REVALIDACION PROGRAMA INSTITUCIONAL Y/O TUTORIAL

Para fines del presente Reglamento esta formacin debe ser impartida slo a Psiclogos y
Psiquiatras con los siguientes requisitos bsicos:
1.- Formacin terica (200hrs)
Corresponde al estudio de los marcos conceptuales, procedimientos, estrategias y tcnicas
de intervencin teraputica en la lnea terica particular a la cual se adscribe la formacin
elegida por el postulante.
Tales objetivos de formacin terica pueden ser alcanzados a travs de las siguientes
actividades:
Clases Presenciales (no inferior a 100 horas cronolgicas)
Revisin y discusin bibliogrfica y realizacin de Seminarios (no inferior a 100 horas
cronolgicas)
2.- Desarrollo de actividades de ejercitacin (100 hrs.)
Actividades caractersticas de la lnea terica del Programa o Curso de Especializacin, que
permitan la aplicacin de contenidos tericos y desarrollo de habilidades psicoteraputicas.
Tales objetivos de formacin pueden ser logrados a travs de las siguientes actividades:
2.1.- Talleres o ejercicios prcticos,
Conducta, variables o dinmicas del terapeuta
Manejo de situaciones en psicoterapia (entrenamiento en primeras entrevistas, manejo
de situaciones crticas, trabajo de trmino del proceso teraputico, etc.)
Aplicacin de tcnicas psicoteraputicas especficas (en juego de roles o en atencin de
un paciente en particular)
2.2.- Desarrollo, entrenamiento y afianzamiento de habilidades bsicas en psicoterapia
implementando estrategias e intervenciones psicoteraputicas en atencin de pacientes.
3.- Atencin de Pacientes
Se establece un mnimo de 160 horas de atencin de pacientes en psicoterapia por parte del
formando, durante su perodo de formacin de post-ttulo.
4.- Supervisin de Psicoterapia.
La supervisin es un espacio de reflexin y anlisis crtico de la psicoterapia, implica la revisin y discusin de
las sesiones de psicoterapia realizadas por el o los terapeutas en formacin y se realiza en el contexto de la
interaccin entre el supervisor y el o los alumnos en formacin.

El supervisor es el encargado de guiar el proceso formativo del especialista en psicoterapia,

diseando las estrategias especificas para ello.
4.1.- Temticas de Supervisin.
En la Supervisin se abordan:
Temticas generales en torno a la psicoterapia y a las problemticas psicolgico-clnicas.
Desempeo psicoteraputico del psiclogo en relacin a la evaluacin clnica y a las
intervenciones psicoteraputicas.
Diferentes fases de la psicoterapia y la evaluacin del proceso psicoteraputico.
Fortalezas y debilidades, recursos y falencias del psicoterapeuta.
Etica profesional.
4.2.- Modalidades de Supervisin: La supervisin puede darse en las siguientes
modalidades, segn el enfoque o marco terico particular del programa de especializacin.
Supervisin Directa: Corresponde a

 Observacin y discusin de sesiones de psicoterapia en vivo.

Discusin de material de psicoterapia:
Video de sesin y/o
Grabacin de audio de la sesin
Supervisin Indirecta: Corresponde a
Reporte verbal y/o escrito de la sesin por parte del terapeuta.
Recreacin en role playing de una sesin de psicoterapia.
Se establece que el psicoterapeuta en formacin deber presentar a supervisin a lo menos,
cuatro (4) procesos psicoteraputicos.
4.3.- Frecuencia de Supervisin: La supervisin requerir de una dedicacin horaria mnima
de 1 hora quincenal, pudiendo ser individual (60 horas) o grupal (80 200 horas)
4.4.- Relacin Supervisor-Supervisado:
Supervisin Individual: 60 horas
Supervisin Grupal: 80 200 horas
Grupos de hasta 4 supervisados a cargo de 1 supervisor: 80 horas
Grupos de 5 8 supervisados a cargo de 1 2 supervisores: 160 horas
Grupos de 9 12 supervisados a cargo de 2 supervisores: 200 horas
4.5.- Evaluacin de la Supervisin.
El supervisor deber evaluar el desempeo del psiclogo en formacin en base a los
siguientes criterios:
Cumplimiento de aspectos formales (puntualidad, asistencia, presentacin sistematizada
de material clnico al Supervisor, etc.)
Manejo y respaldo terico de las intervenciones teraputicas.
Desarrollo de las habilidades bsicas (capacidad emptica, habilidad de reflejo,
confrontacin, etc. y todas aquellos que el enfoque respectivo considere).
Manejo adecuado de aspectos y consideraciones ticas en el ejercicio psicoteraputico.
La evaluacin deber estar acorde a una pauta previamente establecida por el Supervisor, la
cual debe ser conocida por el supervisado en el momento de iniciar la supervisin y
respaldada con su firma. Se establece que la Supervisin ser evaluada en trminos de
Aprobado, Reprobado o Inhabilitado temporalmente.
5.- Trabajo Final (100 horas)
Al concluir la formacin de Post-ttulo, el postulante deber presentar y aprobar un trabajo en
el rea de la psicoterapia, consistente en una investigacin emprica, revisin bibliogrfica,
ensayo, sntesis terica o estudio de caso; que refleje el inters y la formacin del postulante
en un rea especfica.
Este trabajo deber tener un patrocinante y una comisin evaluadora. Se deber dejar copia
de este trabajo en la biblioteca de la Comisin.
El trabajo final podr ser realizado en forma individual o didico, con una dedicacin horaria
mnima de 100 horas por cada especialista en formacin.

Programas Institucionales

Los Programas Institucionales corresponden a programas de formacin de Post-ttulo

presentados por Universidades, Institutos , Centros de Formacin u otros.
El programa debe explicitar la orientacin terica que lo inspira, contenidos, actividades,
bibliografa y especificar los docentes que participan en la formacin, porcentaje y horario
de cada uno de ellos, temticas o reas que abordarn, contemplando algn tipo de becas y
facilidades de pago, explicitando los casos y sistemas por los que se otorgan estos
beneficios.
La Comisin, como garante de la formacin de psicoterapeutas, revisar el programa
propuesto, para reconocerlo o no, determinando si cumple o no con los requisitos
especificados en el presente reglamento, sugiriendo modificaciones en el caso que lo
requiera.

Institucin: Para los fines de este Reglamento ser considerada como Institucin, a toda
entidad pblica o privada (Sociedades de profesionales) que tenga personalidad jurdica,
conste de una plana de docentes, una infraestructura fsica mnima (sala de reuniones, sala
de clases) y que imparta un programa o curso de post-ttulo para formar especialistas en
psicoterapia.

Equipo Docente: Se establece que el equipo docente de un programa institucional debe

estar constituido, por una mayora de psiclogos, a lo menos en un 50% + 1. Cada programa
institucional debe contar con un mnimo de tres (3) docentes. Se estipula adems una
relacin no inferior a un (1) docente cada diez (10) alumnos. En el caso de un nmero
inferior a diez (10) alumnos el programa institucional debe respetar igualmente la exigencia
de una plana docente mnima de tres (3) docentes.

Se establece como plana docente estable, la constituida por:

Docentes Titulares: Aquellos cuya participacin en la realizacin de clases formales es
igual o superior al 20% del total de horas de clases.
Docentes Asociados: Aquellos cuya participacin es de no menos del 10% de la
realizacin de horas de clases formales.
Docentes Invitados: Aquellos cuya participacin es inferior al 10%.

Consultores y Asesores Externos: Aquellos cuya participacin en actividades de

consultora o asesora es espordica y referida a aspectos especficos de su actividad
profesional y que aporten a la formacin de un psicoterapeuta.

Equipo de Supervisin: El equipo de supervisin estar formado por:

Psiclogos acreditados como Supervisores

Supervisores en formacin
Psiquiatras

70% o ms
10%
20%

Aquellos Institutos que contemplan en la plana de Supervisores a psiquiatras en un porcentaje

superior al 20 %, sern estudiados como casos especiales, establecindose que su labor de
supervisin debe ser avalada y respaldada por los psiclogos supervisores de la Institucin.
Las actividades de supervisin deben estar acorde a las exigencias estipuladas en el artculo octavo
del presente reglamento.
Contrato: La Institucin deber realizar un contrato con cada especialista en formacin
dentro de la modalidad de programa institucional, explicitando:

Las responsabilidades, exigencias y derechos de las partes en cuestin.

La frecuencia de actividades tericas y prcticas, as como de reuniones de Supervisin.
Tipo y cantidad de actividades terico-prcticas que abarcar el programa institucional.
Modalidad del trabajo de autoexploracin y autoconocimiento.
Caractersticas del trabajo final que debe realizar el formando.
Modalidad de evaluacin.
Aranceles y formas de pago.
Estas reglas rigen para todos los programas institucionales reconocidos dictados en cualquier
regin del territorio nacional.
Para optar al reconocimiento la institucin responsable deber presentar a la Comisin Nacional de
Acreditacin su programa de formacin para se revisado y evaluado. El reconocimiento tendr una
duracin de dos (2) periodos del programa. Los responsables del programa reconocido debe enviar
un informe anual a la Comisin.

SINTESIS DE REQUISITOS Y EXIGENCIA HORARIA EN PROGRAMA DE

POST-TITULO PARA LA FORMACION DE ESPECIALISTAS EN PSICOTERAPIA

Formacin Terica
Clases Presenciales (no inferior)
Revisin, discusin bibliogrfica y
Seminarios (no inferior)

200 hrs. cronolgicas

100 hrs.

Actividades Prcticas (no inferior )

100 hrs.

Atencin de Pacientes (no inferior )

160 hrs.

Supervisin de Psicoterapia

60 hrs. individual
80 hrs. grupal (4 formandos)
160 hrs. grupal (5-8 formandos)
200 hrs. grupal (9-12 formados)
con 2 Supervisores

100 hrs.