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Y DE SERVICIOS No. 51
JOS MARA MORELOS Y PAVN
Nombre del Alumno: ___________________________________________________________
Grado y Grupo: ___________________________
MATERIAL:
REACTIVOS:
1 Soporte universal
Azufre en trozo
3 Tubos de ensayo
Disulfuro de carbono
1 Vidrio de reloj
1 Mechero
Cinta de magnesio
OBJETIVO: Que el alumno reconozca las propiedades fsicas y qumicas de las sustancias, as
como los fenmenos fsicos y qumicos de las sustancias.
DESARROLLO:
1. Observa el azufre que se encuentra sobre el vidrio de reloj. Anote de l las siguientes
propiedades fsicas:
a) Estado fsico ______________________________________________________.
b) Olor _____________________________________________________________.
c) Color ____________________________________________________________.
2. En un tubo de ensayo coloca agua hasta la tercera parte de su volumen; agrgale un poco
de azufre; agtalo y observa. Posteriormente calienta el tubo. Contesta las siguientes
cuestiones.
a) Es o no soluble el azufre en agua fra o caliente?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________.
b) Sufri algn cambio el azufre al contacto del agua?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________.
c) El fenmeno que presenta el agua de transformarse en vapor al ser calentada, es
fsico
o
qumico?
____________________________________________________________.
Instrucciones: Escribe dentro del parntesis una F si la propiedad de la sustancia es fsica y una Q
si es qumica.
Olor
Sabor
Estado fsico
Solubilidad
Combustin
Punto de ebullicin
Color
Fusin de la manteca
Laminar el fierro