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UNIVERSIDAD TCNICA DE

AMBATO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA
EDUCACIN
CARRERA DE CULTURA FSICA

PSICOLOGA DEL DESARROLLO

Nombre: Jonathan Chicaiza


Semestre: Cuarto
Docente: Luis Jimnez
OCTUBRE 2016- FEBRERO 2017
AMBATO-ECUADOR
LA PSICOLOGIA DEL DESARROLLO EN LA
CULTURA FISICA

La psicologa del desarrollo es una


la psicologa que
estudia
los
conductuales y psicolgicos de las
durante el periodo que se extiende
concepcin hasta su muerte, y en
ambientes, tratando de describirlos
relacin con el propio sujeto

rama
cambios
personas,
desde
todo tipo
y explicarlos

de

La Cultura Fsica, definida desde el


es entendida como el rea del
delimitada alrededor del hecho de
la utilizacin de las diversas
motricidad humana y las conductas

rea educativa,
conocimiento
educar mediante
manifestaciones de la
motrices

su
de
en

Por lo tanto la psicologa del


desarrollo
y la
Cultura Fsica estn relacionadas
porque una persona
necesita conocer cmo se desarrolla y funciona su cuerpo en las diferentes etapas de desarrollo para
poder realizar movimientos o actividades que involucren utilizar partes de su cuerpo.
La Cultura Fsica nos brinda la posibilidad de que las personas exploren las diferentes esferas que
involucran el Desarrollo Humano, desde lo orgnico, lo cognitivo, lo afectivo, lo tico moral, lo
lingstico, y lo ldico. Hasta el momento se ha intentado mostrar que el Desarrollo Humano es un
proceso multidisciplinario en el cual la Cultura Fsica tiene elementos para aportar, buscando el
beneficio del ser humano.

Durante cada etapa de la vida una persona va


desarrollando aspectos muy importantes que le
permitirn interactuar en la sociedad y
Entre los elementos que la Cultura Fsica y la Psicologa
del Desarrollo aportan estn:
Desarrollo de la personalidad
El conocimiento de s mismo va a pasar de ser algo
muy general. Los nios empiezan a describirse como
personas
con
sentimientos,
pensamientos
y
capacidades propias.
La Significacin
La forma en que se siente que se le acepta y le aprueban personas importantes para el nio; que se
sienta importante para alguien.
Competencia
Grado de habilidad para las distintas tareas, ya sean de deportes o escolares.
Desarrollo moral
La prctica de reglas y La conciencia de las reglas que estn establecidas dentro de una sociedad.

Realismo moral
Es la tendencia a considerar los deberes y los valores, normas.
Aspecto social
El comportamiento social puede ser definido como el conjunto de pautas de conducta que organizan la
relacin entre los individuos que conforman un grupo, el modo de actuacin de ste, en su globalidad,
con respecto al medio en el que habita, interactuando con diferentes tipos de personas lo cual le
permite tener varios puntos de vista.

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