Eduardo Daz Hernndez

Seccin: 002
201441470

En bsqueda de un paradigma para todos

La comunicacin se entiende como el proceso en el cual emisor y receptor

establecen una interaccin en un lugar y momento determinado a travs del cual
se busca compartir o intercambiar cualquier tipo de informacin.
La comunicacin para el desarrollo es una rama del campo de la comunicacin
que busca generar un cambio en los diversos grupos sociales, a travs de la
aplicacin de un sinfn de herramientas y enfoques con el objetivo de comprender
a las personas y su entorno (creencias, normas sociales y culturales) en el que
viven y mediante ello proponer soluciones y medidas que se puedan tomarse
respecto a situaciones conflictivas o problemticas sociales.
El papel de un comunicador para el desarrollo se ha ido transformando con el
paso de los aos debido a que las teoras o enfoques que se han utilizado para
llevar el progreso a determinado lugar no son las mismos.
Existen dos paradigmas que predominan en la comunicacin para el desarrollo: el
paradigma dominante y el crtico.
El paradigma dominante carece de una postura crtica, su objetivo primordial es
fomentar la modernizacin de los grupos sociales adems de la promocin y
difusin de diversas innovaciones, sin tener en cuenta el contexto social y cultural
del lugar en el que se buscan aplicar, bsicamente este paradigma busca cambiar
comportamientos e incluso valores en las personas que al parecen necesitar ser
ayudadas. El gran inconveniente de este paradigma es que no busca la
participacin y empoderamiento en los pobladores, sino que ms bien busca la
simple aceptacin y cambio de actitud de estos, conforme a lo que segn ellos es
lo correcto o primordial.
Por otro lado, el paradigma crtico se enfoca ms a la poblacin con la que se
busca trabajar, el comunicador bsicamente es un facilitador el cual busca

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simplemente brindar las herramientas o el conocimiento que necesitan los grupos

para mejorar, corregir o crear algo mejor para su entorno, el acercamiento con la
poblacin y el mismo proceso debe ser horizontal, en donde el facilitador no es
quin siempre tiene la razn, en donde la poblacin es consciente de su
problemtica y comprende que se debe hacer algo para mejorarla; sin embargo
este paradigma carece de herramientas de accin inmediata para diversas
situaciones que requieren rapidez ya que a su vez el paradigma carece de
fundamentos reales para llevarlo a la prctica siendo todo muy utpico.
Es por ello que es necesario una convergencia entre ambos paradigmas un cruce
en donde ambos se complementen, cuyo paradigma se centre en una
comunicacin en toda direccin, haciendo el proceso comunicativo siempre con un
objetivo incluyente, pero teniendo estrategias o planes de accin para situaciones
que necesiten una respuesta inmediata, debido a que estas, no es muy viable,
llegar a un consenso o realizar un estudio, adems de que se deben de analizar
qu incluso el paradigma crtico no es eficiente en todo grupo.