Conciencia Tecnolgica

ISSN: 1405-5597
contec@mail.ita.mx
Instituto Tecnolgico de Aguascalientes
Mxico

Villordo Saucedo, Jorge Antonio

La Acreditacin del programa de Ingeniera Qumica por el Consejo de Acreditacin de la Enseanza
de la Ingeniera, A.C.
Conciencia Tecnolgica, nm. 26, 2004
Instituto Tecnolgico de Aguascalientes
Aguascalientes, Mxico

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 La Acreditacin del programa de Ingeniera Qumica por el Consejo de
Acreditacin de la Enseanza de la Ingeniera, A.C.
Divulgacin Educativa

Ing. Jorge Antonio Villordo Saucedo

Departamento de Ingeniera Qumica y Bioqumica
Instituto Tecnolgico de Aguascalientes, Av. A. Lpez Mateos 1801 Ote. Fracc. Bona Gens, Aguascalientes, Ags.,
C.P. 20256, Tel. (01449) 9105002 Ext. 103, Fax (01449) 9700423,
jvillordo@terra.com.mx

Resumen gran trascendencia ya que impulsa la elevacin de la

El Consejo de Acreditacin de la Enseanza
de la Ingeniera, A.C. (CACEI), otorga la acreditacin
a travs del cumplimiento de los elementos que
forman las diez categoras de anlisis y a los que se les
aplica un conjunto de criterios para la emisin de
juicios de valor tomando en cuenta los parmetros y
estndares establecidos para ello. Lo primero que se
hizo para iniciar el proceso de acreditacin de la
carrera de Ingeniera Qumica fue invitar en el ao
2000 al presidente del CACEI con objeto de recibir
informacin amplia del proceso en cuestin. Se
iniciaron los trabajos por parte de la Academia de
Ingeniera Qumica pero se encontraron dificultades,
por lo que en marzo del 2001 se invit al M. en I. Juan
Jos Hurtado Moreno (Comisiones Tcnicas) para que
nos apoyara en el proceso. Se continuaron los trabajos
en el periodo intersemestral del verano del 2001. La
base del trabajo realizado fue el que todo el personal
de la Academia de Ing. Qumica estuviera involucrado
e informado de los procedimientos. Poco a poco se
fue involucrando en el proceso de acreditacin a los
departamentos de apoyo, los cuales respondieron
favorablemente. En noviembre del 2002 se hizo al
CACEI la solicitud para la visita de evaluacin del
programa, la cual fue programada para finales de mayo
del 2003. En marzo del 2003 se envi al CACEI la
documentacin requerida. Se invit a personal del
Tecnolgico de Orizaba para orientarnos en aspectos
de documentacin y procedimientos del proceso de
acreditacin, lo cual sucedi el 8 y 9 de mayo del
2003. El 26 y 27 de mayo del ao en curso recibimos
la visita de tres miembros de la Comisin Tcnica de
Ing. Qumica del CACEI con objeto de evaluar el
programa. Finalmente el 18 de julio del 2003 fuimos
acreditados por un periodo de tres aos.
I. Introduccin
El reconocimiento ante la sociedad, de un
programa educativo, se le llama Acreditacin por el
Consejo de Acreditacin de la Enseanza de la
Ingeniera, A.C. (CACEI), primera instancia de este
gnero en Mxico la cual desempea una funcin de
calidad de la enseanza de las ingenieras. El CACEI
qued formalmente constituido como una asociacin
civil en 1994 cuyo organismo mximo de gobierno lo
constituye su Asamblea de Asociados integrada por
colegios de profesionales, asociaciones, sector
productivo y organismos educativos federales.
El CACEI presta un servicio de evaluacin
externa a la educacin superior de la ingeniera. El
proceso es de carcter voluntario en el cual intervienen
agentes del proceso educativo y productivo, con un
objetivo claro: elevar la calidad de la educacin.
La evaluacin para lograr la acreditacin de
un programa educativo debe de satisfacer un conjunto
de normas y estndares mnimos de calidad que
permita un proceso eficiente de enseanza aprendizaje,
as como la formacin de profesionales de calidad. La
evaluacin est integrada por una agrupacin de
elementos con caractersticas comunes a las que se les
designan como categoras de anlisis.
A estos elementos se les aplica un conjunto de
criterios de evaluacin para la emisin de juicios de
valor, que para efectos de acreditacin sern los que en
conjunto indiquen su resultado.
Las categoras de anlisis son diez:
1. Caractersticas de los programas
acadmicos.
2. Personal acadmico.
3. Alumnos.
4. Plan de estudios.
5. Proceso de enseanza aprendizaje.
6. Infraestructura.
7. Investigacin.
8. Extensin, difusin del conocimiento y
vinculacin.
9. Administracin del programa.
10. Resultados e impacto.
El procedimiento de acreditacin de un
programa educativo de ingeniera asignado a una
Institucin de Educacin Superior es el siguiente:
1. Formular y enviar solicitud por escrito a CACEI.
2. Recopilar la informacin que requiere el proceso
segn el Manual vigente para la acreditacin y
enviarla a CACEI.
3. Realizar la autoevaluacin al programa a
acreditar, considerando los requisitos esenciales
(mnimos y complementarios) empleando para
ello la informacin recopilada para la
acreditacin.
4. Acorde a fecha pactada recibir al Comit Tcnico
de Ingeniera Qumica para que in situ evale el
programa acadmico.
5. Esperar dictamen de evaluacin.
II. Desarrollo del trabajo
En el mes de noviembre del 2000 se invit al
Ing. Fernando Ocampo Canabal, Presidente del
Consejo de Acreditacin de la Enseanza de la
Ingeniera, A.C. (CACEI) a que sustentara una pltica
a la Unidad Directiva y maestros del Instituto
Tecnolgico de Aguascalientes (I.T.A.) sobre el
proceso de Acreditacin de las Ingenieras. En esa
oportunidad se nos facilit el Manual para la
acreditacin (Noviembre 1998) con el cual iniciamos
la distribucin de las diez categoras entre los maestros
de la Academia de Ingeniera Qumica (AIQ).
La AIQ trabaj durante el periodo
intersemestral de enero 2001, encontrando muchas
dudas e incgnitas dentro de cada categora. En el mes
de febrero 2001 el Jefe del Depto. de Ingeniera
Qumica y Bioqumica decidi ponerse en contacto
con el M. en I. Juan Jos Hurtado Moreno, miembro
de la Comisin Tcnica de Ingeniera Industrial del
CACEI (y que el ao anterior acompaara al Ing.
Ocampo en su visita al I.T.A.), con objeto de que nos
orientara en la continuacin de los trabajos de
acreditacin.
El 21 de marzo de 2001 el Ing. Hurtado
particip en un taller con la Academia de Ingeniera
Qumica y la Unidad Directiva del I.T.A. Para los
miembros de la AIQ se disiparon algunas dudas ya que
se tena que trabajar en el proceso de documentacin
para que todo se aclarara. Se procedi a la
reconfirmacin de la asignacin de categoras acorde
con las actividades que desarrollaba cada maestro y a
su propia eleccin.
Distribucin de Trabajos para el Proyecto de
Acreditacin por el CACEI, de la Carrera de
Ingeniera Qumica
No. de Categora - Responsable (*) y
Colaboradores por Categora
1. Programas acadmicos
Ing. Lilin Moreno Snchez*
2. Personal acadmico
Ing. Mario vila Parra*
3. Alumnos
Ing. Santiago Fernndez Rodrguez*
4. Plan de estudios
M.C. Carlos A. Soto Becerra*
5. Proceso enseanza-aprendizaje
Q.F.B. Silvia Ruth Paredes Reyes*
Ing. Salvador Bernal Galvn
6. Infraestructura
Ing. Jorge A. Villordo Saucedo*
6.1 Biblioteca
Ing. Jorge A. Martnez Rendn
6.2 Computadoras
Q.F.B. Virginia Chvez Santilln
6.3 y 6.4 Lab. de Anlisis Cualitativo
M. en P. Amelia Vidales Olivo
6.3 y 6.4 Lab. de Anlisis Cuantitativo
M.C. Mara Guadalupe Lira Padilla
6.3 y 6.4 Lab. de Fisicoqumica
Lic. Juana Mara Lomel Soto
6.3 y 6.4 Lab. de Ing. Qumica
Ing. Francisco J. Alvarado M.
6.3 y 6.4 Lab. de Anlisis Industriales
T.L.Q. Clara A. Reyes Romo
6.3 y 6.4 Lab. de Investigacin
Ing. Adrin Bonilla Petriciolet
6.3 y 6.4 Lab. de Ambiental
Dr. Jorge Medina Valtierra
6.5 Aulas
Ing. J. Rosario Rivera Hernndez
6.6 Profesores
Ing. J. Rosario Rivera Hernndez
7. Investigacin y desarrollo tecnolgico
M.C. Javier G. Zapiain Salinas*
8. Extensin, difusin del conocimiento y
vinculacin
Q.F.B. Alfonso Recio Lozano*
9. Administracin del programa
Ing. Rafael Balderas Lunas*
10. Resultados del impacto
M.C. Mara Guadalupe Lira Padilla*
Q.F.B. Ma. del Refugio Jasso G.
Apoyo administrativo
Ing. Edna Ivonne Muoz Campos
Ing. Amparo Hernndez Contreras
Con objeto de agilizar los trabajos del proceso
de acreditacin se program para el periodo del 25 de
junio al 6 de julio del 2001 un curso-taller con objeto
de realizar una planeacin de actividades e inicio de
recopilacin de documentos. En ese momento se tena
la idea de que la AIQ deba de obtener por su cuenta
los documentos de las categoras correspondientes a
los departamentos de apoyo.
Durante el periodo intersemestral del 7 al 11 y
del 14 al 18 de enero 2002 se organiz otro curso-
taller para realizar la autoevaluacin del programa
acorde a los lineamientos del Manual de apoyo de
CACEI. Los resultados fueron poco productivos ya
que los departamentos de apoyo no estaban
colaborando adecuadamente.
Relacin de Departamentos de Apoyo y Categoras
en las que colaboraron
a) Direccin (10)
b) Subdireccin Acadmica (1, 2, 3 y 4)
c) Depto. de Desarrollo Acadmico (1, 2 y 3)
d) Depto. de Servicios Escolares (1, 3 y 10)
e) Centro de Cmputo (5)
f) Depto. de Planeacin (10)
g) Depto. de Recursos Humanos (2)
h) Depto. Gestin Tecnolgica y Vinculacin (8 y
10)
i) Divisin de Estudios Profesionales (3 y 5)
j) Divisin de Estudios de Posgrado e Investigacin
(7)
k) Centro de Informacin (6)
Fue en el periodo intersemestral del 19 al 21
de junio y del 5 al 12 de agosto del 2002 cuando nos
vimos forzados a nombrar un responsable del Proceso
de Acreditacin de la carrera de Ingeniera Qumica
que exigiera a los maestros de la Academia de
Ingeniera Qumica los productos de trabajo interno y
externo (Departamentos de apoyo), para lo cual cada
responsable de categora solicit lo que necesitaba le
entregaran los Departamentos de apoyo.
Con la realizacin de este ltimo curso-taller
se pudieron obtener mayores resultados porque para
cada responsable de categora se prepar una carpeta
en donde se guardaban en un solo lugar todos los
documentos acompaados de encuadernados y
engargolados complementarios.
El 16 de octubre del 2002 se envi a CACEI
la solicitud en donde se expresaba la intencin de ser
sujetos al proceso de acreditacin para el programa de
la carrera de Ingeniera Qumica. As mismo el 4 de
diciembre del 2002 se hizo el pago de la cuota de
$25,300 por concepto del servicio solicitado.
Los departamentos de apoyo no entregaban
los documentos solicitados, por lo que se le pidi al
M.C. Jorge A. Llamas Esparza, Director del Instituto
que convocara a una reunin plenaria con todo el
personal involucrado en el proceso de acreditacin, la
cual se realiz el 19 de febrero del 2003. En esa
reunin se estimul a los departamentos de apoyo para
que los documentos que se tenan que enviar antes del
14 de marzo del 2003, debamos recibirlos a la
brevedad posible.
Finalmente el 11 de marzo del 2003 se envi
al CACEI toda la documentacin solicitada para la
evaluacin del programa de Ingeniera Qumica.
El 8 de abril del 2003 se recibi oficio el Ing.
Fernando Ocampo Canabal en donde nos notificaban
que el 26 y 27 de mayo del 2003 se realizara la visita
del Comit Evaluador integrada por:
Coordinadora: Dra. Gretchen Lapidus Lavine,
UAM Iztapalapa
Evaluadores: Ing. Marcelo Meja Elas, IPN
UPIICSA e Ing. Antonio Medina Lpez, Univ.
Iberoamericana
Por nuestra parte se acept al Comit
Evaluador.
El 8 y 9 de mayo del 2003, a invitacin del
M.C. Jorge A. Llamas Esparza (Director) se recibi en
este Instituto a los C.C. Jos Luis Herrera Martnez,
Subdirector Acadmico y Ma. Elena Garca Reyes,
Responsable del proyecto de acreditacin del
programa de Ingeniera Qumica del Instituto
Tecnolgico de Orizaba. El programa de actividades
se estructur en dos plticas, en la primera pltica con
los Jefes de los Departamentos de Apoyo y todos los
maestros responsables de los procesos de acreditacin
de las cinco ingenieras que se imparten en el Instituto.
En la segunda pltica con maestros y alumnos de la
carrera de Ingeniera Qumica. En la reunin con los
alumnos se les inform lo que era el programa de
acreditacin y cmo sera la evaluacin por parte del
Comit Tcnico de CACEI. A los maestros se les
orient sobre los documentos que no deban de faltar
para la evaluacin, as como los procedimientos de la
misma. El apoyo y orientacin del personal del
Tecnolgico de Orizaba fue vital para disipar dudas,
pero sobre todo para comprender que el trabajo era de
equipo y no slo del departamento de Ingeniera
Qumica y Bioqumica. En los das subsecuentes se
trabaj en simulaciones internas de evaluacin. El 26
y 27 de mayo se tuvo la visita del Comit Tcnico para
la evaluacin, la cual fue muy enriquecedora y
generadora de proyectos de superacin acadmica.
Del 4 al 8 de agosto del 2003 se organiz un
taller de planeacin de los aspectos especficos que
debamos mejorar, segn comentarios verbales del
Comit Evaluador, acorde a los parmetros de calidad
que estipula el CACEI.
Finalmente el 18 de septiembre del 2003 se
recibi en este Instituto, por parte del Presidente del
CACEI, el documento que nos otorga la Acreditacin
de la carrera por tres aos a partir del 18 de julio del
mismo ao.
A continuacin se transcribe parte de
contenido del acta de acreditacin de la carrera de
Ingeniera Qumica por CACEI:
COMIT DE ACREDITACIN ACTA
NMERO CIENTO CINCUENTA Y SEIS
Dictamen sobre el programa de INGENIERA
QUMICA del Instituto Tecnolgico de
Aguascalientes con base en la propuesta de la
 Comisin Tcnica de la Especialidad
correspondiente y el Reporte el Comit
Evaluador. El comit acuerda otorgar la
ACREDITACIN a dicho programa por un
perodo de TRES AOS a partir del dieciocho
de julio del dos mil tres para lo cual en un
plazo que no exceda de ao y medio, el
Programa deber informar al CACEI de las
acciones que haya tomado para cumplir con
los siguientes:
REQUISITOS MNIMOS
M.2.3.2 Contratar profesores que cuenten con
posgrados, orientados hacia el rea de la
especialidad de la carrera y promover que
aquellos profesores que no hayan obtenido
sus grados, lo hagan.
M.2.5. Establecer un plan acadmico
administrativo que incluya objetivos y plazos
fijos, para integrar el personal acadmico
deseable sealado en el Manual.
III. Conclusiones y recomendaciones
Se logr el objetivo de acreditar la carrera de
Ing. Qumica, antes de ello slo haba preocupacin de
tener los documentos solicitados y los procedimientos
establecidos acorde a las diez categoras. Ahora se
tiene una fuerte responsabilidad de cumplir con los
estndares y parmetros y sobre todo como maestros
ser mejores da con da. De otra manera no seramos
congruentes con la filosofa de la calidad de la
educacin.
Como recomendaciones se puede mencionar
que para mantener la acreditacin se requiere el apoyo
de las autoridades del Instituto (Director y
Subdirectores), los departamentos de apoyo, la
Academia de Ingeniera Qumica y los alumnos de
Ingeniera Qumica, utilizando las herramientas de la
comunicacin y del trabajo en equipo institucional.
La gota taladra la roca
IV. Referencias

REQUISITOS COMPLEMENTARIOS (1) Consejo de Acreditacin de la Enseanza de la

C.2.9. y C.2.10 Contratar a profesores
formados en las disciplinas especficas de las
Ciencias Bsicas y de Ciencias Sociales que
cubran los perfiles establecidos.
C.2.16 Hacer las gestiones necesarias para
que desde el nivel central, se disminuya la
obligacin de los profesores de cubrir 22
horas/semana de labores.
C.4.10 Incrementar el nmero de horas del
grupo de asignaturas de Ciencias Sociales y
Humanidades.
Ingeniera, A.C. (1998), Manual, Mxico, D.F.
(2) Consejo de Acreditacin de la Enseanza de la
Ingeniera, A.C. (2003), Dictamen de Evaluacin
del programa de Ingeniera Qumica, Mxico,
D.F.
(3) Instituto Tecnolgico de Aguascalientes,
Departamento de Ingeniera Qumica y
Bioqumica (2003), Archivo Documental del
Proceso de Acreditacin de la carrera de
Ingeniera Qumica, Aguascalientes, Mxico.

As mismo, el programa deber atender las

dems recomendaciones relativas a
requisitos mnimos y complementarios que
aparecen en el reporte correspondiente,
entre las que destacan:
C.6.4. Establecer un programa de
modernizacin de todos los laboratorios.
C.8.5. Promover proyectos que permitan a los
profesores vincularse para adquirir
experiencia industrial. (2)

El dictamen de evaluacin del programa de

Ingeniera Qumica nos permiti afinar el proyecto de
seguimiento y cumplimiento de los requisitos mnimos
y complementarios marcados como no satisfactorios.
Importante mencionar que para lograr la
Acreditacin se trabajaron 6500 horas hombre en un
periodo de 31 meses (Noviembre 2000 Julio 2003)
con un equipo bsico de trabajo de 19 maestros, ms el
personal de los departamentos de apoyo.