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Instituto de Estudios Superiores del Estado

Maestra en Ciencias del Aprendizaje

Asignatura: Administracin Escolar


Doctora: Leonila Cruz Escalona

Alumna: Claudia Lorena Vargas Rodrguez


Tema: Director y liderazgo
Tecamachalco, Pue.

26 de enero de 2017

PERFIL DEL DIRECTOR


Acuerdo 449
POSEER:
Tiempo completo.
Ttulo de licenciatura.
Experiencia docente o administrativa.
Experiencia en proyectos de innovacin, gestin y mejora en educacin.
Las competencias del SNB.
Conocer el subsistema al que pertenece.

Competencia y atributos del


director
1. Organiza su formacin continua a lo
largo de su trayectoria profesional e
impulsa la del personal a su cargo.

Reflexiona sobre la gestin escolar


Incorpora nuevos conocimientos
Aprende de las experiencias de los otros
Promueve la autoevaluacin
Retroalimenta a los maestros y administrativos

Competencia y atributos del director


2. Disea, coordina y evala la implementacin de estrategias
para la mejora de la escuela en el SNB.

Identifica reas de oportunidad en la escuela.


Implementa estrategias creativas.
Integra a maestros, administrativos, padres de familia y estudiantes a tomar decisiones para mejorar la escuela.
Implementa mtodos de evaluacin.
Difunde los avances en las metas planteadas.
Redisea estrategias para la mejora escolar.

Competencia y atributos del director


3. Apoya a los docentes en
planeacin e implementacin de
procesos de enseanzaaprendizaje por competencias.

Coordina un proyecto de formacin integral.


Explica el enfoque por competencias y sus caractersticas.
Supervisa que todos los actores de la escuela cumplan con
su responsabilidad.
Describe el modelo acadmico del subsistema al que
pertenece.
Sugiere estrategias de aprendizaje por competencias.
Sugiere estrategias en la metodologa de la evaluacin.

Competencia y atributos del director


4. Propicia un ambiente escolar conducente al aprendizaje y al
desarrollo integral de los estudiantes.

Integra a la comunidad escolar.


Supervisa estrategias para atender necesidades individuales.
Fomenta estilos de vida saludables.
Promueve el respeto a creencias, valores, ideas entre colegas y estudiantes.
Resuelve conflictos entre docentes, alumnos y padres de familia.
Garantiza y preserva condiciones fsicas e higinicas en la escuela.

Competencia y atributos del director


5. Ejerce liderazgo del plantel, mediante la administracin
creativa y eficiente de sus recursos.

Aplica el marco normativo.


Registra los procesos de la escuela.
Gestiona la obtencin de recursos financieros.
Integra y coordina equipos de trabajo.
Delega funciones en el personal.

Competencia y atributos del director


6. Establece vnculos entre la escuela y su entorno.

Representa a la institucin que dirige.


Establece relaciones de trabajo con los sectores productivo y social.
Ajusta la prctica educativa de acuerdo a las necesidades econmicas, culturales y ambientales.
Promueve la participacin de estudiantes, maestros y administrativos.
Prepara reportes para comunicrselos a los padres de familia, autoridades y comunidad en general.

LIDERAZGO
Contribuye al aprendizaje de los alumnos

Efectiva coordinacin y direccin

Contribuye al aprendizaje organizativo

Fundamental en la organizacin educativa

Desempea diferentes funciones

Contribuye al buen funcionamiento de los centros

Un lder
CARACTERSTICAS

HABILIDADES

tico
Motivador

Tomar decisiones
Comunicar

Carismtico

Resolver conflictos

Persuasivo
Colaborador
Creativo
Crtico

Negociar
Hacer anlisis crtico
Saber escuchar
Capacidad para motivar

Democrtico
Innovador

Preocupacin e inters por el grupo


Crear equipos de trabajo

Un lder
FUNCIONES

LIMITANTES

Crear un clima satisfactorio

Autoritario

Facilita el trabajo en equipo

Desmotiva

Cultiva los valores solidarios y democrticos

Falta de coherencia

Potencia relaciones positivas entre los miembros

Ausencia de apoyos internos y externos al centro

Motiva a los compaeros con los que trabaja

Dficit de habilidades comunicativas

Potencia la participacin

Falta de empata

Toma decisiones
Guia en momentos de crisis

Falta de democracia
Falta de compromiso e implicacin

GRACIAS

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