Anul III ID SINTAXA, Semestrul I

Ilustrai relaia de dependen/subordonare dintre dou pari de propoziie (unilateral i

bilateral) prin exemple concludente. (le avei n curs).

Corectai, dac este cazul, acordul subiectului cu predicatul n exemplele de mai jos i
explicai de ce ai ales varianta corect.

Majoritatea elevilor a rspuns foarte bine.

A sdit fiecare cte un pom n gradina colii.

Subiectul piesei era trandafirii.

Doua milioane de lei este o sum mare.

Ce-s cu banii tia pe mas?

Au fost odat un mo i o bab

Mulimea a aplaudat cu frenezie.

Mihai, mpreun cu Ioana, au fost la spectacol.

Eu i el am fost la munte.

Alegei soluia corect n construcia: Vorba mult, srcia omului :

Vorba este subiect, srcia este nume predicativ;

Vorba este nume predicativ, srcia este subiect;

Vorba si srcia constituie subiectul multiplu al propoziiei;

Vorba si srcia constituie numele predicative multiplu al propoziiei;

Nu avem subiect, ntruct lipsete predicatul.

Precizai funcia sintactic a cuvintelor subliniate:

De vndut SB pmntul, vi l-am vndut, de nvatSB s fumai, v-am nvat, de butur

SBmai nvai i singuri.

Scriind ori nescriind, lucrurile au s se petreac al fel. CCV MULTIPU

Era bucuros de reuit. CI
mpratul se cruci vznd c se ntoarce viu i nevtmat. /ccm multiplu
De meserie, guaii erau olari. ccm

Precizai cte propoziii conin urmtoarele fraze:

-atunci, Harap Alb se i nfoeaz naintea mpratului Ro/1, spunndu-i de unde, /2

cum/3, cine /4i pentru ce anume./5

Dou

Trei

Patru

Cinci

ase.

Dac vii, vii, dac nu, nu.

Dou

Trei

Patru

n enunul: Cu pieptul gol, orict ai fi de drz, n lupt cazi, structura subliniat are funcia
sintactic de:

compl. circ. conditional

compl. circ. concesiv

compl. circ. consecutiv

compl circ de mod

compl indirect

Indicai tipul de structur sintactic deviant din enunurile urmtoare:

Da-mi bani pe cal! Ca sunt srac! elipsa

nainte de pornire trebuie sa mearg calul tu si cu turturica mea, sa-mi aduc trei smicele
de mar dulce si apa vie si apa moarta de unde se bat munii in capete. Si de-a veni turturica mea
nainte cu smicele si apa, ie-ti ndejdea despre mine, caci nu merg. Iar de-ai avea noroc si de-a
veni calul tu mai nti si mi-a aduce cele poruncite, sa tii ca merg cu tine oriunde mi-i duce.
-TAUTOLOGIE

De vndut pmntul, vi l-am vndut, de nvat sa fumai, v-am nvat, de butur mai
nvai si singuri. TAUTOLOGIE

Nu prea nelegea, era adevrat, de ce Paraschiv, n loc s se bucure c grul ieise cum
nu-i aduceau ei aminte s se fi fcut vreodat, arata mereu posomort i secera ca i cnd ar fi
tras la jug. INCIDENTA

Zpad, nezpad, oricum plecam la munte. tautologie

Vara ca vara, dar iarna-i cel mai greu. tautologie

Dasclul nu ne mai primea n scoal, Irinuca nu ne putea vindeca, pe bunicul n-avea cine-l
ntiina, merindele erau pe sfrite, ru de noi! ANACOLUT
i potecile, ca orice lucru n lumea asta, trebuiau s aib la urm un capt i un sfrit. anacolut

In fraza: Vrei, nu vrei, trebuie s faci acest tratament, propoziiile pe care trebuie s le
delimitai sunt:

1-principala, 2- principala, 3-principala, 4-subiectiva;

1-conditionala, 2-principala, 3-subiectiva;

1-principala, 2-principala, 3-completiva directa;

1-concesiva, 2-concesiva, 3-principala, 4-subiectiva;

1-concesiva, 2-principala, 3-completiva directa.

Stabilii cate propoziii sunt n textul de mai jos i precizai tipul lor.

ntr-adevr, era cam dezolant /1 PP s vezi/ 2SBcum o fat / 3CDa crei frumuse e era un
mister,/ 4AT cum ar spune Dostoievski,/5PI s aib un cap total lipsit de mistere,/ 6 CD iar
mintea coal alb de hrtie/7 CD, pe care nu se scria nimic. /8ATR