Diana Laura Daz Paz

Diferencias
Semejanzas
Administracin Corresponde
a
una
Encaminadas a un
visin autoritaria vertical
objetivo en comn.
de la gestin.
Desarrollan habilidades
Como ejecucin de las
de actuacin,
participacin,
instrucciones de un plan,
autonoma y
independientes de los
organizacin. Emplean
contextos, no es lo que
una serie de recursos
ocurre en las situaciones
esenciales para la
reales.
accin.
El manejo financiero
sigue siendo el elemento Se mueven a travs de
estrategias.
predominante y en las
Estn en constante
decisiones
sobre
opciones y proyectos
bsqueda de mejora en
alternativos predomina
sus diferentes mbitos
el criterio del anlisis
de intervencin.
Se requiere de toma de
costo- beneficio.
La
tarea
de
decisiones.
Necesitan de
administracin se ha
convertido en una difcil
elementos base en
gestin. Para enfrentar
situaciones reales.
esta nueva demanda
La gestin educativa,
ello se ha desarrollado
es la gestin del
una
industria
de
entorno interno
formacin en el mbito
orientado hacia el logro
de la gestin.
de los objetivos de la
Inicia en las grandes
escuela y que al mismo
empresas. Planeacin y
se ha adoptado por una
Gestin
educativa.
administracin de
Licenciatura
en
mantencin de los
Educacin Primaria.
procesos en una
Gestin
"Una
capacidad
de
escuela.
generar una relacin
adecuada
entre
la
estructura, la estrategia,
los sistemas, el estilo,
las
capacidades,
la
gente, y los objetivos
superiores
de
la
organizacin
considerada".

Planeacin y gestin educativa

Diana Laura Daz Paz

En esta perspectiva se
percibe que las personas
actan en funcin de la
representacin que ellas
tengan del contexto en
el cual operan.
un
proceso
de
aprendizaje
de
la
adecuada relacin entre
estructura,
estrategia,
sistemas,
estilo,
capacidades, gente y
objetivos
superiores,
tanto hacia el interior de
la organizacin como
hacia el entorno.
En las distintas visiones
de la gestin evocadas,
est
el
tema
del
aprendizaje,
el
aprendizaje continuo, la
generacin de valores,
la visin compartida, las
interacciones,
y
las
representaciones
mentales.
Que en ella la gestin no
se
limite
a
la
administracin de los
recursos sino abarque
tambin el liderazgo
pedaggico.

Qu es la gestin? Es un proceso que se realiza para desarrollar

relaciones sociales con un mismo fin y que se logre de forma armnica
un objetivo.
Cules son las distinciones entre administracin y gestin?
De forma general una se enfoca ms a lo econmico, estadstico,
matemtico y resultados favorables, y la otra se centra en la relaciones,
desarrollo de funciones, procesos

Planeacin y gestin educativa

Diana Laura Daz Paz

Qu polticas se han implementado recientemente en el pas

para la gestin educativa, en las escuelas de nivel bsico?
acuerdo entre la OCDE y Mxico para mejorar la calidad de la educacin
en las escuelas de Mxico, programa sectorial de educacin 2013-2018,
el desarrollo del trabajo de los consejos tcnicos escolares, con la
implementacin de la ruta de mejora escolar.
Qu resultado han logrado dichas polticas en las escuelas de
educacin bsica?
Siento que en los lugares donde se realiza correctamente este trabajo,
las polticas si bien no son del todo exactas o acordes a las necesidades
del contexto han dado la posibilidad a estos espacios educativos de
seguir una lnea de trabajo que les benfica en un aspecto
organizacional
pero
les
genera
una
carga
administrativa
significativamente ms grande

Planeacin y gestin educativa