo, como en la obstruccin del intestino o vas biliares por Ascaris adultos.
El segundo ocurre con aquellos que ocupan espacio en vsceras, (p. ej., invasin
del cerebro por cisticercos) y el tercero por compresin o desplazamiento de
tejidos como sucede por parsitos grandes como el quiste hidatdico.
Traumticos
Los parsitos pueden causar traumatismo en los sitios en donde se localizan (p.
ej., Trichuris trichiura que introduce su extremo anterior en la pared del colon).
Bioqumicos
Algunos parsitos producen sustancias txicas o metablicas que tienen la
capacidad de destruir tejidos. En esta categora se encuentran las sustancias
lticas producidas por Entamoeba histolytica.
Inmunolgicos
Los parsitos y sus productos de excrecin derivados del metabolismo, producen
reaccin de hipersensibilidad inmediata o tarda, como sucede con las
manifestaciones alrgicas a los parsitos, o la reaccin inflamatoria mediada por
clulas (granulomas) presentes en la esquistosomiasis.
Expoliativos
Estos mecanismos se refieren al consumo de elementos propios del husped por
parte de los parsitos (por ej. la prdida de sangre por succin en el caso de las
uncinarias).
CONCLUSIONES:
22
En conclusin pudimos comprender:
Como ha sido la adaptacin y evolucin de las especies de parsitos a

travs de los tiempos.
Cul es el ciclo de vida parasitario hasta llegar y dividirse dentro del

husped.
Los mecanismos de accin que tienen cada uno de los parsitos para su
supervivencia dentro del husped.
23
EXPOSICION DE PARASITOLOGIA
TEMA:
INMUNIDAD CELULAR Y HUMORAL
INTEGRANTES:
MARCOS CRUZ
CARMEN QUEZADA
JENNIFER ARIAS
ERICK CASTILLO
GRUPO #5
24
INTRODUCCION
La inmunidad o respuesta inmune es la respuesta a sustancias extraas
(antgenos), incluyendo microorganismos, como tambin protenas y
polisacridos, con consecuencias fisiolgicas o patolgicas.
La inmunogenicidad es solo uno de los muchos beneficios que nuestro
sistema inmunolgico nos aporta y se define como la capacidad de diferentes
sustancias para desencadenar una respuesta inmunitaria adaptativa de tipo
celular y humoral que a largo plazo constituye la memoria inmunolgica.
(Claus, 2011)
Inmunidad Celular
La respuesta inmune de tipo celular cubre una importante funcin como
mecanismo inmunolgico de defensa, actuando principalmente frente a
bacterias y virus, parasitos, as como evitando la aparicin y desarrollo de
clulas tumorales en las que participan linfocitos T colaboradores y citotxicos.
Los antgenos procedentes de los parsitos, como cualquier inmungeno, son
capturadas por los macrfagos, all son procesados y los eptopes son
conjugados a protenas de la clase II del complejo mayor de
histocompatibilidad (MHC) para ser presentados luego a las clulas T.
Inmunidad Humoral
La presencia de anticuerpos circulantes contra determinados componentes
antignicos de los parsitos, es una muestra de la respuesta humoral. La
produccin de estos anticuerpos depende de la historia natural de la infeccin
y especialmente del grado de invasin a los tejidos
La respuesta inmune humoral es mediatizada por los linfocitos B, pues estas
reconocen al antgeno a travs de las inmunoglobulinas de membrana.
OBJETIVOS
Diferenciar entre los sistemas de inmunidad inespecficos (innatos) y
especficos (adaptativos) frente a la invasin de agentes extraos.
Conocer los componentes humorales y celulares de la inmunidad innata
y su mecanismo de accin frente a distintos tipos de invasores:
inmunidad humoral e inmunidad celular
25
Adquirir una visin global de la respuesta inmune: colaboracin entre los

distintos mecanismos efectores del sistema inmune (S.I.).
26
DESARROLLO
Inmunologa celular y humoral.
Todo radica en 1907 Paul Ehrlich hizo trabajos clsicos sobre tripanosomas, luego
en 1910 Sergent inicio estudios sobre inmunidad en malaria y en 1924 Taliaferro
trabaj en inmunologa bsica de los parsitos y lleg a concluir que la inmunidad
de estos es similar a otros microorganismos. Los diferentes aspectos
inmunolgicos de las enfermedades parasitarias se pueden agrupar as:
Respuesta inmune del husped contra el parasito
El hombre es el husped apropiado para ciertos parsitos y presenta de forma
natural resistencia para otros, esto mismo ocurre con parsitos animales estos son
incapaces de adaptarse cuando no existen la facilidad para desarrollarse o la
probabilidad de penetrar en dicho animal. Cuando un parasito entra en el
organismo humano, este desarrolla mecanismos de defensa tal como lo hace
contra bacterias, hongos o virus. Se conoce muy poco acerca de dichos
mecanismos, con estructuras de gran tamao y mayor complejidad por ejemplo los
helmintos y metazoarios.
Una respuesta inmune se lleva a cabo con el sistema inmunolgico, como son
inmunidad humoral, inmunidad celular, fagocitosis, etc. La permanencia de los
parsitos en los huspedes requiere procesos de adaptacin, entre los cuales se
encuentra la evasin de la respuesta inmune que normalmente el husped
desarrolla contra estos agentes invasores. Esta evasin se la consigue de
diferentes maneras, ya sea por el estmulo de respuesta inmune no protectora
aqu los parsitos despiertan una gran respuesta inmunolgica pero cuando son
de gran tamao esta respuesta no es efectiva, el recubrimiento de un disfraz
inmune algunos parsitos adquieren molculas antignicas del husped.
Muchos parsitos al evadir la respuesta de inmune, conviven con el husped sin
dejarse eliminar y permanecen en l durante mucho tiempo, sin hace algn dao,
pero si el hospedero sufre un deterioro en su sistema inmunolgico el parasito es
oportunista lo cual puede salir y diseminarse a otros tejidos y ah va a causar
lesiones y sntomas.
Inmunidad celular
La respuesta inmune de contra los parsitos est dada por los linfocitos CD4
yCD8 y por las clulas NK, adems participan macrfagos, mediante la produccin
de citosinas, que corresponden a protenas de bajo peso molecular. En las
infecciones por Protozoos de localizacin intracelular, su respuesta inmune es
27
dependiente de la activacin selectiva de lneas celulares de los linfocitos T-CD4,

las cuales se secretan ciertas citosinas.
Las celular Th1 estn involucradas en la inmunidad celular que puede
manifestarse como hipersensibilidad retardada, aqu hay produccin de
interleucina 2, interfern gamma, factor de necrosis tumoral y macrfagos
activados. Los fagocitos contienen gran variedad de enzimas y protenas como las
defensinas, que tiene como objetivo destruir parsitos utilizando varios
mecanismos, uno de ellos es el oxidativo con la formacin de superxido que es
toxico para los parsitos.
Tambin se puede producir xido ntrico, lo cual es toxico para los parsitos a
partir de L-arginina.
En algunas infecciones por protozoos intracelulares, los macrfagos se aglomeran
en colonias y terminan formando granulomas de tejidos como ocurre con larvas o
huevos de Helmintos localizados en los tejidos como Leishmania.
Inmunidad Humoral
La inmunidad humoral ocurre cuando hay la presencia de anticuerpos contra
determinados componentes antignicos de los parsitos. La produccin de estos
anticuerpos depende de la historia natural de la infeccin y especialmente del
grado de invasin a los tejidos.
En el husped humano parasitado se conocen diversos cambios en las
concentraciones sricas, de las 5 clases de Inmunoglobulinas. En las infecciones
recientes apareen anticuerpos de IgM esto afecta a los nios recin nacidos, como
ndice de transmisin congnita del parasito, en la mucosa y sus secreciones se
encuentran anticuerpos como IgA como respuesta de parsitos localizados en este
tejido. Los Helmintos inducen a la produccin de IgE que se detecta en los sueros
y en los tejidos.
Cuando ocurre una infeccin primaria, una proporcin de larvas infectantes se
pierden, las sobrevivientes se establecen y maduran, pero casi todas son
expulsadas y solo permanece en el tubo digestivo una poblacin residual. En las
infecciones posteriores se va aumentar el nmero de gusanos expulsados. La
expulsin de los parsitos va a cambiar de acuerdo al estado de inmunidad del
hospedero y al genotipo.
Los anticuerpos por si solos no constituyen el nico mecanismo de rechazo de
algunos gusanos pero si cumplen un papel muy importante. (Botero & Restrepo,
2012)
28
Conclusiones
Como resultado de la investigacin presentada, es posible concluir que la

inmunologa bsica de los parsitos es similar a otros microorganismos.
El hombre es el husped apropiado para ciertos parsitos y presenta de

forma natural resistencia para otros. Cuando un parasito entra en el
organismo humano, este desarrolla mecanismos de defensa tal como lo
hace contra bacterias, hongos o virus.
Muchos parsitos al evadir la respuesta de inmune, conviven con el

husped sin dejarse eliminar y permanecen en l durante mucho tiempo,
sin hacer algn dao, pero si el hospedero sufre un deterioro en su sistema
inmunolgico el parasito es oportunista lo cual puede salir y diseminarse a
otros tejidos y ah va a causar lesiones y sntomas.
La respuesta inmune de contra los parsitos est dada por los linfocitos
CD4 y CD8 y por las clulas NK, adems participan macrfagos, mediante
la produccin de citosinas, que corresponden a protenas de bajo peso
molecular. En las infecciones por Protozoos de localizacin intracelular, su
respuesta inmune es dependiente de la activacin selectiva de lneas
celulares de los linfocitos T-CD4, las cuales se secretan ciertas citosinas.
La inmunidad humoral ocurre cuando hay la presencia de anticuerpos

contra determinados componentes antignicos de los parsitos. La
produccin de estos anticuerpos depende de la historia natural de la
infeccin y especialmente del grado de invasin a los tejidos.
29
PARASITOLOGA
INMUNOPATOLOGA E
INMUNODIAGNSTICO,
INMUNIZACIONES
GRUPO # 6
INTEGRANTES:
Chele Mera Bryan
Gutirrez Franco Denisse
Tomal Villamar Erick
Macias Nez Joshia
DOCENTE: Dra. Herrera Paredes Mara

Elizabeth
30
NDICE
INTRODUCCIN................................................................................................... 3
OBJETIVOS.......................................................................................................... 4
DESARROLLO...................................................................................................... 5
I.INMUNOPATOLOGA........................................................................................ 5
II.INMUNODIAGNSTICO................................................................................... 6
III.INMUNIZACIONES.......................................................................................... 7
CONCLUSIN....................................................................................................... 9
BIBLIOGRAFA...................................................................................................... 9
ANEXOS............................................................................................................. 10
31
INTRODUCCIN
El diagnostico de infecciones por parsitos es efectuada por identificacin de
parsitos en tejidos del husped o en excretas. Para la mayora de
enfermedades parasitarias el antgeno es generalmente el componente de
prueba que tiene la mayor influencia en las pruebas de sensibilidad y
especificidad. Para entender sobre Inmunopatologa e Inmunodiagnstico
primero debemos comprender conceptos bsicos sobre inmunologa. Los
animales superiores son atacados por microorganismos. Pero poseen sistemas
defensivos frente a tales patgenos; dichos mecanismos tienden a distinguir lo
propio de lo extrao La inmunidad es un conjunto de mecanismos de defensa
de los animales frente a agentes externos extraos. Se adquiere al nacer, y va
madurando y consolidndose durante los primeros aos de vida. La
inmunologa es la ciencia biolgica que estudia todos los mecanismos
fisiolgicos de defensa de la integridad biolgica del organismo. Dichos
mecanismos consisten esencialmente en la identificacin de lo extrao y su
destruccin. La inmunologa tambin estudia los factores inespecficos que
coadyuvan a los anteriores en sus efectos finales.
La respuesta inmune es la actuacin integrada de un gran nmero de
mecanismos heterogneos de defensa contra sustancias y agentes extraos.
En general, a las sustancias extraas se las denomina como antgenos, y son
ellos los que desencadenan en el organismo una serie de eventos celulares
que provocan la produccin de los mecanismos de defensa. La inmunologa es,
en la actualidad, una ciencia autnoma y madura, pero sus orgenes han
estado estrechamente ligados a la Microbiologa. Su objeto consiste en el
estudio de las respuestas de defensa que han desarrollado los animales frente
a la invasin por microorganismos o partculas extraos, aunque su inters se
ha volcado especialmente sobre aquellos mecanismos altamente
evolucionados e integrados, dotados de especificidad y de memoria, frente a
agentes reconocidos por el cuerpo como no propios, as como de su
neutralizacin y degradacin.
32
OBJETIVOS
Comprender en que consiste el proceso de

inmunodiagnstico e inmunizacin respectivamente.
Diferenciar entre cada uno de los conceptos establecidos para

inmunopatologa, inmunodiagnstico e inmunizacin.
inmunopatologa,
DESARROLLO
I.
INMUNOPATOLOGA
La presencia de parsitos en un husped induce una

respuesta inmune con fines defensivos, lo cual no siempre se logra. En
ocasiones las enfermedades se debe a ciertas reacciones inmunolgicas no
deseadas, que ocurren simultnea o consecutivamente con el proceso
defensivo, especialmente en varios parsitos helmintos que tienen una larga
vida y causan infecciones crnicas. Varias infecciones parasitarias se
33
acompaan de hipersensibilidad ele tipo inmediato o retardado. As por

ejemplo, en cobayos parasitados o sensibilizados con ciertos helmintos, se
logra producir un choque anafilctico mediante inyecciones intravenosas de
antgenos homlogos.
La invasin por larvas de helmintos produce un
sndrome caracterizado por infiltracin pulmonar, tos seca e intensa eosinofilia
sangunea, esta entidad clnico-patolgica se conoce con el nombre de
eosinofilia tropical o pulmn eosinoflico, tambin se observa un proceso
inflamatorio transitorio por el paso de larvas a travs de los pulmones. En el
sndrome de migracin larvaria visceral se encuentran lesiones granulomatosas
crnicas y eosinofilia perifrica. La presencia de huevos de Schistosoma
mansoni (tambin de otros helmintos) en hgado y pulmones, desencadena una
gran respuesta mediada por clulas Th2; se forman granulomas o
pseudotubrculos con un intenso infiltrado eosinfilico. Los eosinfilicos tienen
una actividad ltica principalmente sobre las formas larvarias.
Los anticuerpos que aparecen en las parasitosis
pueden reaccionar con productos del parsito y algunos de ellos dan
reacciones cruzadas con antgenos del husped. Pueden tambin unirse con
los antgenos solubles del parsito para formar complejos antgeno anticuerpo,
llamados complejos inmunes; stos adquieren propiedades patognicas al
localizarse tan ciertos tejidos donde activan el complemento, para producir
lesiones inflamatorias, degenerativas o necrosantes. Las nefropatas presentes
en infecciones por Plasmodium malmiae se relacionan con los complejos
inmunes formados por los anticuerpos especficos y los antgenos solubles del
parsito, los cuales se depositan en el rii16n y conjuntamente con el
complemento producen lesiones glomerulares.
Una de las patologas del estado inmunolgico del
individuo, es la agudizacin de ciertas infecciones latentes por
inmunodeficiencias congnitas, adquiridas (SIDA) o inducidas por drogas
inmunosupresoras. El uso de drogas inmunosupresoras y antineoplsicas, ha
influido en parsitos oportunistas (Toxoplasma gondii, Cryptosporidium spp.)
que se presentan con mayor frecuencia y gravedad en el tratamiento de
enfermedades autoinmunes y en pacientes con trasplantes de rganos.
(Botero & Restrepo, 2012)
II.
INMUNODIAGNSTICO
El desarrollo de mtodos inmunolgicos ayuda a

mejorar el diagnstico de enfermedades parasitarias. Las reacciones
serolgicas tuvieron un valor limitado por las dificultades para obtener buena
especificidad, sensibilidad y reproducibilidad.
Esto por la forma emprica de la preparacin de los
antgenos, que eran productos crudos, con los cuales se obtenan resultados
de poca exactitud. El desarrollo de nuevos mtodos de separacin y
34
purificacin de fracciones antignicas mejoraron, puesto que la calidad de los

antgenos es importante en la especificidad y sensibilidad de las pruebas.
Un ejemplo de las pruebas inmunolgicas, es lo
sucedido con el antgeno de Entamoeba histolytica, que se preparaba de
cultivos asociados a otros microorganismos y los resultados eran inespecficos.
Cuando se logr obtener cultivos axnicos (libres de otros microorganismos) y
preparar antgenos purificados, las reacciones mejoraron en su especificidad.
Para separar Entamoeba histolytica (patgena), de Entamoeba dispar, (no
patgena), con morfologa idntica, se hizo pruebas inmunolgicas para
diferenciarlas. As se obtuvieron anticuerpos especficos en conejos, con los
cuales se realizan las pruebas de ELISA (ensayo inmunoenzimtico ligado a
enzimas) en materia fecal, que permite identificar antgenos especficos para
las dos amebas. Otro avance en inmunodiagnstico es el uso del inmunoblot
que ha superado el mtodo de ELISA. (Botero & Restrepo, 2012)
Inmunodiagnstico enzimtico: ELISA-Ag: alta S y E. Requiere la adicin
de mltiples reactivos, lavados y tiempos de incubacin.

Inmunodiagnstico no enzimticos: rpidos y sencillos, utilizacin de
microesferas de poliestireno, coloreadas, a las que se conjuga

covalentemente un anticuerpo monoclonal anti-antgeno del parsito.
(Fuentes, 2012)
Los antgenos parasitarios se han dividido en dos grupos:
Antgenos Endgenos o somticos.
Antgenos exgenos o exoantigenos.
Existen antgenos comunes entre los distintos estados de desarrollo del

parasito y aun entre varios parsitos de genero diferente. Otros antgenos
cambian de acuerdo a la etapa de desarrollo que se encuentra el parasito. Por
ejemplo, los tripanosomas muestran variaciones entre las clonas y se han
aislado ms de 20 variantes antignicas de una cepa, esto ilustra un cambio
antignico.
Las tcnicas inmunolgicas empleadas en el diagnstico de las enfermedades
parasitarias son las mismas existentes para otras infecciones. Con estas
pruebas se detectan varios tipos de anticuerpos que reciben el nombre segn
la tcnica empleada y por eso reciben diversos nombres como preciptinas,
aglutininas, anticuerpos fijadores del complemento, etc., y su presencia son
indicativos de infeccin.
Las pruebas utilizadas para detectar anticuerpos pueden presentar tres
desventajas:
Volverse positiva lentamente y no ser tiles en las etapas iniciales de la

infeccin
35
Persistir por algn tiempo despus que la infeccin parasitaria termino.
Presentar reacciones cruzadas que impiden un diagnstico preciso.
Estas desventajas disminuyen cuando las pruebas detectan antgenos, lo cual

asegura el diagnostico de enfermedad actual y tienen valor en pacientes
inmunosuprimidos. Estos ltimos mtodos ya se utilizan en algunas parasitosis
y tienen ms valor. (Botero & Restrepo, 2012)
I.
INMUNIZACIONES
Las vacunas, tal como se practican para obtener

proteccin contra ciertas enfermedades bacterianas o virales, no se han
logrado satisfactoriamente para las enfermedades parasitarias en humanos,
aunque se investiga en algunas de ellas, como malaria y leishmaniasis. Varios
grupos de investigadores en el mundo, incluyendo a Colombia, trabajan
activamente en la obtencin de una vacuna contra malaria por P. falciparum. En
la Unin Sovitica, y en otros pases orientales, se ha aplicado inmunizacin en
varias comunidades para la proteccin de reinfecciones con Leishmania
tropica, mediante la induccin de una infeccin primaria.
Para los helmintos se ha tenido menos xito. Como
ejemplo est la vacuna desarrollada para Ancyclostoma caninum en perros,
que produce cierta resistencia a la infeccin, despus de inmunizarlos con
larvas vivas irradiadas, aunque se presentan reacciones secundarias severas.
Este ejemplo de vacuna en animales ha sido superado en eficiencia con la
obtenida para la Taenia de ovejas (Taenia ovis) por medio de protenas
recombinantes y ADN. En Medicina Veterinaria hay mayor inters comercial y
menos requerimientos de seguridad que en medicina humana. Contra
helmintos humanos, la vacuna en la que ms se ha investigado es contra
esquistosomas, lo cual ya est en la fase de experimentacin clnica en
humanos.
Actualmente se experimenta con las vacunas
moleculares contra parsitos, utilizando como inmungenos algunas protenas
antignicas, eptopes conformados por pptidos y en algunos casos vacunas
polivalentes. El xito de estas inmunizaciones ha sido relativo, ya que con los
parsitos se tienen problemas para conseguir una verdadera proteccin por la
complejidad de sus estructuras, variabilidad de formas parasitarias que adopta
durante su ciclo de vida, cronicidad de la infeccin y la dificultad para poder
demostrar la eficacia de la vacuna en poblaciones humanas. (Botero &
Restrepo, 2012)
36
CONCLUSIN
Se pudo conocer e interpretar los mecanismos que producen las reacciones de
hipersensibilidad y los eventos clnicos correspondientes a determinados tipos
de parsitos a travs de este estudio de inmunopatologa.
37
MATERIA: PARASITOLOGIA
TEMA: BIOLOGIA MOLECULAR Y EPIDEMIOLOGIA
CURSO: QUINTO SEMESTRE
INTEGRANTES:
PINEDA QUISHPE MARIA JOSE
SOLORZANO PLAZA MARJORIE
VILLEGAS CAMPOVERDE VALERIA
MIRANDA VALENCIA NESTOR
CARRERA QUIMICA Y FARMACIA
PERIODO ACADEMICO: AO 2016
38
INTRODUCCION
Como ya sabemos dado por diferentes estudios, anlisis por diversos

cientficos de la historia, los parsitos son unos organismos causantes de
diversas enfermedades que existen y en algunos casos hasta puede ser letal.
La parasitosis o enfermedad parasitaria sucede cuando los parsitos
encuentran en el husped las condiciones favorables para su
anidamiento, desarrollo, multiplicacin y virulencia, de modo que pueda
ocasionar una enfermedad.
Debido a que los parsitos estn bien adaptados a sus modos de vida, son
difciles de destruir, desarrollan estrategias para evitar los mecanismos de
defensa de sus huspedes y muchos han conseguido ser resistentes a los
medicamentos e insecticidas que se aplican para su control.
Algo importante sobre las enfermedades parasitarias, en las ltimas dcadas
cuando ya existe una tecnologa avanzada, se han destinado algunos estudios
sobre biologa molecular y gentica, esta disciplina se ocupa del estudio del
material gentico (ADN) y las bases moleculares, que como se sabe el ADN es
como una huella digital, en este caso es una huella digital para cada distinto
parasito y por ende se estudian ya disciplinas como el diagnostico molecular.
39
OBJETIVOS.
OBJETIVO GENERAL.
Recopilar y estudiar informacin actualizada acerca de la biologa molecular
de los parsitos en forma general y la epidemiologia de los mismos.
OBJETIVOS ESPECIFICOS.
Entender lo que significa biologa molecular pero en este caso acerca de

los parsitos.
Analizar los factores epidemiolgicos que condicionan la parasitosis.
40
DESARROLLO
BIOLOGIA MOLECULAR DE LOS PARASITOS

Tanto los tnicos, como los epidemilogos han sentido la necesidad de
desarrollar procedimientos rpidos y precisos, para los estudios biolgicos, el
diagnostico, la prevencin y el tratamiento de las infecciones parasitarias. La
tecnologa se basa en el uso de los acidos nucleicos. Un parasito se puede lisar
por diferentes mtodos y liberar los acidos nucleicos, los cuales se pueden
desnaturalizar e hibridicar. En los aos setenta se desarrollo la metodologa
para el anlisis del ADN, como mtodo equivalente para detectar la huella
digital de los parsitos, logrando la identificacin genotpica entre las
especies.
En la dcada de los aos ochenta se perfeccionaron los mtodos de
hibridizacion del ADN, como los cuales se identifica el agente causal de
muchas entidades, utilizando la llamada sonda de ADN. Es factible marcar
con un radionucleotido, fluorocromo, enzima o molcula antignica un ADN,
bien sea una espiral simple, un fragmento, un oligonucletido o un plsmido
ADN.
Cada especie, subespecie o cepa biolgica tiene su espiral de ADN con una
secuencia especfica. Una espiral simple de ADN del parasito con un marcador
(sonda), sirve para capturar la otra espiral complementaria de este ADN, o una
secuencia de l o ARN de un parasito. El xito de la identificacin por
hibridizacin se debe a la seleccin correcta de las sondas especficas. En
1985 se desarrollo una estrategia para ampliar una secuencia determinada de
ADN y ARN en el laboratorio, por la tcnica descrita como la reaccin en
41
cadena de la polimerasa (PCR). En ella se emplean dos oligonucletidos

sinteticos y especficos, y la enzima polimerasa para ADN. Con ciclos de
desnaturalizacin e hidridizacion, y con los oligonucletidos cebadores o
primers, para el fragmento de ADN que se requiere amplificar se pueden
generar de billones de copias de la secuencia inicial. Esta amplificacin
enzimtica en cascada, se detecta mediante las sondas marcadas y se analiza
directamente por tcnicas de electroforesis en gel de agarosa.
42
EPIDEMIOLOGIA DE LOS PARASITOS.
La epidemiologa es el conjunto de conocimientos relativos a las enfermedades

de las poblaciones humanas o comunidades, ms que individuales. La gran
masa de informacin epidemiolgica se ha acumulado, en parte, por los
estudios realizados sobre infecciones transmisibles.
Cuando una enfermedad en la poblacin humana se mantiene a un nivel
quieto y moderado, se dice que es endmica; por tanto, definimos endemia
como la presencia habitual de una enfermedad en una zona geogrfica.
Cuando la frecuencia de esta enfermedad es ms alta que lo esperado se llama
hiperendemia. Si hay un incremento marcado en la incidencia o un brote de
considerable intensidad, con aumento apreciable del nmero de casos (mayor
que lo esperado) en un rea geogrfica y tiempo limitado, entonces hablamos
de epidemia; y si aparece solo de manera ocasional en uno o a lo sumo en
unos pocos miembros de una comunidad, se califica como enfermedad
espordica. Algunas veces ciertas enfermedades infecciosas han sido
diseminadas sobre grandes extensiones del orbe, produciendo pandemias.
Otros trminos empleados en epidemiologa son:

Prevalencia. Es la frecuencia de una entidad en un momento y lugar dado y
se expresa en tasa o porcentaje.
Incidencia. Es la frecuencia de un hecho a travs del tiempo e indica la tasa
de casos nuevos.
Biocenosis. Conjunto de factores que dan lugar a la formacin de focos o
nidos naturales del parasitismo.
Zoonosis parasitarias. Son infecciones o enfermedades parasitarias de los
animales vertebrados transmisibles al hombre. Por ejemplo, las taeniosis.
Tambin se consideran zoonosis las parasitosis comunes al hombre y a los
animales, como es el caso de la fasciolosis y la tripanosomosis.
43
De acuerdo con el ciclo biolgico se consideran cuatro tipos de zoonosis:

1. Directas: son parasitosis que se transmiten de un hospedero infectado a
otro susceptible, por contagio directo o por medio de un vector
mecnico. Por ejemplo, triquinosis.
2. Ciclozoonosis: parasitosis que para completar su ciclo evolutivo
necesitan pasar de una a otra especie de hospedero vertebrado, sin
intervencin de ningn hospedero invertebrado. Ejemplo, taeniosis y
equinococosis.
3. Metazoonosis: se transmiten por medio de hospederos invertebrados, en
los cuales continan su evolucin. Por ejemplo, difilobotriosis y
esquistosomosis.
4. Saprozoonosis: se desarrollan a la vez en un hospedero vertebrado y en
un reservorio no animal constituido por sustancias orgnicas, el suelo o
las plantas, como sucede en las larvas migrantes.
FACTORES EPIDEMIOLOGICOS
Los factores epidemiolgicos que condicionan las parasitosis son:
1. Contaminacin fecal: es el factor ms importante en la diseminacin de
las parasitosis intestinales. La contaminacin fecal de la tierra o el agua
es frecuente en zonas de escasos recursos, con mala disposicin de las
excretas. Las protozoosis intestinales se transmiten por contaminacin
fecal a travs de las manos o alimentos.
2. Condiciones ambientales: el clima clido, los suelos hmedos, las
precipitaciones y la abundante vegetacin, propician la diseminacin de
geohelmintos. Las viviendas precarias con paredes de barro favorecen la
entrada de artrpodos. Las aguas aptas para la reproduccin de
vectores condicionan su frecuencia y las enfermedades que ellos
transmiten.
3. Vida rural: la ausencia de letrinas, la costumbre de no usar zapatos y la
inadecuada provisin de agua, favorecen la propagacin de parasitosis.
4. Educacin para la salud: la falta de programas adecuados y
continuados determina que la ignorancia de las reglas elementales de
higiene personal y colectiva sea significativa en la elevada prevalencia
de las parasitosis.
5. Hbitos alimentarios: contaminacin del agua y los alimentos. La
ingestin de carnes crudas o mal cocidas es favorable para las
parasitosis intestinales, infecciones por cestodos y trematodos.
6. Migraciones: el movimiento de personas de zonas no endmicas a
regiones endmicas, la migracin del campo a la ciudad, las
movilizaciones e incremento de viajeros han permitido la diseminacin
de ciertas parasitosis.
44
45
CONCLUSION.
En este trabajo de investigacin, se estudio en forma general y se dio a

entender que cada tipo parasito tiene un diferente material gentico, es decir
que a cada parasito mediante la biologa molecular se lo puede identificar para
su estudio, y que la tcnica ms usada para identificar y ampliar la secuencia
ADN y ARN de cada parasito se utiliza lo que es la PCR.
Y en algunos casos digamos en una poblacin especifica puede haber as como
epidemiologia vrica o como epidemiologia parasitaria, este trabajo se enfoco
en la parasitaria y podemos decir que la enfermedad parasitarias en algunos
casos no pueden ser graves, es decir no hay tanta problemtica, pero en
algunos casos llegan a ser letales; los factores de llegar a contraer una
parasitosis son comunes como:
Contaminacin fecal, hbitos de alimentacin, contaminacin ambiental, como
tambin es no tomar medicamentos antiparasitarios, porque como se sabe los
parsitos siempre se mantendrn en nuestro intestino.
46
EXPOSICIN DE PARASITOLOGA
PRESENTADO POR:
ALBAN ZAMBRANO PEDRO ADONIS
RUGEL GARCA KELLY NOEMI
HURTADO LOZANO JENNYFFER CRISTINA
FUENTES MERCHAN VICTOR MANUEL
DEMERA DE LA A ARIANNA ALEXANDRA
CURSO: 5TO SEMESTRE GRUPO # 3

EQUIPO # 8
PROFESORA
MSc: Mara Elizabeth Herrera
NOVIEMBRE 2016 MARZO 2017
47
OBJETIVOS:
Definir la prevalencia parasitaria en una poblacin determinada.
Aprender cmo se obtiene el porcentaje de prevalencia de parasitosis en
una poblacin determinada.
Conocer la respectiva distribucin geogrfica de las diversas parasitosis.
Demostrar los distintos controles y prevenciones que radica en las
enfermedades causantes de parasitosis.
INTRODUCCIN
Las infecciones parasitarias estn distribuidas prcticamente en todo el
mundo con alta prevalencia en algunas regiones, afectando a individuos

de todas las edades y sexos. Aunque la mortalidad de estas infecciones
es relativamente baja, las complicaciones son comunes siendo
responsables de al menos el 10 % de las diarreas y en muchos casos
requiriendo cuidado hospitalario, la zoogeografa, ecologa y densidad
de poblacin de los parsitos plantea serios problemas para su estudio,
la distribucin geogrfica de los parsitos mayormente depende de dos
factores que son la presencia de hospedadores adecuados y que los
hbitos y condiciones ambientales que hagan posible el paso de un
hospedador a otro, las medidas preventivas contra los parsitos suelen
ser de conocimiento como es filtrar y hervir el agua, Lavar las verduras,
frutas y hortalizas, entre otras. Los parsitos cumplen funciones muy
importantes en los ambientes naturales, con las cuales los ecosistemas
se mantienen saludables. Primero, regulan directamente los tamaos
poblacionales de las especies a las que infectan a travs de la
mortalidad de los individuos.
48
PREVALENCIA DE LOS PARASITOS:

El parasitismo abarca desde los virus hasta los artrpodos, pero por costumbre
se ha restringido el trmino parsito para aquellos organismos que pertenecen
al reino animal. Las enfermedades parasitarias constituyen un problema de
salud pblica debido a que estn distribuidas ampliamente en todo el mundo, y
causan una significativa morbimortalidad, adems la ocurrencia de mayora de
estos eventos infecciosos aparece en las regiones tropicales y pases en vas
de desarrollo, con predominio en las clases sociales bajas.
En el proceso salud-enfermedad juegan un importante papel el parasito, el
husped y el medio ambiente. Por lo que respecta a las enfermedades
parasitarias, adems de estar presentes estos elementos, tienen relacin
directa con la frecuencia, distribucin geogrfica, patogenicidad y
transmisibilidad. De igual forma existen otros factores coadyuvantes vinculados
con estos tres elementos, que influyen en la prevalencia de las parasitosis. Por
ejemplo en lo que respecta al parasito, se puede hacer mencin de su
virulencia o de su mecanismo de infeccin. En cuanto al husped, su
susceptibilidad o sus hbitos higinico-dietticos. Para el ambiente, se pueden
enunciar el clima, las caractersticas del suelo, las condiciones geogrficas, etc.
(Romero, Microbiologia y parasitologia humana, 2007)
Cuando se estudia una parasitosis cualquiera, es siempre importante conocer
la frecuencia con que esta afecta a una masa de poblacin determinada, as
como se indica en el caso anterior, el nmero de sujetos que son infectados por
primera vez por el agente parasitario durante un periodo de tiempo concreto. El
conocimiento de estos datos es fundamental, la prevalencia expresa la
ocurrencia o frecuencia del parasitismo en una poblacin y un rea
determinada, refirindola al porcentaje de sujetos de la misma en la que la
infeccin ha sido demostrada en tiempo concreto. (Gllego, 2007)
P r ev al enci a=
n de su je t o s par asi t ad o s
x 100
n d e su j et os en el gr u p o e st ud ia do
DISTRIBUCION GEOGRAFICA:
Algunas enfermedades parasitarias son cosmopolitas, debido a que las
condiciones de trasmisin existen universalmente. Otras parasitosis tienen
distribucin variable debido a factores especiales como la presencia de
vectores o huspedes intermediarios exclusivos como por ejemplo la
tripanosomiasis africana o enfermedad del sueo solamente se presenta en
frica y nicamente donde se encuentra la Glossina o mosca tse-tse que es la
49
trasmisora, la tripanosomiasis americana o enfermedad de Chagas solo se

presenta en Amrica latina.
Otras enfermedades parasitarias trasmitidas por artrpodos tienen distribucin
geogrfica ms amplia debido a que los vectores estn muy esparcidos en todo
el mundo. La malaria ocurre solo en las zonas donde existen las especies de
anopheles capaces de trasmitirla, al norte y al sur del planeta las enfermedades
trasmitidas por artrpodos son escasas
El gran grupo de parsitos trasmitidos por el suelo contaminado con materias
fecales, y adquiridas por va oral o cutnea, predominan en los pases de zonas
tropicales. Algunas costumbres de los pueblos influyen en la frecuencia de
ciertos parsitos. El habito de comer carnes crudas y utilizar heces humanas
como abonos, favorecen la diseminacin de ciertos parsitos en algunas
regiones. (Botero & Restrepo, 2012)
PREVENCIN Y CONTROL:
La prevencin y el control de las parasitosis intestinales se basa en los
mtodos tradicionales, consistentes en el uso de letrinas, higiene personal,
calzado, agua potable, educacin y saneamiento ambiental. En los ltimos
aos, con la presencia de modernos antiparasitarios, se ha utilizado el
tratamiento comunitario, llamado tambin en masa, como una medida
coadyuvante en el control de algunas parasitosis. Estos programas de
desparasitacin se hacen especficamente para nemtodos (scaris,
tricocfalos, uncinarias y oxiuros) que son susceptibles de reducir con una
dosis nica del antihelmntico escogido. Este antihelmntico se debe suministrar
cada 6 meses por un mnimo de 3 aos y siempre asociado a un plan educativo
de prevencin. Las parasitosis transmitidas por artrpodos se han tratado de
controlar por medio del ataque a estos vectores, lo cual ha sido difcil de lograr
en la mayora de los casos. La malaria es un ejemplo importante que revela
esta dificultad. Hace unos aos con el descubrimiento del DDT y otros
insecticidas, se plane la erradicacin de la enfermedad con bases cientficas.
Ciertos factores biolgicos de resistencia y razones socioculturales en las
zonas afectadas, hicieron imposible la erradicacin y crearon la necesidad de
implantar programas de control. Otras parasitosis, con huspedes
intermediarios especficos, requieren programas propios. Es el caso de la
esquistosomosis, el ataque a los caracoles es una de las medidas que se ha
utilizado. En las parasitosis congnitas es muy importante la difusin de
conocimientos sobre medidas de prevencin, como ocurre en la toxoplasmosis.
(Botero & Restrepo, 2012)
IMPORTANCIA ECONMICA
La malaria ha sido una enfermedad que a travs de la historia ha restringido la
utilizacin y explotacin de las tierras afectadas; de esta manera ha limitado el
desarrollo econmico de muchas regiones. La oncocercosis y la
tripanosomosis, en algunas regiones de frica, han hecho que grandes zonas
50
sean inutilizadas para la agricultura. La uncinariosis ha sido un factor debilitante

de la salud de los trabajadores de minas y zonas agrcolas. Las helmintosis
intestinales fueron evaluadas en Mxico como causantes de la prdida
econmica equivalente a 7 semanas de ingreso por ao, en el 54% de las
familias estudiadas. En Colombia y en muchos pases en desarrollo, las
diarreas y enteritis son las primeras causas de morbilidad y mortalidad infantil,
con altos costos derivados de su tratamiento, hospitalizacin, etc. Aunque los
principales agentes etiolgicos son bacterianos y virales, los parsitos
intestinales desempean un papel importante en aproximadamente el 10 a 20%
de esas diarreas. (Botero & Restrepo, 2012)
CONCLUSIONES:
Este tema de investigacin es importante para el aporte de conocimientos
sobre los distintos trminos que se emplean dentro de la parasitologa, para
saber cmo se puede evaluar la frecuencia de parasitismo en una poblacin y
rea determinada, as mismo la capacidad de habitad que tienen ciertos
parsitos por medio de la distribucin geogrfica en donde se puede diferenciar
los distintos medios para el desarrollo de ciertas enfermedades ocasionadas
por los parsitos, y se tiene que tomar en cuenta la prdida econmica que han
sufrido ciertos pases por motivos de epidemias parasitarias.
51
INTEGRANTES:
Jess Peafiel Peralta
Arlette Ramrez Cedeo
Kimberly Salcedo
villanueva
DOCENTE:
Q.F MARIA ELIZABETH
HERRERA M.sC
GRUPO C
52
GENERALIDADES SOBRE PARSITOS DEL REINO

PROTISTA
El reino Protista y el subreino Protozoo, agrupan los organismos unicelulares que
siempre hemos denominado protozoos o protozoarios, unos de vida libre y otros
parsitos de animales y plantas. Son microscpicos y se localizan en diferentes
tejidos
Morfologa
La mayora de los protozoos son mviles en una etapa de su desarrollo, lo que se
conoce con el nombre de forma vegetativa o trofozoto. Algunos de stos tienen la
capacidad de transformarse en una forma de resistencia, conocida como quiste. Los
trofozotos constan de membrana, citoplasma y ncleo. La membrana vara de
espesor segn las especies y sus principales funciones son: limitar el parsito, servir
como elemento protector y permitir el intercambio de sustancias alimenticias y de
excrecin.
Fisiologa
FISIOLOGA
Organelas
Funciones
vitales
Alimentacin
Osmosis
Fagicitosis
respiracin
Es aerobia pero
en la mayora es
anaerobia
reproduccin
locomocin
Cilios
Esporozoarlos
Utilizan sus
cilias o flagelos
para acercar los
nutrientes
Reproduccin
Los protozoarios se multiplican por reproduccin asexual y slo algunos tienen
reproduccin sexual (figura 1-11).
53
Reproduccin asexual. Este tipo de reproduccin tiene tres modalidades:

l. Divisin binaria. Consiste en la divisin longitudinal o trasversal de las formas
vegetativas, de la cual resultan dos nuevos seres iguales al primero.
2_ Divisin mltiple. Ocurre cuando una clula da origen a varias formas
vegetativas. Se llama esquizogonia cuando el ncleo del trofozoto se divide varias
veces para dar origen a una clula multinucleada; posteriormente cada nuevo
ncleo se rodea de una porcin del citoplasma de la clula madre y luego se separa
en organismos independientes.
3. Endodiogenia. Formacin de dos clulas hijas dentro de la clula madre.
En algunos protozoos existe una reproduccin similar pero a partir de quistes
multinucleados. El nmero de nuevos organismos que se originan en la
reproduccin mltiple depende de cada especie.
Reproduccin sexual.
1. Reproduccin esporognica. La reproduccin sexual existe en ciertos

protozoos como Plasmodium. Las formas trofozoticas no dividen su ncleo,
sino que sufren una serie de diferenciaciones morfolgicas, trasformndose
en clulas masculinas o femeninas llamadas gametocitos, que maduran
sexualmente y constituyen los gametos, los cuales se unen y forman el
zigote que da origen a numerosos organismos.
2. Conjugacin. Existe otro tipo de reproduccin sexual menos frecuente en

los protozoos del hombre, denominada conjugacin, como ocurre en
Balantidium, consistente en la unin de dos clulas, entre las cuales se
forma un puente citoplasmtico por donde intercambian material gentico,
despus de lo cual se separan y cada una sigue su proceso de divisin
binaria.
3. Locomocin Los protozoos presentan mecanismos diversos de locomocin,

funcin que se tiene en cuenta como uno de los parmetros para su
clasificacin, as:
4. Seudpodos. Un grupo se moviliza por la formacin de seudpodos que

ejercen traccin sobre el citoplasma. Por aparicin sucesiva de stos se
produce el desplazamiento del parsito. Los protozoos que se movilizan por
este mecanismo se clasifican en la clase Rhizopodea.
5. Flagelos. Otros presentan varios filamentos mviles o flagelos que se

mueven a manera de ltigo, produciendo desplazamiento de la clula y se
agrupan en la clase Zoomastigophorea.
6. Cilias. Los que tienen su cuerpo cubierto de cilias o pestaas vibrtiles que
se mueven sincrnicamente y producen la traslacin del organismo, se
clasifican en el filo Ciliophora.
7. Esporozoario. Los que carecen de rganos de locomocin en casi todas sus

etapas de desarrollo, se clasifican en la clase Sporozoea.
8. Clasificacin En la tabla 1-1 resumimos la clasificacin taxonmica de los
Protistas que pueden parasitar al ser humano, teniendo en cuenta: filo,
clase, orden, familia y gnero.
54
55
EXPOSICION DE PARASITOLOGIA
TEMA:
GENERALIDADES DE HELMINTOS
INTEGRANTES:
Maria Jose Hoppe
Diego Morales
Jean Carlos Pilligua
GRUPO #10
56
Contenido
INTRODUCCION.............................................................................................. 3
OBJETIVOS...................................................................................................... 3
DESARROLLO.................................................................................................. 4
Conclusiones.................................................................................................. 6
ANEXOS.......................................................................................................... 7
57
INTRODUCCION
Los helmintos son gusanos parsitos y por tanto viven dentro o fuera de sus
hospederos, alimentndose de sus nutrientes, algunos tienen uno o ms
huspedes. Son animales invertebrados de cuerpo alargado con simetra
bilateral y rganos definidos, sin extremidades, con reproduccin asexuada y
en unos casos sexuada, con un tamao variable que oscila entre dcimas de
milmetro a varios metros; evolutivamente se sitan en los niveles inferiores del
reino
animal.
Se reproducen sexualmente formando huevos frtiles, que dan lugar a larvas
de diversa morfologa y tamao variable, algunas de las cuales pueden
presentar varios estadios muy diferenciados entre s en uno o diversos
huspedes
intermediarios
hasta
transformarse
en
adultos.
Representan un componente clave en la diversidad biolgica del planeta, ya
que adems de estructurar y vincular tramas trficas en los ecosistemas con la
informacin complementaria de sus ciclos de vida y la biologa de los parsitos,
pueden ser utilizados como bioindicadores de la salud ambiental en sitios
determinados, ya que son poco frecuentes en zonas desarrolladas y frecuentes
en las zonas agrarias de los pases subdesarrollados, principalmente debido a
la
falta
de
higiene.
OBJETIVOS
Diferenciar las caractersticas de los distintos tipos de helmintos
Conocer los partes de los sistemas internos y externos de cada clase de
helminto
Adquirir una visin global y general del funcionamientos de los helmintos
58
DESARROLLO
GENERALIDADES DE HELMINTOS
Los helmintos o vermes, comnmente llamados gusanos, son seres

multicelulares o metazoarios, ampliamente distribuidos en la naturaleza.
Muchos de ellos viven libremente y otros se han adaptado a llevar vida
parasitaria en vegetales animales o en el hombre. Existe similitud aparente
entre los gusanos de vida libre y los parsitos, pero realmente hay grandes
diferencias entre ellos, adquiridas a travs de los siglos. El parasitismo se
estableci de manera progresiva, cuando diferentes helmintos encontraron
huspedes apropiados en los que podan alojarse. Esta adaptacin fue dando
origen a cambios en los agentes invasores, hasta llegar a constituir especies
diferentes, morfolgica y fisiolgicamente distintas de sus predecesores. Los
helmintos parsitos tienen tal grado de especializacin que algunos no pueden
vivir sino en ciertos huspedes y en ellos presentan localizaciones
determinadas. Otros no son tan especficos en la seleccin de sus huspedes y
el hombre puede adquirirlos de los animales.
Morfologa y fisiologa
Los nematelmintos o nematodos son gusanos de cuerpo cilndrico, cavidad
corporal y tubo digestivo completo.
Los platelmintos son aplanados, sin cavidad corporal y aparato digestivo muy
rudimentario, se dividen en cestodos con cuerpo segmentado
Todos presentan un sistema reproductor muy desarrollado y la mayora de los

platelmintos son hermafroditas. Lo que les sirve de mecanismo para
59
contrarrestar las dificultades para mantener la especie; esto requiere que haya
enorme nmero de huevos o larvas en la descendencia para que al menos
algunas puedan llegar, a veces por mecanismos biolgicos complicados a
invadir nuevos huspedes. Los cambios morfolgicos que han experimentado
los parsitos son muy variados. Muchos han adquirido rganos de fijacin, con
ganchos o ventosas, otros han formado una cuticula resistente a los jugos
digestivos del husped. Muchos helmintos poseen glndulas que secretan
sustancias lticas para facilitar la penetracin de tejidos.
El sistema excretor es sencillo, usualmente constituido por tubos colectores
que desembocan al exterior del parasito. El sistema nervioso es rudimentario y
sirve para originar el movimiento y la respuesta a los estimulos. Este est
formado por cuatro troncos nerviosos mayores unidos por otros ms delgados
que terminan en papilas. No hay problamente aparato locomotor, excepto en
algunas larvas que lo han desarrollado de diferentes formas. Algunos helmintos
tiene la capacidad de trasladarse por movimientos reptantes. No hay un
sistema circulatorio propiamente y carecen de aparato respitatorio; la mayora
son anaerobios facultativos
Clasificacin
Los helmintos de mayor importancia medica pertenecen a los filo Nematoda y
Platyhelmintes. Los primeros estn divididos en dos clases: Aphasmidea y
Phasmidea, de acuerdo a la ausencia o presencia de fasmides, pequeas
papilas quimioreceptoras en el extremo posterior. Los segundos se subdividen
en las clases Cestoda y Digenea
Cestodos
Forma
Plano segmentado
Trematodos
Plano no
segmentado
Nemtodos
Cilndrico
60
Cavidad
general
Ausente (cuerpo
macizo)
Ausente (cuerpo
macizo)
Pseudomona
Tubo digestivo
Ausente
Sin ano; termina

en ciego
Completo: boca y ano
Reproduccin
Hermafrodita
Schistosoma
Dioico
rganos de
fijacin
Ventosas, botridios y
doble corona de
ganchos
Ventosas
Labios, dientes, extremo

filariforme, placas
dentarias
Conclusiones
Como resultado de la investigacin presentada, se conocio acerca de los
helmintos, sus partes mas relevantes tanto internas como externas y sus
principales caractersticas
Se reconocio ademas de manera teorica las principales diferencias de cada
subdivisin de helmintos, tales como rganos y cavidades.
Finalmente , se adquirieron conocimientos globales acerca de los helmintos
como parasitos
61
UNIVERSIDAD DE GUAYQUIL
QUMICA Y FARMACIA
PARASITOLOGA
GENERALIDADES DE
LOS ARTRPODOS
INTEGRANTES:
HENRY FUENTES GMEZ
ANDREA MUOZ TARIRA
ROSA TOMAL MUOZ
DOCENTE: DRA. ELIZABETH HERRERA

SEMESTRE 5
GRUPO 3
2016-2017
62
GENERALIDADES DE LOS ARTROPODOS

INTRODUCCIN
(Ribera, 2016) Afirma que: Los artrpodos, del griego, arthron = articulacin, y
podos = pie, son el filo ms diverso de los metazoos (animales pluricelulares), con ms
de un milln de especies descritas. Son animales segmentados, y se caracterizan por
poseer un esqueleto externo articulado compuesto de quitina, con apndices con
musculatura propia en posicin ventrolateral, pareados en cada uno de los segmentos. Al
ser rgido este exoesqueleto no permite el crecimiento, que se realiza mediante mudas
es decir, se desecha el exoesqueleto que se ha quedado pequeo, y se forma otro
adecuado al mayor tamao del individuo en crecimiento.
(Jimeno, 2016) Manifiesta que: Entre todos los grupos de organismos
pluricelulares los artrpodos forman el grupo biolgico que ha tenido ms xito
biolgico en nuestro planeta, tanto en cuanto a nmero de especies como en nmero de
individuos, como en nmero de ecosistemas conquistados.
Tienen ms de un milln de especies, lo cual significa que el 80% de todas las
especies animales conocidas son artrpodos y habitan tanto en el mar (crustceos),
como en el agua dulce (crustceos y larvas de insectos), como el medio terrestre como
lo son insectos, arcnidos y miripodos (Jimeno, 2016).
La razn de su xito bsicamente se debe a su esqueleto de quitina, una sustancia
impermeable, dura y muy ligera, que los permite vivir fuera del agua sin peligro de
desecacin.
En la mayor parte de las especies de artrpodos los individuos tienen un nico sexo
durante toda su vida. Las formas de desarrollo de los artrpodos son enormemente
variadas, con muchas modificaciones secundarias, del huevo emerge una larva que
normalmente es diferente al adulto, y que tras varios procesos de muda y crecimiento
finalmente adquiere los rganos sexuales al alcanzar el estado adulto (Ribera, 2016).
El tamao de los artrpodos es enormemente variado, pudiendo ir desde menos de
un milmetro a ms de un metro en algunas formas marinas, y varios metros si
incluimos a las formas fsiles. Su diversidad morfolgica es tambin enorme, pero
comparten algunas caractersticas fundamentales en su organizacin interna: tienen
sistemas circulatorios abiertos (es decir, sin vasos cerrados), y un lquido anlogo a la
sangre (hemolinfa) que baa los rganos internos (Ribera, 2016).
63
OBJETIVOS:
1) Conocer de forma general que son los artrpodos y su composicin
2) Aprender la clasificacin de los artrpodos en sus diversos grupos
3) Identificar y diferenciar las clases de artrpodos
64
DESARROLLO
GENERALIDADES SOBRE ARTROPODOS
Los artrpodos se caracterizan porque tienen su cuerpo y sus patas articuladas es
decir, dividos en piezas que se mueven. Los grupos ms importantes son: los insectos,
arcnidos, crustceos y miripodos
Los artrpodos constituyen el filo ms numeroso y diverso del reino animal (80% de
las especies existentes).
INSECTA O HEXAPODA:
65
Esta clase es la ms importante del filo Arthropoda, y la que tiene ms relacin con
medicina, a su estudio se le llama entomologa. Las estimaciones sobre la cantidad de
especies de insectos descritos en el mundo van de 625.000 a 1.500.000. Los insectos son
dioicos, es decir que presentan sexos separados. Se reproducen por medio de huevos, y
presentan dos tipos principales de metamorfosis: la metamorfosis incompleta o
hemimetbola, que pasa por estados de huevos, ninfa y adulto, la ninfa es igual al adulto
pero con las alas poco desarrolladas e inmadura sexualmente; la metamorfosis completa
u holometbola presenta los estados de huevo, larva, pupa y adulto; la larva y la pupa
son totalmente distintas al adulto y viven en hbitats diferentes. Los insectos adultos
tienen el cuerpo dividido en tres regiones (figura 1-17): cabeza, que posee aparato
bucal, ojos y un par de antenas; trax, dividido en tres segmentos: protrax, mesotrax y
metatrax, de cada uno de los cuales sale un par de patas; en los insectos que tienen alas
se encuentran un par en el mesotrax y otro par en el metatrax; el abdomen no tiene
apndices, excepto los rganos reproductores. La respiracin se lleva a cabo por medio
de una red compleja de tubos traqueales microscpicos (espirculos respiratorios) que
se abren al exterior a travs de la pared del cuerpo y llevan aire directamente a todo el
organismo del insecto.
ARACHNIDA:
Esta clase constituye el segundo grupo en abundancia y diversidad entre los
artrpodos, con alrededor de 80.000 especies descritas en el mundo, cifra que sobrepasa
el nmero de especies conocidas de todos los animales vertebrados. Comprende las
araas, garrapatas, caros, escorpiones y formas relacionadas. Algunos arcnidos actan
como vectores de grmenes patgenos importantes (p. ej., las garrapatas portan
organismos causales de las fiebres recurrentes y manchadas en el hombre, fiebre de
Texas en animales y anaplasmosis bovina). Los arcnidos ms importantes: como las
garrapatas, acaros y araas no presentan cuerpo segmentado; los escorpiones,
pseudoescorpiones y otros semejantes, estn claramente segmentados. El cuerpo se
divide en dos partes; primero el cefalotrax (prosoma) compuesto por la cabeza y el
trax, y despus el abdomen (opistoma), los escorpiones tienen un telson o aguijn. En
los caros y garrapatas el cefalotrax y el abdomen estn f11sionados al cuerpo lo que
da la apariencia de una masa nica. Con pocas excepciones, los arcnidos adultos
poseen cuatro pares de patas, aunque las larvas de las garrapatas y la mayora de los
caros tienen slo tres pares. Ningn arcnido tiene alas o antenas y los ojos son
simples. El sistema respiratorio de los arcnidos, especialmente el de garrapatas y
caros, es traqueal como el de los insectos. En las araas, el rgano respiratorio es una
combinacin de filotrqueas y trqueas (libro pulmonar). En general los arcnidos son
depredadores o parsitos.
CRUSTCEO:
Hay pocos crustceos de importancia mdica. Algunos de vida acutica, como
Cyclops, sirven como husped intermediario de algunos parsitos humanos.
Se caracterizan por:
tener 10 patas cuyas dos primeras son pinzas

66
Cefalotrax (cabeza + toraxt) y abdomen
Dos antenas
MIRIPODOS:
Es un tipo de artrpodo similar a los insectos en algunos aspectos, pero con muchos
caracteres que los diferencian de stos.
Existen cuatro grupos: los ciempis, milpis, paurpodos, y snfilos, todos terrestres.
Todos tienen en comn un cuerpo compuesto por dos regiones, cabeza y tronco, ste
es largo y est formado por muchos segmentos y multitud de pares de patas.
Poseen dos antenas en la cabeza. El tronco est provisto de muchos anillos con uno o
dos pares de patas cada uno.
Son terrestres y respiran por trqueas.
CONCLUSIONES
Se puede concluir en que se adquiri conocimiento de forma general que son los
artrpodos y su composicin de igual manera se logro aprender con xito la
clasificacin de los artrpodos en sus diversos grupos , tambin se identific las
clases de artrpodos para luego poder diferenciarla .
67
RESUMENES
Nombre:
Marcos Daniel Cruz Cruz
Grupo:
Profesor:
Dr. Q.F Mara Elizabeth Herrera M.Sc
Parcial
:
Primer
TEMA: ASOCIACIONES BIOLGICAS Y TERMINOLOGA

Parasitismo: Estos organismos viven a costa de otras especies, de las cuales se
alimentan sin llegar a la matarlas.
Comensalismo: Es el tipo de interaccin que se produce cuando una especie se
beneficia y la otra no se ve afectada.
Mutualismo: Es el tipo de relacin en el que dos especies se benefician entre s hasta
el extremo de que su relacin llega a ser necesaria para la supervivencia de ambas
Simbiosis. Sucede cuando dos especies diferentes se asocian para obtener beneficio
mutuo, sin el cual no pueden subsistir.
Inquilinismo. Ocurre cuando un ser se aloja en otro sin producirle dao y sin derivar
alimento de l.
Terminologa
- Husped definitivo: aquel que posee el parsito en su estado adulto o en el cual se
reproduce sexualmente.
- Husped intermediario: aquel que posee las formas larvarias en desarrollo o en el
cual se produce de manera asexual.
- Husped transportador: es el que tiene formas larvarias que no se desarrollan en l.
- Husped reservorio: aquel que es el responsable de la presencia de determinado
parsito en la naturaleza esta pueden presentar sntomas o no.
Vector: artrpodos que sirven como transportadores de organismos patgenos. Dos
tipos
importantes:
- Mecnicos: se da la diseminacin del patgeno por medio de la superficie corporal,
apndices,
aparato
bucal,
entre
otros.
(moscas)
- Biolgicos: hospederos invertebrados que forman parte del ciclo del parsito que
hacen ciclos de vida indirectos.
La epidemia se da cuando la enfermedad ataca a numerosas personas o a un

gran nmero de animales de un mismo lugar, durante un mismo periodo de
tiempo.
La pandemia es la propagacin de una enfermedad en forma mundial. Tambin
puede ser considerada como un ataque a todos los pobladores de una
localidad o regin determinada
La endemia es una enfermedad que afecta a un pas o a una regin
determinada de forma habitual o en una fecha habitual.
TEMA: CLASIFICACION DE LOS PARSITOS

Segn su localizacin en sistemas
Ectoparsitos: Viven en contacto con el exterior de su hospedador (por ejemplo la
pulga)
68
Endoparsitos: Viven en el interior del cuerpo de su hospedador (por ejemplo una

tenia
o
una
triquina)
Citoparsitos: son parsitos obligatoriamente endocelulares. Por ejemplo el
Toxoplasma gondii.
Histoparasitosis: se encuentran en los Tejidos.
Hemoparasitosis:
se encuentran en
la Sangre
Segn
la
vida parasitaria:
Accidental. En el
normalmente
libre.
Facultativo. En el
tambin
puede
hacen
vida
en forma larvaria
adulta. Como es
protozoos.
Obligatorio. En
parsito siempre
dentro
de
su
toma en consideracin la ubicacin del parsito
exigencia
la
que el parsito
desarrolla
vida
que el parsito
hacer vida libre
parasitaria, ya sea
o en su forma
el caso de los
este
caso
est
sobre
husped. Si
el
o
se
Segn la duracin del parasitismo puede ser:

Temporal. En la que el parsito momentneamente depende del husped.
Peridico. En que el parsito en su ciclo biolgico alterna la vida libre con la
parasitaria.
Permanente. En la que el parsito siempre se encuentra en el husped.
Segn las anormalidades de localizacin:
Errtico. El parsito se encuentra en localizacin no habitual como Ascaris
Lumbricoides cuando parasita riones.
EXTRAVIADO: parsito infecta hospedador anormal, el cual no es permisivo y no
puede completar su ciclo de desarrollo, por lo que el parsito muere
MECANISMOS ESPECIALES DE DIFERENCIACION

DEL SISTEMA INMUNOLGICO
69
RESPUESTA INMUNE INESPECIFICA

Las clulas que mediatizan esta respuesta, son los PMN neutrfilos y macrfagos.
Tambin en este tipo de respuesta participan las clulas asesinas naturales, conocidas
como natural killer o NK.
RESPUESTA INMUNE ESPECIFICA
Este tipo de respuesta es mediada por los linfocitos (linfocitos B y linfocitos T.)
Los linfocitos T, a su vez, pueden ser
linfocitos T colaboradores (Th)
linfocitos T citotxicos (Tc)
y por algunos autores tambin se proponen los linfocitos T supresores/reguladores
(Ts).
Inmunidad celular e inmunidad humoral

Todo inicia en la inmunogenicidad que es solo uno de los muchos beneficios que
nuestro sistema inmunolgico, se define como la capacidad de diferentes sustancias
para desencadenar una respuesta inmunitaria adaptativa de tipo celular y humoral que
a largo plazo constituye la memoria inmunolgica.
70
La principal diferencia entre la inmunidad celular y la inmunidad humoral son los

efectores que en ella intervienen. En la inmunidad celular los mediadores son clulas,
principalmente linfocitos T, en cambio, en la inmunidad humoral son los anticuerpos.
Sin embargo cabe destacar que no es posible hablar de estos dos tipos de respuesta
inmunitaria de forma totalmente independiente. Las clulas participan en la iniciacin
de las respuestas con anticuerpos y los anticuerpos constituyen un nexo
imprescindible en algunas reacciones mediadas por clulas.
A grandes rasgos decimos que la inmunidad celular acta contra microorganismos
intracelulares. Su proceso de actuacin se basa en que las clulas presentadoras de
antgenos procesan y presentan dichos antgenos en su membrana mediante el
Complejo Mayor de Histocompatibilidad (CMH). Los linfocitos T citotxicos (CD8+)
reaccionan con el CMH I y los linfocitos T colaboradores o helper (CD4+) con el CMH
II que son reconocidos por el receptor T que dichos linfocitos presentan en su
membrana. Ser entonces cuando los linfocitos T activarn toda la cascada de seales
y reacciones que harn frente a la infeccin.
En cambio la inmunidad humoral acta contra microorganismos extracelulares. En
primer lugar las clulas B reconocen el antgeno y son activadas por la accin de los
linfocitos T. sto produce la expansin clonal de los linfocitos B encargados de
segregar anticuerpos, principalmente IgM, y dependiendo del estmulo IgG, IgA o IgE.
Los anticuerpos liberados se fijan a los antgenos o microorganismos y los desactivan.
Tambin atraen a fagocitos a la zona para ayudar a destruir a ms microorganismos.
Hay que recordar que despus de producirse este tipo de respuesta inmunitaria
quedarn como remanentes los linfocitos B de memoria, que son los que facilitarn
que la respuesta secundaria sea ms rpida.
INMUNOPATOLOGA E INMUNODIAGNSTICO,
INMUNIZACIONES
INMUNOPATOLOGA.- El sistema inmunitario es un mecanismo de defensa adaptativo
que protege al organismo de toda la gama de microbios patgenos posibles; tambin
participa en el reconocimiento de lo propio y lo extrao en un transplante. Sin
embargo,
tambin
posee
el
sistema
inmunitario,
capacidad
para
provocar
enfermedades o lesiones en determinadas circunstancias. Una de las ms importantes

71
propiedades del sistema inmunitario es su especificidad, su capacidad para reconocer

y responder de manera apropiada ante cada agente patgeno, por separado y
perfectamente. El sistema inmunitario se ha dividido en dos partes; humoral y mediado
por clulas. El humoral consta de una serie de protenas plasmticas en la sangre y
los lquidos hsticos, en tanto que el mediado por clulas consiste en la propiedad de
poblaciones de clulas que circulan por todo el cuerpo. Adems de este sistema
especfico y complejo, hay muchos mecanismos de defensa generales e inespecficos,
que suelen denominarse inmunidad innata.
NMUNODIAGNSTICO.- es un nombre genrico en el rea de laboratorio, que
traducido a palabras comunes significa el realizar pruebas de Dx basadas en un
principio comn en todas ellas. Usamos la reaccin natutal y biolgica entre los
ANTIGENOS (pequeas porciones de proteinas con caractersticas nicas y
especficas, presentes en las clulas humanas o de patgenos o en hormonas etc),
con un correspondiente ANTICUERPO ya sea desarrollado por el organismo como
respuesta de defensa o en un animal como truco para su Dx.
Por lo tanto esta tecnologa permite identificar ANTIGENOS (en el caso de parsitos,
virus , fragmentos de virus, o ANTICUERPOS (reacciones de respuesta para medir la
reaccin del organismo atacado y por lo tanto identificar el germen retador.
Existen numerosos mtodos con variaciones en la tcnica para hacer visible dicha
reaccin: El primero desarrollado fue el RIA (Radio Inmuno Anlisis, usando istopos
radioactivos), luego, de implemento otro utilizando enzimas derivadas del Rbano para
producir una reaccin a de color proporcional a la magnitud de unin Antgeno y
Anticuerpo , Luego apareci la Quimioluminiscencia y sus variantes, que son las ms
ampliamente usadas en el mundo por su exactitud y confiabilidad
Prevalencia de
Las parasitosis intestinales constituyen
principales problemas de salud pblica
mundo, su morbilidad est
estrechamente ligada a la
pobreza y relacionada con la
inadecuada higiene personal, la
falta de servicios sanitarios, el
inadecuado suministro de agua
la
contaminacin
fecal,
afectando principalmente a los
nios en 1 numerosos pases
en vas de desarrollo . En el
Parasitos
uno de los
en
el
72
Per, las enteroparasitosis parecen distribuirse segn las regiones geogrficas (costa,
sierra y selva); diferentes estudios muestran predominio de los helmintos en la selva, y
de los protozoarios en la costa y sierra, adems se seala la existencia de variaciones
de la infeccin 2,3 parasitaria segn la poblacin sea rural o urbana
Por otro lado, los resultados muestran la predominancia de protozoarios sobre
helmintos en esta zona, debido a los factores climticos que determinan la mayor
prevalencia de protozoarios en la costa y sierra, y de helmintos en la selva. Adems
segn la alta prevalencia de protozoarios patgenos como no patgenos podemos
decir que en esta poblacin existira una alta contaminacin fecal, debido a las
medidas deficientes de salubridad mencionadas anteriormente.
El nico parsito asociado significativamente a 2 variables de la entrevista fue F.
heptica. El beber agua del ro y vivir cerca de este son factores protectores para
adquirir la infeccin por esta parasitosis, esto se debera a que el agua del ro no est
contaminada con metacercarias o que hierven el agua antes de consumirla. Sin
embargo, por las deficientes medidas higinicas descritas anteriormente es ms
probable que ingieran el agua de ro sin hervirla.
Dentro de las caractersticas clnicas, el dolor abdominal fue el sntoma ms frecuente
observado en esta poblacin debido probablemente a la patologa intestinal que
causan estos parsitos. Asimismo en Huertas la sintomatologa se encuentra en mayor
proporcin que en la de Julcn, es posible que la mayor prevalencia de fasciolosis sea
la causa de este hecho. La fasciolosis crnica, detectada por el hallazgo de huevos en
heces, es en la mayora de casos asintomtica, pero puede causar clico biliar o
patologa heptica si existe un determinado nmero de parsitos.
73
PREGUNTAS
1. Qu ES UNA ASOCIACION BIOLOGICA?
2. QUE ES HUESPED?
3. QUE ES PARASITO?
4.
CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE ENFERMEDAD PARASITARIA E

INFECCION PARASITARIA?
74
5. EN LA ANTIGEDAD QUE ENFERMEDAD DIAGNOSTICARON LOS

MEDICOS CHINOS?
a) TUBERCULOSIS
b) QUISTE HIDATIDICO
c) FIEBRE PALUDICA
PREGUNTAS
1) Como se llaman los ciclos de vida de los parsitos.
Ciclos de vida directos y ciclos de vida indirectos
2) Que es un reservorio.
Un reservorio es una especie de hospedador (definitivo o intermedio), el
cual es el responsable de la presencia de un determinado organismo
parasito en la naturaleza
3) Como se llama el mecanismo de accin en el cual los parsitos

producen sustancias txicas o metablicas que tienen la capacidad
de destruir tejidos.
Mecanismo de accin bioqumico
4) De un ejemplo de un parasito que realice el mecanismo mecnico

por compresin.
Quiste hidatdico
5) Que ocurre en el mecanismo de accin traumtico

Los parsitos pueden causar traumatismo en los sitios en donde se
localizan
Preguntas
Cundo ocurre la inmunidad humoral?
Cuando hay la presencia de anticuerpos contra determinados componentes
antignicos de los parsitos.
75
La permanencia de los parsitos en los huspedes requiere procesos de

adaptacin cmo?
Evasin de la respuesta inmune
En 1924 Taliaferro en que trabajo y que concluyo?
Trabaj en inmunologa bsica de los parsitos y lleg a concluir que la
inmunidad de estos es similar a otros microorganismos.
La respuesta inmune de contra los parsitos est dada por los
linfocitos?
CD4
CD5
CD9
CD8
Las clulas Th1 estn involucradas en la inmunidad celular que puede
manifestarse cmo?
Hipersensibilidad retardada
Helmintos y metazoarios
Molculas antignicas
Superxido
ANEXOS
1. Para qu sirven los mtodos inmunolgicos en Parasitologa?
Ayudan a mejorar el estudio epidemiolgico y el diagnstico de enfermedades
parasitarias.
2. Mencione los tipos de inmunodiagnsticos.
Inmunodiagnstico enzimtico
Inmunodiagnstico no enzimticos
1. Cuntos grupos de antgeno hay?
Existen 2, el primero son aquellos preparados con el cuerpo del parsito y el

segundo aquellos obtenidos de los productos de secrecin o excrecin de los
parsitos durante su desarrollo o metabolismo.
2. Qu produce la vacuna para Ancyclostoma caninum?
Produce cierta resistencia a la infeccin, aunque se presentan reacciones

secundarias severas.
76
3. Cul es la vacuna que ms se ha investigado contra helmintos
humanos?
Es la vacuna esquistosomas.
PREGUNTAS:
1. Para qu sirve una espiral simple de ADN del parasito con un
marcador?
Sirve para capturar la otra espiral complementaria de este ADN, o una
secuencia de l o ARN de un parasito.
2. Cmo se le llama a la tcnica PCR?
Reaccin en cadena de la polimerasa
3. Qu significa epidemiologia?
Es el conjunto de conocimientos relativos a las enfermedades de las
poblaciones humanas o comunidades
4. Se transmiten por medio de hospederos invertebrados, en los cuales
continan su evolucin, Qu tipo de zoonosis es?
Metazoonosis
5. Nombrar algunos factores que condicionan la parasitosis?
Contaminacin fecal
Condiciones ambientales
Vida rural
Educacin para la salud
Hbitos alimentarios
Migraciones
PREGUNTAS:
1. Cules son las medidas preventivas para evitar una parasitosis?
2. A qu se conoce como enfermedades parasitarias cosmopolitas?
3. Cada cunto y por cunto tiempo se debe suministrar la dosis de

antihelmnticos?
77
4. Cules son los mtodos tradicionales utilizados en la prevencin y

control de parsitos?
5. En qu regin ha afectado la oncocerosis y de qu manera a

afectado esa regin?
PREGUNTAS
1.
Cul es la morfologa de los paracitos del reino protista?
La mayora de los protozoos son mviles en una etapa de su desarrollo, lo que se

conoce con el nombre de forma vegetativa o trofozoto. Algunos de stos tienen la
capacidad de transformarse en una forma de resistencia, conocida como quiste. Los
trofozotos constan de membrana, citoplasma y ncleo. La membrana vara de
espesor segn las especies y sus principales funciones son: limitar el parsito, servir
como elemento protector y permitir el intercambio de sustancias alimenticias y de
excrecin.
2.
Mencione las funciones vitales
Alimentacin, respiracin, reproduccin y locacin.

3.
En cuntas formas se pueden reproducir los parsitos del
reino protista?
En dos, sexual y asexual.
4.
En cuantas partes se divide la reproduccin asexual?
En tres Divisin binaria, Divisin mltiple y Endodiogenia

5.
En cuantas partes se divide la reproduccin sexual?
Reproduccin esporognica , Conjugacin, Locomocin, Seudpodos,

Flagelos, Cilias y Esporozoario
ANEXOS
Mencionar 3 caracteristicas de diferenciacin de los helmintos
Forma
Tubo digestivo
Reproduccion
Mencionar 2 caracteristicas puntuales de los nematodo

Cuerpo cilndrico y tubo digestivo completo
Mencionar dos caracteristicas puntuales de los platelmintos
78
Aplanados y aparato digestivo rudimentario

Clasificacion de los platelmintos
Cestodos y trematodos
ANEXOS:
ARACNIDO ESCOPION:
cefalotrax o prosoma
con quelceros,
pedipalpos, cuatro pares
de patas y ojos.
INSECTO MOSQUITO:
Cabeza que tiene ojos, un
par de antenas, aparato
bucal con proboscis; torax,
con los tres pares de patas y
un par de alas.
ARTROPODO MIRIAPODO:
TERRESTRE
79
ARTROPODO CRUSTACEO:
Cangrejo de rio
Bibliografa
Botero, D. (2003). Parasitosis Humana. Reimpresa.
Negroni, M. (2009). Microbiologa Estomatolgica ( segunda ed.). Buenos Aires:
Panamericana.
Romero, R. (2007). Parasitologia Humana. Panama: Panamericana .
BECERRIL, M. (2008). Prasitologia Medica (2da ed.). Mexico: McGraw- Hill.

Hernndez, D. A. (2001). Microbiologia y Parasitologia Medica (3era ed.). Las
Habana, Cuba: Departamento de Publicaciones Electrnicas.
Luna, A. G. (2013). Microbiologia. Espaa.
P, M. (2009). Microbiologia Medica (6ta ed.). Barcelona, Espaa.
Arguedas, O. C. (2004). Parasitologia general, elementos y actividades. Costa

Rica: Universidad de costa Rica.
Fuentes, I. (2012). Aplicacin de tcnicas rpidas y de biologa molecular en la
deteccin de parsitos en heces. Madrid: Instituto de Salud Carlos III.
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http://www.aula2005.com/html/cn1eso/17invertebratsartropodes/17artropodes2e
s.htm
Ribera, I. M. (2016). Introduccin y gua visual. IDE@ - SEA, 1-3.
81

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HISTORIA DE LA PARASITOLOGIA (Romero, 2007)

1550.c. Papiro de Ebers, se hace una mezcla de magia y ciencia, describe

1500 a.c. Papiro de Berlin, trata sobre enfermedades de los nios.

1300 a.c. Papiro Chester Beatty, hace referencia a las enfermedades

460-377 a.c. Hipocrates diagnostico el quiste hidatdico.

384-322 a.c. Aristoteles describe tres especies de gusanos intestinales.

981-1037 d.c. Avicena describe lo que parecen ser Ascaris, enterobius,

1379 d.c. Johan de BRIE DESCUBRE Fasciola heptica en los conductos

1612-1723 d.c. Antonio Van Leuwenhok, hace numerosas descripciones