Master/Program postuniversitar de formare i dezvoltare profesional

continu intitulat:Management sanitar

Perioada de nscriere: 01 30.09.2015
Taxa de colarizare se poate achita n rate !
La cererea cursanilor activitile didactice se pot organiza n regim
modular !!!
Informaii suplimentare: http://concept.ulbsibiu.ro sau tel. 0745/110855

Programul de Master MANAGEMENT SANITAR

U. L. B. Sibiu

FIA PROGRAMULUI DE STUDII

1. Instituia organizatoare: Universitatea Lucian Blaga din
Sibiu Departamentul de Consultan, Perfecionare i Formare Continu i
Facultatea de Medicin
2. Denumirea cursului : Program postuniversitar de formare
continu MANAGEMENT SANITAR
3.

Specializarea Interdisciplinar

4.

Tipul cursului Program postuniversitar de formare continu

5. Grupul int cruia i se adreseaz cursul - Personal medical i de

specialitate la toate nivelurile ierarhice, farmaciti, asisteni medicai cu studii
superioare.
6.

Obiectivele cursului

formarea de profesioniti n domeniul managementului instituiilor de snptate

, la nivel competitiv n Uniunea Europeana;

dezvoltarea de specialiti capabili sa genereze soluii pertinente n

conformitate cu schimbrile i instabilitatea reformelor aprute la nivelul societii
romneti;


nlocuirea perspectivei teoretice specifice nvmntului universitar clasic cu
o abordare pragmatic, una care s accentueze contribuiile personale n egal msur
cu volumul informaiilor ce trebuie asimilat;

crearea unui cadru instituional de pregtire postuniversitar care s asigure

premisele unei formri continue, n conformitate cu noile politici n acest domeniu;

dezvoltarea unor de proiecte de cercetare relevante;

nsuirea cunotinelor necesare pentru dezvoltarea att profesional ct i

personal
7.

Forma de nvmnt Cu frecven

8.

Numrul de credite transferabile 60 + 5 portofoliul de evaluare final

10

Intervalul calendaristic de desfurare a cursurilor:

- 01 octombrie 30 august ale anului calendaristic

1
1

Nu
mr
ul

Maxi
m 100

locu
rilo
r
soli
cita
te

1
2

Lim
ba

de L
imba
Rom
n

pre
dar
e
13 Criterii de selectie pentru admitere: Concursul const dintr-o prob oral:
interviu structurat orientat pe evidentierea potenialului intelectual al
candidatului. Criterii de evaluare: analiza performanelor profesionale ; interese si

motivaii intelectuale; proiecte personale realizate; experien managerial i

profesional pe diferite paliere organizaionale.
14 Modalitate de finalizare : Prezentarea i susinerea lucrrii de certificare a
competenelor profesionale
15 Actul de studii eliberat cursantului: Certificat de atestare a competenelor
profesionale , Supliment descriptiv privind situaia colar
16 Titlul acordat/denu mirea calificrii/co mpetene generale i profesionale
dezvoltate n cadrul calificrii
MANAGER SANITAR
Competene generale

Dezvoltarea capacitii de aplicare a normelor de sntate i securitate a muncii

Formarea capacitatii de leadership

Formarea capacitii de fundamentare a deciziilor n soluionarea problemelor

ivite n organizaie

Formarea competenelor de dezvoltare a carierei proprii

Formarea unui sistem de atitudini corespunztoare deontologiei i susinerea

profilului aptitudinal.

Urmrirea aplicrii normelor de protecie a mediului

Competene specifice

Elaborarea strategiei structurii organizaionale conduse

Organizarea activitilor specifice domeniului coordonat

Monitorizarea implementrii strategiei

Formarea i dezvoltarea gndirii analitice i critice

Formarea capacitii de luare si implementare a deciziilor

Dezvoltarea abilitilor de formator

Exersarea capacitilor de lucru n echip

MOTIVATIE Programul postuniversitar de formare i dezvoltare continu

MANAGEMENT SANITAR propus de Departamentul de Consultan,
Perfecionare i Formare Continu i Facultatea de Medicin este de natur s asigure
universitii noastre oportuniti de calificare superioar n rndul universitilor

naionale i de recunoatere european prin prisma coninutului i modernitii

procesului de nvmnt, a dinamismului inovrii, a implicrii n raporturi strategice
de parteneriat cu mediul social naional i internaional.
Calitatea programului de studii derulat este un rezultat, n primul rnd, al
interdisciplina-ritii domeniilor management, medicin, legislaie, la care se adaug
valoarea profesional excepional a cadrelor didactice care susin activitile n
cadrul programului i nu n ultimul rnd, rigorii cu care s-a realizat managementul
activitilor n cadrul acestor programe de ctre centrul Departamentul de
Consultan, Perfecionare i Formare Continu.
Centrul universitar sibian, n calitatea sa de continuator al unor ndelungate tradiii
sociale i culturale din aceast regiune a rii, vine n ntmpinarea cererii ridicate de
specialiti n domeniul managementului sntii i propune organizarea programului
postuniversitar de
formare i dezvoltare continu Management sanitar. Programul urmrete
obinerea de competene complementare, care s faciliteze viitorilor absolveni
aprofundarea interdisciplinar sau transdisciplinar a unor domenii de studiu i o bun
adaptare la cerinele politicilor de sntate i managementului sanitar din Romnia i
Uniunea European.
Managementul serviciilor publice de sntate prezint un grad ridicat de complexitate
i se afl ntr-un proces de continu transformare, constituind nu numai obiectul
preocuprilor salariailor din cadrul unitilor sanitare i instituiilor aferente acestora,
ci i o prioritate major pe agenda politic a multor rilor.
La nivel naional ne confruntm cu o criz multipl a sectorului sanitar, manifestat
att pe plan financiar, structural, la nivel de sistem ct i n ceea ce privete
comportamentul salariailor. O astfel de criz se concretizeaz sub forma unor
dificulti care diminueaz sensibil eficiena serviciilor de sntate, cum ar fi, ntr-un
scurt exemplu:
-

managementul informaional deficitar;

organizarea nu este orientat n funcie de obiective i rspundere;

obiective contradictorii;

- neglijarea integrrii obiectivelor economice ale instituiilor medicale la nivel

ul
seciilor de specialitate etc.
Astfel de probleme pot fi soluionate numai prin mbuntirea sistemului de
management al serviciilor de sntate, la proiectarea cruia trebuie s se ia n
considerare caracterul public al acestor servicii i mediul ambiant n care instituiile
medicale i desfoar activitatea.

Dup cum i-a asumat n misiunea formulat, Universitatea Lucian Blaga, din Sibiu
i dorete rolul su de promotor al progresului social, implicndu-se n proiectarea
viitorului, prin lrgirea granielor cunoaterii n beneficiul indivizilor i al societii.
Misiunea Universitii Lu-cian Blaga din Sibiu este de a promova excelena n
procesul de formare de specialiti i de cercetare tiinific, ntr-un spectru larg de
discipline, prin: realizarea unui nvmnt formativ, creativ i stimulator, care s
integreze rezultatele cercetrii tiinifice avansate, naionale i internaionale, n
dezvoltarea capitalului intelectual, pregtirea unor specialiti cu anse reale pe piaa
liber a muncii, prin implicarea lor activ n n alegerea traiectoriei lor formative, dar
i prin asigurarea unor servicii specifice de calitate att pentru comunitatea academic
proprie, ct i pentru comunitatea pe care o servete i n mijlocul creia
funcioneaz.
Ca urmare, programul postuniversitar de formare i dezvoltare
continu Management sanitar rspunde misiunii asumate de universitatea sibian,
de a sprijini comunitatea local, regional i naional. Prin acest program se
urmrete ca toti cei implicai medici, economiti, juriti, asisteni medicali cu studii
superioare din sistemul sanitar, s ia contact i s aprofundeze cunoaterea n
domeniul sntii publice, al managementului serviciilor de sntate, al asistenei i
asigurrilor de sociale, al managementului resurselor umane, al managementului
calitii, managementului strategic, dreptului administrativ i legislaiei n domeniul
medical.
Dobndirea acestor cunotine va permite absolvenilor programului s-i desfoare
activitatea n domeniul sanitar, astfel nct s armonizeze ct mai bine noile provocri
ale reformei sanitare, contribuind astfel la atingerea scopului reformei sistemului de
sntate din Romnia, respectiv mbuntirea strii de sntate a populaiei.
Cunotinele i abilitile dobndite prin absolvirea programului ofer perspective de
ncadrare ntr-o funcie de conducere n sistemul de sanatate. Profilul i modul de
predare se nscriu pe direcia de reform structural din sistem. Parcurgerea
programului permite orientarea ctre o funcie de conducere n sistemul de sntate
(manager de spital, ef de secie, director de instituie de sanatate, director al
Autoritii de Sntate Public, ef serviciu n cadrul Direciei de Sntate Public,
director al Casei Judeene de Asigurari de Sntate, ef serviciu n cadrul Casei
Judetene de Asigurari de Sanatate, cercetator n domeniul sntii publice,
coordonator programe in domeniul politicilor de sanatate etc.). Stabilirea conexiunilor
cu reelele de cercetare i profesionale din domeniul managementului de sanatate i al
sntii publice, ofer absolvenilor programului postuniversitar capacitatea
desfurrii unei activiti profesionale la nalte standarde de calitate
n ceea ce privete necesitatea programului de studiu menionat aducem urmtoarele
argumente:
Specializarea se adreseaz unei categorii foarte largi a absolvenilor de nvmnt
su-perior, care au nevoie de cunotine n management sanitar.
Organizaiile de sntate sunt complexe i dinamice. Natura i tipul acestor
organizaii reclam conductori capabili de leadership, dar i de supervizare i
coordonare a celor din subor-dine. Tocmai pentru c sunt att de importante pentru

societate, astfel de organizaii au nevoie de manageri care s dea certitudinea c vor

orienta intele strategice ctre atingerea obiectivelor organizaionale prin utilizarea
optim a resurselor (umane, financiare, temporale, materiale, informaionale), de
natur s ofere un suport adecvat activitii organizaionale. Deciziile luate de
managerii sanitari nu sunt focalizate numai pe mbuntirea strii de sntate a
pacienilor i pe furnizarea celor mai bune servicii ctre populaie ci i pe adecvarea
constant a organizaiei la ultimile nouti n domeniu att profesional medical, ct
i cel managerial.
Practic managerilor medici li se cere s-i ndrepte atenia ctre dou domenii asupra
crora vor decide i vor stabili obiectivele strategice: cel extern i cel intern.
Domeniul extern se refer la influena, resursele i activitile care trebuie derulate n
afara granielor organizaie, dar cu un profund impact asupra acesteia. Domeniul
extern se face simit printr-o serie de varibile cum ar fi nevoile comunitii,
caracteristicile populaiei, rambursarea asigurrilor agenilor economici precum i
gestionarea asigurrilor de sntate la nivel local/regional/naional. Cel intern ine de
asigurarea serviciilor medicale prin implicarea tuturor resurselor de care se poate
dispune i dobndirea unui management al calitii orientat ctre pacient i nevoile
lui, coroborate cu nevoile comunitii locale.
Prin urmare, acest program de formare este necesar pentru:
- a sprijini creterea profesional a managerilor i profesionitilor care lucreaz n zona de asisten medical prin cunoatere academic remarcabil i experiena practic
exce-lent;
- a dezvolta o noua comunitate de profesioniti, dar i s consolideze comunitatea managerilor sanitari, oferind fiecrui participant un nou prilej de a se ntlni ntr-un
mediu for-mal, realiznd schimburi de experien, de cunotine i practici
manageriale diferite;
- a deschide participanilor noi orizonturi n vedere, favoriznd o diversitate intercultural i un mod de gndire flexibil i adaptabil la nou;
- a transfera cele mai bune practici, a stimula dezbaterea i discuia despre cele mai
bune soluii de funcionare i problemele comune de operare, pentru a dezvolta
potenialul managerial pentru poziiile-cheie din domeniul asistenei medicale.
Astfel de programe de studiu sunt relativ noi, ele aprnd ca urmare a adoptrii
Cadrului promoional pentru sntate i securitate n munc a Organizaiei
Intenaionale a muncii preluat n 2006.
Pe piaa muncii, un astfel de specialist este cutat i bine preuit. Toate acestea sunt
argumente n favoarea derulrii unui astfel de program de formare continu, de natur
s asigure interdisciplinaritatea domeniilor de studii, n scopul formrii unor
absolveni care s corespund standardelor profesionale cerute.
Activitatea derulat pn n acest moment, precum i rezultatele pe care le-am obinut
cu studenii integrai n promoiile anterioare sunt o garanie a succesului acestui

program, cu att mai mult cu ct pe piaa are o mare putere de absorbie a unor
specialiti cu competene n acest domeniu.
FIA SPECIALIZRII

Denumirea
specializrii

MANAGEMENT SANITAR

Denumirea
domeniului de
MEDICIN
studii
universitare de
licen
Durata
studiilor/Num
rul de
1 an ( 2 semestre)/60 de credite + 5
credite
Forma de
nvmnt

ZI
Facultatea de Medicin

Facultatea
organizatoare

Departamentul de Consultan, Perfecionare i F

ormare
Continu

COMPETENE GENERALE*

Dobndire cunotinelor generale i formarea abilitilor

necesare managerului sanitar
Formarea capacitii de a utiliza un limbaj de specialitate
pentru organizarea
conducerea unitilor organizatorice pentru prevenirea
i evitarea riscurilor.
Dezvoltarea capacitii analitice i de studiu individu
al n vederea formrii
Comp
etene
continue n domeniul securitii i sntii n munc.
cheie

Dezvoltarea bunelor practici de comunicarea oral i

scris n limba englez.

Extinderea abilitilor de operare pe PC i de

managementul informaiei.
Eficientizarea comunicrii i cooperrii cu personalul
implicat, n diferite
contexte, prin formarea abilitii de a lucra n echip.
Dezvoltarea capacitii de aplicare a normelor de
sntate i securitate a muncii

Formarea capacitatii de leadership

 Formarea capacitii de fundamentare a deciziilor n

soluionarea problemelor
ivite n organizaie
Comp
etene

Formarea competenelor de dezvoltare a carierei proprii

Formarea unui sistem de atitudini corespunztoare d

eontologiei i susinerea

gener
ale

profilului aptitudinal.

Urmrirea aplicrii normelor de protecie a mediului

Stimularea unor relaii de munc eficace

Elaborarea strategiei structurii organizaionale conduse

Organizarea activitilor specifice domeniului coordonat

Monitorizarea implementrii strategiei

Comp
etene

Formarea i dezvoltarea gndirii analitice i critice

specifi
ce

Formarea capacitii de luare si implementare a

deciziilor

Dezvoltarea abilitilor de formator

Exersarea capacitilor de lucru n echip

Marketingul activitilor derulate

*competenele specifice sunt precizate n fiele disciplinelor care fac parte din aceast
specializare
Debuee profesionale

Manager de spital

ef de secie,
director de instituie de sanatate,
director al Autoritii de Sntate Public,
ef serviciu n cadrul Direciei de Sntate Public,
director al Casei Judeene de Asigurari de Sntate,
ef serviciu n cadrul Casei Judetene de Asigurari de Sanatate,
cercetator n domeniul sntii publice,
coordonator programe in domeniul politicilor de sanatate etc.

MISIUNE, OBIECTIVE, COMPETENE VIZATE PRIN PROGRAMUL DE

FORMARE
I DEZVOLTARE PROFESIONAL CONTINU
Misiunea i debueele programului de formare i dezvoltare profesional
continu
Reforma sistemului de sntate continuu i profund invocat n special n ultimul
deceniu este una care trebuie s fie considerat o prioritate a oricrei politici sociale i

mai ales a uneia educaionale. Pentru c nu se poate face o reform real i viabil
fr o educaie care s asigure un fundament teoretic de natur s-i aduc medicului
manager cunotine manageriale temeinice privind finanarea serviciilor, calculul i
acoperirea costurilor, utilizarea optim a resurselor exis-tente, managementul calitii
bazat pe criterii, standarde, normative dar i prin controlul cheltuie-lilor aferente etc.
Conceptul de management i manager n sntate prezint un interes att teore-tic ct
i unul practic, att pentru personalul medical i administrativ implicat, ct i pentru
insti-tuiile din domeniu, pentru ntreaga comunitate care beneficiaz de pe urma
serviciilor oferite de instituiile de sntate.
Aa cum este definit n COR, conductorul unitilor din domeniul sntii planific,
co-ordoneaz direct i evalueaz furnizarea serviciilor clinice i comunitare de
ngrijire a sntii n spitale, clinici de sntate public i organizaii similare.n
aceast ipostaz, conductorului me-dic i revine sarcina de a realiza activitile de
programare, coordonare, organizare, antrenare i control a resurselor din organizaie
(specialiti, dotare, bugete) ntr-o manier efectiv i eficien-t n scopul asigurrii
unor servicii de calitate ctre populaie.
Programul de studiu se desfoar prin Centrul Departamentul de Consultan,
Perfecio-nare i Formare Continu n colaborare Facultatea de Medicin. Misiunea
principala a progra-mului de formare i dezvoltare profesional continu
MANAGEMENT SANITAR - este a-ceea de a forma specialiti n managementul
instituiilor de sntate rspunznd astfel cererii a-dresate de Colegiul medicilor i de
ctre celelalte instituii abilitate, de a forma specialiti capa-bili de introducerea unor
forme inovative moderne de organizare si evaluare a muncii, printr-un sistem de
management al calitii menit sa creasca productivitatea i performana in sistemul sanitar. n acest fel se rspunde unei nevoi existente deja in strategia nationala de
sanatate dezvol-tat de Ministerul Sanatatii, dar nerezolvat nc. O alt direcie
vizat prin abordarea acestui program de formare continu o constituie necesitatea
dezvoltrii unui puternic nucleu de preg-tire postuniversitar n acest domeniu, care
s formeze specialiti cu competene manageriale specifice domeniului sntii n
aceast zon geografic, i nu numai.
Programul de formare i dezvoltare profesional continu intitulat Management
sani-tar are un caracter transdisciplinar i interdisciplinar, economic, medical,
legislativ i ingineresc, situndu-se la la intersecia domeniilor Sntate, Management,
Juridic i TIC .
Programul este conceput ntr-o viziune interdisciplinar, punnd n valoare avantajele
te-oretice si metodologice ale dezvoltarilor recente din managementul general,
managementul re-surselor umane, dar i pe cele specifice domeniului disciplinelor de
sntate public, precum i legislaia specific din domeniu etc.
Aa cum este conceput, programul de formare i dezvoltare profesional continu
Ma-nagement sanitar i propune s produc nu numai competene cu caracter
reactiv, care s permit abordarea cu succes a problemelor existente, ci i s asigure o
formare de tip proactiv, capabila sa anticipeze schimbarile necesare, s iniieze i s
realizeze schimbri inovatoare.

Cunotinele i abilitile dobndite prin absolvirea programului de formare continu

ofe-r perspective de ncadrare ntr-o funcie de conducere n sistemul de sanatate.
Profilul i modul de predare se nscriu pe direcia de reform structural din sistem.
Stabilirea de conexiuni cu re-elele de cercetare i profesionale din domeniul
managementului de sanatate i al sntii publi-ce, ofer absolvenilor programului
de formare i dezvoltare profesional continu, capacitatea desfurrii unei activiti
profesionale la nalte standarde de calitate.
Programul are adresabilitate larg, beneficiarii si fiind reprezentai de diferite
categorii
de personal. Specializarea se adreseaz tuturor absolvenilor de nvmnt
superior, absol-veni ai studiilor de licen, indiferent de domeniul absolvit, care au
nevoie de cunotine din do-meniul managementului sntii, ca parte integrant
managementului, pentru a-i putea exercita calitatea de manager sanitar cu care sunt
investii, la orice nivel ierarhic. n mod direct, speciali-zarea se adreseaz tuturor
absolvenilor cu diplom de licen, indiferent de profilul absolvit, do-ritorilor a se
specializa n managementul instituiilor de sntate.
Obiectivele programului de formare i dezvoltare profesional continu
Sunt formulate in relaie cu nevoile de profesionalizare decelate, cu rolurile i competenele specifice care definesc activitatea specialitilor in domeniul sntii
considernd ca ipo-staze profesionale: practicienii, cercetatorii i formatorii.
Obiective generale:
conformarea cu cererea manifestat pe pia, prin asigurarea unui cadru optim de
perfecionare i dezvoltare profesional pentru absolvenii studiilor de licen n
domenii diverse prin dezvoltarea unor grupuri de cursuri complementare din
domeniile management i sntate, cu particularizare pe managementul sanitar;
formarea de profesioniti n domeniul managementului sanitar, la un nivel competitiv
cu cei din Uniunea Europeana;
crearea unui sistem educaional adecvat pentru cei implicai n activitatea de
iniiere, de realizare i implementare a politicilor de sntate, n activitile de
gestionare a diverselor servicii de sntate, menit s utilizeze n condiii de eficien
resursele organizaiilor;
dezvoltarea de specialiti capabili sa genereze soluii pertinente n conformitate cu
schimbrile i instabilitatea reformelor aprute la nivelul societii romneti;
nlocuirea perspectivei teoretice specifice nvmntului universitar clasic cu o
abordare pragmatic, una care s accentueze contribuiile personale n egal msur
cu volumul informaiilor ce trebuie asimilat
crearea unui cadru instituional de pregtire postuniversitar care s asigure
premisele
unei formri continue, n conformitate cu noile politici n acest domeniu;

 dezvoltarea capacitilor de cercetare tiinific;

aprofundarea cunotinelor din domeniu, dobndirea de capabiliti i competene
supe-rioare, necesare poziiilor decizionale din interiorul organizaiilor de sntate
public i/sau privat.
Obiectivele generale permit abordri prin care se asigur nelegerea, inovarea i
crearea de cunotine noi, asigurarea capacitii de investigare i analiz prin
utilizarea metodelor specifice de cercetare a proceselor i fenomenelor la nivelul
organizaiilor de sntate.
Obiectivele specifice ale programului de studiu:
1. n domeniul activitii didactice, obiectivele de nvmnt sunt:
adaptarea continu a acestei forme de educaie la necesitile reale ale sistemului de
sntate romnesc i european, prin adoptarea unui plan de nvmnt flexibil, n
concordan cu cerinele de pregtire universitar;
nelegerea planificrii ca activitate managerial de luare a deciziei care determin
creterea organizrii, dezvoltarea leadership-ului i stabilirea direciilor de urmat
stabilirea opiunilor i obiectivelor strategice n concordan cu misiunea
organizaiei i tipul de strategie ales;
obinerea capabilitii de a diagnostica, dezvolta i de a pune n aplicare planurile
strategice necesare activitii instituiei de sntate;
dobndirea capabilitii de a identifica i de a analiza situaiile critice privind
discrimi-narea, hruirea, intimidarea ntre colegi, prin promovarea egalitii ntre
oameni, respectarea valorilor democratice i soluionarea panic a conflictelor;
dezvoltarea unei culturi de prevenire a conflictelor i mbuntirea continu a
mediului de munc;
mpletirea principiilor managementului calitii cu principiile i drepturile
pacienilor;
posibilitatea aplicrii principiilor i regulilor ergonomiei pentru creterea siguranei
actului medical;
cunoaterea drepturilor i obligaiilor privind relaiile de munc;
gestionarea riscurilor aprute n instituia sanitar;
dobndirea cunotinelor de specialitate ntr-un sistem operaional care s asigure
com-petena profesional n domeniu, creterea potenialului operaional i a
abilitilor specifice, prin tehnici i instrumente ce vizeaz nelegerea locului i
rolului managementului n ansamblul acti-vitilor organizaiilor de profit.

2. n domeniul activitii de cercetare tiinific, obiectivele sunt:

asigurarea unui cadru optim de studiu i cercetare pentru orice absolvent de studii
de licen, prin dezvoltarea unor grupuri de cursuri i aplicaii de nalt inut
academic, precum i printr-o bogat baz material i de documentare.
atragerea masteranzilor n programele de cercetare ale facultii, n special n
domeniul sntii publice i managementului;
valorificarea rezultatelor cercetrilor cadrelor didactice i cursanilor prin publicarea
acestora n reviste de specialitate i participarea la conferine naionale i
internaionale n do-meniu;
verificarea caracterului aplicativ al rezultatelor cercetrii n mediul sanitar, pentru
spri-jinirea instituiilor de sntate publice sau private n demersul lor de creare a unui
climat propice dezvoltrii i implementrii elementelor de management al calitii;
asigurarea unui cadru optim de transfer bilateral al cunotinelor ntre mediul
academic i sanitar, intern i internaional.
3. In domeniul activitii de pregtire continu, obiectivele profesionale au n
vedere:
atragerea n cadrul procesului de nvmnt a practicienilor cu o cunoscut
competen i experien n domeniu, directori - manageri de pe diverse paliere
ierarhice din domeniul sanitar i adiacent;
dezvoltarea abilitilor cursanilor pentru facilitarea i implementarea de schimbri
n mediul de lucru;
formarea cursanilor n scopul dezvoltrii abilitilor de a muncii n echip;
dezvoltarea de legturi ntre Universitatea Lucian Blaga din Sibiu i unitile
sanitare publice i private, pentru asistarea i consilierea acestora n vederea
implementrii metodelor i tehnicilor moderne de management sanitar.
perfecionarea prin stagii de documentare sau schimburi de experien cu faculti i
instituii din ar i strintate.
ndeplinind aceste cerine i obiective, absolventul programului de formare i
dezvoltare profesional continu n specializarea Management sanitar va dobndi o
serie de competene concretizate ntr-un posibil avantaj deosebit de important, att n
ceea ce privete pe piaa serviciilor oferite ctre comunitate, ct i n mbuntirea
constant a serviciilor de sntate ctre populaie. Atingerea obiectivelor specifice
determin faptul ca la finalizarea programului postuniversitar, absolventul va dobndi
competenele generale i cele specifice conferite de programul Management
sanitar,aa cum sunt trecute ele n standardul ocupaional aria
ocupaional MANAGER grup de baz COR 1210.