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EL CRCULO
Objetivos:
Aprender a observar y valorar las cualidades positivas de otras personas.
Aprender a dar y a recibir elogios.
Que valoren sus cualidades positivas as como las del resto de sus compaeros.
La importancia de que se expresen las cualidades positivas y logros de las
personas para la autovaloracin positiva de su auto concepto.
Duracin recomendada: Aproximadamente, 40 minutos
Materiales: Folios y lpices.
Descripcin:
El profesor explica a los alumnos, que van a centrarse nicamente en las
caractersticas positivas que poseen sus compaeros: cualidades (por ejemplo,
simpata, alegra, optimismo, sentido del humor, sentido comn, solidaridad, etc.),
rasgos fsicos que les agraden (por ejemplo, un cabello bonito, mirada agradable,
una sonrisa dulce, etc.), capacidades,(capacidad para la lectura, para las
matemticas, para organizar fiestas, etc.), ...
A continuacin, los alumnos se colocan en crculo, y cada uno escribe su nombre
en la parte superior de un folio y se lo da al compaero de su derecha, as, el folio
va dando vueltas hasta que lo recibe el propietario con todos los elogios que han
escrito de l sus compaeros.
Salud
Trabajo
Economa
Familia
Sociedad
Esparcimiento
Estudios (actuales)
Necesidades
Valores
RESPETO TOLERANCIA
LA TAZA
COMUNICACIN
TELFONO DESCOMPUESTO
Objetivos:
Observar cmo se altera la comunicacin, al no poder realimentarla.
Observar los distintos problemas que se pueden dar en la comunicacin.
Tiempo:
4
RESILIENCIA
UN PASEO
Objetivo:
Concientizar acerca de las estrategias usadas en las situaciones de conflicto.
Examinar los mtodos usados para resolver los conflictos.
Introducir estrategias para negociar y mostrar capacidad de negociacin.
Duracin: 35 minutos
Materiales:
Hoja de papel en blanco.
Lpiz o bolgrafo.
Pizarrn o rota folio
1.Sistema de evaluacin
El progreso del programa se evaluara con el instrumento test retest
Referencias
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