ACREDITADA POR ACCREDITATION COUNCIL FOR BUSINESS SCHOOLS AND PROGRAMS (ACBSP),

EUROPEAN COUNCIL FOR BUSINESS EDUCATION (ECBE)

Y AXENCIA PARA A CALIDADE DO SISTEMA UNIVERSITARIO DE GALICIA (ACSUG)

ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD Y FINANZAS

ASIGNATURA: DISEO Y EVALUACIN PROYECTOS DE
INVERSIN
1. DATOS GENERALES
1.1 Cdigo: 052040
1.2 Ciclo: IX
1.3 Semestre Acadmico: 2013 - I - II
1.4 Crditos: 04
1.5. Horas Semanales: 04 (4 HT, HP)
1.6. Pre-Requisito: 052002
1.7. Turno: Maana y Noche
1.8. Docente Responsable:

2. SUMILLA
La asignatura comprende el estudio de las formas bsicas del diseo y evaluacin
de proyectos desde la perspectiva privada y tambin de como se viene llevando a
cabo desde la ptica pblica en el Per, a travs del Sistema Nacional de
Inversin Pblica.
El curso es de carcter terico prctico, y se orienta a dar el criterio
correspondiente, al estudiante del rea de Contabilidad, con la finalidad adems
de que puedan distinguir el carcter econmico y no contable de la evaluacin de
proyectos.
Su contenido est organizado en cuatro unidades que son las siguientes:

I. Proyecto de inversin y situacin del mercado

II. Mercado, costo e ingeniera del proyecto
III.Inversiones, financiamiento y evaluacin del proyecto.
IV.Sistema nacional de Inversin Pblica.

3. COMPETENCIA GENERAL
Reconocer los componentes, mtodos, procedimientos y tcnicas para el diseo
y evaluacin de proyectos, ensear eficazmente y valorar su incidencia en los
sistemas de inversin pblico y privado.

4. COMPETENCIAS ESPECFICAS
I.

II.

III.

IV.

Define, la importancia del conocimiento y adecuado manejo de los

conceptos y herramientas vinculados con el diseo y evaluacin de
proyectos de inversin,
para cualquier profesional ya sea que se
desempee en el sector empresarial, en el sector pblico o incluso en el
mbito acadmico.
Identifica los mtodos, componentes, procedimientos, tcnicas,
herramientas de diseo y evaluacin de proyectos; que le permitir al
tomador de los conocimientos que se imparten, poder analizar, identificar y
explicar de qu manera el funcionamiento de las inversiones concretizadas
a travs de proyectos de inversin son claros ejemplos de un trabajo
multidisciplinario y que desde la ptica del Contador, ello se puede
vislumbrar en los resultados financieros de la unidad empresarial del
desarrollo de programas estatales.
Explica conceptos de la formulacin de proyectos y mtodos de valuacin
econmica y financiera, tal que permita valorar las inversiones bajo
diferentes escenarios, a travs de una adecuada evaluacin por medio
de los diferentes indicadores de rentabilidad y riesgo.
Expone el desarrollo de cada una de las Unidades didcticas tal que en la
Unidad I se presenta la economa, las necesidades insatisfechas, los
agentes econmicos
y su desenvolvimiento en el MERCADO,
estructurndose el crecimiento y desarrollo econmico de un pas, as
como la aparicin en ste escenario de una herramienta de la planificacin
denominada Proyectos de inversin. La Unidad II desarrolla el anlisis de
mercado del proyecto as como las proyecciones de mercado necesarias
para definir los niveles de demanda para la vida til del proyecto, una vez
concebida el mercado del proyecto, se analiza los costos e inversiones
necesarias para poder ejecutar el proyecto, para luego definir el tamao y
localizacin del proyecto a travs de los estudios tcnicos
correspondientes. La Unidad III, define el conjunto de inversiones y la
estructura de capital que ser necesario para llevar a cabo el proyecto, en
ese sentido se define el aspecto de financiamiento, asimismo se

desarrolla los criterios fundamentales para la evaluacin privada y social de

los proyectos, focalizando un anlisis de sensibilidad como herramientas a
fin de analizar los posibles riesgos del proyecto. La Unidad III, desarrolla el
aspecto de como se enfoca los proyectos de inversin pblica en Per, a
travs del Sistema Nacional de Inversin Pblica.

5. PROGRAMACION DE CONTENIDOS
UNIDAD I: PROYECTO DE INVERSIN Y SITUACIN DEL MERCADO
COMPETENCIA ESPECFICA I: Detalla el marco econmico, en su definicin de economa, crecimiento y desarrollo econmico, inversiones,
los proyectos como instrumento de planificacin y el mercado en un contexto de competencia perfecta y la definicin de precios y cantidades
de equilibrio, es decir la teora de la oferta y demanda.
Participa en casos de aplicacin.
CONTENIDO DE APRENDIZAJE
SEMANA

SESI
N

PROCEDIMENTAL

ACTITUDINAL

Economa- Crecimiento y
Desarrollo econmico.
Inversin como fuente de
crecimiento y desarrollo
econmico.
El por qu desarrollar
proyectos de Inversin.
El
carcter
multidisciplinario
del
desarrollo de proyectos de
inversin en sus fases de
diseo y evaluacin.

Establece y conversa
sobre situaciones de la
vida
real.
Con
ejemplos se dice el
significado del curso.

Valora la importancia
de
estar
constantemente
informado
de
los
cambios
de
las
variables econmicas
en
los
mbitos
nacional
e
internacional.

Pensar acerca
cmo aplicar
nuevos
conocimientos a
ejemplos
preguntas dados
clase.

Aplicacin
entrada

Da las instrucciones al
respecto as como el
objetivo de la prueba
de entrada.

Valora
los
conocimientos
de
proyectos que asimil
en ciclos anteriores

Participa
activamente acerca
del contenido del
curso.

Define un proceso de
planificacin y como el
proyecto
de
inversin
encaja en el mismo, como

Establece la necesidad
de los proyectos de
inversin
en
todo
proceso
de

Elabora
un
cuadro
para las tareas de
planificacin de un

Explica con ejemplo

reales
lo
que
significa planificar
y los proyectos de

1ra
Necesidad
de
los
proyectos
de
inversin

2da.
Concepto y
estudio de

CONCEPTUAL

INDICADORES DE
LOGRO

prueba

de

de
los
los
y
en

INSTRUMENTOS DE
EVALUACION

Continas
evaluaciones orales
a travs de las in
tervenciones
y/o
respuestas a las
preguntas
del
profesor.

Aplicacin de casos.

UNIDAD I: PROYECTO DE INVERSIN Y SITUACIN DEL MERCADO

COMPETENCIA ESPECFICA I: Detalla el marco econmico, en su definicin de economa, crecimiento y desarrollo econmico, inversiones,
los proyectos como instrumento de planificacin y el mercado en un contexto de competencia perfecta y la definicin de precios y cantidades
de equilibrio, es decir la teora de la oferta y demanda.
Participa en casos de aplicacin.
CONTENIDO DE APRENDIZAJE
SEMANA

SESI
N

un
instrumento
de
planificacin.
Concepto de proyecto de
Inversin. Proyecto en las
tareas de planificacin

proyectos
de
inversin
2

Estudios para disear

formular un proyecto de
inversin

Estudio
del
mercado,
estudio administrativo.

3ra.
ESTUDIO
DE
LA
SITUACIN
DEL
MERCADO

CONCEPTUAL

Estudio financiero, estudio

del impacto ambiental

Estudio de la demanda y
la oferta

4ta.
Estudio de
la

PROCEDIMENTAL

ACTITUDINAL

Proyecto de Inversin.
planificacin de una
unidad
productiva
llamada empresa y/o
en el Estado.

Encuentra la razn de
tener
conocimiento
acerca
del
estudio
administrativo,
financiero,
y
ambiental.
Desarrolla el anlisis
de
competencia
perfecta y en ese
contexto el estudio de

INDICADORES DE
LOGRO

INSTRUMENTOS DE
EVALUACION

inversin

Toma conocimiento
de la importancia
del diseo de los
proyectos
de
inversin.
Identifica el estudio
administrativo
del
mercado

Muestra como los

proyectos requieren
de estudios de pre
factibilidad.

Conoce los conceptos

de finanzas e impacto
ambiental.

Expone acerca de lo
qu es finanzas e
impacto ambiental

Aprecia el significado
del
comportamiento
de la demanda y la
oferta

Explica
el
comportamiento de
la demanda y la
oferta

Aplicacin de casos.

Aplicacin de casos
de
anlisis
de
mercado, a travs
de
la
oferta
y

UNIDAD I: PROYECTO DE INVERSIN Y SITUACIN DEL MERCADO

COMPETENCIA ESPECFICA I: Detalla el marco econmico, en su definicin de economa, crecimiento y desarrollo econmico, inversiones,
los proyectos como instrumento de planificacin y el mercado en un contexto de competencia perfecta y la definicin de precios y cantidades
de equilibrio, es decir la teora de la oferta y demanda.
Participa en casos de aplicacin.
CONTENIDO DE APRENDIZAJE
SEMANA

SESI
N

CONCEPTUAL

PROCEDIMENTAL

ACTITUDINAL

INDICADORES DE
LOGRO

la
demanda y la
oferta, as como la
determinacin
del
precio y la cantidad de
equilibrio.

Demanda y
la Oferta

PRCTICA I

Interpreta la necesidad de los proyectos de inversin, Expone los

conceptos de proyectos de inversin, explica el estudio de la situacin
de mercado y formula la demanda y la oferta de mercado.

INSTRUMENTOS DE
EVALUACION
demanda
como
principio
bsico
para
determinar
demanda
insatisfecha
y
posibilidad
de
inversin.
Tcnica:
Interrogacin
Instrumento: Prueba
Escrita

UNIDAD II: MERCADO, COSTO E INGENIERA DE PROYECTO

COMPETENCIA ESPECFICA II: Identifica los mtodos para Estimar el perfil del consumidor, mtodos de proyeccin de mercado, definicin
de los costos que involucra el desarrollo de un proyecto; Valora el diseo del mejor tamao y localizacin de un proyecto de inversin en
trminos de la eficiencia y eficacia de los recursos econmicos empleados y la obtencin del mayor grado de rentabilidad.
CONTENIDO DE APRENDIZAJE
SEMANA

5ta.
Mercado
del
proyecto

6ta.

SESI
N

CONCEPTUAL

PROCEDIMENTAL

ACTITUDINAL

Estudio del mercado del

proyecto.
Consumidor y Estrategia
Comercial.

Desarrolla el perfil del

consumidor
y
estrategia comercial.

Aprecia y justifica el
perfil del consumidor y
estrategia comercial.

Con sus propios

trminos explica el
estudio
y
estrategias
de
mercado.

Variables externas.

Desarrolla el perfil del

consumidor
y
estrategia comercial.

Valora
los
conocimientos
de
proyectos que asimil
en ciclos anteriores

Participa
activamente
identificando
las
variables externas.

Aprecia
el
conocimiento de los
mtodos
de
proyeccin
para
el
mercado del proyecto

Utiliza informacin
de mercado para
aplicar los mtodos
de proyeccin de
mercado.

Comprende
los
modelos de proyeccin
para la evaluacin del
mercado

Utiliza informacin
de mercado para
aplicar los modelos
de proyeccin para
evaluacin.

Identifica
los
principales costos e
inversiones
que
influyen
en
la

Muestra como los

proyectos requieren
del
estudio
de
costos.

Mtodos de proyeccin.
Establece la necesidad
de conocer mtodos y
modelos de proyeccin

Proyeccin
del
mercado

7ma.
Los costos
y
las

INDICADORES DE
LOGRO

Modelos de proyeccin

Informacin sobre costos.

Incidencia de los costos.

Conversa acerca de la
importancia
de
los
costos e ingeniera del
proyecto.

INSTRUMENTOS DE
EVALUACION

Interrogacin
a
travs de Examen
escrito

Aplicacin de casos.

Aplicacin de casos.

UNIDAD II: MERCADO, COSTO E INGENIERA DE PROYECTO

COMPETENCIA ESPECFICA II: Identifica los mtodos para Estimar el perfil del consumidor, mtodos de proyeccin de mercado, definicin
de los costos que involucra el desarrollo de un proyecto; Valora el diseo del mejor tamao y localizacin de un proyecto de inversin en
trminos de la eficiencia y eficacia de los recursos econmicos empleados y la obtencin del mayor grado de rentabilidad.
CONTENIDO DE APRENDIZAJE
SEMANA

SESI
N

CONCEPTUAL

PROCEDIMENTAL

ACTITUDINAL
conducta
consumidor

inversiones
2

Costos contables
Ingeniera del proyecto

1
8va.
2

EXAMEN PARCIAL

INDICADORES DE
LOGRO

INSTRUMENTOS DE
EVALUACION

del

Explica
cmo
se
realiza
el
estudio,
inversiones,
elecciones,
localizacin
del
proyecto

Expone acerca de lo
qu es ingeniera
del proyecto

Expone los conceptos el estudio de mercado, mercado y sub mercados

del proyecto, mercado de proveedores, mercado de distribuidores,
estrategias para ubicarse en el mercado Internacional, el mercado
consumidor, la proyeccin del mercado, valorizacin econmica de las
variables tcnicas, inversiones en obra fsica, inversiones en
equipamiento, balance de personal, costo de materiales, otros costos
de fbrica.

Tcnica:
Interrogacin
Instrumento:
Examen escrito

UNIDAD III: INVERSIONES FINANCIAMIENTO Y EVALUACIN DEL PROYECTO

COMPETENCIA ESPECFICA III: Explica conceptos y mtodos de valuacin econmica y financiera, Emplea mtodos para calcular el valor
actual neto, tasa interna de retorno, razn beneficio costo (B/C), flujo anual equivalente; Justifica la importancia de la evaluacin de
rentabilidad de los proyectos de inversin.
CONTENIDO DE APRENDIZAJE
SEMANA

9na.
Inversiones
y
el
financiamie
nto

10ma.
Evaluacin
de
proyectos

11va.
Simulacin
y
anlisis
de
sensibilidad

SESI
N

CONCEPTUAL

Inversiones del proyecto

Beneficios del proyecto

Formulacin del flujo de

caja

Criterios de evaluacin
Valor del flujo de fondos

Anlisis del riesgo

Uso del rbol de decisin

y tcnica de simulacin.
Anlisis de sensibilidad

Modelos de sensibilidad

PROCEDIMENTAL

INDICADORES DE
LOGRO

ACTITUDINAL

Explica acerca de lo
qu es inversiones y
beneficios
del
proyecto

Opina
acerca
inversiones
beneficios
proyecto

Formula flujo de caja

Valora
los
conocimientos de flujo
de caja que asimil en
ciclos anteriores

Participa
activamente acerca
de la formulacin
del flujo de caja.

Aprecia el significado
de
criterios
y
valorizacin de fondos.

Usa informacin de
mercado

Comprende el flujo de
caja e indicadores de
valorizacin de fondos
y anlisis de riesgo

Toma conocimiento
de la construccin
del flujo de caja

Simula el
decisiones.

Utiliza software de
procesamiento

Establece la necesidad
de
conocer
los
criterios, valorizacin
de fondos y anlisis de
riesgo.

Elabora el rbol de
decisin y tcnica de
simulacin.
Aplica
modelos
de
sensibilidad.

rbol

de
y
del

de

Conoce los modelos de

sensibilidad

Identifica
inversiones
beneficios
proyecto.

las
y
del

Aplica modelos con

informacin
de
casos.

INSTRUMENTOS DE
EVALUACION

Aplicacin de casos
a travs de uso del
laboratorio
de
cmputo.

Aplicacin de casos
a travs de uso del
laboratorio
de
cmputo.

Aplicacin de casos
a travs de uso del
laboratorio
de
cmputo.

UNIDAD III: INVERSIONES FINANCIAMIENTO Y EVALUACIN DEL PROYECTO

COMPETENCIA ESPECFICA III: Explica conceptos y mtodos de valuacin econmica y financiera, Emplea mtodos para calcular el valor
actual neto, tasa interna de retorno, razn beneficio costo (B/C), flujo anual equivalente; Justifica la importancia de la evaluacin de
rentabilidad de los proyectos de inversin.
CONTENIDO DE APRENDIZAJE
SEMANA

12va.
Evaluacin
social
de
proyectos

SESI
N

CONCEPTUAL
Evaluacin Social.
Costos
y
beneficios
sociales.
Evaluacin
privada
y
social
PRCTICA II

PROCEDIMENTAL

ACTITUDINAL

INDICADORES DE
LOGRO

Conversa acerca de la
evaluacin y costos
sociales.

Aprecia el significado
de la evaluacin social
y privada.

Aprecia el impacto
social
de
los
proyectos sociales.

Expone los conceptos de inversiones, evaluacin, simulacin y anlisis

de sensibilidad de los proyectos.

INSTRUMENTOS DE
EVALUACION

Aplicacin de casos.

Tcnica:
Interrogacin
Instrumento: Prueba
Escrita

COMPETENCIA ESPECFICA IV: Expone el Sistema Nacional de Inversin Pblica, Ensea ley y reglamento y Reconoce proyectos de inversin
a nivel de perfil.
CONTENIDO DE APRENDIZAJE
SEMANA

13va.
Sistema de
inversin
pblica

14va.
Inversin
Pblica
menor.

15va.
Identificaci
n,
formulaci
n
y
evaluacin
a nivel de

SESI
N

CONCEPTUAL

PROCEDIMENTAL

ACTITUDINAL

INDICADORES DE
LOGRO

Ley
del
Sistema
de
Inversin
Pblica.
Reglamento de la Ley del
Sistema
de
Inversin
Pblica.

Conversa acerca del

SNIP.
Explica el reglamento
del SNIP.

Opina acerca del SNIP

dentro del contexto
nacional

Con sus propios

trminos explica el
estudio el SNIP

Directiva
general
complementaria.

Explica
directivas
complementarias del
SNIP.

Opina sobre directivas

complementarias.

Interpreta el uso de
directivas
complementarias

Proyecto
de
Pblica Menor

Inversin

Caso de Inversin Pblica

menor

Aspectos generales.
Identificacin

Formulacin

Explica a travs de
casos
ejemplo
de
proyectos de Inversin
Pblica

Conversa acerca de
aspectos generales e
identificacin del perfil
de proyecto

Aprecia
el
conocimiento
del
proyecto de inversin
pblica menor
Comprende
los
mtodos de casos de
inversin
pblica
menor

Utiliza informacin
de mercado para
aplicar casos de
inversin
pblica
menor.

Aplicacin de casos.

Aplicacin de casos.
Aprecia
la
importancia
del
perfil del proyecto

Explica

Expone acerca de la

se

Interrogacin
a
travs de Examen
escrito

formula casos de
inversin
pblica
menor

Identifica
los
principales costos e
inversiones
que
influyen
en
la
conducta
del
consumidor
cmo

INSTRUMENTOS DE
EVALUACION

COMPETENCIA ESPECFICA IV: Expone el Sistema Nacional de Inversin Pblica, Ensea ley y reglamento y Reconoce proyectos de inversin
a nivel de perfil.
CONTENIDO DE APRENDIZAJE
SEMANA

SESI
N

Evaluacin

perfil.

16ava.

CONCEPTUAL

PROCEDIMENTAL

INDICADORES DE
LOGRO

ACTITUDINAL
realiza
el
inversiones,
elecciones,
localizacin
proyecto

estudio,
del

formulacin
evaluacin
proyecto

y
del

1
2

EXAMEN FINAL

INSTRUMENTOS DE
EVALUACION

Expone los conceptos sistema de inversin pblica, inversin pblica

menor identificacin, formulacin y evaluacin de proyectos de
inversin a nivel de perfil.

Tcnica:
Interrogacin
Instrumento:
Examen escrito

6. ESTRATEGIAS DIDACTICAS
6.1 Estrategias de enseanza:

Exposicin dilogo

Demostraciones prcticas en laboratorio de cmputo

Resolucin de problemas

6.2 Estrategias a aprendizaje:

Observacin e interpretacin de hechos y situaciones concretas

Indagacin de fuentes de informacin

Elaboracin de trabajos

Exposicin individual y grupal de trabajos

7. MEDIOS Y MATERIALES
7.1 Para el docente

Equipo multimedia, USB, laboratorio de cmputo

7.2 Para el educando

Bibliografa seleccionada, manuales, guas de trabajo prctico, Internet.

Laboratorio de cmputo

8. EVALUACIN
La frmula que se tomar en cuenta para obtener el Promedio Final
de cada estudiante ser:
PF

(EP+PT+EF)
3

EP = Examen Parcial
* PT = Promedio de Tarea Acadmica
EF = Examen Final
* PT= Es el promedio de: Primera Prctica, Segunda Prctica,
trabajos prcticos, trabajo de investigacin (**), exposiciones,
intervenciones orales y otros que el Docente estime
conveniente.

(**) Al inicio de cada asignatura se solicitar que los estudiantes

desarrollen un trabajo de investigacin, el mismo se evaluar
hasta la fecha de la Segunda Prctica Calificada.

La evaluacin es un juicio de valor que refleja logros y aspectos a mejorar del

proceso de enseanza aprendizaje. Por su carcter permanente, integral,
sistemtico, flexible y participativo guarda coherencia con el objetivo y las
competencias previstas. Para su aplicacin se tendr en cuenta los siguientes
lineamientos:

Evaluacin inicial (EI). Se realiza la primera semana de inicio del semestre

acadmico a travs de una prueba de entrada. Esta evaluacin tiene carcter de
diagnstico y sirve al docente para conocer los saberes previos de sus alumnos y
adoptar las estrategias acadmicas pertinentes.

Evaluacin del proceso (EP). Se realiza progresivamente durante el semestre

acadmico, para evaluar los logros de aprendizaje conceptuales,
procedimentales y actitudinales de las competencias previstas en cada unidad de
aprendizaje, a travs de: evaluaciones escritas, participacin en debates, trabajos
aplicativos por cada sesin de aprendizaje (taller), investigacin monogrfica,
sustentacin y defensa del trabajo de investigacin, asistencia en clase y
puntualidad en la presentacin de los trabajos y con participacin activa. Se
reportar al finalizar cada unidad (UNIDAD I, UNIDAD II, UNIDAD III, UNIDAD
IV).

Evaluacin sumativa. Valora el promedio final, consolidando todos los logros de

aprendizaje por unidad para efecto de la nota promocional.

El valor relativo de cada uno de los componentes de la evaluacin en el siguiente:

Componentes de la
competencia

Evidencias

Evaluaciones escritas (autoevaluacin, coevaluacin y

heteroevaluacin)
Conceptual

Procedimental

Actitudinal

Porcentaje de
ponderacin de logros
de aprendizaje

20 %

Control de lecturas
Participacin en debates

15 %

Trabajos aplicativos por cada sesin de aprendizaje

(taller)

20 %

Investigacin monogrfica

10 %

Sustentacin y defensa del trabajo de investigacin

monogrfica

30 %

Asistencia a clase y puntualidad en la presentacin de

los trabajos aplicativos

5%

Participacin activa
100 %

9. FUENTES DE INFORMACIN
9.1. Fuentes bibliogrficas
lvarez, A. (2006). Gestin contable bajo US GAAP: gua prctica. Mxico: Alfaomega.
Collazos, J. (2004). Inversin y financiamiento de proyectos (2a. ed.). Lima: San Marcos.
Huerta, E. (2006). Anlisis y evaluacin de proyectos de la inversin para bienes de capital
(4a. ed.). Mxico: Instituto Mexicano de Contadores Pblicos.
Malhotra, N. (2008). Investigacin de mercados. (5ta. Edicin). Mxico. Pearson Educacin
Ministerio de Comercio Exterior y Turismo. (2008). Manual de acceso a fuentes de
cooperacin internacional. Lima: MINCETUR.
Quispe, R. (2003). Formulacin, evaluacin, ejecucin y administracin de proyectos de
inversin. Lima: Pacfico.
Sapag, N. (2007). Proyectos de inversin: formulacin y evaluacin. Mxico: Pearson
Educacin.
Semyraz, D. (2006). Preparacin y evaluacin de proyectos de inversin. Buenos Aires:
Osmar D. Buyatti.
Soto, C. (2008). Preparacin de proyectos de inversin segn el Sistema Nacional de
Inversin Pblica. Lima: Pacfico Editores.

9.2 Fuentes hemerogrficas:

Normas publicadas en el Diario Oficial El Peruano el 28 de junio de 2000;
modificada por las Leyes N 28522 y 28802, publicadas en el Diario Oficial El
Peruano el 25 de mayo de 2005 y el 21 de julio de 2006, respectivamente).

9.3Fuentes electrnicas:
Sistema Nacional de Inversin Pblica Ministerio de Economa y Finanzas
http://www.mef.gob.pe/DGPM/snipnet.php
Sistema Nacional de Inversin Pblica Ministerio de Economa y Finanzas
formatos/instructivoformatoSNIP04.pdf
Sistema Nacional de Inversin Pblica Ministerio de Economa y Finanzas
Directiva General del Sistema Nacional de Inversin Pblica
http://www.mef.gob.pe/DGPM/indexdirectiva.php

Resolucin Directoral N 002-2009-EF/68.01

Formato SNIP 09 V. 1.010/02/09
Http://www.mef.gob.pe/DGPM/docs/formatos/Instrucciones_para_llenar_FormatoSNI
P09-DVPIPMenorx.pdf
Sistema Nacional de Inversin Pblica Ministerio de Economa y Finanzas
http://www.mef.gob.pe/DGPM/docs/formatos/Instrucciones_para_llenar_FormatoSNI
P09-DVPIPPerfilx.pdf
Metodologa del marco lgico para la planificacin, el seguimiento y la evaluacin de
proyectos y programas.
http://www.eclac.org/publicaciones/xml/9/22239/manual42.pdf