Sunteți pe pagina 1din 4

UNIVERSITATEA DE ARHITECTURA SI URBANISM ION MINCU BUCURESTI

FACULTATEA DE ARHITECTURA
AN VI 2015-2016
Specializarea ARHITECTURA
Semestrul 11

Departamentul Sinteza Proiectarii de Arhitectura

STUDIU DE FUNDAMENTARE
A PREDIPLOMEI
cod SP6 - 5 4 credite

A. ARGUMENT, SCOPUL I OBIECTIVELE PROIECTULUI


Scopul principal al acestui proiect este acela de a pregti - fundamenta mai bine examenul - proiectul de
finalizare a studiilor. Acesta reprezint un studiu de analiz i evaluare a problemelor ce constituie nucleul
propunerilor pentru examenul de diploma. Studentul va trebui ca prin acest proiect sa argumenteze:
oportunitatea interveniei, problemele rezolvate prin tema si prin proiectul propus, aspectele
legate de sustenabilitatea si inovaia acestuia.
Aceasta argumentaie va trebui sa nceap obligatoriu de la studierea si nelegerea
contextului existent prin:
analiza multicriteriala a amplasamentului ales pentru proiectul de diplom, cu
accent pe dimensiunile sale urbanistice, arhitecturale si culturale (fie ele protejate
sau nu), caracteristicile morfo-stilistice, lexicul arhitectural;
anamneza (istoria) i stabilirea valorilor sitului;
analiza valorilor constructiei alese pentru reabilitare (dac este cazul);
analiza precedentelor arhitecturale sau urbanistice relevante pentru tema sau
programul arhitectural ales si raportarea critica argumentata la acestea.
Obiectivele proiectului sunt:
1. determinarea temei de arhitectur prin definirea compatibilittii cu locul - situl
(natural sau construit) i cu programul propus;
2. determinarea oportunittilor i constrngerilor sitului (fundamentat prin stabilirea
valorilor urbanistice, arhitecturale, culturale i/sau naturale ale sitului);
3. determinarea capacittii de edificare a sitului (concretizat prin plana de
Propuneri de reglementari urbanistice arhitecturale);
4. elaborarea unei viziuni de intervenie prin propunerea unor variante de ocupare si organizare spa ial arhitecturala a terenului studiat prin proiect (concretizat prin planele de Propuneri de intervenie arhitecturalurbanistica). Aceste propuneri vor trebui sa asigure integrarea favorabila a noului obiect arhitectural n
caracterul tesutului existent (n raport cu elementele particulare stabilite ca reglementri urbanistice
semnificative din punct de vedere urbanistic, arhitectural, al protectia patrimoniului cultural i/sau a cadrului
natural din zona studiat).
n cazul propunerilor de interventii asupra unui imobil protejat ( monument, ansamblu istoric i/sau aflat ntr-o
zon construit protejat ) sunt necesare suplimentar urmtoarele elemente particulare de fundamentare a
interventiei:
marcarea etapelor de realizare a fondului construit existent pe suprafata imobilului;
marcarea elementelor semnificative, nesemnificative i/sau nocive pentru patrimoniul cultural local i/sau
national existente la nivelul fondului construit de pe suprafata imobilului;
marcarea interventiilor de conservare-restaurare sau reabilitare functional, precum i a noilor corpuri de
cldire proiectate ca extindere prin insertie integrat.
B. ZONA DE STUDIU
Pentru ntocmirea studiului de evaluare, precum i pentru exprimarea atitudinii fat de contextul zonei,
concretizate prin detalierea reglementrilor urbanistice si arhitecturale de interventie, studentii, de comun acord

cu ndrumtorii de diploma, vor stabili un amplasament in concordanta cu tema aleasa. ntinderea si amploarea
zonei de studiu va fi dictata de fiecare amplasament si program in parte.
C. ETAPELE DE DESFASURARE SI CONTINUTUL PROIECTULUI
C.1. Analiza situaiei existente:
Etapa I - Stabilirea zonei de studiu
definirea zonei de studiu: delimitarea perimetrului de tesut urban supus
cercetrii, situat n jurul imobilului propus pentru proiectul de diplom.
Etapa a II-a - Cercetarea i evaluarea zonei de studiu.
studiu de fundamentare propriu-zis cu aplicarea metodei de analiz multicriterial ca instrument de
cercetare;
analiza precedentelor arhitecturale sau urbanistice relevante pentru tema
sau programul arhitectural ales si raportarea critica argumentata la acestea;
elemente de studiul istoric (analiza evolutiei imobilului studiat i a tesutului
urban nvecinat) prin cercetarea documentar (planuri istorice, note bibliografice, date arhiv .a.) i
investigare in situ;
n functie de specificul zonei stabilite pentru studiu, precum si n functie de subiectul propus pentru
diplom pot fi necesare elemente de analiz diferite, care vor fi particularizate de comun acord cu ndrumtorii.
Analiza multicriteriala a situaiei existente va fi prezentata prin plan e desenate format A3 con innd
planul de ncadrare in zona, planul de situaie, studii, imagini, scheme si informaii explicative, etc.
C.2. Propunere iniiala pentru tema de proiect:
Propunere iniiala a temei pentru proiectul propus, pe baza ideilor generate
de concluziile cercetrii.
Tema de proiect va fi prezentata in scris pe format A4 si va conine capitolele
specifice elaborrii oricrui proiect complex.
C.3. Propuneri de reglementari urbanistice - arhitecturale:
Etapa a III-a - Reglementarea interventiilor din zona de studiu
atitudinea fat de valorile existente zona de studiu;
planul de interventie - definirea modalittilor de interventie considerate ca
oportune, prin consemnarea interventiilor de construire posibile n zona
studiat, precum i (dup caz) a modalittilor de punere n valoare, reabilitare
i/sau conservare-restaurare a valorilor culturale identificate;
schit de reglementare urbanistic i arhitectural. Reglementrile propuse
vor trebui sa asigure integrarea favorabila a obiectului arhitectural
i a amenajrilor propuse n ceea ce privete specificul, caracterul i calitatea
tesutului urban existent (n raport cu elementele particulare stabilite
ca semnificative pentru zona studiat). De asemenea aceste reglementari
de interveniei se vor face cu respectarea valorilor culturale identificate
si prin raportarea critica argumentata la reglementrile urbanistice
n zona studiata;
elaborarea temei finale. ntocmirea temei pentru proiectul propus, pe baza
reglementrilor urbanistice i arhitecturale generate de concluziile cercetrii.
Reglementari urbanistice - arhitecturale vor fi prezentate prin plan e desenate format A3 con innd
planul de reglementari, scheme si informaii explicative, etc.
C.4. Propuneri de intervenie arhitectural-urbanistica:
elaborarea unei viziuni de intervenie prin propunerea unor variante posibile
de ocupare si organizare spaial - arhitecturala a terenului studiat prin proiect. Aceste propuneri vor
trebui sa asigure integrarea favorabila noului obiect arhitectural n caracterul tesutului existent (n

raport cu elementele particulare stabilite ca reglementri urbanistice semnificative din punct de vedere
urbanistic, arhitectural, al protectia patrimoniului cultural i/sau a cadrului natural din zona studiat).
Propuneri de intervenie arhitectural - urbanistice vor fi prezentate prin
plane desenate format A3 coninnd studii, imagini, scheme explicative, planuri, volumetrii, anvelopante etc.
D. REDACTAREA SI SUSTINEREA PROIECTULUI
Planele vor fi redactate i predate pe format A3 color (maximum 8 plan e), iar tema de proiect va fi
predata pe format A4 alb-negru.
Dimensiunea dosarului final va fi n mod obligatoriu format A3.
Lucrarea se va preda i n format digital pe CD/DVD cu fiierele de imagini n format
.jpg, sau .pdf dimensiuni A3 si A4.
Susinerea proiectului se va face de ctre fiecare student in fata comisiei de jurizare.
E. OBIECTIVE DIDACTICE + CRITERII DE EVALUARE
Obiectivele didactice urmrite sunt cele care genereaz i criteriile care vor sta la baza judecrii i
notrii proiectelor, astfel :
Oportunitatea interveniei;
Identificarea corect a unui sit adecvat temei de diploma si a programului
de arhitectura propus;
Investigatia complex a sitului analiz multicriterial urbanistic i arhitectural;
Claritatea i profunzimea cercetrii;
Adecvarea temei de proiect la problematica sitului;
Corectitudinea i pertinenta reglementrilor si interveniei propuse integrarea favorabil a cldirii n
context;
Rezolvarea problemelor prin proiect, valoarea arhitectural a proiectului propus n concordant cu
tema i scopul urmrit;
Participarea activ n cadrul dezbaterilor cu ndrumtorul de diploma
Acuratetea si expresivitatea reprezentrii;
F. CONDITII DE PROMOVARE A PROIECTULUI + ALTE ASPECTE
Condiia de promovabilitate a proiectului este obinerea in urma jurizrii a notei minime 5, inclusiv.
Notarea se va face conform Regulamentului general si a Procedurilor de jurizare privind activitatea de proiectare
- procedura de jurizare 2 pentru proiect de an (proiect lung). Comisia de jurizare va fi format din 4 - 6 cadre
didactice, care vor analiza si nota lucrrile studenilor pe care acetia ii ndruma.
Jurizarea acestui proiect se va desfura n data de 8,9 februarie 2016, in
cadru Departamentelor de proiectare. Prezentarea proiectului de ctre student
in fata comisiei este obligatorie.
In cazul promovrii proiectului de fundamentare a prediplomei (nota minima 5, inclusiv):
studentul obine avizul pozitiv de intrare in faza urmtoare: prediploma disertaiei si diploma;
amplasamentul si programul de arhitectura alese se vor pstra;
tema proiectului, regulamentul si variantele de arhitectura propuse prin
proiect vor fi amendate, modificate sau dezvoltate in funcie de recomandrile
comisiei de jurizare.
In cazul ne-promovrii proiectului ( nota mai mica dect 5):
studentul nu obine avizul pozitiv de intrare in faza urmtoare: prediploma
- disertaiei si diploma;
refacerea acestui proiect se va face conform regulamentului;
Foarte important:
Utilizarea partial sau integral a oricrei baze documentare (publicate sau nu), inclusiv a
documentatiilor de urbanism i a studiilor istorice, fr precizarea explicit a sursei (autorul, titlul lucrrii, data
elaborrii) reprezint plagiat, fraud care atrage dup sine notarea ntregului proiect cu nota 1 (unu).
4.02.2016

Coordonare:
Rector U.A.U.I.M. - Bucureti
Prof. dr. arhitect ZENO BOGDANESCU
Elaborat:
Decan Facultatea de Arhitectura
Prof. dr. arhitect MARIAN MOICEANU

S-ar putea să vă placă și