GUIA DE TALLER PEP

COMPETENCIA:

Brindar atencin integral al individuo y la familia en relacin al ciclo vital de acuerdo con el
contexto social, poltico, cultural y tico.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE A EVALUAR:

Desarrollar acciones de comunicacin y educacin para la salud desde la

perspectiva del desarrollo humano
Promover habilidades para vivir en el adolescente que fortalezcan acciones de
auto cuidado de su salud
Educar a la pareja en las acciones de promocin y prevencin para el
mantenimiento de condiciones ptimas de salud sexual y reproductiva
Cuidar integralmente a la pareja para proceso sexual y reproductivo saludable
Promover en la pareja el rol de la familia como eje fundamental de la sociedad

Desarrollar acciones de cuidado para la recuperacin de la salud del nio y nia

menor de 10 aos promover

INTRODUCCIN

Promocin y prevencin es el proceso para proporcionar a las poblaciones los medios

necesarios para mejorar la salud y ejercer un mayor control sobre la misma, mediante la
intervencin de los determinantes de la salud y la reduccin de la inequidad. Esto se
desarrolla fundamentalmente a travs de los siguientes campos: formulacin de poltica
pblica, creacin de ambientes favorables a la salud, fortalecimiento de la accin y
participacin comunitaria, desarrollo de actitudes personales saludables y la reorientacin
de los servicios de salud; por sus caractersticas la promocin de la salud supone una
accin intersectorial slida que hace posible la movilizacin social requerida para la
transformacin de las condiciones de salud.

Los programas de Promocin y Prevencin son las actividades, procedimientos e

intervenciones promovidas por las EPS y sus IPS, que buscan que la poblacin utilice los
servicios y programas que logran evitar la aparicin inicial de enfermedades, permiten
identificar de forma oportuna y efectiva la enfermedad en estados tempranos para su
tratamiento oportuno y para el control de enfermedades de alto impacto.

Los programas de Promocin y Prevencin estn dirigidos a toda la poblacin con el

objeto de promover estilos de vida saludables y fomentar el auto cuidado y la solidaridad
con acciones de informacin, educacin y concientizacin e integracin del individuo y la
familia con los servicios de salud, garantizando la identificacin, control o reduccin de
los factores de riesgo biolgicos del ambiente y el comportamiento.

CONTROL PRENATAL

DEFINICION:

Para hablar de control prenatal se tiene que tener primero el concepto claro de salud
reproductiva, que es el estado completo de bienestar fsico y mental y social y no
solamente la ausencia de las enfermedades o dolencias en todos los aspectos
relacionados con el sistema reproductivo, sus funciones y procesos.
Para lograr lo anterior se tiene que tener instrumentos que cumplan las caractersticas de
ser fcilmente entendibles y que se adapten a los diferentes niveles de atencin y
complejidad, es aqu cuando hablamos de la del control prenatal, para lograr una
maternidad y nacimiento seguros.
En Colombia el control prenatal ha sido objeto de reglamentacin. Es por eso que en La
resolucin 412 del 2000 se establecen actividades, procedimientos e intervenciones de
demanda inducida y obligatorio cumplimiento y se adoptan las normas tcnicas y guas de
atencin para el desarrollo de las acciones de proteccin especificas y deteccin
temprana y atencin oportuna a enfermedades de inters de salud publica.
El Control Prenatal es el conjunto de actividades de promocin, prevencin, diagnostico y
tratamiento planificadas con el fin de lograr una adecuada gestacin, que permita que el
parto y el nacimiento ocurran en optimas condiciones sin secuelas fsicas o squicas para
la madre, el recin nacido o la familia.

ACTIVIDADES:

a) Identificar la normativa para desarrollar las acciones del programa de deteccin

temprana de alteraciones del embarazo
b) Promover hbitos de vida saludable, factores protectores a las gestantes y sus
familias.
c) Vigilar el proceso de la gestacin para prevenir, identificar y controlar oportunamente
los factores de riesgo biolgicos psicolgicos y sociales.
d) Detectar tempranamente las complicaciones del embarazo y orientar el tratamiento
adecuado de los mismos.

La Enfermera Coordinadora de Promocin y Prevencin es la persona responsable de

verificar el cumplimiento de las todas las actividades que se le deben hacer a la gestante
establecidas en la norma (Resolucin 0412 de 2000).
 GENERALIDADES DE LAS ACTIVIDADES A REALIZAR DURANTE CADA CONTROL
PRENATAL

1. A continuacin se describen todas las actividades a realizar durante un control

prenatal, ordnelas segn prioridad y coloque el numeral correspondiente en el
parntesis.

Se debe Adecuar el rea de trabajo de acuerdo a las necesidades (cambiar

tendido de camilla, limpieza de polvo, papelera). ( )

La Enfermera realiza el diligenciamiento del registro en el cuaderno de ingreso

(da, mes, tipo de identificacin, nmero de identificacin, edad, sexo, nombre,
edad gestacional FUR, FPP) ( )

Se debe establecer un horario de atencin para las gestantes ( )

Revisar que se encuentren en buen estado todos los materiales para realizar la
atencin al usuario del programa de planificacin. (Fonendoscopio, tensimetro,
balanza, Doppler) ( )

Realizar registro en la historia Clnica de todos los hallazgos durante el control

prenatal ( )

diligenciar y entregar el carn materno y educar sobre la importancia de su uso ( )

PROFESIONALES RESPONSABLES Y PERIOCIDAD DE LOS CONTROLES

PRENATALES

Las actividades generales a realizar en el control prenatal incluyen la primera consulta

que debe ser realizada por un mdico general, las consultas de seguimientos las puede
realizar el mdico y /o enfermera.

Los controles prenatales durante el ltimo mes de gestacin (semanas 36, 38 y 40) deben
ser realizados por un mdico. As mismo, el profesional de enfermera deber remitir a
valoracin mdica inmediatamente a la gestante en la cual identifique factores de riesgo
biopsicosocial, enfermedades asociadas y propias de la gestacin, durante la anamnesis,
el examen fsico o la revisin de los paraclnicos para su adecuado y oportuno manejo.

La periodicidad de las consultas de seguimiento y control debe ser mensual hasta la

semana 36, y luego cada 15 das hasta la semana 40.

Complete el siguiente cuadro, coloque una X en las columnas referentes al profesional

que debe ser responsable de la consulta o control prenatal segn las semanas de
gestacin y en la siguiente columna indique con que periocidad se deben hacer los
 controles (mensual o cada quince das) y la remisin a niveles superiores de acuerdo a
las condiciones de las gestante.

PROFESIONAL RESPOSABLE DE LA CONSULTA PERIOCIDAD EN LA

O CONTROL PRENATAL CONSULTA O
ACTIVIDADES POR CONTROL
SEMANA DE GESTACION DEBE SER DEBE SER PRENATAL
REALIZADO POR REALIZADO POR
MEDICO ENFERMERA
Consulta inicial de la gestante
Control en la semana 12
Control en la semana 15
Control en la semana 20
Control en la semana 24
Control en la semana 28
Control en la semana 32
Control en la semana 36
Control en la semana 38
Control en la semana 40

2. Calcule la edad gestacional y la FPP (fecha probable de parto) en los siguientes

casos:

Materna donde su FUR (fecha ultima regla) fue el 28 de septiembre del 2016

Materna donde su FUR (fecha ultima regla) fue el diciembre 20 del 2016

CRONOLOGA DE LAS ACTIVIDADES A REALIZAR DURANTE EL CONTROL PRENATAL

A continuacin encontrara un cuadro donde se relacionan las actividades del

control prenatal, en las columnas vacas, colocar la (s) semana (s) gestacional (es)
en las cuales se deben realizar segn lo indica la norma.

ACTIVIDADES SEMANAS DE
GESTACION
Elaboracin de Historia Clinica:
1- identificacin (nombre, documento de identidad, edad, raza, nivel socio
econmico, nivel educativo, estado civil, ocupacin, etc)
2- anamnesis : antecedentes mdicos, quirrgicos, ginecolgicos y
obsttricos, familiares y sicosociales.
Examen fsico: completo por sistemas: debe hacerse cfalo caudal, incluida la
cavidad bucal
Examen ginecolgico
Diagnstico de embarazo y Fecha Probable de Parto
Deteccin de edad gestacional
Medicin de peso y Medicin de talla
Control de la tensin arterial
Ecografa obsttrica
Diagnstico de vida fetal (movimientos fetales)
Evaluacin del crecimiento Fetal (medicin de la altura uterina)
Determinacin de grupo sanguneo y Rh
Determinacin de la glucemia
Examen de orina
Deteccin de sfilis
Determinacin de Hemoglobina y hematocrito
Diagnstico de la presentacin fetal (maniobras de Leopold)
Evaluacin de factores de riesgos
Remisin a Control odontolgico
Aplicacin de toxoide tetnico
Formulacin de Micronutrientes : de sulfato ferroso , calcio y cido flico
Educacin para la salud en la gestante

Relacionar la columna A con la B

A B

Medidas Antropomtricas En especial la presin arterial, la cual

deber ser tomada en la gestante en el
brazo derecho en posicin sentada
despus de 10 minutos de reposo

Un miligramo da de Acido Flico y calcio

Valoracin obsttrica, segn edad hasta completar una ingesta mnima diaria
gestacional de 1.200- 1.500 mg. durante toda la
gestacin, Adems formular suplemento de
Sulfato Ferroso en dosis de 60 mg de hierro
elemental/da (cuando este indicado como
parte de su tratamiento en mujeres
gestantes con diagnstico de anemia)

Como peso, talla, altura uterina, para definir

Deben tomarse muy bien los signos vitales el ndice de masa corporal, y para
establecer el riesgo nutricional que tiene la
paciente.

Determinar altura uterina y correlacionar

El clculo de la edad gestacional, con la tablas correspondiente); nmero de
fetos, fetocardia y movimientos fetales

Considerando la fecha de la ultima

Se deber formular menstruacin, su confiabilidad para ser
correlacionada con la altura uterina y los
hallazgos ecogrficos.
CURSO DE PREPARACION PARA LA MATERNIDAD Y LA PATERNIDAD (FAMILIA GESTANTE)

1. Teniendo en cuenta el material facilitado por la instructora ( Documento : Taller

preparacin gestante), Elabore un mapa mental donde relacione :-Importancia del
curso y actividades que se realizan

2. Prepare una charla educativa y elabore una presentacin PowerPoint sobre los
diferentes temas a tratar en cada sesin en el curso de preparacin para la
maternidad y paternidad. Esta actividad debe ser desarrollada y socializada por
grupos (segn campos de prctica), el da ? de febrero en el aula ? de ? a ?
am). A continuacin relaciono los temas para cada grupo :
TEMAS GRUPO
Cuidados durante la gestacin , signos Prctica Ginecologa
de alarma
Preparacin para una adecuada Prctica Sala de partos
lactancia Materna
Estimulacin intrauterina, Gimnasia Prctica Salud pblica
prenatal

Cuidados postparto, cuidados del recin Prctica de Pediatra

nacido.

PLANIFICACIN FAMILIAR

ACTIVIDADES A DESARROLLAR.

Reflexin inicial

1. Cules son los mtodos de planificacin Familiar que conoce?

2. Cual el mtodo ms utilizado por la poblacin a nivel local?
3. Cul es el acceso que tiene la poblacin a estos mtodos?
4. Cmo interviene la religin u otros aspectos socio-culturales en la utilizacin
de estos mtodos?

1. Elabore un mapa conceptual donde demuestre su comprensin sobre los

aspectos tericos y metodolgicos de los mtodos de planificacin y como se
aplican estos al interior de la Norma tcnica para la atencin en planificacin
para hombres y mujeres de la Resolucin 412 del 2000
 2. Elabore un mapa mental sobre insercin del implante subdrmico jadelle Que
usuarias lo pueden usar, procedimiento, efectos secundarios, cuidados post
insercin.

DETECCION DE CANCEN DE CUELLO UTERINO (TOMA DE CITOLOGIA

CERVICO UTERINA)

Teniendo en cuenta el material facilitado por la instructora (gua de Deteccin temprana

de Cncer de cuello uterino segn resolucin 0412, gua toma de citologas):

1. Enriquezca su vocabulario: defina: Cuello uterino, endocrvix exocrvix, citolologa

vaginal, espculo, especuloscopia, esptula, citocepillo, laminilla, citofijador,
fijacin de la muestra, Leucorrea, cervicitis, colposcopia, virus de papiloma
humano (VPH).

2. Elabore un mapa conceptual sobre: En qu consiste la norma, personal de salud

que interviene, poblacin objeto , Procedimiento para la toma de citologa,
explique esquema 1-1-3.

3. Disee un folleto sobre Prevencin del Cncer de Seno: Concepto, factores de

riesgo, Sintomatologa, formas prevencin, Autoexamen de seno.

4. Elabore un mapa mental sobre el virus de papiloma humano (VPH), concepto,

tipos factores de riesgo, Sintomatologa, formas prevencin.

VACUNACION

Teniendo en cuenta el material facilitado por la instructora (gua de vacunacin segn

resolucin 0412 ):

1. Dar respuesta a las siguientes preguntas:

Para qu sirven las vacunas?

A qu edad se le debe iniciar a un nio el esquema de vacunacin?

2. Enriquezca su Vocabulario tcnico: Agente infeccioso, Antitoxina, Antgeno,

Caso Probable, Vacuna, Toxoide, Cadena de fro, Programa Ampliado de
Inmunizaciones (PAI), Esquema Nacional de Vacunacin, Inmunidad,
Inmunobiolgico, Inmunoglobulina (Ig)

3. Elabore un esquema de vacunacin para el nio de un ao (vacunas que se le

colocan desde recin nacido hasta los doce meses), resalte las fechas de los
refuerzos y las reacciones posvacunales que se pueden presentar.

4. Complete el siguiente cuadro,

VACUNA ENFERMEDAD QUE EDAD DE DOSIS SITIO DE CALIBRE DE
PREVIENE APLICACION APLICACION AGUJA SI LO
REQUIERE
BCG

PENTAVALENTE

TRIPLE VIRAL

TOXOIDE TETANICO

ROTAVIRUS

NEUMOCOCO

FIEBRE AMARILLA

DPT

ANTIPOLIO